第一篇:大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)第三冊(cè)(修訂版)第十課
第十課 結(jié)婚儀式
(1)
大衛(wèi):這是什么卡呀? 智英:請(qǐng)柬。我下個(gè)月結(jié)婚。
大衛(wèi):真的?祝賀,可是,新郎是哪位呀?自由戀愛(ài)還是經(jīng)人介紹???
成?。航?jīng)人介紹?智英在大學(xué)時(shí)可是有名的校園情侶。大衛(wèi):真的,我不知道也沒(méi)看出來(lái)。
成?。核哉f(shuō)燈下黑嘛??墒牵裁磿r(shí)候、在哪里舉行結(jié)婚儀式?
智英:10月8日下午1點(diǎn),婚禮大廳在鐘路2街首爾YMCA禮堂。大衛(wèi):主婚人是哪一位呀?
智英:拜托了大學(xué)的恩師???老師,一定來(lái)祝賀啊。大衛(wèi):當(dāng)然了,無(wú)論多忙也要抽時(shí)間去。
(2)
今天我們班朋友智英結(jié)婚,我們班的學(xué)生決定全部參加智英的結(jié)婚儀式。所以,昨天到百貨店購(gòu)買了給智英的禮物,第一次在韓國(guó)參加結(jié)婚儀式,很是期待。
我將西服交給洗衣店處理,因?yàn)檎椅鞣?,等穿上?lái)到婚禮大廳時(shí),很多來(lái)賓已經(jīng)到達(dá)。可是,在大廳外面看到新郎和父母招呼客人,沒(méi)有看到新娘,新娘要一直在休息室等待到結(jié)婚儀式開(kāi)始,我們?yōu)榱私o智英祝賀去了新娘休息室,穿著婚紗的智英 真的很美麗。
結(jié)婚儀式比想像的結(jié)束的要快,新郎和新娘入場(chǎng)后,主婚的老師為新郎夫婦送上祝福,我的韓語(yǔ)還不熟練,證婚詞不能很好的理解。結(jié)婚儀式結(jié)束后,家族和朋友、新郎、新娘照相,照相后新郎和新娘向父母行禮,我們?nèi)セ檠鐝d。
婚宴廳布置簡(jiǎn)單,每個(gè)座位準(zhǔn)備食物,所以人們特別多的說(shuō)“吃面條”,所以向成俊詢問(wèn)這句話是什么意思?成俊說(shuō)在韓國(guó)結(jié)婚時(shí)傳統(tǒng)的招待客人是面條,萬(wàn)一別的人說(shuō)“什么時(shí)候吃面條?”,就是“什么時(shí)候結(jié)婚?”的意思,我想這真是特別有意思的文化啊。婚宴結(jié)束后,向父母行禮結(jié)束后,新郎和新娘出來(lái),我們看著智英和新郎動(dòng)身去新婚旅行后也回來(lái)了??粗€(gè)人的幸福模樣讓我也想結(jié)婚了。
課外閱讀
韓國(guó)人的結(jié)婚步驟
韓國(guó)人的結(jié)婚步驟相當(dāng)麻煩,可以算的上是復(fù)雜。舉行結(jié)婚儀式之前舉行訂婚儀式的人很多,有一個(gè)風(fēng)俗是,結(jié)婚幾天前,新郎要給新娘方送裝著彩禮的箱子。
訂婚的意義是在約定結(jié)婚的同時(shí),新郎家族和新娘家族見(jiàn)面,一般在酒店或者大的餐廳舉行訂婚儀式,這時(shí),招待雙方的家庭和近親,還有朋友,訂婚儀式的費(fèi)用由女方家庭負(fù)擔(dān)。還有,舉行結(jié)婚儀式幾天前,新郎方要給新娘方送裝有彩禮的箱子。新郎的朋友背著去的這個(gè)箱子大概的意味著結(jié)婚后幸福 生活,女方給新郎的生辰八字和送給新娘的禮物。
如果是舉行宗教的結(jié)婚儀式的情況,在教會(huì)或者寺廟舉行,但主要是在餐廳舉行。舉行傳統(tǒng)的婚禮儀式的人們也有,但大部分是舉行西式婚禮。出席結(jié)婚儀式的人大多是新郎、新娘認(rèn)識(shí)的人,為兩人送上祝福。來(lái)參加結(jié)婚儀式的人們要準(zhǔn)備禮物或禮金,如果和新郎、新娘是親密朋友,一般不給禮金??墒?,在韓國(guó)結(jié)婚時(shí)要花很多費(fèi)用,男方家要準(zhǔn)備房子,女方家要給婆家家人呈上禮單和準(zhǔn)備家具,很多費(fèi)用自己無(wú)法承擔(dān),一般是得到父母幫助。
第二篇:《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)第三冊(cè)》第1課:自我介紹
《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)第三冊(cè)》第1課:自我介紹
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【課文】
(1)
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第三篇:面試韓國(guó)語(yǔ)
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第四篇:韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)心得
韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)心得
姓名:戚玉坤
班級(jí):國(guó)商
學(xué)號(hào): 1103 G1121232
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的感想
俗話說(shuō)技多不壓身,現(xiàn)在我是真正體會(huì)到這句話的含義了,我對(duì)這句話的體會(huì)就是學(xué)好一門外語(yǔ)是多么重要??!尤其是這樣一則笑話:一只貓捉住了一只小老鼠,看到自己的孩子就要命喪黃泉,鼠媽媽學(xué)了兩聲狗叫,把貓嚇走了救回了小老鼠,鼠媽媽教育自己的孩子:“學(xué)好一門外語(yǔ)是多么重要??!”看完這則笑話后我更是堅(jiān)定了要多學(xué)幾門外語(yǔ)的決心!大二一學(xué)年的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)束了,總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)心得:
一、韓語(yǔ)對(duì)我的影響
在大二下學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了韓語(yǔ)這門課程,同學(xué)們心里高興極了,之前所看的韓國(guó)電影韓國(guó)電視劇更是引發(fā)了莘莘學(xué)子學(xué)號(hào)這門課的熱情,大家情緒高漲。當(dāng)每位同學(xué)手里拿著韓語(yǔ)讀書的時(shí)候,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,迫切的希望看到我們的韓語(yǔ)老師是不是長(zhǎng)得很漂亮,是不是韓國(guó)來(lái)的外教??同學(xué)們憧憬著有一天能到韓國(guó)首爾碰到張娜拉、少女時(shí)代、金賢重、李民浩、張根碩、金喜善、宋慧喬等用韓語(yǔ)跟他們交流那是多么美妙的事情??墒钱?dāng)我們上第一節(jié)韓語(yǔ)課時(shí)我們的老師尚海燕老師不是我們想象中的外教,但是經(jīng)過(guò)老師的一番介紹,我們也非常崇拜她,因?yàn)樗茄芯可€在韓國(guó)讀過(guò)書,韓語(yǔ)是相當(dāng)流利尤其我個(gè)人很羨慕尚老師,我希望能在尚老師的帶領(lǐng)下有一天也能將韓語(yǔ)說(shuō)的和她一樣流暢,所以每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講,一絲不茍地記筆記,估計(jì)大多數(shù)同學(xué)和我的想法也差不多,上課一點(diǎn)也不馬虎,只要是尚老師的課幾乎沒(méi)有人翹課,這可能跟尚老師的授課方式也有關(guān)系吧,老師每節(jié)課都以喊同學(xué)回答問(wèn)題的方式點(diǎn)名,這樣一來(lái)同學(xué)們害怕被記名所以每次上課同學(xué)們的出勤率很高,并且學(xué)生也擔(dān)心回答不上來(lái)老師的提問(wèn)課下大家都勤奮看書仔細(xì)復(fù)習(xí),這樣一來(lái)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率很高,第一學(xué)期的期末考試大家考的也都不錯(cuò),我也考得一個(gè)比較理想的成績(jī),我對(duì)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的興趣是越來(lái)越濃厚,學(xué)過(guò)的內(nèi)容基本能運(yùn)用個(gè)80%~90%,而且每次都超前預(yù)習(xí),老師還沒(méi)講的內(nèi)容我通過(guò)自學(xué)就把練習(xí)題做完了,因此學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)后對(duì)我們的影響之一就是提高了我自主學(xué)習(xí)的能力!
通過(guò)對(duì)韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)我對(duì)韓國(guó)文化也有了不少新的認(rèn)識(shí),以前看新聞,韓國(guó)
官方講話語(yǔ)氣很重,我就感覺(jué),韓國(guó)人講話難道都是在吵架嗎?學(xué)了一段時(shí)間時(shí)間的韓語(yǔ)后才明白,那些畢竟是正式官方政府講話,預(yù)期稍顯嚴(yán)厲,事實(shí)上韓國(guó)人講話很溫柔,讓人聽(tīng)起來(lái)很溫馨,特別是韓國(guó)女士稱呼男士的溫柔讓人感覺(jué)很是親切;其次就是韓國(guó)人特別尊重比自己年長(zhǎng)的人,他們?cè)谥v話時(shí)幾乎全部用敬語(yǔ);再者就是韓國(guó)人喜歡吃泡菜,如若韓國(guó)人家中有客人他們一定拿出自家制作的泡菜招待遠(yuǎn)方來(lái)客。再者就是韓國(guó)文字,韓國(guó)文字有好多是外來(lái)語(yǔ)。其一就是和中國(guó)的發(fā)音差不多,比如“食堂”用韓語(yǔ)講師“??”,再如電腦用韓語(yǔ)講“???”,發(fā)音和英語(yǔ)就很像了。
二、學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的重要性
現(xiàn)重點(diǎn)講一下學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的重要性。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)還是很有用的,學(xué)校開(kāi)了這門課除了“存在即合理”的這個(gè)原因,其次便是我們的專業(yè)要求,尤其是我們??圃盒T诋厴I(yè)后若與本科生同臺(tái)競(jìng)技我們自然吃虧很多,作為國(guó)際商務(wù)的一名學(xué)生,倘若能夠掌握一門外語(yǔ),那對(duì)自己的將來(lái)會(huì)有較大幫助。再者就是隨著中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的步伐的加快,中國(guó)與周邊的國(guó)家的外貿(mào)往來(lái)越來(lái)越密切,跟韓國(guó)的貿(mào)易也是越來(lái)越大,目前,韓國(guó)已成為對(duì)中國(guó)的第一大投資國(guó),同時(shí)中國(guó)也是韓國(guó)的第二大貿(mào)易國(guó)。據(jù)韓國(guó)教育人力資源部研究人員介紹:僅青島就有5000多個(gè)韓資企業(yè),山東全省的韓資企業(yè)接近萬(wàn)家,全中國(guó)估計(jì)有10萬(wàn)多家韓國(guó)公司,已經(jīng)超過(guò)了在華日資企業(yè)的數(shù)量。由于中韓兩國(guó)在經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的交往日益密切,創(chuàng)造了多種多樣的就業(yè)機(jī)會(huì)。韓國(guó)公司在中國(guó)投資建廠時(shí),大力提倡人才本地化,需要大量懂韓語(yǔ)、有留韓背景并熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)運(yùn)做的人才。同時(shí),中國(guó)企業(yè)也紛紛在韓國(guó)投資,都需要大量懂韓語(yǔ)、懂技術(shù)的人員。據(jù)有關(guān)方面估算,目前韓資企業(yè)給中國(guó)當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)造了110萬(wàn)到120萬(wàn)的就業(yè)機(jī)會(huì),韓語(yǔ)人才自然是他們中的首選,工資的起點(diǎn)一般在3000元/月。至于那些工作幾年后的,普遍年薪平均在15萬(wàn)人民幣左右。良好的就業(yè)前景是留學(xué)韓國(guó)最具有吸引力的誘因。在國(guó)內(nèi)“海歸”就業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)的“海待”現(xiàn)象,在留韓學(xué)生中幾乎沒(méi)有。
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)不僅可以讓你多掌握 一門外語(yǔ),而且還可以使您增加更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。小語(yǔ)種現(xiàn)在已作為一種趨勢(shì),擁有第二外語(yǔ)的求職者無(wú)疑為自己的職場(chǎng)
競(jìng)爭(zhēng)增加了重要的砝碼。隨著中韓兩國(guó)文化交流的不斷加深,韓語(yǔ)成為小語(yǔ)種之中的佼佼者。
近年來(lái),中韓貿(mào)易發(fā)展迅速,中國(guó)已成為韓國(guó)第四大貿(mào)易出口國(guó),去年中韓貿(mào)易額達(dá)到600億美元,韓國(guó)公司在中國(guó)投資建廠,大力提倡人才本地化,需要大量懂韓語(yǔ)、或者有海外留學(xué)背景、熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)運(yùn)作的人才,有許多從韓國(guó)學(xué)成回國(guó)的學(xué)生被韓國(guó)公司聘請(qǐng)來(lái)開(kāi)拓、管理在中國(guó)的分公司,給學(xué)生一個(gè)施展才華、體現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊空間。
另一方面,隨著外商進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的同時(shí),中國(guó)的企業(yè)也在走向世界。最近中國(guó)駐韓商會(huì)的成立,為在韓國(guó)的中國(guó)大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù),駐韓中國(guó)企業(yè)也需要懂韓語(yǔ)、了解韓國(guó)風(fēng)俗文化市場(chǎng)的人才,學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后能進(jìn)入駐韓公司,代表我們的企業(yè)與韓國(guó)交流,為中國(guó)企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。青島作為最前沿的港口,意義更大!
所以,請(qǐng)不要覺(jué)得花費(fèi)一年的時(shí)間學(xué)習(xí)小語(yǔ)種韓國(guó)語(yǔ)是一種時(shí)間上的浪費(fèi),也不要過(guò)分的憂慮以后能不能在異國(guó)拿到學(xué)位,這是因?yàn)?,即使你最終無(wú)論因?yàn)槭裁丛驔](méi)有達(dá)到你原來(lái)留學(xué)的目的,但是至少有一點(diǎn)你是值得的—那就是你掌握了一門小語(yǔ)種:韓國(guó)語(yǔ)。俗話說(shuō),物以稀為貴,現(xiàn)如今的韓語(yǔ)人才市場(chǎng)處于嚴(yán)重的供不應(yīng)求狀態(tài),因此可以說(shuō)即使您只掌握了韓國(guó)語(yǔ),高薪也是順理成章。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的好處:
1、找工作、工資高、待遇好、特別是在青島
2、與人講話有親近感
3、小語(yǔ)種吃香、第二語(yǔ)言增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力
4、中韓交流加大、崗位眾多、推薦工作
為了加強(qiáng)兩國(guó)的友好關(guān)系,架起兩國(guó)溝通的橋梁,韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)其重要性可見(jiàn)一斑。
既然韓語(yǔ)如此重要,那要學(xué)好它應(yīng)是必然的了,現(xiàn)如今,大二學(xué)期即將過(guò)去,大二的兩個(gè)學(xué)期我們都學(xué)習(xí)韓語(yǔ),經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我總結(jié)了學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的幾個(gè)方法:
(一)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的要時(shí)刻保持高漲的情緒
興趣是最好的老師,我最初學(xué)習(xí)韓語(yǔ)就是抱著一種熱愛(ài)的態(tài)度,每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,不偷懶更不翹課,這一點(diǎn)不用多講,既然要學(xué)就要有興趣才行!
(二)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)不能急于求成
意思是穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能貪圖速度,回頭看看我們的韓語(yǔ)第一冊(cè)也就30個(gè)課程,如果一天學(xué)一課也就一個(gè)月也就學(xué)完了。但是只追求速度不注重效率還不如不學(xué),學(xué)完了也忘完了,還浪費(fèi)了時(shí)間也誤了其他課程的學(xué)習(xí)。所以每學(xué)完一課就要回頭復(fù)習(xí),早自習(xí)或者晚上找時(shí)間背誦單詞和課文,課后習(xí)題及時(shí)跟做,將不會(huì)的地方標(biāo)上記號(hào),對(duì)應(yīng)課文內(nèi)容和單詞一級(jí)課后語(yǔ)法,著重記單詞和背語(yǔ)法,雖然稍顯枯燥乏味,但最重要的是找到能讓自己娛樂(lè)學(xué)習(xí)的方法,這一點(diǎn)很重要,在接下來(lái)會(huì)講到,所以為了學(xué)好韓語(yǔ),堅(jiān)持是非常需要提倡的一種精神。最簡(jiǎn)單的就是找個(gè)伴一人提問(wèn)一人默寫相互鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。我自己找了一個(gè)小方法就是到校園超市買了一種能粘貼的便簽,貼在任何你能輕易接觸的地方,自己的課桌,各種課本空白處,宿舍的衣柜上,床鋪上,墻上等,現(xiàn)將一天所學(xué)的單詞用中文或韓文寫在上面,有時(shí)間就對(duì)應(yīng)中文寫韓文,對(duì)應(yīng)韓文寫中文,效果還不錯(cuò)呢。
(三)學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)要注重方法
學(xué)習(xí)方法因人而異。當(dāng)然,學(xué)習(xí)韓文跟我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、英語(yǔ)也差不了多少,準(zhǔn)備一本韓語(yǔ)字典還是有必要的??墒俏覜](méi)有準(zhǔn)備,因?yàn)槲矣惺謾C(jī)!手機(jī)每個(gè)人都有,部分同學(xué)可能不止一部,現(xiàn)在一個(gè)軟件“有道詞典”相信大家也不陌生,在下載一個(gè)韓語(yǔ)輸入法,既方便又快捷,隨身攜帶,隨時(shí)隨地學(xué)韓語(yǔ)。對(duì)于遇到不懂的單詞,查完之后記得“加入單詞本”下次就可以直接看手機(jī)“單詞本”就行了,很好用。
(四)學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)要大聲讀,大膽寫
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的最終目的是什么?是運(yùn)用,怎么運(yùn)用呢?當(dāng)然是說(shuō)和寫了。大家讀單詞念課文,不怕錯(cuò),念得不流利正是因?yàn)槟畹蒙?,有時(shí)間就讀,有時(shí)間就看,知道隨便說(shuō)一句韓語(yǔ)你就能說(shuō)出它的中文意思,說(shuō)出中文你立馬就能脫口而出該句的韓語(yǔ)表達(dá),跟這磁帶光盤大聲朗讀,下載MP3,充分利用身邊的有效資源。學(xué)完一顆就要麻利的默寫,以此為目標(biāo),你的韓語(yǔ)一定能日日高!此外,看韓劇聽(tīng)韓文歌那也是一種享受,當(dāng)我們看韓劇不在需要中文字幕,當(dāng)我們?cè)贙TV唱歌不在點(diǎn)中文流行歌,我們只唱《江南style》只唱《I Believe》只唱韓文歌,我們將是多么自豪啊!
大二這學(xué)期快要結(jié)束了,我們的韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)也要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,但是真的再見(jiàn)了嗎?我想不是,知識(shí)的學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,對(duì)我來(lái)說(shuō)生命不息,奮斗不止!雖說(shuō)學(xué)校開(kāi)的韓國(guó)語(yǔ)課程結(jié)束了,可是韓國(guó)深厚的文虎底蘊(yùn)我還是只了解到皮毛,要想和韓國(guó)人打交道,跟韓國(guó)帥哥美女交流,我的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),考韓語(yǔ)等級(jí)證書,現(xiàn)在完不成,以后還有時(shí)間,一定要學(xué)好韓語(yǔ),拿到韓語(yǔ)證書,到韓國(guó)做生意!
最后就是感謝尚老師和戴老師的辛勤在栽培了,兩位老師上課很是認(rèn)真,無(wú)論天氣怎么樣都堅(jiān)持給我們上課,而且上課方法也很又去充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。老師對(duì)待同學(xué)很耐心,尤其是尚老師,身體不舒服還堅(jiān)持給我們講上課,記得有幾成老師因?yàn)樯眢w原因有幾節(jié)課沒(méi)有上后來(lái)老師身體康復(fù)也不誤我們課在忙也回來(lái)給我們補(bǔ),給我們耐心講課,很佩服兩位老師,在這向你們表示感謝!老師你們辛苦了!
第五篇:韓國(guó)語(yǔ)論文
在職以及收入證明
1.單位情況
2.職員情況
3.工資收入納稅明細(xì)(單位:人民幣元)
以上內(nèi)容屬實(shí),如有虛假,將承擔(dān)全部相關(guān)法律責(zé)任。特此證明。
單位負(fù)責(zé)人:
會(huì)計(jì):
年月日