第一篇：六一文藝匯演總結(jié)

2014年長樂鎮(zhèn)中心小學(xué)

新少先隊員入隊儀式暨六一文藝匯演總結(jié)

一、整體活動開展情況

2014年5月28日上午，長樂中心小學(xué)校園內(nèi)漫天彩旗飄舞，盈滿歡歌笑語，全校近兩千多名師生和家長歡聚在操場上，共同舉行慶2014年六一文藝匯演活動。應(yīng)邀前來參加活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，學(xué)校五百多名師生參加了演出。大會開始，先舉行了莊嚴(yán)的新隊員入隊儀式，鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著隊員們洪亮的宣誓，掀起了六一慶典的第一個高潮。在接下來的六一文藝匯演中，師生共表演節(jié)目31個，其中群舞19個、歌唱類節(jié)目6個、獨(dú)舞節(jié)目1個，另外還有傳統(tǒng)節(jié)目相聲1個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，直到時近中午，在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好效果，得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長的一致好評。

這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。我校六一結(jié)合省少工委下發(fā)的文件精神，集中開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題六一文藝匯演?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗的無限熱情。而精彩的節(jié)目又展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力和凝聚力。

本次活動中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表 演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。

在文藝演出過程中，低年級小朋友一曲《快樂的節(jié)日》舞蹈，把孩子們對六一兒童節(jié)的喜愛與期待展示給了大家，把文藝演出活動推上了一個高潮；中年級群舞《看電影》以活潑的表演，為本次活動錦上添花；還有高年級同學(xué)們帥氣火辣的爵士舞、街舞，更是讓全場掌聲雷動。

二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工

為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎六一這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、精心策劃、認(rèn)真籌備

文藝活動策劃組本次活動進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。

3、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目二十多個。

選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。所有的班主任和教師都親自帶著學(xué)生排練，利用課余時間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。節(jié)目的編排花費(fèi)了老師和孩子們許多的時間和精力，師生的共同參加，更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動性，使文藝活動更加多彩，更有意義。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

三、收獲與反思

（一）收獲

“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶六一文藝匯演活動已順利結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲。

1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展

這次活動，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目

這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，如舞蹈《說唱臉譜》、《快樂的銀鈴聲》、《海鷗飛翔》、《倍兒爽》、《快樂崇拜》等節(jié)目，深受廣大 觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。

4、豐富了校園文化生活

通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。

5、增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

6、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗(yàn)，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

（二）反思

本次活動，學(xué)生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上超常的表現(xiàn)，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實(shí)，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉(zhuǎn)變觀念，要公正、綜合地評價學(xué)生。

我們常說，沒有落后的學(xué)生，只有落后的教育。因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面培養(yǎng)學(xué)生，首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源，均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。

總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，揚(yáng)長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。

長樂鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年6月

第二篇：六一文藝匯演

六一活動總結(jié)通訊稿

2013年5月27日下午，在期待和掌聲中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，德州市第四中學(xué)迎來了2013年“青春校園我的家”的主題活動和六一文藝匯演。今年的六一是不平常的，因?yàn)楹秃⒆觽児餐瑲g慶的不只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，還有來自德城區(qū)教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)和周邊村子的村支書。

這場文藝節(jié)目，既有熱情奔放的現(xiàn)代舞《少女時代》、讓人捧腹大笑的相聲《咨詢熱線》、優(yōu)美動聽的獨(dú)唱《珊瑚頌》、也有寓意深遠(yuǎn)的手語《真心英雄》、還有師生同臺演出的小品《家訪》等等。

整個“慶六一”活動，既體現(xiàn)了小型靈活多樣的特點(diǎn)又把同學(xué)們的情緒調(diào)到最高點(diǎn)。同時讓學(xué)生們的智慧和潛力在活動中迸發(fā)，讓歡樂的笑聲在校園回蕩。最后，我校全體師生下決心、鼓干勁，爭取用更好的成績來回報領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們的關(guān)心和幫助。

第三篇：六一文藝匯演

今朝陽光，明日希望

——新華小學(xué)、廣東金融學(xué)院青年志愿者協(xié)會

攜手慶“六一”活動之文藝匯演

一、活動概況：

活動主題：今朝陽光，明日希望

活動目的：最年少的節(jié)日已經(jīng)來到，最天真的節(jié)日就在今朝。六一兒童節(jié)即將來臨，希望借以六一兒童節(jié)的契機(jī)，為新華小學(xué)眾小朋友獻(xiàn)上我們志愿者以及新華小學(xué)同學(xué)共同參與表演的精彩節(jié)目，給小朋友帶來專屬于他們的一片歡聲笑語。

活動主辦：新華小學(xué)、廣東金融學(xué)院肇慶校區(qū)團(tuán)總支科技實(shí)踐部青年志愿者協(xié)會 參與人員：青年志愿者協(xié)會會員

活動時間：2010年5月31日（星期二）下午2:30—4:00

二、活動構(gòu)成：

1、策劃階段

2、招攬會員階段

3、活動籌備階段

4、活動正式進(jìn)行階段

5、活動結(jié)束及后續(xù)工作階段 活動詳細(xì)流程安排：

三、策劃階段: A.組成活動策劃小組，由青協(xié)義工部全程負(fù)責(zé)； B.策劃小組進(jìn)行現(xiàn)場考察，并與校長進(jìn)行緊密的聯(lián)系； C.制定活動方案；

D.遞交活動方案，并進(jìn)行雙方協(xié)商，修改調(diào)整出最終方案。

四、會員招攬: A、招攬對象:5月31日下午沒課的會員 B、招攬人數(shù)：（待定）C、招攬方案：召開青協(xié)班級負(fù)責(zé)人會議，并發(fā)放宣傳單和報名表，召集活動當(dāng)天沒課的會員，共計26人，另外由社團(tuán)部魔術(shù)協(xié)會、音樂協(xié)會、舞蹈協(xié)會作為特邀嘉賓參與演出共9人.D、招攬時間：5月6日—5月15日中午12:00截止

五、活動籌備: A、明細(xì)分工：總負(fù)責(zé)人：林泳結(jié) B、考勤及記錄：人力資源部

節(jié)目主持人：（待定）;（金融學(xué)院、小學(xué)各2名主持人）

C、5月6日晚（星期五），召開部門會議，選定對應(yīng)年級活動負(fù)責(zé)人，與相對應(yīng)年級支教負(fù)責(zé)人合作，針對相應(yīng)年級以及報名參演的同學(xué)人數(shù)，選定適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并且根據(jù)支教時間表制定節(jié)目訓(xùn)練表 D、5月11日（星期三），對應(yīng)班級選定參演人員

E、5月13日—5月27日，利用支教時間開展節(jié)目訓(xùn)練，在六一之前將節(jié)目完成，于5月27日青協(xié)最后一次支教時進(jìn)行六一慶祝活動文藝表演預(yù)演 F、對參與本次新華小學(xué)六一慶祝活動文藝表演的小組節(jié)目進(jìn)行審核，并適當(dāng)做出調(diào)整以保證質(zhì)量水平

G、5月28日晚（星期六），動員大會，召集參與本次活動的所有人員（工作人員和會員）開會，布置詳細(xì)的活動安排及注意事項(xiàng)

H、5月31日下午（星期二），組織10名青協(xié)干部到新華小學(xué)進(jìn)行會場布置，主要利用各色氣球和彩帶，對學(xué)校大門、舞臺、樓梯口以及各個班級進(jìn)行裝飾

六、活動階段: A、人員集中時間—下午1:10 地點(diǎn)—銀信樓前

出發(fā)時間—1:25 到達(dá)時間—1:45 正式開始時間—2:30 結(jié)束時間—5:00 離開時間—5:30 B、會場布置：1:45-2:30劃分學(xué)生以及老師領(lǐng)導(dǎo)座位范圍，音響設(shè)備調(diào)試，進(jìn)行節(jié)目前準(zhǔn)備

C、節(jié)目準(zhǔn)備：1:45-2:30 由活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目所需要的簡易化妝以及動員（包括學(xué)生的座位安排）

D、劃分工作區(qū)域—共分為兩個區(qū)域，分別為幕后區(qū)域以及后勤區(qū)域，并且分派青協(xié)干部進(jìn)行站點(diǎn)執(zhí)勤，幕后區(qū)域主要負(fù)責(zé)節(jié)目前催場，后勤區(qū)域主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)以及活動所需物資的搬運(yùn)

具體負(fù)責(zé)人安排如下：幕后區(qū)域：總負(fù)責(zé)：林泳結(jié)：

后勤區(qū)域：總負(fù)責(zé)：人力資源部；

E、活動構(gòu)成 四大部分，包括升旗儀式、介紹來賓、入隊儀式、節(jié)目表演

1、升旗儀式：

（1）全體起立，出隊旗，少先隊員行隊禮，其余行注目禮（2）唱隊歌。

2、介紹來賓：（1）介紹到場嘉賓（2）由校長致歡迎詞（3）請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話（待定）

3、入隊儀式：

（1）請新隊員上臺,老隊員隨后（2）請老隊員教新隊員佩戴紅領(lǐng)巾（3）老隊員教新隊員行隊禮，互行隊禮（4）大隊長隊旗下宣誓（5）輔導(dǎo)員（余老師）發(fā)表講話（6）退場，少先隊員呼號（7）奏樂退隊旗

4、關(guān)愛貧困學(xué)子贈送儀式 由廣東金融學(xué)院志愿者協(xié)會以及該校領(lǐng)導(dǎo)老師為新華小學(xué)貧困學(xué)子送上禮物。

5、節(jié)目表演：

（1）唱歌（五年級同學(xué)）（2）朗誦（一年級同學(xué)）（3）器樂表演（音樂協(xié)會）（4）舞蹈（三年級學(xué)生）（5）魔術(shù)表演（校區(qū)魔術(shù)協(xié)會）（6）健美操（四年級同學(xué)）（7）武術(shù)《太極》（六年級同學(xué)）（8）舞蹈（舞蹈協(xié)會）

（9）合唱《同一首歌》（二年級同學(xué)）

（10）主持人結(jié)尾，節(jié)目結(jié)束；由青協(xié)干部維持秩序，安排同學(xué)分批搬凳子回教室，做到盡然有序活動結(jié)束及后續(xù)工作階段

七、結(jié)束階段：

A、5月31日下午5:00整理清潔會場，收拾用具； B、5:30會員及工作人員撤離返校；

C、由青協(xié)干部對參與活動的會員進(jìn)行記錄，并對本次活動作總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)：

1、參與本次活動的人員必須遵守主辦方規(guī)定，自覺自律，聽從安排；

2、活動期間，現(xiàn)場工作人員未經(jīng)允許禁止開展如拍照，吃零食等與活動無關(guān)的事項(xiàng)；

3、活動當(dāng)天所有參與活動的成員必須統(tǒng)一穿校服，會員攜帶校卡，干部攜帶工作證（如有表演特殊需求可攜帶表演服裝到新華小學(xué)另行更換）。

廣東金融學(xué)院校區(qū)青年志愿者協(xié)會

2011年4月

第四篇：六一文藝匯演

六一文藝匯演

今天是五月三十日，國際兒童節(jié)的前夕，由于兒童節(jié)是在星期六，所以，我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。

今天我們早早地就來到了學(xué)校，因?yàn)槲迥昙壥堑谝粋€出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。

開演了，學(xué)校的吳校長演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環(huán)保的人。下一個節(jié)目沒什么亮點(diǎn)，就是背弟子規(guī)，擺一些動作而已，至于第三個節(jié)目嘛，“老師我想對您說”就是它的題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。

看完了，這兩個節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現(xiàn)，這里看不到舞臺，我有些后悔了，不過想到前兩個節(jié)目如此精彩，后面的就更不用說了。

雖然說沒有看到后面的節(jié)目，但是我相信后面的節(jié)目會更精彩，之后我展開了天馬行空的想象。

海南海口龍華區(qū)?？谑械诙W(xué)五年級:黃春宇

第五篇：幼兒園六一文藝匯演總結(jié)

幼兒園六一文藝匯演總結(jié)

溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的文琦，賈子瑤等家長，早上很早趕來幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關(guān)心兒童人人有責(zé)。付校長對學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們有四個節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定。

通過這次活動，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長對我們的期望。

幼兒園六一文藝匯演總結(jié)

五月三十一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一” 國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。

“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動時刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織、營造氛圍

結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定了本次活動方案，將每件工作落實(shí)到老師（特別是音樂教師）中，使各項(xiàng)工作都 有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽光下成長”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶?；顒?。

2、類型多樣。5月31日上午，參加慶六一文藝演出活動的有電子琴合奏、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目。多次精心的彩排和修改，以及較充分的準(zhǔn)備，使節(jié)目的質(zhì)量較高，表演中 贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到 孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們能在幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲：“你們辛苦了”。

幼兒園六一文藝匯演總結(jié)

德忠希望小學(xué) 段曉麗 2015年6月2日