第一篇：王大灣會議會址紀(jì)念館講解詞王大灣會議

王大灣會議舊址紀(jì)念館

各位游客，大家上午好，歡迎來到我黨第二代領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平工作和戰(zhàn)斗過的地方——著名的王大灣會議會址紀(jì)念館參觀！王大灣會議會址紀(jì)念館于2009年4月27號隆重開館。占地面積10000平米，分為豐功園、會議舊址、將軍館、魚水情四個展區(qū)。

各位現(xiàn)在看到的這座具有明清建筑風(fēng)格的二進(jìn)四合院就是當(dāng)年劉鄧首長在此召開三天三夜會議的地方。1947年，人民解放軍經(jīng)過一年的戰(zhàn)略防御，徹底粉碎了敵人的全面進(jìn)攻，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的被動局面。國民黨只能指望以所謂“四十萬大軍” 黃河天險來阻擋我軍進(jìn)攻，此時，黨中央毛主席審時度勢，英明決斷”舉行全國性的反功”即主力打到外線去，將戰(zhàn)爭引向國民黨的區(qū)域，決定由劉伯承，鄧小平率領(lǐng)的晉冀魯豫野戰(zhàn)軍千里躍進(jìn)大別山，一場中外戰(zhàn)爭史上的偉大壯舉開始了。大軍經(jīng)歷一道又一道的天然障礙，于8月27號勝利進(jìn)入大別山，來到光山這塊紅色的英雄土地上落腳。

初到大別山，由于部隊從北方到南方，不服水土，語言不通，地形一熟，又缺乏山地作戰(zhàn)經(jīng)驗，幾次戰(zhàn)斗沒能殲滅敵人。在這種情況下，有些同志對重建大別山根據(jù)地的戰(zhàn)略意義和艱苦性認(rèn)識不足，部隊一時出現(xiàn)了擅拿老百姓的東西、打人，抓向?qū)У燃o(jì)律松弛的現(xiàn)象。這里，我給大家講述個“一捆粉條的故事”，野戰(zhàn)軍警衛(wèi)部隊的一副連長未經(jīng)店主同意，從店里拿走一捆粉條、一匹花布，鄧小平按《約法三章》槍斃該副連長，許多同志前來求情，張際春也動了惻隱之心，鄧小平聽到反映后，權(quán)衡了利弊，最終還是決定要殺，執(zhí)行的槍聲響了，劉伯承潸然淚下，其實這位副連長所拿的粉條是想給劉伯承補(bǔ)一補(bǔ)身體。所以在這生死存亡的緊要關(guān)頭，中原局野戰(zhàn)軍總部立即于1947年的9月27號在光山磚橋的文氏祠召開了三天三夜旅以上高級干部會議。史稱“王大灣會議”。為什么“王大灣會議舊址”真實存在，當(dāng)?shù)厝藚s不知道王大灣在哪里？為什么在磚橋鎮(zhèn)召開的會議不叫“磚橋鎮(zhèn)會議”而叫“王大灣會議”？種種謎團(tuán)，待我一一為你解答。1947年，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，國民黨軍隊對我軍展開了瘋狂的圍攻。在戰(zhàn)斗中，我軍的一部電臺不幸被敵人奪去，密碼本也被繳獲。為了迷惑敵人，我軍發(fā)報改用明碼電報，“王大灣”實際上只是一個代碼，而非一個真正的地名。為了防止敵人的諜報偵探和敵機(jī)轟炸，會議是在軍情緊迫、極其保密的情況下召開的。參加會議的旅以上干部，誰都不知道王大灣在什么地方，都是由騎兵一程又一程地引導(dǎo)，最后才來到磚橋鎮(zhèn)文氏祠，也就是現(xiàn)在的王大灣會議舊址?？粗f址內(nèi)一張張布滿塵土的木椅，我們的思緒似乎回到了過去：屋外敵機(jī)轟鳴，屋內(nèi)氣氛緊張，在生死存亡的重要關(guān)頭，就是在這個簡陋的會議室，鄧小平、劉伯承發(fā)表了慷慨激昂的講話，劉伯承司令員首先講話，他說：“對敵人斗爭喪失勇氣，就不是一個男子漢，勇敢的‘勇’字就是男子漢戴上一個英雄冠?！彼栒佟懊恳恢Р筷?，每一個共產(chǎn)黨員都必須做到黨指向哪里，就戰(zhàn)斗到哪里，不能講任何價錢??” 鄧小平政委的講話高屋建瓴，簡言意賅，他說：“越是在困難的時候，高級干部越要以身作則。他強(qiáng)調(diào)部隊必須認(rèn)真執(zhí)行三大紀(jì)律八項注意，一定要牢固地樹立起以大別山為家的思想，堅決克服怕打硬仗、紀(jì)律松弛等右傾思想情緒。"

“王大灣會議”極大的提高了我軍各級指戰(zhàn)員戰(zhàn)勝敵人，克服困難的決心和意志，會后，各部隊迅速展開了轟轟烈烈的以爭取打勝仗為主的軍政競賽，部隊的戰(zhàn)斗風(fēng)貌為之一新。根據(jù)會議精神和劉鄧首長巧妙部署，大軍繼續(xù)實施戰(zhàn)略展開，機(jī)動殲敵，先后取得了張家店殲滅戰(zhàn)和高山鋪大捷的重大勝利。終于在大別山站穩(wěn)了腳跟。

“王大灣會議”后，部隊迅速行動起來，切實擔(dān)負(fù)起打仗、給養(yǎng)等工作。部隊在打仗之余，還大力加強(qiáng)群眾工作，發(fā)動群眾分田地，給群眾分糧食，關(guān)心群眾生活。具有光榮革命傳統(tǒng)的光山人民，對劉鄧大軍給予大力支持，他們紛紛冒著生命危險替大軍帶路，偵察敵情，并為大軍提供大批糧食，布衣，縫制棉衣，軍鞋等。協(xié)助大軍戰(zhàn)勝許多難以想像的困難，譜寫了一曲曲“軍愛民““民擁軍”的“魚水之情”！1948年，劉鄧大軍主力全部轉(zhuǎn)出了大別山，經(jīng)過艱苦努力，終于實現(xiàn)了毛澤東主席戰(zhàn)略預(yù)計的三個前途中的最好前途-----在“大別山站穩(wěn)了腳跟”三路大軍會師，逐鹿中原，直到取得淮海戰(zhàn)役的勝利，最終加速蔣家王朝的滅亡。

劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的豐功偉績和王大灣會議精神長期以來一直鼓舞和教育著后人，成為大別山人民尤其是光山人民永遠(yuǎn)的精神財富，今天，在此重溫黨中央毛主席的偉大戰(zhàn)略決策，回顧老一輩無產(chǎn)階級革命家的戰(zhàn)斗歷程，她將激勵后人在社會主義事業(yè)建設(shè)中，繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)革命精神，為祖國繁榮富強(qiáng)作出更大貢獻(xiàn)！

我的講解到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：參觀“八七”會議會址紀(jì)念館心得體會

參觀“八七”會議會址紀(jì)念館心得體會

XX年的早春二月，我支部人員按軍休二中心的統(tǒng)一安排參觀了位于武漢市漢口鄱陽街135--139號的“八七”會議會址紀(jì)念館。我們懷著對革命先烈的虔誠敬意，參觀了當(dāng)時留下的參加會議人員照片及其他珍貴歷史文物，革命歷史的回憶沉淀在每個人的心頭。

90年前的1927年，在國共兩黨統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)下，北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍，工農(nóng)運(yùn)動蓬勃發(fā)展，大革命基本上摧毀了北洋軍閥的反動統(tǒng)治，中國進(jìn)入反帝反封建革命斗爭的高潮。但遭到沉重打擊的帝國主義、封建主義和國內(nèi)一切反動勢力不甘心失敗。英、法、美等西方帝國主義國家剛從第一次世界大戰(zhàn)的泥沼中掙扎出來，又將目光投向東方，妄圖重新在中國劃分勢力范圍。作為中國近鄰的日本，惡跡昭彰的田中內(nèi)閣于1927年4月上臺；6月日本內(nèi)閣在東京召開“東方會議”，會議提出了明確的侵華方針《對華政策綱領(lǐng)》；7月田中義一又向日本天皇呈奏臭名昭著的《田中奏折》，奏折極其露骨提出了日本對外侵略擴(kuò)張的總戰(zhàn)略：“惟欲征服支那，必先征服滿蒙，欲征服世界，必先征服支那”，這標(biāo)志著日本帝國主義一系列重大的武力侵華行動即將展開。由于中外反動勢力相互勾結(jié)，共同鎮(zhèn)壓和破壞革命，蔣介石、汪精衛(wèi)集團(tuán)先后在上海和武漢發(fā)動反革命政變，大肆屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾。而以陳獨秀為首的一部分人,堅持右傾錯誤,放棄了革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán),對蔣介石反動派妥協(xié)退讓,壓制工農(nóng)運(yùn)動，國共合作的統(tǒng)一戰(zhàn)線破裂，第一次大革命失敗，中國革命處在一個十分緊急的關(guān)頭。在這危急時刻，中共中央于1927年8月7日在漢口召開緊急秘密會議，研究解決中國革命的前途和命運(yùn)問題。“八七”會議批判和糾正了陳獨秀右傾機(jī)會主義錯誤，確定了土地革命和武裝斗爭的總方針。毛澤東在會議上提出了著名的“槍桿子里出政權(quán)”的論斷。八七會議在中國革命緊急關(guān)頭及時地向黨和全國人民指明了斗爭方向，給正處于思想混亂和組織渙散的中國共產(chǎn)黨指明了新的出路，為挽救黨和革命作出了巨大貢獻(xiàn)。

歷史已去，古韻尤存?！鞍似摺睍h會址雖然簡陋和狹小，但我們深深感受到革命先烈的無私無畏和中國共產(chǎn)黨人的高瞻遠(yuǎn)矚。留下來的各種歷史文物雖然如此破舊，但給我們留下了新中國的廣闊天地和子孫后代的幸福安康。90年前的漢口是一片混亂，如今“八七”會議會址鄰近的江灘公園寬闊大氣，裝飾一新的中山大道上游人如織，進(jìn)入新春的武漢一片繁榮、詳和。因為無數(shù)革命前輩在這里挽救了一個民族，一個國家！

90年來一揮間，過去沉重地壓在舊中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，已經(jīng)被中國共產(chǎn)黨人用智慧和武力推翻了，中國人民從此站立起來。但當(dāng)今世界并不太平，以美國為代表的西方世界為維護(hù)自身的霸權(quán)，從新世紀(jì)開始推行重返亞太戰(zhàn)略，將目標(biāo)對準(zhǔn)中國，從朝鮮半島到南海，四處圍堵中國。近鄰日本也號稱建立所謂正常國家，妄圖為軍國主義揚(yáng)幡招魂。面對復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，我們相信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，中國一定會克服重重困難，進(jìn)一步走向繁榮，富強(qiáng)。

第三篇：王灣2010年信訪工作總結(jié)

2010年太伏鎮(zhèn)王灣村信訪工作總結(jié)

今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)綜合治理委員會及信訪部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“十七大”會議精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實綜合治理各項措施，全力維護(hù)社會穩(wěn)定，著力打造平安王灣。

一年來，我們根據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建信訪穩(wěn)定村先進(jìn)單位的要求，村黨總支、村委會高度重視建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本村實際，開展創(chuàng)建穩(wěn)定村、創(chuàng)建平安村工作。我村2010，村辦公室的新建、村主干道的擴(kuò)寬等幾項工程、項目的實施，村班子全力以赴，以落實責(zé)任制為主線，正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，認(rèn)真落實，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

信訪工作在我村歷來高度重視，一直提出穩(wěn)定是發(fā)展的前提和條件，在出現(xiàn)的信訪苗頭動向后，村班子人員及時介入做工作，深入群眾、聽取意見、了解思想動態(tài)，宣傳政策，多次上門，耐心解釋，保證了村里的問題解決在本村，消化在基層。

人民調(diào)解和信訪工作也是確保全村穩(wěn)定的重要工作，家和萬事興，穩(wěn)定才能促發(fā)展，調(diào)委會利用調(diào)解網(wǎng)絡(luò)積極發(fā)揮調(diào)解組長及信息員作用。做到信息互通排解矛盾，有糾紛及時介入把矛盾化解在最基層，由于調(diào)解組織工作有力，今年全村共發(fā)生糾紛7起，7起全部調(diào)解成功。群眾滿意率較高。

干部值班接待處理有安排、有活動、有記錄，全村今年有來訪案例20起，涉案人數(shù)100余人，值班干部做好接待處理的同時，進(jìn)行電話、上門回訪，工作得到了群眾的肯定，“三員一隊”作用得到充分發(fā)揮，年初，村信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了“三員一隊”計劃，信息員每月進(jìn)行一次不穩(wěn)定因素排摸，針對性安排“三員一隊”會議活動6次，及時了解掌握并掌控存在的問題，預(yù)測動向，做好提前介入，化解在前、處置在前，避免矛盾的擴(kuò)大。

今年來，由于鎮(zhèn)、村兩委及有關(guān)部門對本村社會穩(wěn)定工作的高度重視，村領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身組織建設(shè)，緊緊依靠廣大群眾，通過努力工作，為全村的社會穩(wěn)定做了一定工作，也取得一定成績，得到了上級的肯定，但還達(dá)不到上級給我們的要求，今后，我們將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，學(xué)習(xí)其他村的先進(jìn)經(jīng)驗，為我村今后的社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展再作貢獻(xiàn)。

太伏鎮(zhèn)王灣村村委會

2010年12月22日

第四篇：王灣小學(xué)學(xué)校工作計劃

王灣小學(xué)學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》為指針，科學(xué)謀劃發(fā)展，以安全和質(zhì)量為主要抓手，堅持以人為本，強(qiáng)化學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)新校本教研模式，深化課程改革，提高教育質(zhì)量，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，實現(xiàn)學(xué)校跨越，努力辦讓人民群眾滿意的教育。

二、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)組織建設(shè)，不斷提升黨員先進(jìn)性，激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

2.深化改革，實現(xiàn)精細(xì)化管理。學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)，提升辦學(xué)品質(zhì)。深入貫徹、落實《指導(dǎo)意見》、《省中小學(xué)管理規(guī)范》。堅持依法治校，依法治教，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心，不斷提升辦學(xué)水平，促進(jìn)教育均衡。

3.大膽創(chuàng)新，不斷提高德育水平。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范教育，不斷提高學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成率。同時不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化少先隊工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。教師以樹師表形象為重點，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、銳意進(jìn)取的教師群體形象。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成鮮明辦學(xué)特色。堅持與時俱進(jìn)，強(qiáng)化校園文化建設(shè)。布置“禮儀、科技、藝術(shù)、體育”文化長廊，強(qiáng)化“愛心、開心、信心”為核心的校園文化精神，繼續(xù)開展“三心”教育活動，教育師生關(guān)愛他人，做一個富有愛心的人；樂觀向上，做一個快樂開心的人；頑強(qiáng)進(jìn)取，做一個充滿信心的人。同時強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、認(rèn)真做好寫字教學(xué)、積極開展讀書活動，構(gòu)建書香校園，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍把學(xué)校建成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

5.加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象。尊重學(xué)生，服務(wù)家長和社會。服務(wù)到位，嚴(yán)格要求，強(qiáng)化管理，嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂攤派，嚴(yán)禁體罰、變相體罰和一切侮辱學(xué)生人格的行為；廉潔從教，無違法亂紀(jì)現(xiàn)象；確保無越級上訪、集體上訪，樹立良好的教育形象。

6.加大投入，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。進(jìn)一步加大投入，提高教育教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)，鞏固數(shù)字化校園成果；認(rèn)真培訓(xùn)，進(jìn)一步提高師生使用現(xiàn)代媒體的技能；學(xué)校網(wǎng)站定期專人維護(hù)更新，搭建師生網(wǎng)絡(luò)交流平臺，最大限度地實現(xiàn)資源共享。出臺激勵措施，鼓勵教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

7.增強(qiáng)安全第一意識，確保校園師生平安，爭創(chuàng)省“平安校園”。

8.認(rèn)真做好教樓的建設(shè)工作，進(jìn)一步改善辦園條件，提升辦園品質(zhì)。

三、工作措施：

1.加強(qiáng)組織建設(shè)，不斷提升黨員先進(jìn)性。

組織黨員老師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆六中全會精神，開展系列教育實踐活 1

動，熱情謳歌黨的光輝歷程，增強(qiáng)黨員意識，激發(fā)愛黨情懷，不斷開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為我校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，為十八大獻(xiàn)禮。

2.以學(xué)習(xí)貫徹《綱要》為引領(lǐng)，進(jìn)一步促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。

新學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市《 “十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，分解目標(biāo)任務(wù)，落實責(zé)任主體，完善工作措施，確保目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)全覆蓋。在工作中始終把握三條原則：一是堅持育人為本。尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心成長規(guī)律，大力實施素質(zhì)教育，將社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)全過程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二是堅持提高質(zhì)量。把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，推動教育發(fā)展從注重外延擴(kuò)張向注重內(nèi)涵提升、從注重硬件建設(shè)向注重軟件建設(shè)轉(zhuǎn)變。三是堅持促進(jìn)公平。合理配置資源，發(fā)揮集體智慧，不斷縮小班際之間的發(fā)展差距，教好每一名學(xué)生，確保所有適齡兒童平等享有接受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。

3.緊扣質(zhì)量中心，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。

教育是主題，質(zhì)量是根本。2012年，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量中心意識，不斷深化素質(zhì)教育。

一抓德育固基礎(chǔ)。以“愛心教育”建設(shè)為抓手，堅持德育為先，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。從每位老師做起，從每個學(xué)生抓起，開展“小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”、“文明禮儀教育月”和《弟子規(guī)》誦讀活動，從學(xué)生身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終。教導(dǎo)處、少先隊要不斷完善各種規(guī)章制度，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)文化育人，大力營造以“愛心、開心、信心”為主題的學(xué)校文化，創(chuàng)新班級管理方法，推進(jìn)情感教育與社會實踐相結(jié)合，教育學(xué)生學(xué)會動腦動手，學(xué)會做人做事。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)通過舉辦“班主任之光”工作論壇、努力提高全體班主任的班級管理水平，積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。二抓課堂促高效。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線，而課堂教學(xué)是關(guān)鍵。新學(xué)期將組織全體老師深入貫徹落實《小學(xué)教學(xué)工作要求》，以此規(guī)范全體老師的教學(xué)行為。二要開展立足課堂、聚焦課堂行動，以“說課、上課、評課”（三課）為重點，推動教師重視教學(xué)設(shè)計、提升專業(yè)發(fā)展水平；以“好課、好課例、好課型”（三好）為抓手，推進(jìn)教師研究教學(xué)手段、提煉教學(xué)模式，真正做到“三變五讓”，打造高效課堂；以“品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂”（三品）為目標(biāo)，引領(lǐng)全體教師朝著創(chuàng)新教學(xué)方式，形成自身獨特教學(xué)風(fēng)格的方向邁進(jìn)。三要面向全體，不放棄任何一個學(xué)生，針對學(xué)生實際分層布置作業(yè)，經(jīng)常舉行優(yōu)秀作業(yè)評比和交流活動，以此提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績；四要建立聽課制度，學(xué)校管理人員要經(jīng)常和執(zhí)教老師預(yù)約，深入課堂聽課，了解課堂教學(xué)的真實情況，共同研究解決制約課堂教學(xué)效益提高的瓶頸，形成全校上下關(guān)心、關(guān)注教學(xué)，支持、服務(wù)教學(xué)的良好局面。

三抓教研重實效。一是規(guī)范校本課題管理，要求全體教師人人有課題，按時、認(rèn)真填寫好研究手冊，各課題組嚴(yán)格按照計劃實施，注重過程性研究；二是重點研究與全面提高相結(jié)合，各課題研究相互滲透、相互促進(jìn)；三是經(jīng)常邀請專家、學(xué)者到我校講學(xué)、指導(dǎo)教科研工作。四抓全面強(qiáng)素質(zhì)。一要通過學(xué)科滲透來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，語文學(xué)科要注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字、熱愛閱讀的習(xí)慣，數(shù)學(xué)學(xué)科要通過組織學(xué)生參加省“小學(xué)生學(xué)習(xí)報”競賽來提高學(xué)生的思維能力，二要樹立“健康第一”的理念，認(rèn)真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)相關(guān)條例，保證體育課、藝術(shù)課開齊、開足、開好，保證學(xué)生每天參加一小時體育鍛煉，并以活動為載體，組織開展豐富多彩的體藝競賽活動，形成特色，做優(yōu)學(xué)校體藝品牌。保證

教室光照度，教育學(xué)生用眼衛(wèi)生，做好“眼保健操”，控制學(xué)生近視率。繼續(xù)舉辦“校園體藝節(jié)”，為師生提供展示才華的平臺。

5.突出德能并舉，進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)

以人才強(qiáng)教為支撐，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。優(yōu)秀教師是教育最寶貴的資源，要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的一項重要基礎(chǔ)工作來抓，努力培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

（1）加強(qiáng)師德師能建設(shè)，樹師表形象。

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，積極探索新時期師德建設(shè)的有效模式，開展形式多樣的職業(yè)理想、道德、法制和心理健康教育活動，堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、搞有償家教、參與賭博等違規(guī)違法行為。繼續(xù)實施教師讀書“四個一”計劃（即一本政治理論書籍、一本教育教學(xué)專著、一部教育法律法規(guī)、一本其他文化著作），不斷提高教師素養(yǎng)。建立和完善師德考評制度，把師德作為考核、評優(yōu)評先、晉升職稱、獎勵性績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

（2）抓實教師培養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長。

提高教師隊伍的素質(zhì)，是學(xué)校的根本大事，是一個學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要保證。要重視師德師能的提高，確立教師成長目標(biāo)，定期進(jìn)行考核評價。同時幫助每位教師制定“自我職業(yè)生涯規(guī)劃”，以激活教師內(nèi)在上進(jìn)的動力。加大對年輕教師的培訓(xùn)力度促進(jìn)年輕教師的盡快成長。要激勵骨干教師的再提高，讓他們領(lǐng)銜主持研究課題、撰寫論文、參評高一級職稱，在“豐富經(jīng)驗”的基礎(chǔ)上，突出自己的“科研優(yōu)勢”，形成自己的“學(xué)術(shù)品牌”。繼續(xù)完善獎勵性績效工資分配方案，真正把待遇向一線教師、骨干教師傾斜，合理拉開分配檔次，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。

6.以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步樹立教育良好形象

（1)繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

以人民滿意為最高追求，努力創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)制，把民主理財、收費(fèi)公示、規(guī)范招生、執(zhí)行六條禁令、案件查處作為行風(fēng)建設(shè)工作的重點。繼續(xù)深入開展普法教育；全面實行校務(wù)公開，大力推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化，嚴(yán)格落實各項收費(fèi)政策；加強(qiáng)教育信訪工作，及時處理、答復(fù)群眾來訪、來電、來信，確保辦結(jié)率、滿意率達(dá)100%；進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的各項競賽活動及其他增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的活動；嚴(yán)格考試次數(shù)，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，確?？荚嚨墓?、公開、公平。通過舉辦家長會、素質(zhì)匯報會、家長代表座談會、人大代表看教育等形式，廣邀社會各界進(jìn)校園、看成就、提意見、話發(fā)展,大力提升人民群眾對教育的滿意度，不斷提升教育形象。

（2)高度重視安全工作。

牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，進(jìn)一步加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，層層簽訂安全責(zé)任狀。制訂防火、防疫、防食物中毒以及防突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，提高緊急情況下的處置能力。以安全防范為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理。堅持晨、午檢，教學(xué)具定期消毒等衛(wèi)生防疫制度。倡導(dǎo)課堂教學(xué)、日常教育、定期活動相結(jié)合的安全教育形式，組織開展“安全教育演練周”、“法制教育宣傳月”等主題教育。全面推行“1+3”安全監(jiān)控體系，結(jié)合本校實際，科學(xué)劃分事故隱患監(jiān)控區(qū)域，制定合理、可控的監(jiān)督機(jī)制，實現(xiàn)安全管理預(yù)警到位、隱患排查到位。配齊配足安保人員、安防設(shè)施，堅持校園巡防制度，同時聘請法制及安全副校長，指導(dǎo)學(xué)校法制教育與安全工作，全力創(chuàng)建省“平安校園”

附：月工作安排

二月份：

1.報到注冊，舉行開學(xué)典禮

2.制訂各種工作計劃

3.新學(xué)期安全教育（簽定安全保證書）。

4.組織教師校本培訓(xùn)，觀看名師教學(xué)光盤

5.寒假日記競賽

6.教樓建設(shè)。

三月份：

1.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。

2.慶“三八”國際婦女節(jié)。

3.迎接平安校園工作檢查。

4.家長學(xué)校第一課。

5.教學(xué)“五認(rèn)真”檢查。

6.數(shù)學(xué)報讀報競賽.7.科技小制作展評（三至六年級）

8.金牌作業(yè)評展（一至六年級）

9.“我為黨旗增光彩”征文比賽。四月份：

1.開展“文明禮儀教育月”活動。

2.期中考試。

3.綜合質(zhì)量調(diào)研。

4.教學(xué)“五認(rèn)真”檢查。

5.學(xué)校安全工作大檢查。

6.語文課文背默競賽

7.數(shù)學(xué)計算競賽。

五月份：

1．慶“五一”國際勞動節(jié)

2．安全知識講座。

3．教學(xué)“五認(rèn)真”檢查。

4．古詩背誦競賽

5.數(shù)學(xué)思維能力競賽（一至六年級）

6.“拼讀寫”競賽（三至六年級）

7.“唱紅歌，心向黨”卡拉ok比賽。六月份：

1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

2..期末復(fù)習(xí)考試。

4.教學(xué)質(zhì)量調(diào)查。

5.教學(xué)“五認(rèn)真”檢查。

6.評優(yōu)評先

7.期末安全教育

8.上交各種教學(xué)資料，完成各種總結(jié)。七月份：

1.慶祝建黨七十一周年。

2.安排教師暑假培訓(xùn)有關(guān)事宜。

第五篇：山灣子學(xué)區(qū)中心校王宇新解放思想大討論學(xué)習(xí)心得

解放思想大討論學(xué)習(xí)心得

山灣子學(xué)區(qū)中心校：王宇新

按照縣教體局黨委和學(xué)區(qū)中心校黨總支的統(tǒng)一要求與部署，山灣子學(xué)區(qū)中心校機(jī)關(guān)黨支部通過深入基層學(xué)校傾聽民聲、了解民意、師生座談交流和專題討論等方式深入開展了解放思想大討論活動。通過解放思想大討論活動的開展是我充分認(rèn)識到，解放思想不能成為一句響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔?，而是要把它真正落實到具體行動上來。

一、愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)

古人說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也！”教師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，具體到平時工作上，甚至是一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們必須時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。所以我認(rèn)為教師就要首先注重愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)。

二、不斷學(xué)習(xí)，善于思考

人們常常以“紅燭”、“春蠶”來比喻教師奉獻(xiàn)別人，犧牲自己的無私精神。那我們?yōu)槭裁床弧罢樟羷e人，而又點燃自己呢？”教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，把握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以

然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿，用最科學(xué)的方法把最科學(xué)的新知識傳授給學(xué)生。

三、轉(zhuǎn)變行為，熱愛學(xué)生

“一切為了學(xué)生，充分尊重學(xué)生，完全依靠學(xué)生”是生本課堂的核心理念。我想：教師必須尊重每一位學(xué)生的尊嚴(yán)和價值，不傷害學(xué)生的自尊心，學(xué)會去贊賞每一位學(xué)生。教育家陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”愛生是教師的本質(zhì)。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。此外，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。首先教師應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

四、刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新

時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，學(xué)習(xí)、接受新理念，新方法。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，不斷地提升自身素質(zhì)。

大浪淘沙，真金百煉，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹落實到教學(xué)工作中去。我們要時刻嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！我們沒有可歌可泣的感人故事，沒有驚天動地的英雄事跡，更沒有載入史冊的豐功偉績。我們在平凡中書寫偉大，用愛心延伸信念。讓信念跨越時空的年輪，用愛心編織執(zhí)著的事業(yè)，在新的工作形勢面前，讓我們繼續(xù)解放思想，讓我們的信念與愛心、與時俱進(jìn)！

2013年6月6日