第一篇：“厚德載物、二十五德”主題班會教案

“厚德載物、二十五德”主題班會教案

13級電子5班 邵堯東

班會目的：

通過“厚德載物、二十五德”有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習，讓學(xué)生知道“厚德載物、二十五德”，包容廣闊，意蘊深刻，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合，是每個炎黃子孫的道德行為規(guī)范。中職生應(yīng)該樹立正確的榮辱觀，知榮明恥，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，從自己做起、從身邊的小事做起，立志做合格的優(yōu)秀中職生。班會時間：2014年4月20日

參加班會：13級電子5班全體同學(xué) 主持人：班主任 班會過程：

一、班主任介紹班會目的，宣布主題班會開始。

班主任致辭：針對本班部分同學(xué)在學(xué)習、生活以及與人交往中存在的缺乏自信問題，配合學(xué)校“文明修身”主題教育，我們班開展了這次有意義的主題班會活動。有悠悠五千年文明歷史的中華民族，她的發(fā)展進步，揭示著人類文明的豐富內(nèi)涵，演繹著人類文明的壯麗篇章。今天，我們就“厚德載物、二十五德”的內(nèi)容，談?wù)勚新毶鷳?yīng)該如何弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，樹立正確的榮辱觀，知榮明恥，做一個品德高尚的人

二、班長發(fā)言。

班長演講：

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！作為一名中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我想，我們應(yīng)該已經(jīng)能夠明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑了。2006年，胡錦濤爺爺提出了八榮八恥，對全體公民提出了社會主義榮辱觀。請同學(xué)們跟我大聲誦讀“八榮八恥”有關(guān)內(nèi)容：

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

我想，我們中職生心中也要應(yīng)該有正確的榮辱觀?，F(xiàn)在，我以班長的名義提出我們班的八榮八恥：

以穿齊校服、昂首挺立為榮，以站姿歪扭、逗鬧嬉笑為恥；

以認真思考、積極發(fā)言為榮，以做小動作、胡亂回答為恥；

以正當交流、不擾他人為榮，以追跑打鬧、高聲尖叫為恥；

以遵守紀律、服從安排為榮，以違反規(guī)定、自由散漫為恥；

以積極主動、不怕臟累為榮，以逃避勞動、掂輕怕重為恥；

以誠實守信、互幫互助為榮，以不守承諾、背后議論為恥；

以書寫工整、正確率高為榮，以字跡零亂、抄襲作業(yè)為恥；

以個人整潔、座位干凈為榮，以亂扔紙屑、隨地吐痰為恥。

我們要尊敬老師,團結(jié)互助，關(guān)愛他人，互幫互助，讓班級充滿愛。我們要做一名誠實守信、談吐文雅的中職生,遠離粗俗,遠離無知,做自強上進的青少年。

我們現(xiàn)在還是學(xué)生，年齡還小，不能為祖國做出更大的貢獻！我們只有從身邊的小事做起，從自己做起！首先我們要清楚什么是對的，什么是錯的，什么該做，什么不該做。中職是我們步入社會的一個起跳板，我們將來所能達到的高度都可能由這個起跳板決定，知榮明恥，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，并不是一句只掛在嘴上，寫在紙上的口號，同學(xué)們要通過本次班會，使我們的生活更加文明、心理更加健康！

三、班主任老師組織學(xué)習“厚德載物、二十五德”資料，詮釋“厚德載物、二十五德”主要內(nèi)容。

四、結(jié)合具體事例、美德小故事交流見解、講解：

1、中職生文明修身內(nèi)容：培養(yǎng)社會公德意識和環(huán)境保護意識，使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。

⑴遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范；

⑵培養(yǎng)良好學(xué)風，學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習中；

⑶正視異性交往往，建立正確的愛情觀；正確的對待愛情。

2、感恩教育：愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng) 愛校、愛家、愛國、集體主義感

3、中職生文明修身意義：

好的習慣將影響人的一生；是在競爭激烈社會中的資本；有利于家庭的和睦；有利于人格魅力的提升；將有利于正確與人相處

4、文明修身 從我做起：

⑴文明修生從課堂做起：上課不講話，不曠課，不早退，不遲到；上課將手機調(diào)成靜音：晚自習認真學(xué)習，不無故缺席。⑵文明修身從宿舍做起

保持宿舍衛(wèi)生，爭創(chuàng)五星宿舍；正確處理宿舍矛盾，維持宿舍成員和睦。

⑶文明修身從細節(jié)做起：上完課自覺關(guān)燈、帶走垃圾；不在教室吃早飯；就餐后自覺將餐盤送到收殘?zhí)?；不在宿舍樓道?nèi)打球；上課將手機調(diào)成靜音。

⑷文明修身從活動中鍛煉：積極參加班級、學(xué)校的活動。

五、班會總結(jié)：

師：“厚德載物、二十五德”，包容廣闊，意蘊深刻，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合，是每個炎黃子孫的道德行為規(guī)范。希望同學(xué)們文明修身，以一種積極的方式面對人生，擁有一個健康的心理和身體，為未來美好的明天努力！

2014年4月20日

資料：厚德載物二十五德

編者按：“厚德載物”一語出自《易經(jīng)》，全句為“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。意即強者應(yīng)當通過不斷的努力具備超凡的濟世能力。

一、口德

得饒人處且饒人：1.直話：可以轉(zhuǎn)個彎說；2.冷冰冰的話：可以加熱了說；3.批評人的話：一對一的說，要顧及別人的自尊

二、掌德

贊美別人，學(xué)會鼓掌：1.每個人都需要來自他人的掌聲；2.為他人喝彩是每個人的責任；3.不懂鼓掌的人，人生太狹隘；4.一贊值千金；5.給別人掌聲其實是給自己掌聲

三、面德

不給面子是最大的無禮：1.中國人最講究的是面子；2.任何時候，給對方一個體面的臺階；3.看破別說破，面子上好過；4.傷什么，別傷人面子；5.千萬不要揭人老底

四、信任德

生性多疑的人不可能有真朋友：1.被人信任是一種幸福；2.有多少信任，就有多少成功的機會；3.疑人不交，交人不疑

五、方便德

與人方便，自己方便：1.請主動坐里座；2.與人方便，自己方便；3.在他人最需要的時候輕輕扶一把；4.為對方著想，替自己打算

六、禮節(jié)德

有“禮”走遍天下：1.彬彬有禮，方能魅力四射；2.禮多人不怪；3.送禮送到位

七、謙讓德

鋒芒畢露者處處樹暗敵：1.切忌鋒芒畢露；2.放下身段，降低自己；3.勿在失意者面前談?wù)撃愕牡靡猓?.人前勿張狂，人后別得意，為人應(yīng)低調(diào)

八、理解德

人人都渴望他人的認可：1.理解，就是給人方便；2.理解一般人不能理解的事；3.換位思考，替別人著想

九.尊重德

把別人的自尊放在第一位：1.努力使人感到他的尊嚴；2.給弱者的尊重更可貴；3.真正的高手好像平平常常；4.地位越高越不能輕視別人人；5.把別人放在心上

十、幫助德

關(guān)鍵時刻，誰不希望有人拉一把：1.無私勝有私；2.你的好，別人是會記住的

十一、誠信德

無信不立，狡詐者必無朋友：1.誠信為本，重諾守信；2.誠信深入人心，成功接踵而至；3.失去誠信，百事不可為；4.任何理由都無法解釋自己的失信

十二、實惠德

空頭支票萬萬開不得：1.許之以利，曉之以理；2.不以利益大小親疏你的朋友；3.盡可能滿足對方的欲望

十三、虛心德

讓別人顯得高人一等：1.要一點含蓄，要一點謙遜；2.虛心萬事能成，自滿十事九空；3.虛心求教，成就大業(yè)

十四、欣賞德

使別人擁有優(yōu)越感：1.渴望被欣賞之心人皆有之；2.“高帽子”的成本最低；3.要及時肯定別人的長處

十五、感恩德

不感恩，就別指望有下次：1.感恩，是一種歌唱生活的方式；2.及時感激，切莫等到花兒都謝了；3.感謝你的對手

十六、援助德 雪中送炭，危難之中現(xiàn)真情：1.別忘了買人情原始 股；2.當別人危難時伸手援助；3.援助人時要讓對方樂于接受

十七、激情德

這個社會沉悶者太多：1.成功需要激情；2.開朗熱情，堅冰可融；3.用100％的激情去實現(xiàn)1％的可能

十八、形象德

使自己形象成為一流品牌：1.名譽比金錢更珍貴；2.好形象容易獲得認同與喜愛；3.你的形象價值百萬

十九、愛心

愛像春日的陽光：1.永存仁愛之心；2.仁愛之人，易獲他人合作

二十、笑臉德

沒人會拒絕真誠的微笑：1.愿微笑之花開遍人間；2.微笑是人際交往的萬能鑰匙；3.用微笑輕松應(yīng)付對手的挑釁；4.微笑著掙錢

二十一、寬容德

容不下別人，是因為自己太狹隘：1.以容忍改變能夠改變的；2.寬容為懷，贏取人心；3.學(xué)會原諒別人的過失；4.有時，良好的關(guān)系是忍出來的

二十二、合作德

資源共享、利益均沾：1.合作是最有效率的借力方法；2.合作才能雙贏

二十三、善良德

沒有人不想與善者為 伍為鄰為友：1.為善者可服人；2.勿以善小而不為；3.善待每一顆心；4.美德，生命中最閃光的部分

二十四、傾聽德

多看多聽，少開口：1.會傾聽者得人心；2.傾聽是最好的恭維

二十五、寬恕德

感謝所有折磨你的人：1.恕人之過，方顯大家本色；2.和為貴，責人不可太嚴；3.讓仇恨之樹長出寬恕的鮮花

（13級電子5班 宣）2014年4月20日

第二篇：“厚德載物、二十五德”主題班會教案

“厚德載物、二十五德”主題班會教案

班會目的：

通過“厚德載物、二十五德”有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習，讓學(xué)生知道“厚德載物、二十五德”，包容廣闊，意蘊深刻，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合，是每個炎黃子孫的道德行為規(guī)范。中職生應(yīng)該樹立正確的榮辱觀，知榮明恥，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，從自己做起、從身邊的小事做起，立志做合格的優(yōu)秀中職生。班會時間：

班會過程：

一、班主任介紹班會目的，宣布主題班會開始。

班主任致辭：針對本班部分同學(xué)在學(xué)習、生活以及與人交往中存在的缺乏自信問題，配合學(xué)校“文明修身”主題教育，我們班開展了這次有意義的主題班會活動。有悠悠五千年文明歷史的中華民族，她的發(fā)展進步，揭示著人類文明的豐富內(nèi)涵，演繹著人類文明的壯麗篇章。今天，我們就“厚德載物、二十五德”的內(nèi)容，談?wù)勚新毶鷳?yīng)該如何弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，樹立正確的榮辱觀，知榮明恥，做一個品德高尚的人

班長發(fā)言班長演講：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！作為一名中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我想，我們應(yīng)該已經(jīng)能夠明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑了。2006年，胡錦濤爺爺提出了八榮八恥，對全體公民請同學(xué)們跟我大聲誦讀“

我想，我們中職生心中也要應(yīng)該有正確的榮辱觀?，F(xiàn)在，我以班長的名義提出我們班的八榮八恥：

以穿齊校服、昂首挺立為榮，以站姿歪扭、逗鬧嬉笑為恥；

以認真思考、積極發(fā)言為榮，以做小動作、胡亂回答為恥；

以正當交流、不擾他人為榮，以追跑打鬧、高聲尖叫為恥；

以遵守紀律、服從安排為榮，以違反規(guī)定、自由散漫為恥；

以積極主動、不怕臟累為榮，以逃避勞動、掂輕怕重為恥；

以誠實守信、互幫互助為榮，以不守承諾、背后議論為恥；

以書寫工整、正確率高為榮，以字跡零亂、抄襲作業(yè)為恥；

以個人整潔、座位干凈為榮，以亂扔紙屑、隨地吐痰為恥。

我們要尊敬老師,團結(jié)互助，關(guān)愛他人，互幫互助，讓班級充滿愛。我們要做一名誠實守信、談吐文雅的中職生,遠離粗俗,遠離無知,做自強上進的青少年。

我們現(xiàn)在還是學(xué)生，年齡還小，不能為祖國做出更大的貢獻！我們只有從身邊的小事做起，從自己做起！首先我們要清楚什么是對的，什么是錯的，什么該做，什么不該做。中職是我們步入社會的一個起跳板，我們將來所能達到的高度都可能由這個起跳板決定，知榮明恥，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，并不是一句只掛在嘴上，寫在紙上的口號，同學(xué)們要通過本次班會，使我們的生活更加文明、心理更加健康！

三、班主任老師組織學(xué)習“厚德載物、二十五德”資料，詮釋“厚德載物、二十五德”主要內(nèi)容。

四、結(jié)合具體事例、美德小故事交流見解、講解：

1、中職生文明修身內(nèi)容：培養(yǎng)社會公德意識和環(huán)境保護意識，使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。

⑴遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范；

⑵培養(yǎng)良好學(xué)風，學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習中；

⑶正視異性交往往，建立正確的愛情觀；正確的對待愛情。

2、感恩教育：愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng) 愛校、愛家、愛國、集體主義感

3、中職生文明修身意義：

好的習慣將影響人的一生；是在競爭激烈社會中的資本；有利于家庭的和睦；有利于人格魅力的提升；將有利于正確與人相處

第三篇：孝德主題班會

《勤儉是我們的傳家寶》主題班會

一、教育目標：

1、通過主題班會，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2、讓學(xué)生學(xué)習父母的老一輩勤儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，對學(xué)生進行孝德教育。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習慣，樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。

4、明確勤儉節(jié)約，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把節(jié)儉落實到平時的生活中。

二、教育重難點

重點：以真實故事感染教育學(xué)生學(xué)會勤儉節(jié)約，從我做起。難點：把勤儉節(jié)約落實到日常生活中的行動上。

三、參與人員： 初一一班全體學(xué)生

四 活動準備：

1．指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人的節(jié)儉典型事例。2．準備向全校師生發(fā)出的倡議書。3．讓學(xué)生提前準備思考身邊的浪費現(xiàn)象及可行的改進措施。4．收集有關(guān)節(jié)約的詩句、名言警句。

五、活動過程：

環(huán)節(jié)一 講故事

勤與儉的故事

從前，有一個叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑餓，就一定要照這兩個宇去做?！焙髞?，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字高懸家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。這一年遇上大

旱，老大、老二家中都早已是空空如也。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓(xùn)以后，他倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得 一天比一天好。

聽了這個故事，你有什么感受？

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

今天,我們的主題班會就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約.環(huán)節(jié)二

一、不浪費每一粒糧

1、看圖片談感受。

2、糧食的生產(chǎn)過程。

3、今后我們應(yīng)該怎樣節(jié)約糧食，你有什么小妙招介紹給大家？

珍惜糧食,適量定餐,定餐一定吃，避免剩餐,減少浪費.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜.看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費.做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果.不偏食，不挑食。

到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要盡量帶回家。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

二、不浪費每一滴水

1、十大浪費水的現(xiàn)象。

2、珍貴的水資源。

3、認識節(jié)水標志。學(xué)生談今后如何做。

三、不浪費每一度電

1、學(xué)生了解一度電的作用。

2、排查生活中的浪費電的情況。

3、討論應(yīng)該如何做來節(jié)約用電。

四、不浪費每一張紙

1、學(xué)生討論一張紙的作用。

2、了解值得生產(chǎn)過程，及造紙產(chǎn)生的危害。

3、如何節(jié)約用紙？

環(huán)節(jié)

三、生活中的攀比之風

學(xué)生討論如何杜絕？

總結(jié)：

1、是不要盲目攀比。要正確地認識自己也要正確地看待別人，不要受表面現(xiàn)象影響。遇到事情首先要仔細思考，不要盲目地跟著感覺走或者隨大流。看問題要站得高看得遠。

2、是樹立正確的服飾觀念。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該樹立正確的服飾觀念，使自己的形象更加符合一名中學(xué)生。中學(xué)生都是消費者，應(yīng)當樹立勤儉、節(jié)約、樸素的作風，不能增加家長的負擔。

3、是樹立適度消費的觀念。

4、是要抵制不利于健康的消費。

5、是要在積極的攀比中不斷超越自我等。

環(huán)節(jié)

四、名人節(jié)儉的故事、關(guān)于節(jié)儉的詩句。

課堂總結(jié)

今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對大家而言，節(jié)約是一種習慣，是我們學(xué)習、生活的一部分；節(jié)約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；節(jié)約是一種時尚，大家緊緊地追隨它。

今天，我們向全校師生發(fā)出了倡議書，作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來許下一份承諾：我，初一一班的每一位成員，從現(xiàn)在起，學(xué)習老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙，不浪費一顆糧食，用對每一分零花錢，珍惜每一天。篇二：小學(xué)孝德主題班會教案

讓孝心在心中飛翔

一年級三班

一、活動目的

1、讓學(xué)生拿出實際行動去孝敬父母，為父母做些實事

2、從學(xué)生實際教育需求出發(fā)，把“孝心”作為教育主題，使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，讓“孝心”在春風里飄香。

二、活動要求：

人人做一件事，獻一份愛心。

三、活動過程

1、配樂詩朗誦 《誰言寸草心 報得三春暉》

明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹真美，但更美的是爸爸的手臂；媽媽的眼睛流出圣潔的愛，爸爸的身軀為我們擋風沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。

2、小合唱：《媽媽我很好》

是父母教會了我們做人，生活中的我們將會用行動來表達對父母的愛，在父母的精心照料下，我們茁壯成長。讓我們以歌聲表達對媽媽的祝福。

（活動一）

1.你父母親的生日是_________。2.你父母親的體重是_________。3.你父母親的身高是________。4.你父母親喜歡顏色是________。5.你父母親喜歡食物是________。6.你父母親喜歡的日常消遣活動___________。7.你父母親喜歡做的運動是____________。8.你父母親經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。

（活動二）

（1）你最想對父母說的一句話？

（2）父母生日那天你有何表示？

3、“孝心”口號：“孝心三句半”

母愛是神圣的，父愛是偉大的，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養(yǎng)成才，我們?yōu)樗麄兌院?。我們要為他們奉獻兒女的孝心。

4、小品：《兒子們的”孝心”》

“有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草”，我們的成長既需要陽光，更需要雨露。生活中的你，會體諒父母的辛勞嗎？表達對他們的關(guān)心了嗎？欣賞小品：《兒子們的孝心》 討論：這樣的孝心行嗎？如果是你，準備怎樣做？

5、舞蹈：《孝心的祝?！?/p>

我們知道了爸媽工作這么辛苦，就應(yīng)該更加孝敬他們，聽從他們的教導(dǎo)，讓他們臉上露出幸福的微笑。

⑴舞蹈《孝心的祝?！?/p>

⑵“愛的天平”填寫游戲

①要求：以昨天（星期天）為例，把父母為你做的事和

你為父母做的事例舉出來，看看你的天平是否傾斜得太厲害？從點點滴滴例舉中體會父母的愛。

②倡儀：愛的天平如果太傾斜，你做的事情太少，孝心太輕，請加重砝碼。

⑶朗誦新《三字經(jīng)》

為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。

能溫席，小黃香。愛父母，意深長。

親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。

存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。

心里話，不隱瞞。求上進，父母安。

孝父母，不能忘，不能忘！

⑷ 宣誓：為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心

誓詞：我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習、頑強拼搏、不辜負父母、老師的期望。

6、小結(jié)

我們以后要想服務(wù)于社會，現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭，去愛我們的父母、親人、朋友，去為他們盡一份心力，充分去體現(xiàn)這樣一句話：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”

同學(xué)們，為了將來，我們要自尊、自律、自強、自信，刻苦學(xué)習、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌！以實際行動來報答父母、老師的深情!石良小學(xué)篇三：孝德童謠傳唱主題班會

孝德童謠傳唱主題班會

主持人甲 ：童謠像一列長長的火車，上面坐著小貓、小狗、蟈蟈?? 嘰嘰喳喳，躲躲藏藏和追逐奔跑。

主持人乙：童謠像圣誕老人的布袋，里面藏著笛子、糖果、布娃娃?? 蹦蹦跳跳，高高興興地跑進我們的心中。

甲：童謠像一枝魔杖，點亮了我們七彩斑斕的童話世界，也讓我們在快樂中學(xué)習做人的道理。

乙:今天我們就將用童謠的方式，來表表我們的孝心。甲:百善孝為先，在生活中，父母的手永遠牽著我們的手；父母的身體永遠給我們擋風雨；父母的愛是夏日里清涼的風；父母的愛是冬天里溫暖的火

乙:父母的愛是我們生病時候一杯溫熱的水；父母的愛是我們健康時候一個放心的笑。甲:孝敬父母，尊敬長輩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，今天就讓我們一起來傳唱孝德童謠，共譜一曲美德之歌。

合:<<傳唱孝德童謠，爭做美德好少年 >>主題班會現(xiàn)在開始!乙：同學(xué)們都很喜歡童謠，在課余時間里，大家都自發(fā)學(xué)習，甚至還排練了許多節(jié)目。今天，我們就請班級里的小歌唱家、小詩人和小故事家們，來看看他們都給我們帶來了什么節(jié)目。

甲：首先有請 同學(xué)為我們帶來的<<孝德歌>> 乙：原來童謠配樂也這么好聽！

甲：是呀！童謠音節(jié)和諧簡短，朗讀起來就好像在唱歌一樣，難怪大家會這么喜歡。更重要的是童謠總能讓我們輕輕松松學(xué)會很多知識和道理。

乙：是呀，不是說許多的童謠其實都包含了很多小故事嗎？下面就讓我們先來欣賞一個故事，請大家看視頻。

甲:小黃香可真是個孝敬父母的好孩子，生活中也有許多這樣的孩子，讓我們來聽聽他們的故事吧，有請 同學(xué)為我們帶來故事表演。

聽故事__《黃香溫席>>、講故事——<< >> 乙:聽了故事，相信同學(xué)們都有所感悟，可是生活中到底該如何做呢，我們來看看下面這位同學(xué)做得對不對呢，請看小品____《這樣的孩子一定很少》。

甲：原來，童謠真的能講故事呀！我可是長見識了！乙：對呀。童謠還能講道理呢！看，我們的小孝星過來了,他將為我們帶來快板表演。（快板）表演《分果果》

排排坐，分果果，家庭成員有很多。

爺爺奶奶年紀大，一生操勞都為家。

挑個超級大果果，高高興興獻給他。

爸爸媽媽工作忙，一心想把我培養(yǎng)。

挑個中等大果果，蹦蹦跳跳送給他。

剩下一個小果果，全家都說分給我。

爺爺說，我是他的小拐杖，出門逛街靠著我。

奶奶說，我是她的小眼鏡，穿針引線需要我。

爸爸說，我是他的小管家，拎包拿報樂呵呵。

媽媽說，我是她的小幫手，掃地擦桌多快活。

全家一起吃果果，歡聲笑語快樂多。

甲：恩，相信同學(xué)們在誦讀這些童謠的時候，也能意識到其中的道理，告別壞習慣，人人都當小孝星！

乙：對！就是要這樣！我是爺爺?shù)男」照?，我是奶奶的老花鏡，甲：我是爸爸的小幫手，我是媽媽的小棉襖。你聽——(快板)小朋友，正年少，尊長輩，懂禮貌。

父母教，認真聽，做錯事，即改正。

長輩錯，要提醒，態(tài)度好，心意誠。

家務(wù)事，愿承擔，洗碗筷，掃庭院。

家愛我，我愛家，好孩子，人人夸。

甲：這不是我們語文課本中的童謠嗎？變成快板還真朗朗上口，同學(xué)們，從這首童謠中讀懂了什么？把你的感受說給大家聽聽吧。

生1：我讀懂了小朋友要尊敬長輩，懂禮貌。

乙：平時，你是怎樣尊敬長輩的呢？

生：我已經(jīng)八歲了，可以主動幫爸爸媽媽掃地，洗碗了。假如家里來了客人，我還會熱情問候招待。父母一齊夸我是個做事認真，懂禮貌的好孩子。

生2：爺爺奶奶來了，我給他們倒茶。乙：你真是個孝順的孩子！

生3：見到叔叔阿姨，我會向他們問好。

乙：你真有禮貌呀！?? 生4：我讀懂了如果我們做錯了事情，就要改正。

甲：是的，做錯事情，應(yīng)該馬上改正。知錯就改還是（齊答：好孩子）甲： 童謠里包含的東西可真不少，難怪同學(xué)們都要搶著來宣傳童謠。乙:下面讓我們來欣賞一組歌曲聯(lián)唱表演，掌聲歡迎。

歌曲:<<魯冰花>><<世上只有媽媽好>> 甲:多么熟悉的歌曲，多么動人的感情，同學(xué)們每年5月的第二個星期日是母親節(jié)，我們向全天下的母親，向你們致以節(jié)日最親切的問候和最崇高的敬禮！忠心祝愿全天下的母親節(jié)日愉快！萬事如意！

乙:母親！這是人間最美好的語言，母親是我們最親的人，是她給了我們生命，是她給了我們知識，是她給了我們力量，是她給了我們深深的愛，讓我們用最羙的詩篇贊美她吧！請欣賞詩朗誦___<<獻給母親的歌>> 甲:感恩母親，感恩疼愛我們的父母長輩，在我們的生活中，我們無時無刻不感受著家人的關(guān)愛，朋友的關(guān)心，老師的關(guān)注。

乙:只有懂得感恩我們才會懂得生活，感受生活的幸福和生命的快樂。請欣賞我們的嘉賓助演，五(7)中隊的姐姐們?yōu)槲覀儙淼谋硌莩?<感恩的心>> 甲：童謠教會了我們認識世界，童謠教會我們要堅強勇敢。

乙：童謠教會我們要禮貌待人，童謠教會我們要孝敬長輩。

甲：孝敬父母，尊敬長輩，我們要用實際行動說到做到。

乙:傳唱童謠，踐行孝心，我們要讓中華美德永放光芒。合:讀起來，唱起來，讓我們一起傳唱孝德童謠，共譜一曲美德贊歌!本次<<傳唱孝德童謠，爭做美德好少年 >>主題班會活動到此結(jié)束！謝謝大家！再見！節(jié)目單: 1.讀童謠:<<孝德歌>> 2.講故事<< >> 3.小品<<這樣的孩子一定很少>> 4.快板表演

5.歌曲:<<魯冰花>><<世上只有媽媽好 >>

6、詩朗誦<<獻給媽媽的歌 >>

7、歌曲<<感恩的心>> 孝德歌

百善中，孝為先，三字經(jīng)，說的好，香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)，尤可見，孝為重，弟子規(guī)，亦有云，親愛我，孝何難；

親憎我，孝方賢。

親有疾，藥先嘗；

晝夜侍；不離床。

諸經(jīng)典，世人學(xué)，對父親，不任性，對母親，不頂嘴，見長輩，先問好，嘴巴甜，心意誠，敬父母，敬長輩，父母夸，長輩贊。

（快板一）《分果果》

排排坐，分果果，家庭成員有很多。爺爺奶奶年紀大，一生操勞都為家。挑個超級大果果，高高興興獻給他。爸爸媽媽工作忙，一心想把我培養(yǎng)。挑個中等大果果，蹦蹦跳跳送給他。剩下一個小果果，全家都說分給我。

爺爺說，我是他的小拐杖，出門逛街靠著我。奶奶說，我是她的小眼鏡，穿針引線需要我。爸爸說，我是他的小管家，拎包拿報樂呵呵。媽媽說，我是她的小幫手，掃地擦桌多快活。全家一起吃果果，歡聲笑語快樂多。

快板(二)小朋友，正年少，尊長輩，懂禮貌。篇四：255班孝德班會 255班”講孝德,我行動”主題班會總結(jié)

時間2010年6月6日

地點：本班教室

出席人員：全體同學(xué)

主持：

會議內(nèi)容：

一、班主任發(fā)言引入班會內(nèi)容

孝是世界上最美麗的感情，孝是世界上最動人的感情，孝更是世界上最珍貴的感情。古語有云：“孝子之至，莫大乎尊親。”在這個世界上，只有父母的愛是最真實的，只有父母的愛是最無私的，也只有父母的愛是最偉大的。也許每個人都有反抗、對父母大發(fā)脾氣的時候，都會有忽略自己身上背負的“孝”責的時候，或許正因為如此，才會成熟，逐漸懂得父母對自己是多么重要，和自身應(yīng)該承擔的義務(wù)。就像老舍說的“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有香有色，卻失去了根。”“百善孝為先”是中中華民族的道德標準，做為中學(xué)生我們要宏揚這優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、了解一些關(guān)于孝的故事，例如：“百里負米”“嚙指痛心”等，這些讓同學(xué)們深刻體會到“孝”是中國五千年來的傳統(tǒng)美德，是一個家庭美滿和諧的支柱。同時還了解一些關(guān)于孝的名言警句，使學(xué)生感受到只要兒女在父母身邊陪伴他們，他們的心就會很溫暖，那種感覺是無論付出多少代價都無法得到的。父母從我們小的時候就牽著我們的手一直走到今日，不論遇到多大的困難，他們都會緊緊牽著我們。因而，我們更應(yīng)該對父母懷著一顆感恩的心，我們是與父母相關(guān)的統(tǒng)一生命存在的另一個體，我們的身體里注定流著相同的血液，我們的外表注定遺傳著相似的性狀。

三、由學(xué)生談一些發(fā)生在身邊的有關(guān)“孝”的愛心故事。

四、由學(xué)生談如何在平日的生活中把“孝心”體現(xiàn)出來，落實在行動上。

五總結(jié)發(fā)言：世上最可怕的人不是兇惡的壞人，而是忘恩負義的兒女。

父母每一天的溫柔叮嚀，每一天的苦苦等待都提醒著世上的兒女們這份恩情。不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候才后悔。通過這次班會，同學(xué)們深信“孝”的美德會一直一直延續(xù)著，因為有感恩的兒女們在，所以這份窩心的暖意會永遠存在?? 255班班委

2010年6月7日篇五：崇高孝德、敬老助老、從我做起主題班會教案 崇高孝德、敬老助老、從我做起--------羅村聯(lián)星小學(xué)六（3）班孝心主題班會方案

一、活動目的

1、讓學(xué)生拿出實際行動去孝敬父母，為父母做些實事

2、從學(xué)生實際教育需求出發(fā)，把“孝心”作為教育主題，使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，讓“孝心”在春風里飄香。

二、活動要求：人人做一件事，獻一份愛心。

三、活動過程

1、配樂詩朗誦 《誰言寸草心 報得三春暉》

明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹真美，但更美的是爸爸的手臂；媽媽的眼睛流出圣潔的愛，爸爸的身軀為我們擋風沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。

2、小合唱：《媽媽我很好》

是父母教會了我們做人，生活中的我們將會用行動來表達對父母的愛，在父母的精心照料下，我們茁壯成長。讓我們以歌聲表達對媽媽的祝福。（活動一）1.你父母親的生日是（）。2.你父母親的體重是（）。3.你父母親的身高是（）。4.你父母親喜歡顏色是（）。5.你父母親喜歡食物是（）。6.你父母親喜歡的日常消遣活動（）。7.你父母親喜歡做的運動是（）。8.你父母親經(jīng)常用來教育你的口頭禪是（）。

（活動二）

（1）你最想對父母說的一句話？

（2）父母生日那天你有何表示？

3、“孝心”口號：“孝心三句半”

母愛是神圣的，父愛是偉大的，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養(yǎng)成才，我們?yōu)樗麄兌院?。我們要為他們奉獻兒女的孝心。

4、小品：《兒子們的”孝心”》

“有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草”，我們的成長既需要陽光，更需要雨露。生活中的你，會體諒父母的辛勞嗎？表達對他們的關(guān)心了嗎？欣賞小品：《兒子們的孝心》 討論：這樣的孝心行嗎？如果是你，準備怎樣做？

5、舞蹈：《孝心的祝福》

我們知道了爸媽工作這么辛苦，就應(yīng)該更加孝敬他們，聽從他們的教導(dǎo)，讓他們臉上露出幸福的微笑。

（1）——舞蹈《孝心的祝福》

（2）“愛的天平”填寫游戲

①要求：以昨天（星期天）為例，把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，看看你的天平是否傾斜得太厲害？從點點滴滴例舉中體會父母的愛。

②倡儀：愛的天平如果太傾斜，你做的事情太少，孝心太輕，請加重砝碼。

（3）朗誦新《三字經(jīng)》

為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。

能溫席，小黃香。愛父母，意深長。

親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。

孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。

存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。

心里話，不隱瞞。求上進，父母安。

孝父母，不能忘，不能忘！

（4）宣誓：為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心

誓詞：我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習、頑強拼搏、不辜負父母、老師的期望。

7、小結(jié)

我們以后要想服務(wù)于社會，現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭，去愛我們的父母、親人、朋友，去為他們盡一份心力，充分去體現(xiàn)這樣一句話：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

第四篇：三觀三德主題班會教案[定稿]

“三觀”“三德”主題班會

三河市新集中學(xué) 七年級一班

為了鞏固和擴大我校文明單位的創(chuàng)建成果，提高師生的素質(zhì)和文明程度，切實加強道德建設(shè)，推動我校精神文明建設(shè)，樹立師生的良好職業(yè)形象和社會形象，進一步提高全體師生的文明素養(yǎng)，鞏固和擴大“三觀”“三德”教育成果，制訂如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的十八大會議精神，以爭創(chuàng)全國文明城市和創(chuàng)建省級文明城區(qū)為目標，以提高師生的文明程度和思想道德素質(zhì)為目的，以思想道德、文明行為、健康衛(wèi)生知識為主要教育內(nèi)容，以提高師生職業(yè)道德、家庭美德和社會公德水平為核心，大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗，解決教職工隊伍建設(shè)中存在的突出問題，努力構(gòu)建和諧校園、和諧家庭、和諧社會通過開展宣傳學(xué)習培訓(xùn)教育活動，使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺養(yǎng)成文明習慣，提高工作服務(wù)質(zhì)量，樹立教師新形象，促進學(xué)校工作全面發(fā)展。

二、“三觀”“三德”教育活動的內(nèi)容

開展“三觀”“三德”教育活動，突出思想道德建設(shè)這個核心，內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）、“三觀”（世界觀、人生觀、價值觀）為主要內(nèi)容。

三、主要措施：

1、抓好陣地、健全制度。一是“三觀”“三德”教育工作具體有專人負責。二是采取“三德”教育活動與黨員學(xué)習活動相結(jié)合的方法，把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習計劃中。

2、做到時間、人員、效果落實。一是堅持學(xué)習日制度，組織學(xué)習上級有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件，開展“講文明、樹新風”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育，切實增強“三觀”“三德”教育內(nèi)容，便于大家學(xué)習，讓文明知識深入人心。三是建立學(xué)習制度，對每次學(xué)習活動的時間、內(nèi)容、參加人員進行登記，保證教育學(xué)習不漏人。

3、進行“三觀”“三德”教育，開成良好的行為規(guī)范。一是進行社會公德教育，著重抓“三個普及”，即普及文明用語，倡導(dǎo)“五個做起”即從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起、從身邊做起、從家庭做起。做到“十要”、“十不”。即要遵紀守法、要好學(xué)上進、要勤儉節(jié)約、要禮貌待人、要講究衛(wèi)生、要團結(jié)互助、要尊老愛幼、要見義勇為、要移風易谷。不隨地吐痰、不亂扔亂倒、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不亂穿馬路、不損壞公物、不損害花草樹木、不說臟話、不在公共場所吸煙。二是進行道德教育，結(jié)合實際，制定和完善職業(yè)道德行為規(guī)范、加強學(xué)習。

4、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動，進行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習，二是要適時組織“三德”活動推動學(xué)習并聯(lián)系實際開展討論，以檢驗大家的學(xué)習成果。三是要求每人都建立學(xué)習筆記，學(xué)習情況將納入工作考評。

四、具體做法

1、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣；勇

于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為作斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。

2、反省克己，積善慎獨。要注意個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，敬業(yè)奉獻，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

3、愛校如家節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

4、努力學(xué)習，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中學(xué)習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風，正確認識網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)，逃課上網(wǎng)等不良習慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，把青春的時光用于學(xué)習，用于提高自身素質(zhì)，為營造良好的學(xué)習氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風，做一份貢獻，盡一份責任。

2017.03

“三觀”“三德”主題班會

三河市新集中學(xué)

七年級一班

第五篇：小學(xué)孝德主題班會教案

讓孝心在心中飛翔

一、活動目的

1、讓學(xué)生拿出實際行動去孝敬父母，為父母做些實事

2、從學(xué)生實際教育需求出發(fā)，把“孝心”作為教育主題，使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，讓“孝心”在春風里飄香。

二、活動過程

1、配樂詩朗誦 《誰言寸草心 報得三春暉》

2、小合唱：《媽媽我很好》（活動一）

1.你父母親的生日是_________。2.你父母親的體重是_________。3.你父母親的身高是________。4.你父母親喜歡顏色是________。5.你父母親喜歡食物是________。

6.你父母親喜歡的日常消遣活動___________。7.你父母親喜歡做的運動是____________。8.你父母親經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。（活動二）

（1）你最想對父母說的一句話？（2）父母生日那天你有何表示？

3、“孝心”口號：“孝心三句半”

4、小品：《兒子們的”孝心”》

討論：這樣的孝心行嗎？如果是你，準備怎樣做？

5、舞蹈：《孝心的祝福》 ⑴舞蹈《孝心的祝?！?⑵“愛的天平”填寫游戲

①要求：以昨天（星期天）為例，把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，看看你的天平是否傾斜得太厲害？從點點滴滴例舉中體會父母的愛。

②倡儀：愛的天平如果太傾斜，你做的事情太少，孝心太輕，請加重砝碼。⑶朗誦新《三字經(jīng)》

為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進，父母安。孝父母，不能忘，不能忘！

⑷ 宣誓：為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心

6、小結(jié)

我們以后要想服務(wù)于社會，現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭，去愛我們的父母、親人、朋友，去為他們盡一份心力，充分去體現(xiàn)這樣一句話：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！?/p>

同學(xué)們，為了將來，我們要自尊、自律、自強、自信，刻苦學(xué)習、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌！以實際行動來報答父母、老師的深情!1