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      【愛心傳遞】“小蜜蜂”公益助學(xué)活動(dòng)期待你我的參與!

      時(shí)間:2019-05-15 07:24:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:【愛心傳遞】“小蜜蜂”公益助學(xué)活動(dòng)期待你我的參與!

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      【愛心傳遞】“小蜜蜂”公益助學(xué)活動(dòng)期待你我的參與!

      我國貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)生,他們大部分是留守兒童。惡劣的條件、貧困的現(xiàn)實(shí),讓他們失去了往日的歡笑。他們渴望知識(shí)、憧憬未來,可是現(xiàn)實(shí)讓他們不能好好實(shí)現(xiàn)自己的愿望,有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫助。樹童教育集團(tuán)聯(lián)合“小蜜蜂” 鄉(xiāng)村閱讀公益助學(xué)中心,開展所屬課程中心學(xué)生公益助學(xué)活動(dòng),將文化知識(shí)輸送到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),將愛傳遞給邊遠(yuǎn)山村渴望知識(shí)的孩子們。

      2013年5月廣西島坪小學(xué)的孩子們?cè)诟咛幍却靶∶鄯洹钡絹?/p>

      一、“小蜜蜂”概況

      “小蜜蜂”是民盟華南師范大學(xué)委員會(huì)“小蜜蜂”鄉(xiāng)村閱讀公益助學(xué)中心的簡(jiǎn)稱,采用“民盟倡導(dǎo)、社會(huì)捐資、公眾監(jiān)督、孩子受益”的模式,為我國貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)提供圖書閱讀公益助學(xué)活動(dòng)。

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      ---------------“小蜜蜂”的愿景是“讓每一個(gè)孩子都享有平等的教育機(jī)會(huì)”,其使命定位于“關(guān)注貧困孩子,輸送文化知識(shí)到偏遠(yuǎn)地區(qū);搭建成長(zhǎng)平臺(tái),提高青年群體的社會(huì)責(zé)任;傳播公益理念,讓愛傳遞”?!靶∶鄯洹睂?duì)口幫扶的學(xué)校中,很多學(xué)生或是特困生,或是留守兒童,或是孤兒。對(duì)于他們來說,低幼讀物、圖畫、繪本書,還有玩具,不僅是珍貴的精神食糧,也是對(duì)幼小心靈的慰藉?!靶∶鄯洹惫嬷鷮W(xué)之旅,將文化知識(shí)輸送到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),將愛傳遞給那些渴望知識(shí)的孩子們。這給志愿者們帶來了一份珍貴的精神快樂和教育,也讓大山鄉(xiāng)村里的孩子們感受到社會(huì)暖暖的關(guān)懷,身處艱苦之境,卻能獲得“小蜜蜂”善良勤勞之美。

      目前,已經(jīng)在廣東、廣西、陜西的8間村小學(xué)建立了10個(gè)“小蜜蜂”圖書館(其中包括2個(gè)玩具圖書館),共購買和籌集圖書9450余冊(cè)。

      2013年5月華南師范大學(xué)國際文化學(xué)院李盛兵教授為島坪小學(xué)“小蜜蜂圖書館”揭牌

      二、“小蜜蜂”工作內(nèi)容與方式

      1、募建“小蜜蜂”圖書館

      幫助有需求的貧困地區(qū)學(xué)校建立一間“小蜜蜂”圖書館和班級(jí)圖書角,募集低幼讀物、課外讀物等。其中圖書按照如下標(biāo)準(zhǔn)捐助:為小蜜蜂圖書館補(bǔ)充圖書,3本圖書/人、年。新建立的小蜜蜂圖書館5—10本圖書/人。2013年5月李盛兵教授、束漫教授等在島坪小學(xué)“小蜜蜂圖書館”

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      2、募建“小蜜蜂”玩具圖書館

      幫助有需求的貧困地區(qū)學(xué)校建立一間“小蜜蜂”玩具館,募集滑滑梯、地板膠、木馬、小型玩具。按照一個(gè)滑滑梯、一間地板膠、10個(gè)木馬、20個(gè)小型玩具的標(biāo)準(zhǔn)來資助。

      3、其他

      幫助有需求的學(xué)校募集書包、玩具、體育用品、電腦、相機(jī)等。孩子在“小蜜蜂玩具圖書館”

      三、亟待幫助的9所學(xué)校情況簡(jiǎn)介

      1、廣東清遠(yuǎn)連南縣寨崗鎮(zhèn)社墩小學(xué)

      清遠(yuǎn)市連南縣寨崗鎮(zhèn)社墩小學(xué)座落在依山旁水的寨崗鎮(zhèn)社墩村,距縣城約40公里,社墩村村民人平均年收入不足5000元,學(xué)校軟硬件設(shè)施欠缺。

      目前,該校有7個(gè)班級(jí),學(xué)生共171人,在職教師11人。學(xué)校一年級(jí)33人,二年級(jí)30人,三年級(jí)31人,四年級(jí)28人,五年級(jí)20人,六年級(jí)29人,幼兒班52人?,F(xiàn)空置教室可以做圖書館,面積規(guī)格為8*6,共48平方米。

      2、清遠(yuǎn)市連南油嶺老排學(xué)校

      油嶺老排古寨村位于連南瑤族自治縣三排鎮(zhèn)東北部,具有上千年歷史,離縣城20多公里,現(xiàn)居住有235戶,總?cè)丝?35人。

      油嶺老排學(xué)校創(chuàng)建于50年代,是一所村級(jí)完全小學(xué),曾經(jīng)被國家授于“紅旗學(xué)?!保啻伪簧霞?jí)部門評(píng)為先進(jìn)學(xué)校。由于老排古寨村位于半山腰,當(dāng)時(shí)交通不方便,村民居住環(huán)境非常惡劣,生活條件非常艱苦,難于解決溫飽問題。目前老排學(xué)校只保留一、二、三年級(jí)3個(gè)班,學(xué)生有23人,其中一年級(jí)有7人,二年級(jí)13人,樹童英語國際課程中心

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      ---------------三年級(jí)3人,教師2人(注:校本部開設(shè)一至六年級(jí)6個(gè)班,附設(shè)幼兒班一個(gè),學(xué)生有150人,教師11人),學(xué)校校舍比較陳舊,場(chǎng)室比較缺乏,沒有圖書閱覽室。

      3、清遠(yuǎn)市清城區(qū)石角鎮(zhèn)新民小學(xué)

      清遠(yuǎn)市清城區(qū)石角鎮(zhèn)新民小學(xué)創(chuàng)辦于1995年4月,是一所由香港愛國華僑曾憲梓先生捐資興建,為解決粵北石灰?guī)r地區(qū)移民子弟在清城區(qū)石角鎮(zhèn)新民村就讀的一所公辦小學(xué)。學(xué)校占地面積6640平方米。

      學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有學(xué)前班、一至六年級(jí),共7個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教職工10人,在校學(xué)生人數(shù)249人,其中學(xué)前班58人,一年級(jí)41人,二年級(jí)34人,三年級(jí)32人,四年級(jí)32人,五年級(jí)26人,六年級(jí)26人,一共249名學(xué)生。

      4、廣東省茂名市電白區(qū)黃嶺鎮(zhèn)官屋小學(xué)

      該小學(xué)是黃嶺鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)山區(qū)的面上小學(xué),學(xué)生人數(shù)是123人,班級(jí)從學(xué)前幼兒班至六年級(jí),每級(jí)一個(gè)班,現(xiàn)在本校在職在編的教師有10位(包括校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任)。學(xué)校地處山區(qū),家長(zhǎng)多數(shù)出外打工,學(xué)生基本上都是留守兒童,希望藉此活動(dòng)讓他們多讀點(diǎn)課外書,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到讀書是有用的,讓他們了解世界,讓他們能夠?qū)W到更多的知識(shí)。

      班級(jí)人數(shù):一年級(jí):24人,二年級(jí):13人,三年級(jí):19人,四年級(jí):12人,五年級(jí):15人,六年級(jí):15人,學(xué)前幼兒班:20人。

      5、羅定市泗綸鎮(zhèn)都門片升平小學(xué)

      羅定市都門片南山小學(xué)座落在羅定市邊遠(yuǎn)的泗綸鎮(zhèn)南山自然村,是一所公立學(xué)校,學(xué)校專任教師7名(其中小學(xué)高級(jí)教師3名),現(xiàn)有在校學(xué)生136人,開設(shè)幼兒班、小學(xué)一至六年級(jí),其中一年級(jí)19人,二年級(jí)25人,三年級(jí)26人,四年級(jí)19人,五年級(jí)18人,六年級(jí)29人,兩個(gè)幼兒班其中大班21人,中班28人。

      學(xué)校地處粵西的邊遠(yuǎn)窮山村,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后,多數(shù)學(xué)生是留守兒童,父母長(zhǎng)年在外地打工解決家庭經(jīng)濟(jì)收入,學(xué)校的校舍也是得到香港燭光教育基金會(huì)的捐助建設(shè)而成的。都門片南山小學(xué)閱覽室63平方米,現(xiàn)有比較陳舊的藏書550冊(cè),主要是故事書、小說、童話、自然科學(xué)、文藝、小人書等,現(xiàn)在學(xué)生的課外活動(dòng)都開放給學(xué)生閱讀,并有管理制度和教師兼職管理。

      6、揭陽市揭東區(qū)錫場(chǎng)鎮(zhèn)潭王小學(xué)

      潭王小學(xué)位于揭陽市揭東區(qū)錫場(chǎng)鎮(zhèn),前身是“藍(lán)康中心小學(xué)”,創(chuàng)辦于1940年,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,學(xué)校成了革命的搖籃。解放后命名為“潭王小學(xué)”,是一所革命老區(qū)鄉(xiāng)學(xué)校。

      潭王小學(xué)一至六年級(jí)每級(jí)2個(gè)教學(xué)班,學(xué)前班2個(gè)教學(xué)班,共計(jì)14個(gè)教學(xué)班,具體每級(jí)人數(shù)如下:學(xué)前班115人、一年級(jí)81人、二年級(jí)81人、三年級(jí)68人、四年級(jí)55人、五年級(jí)64人、六年級(jí)65人。全校一共529人。

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      7、普寧市占隴鎮(zhèn)洪厝寨小學(xué)

      普寧市占隴鎮(zhèn)洪厝寨小學(xué),現(xiàn)有一至六年級(jí),其中一年級(jí)37人,二年級(jí)37人,三年級(jí)36人,四年級(jí)34人,五年級(jí)42人,六年級(jí)49人,一共235人。

      8、廣西恭城縣加會(huì)鄉(xiāng)豸逰小學(xué)

      桂林市恭城縣加會(huì)鄉(xiāng)豸逰小學(xué)所在地是全縣38個(gè)整村推進(jìn)的貧困村之一,學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施基本不齊全?,F(xiàn)有一年級(jí)19人,二年級(jí)15人,三年級(jí)13人,四年級(jí)14人,幼兒園47人,共108人。需要玩具、學(xué)生讀物和農(nóng)村生產(chǎn)生活用書。

      9、陜西綏德縣吉鎮(zhèn)九年制學(xué)校

      陜西省榆林市綏德縣吉鎮(zhèn)九年制學(xué)校位于綏德縣城北50公里處。全鎮(zhèn)總面積72平方公里,總耕地38120畝,轄18個(gè)行政村,3628戶,人口14053人。截止2005年底,全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入達(dá)到1690元。該校已經(jīng)建有小蜜蜂圖書館,現(xiàn)在需要建立玩具圖書館和課外讀物。

      四、捐贈(zèng)時(shí)間:

      2014年的9月10日至9月26日。

      五、捐贈(zèng)物品主要包含:

      (1)低幼讀物,課外讀物(稀缺);(2)低年級(jí)繪本書、圖畫;

      (3)玩具(稀缺)、書包、體育用品;

      六、捐贈(zèng)方式:

      1.樹童學(xué)員可將捐贈(zèng)物資交予所在班級(jí)的精讀老師 2.非樹童學(xué)員可將捐贈(zèng)物資交予樹童英語五羊分校

      (所捐物資我們將分類打包,由華南師范教育科學(xué)學(xué)院派專員將物資發(fā)放到亟待捐贈(zèng)的九所學(xué)校)

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      七、2013年“小蜜蜂”5.1廣西鄉(xiāng)村閱讀公益助學(xué)活動(dòng)精彩花絮回顧:

      東面小學(xué)的孩子準(zhǔn)備聽繪本故事

      樹童范文杰老師為3-4年級(jí)的孩子們上英語課

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      樹童李得紅老師為5-6年級(jí)的孩子們上英語課

      廣西島坪小學(xué)小朋友和廣州小朋友在打乒乓球

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      孩子們背上書包 揚(yáng)溢著幸福

      2013年5月李盛兵教授、束漫教授等在東面小學(xué)“小蜜蜂玩具圖書館”

      第二篇:愛心公益愛心助學(xué)活動(dòng)報(bào)告

      愛心公益愛心助學(xué)活動(dòng)報(bào)告

      2013年6月1日,既是全世界兒童的快樂節(jié)日,也是xx愛心公益群成立一周年的重要時(shí)刻,在“雙喜臨門”之際,xx愛心公益群組織開展了“六一”愛心助學(xué)活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子們帶去了更多的關(guān)愛和快樂。現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下:

      一、活動(dòng)組織開展情況

      (一)策劃組織情況。為切實(shí)組織開展好2013年“六一”助學(xué)活動(dòng),熱烈慶祝xx愛心公益群成立一周年,六一助學(xué)活動(dòng)從6月初就開始討論醞釀。原計(jì)劃聯(lián)合社會(huì)其他團(tuán)體,舉行一次大規(guī)模愛心助學(xué)活動(dòng),經(jīng)過xx多方聯(lián)系,6月中旬xx大學(xué)生村官協(xié)會(huì)初步同意聯(lián)合組織活動(dòng),雙方初步商定選取三家助學(xué)點(diǎn)開展愛心活動(dòng)。xx隨即召集xx、xx、xx等網(wǎng)友商議,初步確定赴xx小學(xué)開展助學(xué)活動(dòng)。但后來由于種種因素,助學(xué)點(diǎn)大幅增加,考慮到雙方人力及助學(xué)金達(dá)不到“多點(diǎn)開花”要求,經(jīng)與大學(xué)生村官協(xié)會(huì)協(xié)商,雙方取消合作。至此,距離“六一”僅剩幾天時(shí)間,為確?;顒?dòng)如期舉行,xx立即召開會(huì)議研究制定活動(dòng)策劃,并經(jīng)積極協(xié)調(diào),最終確定助學(xué)點(diǎn)為xx小學(xué)和xx小學(xué),由xx負(fù)責(zé)起草了具體實(shí)施方案。

      按照方案分工,xx、xx、心如止水、奇泉純凈水分頭開始發(fā)動(dòng)募集助學(xué)金。xx、心如止水邊匯總助學(xué)金,邊落實(shí)活動(dòng)當(dāng)日參加人員,同時(shí)還為新加入的愛心群友借調(diào)群服。xx人積極在群內(nèi)宣傳發(fā)動(dòng)。xx親自赴xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,落實(shí)活動(dòng)組織實(shí)施相關(guān)工作,并且028CBA多次奔波于宣傳部,溝通落實(shí)xx小學(xué)相關(guān)情況。

      5月30日xx,xx團(tuán)隊(duì)自愿參與此次活動(dòng),并會(huì)同xx與其團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人洽談了活動(dòng)相關(guān)事宜,該團(tuán)隊(duì)自愿無償參與,提供助學(xué)金1000元,并主動(dòng)要求前往xx小學(xué)。該團(tuán)隊(duì)的參與又為此次活動(dòng)增添了力量。

      5月31日xx、xx、xx、xx等網(wǎng)友積極購買、搬運(yùn)、整理、分裝捐贈(zèng)物資。至此已是5月31日下午19時(shí),天色已晚,但相關(guān)工作并未結(jié)束。xx、xx不顧勞累饑餓,繼續(xù)加班通知核實(shí)最后參加人員名單、進(jìn)行人員分組、協(xié)調(diào)確定車輛、打印安全自負(fù)協(xié)議書及簽到表和捐贈(zèng)明細(xì)表、起草網(wǎng)友代表發(fā)言稿等,所有準(zhǔn)備工作完成,已是深夜。至此,所有準(zhǔn)備工作全部就緒。

      (二)活動(dòng)實(shí)施情況。6月1日早7點(diǎn),xx、xx、xx、xx、xx網(wǎng)友準(zhǔn)時(shí)到達(dá)政府廣場(chǎng),開始組織活動(dòng)簽到、簽訂安全自負(fù)協(xié)議書、發(fā)放群服、胸牌等。xx小組其他成員xx、蛋兒、春暖桃花紅及xx團(tuán)隊(duì)5位愛心人士準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合。7點(diǎn)半,xx小組在xx的帶領(lǐng)下,一行14人分乘3部愛心車輛踏上了赴xx小學(xué)助學(xué)活動(dòng)的愛心之途。

      7點(diǎn)50左右,xx小組成員陸續(xù)來到政府廣場(chǎng)簽到集合,8點(diǎn)半xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx19名網(wǎng)友集合完畢,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。xx、xx5名網(wǎng)友自行前往xx集合。

      兩支愛心隊(duì)伍到達(dá)各自活動(dòng)地點(diǎn)后,均受到了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府、學(xué)校等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,參與網(wǎng)友代表分別參加了兩所學(xué)校的六一表彰總結(jié)大會(huì),捐贈(zèng)了助學(xué)物資,觀看了小朋友表演的文藝節(jié)目,xx小學(xué)和xx小學(xué)分別回贈(zèng)了錦旗表示謝意,xx小學(xué)還回贈(zèng)了紀(jì)念品。中午xx小學(xué)和xx村委會(huì)分別準(zhǔn)備了豐盛的午宴招待了參與活動(dòng)的愛心網(wǎng)友。午餐結(jié)束后,愛心網(wǎng)友安全返城,活動(dòng)圓滿結(jié)束。

      二、收支情況

      (一)募集助學(xué)金情況

      本次活動(dòng)共有x名網(wǎng)友捐款捐物,群內(nèi)募集助學(xué)金x元,另外xx提供廣告支持xx元,0xx捐贈(zèng)工具書13本價(jià)值100元,011和070捐贈(zèng)日記本100本,028捐贈(zèng)學(xué)生用花鍵100個(gè)價(jià)值200元,057捐贈(zèng)日記本及筆20套,舞雪捐贈(zèng)字典5本價(jià)值100元,xx國珍團(tuán)隊(duì)助學(xué)金1000元,共計(jì)助學(xué)金7350元,愛心物資合計(jì)價(jià)值約800元。

      具體募捐明細(xì)見附圖。

      (二)支出情況

      1.購買便攜式音箱x臺(tái),每臺(tái)x元,運(yùn)費(fèi)x元,手續(xù)費(fèi)x元,共計(jì)支出x元。經(jīng)辦人:xx。

      2.購買體育用品支出xx元。經(jīng)辦人:xx。

      3.購買學(xué)習(xí)文化用品支出xx元。經(jīng)辦人:xx

      4.活動(dòng)車輛加油費(fèi)支出xx元。

      (三)結(jié)余情況

      收xx-支出xx=xx元。結(jié)余資金列入群費(fèi)。

      具體支出情況見附圖。

      三、活動(dòng)的收獲與不足之處

      (一)收獲和感想。收獲之一:參與組織網(wǎng)友盡心盡力,無私奉獻(xiàn),是活動(dòng)取得成功的重要前提。此次活動(dòng)由于前期策劃時(shí)間較長(zhǎng),導(dǎo)致活動(dòng)組織實(shí)施時(shí)間緊迫,但參與組織的網(wǎng)友體現(xiàn)出了關(guān)鍵時(shí)刻站出來、困難時(shí)候沖得上的良好精神風(fēng)貌。xx、心如止水兩名網(wǎng)友放棄所有時(shí)間和事情,一心投入到活動(dòng)組織實(shí)施工作,積極落實(shí)捐款、協(xié)調(diào)衣服等事宜,保障了活動(dòng)有序推進(jìn)。028CBA顧不上打點(diǎn)門店生意,多次奔波于村官協(xié)會(huì)、xx、宣傳部等機(jī)構(gòu)部門,細(xì)化落實(shí)活動(dòng)具體事宜,為活動(dòng)順利開展做出了很大貢獻(xiàn)。其他參與組織的網(wǎng)友都能按照活動(dòng)總體部署,認(rèn)真履行職責(zé)。這些網(wǎng)友默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神和勇于擔(dān)當(dāng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。在此,向?yàn)榇舜位顒?dòng)付出辛勤勞動(dòng)的組織者和實(shí)施者表示崇高的敬意。收獲之二:全體網(wǎng)友齊心協(xié)力,積極參與,是活動(dòng)取得成功的根本保證。此次活動(dòng)共有65名網(wǎng)友參與捐款捐物,活動(dòng)當(dāng)日出動(dòng)志愿者33人,無論參與人數(shù)還是單日志愿服務(wù)人數(shù)均創(chuàng)群活動(dòng)之最,并且捐款數(shù)額也僅次于救助白血病患兒募捐活動(dòng)。正是有了廣大愛心網(wǎng)友的積極參與和廣泛發(fā)動(dòng),此次活動(dòng)才能取得圓滿成功。在此,向所有參與此次活動(dòng)的愛心網(wǎng)友表示誠摯的感謝。收獲之三:外界團(tuán)體積極參與,相關(guān)部門鼎力支持,是活動(dòng)取得成功的有力支撐。在此次活動(dòng)策劃組織過程中,大學(xué)生村官協(xié)會(huì)最先表示愿意與我群合作(盡管最終因其他非雙方因素導(dǎo)致未能合作成功),縣委組織部也積極支持與村官協(xié)會(huì)聯(lián)合開展活動(dòng);xx國珍團(tuán)隊(duì)聞?dòng)嵑笞栽竻⑴c我們的活動(dòng);縣委宣傳部、文明辦大力支持此次活動(dòng)。民政部門以及兩所學(xué)校所在地的黨委政府也充分肯定了我們的奉獻(xiàn)精神。相關(guān)社會(huì)團(tuán)體的自愿參與和政府部門的大力支持以及受助單位的充分肯定,更進(jìn)一步說明我群已經(jīng)得到政府和社會(huì)的認(rèn)同,xx愛心公益群的知名度、可信度進(jìn)一步提升。

      (二)不足之處。一是活動(dòng)前期策劃組織不力。最初計(jì)劃聯(lián)合其他團(tuán)體舉行大規(guī)模助學(xué)活動(dòng),雖然出發(fā)點(diǎn)是好的,但對(duì)群內(nèi)實(shí)力及其他團(tuán)體的積極性和實(shí)力掌握不夠,通盤考慮不周全,工作不夠扎實(shí),致使走了彎路,費(fèi)了時(shí)間。對(duì)此,xx負(fù)有主要責(zé)任,在群內(nèi)提出批評(píng)。二是責(zé)任落實(shí)不到位。個(gè)別組織者沒有按照分工認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作,并且不予說明。希望今后能切實(shí)提高擔(dān)當(dāng)履責(zé)意識(shí),主動(dòng)參與,積極落實(shí)。如果確實(shí)有事不能參與活動(dòng)組織實(shí)施工作,應(yīng)及時(shí)提出,以便總體協(xié)調(diào)安排。既不落實(shí)、也不說明的行為與志愿者精神不相符,與管理身份不相符,今后應(yīng)堅(jiān)決杜絕。三是組織機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快完善。此次活動(dòng)從前期討論策劃、過程協(xié)調(diào)落實(shí)及最終組織實(shí)施,僅僅是幾個(gè)人參與,還沒有做到集思廣益、群策群力。甚至部分網(wǎng)友在前期征求意見、討論策劃時(shí)不發(fā)表任何意見、不出謀劃策,而是在事后埋怨指責(zé)、背后議論。xx愛心公益群從成立到現(xiàn)在,始終堅(jiān)持民主管理、全員參與,我們的組織畢竟是一個(gè)新隊(duì)伍,任何人都沒有經(jīng)驗(yàn)可談,都是在逐漸摸索中成長(zhǎng),希望今后有任何意見或建議應(yīng)當(dāng)面提出、應(yīng)及早提出,應(yīng)群策群力組織好活動(dòng),而不是事不關(guān)己高高掛起,更不是冷眼旁觀埋怨指責(zé),這些行為不利于群更好發(fā)展。四是組織紀(jì)律有待加強(qiáng)。今年組織的幾次活動(dòng),大家都能按時(shí)集合,準(zhǔn)時(shí)參與,組織紀(jì)律有了明顯改善。但仍存在違反活動(dòng)行車規(guī)定、擅自離隊(duì)、不聽從指揮等現(xiàn)象,希望能引起大家的重視,今后努力加以改進(jìn)和提高。

      雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越。在xx愛心公益群成立一周年之際,真誠地希望大家能保持團(tuán)結(jié),保持高昂的斗志,保持奮發(fā)的精神狀態(tài),進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿者精神,齊心協(xié)力推動(dòng)我群更好發(fā)展,切實(shí)壯大xx首支民間公益隊(duì)伍。

      以上報(bào)告如有不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

      附件:1.網(wǎng)友捐贈(zèng)統(tǒng)計(jì)表

      2.支出明細(xì)票據(jù)

      3.xx支持明細(xì)附圖

      4.捐贈(zèng)清單

      5.部分活動(dòng)照片

      第三篇:活動(dòng)總結(jié):傳遞愛心,溫暖你我

      團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告總結(jié)

      活動(dòng)主題:

      傳遞愛心,溫暖你我

      活動(dòng)時(shí)間:

      2012-3-4 活動(dòng)地點(diǎn):

      Xxx新校區(qū)

      活動(dòng)參與人員:

      X同學(xué)

      活動(dòng)目的:

      1.響應(yīng)三月學(xué)雷鋒的號(hào)召。

      2.使每個(gè)人都感受到幫助他人的美好,從而心靈得到凈化和升華。

      3.使同學(xué)之間相處更融洽,做活動(dòng)配合更默契。

      4.為營造南校熱情溫暖的交際氛圍出了一點(diǎn)力。

      活動(dòng)過程:

      3月3日,團(tuán)支部書記組織了一次班會(huì),大家在一起討論,共同商討出一個(gè)切實(shí)可行的愛心活動(dòng)計(jì)劃安排表,并把具體的事落實(shí)具體的人員身上。

      3月4日,我們班在街頭舉行了一個(gè)“一個(gè)

      微笑”活動(dòng),即對(duì)過往的行人送上一個(gè)溫情的微笑,并鼓勵(lì)他們將微笑傳遞下去。有的路人也有禮地給我們回一個(gè)微笑,溫暖而明媚。有的路人就對(duì)我們哧哧一笑,說了一句:“傻孩子……”還有的路人對(duì)我們不理不睬,表情漠然地?zé)o聲離開。讓我們高興地是,有些路人對(duì)我們表示,他們?cè)敢鈱ⅰ耙粋€(gè)微笑”傳遞下去。

      因?yàn)樘鞖庖恢标幚涑睗?,全班同學(xué)共同打掃一個(gè)教室的衛(wèi)生的計(jì)劃未能實(shí)施,深表遺憾。

      每個(gè)都抒發(fā)了自己不少感悟,并表示如果還有機(jī)會(huì),他們?cè)敢饫^續(xù)這種有意義的活動(dòng)。

      活動(dòng)感受:

      我們相信,更多的人心底都有一團(tuán)善良的溫暖之火,他們?cè)敢鈳椭龅嚼щy和危險(xiǎn)的人,隨時(shí)給他人一份溫暖。正如古圣賢孟子所說,人人都有惻隱之心。

      還記得那個(gè)讓中國人徹底反思的小悅悅事件嗎?她的死是因?yàn)槁啡说睦淠?。走在大都市的馬路上,舉目四望幾乎全是陌生的人,人們心里的距離隨著城市變得越來越大。似乎每個(gè)人都在自己的心里筑起了一堵高高的圍墻。把自己隔絕在一個(gè)人的世界里。而我們對(duì)于路邊的陌生人,也越來越冷漠。這不是我們向往的幸福生活。因此,我們倡議,做這個(gè)社會(huì)的熱心人,給這個(gè)略顯冰冷的世界輸入一點(diǎn)溫暖。我們堅(jiān)信,只要我們熱心一點(diǎn),這個(gè)世界就會(huì)溫暖一點(diǎn)。冬天過去了,春天來了,溫暖就要降臨大地了。

      親愛的朋友們,從今天開始,從我們身邊開始,讓我們傳遞給過往的陌生人一份微笑吧!給他們一份溫暖,同時(shí)也是給自己一份快樂。

      第四篇:學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)_愛心傳遞你我

      愛心傳遞你我,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我心中

      ——學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

      陽春三月,到處呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下、組織下,我二(4)班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。

      一、讓學(xué)生走近雷鋒

      對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的孩子來說,雷鋒離他們的年代太遠(yuǎn)了。我從課堂出發(fā),先學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這一課,讓學(xué)生了解雷鋒,知道了什么叫雷鋒精神。再讓學(xué)生到課外查找關(guān)于雷鋒的資料,了解雷鋒叔叔的事跡,雷鋒叔叔的形象在孩子們心中更加親切。

      3月2日下午,我?guī)е⒆觽冊(cè)趯W(xué)校電教室觀看了雷鋒叔叔的電影《雷鋒》,孩子們更加直觀地體會(huì)到雷鋒那種助人為樂,不求回報(bào)的精神。同時(shí)也知道雷鋒不僅僅是助人為樂,播撒愛心。學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

      二、找找身邊的小雷鋒

      為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸得著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的?;顒?dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。李然同學(xué)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。當(dāng)時(shí)有同學(xué)揚(yáng)言要報(bào)復(fù),李然同學(xué)非但沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。結(jié)果,惡勢(shì)力最終要向正義低頭!他用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn),為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。又如陳靜同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)等等。

      三、學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起

      為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起”的活動(dòng),升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打掃好每一次衛(wèi)生,保持好每一天的衛(wèi)生。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。好人好事也層出不窮。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。三月八日是婦女節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)下,我要求孩子們?cè)谶@一天為媽媽和家人做一件事。第二天,孩子們把日記交上來,我一頁頁的翻看,心里有許多的感動(dòng),有的寫道:媽媽勞累了一天,我給媽媽捶背。有的寫,我?guī)蛬寢屜戳送?,掃了地,媽媽夸我懂事了。還有的寫,我畫了一張畫送給了媽媽,媽媽開心地笑了??我心里想:孩子們真的是長(zhǎng)大了。

      雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正體現(xiàn)在行為行動(dòng)中。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒紀(jì)念日雖然已過去,但雷鋒精神不會(huì)消失,生活中將會(huì)處處是雷鋒。

      第五篇:愛心傳遞公益口號(hào)

      愛心傳遞公益口號(hào)

      1、父母慈,子女孝,家庭和,國家興

      2、希望情,和諧風(fēng)。

      3、無私的愛心,無限的希望。

      4、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

      5、愛的奉獻(xiàn),心的呼喚。

      6、片片愛心,縷縷深情。

      7、用我們的愛心托起明天的希望。

      8、弘揚(yáng)人道主義,幫扶貧困殘疾。

      9、一點(diǎn)一滴匯成大海,一分一角凝聚希望。

      10、人生有愛,生活精彩。

      11、公益在線,愛心無限。

      12、奉獻(xiàn)您的愛心,延續(xù)愛的希望。

      13、奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。

      14、小草有生命,足下多留“青”。

      15、倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)新風(fēng)尚,譜寫文明城市新篇章。

      16、幸福源于關(guān)愛,和諧來自希望。

      17、扶殘濟(jì)困,有你有我。

      18、奉獻(xiàn)愛心,擁抱真情。

      19、關(guān)心社會(huì)福利事業(yè),關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體。

      20、播種愛心希望,成就未來夢(mèng)想。

      21、精彩關(guān)愛情,愛心永相伴。

      22、慈善獻(xiàn)紅心,真情華夏人。

      23、精彩在線,愛心相伴。

      24、奉獻(xiàn)一份愛心,點(diǎn)燃一片希望。

      25、希望工程——用愛心筑就的長(zhǎng)城。

      26、除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

      27、奉獻(xiàn)您的愛心,成就孩子夢(mèng)想。

      28、點(diǎn)亮一盞燈,溫暖一顆心。

      29、你“小”的捐助,她“大”的驚喜。

      30、慈善融真情,愛心無止境。

      31、人生大舞臺(tái),有愛多精彩。

      32、幫困助學(xué)好風(fēng)尚,敬老扶殘真善舉。

      33、成長(zhǎng)路上有愛同行。

      34、大愛無疆,真愛永恒。

      35、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

      36、我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。

      37、播灑愛心,成就未來。

      38、愛心點(diǎn)燃希望,奉獻(xiàn)成就未來。

      39、希望工程手拉手,和諧通州心連心。

      40、心手相連,希望遞傳。

      41、傳遞愛的真心,延續(xù)愛的希望。

      42、愛心相連,精彩盡現(xiàn)。

      43、1+1=2,一棵樹+一棵樹=一片樹林。

      44、奉獻(xiàn)一份關(guān)愛,收獲一份驚喜。

      45、光大慈善心,共建文明城。

      46、愛心無限,大愛無邊。

      47、傳遞愛心,人間溫馨。

      48、奉獻(xiàn)愛心,構(gòu)建和諧。

      49、慈善送溫暖,愛心獻(xiàn)社會(huì)。

      50、讓所有的孩子,永遠(yuǎn)充滿希望。

      51、愛的奉獻(xiàn),心的呼喚。

      52、愛心成就夢(mèng)想,真情點(diǎn)燃希望。

      53、愛心大舞臺(tái),有你更精彩。

      54、愛心點(diǎn)點(diǎn),溫暖人間。

      55、愛心點(diǎn)燃希望,奉獻(xiàn)成就未來。

      56、愛心接力棒,傳遞暖大家。

      57、愛心你我她,真情靠大家。

      58、愛心凝聚力量,希望成就未來。

      59、愛心萬人行,萬人獻(xiàn)愛心。

      60、愛心無限,大愛無邊。

      61、愛心相連,超越無限。

      62、愛心助學(xué),點(diǎn)燃希望。

      63、愛意無限,真情永在。

      64、愛自心中生,心以愛作魂。

      65、幫困助學(xué),敬老扶殘。

      66、幫困助學(xué)好風(fēng)尚,敬老扶殘真善舉。

      67、播撒愛心,真情永溢。

      68、播灑愛心,成就未來。

      69、播灑愛心,點(diǎn)燃希望。

      70、播種愛心希望,成就未來夢(mèng)想。

      71、倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)新風(fēng)尚,譜寫文明城市新篇章。

      72、成長(zhǎng)路上有愛同行。

      73、傳遞愛的真心,延續(xù)愛的希望。

      74、傳遞愛心,人間溫馨。

      75、慈善公益人人參與,奉獻(xiàn)愛心從我做起。

      76、慈善融真情,愛心無止境。

      77、慈善送溫暖,愛心獻(xiàn)社會(huì)。

      78、慈善獻(xiàn)紅心,真情華夏人。

      79、慈心為民,善舉濟(jì)世。

      80、從今天的愛心看明天的希望,從明天的希望看未來的中國。

      81、大愛善舉,牽手你我他;慈心為民,同奔現(xiàn)代化。

      82、大愛無疆,真愛永恒。

      83、大疆有域,愛心無垠。

      84、大手牽小手,愛心伴著行。

      85、滴水之恩萬心暖,寸草之心三春暉。

      86、點(diǎn)亮一盞燈,溫暖一顆心。

      87、多一份愛心,多一份希望。

      88、奉獻(xiàn)愛心,構(gòu)建和諧。

      89、奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。

      90、奉獻(xiàn)愛心,擁抱真情。

      91、奉獻(xiàn)您的愛心,成就孩子夢(mèng)想。

      92、奉獻(xiàn)您的愛心,延續(xù)愛的希望。

      93、奉獻(xiàn)一份愛心,點(diǎn)燃一片希望。

      94、奉獻(xiàn)一份關(guān)愛,收獲一份驚喜。

      95、扶殘濟(jì)困,有你有我。

      96、公益獻(xiàn)愛心,真情暖人心。

      97、公益在線,愛心無限。

      98、關(guān)愛有約,愛心無限。

      99、關(guān)心社會(huì)福利事業(yè),關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體。

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