第一篇：九年級(jí)月考總結(jié)動(dòng)員會(huì)

九年級(jí)月考總結(jié)動(dòng)員會(huì)

進(jìn)入九年級(jí)已經(jīng)一個(gè)多月了，你選擇什么樣的態(tài)度來(lái)度過自己的短暫的九年級(jí)生活呢？是混日子，混個(gè)畢業(yè)證呢，還是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得滿意的成績(jī)，度過一個(gè)無(wú)悔的九年級(jí)呢？對(duì)于今后的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該怎樣做，我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)具體要求：

①思想要正。思想要正，即要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。

②目標(biāo)要明。即目標(biāo)要具體、目標(biāo)要合理、目標(biāo)要有期限。③習(xí)慣要好。堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)；保證有效聽課；及時(shí)課后復(fù)習(xí)

④行動(dòng)要早。早計(jì)劃，嚴(yán)執(zhí)行，勤反饋 ⑤落實(shí)要恒。堅(jiān)持到底，你一定會(huì)成功。

同學(xué)們，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和汗水打拼，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。月考不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的加油站，搶修站。萬(wàn)里長(zhǎng)征，你們才僅僅邁出了第一步，所以你們不能泄氣，要加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，制定出適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神。用一種頑強(qiáng)拼搏的心態(tài)，以一種嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的作風(fēng)去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中，相信自己，相信未來(lái)，你，能成功！

第二篇：七八年級(jí)月考總結(jié)及九年級(jí)一摸動(dòng)員會(huì)

七八年級(jí)第一次月考總結(jié)及九年級(jí)一摸指導(dǎo)動(dòng)員會(huì)

上周七八年級(jí)第一次月考成績(jī)的揭曉或許已經(jīng)淡出我們的記憶，但是今天我要提醒同學(xué)們不能忘了反思，因?yàn)橹挥型ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)才會(huì)是牢不可破的。盡管這僅僅是一次月考，但是我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這也正是我們考試后的最大收獲。

下面我就七八年級(jí)第一次月考的總體情況做個(gè)簡(jiǎn)要的分析：

1.學(xué)生成績(jī)的班級(jí)名次和年級(jí)名次變動(dòng)幅度相當(dāng)大。有的學(xué)生上學(xué)期期末考試時(shí)在班里還是十幾名，而第一次月考時(shí)卻滑到了二十多名甚至三十多名之后，更別說(shuō)他們的年級(jí)名次了。當(dāng)然，有下滑的就一定有上升的，這種情況表明了兩點(diǎn)：一是從好處看說(shuō)明同學(xué)們之間學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，人人爭(zhēng)先恐后，不甘落伍，上次你的名次排我之前，下次考試后我一定要把你踩在腳下；二是對(duì)于班級(jí)和年級(jí)的尖子生或優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，你們的成績(jī)并不穩(wěn)定，你們的知識(shí)并不扎實(shí)，你們第一的寶座并沒坐牢，你們還沒有成為真正的學(xué)霸！因?yàn)槟銈冞€不時(shí)地被身邊的其他同學(xué)踢出圈外。所以這就需要你們時(shí)刻保持清醒的頭腦，開足馬力勇往直前，稍一怠慢，后面的千軍萬(wàn)馬將會(huì)越過你的身軀，把你無(wú)情地拋到后邊。

2.同一年級(jí)的班級(jí)之間差距比較大。七年級(jí)前160人（455分以上的學(xué)生），七（1）班27人、七（2）班19人、七（3）班18人、七（4）班17人、七（5）班21人、七（6）班18人、七（7）班25人、七（8）班15人，占人數(shù)最多的班比最少的班多出了12人；總分464分以上的優(yōu)秀學(xué)生，七（1）班23人、七（2）班15人、七（3）班15人、七（4）班16人、七（5）班19人、七（6）班15人、七（7）班21人、七（8）班11人，占人數(shù)最多的班比最少的班還是多出了12人；500分以上的尖子生，七（1）班8人、七（2）班6人、七（3）班5人、七（4）班6人、七（5）班7人、七（6）班3人、七（7）班8人、七（8）班6人，占有人數(shù)多的比人數(shù)少的班的2倍還多。八年級(jí)前120人（494分以上的學(xué)生），八（1）班24人、八（2）班29人、八（3）班15人、八（4）班19人、八（5）班20人、八（6）班15人，占人數(shù)最多的班比最少的班多出了14人；總分504分以上的優(yōu)秀學(xué)生，八（1）班21人、八（2）班17人、八（3）班11人、八（4）班15人、八（5）班13人、八（6）班14人，占人數(shù)最多的班比最少的班多出了10人；550分以上的尖子生，八（1）班5人、八（2）班5人、八（3）班3人、八（4）班4人、八（5）班3人、八（6）班2人，也是占有人數(shù)多的比人數(shù)少的班的2倍還多。這就需要成績(jī)較差的班引起高度

重視，深刻反省自己，這一定是班風(fēng)紀(jì)律是否渙散、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、老師要求是否嚴(yán)格、師生配合是否密切等多種因素造成的。

3.學(xué)生中的低分率還占有一定的比重。按百分制40分以下稱之為低分，所以語(yǔ)數(shù)英你考到48分以下，思品、物理28分以下，史地生20分以下就是低分。我們要求優(yōu)秀學(xué)生一定要脫穎而出考個(gè)優(yōu)秀分，一般的學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握要達(dá)到合格，考個(gè)及格分，再差點(diǎn)的學(xué)生你可以不及格，但取消低分卻是對(duì)你的最低要求！盡管每個(gè)學(xué)生的智力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面存在有差異，但這不是造成成績(jī)好壞的主要因素，我們都學(xué)過方仲永的故事，先天的聰慧如果沒有后天努力的汗水去澆灌，它最終還是會(huì)枯萎的，方仲永最后不就是泯然眾人了嗎？我把七八兩個(gè)年級(jí)的語(yǔ)數(shù)英統(tǒng)計(jì)了一下：語(yǔ)文還算是最好的，也有5位同學(xué)沒有取消低分（其中七.5班楊向雷36分、八.4班卓瑞松32分、七.3班肖志佳29分、七.7班吳晶勝29分、七.4班司騰飛只有18分，剛剛接近作文分的1/3）；七年級(jí)數(shù)學(xué)低分51人、英語(yǔ)低分48人，低分率分別為10.2%和9.6%；八年級(jí)英語(yǔ)低分73人，低分率為16.6%，八年級(jí)數(shù)學(xué)低分人數(shù)高達(dá)106人，低分率為24%，其中考一位數(shù)的就有6人（他們是八.3班劉志豪9分，八.2班楊茹8分、李康飛7分、尹若丹6分，還有八.3班郭世闖3分，最可憐的是八.4班的黃勝飛同學(xué)，僅僅考了1分）。我的天啊，這些同學(xué)，你們與其他同學(xué)繳的是相同數(shù)目的學(xué)費(fèi)，起早貪黑熬著同樣的時(shí)間，最后卻考出個(gè)天壤之別的成績(jī)，造成這種結(jié)果原因是什么呢？那就是你沒有具備與其他學(xué)生相同的態(tài)度、目標(biāo)、勤奮和恒心。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉下餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，就會(huì)落后；誰(shuí)不堅(jiān)持，就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)，輟學(xué)如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，碰到點(diǎn)困難就退卻了，時(shí)間一長(zhǎng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上放一個(gè)“早”字，每天提醒自己，這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。

七八年級(jí)的同學(xué)們，既然第一次月考已經(jīng)過去，那么這一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。成績(jī)不理想的學(xué)生更要從暫時(shí)的沮喪中爬起來(lái)，一次考試的失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?，還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次期中考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉岸銋s沒有彎腰去撿的珍寶。”

現(xiàn)在該說(shuō)一說(shuō)九年級(jí)的同學(xué)了。對(duì)于你們，本來(lái)我不愿再多說(shuō)什么，因?yàn)槊魈炷銈儗⑦M(jìn)行中考戰(zhàn)前的第一次實(shí)彈演習(xí)——一摸考試。但是，通過誓師大會(huì)后對(duì)你們言行舉止的觀察，如果今天我不說(shuō)，恐怕我們的這次演習(xí)將會(huì)以失

敗而告終，我們的誓言將不能再中考中兌現(xiàn)，我們奮斗九年初露鋒芒的戰(zhàn)果將會(huì)在六月夭折！九年級(jí)的同學(xué)們，或許你們要問：老師，現(xiàn)在我們正在摩拳擦掌，明天我們就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)前你不給我們壯膽送行，卻為何要出此言讓我們渾身發(fā)冷？同學(xué)們，這不是讓你們渾身發(fā)冷，這是忠言逆耳，讓你戰(zhàn)前驚醒，這是揮鞭策馬，讓你們正道直行！同學(xué)們，上一周我們決戰(zhàn)中考百日誓師大會(huì)的鮮紅條幅還懸掛在主席臺(tái)的上方，你們每個(gè)班的擲地有聲的鏗鏘誓言還回響在耳邊，教室里的勵(lì)志口號(hào)依然展現(xiàn)在你的眼前，可以說(shuō)我們誓師大會(huì)的余溫還未散去，但有些同學(xué)卻毫不留情地潑灑了一盆冰水。不是嗎？坐在教室里，不能靜心學(xué)習(xí)，不是嘀咕嚷嚷，就是無(wú)精打采；上操下操時(shí)，沒有一點(diǎn)青少年的朝氣，磨磨蹭蹭，懶懶散散；早讀時(shí)，自欺欺人，趁老師不在偷偷溜進(jìn)廁所；第三節(jié)晚自習(xí)后（包括實(shí)驗(yàn)后）不顧他人已經(jīng)休息而在就寢和入廁的路上嬉笑打鬧、大聲喧嘩；前天早自習(xí)第二節(jié)，九（1）班、九（2）班10多名女生遲到，上午第三節(jié)九（6）班2名男生遲到，晚自習(xí)第二節(jié)九（6）班又有5名學(xué)生遲到，就連這種低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤你也要光顧。同學(xué)們，你們是華龍的老大哥，你們是七八年級(jí)同學(xué)的標(biāo)榜，可你們近段紀(jì)律渙散的表現(xiàn)，是不是要把七八年級(jí)養(yǎng)成的優(yōu)良習(xí)慣也要毫不珍惜地拋去！這種現(xiàn)象、這種情形，看在眼里，聽在耳際，令我痛心，使我憤怒！就在今天我本不愿多說(shuō)的情況下還是忍不住地爆發(fā)了以上的言語(yǔ)。我真誠(chéng)地希望我們九年級(jí)的同學(xué)，再次靜下心來(lái)，重溫一下誓師大會(huì)的激情，我們一定要秉承大會(huì)的成果，乘風(fēng)破浪，激流前行！我們?nèi)f萬(wàn)不能做怯懦的退縮、不能做無(wú)益的彷徨、不能讓我們的誓言失去力量。今天讓我們?cè)俅伪澈眯心?，握緊拳頭，挺起胸膛，堅(jiān)定中考方向，奪取中招輝煌，真正實(shí)現(xiàn)升入重點(diǎn)高中之夢(mèng)想！

最后就七八年級(jí)升級(jí)考試、九年級(jí)調(diào)研考試、中招考試等采取電腦閱卷，學(xué)生使用答題卡涂寫答案的注意事項(xiàng)（具體注意事項(xiàng)略）強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。這是同學(xué)們使用答題卡不至于丟分的關(guān)鍵，請(qǐng)大家記在心里。

.........................................................................................................................今天的例會(huì)我絮絮叨叨地又說(shuō)了這么多，非常感謝同學(xué)們能夠洗耳恭聽，謹(jǐn)希望大家牢記于心，在今后的學(xué)習(xí)與生活中能起到拋磚引玉的作用。今天的會(huì)議到此為止，再次謝謝同學(xué)們！

華龍學(xué)校教導(dǎo)處

范國(guó)強(qiáng)

2016年3月28日

第三篇：九年級(jí)月考總結(jié)

九年級(jí)月考總結(jié)

這次月考說(shuō)成功了也成功了，說(shuō)失敗了也失敗了。但總體來(lái)說(shuō)是失敗大于成功。先說(shuō)說(shuō)為什么成功了。因?yàn)樯洗纹谀┛荚嚦煽?jī)極差，從全班第五一下降到第七，級(jí)部二十降到級(jí)部三十三。這種退步簡(jiǎn)直就是聞所未聞的。但這次月考我在班里的排名終于回去了。但是人的目光不能太短淺，如果僅僅想在班里比那無(wú)異于坐井觀天。雖然級(jí)部的排名我不知道，但我知道自己離原先的二十還有很大的差距。這次月考還暴露了一個(gè)初顯的大問題，那就是偏科。我的成績(jī)：語(yǔ)文92B（120）數(shù)學(xué)82B（120）英語(yǔ)98A（120）物理81B（100）化學(xué)79B(100)政治95A（100）歷史98A（100）。咱都知道偏科的危害性，但是就是略微的偏了那么一點(diǎn)。考B的科目都是差一點(diǎn)點(diǎn)到A，但我每次考試都是這樣，所以說(shuō)想完成幾分的跨越很難。而且最重要的語(yǔ)數(shù)英三科我有兩科是B，后果更是不堪設(shè)想。

語(yǔ)文：失利。前面的基礎(chǔ)知識(shí)答得不好，原先沒有這個(gè)問題。單單是古詩(shī)的默寫我就扣了6分，如果加上這六分就萬(wàn)事大吉了。在中考中決不能讓古詩(shī)拖后腿！這次拖后腿的原因主要有三個(gè)：1是粗心，看題看的太倉(cāng)促2是具體哪個(gè)字掌握的不扎實(shí)3是課外拓展欠缺。再就是古詩(shī)鑒賞，這個(gè)得慢慢來(lái)。主要是因?yàn)樽屪约旱挠∠竺曰罅搜劬?。閱讀題做得一般。作文寫的太快，題目太俗，時(shí)間掌握的也不好。數(shù)學(xué)：一般。數(shù)學(xué)是我的老毛病了。這也不是一天能改過來(lái)的。但是改了也不止一天了。主要毛病有粗心；看題不準(zhǔn)；再就是列方程的技術(shù)、解方程的技術(shù)還有待提高。

英語(yǔ)：失利。明明最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)竟然也失利了。全班第一的105左右，昔日的佼佼者卻連100都沒過。恥辱！莫大的恥辱！主要原因應(yīng)該出在作文上，作文書寫不好，語(yǔ)句內(nèi)容可能差點(diǎn)事。再就是動(dòng)詞填空的審題不夠。

物理：一分難倒英雄漢。我這就是。物理題扣得太不均勻了，選擇題錯(cuò)5個(gè)扣了15分，畫圖題錯(cuò)一個(gè)扣了4分。問題出在哪兒呢？主要是選擇題錯(cuò)的太多，原因

主要是沒有考慮過多的細(xì)節(jié)，知識(shí)掌握不牢穩(wěn)。畫圖題沒有復(fù)習(xí)到，最基本的要素都忘了。

化學(xué)：初戰(zhàn)失敗。第一次化學(xué)考試不理想。原因出在后面，首先是考慮不周到，這個(gè)隨著知識(shí)的增加應(yīng)該有好轉(zhuǎn)。再就是粗心，語(yǔ)言敘述不準(zhǔn)。

政治歷史：首戰(zhàn)告捷。歷史第一次考全級(jí)部最高分，我真是意外啊。還以為考砸了呢。勝利的原因是理解加深了。政治雖然也挺好，但還是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)。比如說(shuō)選擇題方面的粗心，語(yǔ)言論述不到位。

總之，一切都沒有結(jié)束，還在繼續(xù)著。加油！

第四篇：九年級(jí)動(dòng)員會(huì)

告別豐富多彩的寒假生活，我們迎來(lái)了更加充滿希望與活力的新學(xué)期，新學(xué)期就要有新的氣象，新的姿態(tài)，就要取得新的成績(jī)。為了保證新學(xué)期正常的學(xué)習(xí)生活秩序，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，樹立良好的學(xué)風(fēng)，我們特召開今天的紀(jì)律教育大會(huì)，希望大家認(rèn)真聽取。同學(xué)們：

自今天開始，我們沖刺09年中招的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，本學(xué)期的各方面工作已經(jīng)全面展開了。我們沖刺中招，實(shí)現(xiàn)升學(xué)理想，需要把握三點(diǎn)：時(shí)間、方法、紀(jì)律。為此，利用今天的集會(huì)，我說(shuō)三個(gè)方面。

第一方面：時(shí)間。今天已經(jīng)是2月1日，距離中招考試還有145天，3480個(gè)小時(shí)，208800分鐘，12528000秒，時(shí)間非常緊迫，任務(wù)尤為艱巨。我們必須增強(qiáng)時(shí)間觀念，做到分秒必爭(zhēng)?？梢赃@樣說(shuō)，誰(shuí)把握了時(shí)間，誰(shuí)就把握了機(jī)遇，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中獲得主動(dòng)權(quán)。在這有限的時(shí)間內(nèi)，我們要在第一大周結(jié)束所有學(xué)科的新課；要在3月底結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)，即包括七八年級(jí)課程在內(nèi)的各方面內(nèi)容的鞏固；在4月底完成第二輪復(fù)習(xí)，即分章節(jié)、分板塊，逐步推進(jìn)各種題型的訓(xùn)練；在5月底完成第三輪復(fù)習(xí)，通過各種中招題型的訓(xùn)練，推進(jìn)模擬訓(xùn)練；進(jìn)入6月份，將進(jìn)入仿真模擬訓(xùn)練，可以說(shuō)，為了我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，三百多個(gè)家庭，我們學(xué)校備戰(zhàn)09年中招工作已經(jīng)全面展開了，為此，我們每一位同學(xué)要跟上老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定自己的復(fù)習(xí)策略，為實(shí)現(xiàn)沖刺理想高中的理想而奮力拼搏。

第二方面：方法。學(xué)無(wú)定法，沒有任何可以復(fù)制的學(xué)習(xí)方法，只有適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們要因人而異，量體裁衣，靈活把握每一個(gè)時(shí)間段該做什么，應(yīng)該怎樣做等問題。在此，略談幾個(gè)方面：

1、做好充分的心理準(zhǔn)備，中考不會(huì)為我們停留，這時(shí)每位學(xué)生必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，逃避不得，保持清醒的頭腦，大煉內(nèi)功，不斷充實(shí)自己。

2、緊跟老師的復(fù)習(xí)思路，一步一個(gè)腳印，夯實(shí)基礎(chǔ)，防止走馬觀花式的復(fù)習(xí)，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不可有眼高手低現(xiàn)象的出現(xiàn)。

3、由點(diǎn)成線，有線成面，有面成塊，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從整體上把握所學(xué)知識(shí)，做好查漏補(bǔ)缺工作，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上不留空白地，使每一部分知識(shí)都心中有數(shù)。

4、善于總結(jié)規(guī)律和方法，決不搞題海戰(zhàn)術(shù)，沒做一道題都力求有收獲，在復(fù)雜繁瑣的事情中屢出頭緒，防止眉毛胡子一把抓。

5、規(guī)范做題行為，把每一次訓(xùn)練和考試當(dāng)作中招考試，從文字書寫、作題步驟、遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用、卷面整潔等方面養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，并不斷的創(chuàng)新和發(fā)揚(yáng)。

6、做難易適中的題目，不可盲目攀比，我們要根據(jù)自己的實(shí)際能力，定出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，防止目標(biāo)過大或過小。

7、認(rèn)真對(duì)待每一考試，做到考后100分，對(duì)容易出錯(cuò)的題目做出標(biāo)記，形成書面記錄，為攻堅(jiān)階段的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

8、保持良好的心態(tài)，不沮喪、不放棄，積極迎戰(zhàn)中招考試，只要我們真正投入了、努力了，相信結(jié)果一定是好的。預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮衲甑闹锌贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。

第三方面：紀(jì)律。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，為了突出教育教學(xué)的核心地位，保證正常的教育教學(xué)工作得以順利有效的進(jìn)行，給全體師生創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉悅、和諧的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，我們聯(lián)合各部門決定開展“備戰(zhàn)中考，百日行動(dòng)”，尤其是最近一段時(shí)間的紀(jì)律做出以下規(guī)定：

一、講究?jī)x表，注重形象，做一個(gè)講文明的興華人。

古人云：言為心之聲，衣為德之貌。一個(gè)人的穿著打扮，就體現(xiàn)了他的德性，也許大家留意到現(xiàn)在一些較正規(guī)的商場(chǎng)、酒店、機(jī)關(guān)都在門口樹立了這樣一塊牌子：衣冠不整者，嚴(yán)禁入內(nèi)?？梢?，作為一名現(xiàn)代人，特別是一名現(xiàn)代中學(xué)生，怎樣的穿著打扮，樹立怎樣的儀表形象是何等重要。但是，恰恰在這一點(diǎn)上，我們的部分同學(xué)卻總是與好的修養(yǎng)背道而馳，他們身著奇裝異服，佩戴手飾胸飾，男生留長(zhǎng)發(fā)，女生染發(fā)、燙發(fā)等，在他們看來(lái)，這是一種新潮，一種酷。其實(shí)，這是一種審美觀念的迷失，一種精神風(fēng)貌的退化。在此，對(duì)同學(xué)們的儀表形象我重申學(xué)校的規(guī)定：

1、男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)，（男生留頭發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)前發(fā)際頭發(fā)不得過眉，后發(fā)際頭發(fā)不得與衣領(lǐng)相觸）男女均不得燙發(fā)、染發(fā)。今、明兩天要徹底清除學(xué)生中間的怪異發(fā)型，希望想上學(xué)的學(xué)生積極配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作。

2、任何學(xué)生不得佩戴首飾、胸飾。此項(xiàng)工作現(xiàn)在就開始行動(dòng)，會(huì)議結(jié)束后進(jìn)行清查。

3、上課期間，杜絕趴在桌子上、睡覺、交頭接耳、看課外書、私自調(diào)位、無(wú)理頂撞老師等現(xiàn)象，尤其是隨意下位、私自外出、隨意庫(kù)曠課等現(xiàn)象，情節(jié)嚴(yán)重者將一次性處理。

同學(xué)們，以上的規(guī)定希望大家一定要嚴(yán)格遵守，做一個(gè)講文明的興華人。凡儀表和形象不合格要求的，本周回家必須整改，否則，學(xué)校通知家長(zhǎng)領(lǐng)回，由家長(zhǎng)親自督促整改。返校后，先到團(tuán)委報(bào)到，團(tuán)委審查合格后，方可回到班級(jí)，請(qǐng)班主任老師也要加大監(jiān)督力度，形象不合格的學(xué)生，一律不得進(jìn)教室。

二、愛護(hù)環(huán)境，遵守公德，做一個(gè)講衛(wèi)生的興華人。

今年暑假，學(xué)校不惜成本，將教學(xué)樓、公寓樓、餐廳等重新粉刷一新，目標(biāo)是為了給同學(xué)們營(yíng)造更加清新、整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校一切為同學(xué)著想，為同學(xué)考慮，同學(xué)們是否也應(yīng)該以同樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)校呢？因此，我要求同學(xué)們把校園當(dāng)做自己的家，愛護(hù)它，珍惜它，美化它，這就要求大家做到如下幾點(diǎn)：

1、在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，都要嚴(yán)格控制自己，不要亂丟亂扔，垃圾要入簍，要牢固樹立亂丟亂扔可恥的觀念，尤其是通過窗戶向外扔垃圾的現(xiàn)象要堅(jiān)決杜絕。

2、不污損墻壁，不用腳踢墻，不將球類帶入教學(xué)樓、科教樓，更不得在墻壁上拍球。

3、不吃口香糖，不吃零食，不準(zhǔn)將任何食品，如方便面、盒飯、盒粉帶入教學(xué)區(qū)。

4、認(rèn)真參與大掃除，搞好平時(shí)的衛(wèi)生保潔，力爭(zhēng)做到教室窗明幾凈，地面干凈無(wú)塵，墻面潔白如初。

以上四點(diǎn)，即是希望，也是紀(jì)律，同學(xué)們必須遵守，如有違反，不僅記以紀(jì)律處分，學(xué)校還處以罰款。如，凡發(fā)現(xiàn)用腳踢墻或在墻壁上拍球者，每個(gè)腳印、球印罰款50元。同時(shí)要做好班級(jí)內(nèi)的保潔工作，不得人為性破壞地面衛(wèi)生。希望同學(xué)們自覺的愛護(hù)校園環(huán)境，做一個(gè)講衛(wèi)生的興華人。

三、遵守校規(guī)，遵守法令，做一個(gè)講紀(jì)律的興華人。

俗話說(shuō)：不以規(guī)矩，不成方圓。要想做一個(gè)文明人，一個(gè)有教養(yǎng)的人，首先得從遵守紀(jì)律開始。下面我從學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律范疇一一加以強(qiáng)調(diào)，希望同學(xué)們牢記在心。

1、就餐紀(jì)律。要求早、中、晚三餐時(shí)間學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入餐廳，打餐時(shí)也要排隊(duì)，不準(zhǔn)插隊(duì)，不準(zhǔn)擁擠，不準(zhǔn)敲打餐具，不準(zhǔn)大聲喧嘩，就餐時(shí)要入坐，不準(zhǔn)串位，要節(jié)約糧食，不準(zhǔn)亂潑飯菜。這種行為是非常惡劣的，我們一旦發(fā)現(xiàn)，對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)懲不貸。

2、就寢紀(jì)律。第一要做到按時(shí)歸寢，所有學(xué)生在晚自習(xí)結(jié)束后的10分鐘以內(nèi)離開教學(xué)樓回到公寓。否則，學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行公開批評(píng)。第二，嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)大聲喧嘩，我們有的同學(xué)一回到寢室就好像回到了他的自由王國(guó)，不僅大聲喧嘩，甚至還放聲高歌，其實(shí)，在寧?kù)o的夜空下，你的歌聲一點(diǎn)都不美，唯一的功效就是將低年級(jí)的同學(xué)從睡夢(mèng)中喚醒，也由此你也成為了一個(gè)擾人清夢(mèng)的可恥者。我希望同學(xué)們不要當(dāng)一個(gè)可恥之人。第三，不準(zhǔn)在寢室留宿外人，自己的親屬也不例外，特殊情況需向公寓部長(zhǎng)報(bào)告?？傊?，一切要遵守學(xué)校的宿舍管理?xiàng)l例，如有違反，一律給予紀(jì)律處分。

3、間操紀(jì)律。課間操任何同學(xué)都不得無(wú)故遲到、缺席，出操時(shí)，要做到快、靜、齊。

4、強(qiáng)調(diào)幾項(xiàng)作為封閉式管理的重大紀(jì)律。

第一，嚴(yán)禁學(xué)生私出校門，有特殊情況需出校門，必須向班主任請(qǐng)假，并持有班主任開

出的由政教處統(tǒng)一印制的請(qǐng)假條，方可出校。凡私自出校門的，學(xué)校給予勸退處理。第二，嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，凡發(fā)現(xiàn)翻圍墻者，學(xué)校將給予一次性處理。

第三，嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)抽煙、喝酒，凡發(fā)現(xiàn)有抽煙、喝酒的，由家長(zhǎng)領(lǐng)回，勒令退學(xué)，情節(jié)嚴(yán)重者將一次性處理。

第四，嚴(yán)禁學(xué)生在校門兩側(cè)買零食和各種課外書籍，否則，給予通報(bào)批評(píng)，影響較大者將一次性處理。

第五，嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、打火機(jī)、管制刀具等違規(guī)物品入校，凡被發(fā)現(xiàn)一律沒收，特別是發(fā)現(xiàn)將手機(jī)帶入學(xué)校者，手機(jī)一律銷毀。希望本次返校時(shí)將手機(jī)帶入校園的學(xué)生，今天回公寓10分鐘以內(nèi)交給班主任老師，否則，一經(jīng)查處給予沒收。

第七，嚴(yán)禁學(xué)生破壞公物和各種教學(xué)設(shè)施，凡有類似情節(jié)者，一律按被損壞公物價(jià)值的雙倍處以罰款，并給予相應(yīng)處理。

第八，同學(xué)之間要和睦相處，謙恭禮讓，嚴(yán)禁打架鬧事，尋釁報(bào)復(fù)，特別是嚴(yán)禁招集社會(huì)人員來(lái)校鬧事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即勸退。

第九，禁止校園內(nèi)追逐打鬧，特別是上下課時(shí)間教學(xué)樓內(nèi)的高聲喧嘩等現(xiàn)象。保持學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜、和諧，確保每位同學(xué)能夠在校園生活各各個(gè)區(qū)域安全、文明、和諧、健康。

第十，活動(dòng)區(qū)域，為了使我們少甚至不出現(xiàn)違紀(jì)行為，我們的活動(dòng)區(qū)域限定為教學(xué)樓三樓和東、西樓梯，一樓、二樓、四樓、小學(xué)部各樓層、駕校、東校區(qū)和開發(fā)區(qū)高中輸卡室以外等范圍不得進(jìn)入，否則將嚴(yán)肅處理。

希望我們?nèi)w同學(xué)，以新學(xué)期為起點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，送幾句話和同學(xué)們共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家！

第五篇：九年級(jí)月考分析總結(jié)

沈臺(tái)中學(xué)九年級(jí)月考分析總結(jié)

沈臺(tái)中學(xué)教務(wù)處 一、九年級(jí)中考、第二次月考成績(jī)分析

1、本屆九年級(jí)學(xué)生考試學(xué)科優(yōu)秀率都不高，各學(xué)科教師應(yīng)該積極配合班主任工作，讓班級(jí)尖子生在各學(xué)科均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，凸顯學(xué)科優(yōu)勢(shì)，努力提升年級(jí)第一梯隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、起到引領(lǐng)和示范作用，同時(shí)也是為明年的自主招生提前謀劃，本屆九年級(jí)各班都有三幾個(gè)非常有潛力的學(xué)生，潛力很大（前30分析）。2、31-60名，幾乎沒有什么優(yōu)勢(shì)學(xué)科，劣勢(shì)學(xué)科突出，需要提升自信、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取擠進(jìn)第一集團(tuán)。對(duì)于這些學(xué)科中存在“瓶頸”的學(xué)生，學(xué)科教師需要認(rèn)真對(duì)待，多從自身教學(xué)實(shí)踐中尋找原因，主動(dòng)和這些學(xué)生溝通、交流，探討教與學(xué)的方法，本屆學(xué)生這個(gè)梯隊(duì)非常薄弱，還拜托大伙多辛苦。3、61-100名的學(xué)生，歸咎原因，喪失學(xué)習(xí)興趣，自律性差，學(xué)習(xí)隨機(jī)性強(qiáng)，缺乏和老師、同學(xué)交流，家庭、學(xué)校、老師的關(guān)注度不夠，是造成這些學(xué)生更進(jìn)一步的主要障礙。就九年級(jí)教學(xué)現(xiàn)狀而言，教師在實(shí)際課堂教學(xué)中，學(xué)法指導(dǎo)少，學(xué)生課堂活動(dòng)少，教師在課堂上往往只是以課論課，上課不經(jīng)意間就成為教師力求完成學(xué)科課時(shí)教學(xué)任務(wù)的形式。在實(shí)際教學(xué)中，缺乏互動(dòng)環(huán)節(jié)，在課堂上忽視了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性的培養(yǎng)，加之對(duì)這個(gè)群體監(jiān)管不夠、交流不多，作業(yè)監(jiān)察不到位，從而導(dǎo)致他們逐漸失去學(xué)習(xí)興趣和積極進(jìn)步的愿望和動(dòng)力，厭學(xué)、怠學(xué)，課堂上無(wú)法積極參與課堂，課余時(shí)間的自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)更是難以期待，從而逐漸演變?yōu)榛烊兆?、打發(fā)時(shí)間為主。這是我們中考的一個(gè)重要群體，這個(gè)群體失去了活力，對(duì)前面的同學(xué)形成不了壓力，對(duì)后面的同學(xué)更是失去了帶動(dòng)作用，影響巨大。4、100以后的孩子，大海中的一葉葉孤舟，嚴(yán)重缺乏人生信仰和追逐目標(biāo)，學(xué)習(xí)能力差，無(wú)動(dòng)力、基礎(chǔ)差，自律性幾乎沒有差，缺乏自主性，缺乏家庭監(jiān)管，這類學(xué)生往往家庭不和諧，特殊家庭很多，家庭教育缺失，孩子缺乏良好的成長(zhǎng)環(huán)境，給他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成了嚴(yán)重障礙。這些同學(xué)當(dāng)一天和尚也不撞鐘，一拖的托，自己不撞鐘，還帶其他和尚下山喝酒、吃肉，不干正事，這個(gè)群體是目前九年級(jí)所面臨的最大問題，也是最大癥結(jié)所在。

二、我的一些看法和個(gè)人見解

1、各班級(jí)需要嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律、狠抓班級(jí)管理，努力消除學(xué)生厭學(xué)情緒，鼓勵(lì)學(xué)生從自己感興趣的學(xué)科出發(fā)，攻克學(xué)生思想上的障礙，從而樂學(xué)、愿學(xué)。

2、教師在課堂上要盡可能關(guān)注這些學(xué)困生，在言語(yǔ)上多鼓勵(lì)，思想上積極引導(dǎo)，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)、激發(fā)他們學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，全科不行3-5科，哪怕1-2科也行；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，受到老師、同學(xué)的關(guān)注，表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，是他們最渴望得到的，要讓他們通過學(xué)習(xí)獲得自信。

3、如今中考注重平均分，我們必須改變之前的培養(yǎng)幾個(gè)尖子生就OK的思想，學(xué)校也要積極應(yīng)對(duì)，采取更為行之有效的教學(xué)管理和激勵(lì)機(jī)制，以求適應(yīng)這種變化，以前抽考，我們學(xué)校成績(jī)非常好，本次沒有達(dá)到預(yù)期成績(jī)，排除其他因素，有一個(gè)重要原因就是，現(xiàn)如今抽考和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制掛鉤，別人都重視了，動(dòng)腦筋了。這對(duì)教師要求更高了，中考招生貢獻(xiàn)獎(jiǎng)要求我們培優(yōu)，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、計(jì)算中考平均分更是拿刀逼著我們?nèi)ポo差，關(guān)注學(xué)困生。全面提升義務(wù)教育階段初中教育教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)是當(dāng)前縣局主抓環(huán)節(jié)，對(duì)于我們而言，對(duì)于當(dāng)前我校九年級(jí)現(xiàn)狀而言必須注重教育教學(xué)整體提升，課堂上實(shí)施分層教學(xué)也是勢(shì)在必行。

三、對(duì)老師們的幾點(diǎn)小建議

1、教師要善于分析、勤于總結(jié)，每次考試成績(jī)要仔細(xì)分析、比對(duì)；對(duì)試卷分析要具體到每一題、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，詳細(xì)分析得失分情況。建議老師們經(jīng)常寫個(gè)人教學(xué)日志、教育心得體會(huì)。

2、對(duì)于每一次考試，考前要精心準(zhǔn)備，要求學(xué)生，加強(qiáng)針對(duì)性復(fù)習(xí)，考后細(xì)分析，每一次考試就是一次最好的“亡羊補(bǔ)牢”的過程，只要在2018年中考這一學(xué)科開考前，每一次“補(bǔ)牢”的實(shí)施過程都是對(duì)學(xué)生最大的幫助。

3、作為一線教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，勤與學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，研修課標(biāo)，琢磨考綱（2017），了解中考動(dòng)向，熟知教材中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、將課前備課、課堂教學(xué)、師生互動(dòng)、個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié)做細(xì)、做實(shí)，相信有努力就會(huì)有回報(bào)，大家要相信孩子們，他們會(huì)給我們更大的驚喜的，能讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，收獲成長(zhǎng)的自信，給他們創(chuàng)設(shè)更大的成長(zhǎng)空間，相信這才是我們最愿意看到的，這也是對(duì)一名老師最大的認(rèn)可和獎(jiǎng)賞。

2018.1.2

九上外40.9數(shù)36.8物36.8化34.8政34.8歷34.8語(yǔ)38.8，合計(jì)257.7*0.28*56=4040.7 九下外40.9數(shù)36.8化34.8歷34.8語(yǔ)38.8，合計(jì)187.1*0.28*46=2409.8+4040.7=6450元

九上外40.9數(shù)36.8物36.8化34.8政34.8歷34.8語(yǔ)38.8，合計(jì)257.7*0.28*54=3896.4 九下外40.9數(shù)36.8化34.8歷34.8語(yǔ)38.8，合計(jì)187.1*0.28*53=2776.6+3896.4=6673元