第一篇：哈弗大學的學生是怎樣學習的

哈佛學生是如何度過大學4年的

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哈佛校園里，不見華服，不見化妝，更不見晃里晃蕩，只有匆匆的腳步，堅實地寫下人哈佛只是一個證明，人的意志，精神，抱負，理想的證明。

美國哈佛大學圖書館凌晨4點座無虛席

——哈佛，看一眼就會明白中國缺什么

日前，兩張美國哈佛大學圖書館凌晨4點多學生仍在學習的照片，在網上迅速傳播。

照片顯示：凌晨4點的哈佛大學圖書館里，燈火通明，座無虛席??圖片配文這樣寫道：哈佛是一揮潛力？人的意志，人的才情，人的理想，為什么在哈佛能兌現(xiàn)？哈佛的學生餐廳，很難聽到說話可樂坐下后，往往邊吃邊看書或是邊做筆記。我就沒見過哪個學生光吃不讀的，更沒見過哪個學生餐廳不過是一個可以吃東西的圖書館，是哈佛正宗100個圖書館之外的另類圖書館。哈佛的醫(yī)院，多少在候診的人也無一人說話，無一人不在閱讀或記錄。醫(yī)院仍是圖書館的延伸。于是，哈佛產生佛產生的美國總統(tǒng)有7位。哈佛校園里，不見華服，不見化妝，更不見晃里晃蕩，只有匆匆的腳哈佛不是神話，哈佛只是一個證明，人的意志，精神，抱負，理想的證明。

央視《世界著名大學》制片人謝娟曾帶攝制組到哈佛大學采訪。她告訴本報記者：我們到哈佛大學驚訝的是，整個校園當時是燈火通明的，那是一個不夜城。餐廳里，圖書館里，教室里還有很多學氣氛一下子就感染了我們。在哈佛，學生的學習是不分白天和黑夜的。那時，我才知道，在美國，壓力是很大的。在哈佛，到處可以看到睡覺的人，甚至在食堂的長椅上也有人在呼呼大睡。而旁邊稀奇。因為他們知道這些倒頭就睡的人實在是太累了。在哈佛，我們見到最多的就是學生一邊啃著哈佛采訪，感受最深的是，哈佛學生學的太苦了，但是他們明顯也是樂在其中。是什么讓哈佛的學是，他們對所學領域的強烈興趣。還有就是哈佛學生心中燃燒的要在未來承擔重要責任的使命感他們生命的能量在這里被激發(fā)了出來。

謝娟說，在哈佛學習的一個北大女孩跟我說，哈佛的本科生，每學期至少要選修4門課，一年門課并通過考試才可以畢業(yè)。一般而言，學校都要求本科生在入校后的頭兩年內完成核心課程的學業(yè)課程的學習。只有最聰明的天才學生可以在兩三年內讀完這32門課，一般的學生光應付4門課在課堂上教授們講的飛快，不管你聽得懂聽不懂，課下又留下一大堆閱讀材料，讀不完你根本就完那個北大女孩說，我在這里一個星期的閱讀量是我在北大一年的閱讀量，而且，在哈佛的作業(yè)量要花很多時間看書，預習案例。每堂課都需要提前做大量的準備，課前準備充分了，上課時才能在課個人思想，才能和大家一起學習，否則，你是無法融入到課堂的教學中的，當每個學生都投入了時推進課堂討論的進程，而之前如果不讀那么多的書，你就無法參加到課堂討論之中。

謝娟說，哈佛學生的學習壓力也來自學校的淘汰機制。哈佛平均每年有大約20%的學生會因為考試學或退學，而且淘汰的20%的學生的考評并不是學期末才完成，每堂課都要記錄發(fā)言成績，平均占生均勻用力、不能放松。

在哈佛不僅學生有壓力，老師一樣有壓力。在哈佛的課堂，要求老師講的東西都是新的。老師每年學的發(fā)展變化。因此，哈佛的老師必須處在最前沿科學的研究陣地。哈佛認為，教授首先應當是個的樂趣，而且能與他人進行有說服力的交流。

我們采訪哈佛大學終身教授丘成桐教授時，他說：中國大學生的大學生活相比之下太輕松了，我們考受了多少苦，其實，在美國一些著名的中學里，高中的學習同樣是很苦的。我的孩子上中學的時國，隨著年齡的增長，一點點加大學習的任務。到了大學時是最苦的，所有的精英教育全都必須是大學，卻一下子放松下來了。他們放松的4年，恰好是美國大學生最勤奮的4年，積蓄人生能量的科技人才一直是世界最多的。謝娟說，我也有同感，我們也對國內的一些重點大學進行了采訪，但習氣氛和探究氛圍。謝娟非常感慨地說，到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出說到中美大學生的比較，謝娟說，我有兩點感觸，一是，我們的學生缺少吃苦的精神。我們的家長我們講的寒窗苦讀，很多時候是被動的苦，帶著功利的苦。而不是在其中有過濃厚的興趣。不少大后，開始在大學校園里舒舒服服地等著畢業(yè)：上課想逃就逃；考試臨時抱佛腳。甚至有些家長也是讓孩子認為，所有的學習都是為了高考。于是，高考結束，學習變得不再重要。而在美國大學，尤出的苦是我們想象不到的。在哈佛，征服學習是每個人的口號。要想變得強大就需要學習得更多緊張。其目的是幫助學生提高批判性思維能力和想象力，學會發(fā)現(xiàn)和鑒別事實真相，堅持對事物進歷史地認識現(xiàn)實問題和道德問題。另外，練就長時間超負荷學習的毅力。哈佛的畢業(yè)典禮

當美國大學生帶著濃厚的興趣，積聚能量的時候，步入社會工作做準備的時候。身為中國的大學生終于可以好好休息休息了。中國式的教育讓學生在高考前“用力”過猛，在該儲備能力的階段不僅耗了這種能量。旅美教師呂老師對本報記者說，中國學生在大學階段被美國學生遠遠地甩在了后面教育。美國小學是知識的吝嗇鬼，嚴格限制孩子得到知識的數(shù)量，一個月只允許孩子得到一個知識要付出很多的汗水和辛苦；在這個過程中，動手、思考和感悟比知識本身更重要；孩子對知識總是學教育是一個貪婪鬼，把知識當成了免費的黃金珠寶。中國教育者不知道知識與智慧的關系，總是知識。

美國教育的聰明就在于：先讓孩子去感悟，去思考，然后得到知識，這個時候知識就變成了智都特別簡單，比較容易得到感悟，知識也就容易變成智慧。智慧其實就是我們常說的創(chuàng)造力。學習感悟——知識，知識是學習的最高階段。美國教育讓孩子走完三個階段，才能得到知識；中國教育知識，或者直接得到知識。美國教育一個月的知識量只相當于中國教育一天的知識量。相差29天美國教育通過讓孩子感悟比中國教育多產生了一個東西：智慧。美國學生比中國學生多產生了一期，美國學校培養(yǎng)的是自主學習的習慣。而比較中國，中國的高中是老師填鴨式學習，讓學生習慣距，讓中國學生與美國學生在大學選擇了不同的生活方式和態(tài)度。

哈佛的學生說，在哈佛學習強度大，睡眠很少，有在煉獄的感覺，對意志是一個很大的挑戰(zhàn)。的困難也就能夠克服了。而中國大學生認為，終于擺脫束縛，可以想干什么，就干什么了。于是，的事情上。我們在最該學習的時候斷檔了。這就注定了，我們的大學生被甩得越來越遠。

很多學者用金字塔來形容中美學生的學習能力。差別在于，中國孩子的學習能力是正金字塔，而美國學生的學習是倒金字塔，他們學會的是持續(xù)學習的能力。中國學生的學習動力，還有大學的他們覺得上大學是無比輕松的一件事情。從自身到外在都沒有敦促他們學習的力量，于是，放松成回他們前12年被克扣的休閑時間，盡情地休閑。中國學生是刻苦學習12年，到大學休閑。美國學始刻苦學習，玩命的學。這是走向社會前，最有價值的黃金學習階段，這4年，他們在本領與情 在哈佛，教授們會時常提醒學生們要做好時間管理。在人生的道路上，你停步不前，但有人卻的時候，他還在你的后面向前追趕，但當你再一回望時，已看不到他的身影了，因為，他已經跑到他了。所以，你不能停步，你要不斷向前，不斷超越。成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就不努力，明天必定遭罪。哈佛告訴它的學生：“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的嘗這種痛苦，我們民族也在為此付出代價。

哈佛的畢業(yè)生有一個傳統(tǒng)：捐助哈佛。哈佛的資金三分之一來自捐助。很多學生的家長，也都代的哈佛人，進入社會上層又把財富反饋給母校哈佛。每年的捐款，是哈佛收入的重要部分。

給予往往是相互的。是先有哈佛的給予還是先有給予哈佛，這個問題或如雞生蛋還是蛋生雞那告訴你。

哈佛沒有高樓大廈，只有新英格蘭的紅磚墻。即使諾貝爾獎獲得者也不過在校園有一個決不起眼的是100座圖書館，尤其是一個個像圖書館那樣的人，或者說，一個人就是一座圖書館。哈佛或哈

有人稱史華慈是哈佛的一位類似東方的大儒，在他動過癌癥手術的82歲高齡的時候，依然天即使有時要倒下。而他辦公室里掛大衣的兩個衣架，竟是用鐵絲胡亂纏繞而成的。

某教授對學生說，你學我這門課，你就一天只能睡兩小時。學生想，那么，我學四門課，我就貼睡眠時間了。

哈佛的博士生，可能每3天要啃下一本大書，每本幾百頁，還要交上閱讀報告。哈佛過橋便是光直在哈佛讀博士那幾年，沒有上過橋沒有去過波士頓。

哈佛學生或是哈佛教授，首先不是一份榮譽，而是一種證明。

人到底可以有怎樣的意志力，人到底可能有怎樣的發(fā)揮潛力?

哈佛告訴你。

哈佛是一種象征，最高智慧的象征，最高學府的象征。

人的意志，人的才情，人的理想，為什么在哈佛能兌現(xiàn)?

哈佛告訴你。

看一眼哈佛中國你就知道缺什么？

作為聞名于世的學府，哈佛大學培養(yǎng)了許多名人，他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃？哈佛學子接受了什么樣的精神和理念？這些問題吸引著成千上 哈佛圖書館墻上的20條訓言似乎已經給出了答案。短短數(shù)語，引發(fā)深思，給人啟迪。

附：哈佛圖書館的二十條訓言：

1、此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。（This moment will nap, you will have a dream;But this momen2、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。（I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishesimplored.）

3、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。（Thought is already is late, exactly is the earliest time.）

4、勿將今日之事拖到明日。（Not matter of the today will drag tomorrow.）

5、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。（Time the study pain is temporary, has not learned the p6、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。（Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.）

7、幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。（Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must

8、學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？（The study certaincontinually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?）

9、請享受無法回避的痛苦。（Please enjoy the pain which is unable to avoid.）

10、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。（only has compared to the others early, diligently dil11、誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。（Nobody can casually succeed, it comes from the12、時間在流逝。（The time is passing.）

13、現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。（Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.）

14、狗一樣地學，紳士一樣地玩。（The dog equally study, the gentleman equally plays.）

15、今天不走，明天要跑。（Today does not walk, will have to run tomorrow.）

16、投資未來的人是，忠于現(xiàn)實的人。（The investment future person will be, will be loyal to the realityperson.17、教育程度代表收入。（The education level represents the income.）

18、一天過完，不會再來。（one day, has not been able again to come.）

19、即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。（Even if the present, the match does not stop changes the page.）20、沒有艱辛，便無所得。(Has not been difficult, then does not have attains'.)

哈佛老師經常給學生這樣的告誡：如果你想在進入社會后，在任何時候任何場合下都能得心應么你在哈佛的學習期間，就沒有曬太陽的時間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種，人的時間和精力都是有限的，所以，要利用時間抓緊學習，而不是將所有的業(yè)余時間都用來打瞌睡有的人會這樣說：“我只是在業(yè)余時間打盹而已，業(yè)余時間干嗎把自己弄得那么緊張？”愛因斯坦業(yè)余時間。”我的一位在哈佛任教的朋友也告訴我說，只要知道一個青年怎樣度過他的業(yè)余時間，怎樣。

20世紀初，在數(shù)學界有這樣一道難題，那就是2的76次方減去1的結果是不是人們所猜想的質數(shù)克這一數(shù)學難關，但結果并不如愿。1903年，在紐約的數(shù)學學會上，一位叫做科爾的科學家通過證明了這道難題。

人們在驚詫和贊許之余，向科爾問道：“您論證這個課題一共花了多少時間？”科爾回答：“3年同樣，加拿大醫(yī)學教育家奧斯勒也是利用業(yè)余時間作出成就的典范。奧斯勒對人類最大的貢獻，就胞。他為了從繁忙的工作中擠出時間讀書，規(guī)定自己在睡覺之前必須讀15分鐘的書。不管忙碌到多這個習慣他整整堅持了半個世紀，共讀了1000多本書，取得了令人矚目的成績。我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日

聞名于世的約翰霍普金斯學院的創(chuàng)始人、牛津大學醫(yī)學院的講座教授、被英國國王冊封為爵士的威為自己的前途感到迷茫。一次，他在讀書時看到了一句話，給了他很大的啟發(fā)。這句話是“最重要事，而是做手邊清楚的事?！?對此，哈佛提醒學生說“我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日”。明天再美好，也不如抓獲得哈佛大學榮譽學位的發(fā)明家、科學家本杰明。富蘭克林有一次接到一個年輕人的求教電話，并點。當年輕人如約而至時，本杰明的房門大敞著，而眼前的房子里卻亂七八糟、一片狼藉，年輕人沒等他開口，本杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一杰明就輕輕地關上了房門。

不到一分鐘的時間，本杰明就又打開了房門，熱情地把年輕人讓進客廳。這時，年輕人的眼前展現(xiàn)的一切已變得井然有序，而且有兩杯倒好的紅酒，在淡淡的香氣里漾著微波。

年輕人在詫異中，還沒有把滿腹的有關人生和事業(yè)的疑難問題向本杰明講出來，本杰明就非常客氣了。”

手持酒杯的年輕人一下子愣住了，帶著一絲尷尬和遺憾說：“我還沒向您請教呢??”

“這些??難道還不夠嗎？”本杰明一邊微笑一邊掃視著自己的房間說，“你進來又有一分鐘了?！耙环昼??”年輕人若有所思地說，“我懂了，您讓我明白用一分鐘的時間可以做許多事情，可以珍惜眼前的每一分每一秒，也就珍惜了所擁有的今天。哈佛的這句話實際上揭示了一種人生哲學，把握時間，從今天開始，從現(xiàn)在做起。覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候

安曼曾經是紐約港務局的工程師，工作多年后按規(guī)定退休。開始的時候，他很是失落。但他很快就偉大的想法。他想創(chuàng)辦一家自己的工程公司，要把辦公樓開到全球各個角落。

安曼開始一步一個腳印地實施著自己的計劃，設計的建筑遍布世界各地。在退休后的三十多年里，機會嘗試的大膽和新奇的設計，不停地創(chuàng)造著一個又一個令世人矚目的經典：埃塞俄比亞首都亞的斯機場，伊朗高速公路系統(tǒng)，賓夕法尼亞州匹茲堡市中心建筑群??這些作品被當作大學建筑系和也是安曼偉大夢想的見證。86歲的時候，他完成最后一個作品―――當時世界上最長的懸體公路橋生活中，很多事情都是這樣，如果你愿意開始，認清目標，打定主意去做一件事，永遠不會嫌晚。今天不走，明天要跑

在哈佛，教授們會時常提醒學生們要做好時間管理，并列舉如下事例：

當今世界上最大的化學公司―――杜邦公司的總裁格勞福特。格林瓦特，每天擠出一小時來研究蜂拍照。權威人士把他寫的關于蜂鳥的書稱為自然歷史叢書中的杰出作品。

休格。布萊克在進入美國議會前，并未受過高等教育。他從百忙中每天擠出一小時到國會圖書館去哲學、詩歌等方面的書，數(shù)年如一日，就是在議會工作最忙的日子里也從未間斷過。后來他成了美一位名叫尼古拉的希臘籍電梯維修工對現(xiàn)代科學很感興趣，他每天下班后到晚飯前，總要花一小時書籍。隨著知識的積累，一個念頭躍入他的腦海。1948年，他提出了建立一種新型粒子加速器的類型的加速器造價便宜而且更強有力。他把計劃遞交給美國原子能委員會做試驗，又再經改進，這萬美元。尼古拉得到了1萬美元的獎勵，還被聘請到加州大學放射實驗室工作。

在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。也許當你站立的時候，他還在你的后面向前已看不到他的身影了，因為，他已經跑到你的前面了，現(xiàn)在需要你來追趕他了。所以，你不能停步狗一樣地學，紳士一樣地玩

我們說要珍惜時間，努力為實現(xiàn)理想而打拼，但有一點要注意，那就是不要一味地拼命，也要有適佛有個很貼切的說法，叫做“狗一樣地學，紳士一樣地玩”。話雖略顯粗俗，但揭示的道理卻很深在哈佛，雖然學習強度很大，學生們承受著很大的學習壓力，但他們也不提倡學生把所有的時間都盡力，玩也不能忽視。哈佛的學生也說，哈佛的課余生活要勝過正規(guī)學習。而哈佛也意識到適度的使命，而且還會給教育使命以支持。因此，他們提出要像“紳士一樣地玩”。

在哈佛，學生們除了緊張地學習，還會參加學校組織的多種藝術活動，比如音樂會、戲劇演出、舞此外，哈佛每年還會舉辦藝術節(jié)，以活躍學生的業(yè)余生活。這些充滿著濃厚藝術氛圍的活動不僅讓而且提高了學生的藝術修養(yǎng)和審美能力。

哈佛的理念就是要求你在緊張的學習和工作后，能夠暫時地完全忘記它們，像投入工作那樣投入玩你盡心休閑的時候，所得到的體力和精力的恢復會為你下一階段的奮斗增添無窮的動力。所以，在努力，更要學會放松。

現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚

成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄了另一結局。正像哈佛所提醒的那樣：現(xiàn)在流今天不努力，明天必定遭罪。

我的鄰居查爾斯曾經在哈佛度過4年的大學時光，他現(xiàn)在就職于紐約的一家軟件公司，做他最擅長不久前，他的公司被一家法國公司兼并了。在兼并合同簽訂的當天，公司的新總裁宣布：“我們不語太差，導致無法和其他員工交流，那么，不管是多高職位的人，我們都不得不請你離開。這個周只有考試及格的人才能繼續(xù)在這里工作。”

散會后，幾乎所有的人都擁向了圖書館，他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有查爾斯像平常認為他已經準備放棄這份工作了，畢竟，哈佛的學習背景和公司管理層的工作經驗會幫助他輕而易然而，令所有人都想不到的是，考試結果出來后，這個在大家眼中沒有希望的人卻考了最高分。原家公司后，他在工作中發(fā)現(xiàn)與法國人打交道的機會特別多，不會法語會使自己的工作受到很大的限學法語了。他利用可利用的一切時間，每天堅持學習，最終學有所獲。

在哈佛，你從來看不到學生在偷懶，在消磨時間。當若干年后回想起曾經的夢想時，希望帶給你的因蹉跎而流下的悔恨淚水。

投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人

作為世界知名的學府，哈佛十分強調要有長遠眼光，為未來投資。要投資未來，就要定好未來的投定人生目標。沒有目標，就談不到發(fā)展，更談不上成功。

哈佛大學曾進行過這樣一項跟蹤調查，對象是一群在智力、學歷和環(huán)境等方面條件差不多的年輕人有目標；60%的人目標模糊；10%的人有著清晰但比較短期的目標；其余3%的人有著清晰而長遠的以后的歲月，他們行進在各自的人生旅途中。25年后，哈佛再次對這群學生進行了跟蹤調查。結3%的人，在25年間朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領袖的短期目標不斷地實現(xiàn)，成為各個領域中的專業(yè)人士，大都生活在社會的中上層；60%的人，他們什么特別成績，幾乎都生活在社會的中下層；剩下27%的人，他們的生活沒有目標，過得很不如意怨社會，當然，也抱怨自己。

其實，他們之間的差別僅僅在于：25年前，他們中的一些人就已經知道自己最想要做的是什么，楚。這個調查生動地說明了明確生活目標對于人生成功的重要意義。

第二篇：哈弗大學

美國哈佛大學簡介（圖）

摘要：哈佛大學（Harvard University）成立于1636年，是美國歷史最悠久的高等學府。哈佛大學位于美國馬薩諸塞州劍橋城。哈佛大學是一所私立大學，是知名的“常春藤盟?！钡陌舜蟪蓡T之一。

不知道有多少憧憬美國名校的申請人都有著自己的“哈佛夢”，夢想著自己有一天能夠穿上代表哈佛的深紅色衣服，徜徉在劍橋城的哈佛校園內，手捧書本坐在草坪上。哈佛大學意味著頂級學術環(huán)境，意味著世界一流的教育，意味著高起點和美好的前程。

哈佛大學（Harvard University）成立于1636年，是美國歷史最悠久的高等學府。哈佛大學位于美國馬薩諸塞州劍橋城。哈佛大學是一所私立大學，是知名的“常春藤盟校”的八大成員之一。在美國知名大學排名網站USnews 上，哈佛大學連續(xù)多年排名第一位。而在世界各報刊和研究機構排行中，哈佛大學常年雄踞榜首。

作為如此名校，哈佛大學對于申請人的篩選也相當嚴格。Princeton Review把哈佛大學評為美國最難申請的大學第四位。

哈佛大學的校訓是真理（Veritas），這個校訓也出現(xiàn)在哈佛大學的?；丈?。

哈佛大學?；?/p>

哈佛大學歷史上出現(xiàn)過數(shù)不盡的名人和諾貝爾獎得主。哈佛的畢業(yè)生中出現(xiàn)了8任美國總統(tǒng)。我們所熟知的美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬、前任總統(tǒng)羅斯福、肯尼迪和喬治·布什都是哈佛大學校友。也有不少中國知名人士畢業(yè)于哈佛，包括地質學家竺可楨，散文家梁實秋，梁啟超之子建筑學家梁思成等等。當前的臺灣國民黨主席馬英九獲得了哈佛大學法學博士學位。最近炙手可熱的NBA中國明星控球后衛(wèi)林書豪也出身哈佛。哈佛的教授中，有34名諾貝爾獎得主。而哈佛歷史上一共有40位諾貝爾獎得主和30位普利策獎得主。

哈佛大學學生以研究生為主，約有12000多名研究生，近7000名本科生和2400多名教授。在全美排名上，哈佛大學商學院、醫(yī)學院排名首位，人文、政治和英文專業(yè)排名第一。文學院、法學院、醫(yī)學院、商學院以及工程學院是全美公認的Number One。哈佛大學共設10個研究生院，包括文理學院、商業(yè)管理學院、設計學院、牙科醫(yī)學學院、神學院、教育學院、法學院、醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院和肯尼迪政治學院；2個招收大學本科生的學院，即哈佛學院和拉德克利夫學院；并設繼續(xù)教育辦公室，專門負責暑期學校、附設課程和終身學習中心。

Harvard University 校園風景

哈佛大學與麻省理工學院（MIT）的關系非常微妙，是一種既有競爭又合作的關系。早年間，兩校的合并方案也被激烈討論過。哈佛與麻省在排名和研究上的競爭非常激烈。由于同處劍橋市，為了充分利用資源，兩校的學生可以選擇另一所學校的課程來完成學分要求。在科研方面，兩校同樣進行了廣泛的合作，包括哈佛MIT數(shù)據中心等。

第三篇：哈弗大學

OXFORD UNIVERSITY

Oxford University once famously claimed to have been founded by Alfred the Great in the 9th Century, but in fact, the University as we know it today began to take shape in the 12th Century when English Scholars were exiled from Paris University and began to congregate at Oxford’s Abbeys and Priories, which were buy then already established centers of learning.Today, 39 independent, self-governing colleges are related to the University in a type of federal system.Each is governed by a Head of House and a number of Fellows, who are academics specializing in a wide variety of disciplines, most of whom also hold University posts.Across both the Arts and the Sciences, Oxford research consistently ranks top both nationally and internationally.As well as being in the forefront of scientific, medical and technological achievement, the University has strong links with research institutions and industrial concerns both in the United Kingdom and overseas.The University is income from externally funded research grants and contracts in 1996-7 totaled over ￡107 million.The University’s great age also allows its teaching staff and research students to draw on a heritage of magnificent library and museum collections.Students working for higher degrees are an important and valued part of Oxford University.They currently make up over a quarter of the total student body of 15,641, drawn by the excellent facilities for research, which the University can offer;therefore the proportion of graduate students is increasing.In all these fields, Oxford attracts scholars from many parts of the world to join its teaching and research staff, and also values important role of overseas graduate students(approximately one third of the total graduate body)in providing intellectual stimulation and creating and maintaining academic links with colleges abroad.To gain entry into the University, students must first win a place by competitive examination at one of the colleges, which have their own admissions policies.The procedure for applications varies according to the subject you propose to study.There are no final deadlines for most applications, unless specified in a particular subject section, but there are many more applications than places available, and the process of acceptance by both faculty board and college can take some time;early application is therefore strongly advised.

第四篇：哈弗大學 經典語錄

哈弗大學 經典語錄

1.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。

Nodding at the moment, you will dream;studying at the moment, dream will come true.2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日

The day you desert is the tomorrow many others long for but couldn’t get.3.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

Thought it’s already too late, exactly the earliest time.4.勿將今日之事拖到明日。

Do not wait until tomorrow.5.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

Pain of study is temporary, has not learned, the pain is life-long.6.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

Study this matter, is not lack of time, but lack of effort.7.幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。

Happiness may not be ranked, but success will be at the top.8.學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分———學習也無法征服，還能做什么呢

Study is certainly not the life complete.However, since even part of life you can not conquer, what else can be done? 9.請享受無法回避的痛苦。

Please enjoy the unavoidable suffering.10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

Only earlier than others, more diligent efforts to taste the taste of success.11.誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

Success comes from a thorough self-management and perseverance.12.時間在流逝

Time is passing.13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。

Now the Halazi mobility will become tomorrow's tears.14.狗一樣地學，紳士一樣地玩。

Dogs like to learn, as a gentleman to play.15.今天不走，明天要跑

Those who do not walk today will have to run tomorrow。16.投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人。（更相信，忠于現(xiàn)實，就是投資未來。）

Invest in the future of people, loyal to the people in reality.17.受教育程度代表收入。

Education level represents income.18.一天過完，不會再來。

The day will not come again.19.即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。

Even now, opponents is banging on the page.

第五篇：哈弗大學幸福課

Five Chinese environmental NGOs have issued a report blasting Apple and its suppliers for profiting at the cost of the local environment.The report which records every detail of the seven-month investigation has unveiled another side of the Apple company.Apple products are popular for their supreme functionality and creative design.But while fans snap up these i-products, people in China are paying for the production procedure with their health.The report says toxic discharges from suspected Apple suppliers have been encroaching on local communities.It alleges that 27 Apple suppliers have severe pollution problems, from toxic gases to heavy metal sludge.The report claims a village nearby a supplier's factory experienced a phenomenal rise in cases of cancer.It also blames Apple for taking advantage of loopholes in developing countries' environmental management systems to grab super profits.It criticized the company for refusing to make the identities of its suppliers public and fulfilling its responsibility to disclose information about the environmental effects of its suppliers' actions.Facing the charges, the technology giant proposed on Wednesday to hold a conference call with the NGOs to discuss their recent findings about its suppliers.They also said the company is committed to “maintaining the highest standards for social responsibility throughout its supply chain”.But the report found a different story.And lawyers in China say even if the affected residents successfully sue Apple, the company does not necessarily have to pay compensation for any misdeeds committed by its suppliers.That's why the NGOs suggest buyers of the devices make “green” choices that help Apple establish a supply chain that does not harm the environment.詞匯學習：

1.NGO ：non-government organization的縮寫，是指在特定法律系統(tǒng)下，不被視為政府部門的協(xié)會、社團、基金會、慈善信托、非營利公司或其他法人，不以營利為目的的非政府組織。2.at the cost of：以……為代價 3.snap up：搶購或迅速抓取某物

例句：The cheapest articles at the sale were quickly snapped up.大減價貨物中最便宜的物品很快搶購一空。4.take advantage of：利用 5.loophole n.漏洞，空子

例句：A good lawyer can always find a loophole.精明的律師專會找到漏洞。

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Hope you had a wonderful long weekend.So, let’s jump right into it.So where did we leave last time? Last time we talked about the power of situation.We talk about how beliefs become self-fulfilling prophesies.These believes become reality.哈弗大學幸福課