第一篇：一帶一路主題征文

絲鋪千里路·綢飄萬片海

——一帶一路主題征文

高郵市贊化學校

九（21）班

曹瑀杰 一次一次的金融危機，狂風暴雨般襲來，國際經(jīng)濟形勢一日千里，如云似霧，中國若想穩(wěn)住陣腳，穩(wěn)定而長遠的經(jīng)濟策略必不可少。于期待中，習主席省時度勢，“一帶一路”戰(zhàn)略國策橫空出世，創(chuàng)新的合作模式，經(jīng)濟帶的構想，一時震驚全球。如若讓我來形容中國的經(jīng)濟現(xiàn)狀現(xiàn)狀，我愿將其比作一支迅疾向前沒有終點的利箭，嗖嗖地前行。然而，這支箭時常顛簸起伏，于颶風雷雨中減緩速度，總缺一股源源不斷的順風助力。而“一帶一路”戰(zhàn)略，我想便恰恰是這股助力。經(jīng)濟，是一個國家綜合實力強弱的最直接體現(xiàn)。世紀更迭，唯有經(jīng)濟是永恒不變的話題，唯有掌握它，才能掌握主動權，才能傲立名族之林，世界之巔，才能有一席之地，在世界說上話。在此之前美、日、俄都已經(jīng)根據(jù)自身情況，制訂了一系列計劃。這些計劃有一個普遍特點，那就是連通歐亞，帶動一個區(qū)域或一條線的經(jīng)濟發(fā)展，從而開拓商路，為自身謀取更大利益。曾有人放言，“一帶一路”是中國的“馬歇爾計劃”，甚至在各大媒體發(fā)表“中國威脅論”。從一個中學生的視角來看，這樣的維度也是空談。“馬歇爾計劃”是美國渴望統(tǒng)治世界的前奏，大有一番獨攬世界經(jīng)濟大權的氣勢，通過美國獨有的制裁手段，實行壟斷、打壓社會主義國家。而我們的“一帶一路”則是帶動周邊地區(qū)，乃至全世界的經(jīng)濟發(fā)展，利人利己，扶貧助困，涉及層面更廣，覆蓋的區(qū)域更多，力求實現(xiàn)互幫互助的經(jīng)濟共同進步。實是一個合作共贏的美妙藍圖。絲綢之路，自古以來就是中國通往西方的政治經(jīng)濟通道?；哪?，唯它獨亮，它帶動著文化與經(jīng)濟的源遠流長。而如今另一條海上絲綢之路，也已展現(xiàn)其雛形。

世界的貿(mào)易路線，從此將迎來重新洗牌。中國逐漸步入世界，積極參加各類金融組織，為自身創(chuàng)造機遇，也為帶動周邊地區(qū)貿(mào)易自由和投資便利。

中國人民有沒有錢？為什么GDP那么低？有的，只是大多都在少部分人手上。而制約這個“一帶一路”的一個重要因素，便是中國老百姓的錢，大多存在銀行里，隨著人名幣的貶值漸漸失去其效益。這些錢，拿出來不能用在應用的點上，囤在銀行里。這個問題還有待解決。

愿“一帶一路”的藍圖從此鋪開，海上陸上雙線發(fā)展，從此引領中國經(jīng)濟走向新的高度。

指導老師：顏梅瑩

第二篇：一帶一路征文

一帶一路和中國夢征文

總書記提出了一帶一路,我也不太懂這四個字的意思,于是我就去問爸爸,爸爸想了一會說：“為了更好理解一帶一路，我還是給你看一個視頻吧！在中國的唐朝，有一條道路，從唐朝首都長安城出發(fā)，經(jīng)過中亞、西亞直到歐洲,它就是大名鼎鼎的“絲綢之路”.絲綢之路穿過高山、草原、沙漠、森林，綿延幾千里，穿越了無數(shù)的國家。商人們把中國的絲綢、瓷器，賣給沿線國家的人民，讓他們穿上了漂亮的衣服，用上了精美的餐具，同時，也帶來了香料，各種奇珍異寶。這條路是貿(mào)易之路也是文化交流之路。

我們可以把一帶一路看成現(xiàn)代的絲綢之路，但卻有了全新的內(nèi)涵，原來的絲綢、瓷器都變成了家居用品，各種電器。我們甚至給沿線國家鋪設高鐵，建造發(fā)電廠。而且我們還可以用遠洋船舶把商品運到非洲美洲的國家手中,然后把石油、礦石、糧食帶回家。

習近平主席提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，而一帶一路就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢而提出的重大戰(zhàn)略構想。推動實施一帶一路，必將為實現(xiàn)中國夢開拓新局面、創(chuàng)造新機遇，必將給全世界加入更多新力量、新活力。

我們小學生們應該好好學習，同時外語也要學得很好，長大后可以去沿線國家旅游，還可以幫助他們建設美好家園。

五（7）班

第三篇：“一帶一路”宣講教案(主題四)

“一帶一路”宣講教案（主題四）

建設“一帶一路”，是以習近平同志為核心的黨中央著眼堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而提出的重大戰(zhàn)略構想。青少年，是中國夢的繼承者，是弘揚中國夢的主力軍。這堂課，以“一帶一路，圓中國之夢”為主題，著重闡述歷史上絲綢之路的發(fā)展，討論并總結一帶一路與中國夢的關系。通過進行“一帶一路大富翁”的競賽與學生制作“當歷史一路走來”繪本等方式，以輕松的課堂氛圍進一步讓學生了解“一帶一路”不是一個實體和機制，而是合作發(fā)展的理念和倡議，積極主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。最后，以鼓勵學生關心祖國社會，展望人生未來為“一帶一路”宣講課堂畫上圓滿句號。

一、課堂設計特色

緊扣“一帶一路”發(fā)展歷程，以制作繪本的形式總結和升華“一帶一路”宣講課堂。

二、前期準備 手繪畫本底稿的準備 課件、宣講稿

三、宣講教學要求

（一）回顧復習古代絲綢之路與“一帶一路”相關情況，加深學生印象。

（二）增強學生對于中國歷史與當今現(xiàn)實的了解，激發(fā)學生心懷祖國、關注現(xiàn)實、積極思考的信心與能力。

（三）培養(yǎng)當代青少年的愛國意識、責任意識。

三、宣講流程與教學意圖

（一）開場提問：在學習完關于“一帶一路”經(jīng)濟帶的三堂課之后，大家還記得古代絲綢之路與現(xiàn)代的“一帶一路”包含哪些地方？（教員以提問方式總結前面三堂課，并調(diào)動學生參與積極性。）

（二）“一帶一路大富翁”游戲。游戲規(guī)則：按照絲綢之路的路線，給出一些圖片或者相關文字、詩句，讓學生猜地名，能夠猜出來的，點亮圖標。再猜出來之后，教師帶領學生制作該地點的畫本。（游戲方式與繪本方式回顧復習絲綢之路的內(nèi)容，加深學生印象，提高學生動手能力。）

1.古代絲綢之路：

（1）地點一：是誰開創(chuàng)了我國古代大陸的絲綢之路？（教師對古代漢人進行描繪，讓學生畫下張騫出使西域圖）

（2）地點二：玉門關。（教師展現(xiàn)玉門關圖片，讓學生回答，猜出后，教師帶領學生在繪本上畫下自己想象中的玉門關，并寫下與玉門關相關的詩句。）

（3）地點三：樓蘭。（具體做法做法同上）（4）地點四：羅馬 2.古代海上絲綢之路：（1）地點一：泉州（2）地點二：馬六甲海峽

（三）繪彩絲綢之路。請學生講述自己所知道的有關絲綢之路的故事，并把它畫在繪本上。如果學生想不出來，教師可以講述文成公主出嫁或者西游記部分故事，加以引導。（完善繪本，在學生腦海中形式鮮明生動的歷史畫面。）

（四）匯今之發(fā)展，增古之構建。教師帶領學生對比古代絲綢之路，與“一帶一路”經(jīng)濟帶的地點分別不同，在用線描出古代絲綢之路的同時，為“一帶一路”經(jīng)濟帶涂上色彩。（古今對比，學生直觀感受到絲綢之路的變化，對于祖國的發(fā)展的認識也更為深刻。）

（五）一帶一路，引以為責。教師帶領學生回顧思考“一帶一路”經(jīng)濟帶的構建與發(fā)展有什么作用與意義，它對我們的生活有什么影響？（講“一帶一路”引進現(xiàn)實生活，引導學生積極思考，聯(lián)系自身、關注現(xiàn)實。）

（六）凝今之力量，望祖國騰飛。教師帶領學生在繪本最后寫下對祖國發(fā)展的祝愿。（增強學生愛國意識與責任意識）

（七）世界那么大，我們該去看看。觀看視頻，教師激勵學生努力向上，關注現(xiàn)實，開闊視眼，勇往直前。（總結課堂，升華主題，關注學生自身發(fā)展。）

第四篇：“一帶一路”學習體會

“一帶一路”學習體會 一、一帶一路的概念

“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱，XX年9月和10月由國家主席習近平分別提出建設“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構想。

“一帶一路”不是一個實體和機制，而是合作發(fā)展的理念和倡議，是依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺，旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號，主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。

二、時代背景

絲綢之路是張騫于西漢出使亞洲中、西部地區(qū)開辟的以長安為起點，經(jīng)關中平原、河西走廊、塔里木盆地，到錫爾河與烏滸河之間的中亞河中地區(qū)、大伊朗，并聯(lián)結地中海各國的陸上通道。是一條東方與西方之間經(jīng)濟、政治、文化交流的主要道路，推進了人類文明進步，促進沿線各國繁榮發(fā)展。

勤勞勇敢的中國人民用智慧、勇氣和汗水開拓了連接亞歐非大陸各文明的人文、貿(mào)易交流通路，與沿線各國人民共同鑄就了輝煌的古絲綢之路。千百年來，“和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏”的絲路精神已深深融入到中華民族的靈魂與血液中，成為了中國參與全球政治、經(jīng)濟、文化等交流活動的重要依托。

進入21世紀，面對復蘇乏力的全球經(jīng)濟形勢、紛繁復雜的國際和地區(qū)局面，國家主席習近平XX年9月訪問哈薩克斯坦時提出了“新絲綢之路經(jīng)濟帶”的倡議，覆蓋中國西部9個省區(qū)及中亞、西亞、高加索地區(qū)甚至南亞相關國家；同年10月，習主席訪問印度尼西亞時又倡議“建立21世紀海上絲綢之路”，加強中國由海路與東亞、東南亞、南亞乃至歐洲、非洲國家的合作，這兩個倡議合并簡稱為“一帶一路”。黨的十八屆三中全會審議通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出,要“加快與周邊國家和區(qū)域基礎設施互聯(lián)互通建設,推進絲綢之路經(jīng)濟帶、海上絲綢之路建設,形成全方位開放新格局”,這標志著“一帶一路”正式上升為國家戰(zhàn)略。3月28日，博鰲亞洲論壇XX年年會開幕式當天，中國發(fā)布了《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》。

三、絲路新圖

打開世界地圖可以發(fā)現(xiàn)，“一帶一路”貫穿亞歐非大陸，一頭是活躍的東亞經(jīng)濟圈，一頭是發(fā)達的歐洲經(jīng)濟圈，中間廣大腹地國家經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿薮蟆＝z綢之路經(jīng)濟帶重點暢通中國經(jīng)中亞、俄羅斯至歐洲（波羅的海）；中國經(jīng)中亞、西亞至波斯灣、地中海；中國至東南亞、南亞、印度洋。21世紀海上絲綢之路重點方向是從中國沿海港口過南海到印度洋，延伸至歐洲；從中國沿海港口過南海到南太平洋。

通過“一帶一路”建設，無論是“東出?！边€是“西挺進”，都將使我國與周邊國家“設施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、政策溝通、民心相通”。無論是從發(fā)展經(jīng)濟、改善民生，還是從應對金融危機、加快轉型升級的角度看，都有利于沿線各國政治互信、地緣毗鄰、經(jīng)濟互補等優(yōu)勢轉化為務實合作、持續(xù)增長優(yōu)勢。

四、一帶一路會影響我們什么？--幾個熱頻詞

命運共同體：亞洲夢

“70年來，亞洲國家逐步超越意識形態(tài)和社會制度差異，從相互封閉到開放包容，從猜忌隔閡到日益增多的互信認同，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體”。博鰲亞洲論壇XX年年會開幕式上，習近平主席的主旨演講，準確深刻地總結了亞洲國家合作發(fā)展的歷程和成果，引起高度共鳴。一切發(fā)展都應是包容的發(fā)展，不應落下任何一個群體，“命運共同體”充分體現(xiàn)了亞洲國家對和平、發(fā)展、合作、共贏的高度認同和積極作為，推進亞洲命運共同體建設，已成為亞洲國家的強烈共識，成為共同的“亞洲夢”。

作為亞洲地區(qū)最大的經(jīng)濟體，在推進亞洲命運共同體的進程中，中國必須是“領頭雁”，中國也有能力承擔起這樣的角色。黨的十八大以來，國家主席習近平出訪中有一半以上的足跡留在了亞洲國家，與世界各國領導人談到“命運共同體”的話題不少于10次。其中，借用古代“絲綢之路”歷史符號，承載中國夢、和平發(fā)展和大國責任的“一帶一路”，不僅是一國實現(xiàn)發(fā)展的重要路徑和地區(qū)乃至全球?qū)崿F(xiàn)繁榮的必然選擇，更關系到全民的共同福祉。

“一帶一路”：從構想走進現(xiàn)實

“‘一帶一路’合作倡議契合中國、沿線國家和本地區(qū)發(fā)展需要，符合有關各方共同利益，順應了地區(qū)和全球合作潮流?！薄啊粠б宦贰ㄔO秉持的是共商、共建、共享原則，不是封閉的，而是開放包容的；不是中國一家的獨奏，而是沿線國家的合唱?！薄啊粠б宦贰ㄔO不是空洞的口號，而是看得見、摸得著的實際舉措，將給地區(qū)國家?guī)韺崒嵲谠诘睦?。?/p>

習近平主席關于“一帶一路”的精彩論述獲得國際輿論高度熱議，“絲路熱”由此掀起高潮?！耙粠б宦贰笔菍崿F(xiàn)“命運共同體”夢想的重要途徑?！耙粠б宦贰敝卮蟪h提出后，得到國際社會高度關注。目前，已經(jīng)有60多個沿線國家和國際組織對參與“一帶一路”建設表達了積極態(tài)度。截至4月15日，亞投行意向創(chuàng)始成員國已增至57個，“朋友圈”不斷擴大。在此之前，絲路基金已經(jīng)順利啟動，一批基礎設施互聯(lián)互通項目已在穩(wěn)步推進?！耙粠б宦贰苯ㄔO已經(jīng)有了早期收獲，從構想走進了現(xiàn)實。

經(jīng)濟新常態(tài)：中國自信

中國改革開放是當今世界最大的創(chuàng)新，“一帶一路”作為全方位對外開放戰(zhàn)略，給21世紀的國際合作帶來新的理念。中國經(jīng)濟的發(fā)展沒有唯一的答案。但習主席的表態(tài)卻令人振奮和鼓舞：“中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，將繼續(xù)給包括亞洲國家在內(nèi)的世界各國提供更多市場、增長、投資、合作機遇?！薄爸袊鴮⑼蠹乙黄?，共同驅(qū)動亞洲發(fā)展的列車，不斷駛向更加光明的未來?！敝袊绕鸫髣莶豢勺钃?，這就是中國的自信。

五、“一帶一路”給中國經(jīng)濟發(fā)展帶來什么改變？

一是有利于探尋經(jīng)濟增長之道?！耙粠б宦贰笔窃诤蠼鹑谖C時代，作為世界經(jīng)濟增長火車頭的中國，將自身的產(chǎn)能優(yōu)勢、技術與資金優(yōu)勢、經(jīng)驗與模式優(yōu)勢轉化為市場與合作優(yōu)勢，實行全方位開放的一大創(chuàng)新。通過“一帶一路”建設共同分享中國改革發(fā)展紅利、中國發(fā)展的經(jīng)驗和教訓。中國將著力推動沿線國家間實現(xiàn)合作與對話，建立更加平等均衡的新型全球發(fā)展伙伴關系，夯實世界經(jīng)濟長期穩(wěn)定發(fā)展的基礎。

二是有利于改革開放新格局的形成。改革開放30多年來，我國對外開放取得了舉世矚目的偉大成就，但受地理區(qū)位、資源稟賦、發(fā)展基礎等因素影響，對外開放總體呈現(xiàn)東快西慢、海強陸弱格局?！耙粠б宦贰痹谖覈鴩鴥?nèi)段覆蓋了中西部的大多數(shù)省份，讓廣大中西部地區(qū)由原先的“內(nèi)陸腹地”變成現(xiàn)在的“開放前沿”，為中西部地區(qū)進一步提高對外開放水平、促進經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展提供了契機。

三是有利于經(jīng)濟轉型升級。“一帶一路”為我國東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉移和過剩產(chǎn)能化解提供了廣闊的戰(zhàn)略迂回空間。東部地區(qū)受污染治理、土地價格、勞動力成本等多重因素的影響，而我國中西部地區(qū)以及東南亞等勞動力成本優(yōu)勢明顯。通過“一帶一路”戰(zhàn)略構想將我國的部分產(chǎn)能過?；虿痪哂斜容^優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)轉移出去，可以為我國的經(jīng)濟轉型升級留出必要的發(fā)展空間，既可以推動我國經(jīng)濟轉型升級，也為“一帶一路”沿線國家發(fā)展提供了難得機遇。

四是有利于全面深化改革?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略的宏大程度前所未見，初始階段具有較多“構想”色彩還有很大的解釋空間。要在關注外部空間和機遇的同時，堅持深化改革、完善體制，以內(nèi)部調(diào)整和改革來強制度、增效率、促公平，標本并治，靈活、有效地形成和把握行業(yè)、地域或市場重點，確保該戰(zhàn)略規(guī)劃的具體實施能夠達成預期的政策目標，保證國家健康、長遠、穩(wěn)定發(fā)展。

風起揚帆正當時，四海同心逐新夢?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略構想的宏偉藍圖已經(jīng)繪就，中國愿意與沿線國家一道，和衷共濟、相向而行，再現(xiàn)古絲綢之路曾經(jīng)的榮耀與輝煌，共同鑄就團結、發(fā)展、繁榮、文明的希望之夢。

第五篇：思想?yún)R報(一帶一路)

徐興平老師關于“一帶一路”的講座給了我很深刻印象，老師從歷史背景、特點、意義、總體思路、應注意的問題五個方面給我們詳細的介紹了“一帶一路”戰(zhàn)略。讓我有很多的思考和感想。

“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。一帶，指的是“絲綢之路經(jīng)濟帶”，是在陸地。它有三個走向，從中國出發(fā)，一是經(jīng)中亞、俄羅斯到達歐洲；二是經(jīng)中亞、西亞至波斯灣、地中海；三是中國到東南亞、南亞、印度洋?！耙宦贰?，指的是“21世紀海上絲綢之路”，重點方向是兩條，一是從中國沿海港口過南海到印度洋，延伸至歐洲；二是從中國沿海港口過南海到南太平洋。它將充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺。“一帶一路”不是一個實體和機制，而是合作發(fā)展的理念和倡議，是依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺，旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體?！耙粠б宦贰钡慕ㄔO不僅不會與上海合作組織、歐亞經(jīng)濟聯(lián)盟、中國—東盟等既有合作機制產(chǎn)生重疊或競爭，還會為這些機制注入新的內(nèi)涵和活力。

當今世界正發(fā)生復雜深刻的變化，國際金融危機深層次影響繼續(xù)顯現(xiàn)，世界經(jīng)濟緩慢復蘇、發(fā)展分化，國際投資貿(mào)易格局和多邊投資貿(mào)易規(guī)則醞釀深刻調(diào)整，各國面臨的發(fā)展問題依然嚴峻。共建“一帶一路”順應世界多極化、經(jīng)濟全球化、文化多樣化、社會信息化的潮流，秉持開放的區(qū)域合作精神，致力于維護全球自由貿(mào)易體系和開放型世界經(jīng)濟。共建“一帶一路”旨在促進經(jīng)濟要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合，推動沿線各國實現(xiàn)經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)，開展更大范圍、更高水平、更深層次的區(qū)域合作，共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經(jīng)濟合作架構。共建“一帶一路”符合國際社會的根本利益，彰顯人類社會共同理想和美好追求，是國際合作以及全球治理新模式的積極探索，將為世界和平發(fā)展增添新的正能量。

共建“一帶一路”致力于亞歐非大陸及附近海洋的互聯(lián)互通，建立和加強沿線各國互聯(lián)互通伙伴關系，構建全方位、多層次、復合型的互聯(lián)互通網(wǎng)絡，實現(xiàn)沿線各國多元、自主、平衡、可持續(xù)的發(fā)展。“一帶一路”的互聯(lián)互通項目將推動沿線各國發(fā)展戰(zhàn)略的對接與耦合，發(fā)掘區(qū)域內(nèi)市場的潛力，促進投資和消費，創(chuàng)造需求和就業(yè)，增進沿線各國人民的人文交流與文明互鑒，讓各國人民相逢相知、互信互敬，共享和諧、安寧、富裕的生活。

當前，中國經(jīng)濟和世界經(jīng)濟高度關聯(lián)。中國將一如既往地堅持對外開放的基本國策，構建全方位開放新格局，深度融入世界經(jīng)濟體系?！耙粠б宦贰弊鳛槿轿粚ν忾_放戰(zhàn)略，正在以經(jīng)濟走廊理論、經(jīng)濟帶理論、21世紀的國際合作理論等創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展理論、區(qū)域合作理論、全球化理論?！耙粠б宦贰睆娬{(diào)共商、共建、共享原則，超越了馬歇爾計劃、對外援助以及走出去戰(zhàn)略，給21世紀的國際合作帶來新的理念。

在共建“一路一帶”過程中，中國將堅持正確的義利觀，道義為先、義利并舉，向發(fā)展中國家和友好鄰國提供力所能及的幫助，真心實意幫助發(fā)展中國家加快發(fā)展。中國將不斷增大對周邊的投入，積極推進周邊互聯(lián)互通，探索搭建地區(qū)基礎設施投融資平臺。中國不僅要打造中國經(jīng)濟的升級版，也要通過“一帶一路”等途徑打造中國對外開放的升級版，不斷拓展同世界各國特別是周邊國家的互利合作。

“一帶一路”不是中國一家的事，而是各國共同的事業(yè)；不是中國一家的利益獨享地帶，而是各國的利益共享地帶?！耙粠б宦贰苯ㄔO，包括前期研究都是開放的，中國歡迎其他國家提出建設性意見建議，不斷豐富和完善“一帶一路”的理念、構想和規(guī)劃，集思廣益，群策群力，共同譜寫絲綢之路的新篇章，共同建設利益和命運共同體，共同創(chuàng)造美好幸福的未來。