第一篇:新年伊始說文明
新年伊始說文明
蕭放
2013-1-4 14:51:02 來源:人民日報
過去的一年,我們依然記得“網(wǎng)絡江湖”不斷上演的一幕幕審丑鬧?。阂幻摮擅⒁涣R成名、一丑成名者前仆后繼;公眾場合中的粗俗言行屢見,粗鄙甚至在某種程度上成為社交名片;社交生活中稱兄道弟,諂媚奉承屢見不鮮,利益關系、利害關系、短期行為成為目前一部分中國人的生活狀態(tài)。
新年當有新氣象,重拾文明禮儀刻不容緩。如何醫(yī)治與矯正這種當代社會???離不開對中國禮儀文明的重建。首先,需要政府部門率先垂范,謹慎地規(guī)范自己的禮儀生活?!豆茏印吩唬骸靶《Y不謹于國,而求百姓之行大禮,不可得也。”其次,對社會公眾來說,講究禮儀要從具體的儀節(jié)開始,從“小禮”入手培養(yǎng)自己的禮儀情感與禮儀行為,也就是說,要不斷積蓄正能量,才能最終壓制抵御邪氣,實現(xiàn)禮儀文明的目標。
中國曾擁有高度發(fā)達的禮儀文明,以儒家思想為代表的禮儀文化影響至制度、器物、行為、觀念、心態(tài)等各個層面;禮儀在傳統(tǒng)社會生活中無處不在:誕生有禮、成年有禮、婚慶有禮、壽誕有禮、喪葬有禮,相會有禮、送別有禮、宴請有禮、饋贈有禮、歲時有禮、邦交有禮、祭祀有禮。溫情、莊重、文明是中華禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),我們的人生因為有禮充實而自信,我們的家國因為有禮而享譽世界。
然而,這一禮儀傳統(tǒng)曾一度失落沉淪。近代以來,中國社會文化環(huán)境發(fā)生巨大改變,中國人在抵御外侮與內(nèi)部社會調(diào)整過程中,經(jīng)歷了翻天覆地的變化。一方面在持續(xù)大半世紀的歷史動蕩中,中國民眾常常在生死的底線上掙扎,禮儀成為社會生活的裝飾品,禮儀文化難以為繼;另一方面在西方物質(zhì)文化與精神文化的沖擊與影響下,我們社會的精英人士對傳統(tǒng)的認知發(fā)生重大改變,他們多致力于沖擊傳統(tǒng)禮儀,比如推行公歷,廢止傳統(tǒng)節(jié)日,改良人生禮俗等。還有一些人以激進的口號與行動,破除中國固有的禮儀傳統(tǒng),如“文革”中“破四舊”的極端行為。在內(nèi)憂外患的百年風雨中,中華民族的心靈遭受巨創(chuàng),其后果是生存價值的迷失、精神的萎靡與直接的社會失范——當社會不能給予個人禮儀傳承空間,不提倡家庭禮儀建設,不重視個人禮儀品性養(yǎng)成,而現(xiàn)實又充滿赤裸裸的功利追逐的時候,人又會如何?孟子曾經(jīng)說過,人與獸的差別,就在于人有禮讓之心這一點點上,這點差別豈容丟失?
令人欣慰的是,隨著中國社會日益富裕、中國國力日益增強,我們已越來越意識到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與禮儀文明的重要性。實現(xiàn)中華民族復興的“中國夢”,離不開對優(yōu)秀禮儀文明的復興與重建,也離不開對西方積極禮儀元素的吸收融合,從而將禮儀文明建設作為傳承與繁榮民族文化的重要途徑——這是文化強國建設中不應被忽視的內(nèi)容。
第二篇:新年伊始
新年伊始,人們還沉浸在春節(jié)的喜慶之中,阜陽十一中學的領導班子已在積極謀劃新學期工作。農(nóng)歷初八上午9時,阜陽十一中新學期工作思路及重點研討部署會在一樓會議室召開。會上,校辦室、教務處、教科室、政教處、總務處、團委、工全、保衛(wèi)科負責人分別匯報了部門工作的初步設想。張平校長在聽取發(fā)言后指出,抓工作,關鍵在落實,各部門要把抓當前和謀長遠緊密結(jié)合起來,科學謀劃好新學期工作,以求真務實的工作作風,緊緊圍繞學校中心工作,將本職工作做實、做細、做到位。
張校長對各部門提出要求:在抓好常規(guī)工作的同時,要創(chuàng)新開展工作,注意中高考信息的搜集,為中高考保駕護航;加強備課組建設,年級組長也要深入備課組開展活動;開好經(jīng)驗交流會,上一屆備課組要毫無保留地將經(jīng)驗與下一屆分享開,同時開展畢業(yè)班班級管理經(jīng)驗交流活動,提高畢業(yè)班班級管理能力;加強畢業(yè)班思想教育工作,發(fā)揮團員的模范帶頭作用,做學生表率。
張平校長強調(diào),在新的一年到來之時,要緊緊圍繞中考、高考和市級示范高中創(chuàng)建三大重點開展工作,凝聚全校教職工思想、匯集集體智慧,不斷創(chuàng)新。
會議的召開,指出了全校新學期努力的目標,明確了工作重點和工作思路,相信必將為學校工作帶來新氣象。(記者 張毅 通訊員 陳超)
第三篇:新年伊始
新年伊始,黨中央號召我們每個共產(chǎn)黨員觀看《黨的好兒女》這部優(yōu)秀電視片,為了響應中央提出的建設學習型黨組織的要求,加強公務員隊伍建設,弘揚社會傳統(tǒng)美德,我鎮(zhèn)分次分批組織觀看全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員電視系列片《人民的好兒女》,并把這一活動開展到各村??春螅蠹腋杏|頗深。是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界?是什么樣的機緣使他們令九州動容?趙世術,重慶市巫溪縣田壩鎮(zhèn)中鹿小學教師。1977年師范畢業(yè),到偏僻鄉(xiāng)村小學任教。為了減少家長對孩子上放學需過河的擔心,主動承擔每天接送學生過河上學、回家的任務。五年時間,每天三個小時,雷打不動,直到修上吊橋為止。不到三十歲,就患上風濕性關節(jié)炎。從最初的拄著拐杖到校上課到后來的妻子背著到校上課。到了手指不聽使喚時,只好用繩子將手指與粉筆捆住板書。他用自己畢生的心血鑄成了“大山的火把”,照亮了一雙雙希望的眼睛。真正的感動,可化作繼續(xù)前行的信心與勇氣,更多的時候,感動讓人堅強,因為當你看到身邊還有那么多人,有尊嚴,善良,堅強的活著的時候,你也就多了更多向前走的勇氣。中華民族之所以逐漸富強起來,也是因為這些有太多的有道德,有品質(zhì)的中國人。而我們的家庭、集體、祖國也就越來越好了。從影片中回到現(xiàn)實,我不難發(fā)現(xiàn),在我的周圍也有這樣的感人事跡,我鎮(zhèn)黨支部書記周意恒同志,在太平工作20多年,憑借出色的領導才能和一身正氣,帶領全鎮(zhèn)干部范文網(wǎng)[]職工把太平的新農(nóng)村建設進行的如火如荼;鎮(zhèn)長歐陽濤同志,湘大畢業(yè)的高才生,扎根基層,任勞任怨,是基層公務員隊伍的新鮮血液,給我鎮(zhèn)的發(fā)展帶來了很多創(chuàng)新性意見。組織部長李志同志,以烤煙工作為抓手,帶領全鎮(zhèn)人民奔小康。像這樣的同志,我鎮(zhèn)還有很多,通過觀看影片,讓我們懂得了從周圍去發(fā)現(xiàn)真善美,這是一個更大的收獲。也許作為一個平凡的人,無力去做一些感天動地的事情,但如果我們每個人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會成為一個感動中國的人。相信每個看了《人民兒女》的人都會有一種真實的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時走路的腳也更結(jié)實一分,就像是一次的充電,一個缺點的電池再度內(nèi)心充實,于是又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。
第四篇:新年伊始詩韻濃
新年伊始詩韻濃
即將跨年,于古詩詞中迎接新年的氛圍,自是一種美。
“昨夜斗回北,今朝歲起東。我年已強壯,無祿尚憂農(nóng)。桑野猶耕父,荷鋤隨牧童。田家占氣候,共說此年豐?!泵虾迫坏摹痘丶以罚M抒回家務農(nóng)的自由與快樂。在大唐盛世,“田家占氣候”,自有半年樂。而詩人“無祿尚憂農(nóng)”,遠離官場,醉心農(nóng)耕,詩人樂觀地說,春來宜耕種,秋來定豐收。對于詩人來說,故鄉(xiāng)就是心中的桃花源。于桃花源中快樂一生,是何等幸福啊!
“鄰墻旋打娛賓酒,稚子齊歌樂歲詩。老去又逢新歲月,春來更有好花枝。晚風何處江樓笛,吹到東溟月上時。”陳獻章的《元旦試筆》有如一幅“樂歲圖”,春光無限好,人人心情舒暢。鄰家在飲酒,孩子在歌唱。春花繁茂,嬌艷美麗。更有那悠揚的笛聲,在月色中縈繞耳畔。新年將至,春天還會遠嗎?
“夜雨解殘雪,朝陽開積陰,桃符呵筆寫,椒酒過花斜?!标懹蔚摹兑延显分兴枥L的“桃符”指的就是春聯(lián)。一夜的細雨融化了殘雪,陽光燦爛,晴空一片,陰郁一掃而光,何等清新美好。此時,把酒寫聯(lián),辭舊迎新,真是一件賞心樂事。
“居間無賀客,早起只如常。桃版隨人換,梅花隔歲香。春風回笑語,云氣卜豐穰。柏酒何勞勸,心平壽自長。”宋伯仁的《歲旦》,反映了詩人知足常樂、悠閑自在的歡度新年之情趣。春天來了,一切如常。心情愜意,自斟自酌。詩人告訴世人,心靈平靜,沉靜安詳,一切順其自然,定會健康長壽。心情振奮,快樂在心,享受人生每一天,這就是人生在世的幸福。
第五篇:說文明話
說文明話做文明事當文明人
少年兒童是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止,是學校德育工作的重點之一。開學以來,西溝小學就把學生文明行為習慣的良好養(yǎng)成作為德育工作的重中之重,按照學期計劃,前不久,少先隊大隊部在全體學生中開展了“說文明話做文明事當文明人”的主題教育。
這次活動的主題是“說文明話,做文明事,當文明人”?;顒拥目偰繕耸鞘畟€文明禮儀好習慣:
1、唱響國歌;
2、主動問好;
3、不隨地吐痰;
4、不亂扔雜物;
5、不說臟話;
6、不破壞環(huán)境;
7、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;
8、乘車購物,不擁不擠;
9、觀看演出、比賽文明喝彩;
10、遵守規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈。引導學生從三個方面入手:
1、說文明話。
2、做文明事。
3、當文明人。各個中隊圍繞大隊部計劃相繼開展了“文明禮儀,從我做起”的主題隊會,開展了“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動,三——六年級進行了“文明禮儀我知道”知識競賽,一--——六年級學生開展了征文、演講比賽