第一篇：湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著閱讀題及答案

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》名著閱讀題

1、湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，他（C）

A、足智多謀，沒有同情心

B、對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度

C、一心要沖出桎梏，過行俠仗義的生活

D、安于現(xiàn)狀，逆來順受。

2、小說塑造的湯姆·索亞是個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里，他是個(gè)（A）

A、頑童，調(diào)皮搗蛋

B、足智多謀的人

C、一心要沖出桎梏的綠林好漢

D、有理想有抱負(fù)的形象。

3、湯姆和去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，（A）把大夫殺了。

A、印第安人喬

B、哈克

C、酒鬼波特

D、羅賓遜

4、湯姆和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽到的關(guān)于“二號(hào)”的描述，找到了一個(gè)寶箱——里面有（D）元！發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。A、一萬八千余

B、十萬兩千余

C、兩萬一千余

D、一萬兩千余

5、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這部長(zhǎng)篇小說是（B)所有作品中最富有代表性的作品之一，也是擁有最廣泛讀者的作品之一。A、莫泊桑

B、馬克·吐溫

C、哈克貝恩

D、契訶夫

6、小說情節(jié)緊湊，而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節(jié)，批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī)戒律。你贊同這種觀點(diǎn)嗎？（A）

A、贊同

B、不贊同

C、無法判斷

7、小說的時(shí)代在（A），寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。

A、南北戰(zhàn)爭(zhēng)前

B、南北戰(zhàn)爭(zhēng)前

C、跨越南北戰(zhàn)爭(zhēng)前后

8、故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（D）畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A、伏爾加河

B、圣勞倫斯河

C、多瑙河

D、密西西比河

9、一天，湯姆見到了可愛的姑娘蓓姬·撒切爾，她是（B）的女兒。湯姆一見到她就對(duì)她展開了攻勢(shì)。

A、撒切爾市長(zhǎng)

B、撒切爾法官

C、撒切爾律師

D、撒切爾醫(yī)生

10、湯姆快發(fā)現(xiàn)她（蓓姬）臉通紅，來回走個(gè)不停，四處張望，她嘆了一口氣，悶悶不樂地看著湯姆，見他只和（A）一人講話，不理睬別的人。她立即感到極度悲傷，變得煩躁不安。A、艾美·勞倫斯

B、瑪麗·奧斯汀

C、格雷賽·米勒

11、“夏日溫和的氣息安逸的靜謐花朵的芬芳蜜蜂的低語---這一切都讓人昏昏欲睡,她手中編織著,不由打起了盹,因?yàn)樗艘恢回垱]有別的伴侶,這貓也在她的腿上睡著了。”這段景物描寫作用理解不正確的是：（A）

A、突出了農(nóng)莊的靜謐、人們的激動(dòng)

B、交代了故事發(fā)生的背景

C、為下文寫波利姨媽的表揚(yáng)、湯姆的逃跑作鋪墊。

12、“太陽在平靜的世界上升起,照耀在這個(gè)寧靜的村莊上,像是在祝福它?！?這段話渲染了一種（A）的氛圍,為下文寫頒獎(jiǎng)提供了特定的環(huán)境。

A、輕松、愉悅

B、凄涼、冷寂

C、平淡、肅穆

13、“哎呀,沒想到﹗竟然變了個(gè)人似的。湯姆,只要你專心,還是能成大器的。” “可我不能不說,你就是難得專心。好啦,去玩吧不過,要早點(diǎn)回來,要不然,我非狠狠揍你不可?！睂懗霾ɡ颍ˋ）的個(gè)性。

A、富有愛心、精明

B、富有同情心、善良

C富有責(zé)任心、兇狠

14|、“他從地上揀了根草,揚(yáng)起腦袋,把草桿支在鼻子上,腦袋上來回 移動(dòng),設(shè)法不讓草倒下?！边@段文字主要采用（A）描寫，突出了湯姆機(jī)靈、聰明、好表現(xiàn)、用心良苦的性格特征 A、動(dòng)作

B、細(xì)節(jié)

C、側(cè)面

15、十九世紀(jì)后期的世界文壇可謂是異彩紛呈，涌現(xiàn)了許多文學(xué)大師，請(qǐng)選出這些大師與國(guó)籍對(duì)應(yīng)正確的一組：（A）A、法國(guó)的左拉、莫泊桑

B、英國(guó)的哈代、契訶夫

C、美國(guó)的馬克·吐溫、雨果

16|、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)七十年代創(chuàng)作的一部重要作品。小說的中心內(nèi)容是寫湯姆·索亞因不能忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去“冒險(xiǎn)”的故事。八年以后，作者發(fā)表了這部小說姊妹篇（C）

A、《小鯉魚歷險(xiǎn)記 》

B、《蓓姬·撒切爾歷險(xiǎn)記》 C、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》

17、杜賓斯先生手中的教鞭和戒尺現(xiàn)在很少閑著，至少對(duì)那些年齡較小的同學(xué)可以這么說。只有才不挨打。（A）A、最大的男孩子和１８到２０歲的年輕姑娘 B、最大的女孩子和１８到２０歲的男孩子 C、最大的男孩子和１4到18歲的年輕姑娘

18、下列不屬于在第十四章中和湯姆踏上杰克遜島體驗(yàn)海盜生活的人是（A）

A、蓓姬·撒切爾

B、喬哈潑

C、哈克貝利

19、下列作品不屬于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者的是（C）A、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》

B、《競(jìng)選州長(zhǎng)》

C、《假如給我三天光明》

20、湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，被困在里面。他們?cè)谏蕉蠢镌僖淮斡鲆娏耍˙）。村民費(fèi)盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。惡人（B）死在山洞里了得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。A、酒鬼波特

B、英瓊·喬

C、羅賓遜

21|、是誰撕壞了教授解剖學(xué)書里的彩色插頁——人體圖？（B）

A、艾美·勞倫斯

B、蓓姬·撒切爾

C、格雷賽·米勒

22、湯姆和哈克去一個(gè)鬼屋“尋找海盜埋藏的財(cái)寶”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個(gè)同伙在鬼屋中找到了一部分財(cái)寶，并且偷聽到有一個(gè)“二號(hào)”----指（B）

A、某個(gè)旅館的房間號(hào)碼

B、另一個(gè)藏寶藏的地方

C、海盜中的副首領(lǐng)

23、“主日學(xué)?！敝傅氖牵˙）

A、教會(huì)辦的雙休日學(xué)校

B、又叫“星期日學(xué)?！?/p>

C、教會(huì)辦的每月1日的集會(huì)

24、對(duì)小說主題理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（C）A、對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺

B、對(duì)偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育和批判

C、以平實(shí)的筆調(diào)描寫了少年兒童遵規(guī)守紀(jì)的心靈。

25、湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟（C）一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。

A、哈克

B、喬哈潑

C、席特

第二篇：名著湯姆索亞歷險(xiǎn)記

名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》閱讀與練習(xí)（含答案）

1、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(guó)（密西西比河畔）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。

2、湯姆索亞住在誰家里？（波莉姨媽）

3、家里還有誰？（錫德）

4、小說中的“好孩子”“模范兒童”是杰夫撒切爾；圣比得堡上公認(rèn)的野孩子是哈克貝利費(fèi)恩，他后來被寡婦收養(yǎng)。小說中的酒鬼是莫夫波特。

5、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（刷墻）

6、湯姆與（哈克貝利·芬）一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見（印第安·喬伊）把（羅賓遜）醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了（穆夫·波特）

7、在鬼屋里，印第安人喬聽到樓上有人，但因?yàn)闃翘菟藳]能上樓。

8、湯姆想當(dāng)海盜，他和（喬伊·哈珀）、（哈克貝利·芬）一起乘木筏來到密西西比河上的（杰克遜）島，玩了一星期后，他們又在（鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們舉行葬禮的）時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。

9、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證，指出（印第安·喬伊）才是殺害（羅賓遜）醫(yī)生的兇手，被冤枉的（穆夫·波特）最后被無罪釋放。但兇手卻逃走了。

10、郊游時(shí)湯姆和貝基困在（邁克杜格爾）溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印第安·喬伊也躲了進(jìn)來，湯姆和貝奇從洞中出來后，貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來，最后印第安·喬伊的下場(chǎng)是：（餓死了）

11、過后，湯姆和（哈克貝利·芬）從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安·喬伊埋藏的金幣，他們發(fā)了財(cái)。之后道格拉斯寡婦收留（哈克貝利·芬）在自己家里生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來，但在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。

12、在《“海盜”生活》這個(gè)片段中，寫了湯姆、喬、哈克三個(gè)小“海盜”在杰克遜島的清晨生活，充分的表現(xiàn)了三個(gè)少年的自由自在、無拘無束酣暢心境。

13、《洞中歷險(xiǎn)》這個(gè)片段中描寫了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境。

14、《哈克貝利? 芬恩歷險(xiǎn)記》和《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克?吐溫的姊妹篇。馬克?吐溫出身寒微心系下層民眾，受到敬重，被稱為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。請(qǐng)說說你喜歡的情節(jié)及理由。

15、湯姆還是一個(gè)孩子，他為什么會(huì)覺得“生活說的最好也不過是一場(chǎng)麻煩”，甚至想“愿意離開人世，從此了卻這一切煩惱”？（家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)校枯燥乏味的功課）

16、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆與《從百草園到三味書屋》中的“我”都具有怎樣的兒童心理？（都具有熱愛大自然，追求自由快樂生活（厭倦學(xué)?？菰锏纳睿┑膬和睦?。）

17、湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中，他是一個(gè)淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個(gè)令老師頭疼的問題兒童。對(duì)他離家出走歷險(xiǎn)，從你的角度上講你贊同嗎？請(qǐng)多角度的列舉理由。（50字左右）

（僅作參考）：對(duì)湯姆離家出走冒險(xiǎn)我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點(diǎn)，但像他在生活中一遇到困難就出走，這這種人生態(tài)度是不可取的；況且社會(huì)紛繁復(fù)雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來哀痛。

18、對(duì)湯姆，你最欣賞什么？請(qǐng)結(jié)合《洞中歷險(xiǎn)》這個(gè)情節(jié)，聯(lián)系自己的實(shí)際講講理由。

例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí)，沒有絕望、等待命運(yùn)的安排，而是積極與困難抗?fàn)?，?duì)脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說家馬克·吐溫的代表作，發(fā)表于1876年。小說主人公湯姆·索亞天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪忍受束縛個(gè)性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。小說通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對(duì)人物敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品，也是一首美國(guó)“黃金時(shí)代”的田園牧歌。本書的姊妹篇是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》 湯姆.索亞

湯姆是一個(gè)有著熱情的思想，又敢于追求，敢于冒險(xiǎn)，且是個(gè)聰明機(jī)智又調(diào)皮搗蛋的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧 正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他的聰明，正直，是一般孩子沒有的。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)海盜，過行俠仗義的生活。

小說塑造的湯姆·索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象，他的形象栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“智慧”給軟化了。

主人公湯姆，關(guān)于他，梗概中有簡(jiǎn)單的概括──“淘氣的機(jī)靈鬼”“鎮(zhèn)上孩子的頭兒”“在小伙伴眼中無所不能”。我們看看湯姆在山洞里回來后的表現(xiàn)：因?yàn)樗眢w虛弱，渾身沒有一點(diǎn)力氣，所以“躺在沙發(fā)上”。盡管如此，他講得還是那樣眉飛色舞，“同時(shí)還夸張地吹噓一番”，可見他的淘氣和歷險(xiǎn)后心里獲得的極大滿足──人們把他們回來看作奇跡，他和鎮(zhèn)上的人們都覺得他是真正的英雄！聰明勇敢！機(jī)智果斷!

蓓姬·撒切爾

撒切爾法官的女兒，活潑可愛，湯姆的愛慕者，湯姆的“女友?！?/p>

哈克貝利·芬

公認(rèn)的野孩子，是個(gè)善良的流浪兒，湯姆的好友。

波莉姨媽 湯姆的姨媽，因湯姆父母離異而照顧湯姆，一心一意把湯姆培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的人。

艾米·勞倫斯 湯姆的前女友，湯姆第一個(gè)訂婚人，容貌美麗。

瑪麗 波莉姨媽的女兒，湯姆的表姐，善良。

喬?！す?湯姆最好的玩伴，知己，與湯姆、哈克貝利一起在杰克遜島上度過了一段他們一心向往的海盜生活。

故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟希德一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。一天，湯姆見到了可愛的姑娘貝基·撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對(duì)她展開了攻勢(shì)。而他的愛似乎也得到了回應(yīng)。鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總是酗酒，父母一直打架，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會(huì)格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是好朋友。有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫(yī)生、惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特身上。湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓決不泄密。波特被捕以后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看望他。此時(shí)的湯姆事事不順，貝基生了他的氣，不再理睬他，波莉姨媽也總是呵斥他，他覺得沒有人關(guān)心他。于是，湯姆、哈克和村上的另一個(gè)孩子一起乘小船去了一個(gè)海島?？蓻]過多久，他們便發(fā)現(xiàn)村里的人們以為他們淹死了，正在搜尋他們的尸體。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發(fā)現(xiàn)波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕。湯姆覺得十分慚愧。最終，他們?nèi)齻€(gè)人在村民們?yōu)樗麄兣e行葬禮的時(shí)候回來了。夏天來臨時(shí)，湯姆便感到更加不安，因?yàn)榉ü賹?duì)波特的罪行作出判決。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私，指出了印第安·喬就是殺人兇手。可兇手還是逃走了。后來，湯姆又想出了一個(gè)主意：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印第安·喬和他的一大筆不義之財(cái)。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。在貝基和同學(xué)們外出野餐時(shí)，哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦，因?yàn)樗恼煞蛟?jīng)送他進(jìn)過監(jiān)獄。幸虧哈克及時(shí)報(bào)信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時(shí)，湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，因?yàn)槎刺疃也坏交貋淼穆罚焕г诶锩?。他們?cè)谏蕉蠢镉忠淮斡鲆娏擞〉诎病獭４迕褓M(fèi)盡周折救出湯姆和貝基之后便封死了山洞。后來湯姆告知村民印第安·喬還在里面。當(dāng)他們找到他時(shí)，他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆藏著的寶藏。

是美國(guó)著名小說家馬克·吐溫的代表作，發(fā)表于1876年。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的姐妹篇是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，馬克·吐溫的原名是薩繆爾·蘭亨·克萊門，是世界文學(xué)寶庫的一部杰出經(jīng)典名著.它描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。從小說中我們可以了解到窮人和富人，教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)方面。

作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教，他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無味的生活，他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻，挺身而出，做出那些懦弱的“好孩子”，體面的“優(yōu)秀生”無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。

哈克貝利·費(fèi)恩，是作者著重刻畫的另一個(gè)“調(diào)皮鬼”。他不上學(xué)，沒有接受過教育，卻擁有一顆正義的心，勇敢的心。

書中充滿著童真，童趣，可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛，正因?yàn)檫@樣才會(huì)把小時(shí)候的所見所聞寫得如此淋漓盡致。馬克·吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷，細(xì)致地描寫，處處透著童趣。成年人看著，也能重新體驗(yàn)一下童年的生活.湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他心愛的姑娘貝琪·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅......最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印第安·喬，當(dāng)村人在洞中找到印第安·喬時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏。成了這個(gè)村的英雄。人們都感激他。

幫我做這份練習(xí)

1、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的作者是________________，他是_____國(guó)人。

2、湯姆?索亞的全名是：___________________________

3、湯姆?索亞住在誰的家里？_______________；家里還有誰？___________________________________。

4、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)作快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把??” 這件事指的是：________________________

5、啊呀，這女孩長(zhǎng)得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。這段話描寫的人是誰？___________________________

6、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是：________________；第二個(gè)女孩是：___________________。

7、湯姆背不出《圣經(jīng)》，但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那里得到了一本《圣經(jīng)》，他的辦法是：_________________

8、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵?！?這段話描寫的人是誰？_______________________________

9、湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇?薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意老實(shí)對(duì)老師說他遲到前與流浪漢________________________在一起。

10、湯姆與________________一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見_________________把________________醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了______________________

11、湯姆想當(dāng)海盜，他和_________________、_________________一起乘木筏來到密西西比河上的________________島，玩了一星期后，他們又在___________________的時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。

12、老師杜平的《解剖學(xué)》這本書被____________________撕破了，老師追查時(shí)，湯姆卻承認(rèn)是自己撕破的。

13、暑假里，湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣，加入了小鎮(zhèn)上“_____________”著個(gè)組織，并得到一條綬帶，但湯姆后來退出了。

14、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證，指出__________________才是殺害_____________醫(yī)生的兇手，被冤枉的_____________最后被無罪釋放。但兇手卻逃走了。

15、湯姆和__________________在鬼屋尋寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了殺人犯__________________和一個(gè)裝聾作啞的西班牙人，并得知他們獲得了一袋金幣。

16、印江?喬埃要報(bào)復(fù)_____________________，被_______________發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報(bào)告威爾士，威爾士帶兩個(gè)兒子持槍抓捕，但印江?喬埃逃跑了。

17、郊游時(shí)湯姆和貝奇困在______________溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印江?喬埃也躲了進(jìn)來，湯姆和貝奇從洞中出來后，貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來，最后印江?喬埃的下場(chǎng)是：_________________________________________

答案：

1、馬克吐溫

美；

2、托馬斯·索亞；

3、波莉姨媽 希德；

4、刷墻；

5、艾美·勞倫斯

6、艾美·勞倫斯 貝基·撒切爾；

7、找別人換票（十張黃票可以換得校長(zhǎng)的一本圣經(jīng)）

8、哈克貝利·費(fèi)恩；

9、哈克貝利·費(fèi)恩；

10、哈克貝利·費(fèi)恩 印第安·喬 魯賓遜 莫夫·波特

11、哈克貝利·費(fèi)恩 喬·哈帕 杰克遜 鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們開葬禮

12、貝基·撒切爾；

13、少年節(jié)制會(huì)；

14、印第安·喬 魯賓遜 莫夫·波特；

15、哈克貝利·費(fèi)恩 印第安·喬

16.、湯姆，湯姆和哈克；

17、卡第夫山

淹死（人們后來在渡口附近的河里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)“衣衫襤褸”的人的尸體，他也許是想逃跑，結(jié)果卻被淹死了）

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

1．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這部小說是為兒童寫的，你也一定讀過，你能概括這本書的主要內(nèi)容嗎？（不少于50字）

主要描寫的是：湯姆〃索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種早冒險(xiǎn)經(jīng)歷。2．主人公湯姆·索亞在教堂里見到的一幕鬧劇告訴了你什么？（至少說兩點(diǎn)）

教會(huì)的虛偽，人們的無聊、空虛，對(duì)孩子身心的束縛，孩子對(duì)此在厭惡等等。3．你覺得湯姆·索亞是一個(gè)什么樣的孩子？你是否欣賞他的言談舉止？為什么？

湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。

具體地說：（A）湯姆〃索亞他生性頑皮，喜歡“惡作劇”，但心地善良，樂于助人，即使在洞中歷險(xiǎn)時(shí)，他也很少想到自己的安危，而是處處為蓓姬著想。他關(guān)心她、安慰她，身上僅有的一塊面包自己不知，讓蓓姬吃驚。最后，正是由于他的勇敢和機(jī)智，才能從洞中脫險(xiǎn)。（B）他是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。他開始不敢出來指證殺人犯印第安人喬，但后來終于挺身而出，指證殺人犯。（C）他厭惡教會(huì)：學(xué)校里枯燥無味的生活，對(duì)教堂里牧師干巴巴的說教更為反感，幻想著能過上像傳說中的海洽和綠林好漢一樣的新奇冒險(xiǎn)的生活。

4．簡(jiǎn)要地寫出這本書中你熟悉的一個(gè)情節(jié)，并說說對(duì)這一情節(jié)的理解和感悟。主要情節(jié)有《當(dāng)“海盜”去》、《“海盜”生活》、《洞中歷險(xiǎn)》。

《當(dāng)“海盜”去》描寫了湯姆在厭倦了學(xué)?？菰锏纳睿w驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之后，所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng)，表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期所特有的反抗心態(tài)?！丁昂１I”生活》描寫了湯姆、喬和哈克三個(gè)小“海盜”在杰克遜島的清晨塵活。通過景物、心理、言行的描寫，充分表現(xiàn)了三個(gè)少年在擺脫了成人社會(huì)的禁銅以后，在享受大自然當(dāng)中的自由處自在、無拘無束的酣暢心境?！抖粗袣v險(xiǎn)》采用情景交融的寫作方法描寫了湯姆在歷險(xiǎn)過程中所表現(xiàn)出來的沉著勇敢的精神，以及他們?cè)谒劳雠c恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。

5．你是如何理解作者為什么要塑造湯姆·索亞這個(gè)藝術(shù)形象的呢？

作者馬克〃吐溫從小缺少關(guān)愛，他對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)特別關(guān)心，他塑造湯姆〃索亞這個(gè)形象，用意有二：一是為了表現(xiàn)自己對(duì)童年生活的深刻懷念；二是為了引起社會(huì)對(duì)“頑童”的關(guān)注，啟發(fā)人們?nèi)绾谓o孩子們一個(gè)寬松的教育環(huán)境，如何讓孩子們健康成長(zhǎng)。

6．你希望經(jīng)歷湯姆·索亞那樣的歷險(xiǎn)生活嗎？為什么？（你對(duì)湯姆·索亞的歷險(xiǎn)如何看等？聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談）（1）希望經(jīng)歷湯姆〃索亞那樣的歷險(xiǎn)生活，往往是一個(gè)兒童的天性。因?yàn)閮和煨韵矚g幻想，喜歡歷險(xiǎn)。

（2）湯姆的歷險(xiǎn)是他對(duì)教會(huì)學(xué)校里枯燥無味生活的反抗，是可以理解的。而現(xiàn)在的學(xué)校生活是豐富多彩的，我們不能生硬模仿湯姆的行為。

（3）湯姆擅自離家出走，幻想當(dāng)海盜，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。我們要學(xué)習(xí)湯姆富于幻想；真實(shí)善良、勇敢機(jī)智、樂于助人的品質(zhì)，而不是單純?nèi)ツ７滤男袨椤?．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者馬克〃吐溫，美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。

8．文學(xué)名著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的故事情節(jié)自然流暢，人物形象生動(dòng)逼真。閱讀后一定會(huì)給你留下深刻的印象。請(qǐng)?jiān)诨貞浀幕A(chǔ)上，回答下列問題。

（1）湯姆和伙伴哈克一道在墳場(chǎng)玩死貓無意中目擊了一個(gè)兇殺案，案情是什么？

一個(gè)名叫印第安人喬的壞家伙殺了人，卻嫁禍于波特。

（2）湯姆·索亞與蓓姬在山洞中歷險(xiǎn)以后，第二次去探險(xiǎn)時(shí)是哪一位小伙伴同他一起去的？他們探險(xiǎn)的目的是什么？結(jié)果怎么樣？

是哈克。目的是尋找錢箱。結(jié)果在印第安人喬舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了埋財(cái)寶金錢的小石窟，找到了錢箱，湯姆的哈克平分了這筆錢。

（3）湯姆·索亞是個(gè)好奇心極強(qiáng)的孩子。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言介紹能夠反映他這一性格特點(diǎn)的某一個(gè)情節(jié)。

在星期六的野餐會(huì)上，湯姆由于想當(dāng)“野心勃勃的發(fā)現(xiàn)家”，他離開了同學(xué)，與蓓姬一起開始他們的探險(xiǎn)。于是有了“洞中歷險(xiǎn)”的故事。

9．《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》和《湯姆〃索亞歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克·吐溫的姊妹篇。馬克·吐溫出身寒微心系下層民眾、受到敬重，被稱為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。

第三篇：湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著閱讀題

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》名著閱讀題

一、選擇題

1、湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，他（）

A、足智多謀，沒有同情心

B、對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度

C、一心要沖出桎梏，過行俠仗義的生活

D、安于現(xiàn)狀，逆來順受。

2、小說塑造的湯姆·索亞是個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里，他是個(gè)（）A、頑童，調(diào)皮搗蛋

B、足智多謀的人

C、一心要沖出桎梏的綠林好漢

D、有理想有抱負(fù)的形象。

3、湯姆和去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，（）把大夫殺了。A、印第安人喬

B、哈克

C、酒鬼波特

D、羅賓遜

4、湯姆和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽到的關(guān)于“二號(hào)”的描述，找到了一個(gè)寶箱——里面有（）元！發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。

A、一萬八千余

B、十萬兩千余

C、兩萬一千余

D、一萬兩千余

5、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這部長(zhǎng)篇小說是（）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是擁有最廣泛讀者的作品之一。

A、莫泊桑

B、馬克·吐溫

C、哈克貝恩

D、契訶夫

6、小說情節(jié)緊湊，而且含義深刻。小說通過湯 姆生活中一系列情節(jié)，批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī)戒律。你贊同這種觀點(diǎn)嗎？（）A、贊同

B、不贊同

C、無法判斷

7、小說的時(shí)代在（），寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。

A、南北戰(zhàn)爭(zhēng)前

B、南北戰(zhàn)爭(zhēng)前

C、跨越南北戰(zhàn)爭(zhēng)前后

8、故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（）畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。

A、伏爾加河

B、圣勞倫斯河

C、多瑙河

D、密西西比河

9、一天，湯姆見到了可愛的姑娘蓓姬·撒切爾，她是（）的女兒。湯姆一見到她就對(duì)她展開了攻勢(shì)。A、撒切爾市長(zhǎng)

B、撒切爾法官

C、撒切爾律師

D、撒切爾醫(yī)生

10、湯姆快發(fā)現(xiàn)她（蓓姬）臉通紅，來回走個(gè)不停，四處張望，她嘆了一口氣，悶悶不樂地看著湯姆，見他只和（）一人講話，不理睬別的人。她立即感到極度悲傷，變得煩躁不安。

A、艾美·勞倫斯

B、瑪麗·奧斯汀

C、格雷賽·米勒

11、“夏日溫和的氣息安逸的靜謐花朵的芬芳蜜蜂的低語---這一切都讓人昏昏欲睡,她手中編織著,不由打起了盹,因?yàn)樗艘恢回垱]有別的伴侶,這貓也在她的腿上睡著了?！边@段景物描寫作用理解不正確的是：（）

A、突出了農(nóng)莊的靜謐、人們的激動(dòng)

B、交代了故事發(fā)生的背景

C、為下文寫波利姨媽的表揚(yáng)、湯姆的逃跑作鋪 墊。

12、“太陽在平靜的世界上升起,照耀在這個(gè)寧靜的村莊上,像是在祝福它?！?這段話渲染了一種（）的氛圍,為下文寫頒獎(jiǎng)提供了特定的環(huán)境。

A、輕松、愉悅

B、凄涼、冷寂

C、平淡、肅穆

13、“哎呀,沒想到﹗竟然變了個(gè)人似的。湯姆,只要你專心,還是能成大器的。” “可我不能不說,你就是難得專心。好啦,去玩吧不過,要早點(diǎn)回來,要不然,我非狠狠揍你不可?！睂懗霾ɡ颍ǎ┑膫€(gè)性。

A、富有愛心、精明

B、富有同情心、善良

C富有責(zé)任心、兇狠

14|、“他從地上揀了根草,揚(yáng)起腦袋,把草桿支在鼻子上,腦袋上來回移動(dòng),設(shè)法不讓草倒下?！边@段文 字主要采用（）描寫，突出了湯姆機(jī)靈、聰明、好表現(xiàn)、用心良苦的性格特征 A、動(dòng)作

B、細(xì)節(jié)

C、側(cè)面

15、十九世紀(jì)后期的世界文壇可謂是異彩紛呈，涌現(xiàn)了許多文學(xué)大師，請(qǐng)選出這些大師與國(guó)籍對(duì)應(yīng)正確的一組：（）A、法國(guó)的左拉、莫泊桑

B、英國(guó)的哈代、契訶夫

C、美國(guó)的馬克·吐溫、雨果

16|、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)七十年代創(chuàng)作的一部重要作品。小說的中心內(nèi)容是寫湯姆·索亞因不能忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去“冒險(xiǎn)”的故事。八年以后，作者發(fā)表了這部小說姊妹篇（）A、《小鯉魚歷險(xiǎn)記 》

B、《蓓姬·撒切爾歷險(xiǎn)記》 C、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》

17、杜賓斯先生手中的教鞭和戒尺現(xiàn)在很少閑著，至少對(duì)那些年齡較小的同學(xué)可以這么說。只有才不挨打。（）

A、最大的男孩子和１８到２０歲的年輕姑娘 B、最大的女孩子和１８到２０歲的男孩子 C、最大的男孩子和１4到18歲的年輕姑娘

18、下列不屬于在第十四章中和湯姆踏上杰克遜島體驗(yàn)海盜生活的人是（）

A、蓓姬·撒切爾

B、喬哈潑

C、哈克貝利

19、下列作品不屬于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者的是（）

A、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》

B、《競(jìng)選州長(zhǎng)》

C、《柔弱的人》

20、湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，被困 在里面。他們?cè)谏蕉蠢镌僖淮斡鲆娏耍˙）。村民費(fèi)盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。惡人（）死在山洞里了得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。A、酒鬼波特

B、印第安·喬

C、羅賓遜 21|、是誰撕壞了教授解剖學(xué)書里的彩色插頁——人體圖？（）

A、艾美·勞倫斯

B、蓓姬·撒切爾

C、格雷賽·米勒

22、湯姆和哈克去一個(gè)鬼屋“尋找海盜埋藏的財(cái)寶”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個(gè)同伙在鬼屋中找到了一部分財(cái)寶，并且偷聽到有一個(gè)“二號(hào)”----指（）

A、某個(gè)旅館的房間號(hào)碼

B、另一個(gè)藏寶藏的地方

C、海盜中的副首領(lǐng)

23、“主日學(xué)校”指的是（）A、教會(huì)辦的雙休日學(xué)校B、又叫“星期日學(xué)?！?/p>

C、教會(huì)辦的每月1日的集會(huì)

24、對(duì)小說主題理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）A、對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺

B、對(duì)偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育和批判

C、以平實(shí)的筆調(diào)描寫了少年兒童遵規(guī)守紀(jì)的心靈。

25、湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟（）一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。A、哈克

B、喬哈潑

C、錫特

二、填空題

1、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的作者是____________，他是_____國(guó)人。馬克·吐溫這個(gè)筆名取自密西西比河上的水手的行話，意思是“____”指水的 深度足以使航船通行無阻。

2、《______》和《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克·吐溫的姊妹篇。馬克·吐溫出身寒微心系下層民眾，受到敬重，被稱為“____”

3、湯姆?索亞住在誰的家里？______；家里還有誰？_____________。

4、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)作快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把……” 這件事指的是：______________

5、啊呀，這女孩長(zhǎng)得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng) 上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。這段話描寫的人是誰？___________________________

6、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是：______；第二個(gè)女孩是：_______。

7、湯姆背不出《圣經(jīng)》，但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那里得到了一本《圣經(jīng)》，他的辦法是：_________________________________________

8、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛 了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵?！?這段話描寫的人是誰？_______________________________

9、湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇?薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意老實(shí)對(duì)老師說他遲到前與流浪漢__________在一起。

10、湯姆與_____一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見________把_______醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了_________。

11、湯姆想當(dāng)海盜，他和_____、____一起乘木筏來到密西西比河上的________島，玩了一星期后，他們又在___________的時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。

12、老師杜平的《解剖學(xué)》這本書被____撕破了，老師追查時(shí)，湯姆卻承認(rèn)是自己撕破的。

13、暑假里，湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣，加入了小鎮(zhèn)上“______________”著個(gè)組織，并得到一條綬帶，但湯姆后來退出了。

14、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證，指出________才是殺害______醫(yī)生的兇手，被冤枉的_________最后被無罪釋放。但兇手卻逃走了。

15、湯姆和_______在鬼屋尋寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了殺人犯_______和一個(gè)裝聾作啞的西班牙人，并得知他們獲得了一袋金幣。

16、印江?喬埃要報(bào)復(fù)__________，被______發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報(bào)告威爾士，威爾士帶兩個(gè)兒子持槍抓捕，但印江?喬埃逃跑了。

17、郊游時(shí)湯姆和貝奇困在___________溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印江?喬埃也躲了進(jìn)來，湯姆和貝奇從洞中出來后，貝奇的父親用鐵門把洞口封了 起來，最后印江?喬埃的下場(chǎng)是：____________

18、過后，湯姆和_______從側(cè)洞進(jìn)去找到了印江?喬埃埋藏的金幣，他們發(fā)了財(cái)。之后道格拉斯寡婦收留____________在自己家里生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來，但在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。

19、對(duì)湯姆，你最欣賞什么？聯(lián)系自己的實(shí)際講講理由。（50字左右。）

20、湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中，他是一個(gè)淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個(gè)令老師頭疼的問題兒童。對(duì)他離家出走歷險(xiǎn)，從你的角度上講，你贊同嗎？請(qǐng)多角度地列舉理由。（50字左右。）

第四篇：湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀題及答案

1湯姆和哈克貝利.費(fèi)恩出去玩，看見了什么？ 答案：殺人

2湯姆和誰約定娶她為妻？

答案：貝奇.薩奇爾 3誰喜歡口香糖？ 答案：貝奇

4波利阿姨罰湯姆星期幾去刷墻？ 答案：周六

5哪一位不屬于去當(dāng)海盜的人？

答案：席德（湯姆、哈克貝利、喬埃都當(dāng)海盜）6湯姆和席德什么關(guān)系？ 答案：兄弟

7誰是全鎮(zhèn)母親都痛恨和畏懼的人？

答案：哈克貝利.費(fèi)恩

8哈克貝利為什么是全鎮(zhèn)母親都畏懼和痛恨的人？ 答案：游手好閑、無法無天、沒有教養(yǎng)。9湯姆為了逃學(xué)找什么理由？

答案：牙痛

第五篇：湯姆索亞歷險(xiǎn)記答案

作品常識(shí) 1． 馬克吐溫 美

2． 找別人換票（十張黃票可以換得校長(zhǎng)的一本圣經(jīng)）3． 哈克貝利 費(fèi)恩

印第安 喬

羅賓遜

莫夫 波特 4． 少年節(jié)制節(jié)

5． 黑暗

孤獨(dú)

既而的痛苦和死亡

恐怖 6． 卡第夫山

死在山洞里 應(yīng)試演練場(chǎng)

（一）哈克貝利的“藥方”

1． 哈克身上長(zhǎng)了疣子，想找一個(gè)方法去掉疣子，湯姆和哈克討論治療疣子的方法。

2． 湯姆：對(duì)任何事情都充滿好奇心，聰明能干。比如說當(dāng)他知道哈克想治疣子的時(shí)候，他說“我知道有個(gè)更好的藥方子”，事實(shí)上他想用這種方式騙哈克陪他去墳地聽死人說話。

哈克：自在、灑脫、神秘。比如哈克居然換了一只死貓來治他的疣子。

3、湯姆與哈克去了墳地，看到三個(gè)盜尸賊，結(jié)果他們發(fā)生了爭(zhēng)吵，印第安·喬殺死了醫(yī)生羅賓遜，并嫁禍給醉酒的彼特。

（二）當(dāng)海盜去

1、湯姆為了擺脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂，希望用冒險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)自己的理想，改變自己的環(huán)境，這反映出湯姆聰明活潑的性格，具有一般孩子沒有的想象力和叛逆精神。

2、示例：對(duì)湯姆離家出走的做法冒險(xiǎn)我不贊同。盡管湯姆有許多優(yōu)點(diǎn)，但他在生活中一遇到困難就出走的人生態(tài)度是不可取的；況且社會(huì)紛繁復(fù)雜，隨便出走很容易誤入歧途或生命沒有保障。這樣既耽誤自己的前途，也給家庭帶來傷痛。

3、示例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓甚至死亡威脅的困境時(shí)，沒有絕望，而是積極與困難抗?fàn)?，?duì)脫離困境充滿信心，并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。

（三）主日學(xué)校大出風(fēng)頭

1．湯姆用刷墻得來的戰(zhàn)利品換取其他孩子背《圣經(jīng)》得到的紅黃藍(lán)票，足夠數(shù)量的票使他得到《圣經(jīng)》。這反映他頑皮、機(jī)制的性格特點(diǎn)。2．背夠兩千段圣書經(jīng)文就能得到華爾特先生獎(jiǎng)勵(lì)的《圣經(jīng)》。不喜歡。因?yàn)檫@種刻板陳腐的學(xué)校教育會(huì)扼殺學(xué)生的靈氣。

3．小說通過描寫湯姆厭惡在家里和學(xué)校中那種枯燥無味的生活，向往與追求綠林好漢的冒險(xiǎn)生活，從而有力地諷刺了美國(guó)社會(huì)庸俗、虛偽、反動(dòng)甚至對(duì)兒童心理摧殘的教育制度。

（四）初嘗愛的甜蜜

1.第一次被要求脫掉上衣用戒鞭打，打得老師的胳膊發(fā)累為止，并被罰和女生坐在一起，因?yàn)闇犯嬖V老師自己遲到是因?yàn)楹土骼藘汗肆奶?；第二次湯姆被老師擰著耳朵繞教室走一圈，因?yàn)闇废蜉砑П磉_(dá)愛意讓老師發(fā)現(xiàn)了。

2.湯姆機(jī)智聰明，從想方設(shè)法贏得蓓姬的注意和好感，巧妙地表達(dá)愛意等情節(jié)可見；蓓姬天真無邪、好奇心強(qiáng)，從忍不住和湯姆交往等情節(jié)可見。

3.小說完全用孩子的眼光觀察、思考和描述。湯姆對(duì)仰慕已久的蓓姬討好和示愛，兩個(gè)人充滿戲劇性的交往舉動(dòng)，充滿孩子氣的語言對(duì)話和心理刻畫，都令讀者忍俊不禁。

4．學(xué)校老師往往因?yàn)閷W(xué)生小小的過失就嚴(yán)厲處罰，甚至嚴(yán)重體罰，讓學(xué)生從心底畏懼老師，作者正是借此諷刺當(dāng)時(shí)學(xué)校教育的刻板、嚴(yán)酷束縛了孩童的天性。

（五）真相

1.四次．第一次是在主日學(xué)校用伙伴們那里換來的票證贏得眾人的重視和羨慕；第二次時(shí)帶領(lǐng)“海盜們”參加自己的葬禮；第三次時(shí)當(dāng)眾指證真正的兇手，幫助無辜者洗清冤情；第四次是帶領(lǐng)蓓姬從山洞逃生并和哈克一起找到大筆財(cái)富。

2.選文表現(xiàn)了湯姆勇敢、正義、鎮(zhèn)定、富有同情心、善良的性格。從湯姆勇敢地指證兇手，幫助波特洗清罪名這件事上就可以看出。湯姆還有頑皮淘氣、喜歡惡作劇、富有幻想、敢于冒險(xiǎn)等性格。如在山洞里歷盡波折后牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，終于脫險(xiǎn)。

3.一是盡管發(fā)了毒誓，湯姆還是忍不住說出了實(shí)情；二是曾答應(yīng)湯姆保守秘密的律師對(duì)眾人講出了實(shí)情；三是殺人兇手嫁禍于人，竟然還有這么多人相信。

4.一方面因?yàn)檎f出實(shí)情受到人們的贊頌而興奮、自得，另一方面，因?yàn)楹ε聝词謭?bào)復(fù)而寢食難安。這樣細(xì)膩地刻畫他的矛盾心理，不僅真實(shí)可信地展現(xiàn)他的內(nèi)心世界，還越發(fā)反襯出他善良、勇敢的本性。

（六）海盜生活

1.湯姆和幾個(gè)伙伴離家出走到杰克遜島上開始了“海盜”生活?！昂１I們”的心情先是驚奇、興奮、慶幸，后來都渴望回家了。2.環(huán)境描寫、心理描寫、語言描寫。這些描寫充分表現(xiàn)了三個(gè)少年在擺脫了成人社會(huì)禁錮以后，享受大自然中的自由自在、無拘無束的1酣暢心情以及后來“思鄉(xiāng)”的心情。

3.湯姆是一個(gè)聰明活潑、勇敢正義、鎮(zhèn)定、富有同情心、善于冒險(xiǎn)，同時(shí)也調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子。如：巧施妙計(jì)讓伙伴們替他刷墻，還送給他寶貝。

4.示例：青少年因賭氣而離家出走，必將會(huì)給周圍人和自己帶來很大的麻煩；離開了家，才能更深刻地了解家庭的溫暖；離開了長(zhǎng)輩的關(guān)照，我們追求自由解放的想法往往顯得幼稚可笑……(七)洞中相依為命

1.第一次：湯姆和哈克去墳地試驗(yàn)用死貓治療的方法時(shí)，意外地遇見一起謀殺案，印第安·喬殺死了醫(yī)生羅賓遜并嫁禍波特。第二次：湯姆、喬、哈克一起離家出走，到島上當(dāng)“海盜”。第三次：湯姆與哈克去一個(gè)鬼屋尋找海盜埋藏的寶藏，遇上印第安·喬與他的同伙在埋寶藏。

2.一是勇敢堅(jiān)強(qiáng)、熱愛生活，從面對(duì)絕境不僅不絕望，還想方設(shè)法激勵(lì)蓓姬可見；二是無私、善良，將有限的食物盡量留給蓓姬；三是機(jī)智聰明，從用風(fēng)箏線防止迷路、大聲嚇退兇手等內(nèi)容可見。3.這些都是心理描寫，“他被嚇得渾身無力”寫出他不過是個(gè)孩子；“不想再去冒險(xiǎn)”說明他的機(jī)智，不會(huì)以卵擊石；“不想對(duì)蓓姬說出看到什么”表現(xiàn)他對(duì)弱者的愛護(hù)，在關(guān)鍵時(shí)刻負(fù)起責(zé)任。

（八）湯姆喂藥，姨媽心開竅

1.湯姆因目睹兇殺案和蓓姬生病而情緒低落，誤以為他生病的姨媽想方設(shè)法弄了很多藥硬要他喝，湯姆通過喂藥給貓吃導(dǎo)致貓發(fā)狂的舉動(dòng)讓姨媽明白了，不能勉強(qiáng)灌藥的道理。

2.湯姆的聰明機(jī)智、淘氣，從假裝服從姨媽的診治，先是把藥水灌進(jìn)地板，后是給貓灌藥發(fā)狂等情節(jié)可見；姨媽的慈愛善良，從她非常關(guān)心湯姆的異常表現(xiàn)，千方百計(jì)弄藥給湯姆吃可見。

3.示例：長(zhǎng)輩們有些強(qiáng)迫的行為令我們不愿接受，其實(shí)往往時(shí)出于對(duì)我們的關(guān)愛；要想辦法巧妙地和長(zhǎng)輩們溝通，避免因不理解而導(dǎo)致對(duì)立；好心有時(shí)也會(huì)辦壞事，行為舉動(dòng)要合理合適…..(九)寬厚的波利姨媽

1.一是因?yàn)閯?dòng)了姨媽的蜜餞即將挨打，機(jī)智地轉(zhuǎn)移姨媽的注意力后逃脫；二是被姨媽懷疑逃學(xué)去游泳，機(jī)智地應(yīng)對(duì)以打消姨媽的疑惑；三是弟弟希德揭穿謊言時(shí)，及時(shí)逃出門去。

2.從選段看，湯姆天真淘氣、聰明伶俐。如他先發(fā)制人說別人往他頭上倒水，以至頭發(fā)是濕的。姨媽慈愛嚴(yán)厲，善良如她面對(duì)湯姆的謊言，輕而易舉地“上當(dāng)”了。希德喜歡監(jiān)視和告密。如他說“我記得你好像給他縫領(lǐng)子用的是白線，可是現(xiàn)在卻是黑線”。

3.示例：湯姆有許多淘氣甚至頑劣的行為，希德因此多次揭發(fā)他，我認(rèn)為希德這種行為是不好的，因?yàn)橄５逻@樣做無非是希望湯姆遭到處罰，幫自己初出氣，或使自己獲得更多的關(guān)愛，心胸狹窄。

（十）絕處逢生

1.選段體現(xiàn)了湯姆鎮(zhèn)定、勇敢、友愛、助人為樂、充滿智慧的性格特點(diǎn)。如“湯姆拿出從他那份留出來的一小塊喜糕分給蓓姬吃”體現(xiàn)了他對(duì)蓓姬的關(guān)愛。

2.蓓姬、湯姆和朋友去“野餐會(huì)”，來到麥克杜格爾洞，湯姆和蓓姬迷路了，歷經(jīng)波折，戰(zhàn)勝恐懼和黑暗，見到印第安·喬，最終找到出口脫險(xiǎn)。

3.示例：對(duì)這種做法我不贊同。盡管湯姆的做法有許多優(yōu)點(diǎn)，但他遇到困難就出走的人生態(tài)度是不可取的；況且社會(huì)紛繁復(fù)雜，隨便出走很容易誤入歧途或沒有生命保障，這樣既誤了機(jī)子，也給家庭帶來傷痛。

（十一）鬼屋里的金幣

1.這兩個(gè)孩子是哈克和湯姆。湯姆和哈克到了一個(gè)寡婦的房子后面的一棵枯樹的影子下面挖海盜們留下的財(cái)寶，可是沒有挖到，第二天他們一起去一間陰森可怕的鬧鬼的房子里去碰碰運(yùn)氣，碰上了逃難中的印第安·喬，僥幸沒被發(fā)現(xiàn)。

2.這是湯姆第三次冒險(xiǎn)。體現(xiàn)了湯姆勇敢機(jī)智，膽大細(xì)心的特點(diǎn)。3.印第安·喬發(fā)現(xiàn)那把鐵鍬上有泥土，判斷這里常有人來，把箱子埋在這里不安全，可以看出印第安·喬經(jīng)驗(yàn)老到，狡猾多端。

（十二）湯姆的計(jì)謀

1.用計(jì)謀讓其他人替自己來刷墻。為下文買下伏筆。2.兩段文字表現(xiàn)了湯姆的聰明、機(jī)靈。還有主持正義、不畏強(qiáng)暴的性格特點(diǎn)，如他和哈克相遇的那天晚上，兩人去墓地，目睹了一場(chǎng)兇殺案，湯姆最終站了出來，揭發(fā)了真兇，解救了波特。

3.采用第三人稱，以講故事的手法，娓娓道來，真是貼切，讓人身臨其境。比如乙文中湯姆和朋友的一段對(duì)話，湯姆欲擒故縱，讓朋友一步步上鉤，最終“把刷子讓給本，臉上顯示出不情愿，可心里卻美滋滋的”，語言很有表現(xiàn)力。

（十三）湯姆代人受過，洞中相依為命

1.“可憐的姑娘”是蓓姬。杜賓斯老師上課時(shí)只要有閑總在講臺(tái)上看一本神秘的書，有一回老師有事出去，蓓姬把抽屜打開，看到這本書，恰好湯姆走進(jìn)門看到蓓姬這么做，蓓姬一慌想把書放回，可是已經(jīng)撕裂了封皮?！白约旱牧x舉”指湯姆向老師承認(rèn)書是自己撕的，替蓓姬受了老師的懲罰。

2、湯姆和蓓姬欣賞山洞內(nèi)美麗的鐘乳石，迷了路，在洞內(nèi)受到蝙蝠的攻擊，食物沒有了，蠟燭也將燃盡，最后，湯姆憑著機(jī)智和勇敢，用牽風(fēng)箏線的方法走出了險(xiǎn)境。

3、由湯姆替蓓姬受罰可以看出，湯姆非常善良、俠肝義膽、極富同情心。在山洞迷路時(shí)呵護(hù)、激勵(lì)蓓姬、節(jié)約蠟燭及用風(fēng)箏線探路等表現(xiàn)了湯姆善良、勇敢、機(jī)智的性格。

（十四）1、“悲痛”是因?yàn)闇吩趬灥啬慷昧艘粋€(gè)兇殺案，親眼看到印第安喬殺了羅賓遜醫(yī)生，并嫁禍給莫夫·波特，看到莫夫·波特受到陷害自己卻不敢出庭作證，湯姆感到很痛苦?！芭d奮”是因?yàn)闇方?jīng)過思想斗爭(zhēng)，終于和律師達(dá)成協(xié)議決定出庭作證。

2、如湯姆逃學(xué)、粉刷圍墻、洞中歷險(xiǎn)、當(dāng)海盜去、海盜生活等。湯姆：聰明活潑而又調(diào)皮勇敢，富有正義感，而對(duì)家庭、學(xué)校和教堂卻充滿了反感的小男孩；厭惡枯燥的功課，騙人的教義和死板的生活環(huán)境，夢(mèng)想要成為一名“海盜”，一心追求自由和冒險(xiǎn)的生活。

3、最后餓死在山洞里。