第一篇：招投標(biāo)中影響中標(biāo)價格因素淺析(正式)

招投標(biāo)中影響中標(biāo)價格因素淺析

[摘 要] 本文簡要介紹了招投標(biāo)過程中不同的標(biāo)底及投標(biāo)報(bào)價的編制方式、評標(biāo)標(biāo)底價的確定方式、招標(biāo)方式等對中標(biāo)價格的影響，并對不同方式進(jìn)行了比較。

[關(guān)鍵詞]

招標(biāo)投標(biāo)

中標(biāo)價格

影響因素

建設(shè)工程實(shí)行招投標(biāo)的最根本目的，是在盡力降低工程造價的前提下，合理確定中標(biāo)價格；同時，選擇信譽(yù)可靠、技術(shù)能力強(qiáng)、管理水平高的施工單位。實(shí)行招投標(biāo)是建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)管理體制的重大改革，是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要。近幾年的實(shí)踐證明，實(shí)行建設(shè)工程招投標(biāo)對于開展建筑市場合理競爭、降低工程造價、提高工程質(zhì)量起到積極的促進(jìn)作用，取得了明顯的效果，是建設(shè)工程發(fā)展的必由之路。

施工企業(yè)的投標(biāo)報(bào)價是反映企業(yè)綜合素質(zhì)和對市場應(yīng)變能力的重要指標(biāo)，在評標(biāo)定標(biāo)最終確定中標(biāo)價格中起著重要的的主導(dǎo)作用。建立合理的招投標(biāo)體系來正確引導(dǎo)施工企業(yè)的投標(biāo)報(bào)價對于合理確定中標(biāo)價格具有非常重要的作用。本文結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際做法，分析了招投標(biāo)中影響中標(biāo)價格的幾個主要因素，供大家參考。

1、標(biāo)底及投標(biāo)報(bào)價的編制方式對中標(biāo)價格的影響

標(biāo)底及投標(biāo)報(bào)價的編制方式，目前主要有兩種方式：

第一種由編標(biāo)咨詢單位和投標(biāo)單位同時根據(jù)建設(shè)單位提供的施工圖及招標(biāo)文件編制施工圖預(yù)算，包括工程量計(jì)算、定額套用、價差計(jì)算、費(fèi)用取定等工作，編制過程中發(fā)現(xiàn)的在施工圖中的問題通過招標(biāo)答疑會統(tǒng)一解答。

第二種由編標(biāo)咨詢單位根據(jù)建設(shè)單位提供的施工圖，編制工程量清單，清單中包括工程的分部分項(xiàng)工作內(nèi)容及工程量。在編制過程中發(fā)現(xiàn)的施工圖中的問題，由建設(shè)單位組織設(shè)計(jì)單位先行向編標(biāo)單位進(jìn)行答疑，并作為工程量清單的組成部分。投標(biāo)單位依據(jù)編標(biāo)單位出具的工程量清單直接報(bào)價。同時，標(biāo)底價格也依據(jù)工程量清單計(jì)算。

這兩種方式對中標(biāo)價格的確定各有影響與利弊，從合理確定中標(biāo)價格出發(fā)，筆者認(rèn)為第二種方式優(yōu)于第一種：

第一種方式，編標(biāo)及投標(biāo)方編制的依據(jù)相同，而工程量的計(jì)算是一項(xiàng)工作量相當(dāng)大的簡單重復(fù)勞動。同時，由于工程量的計(jì)算過程涉及到的數(shù)據(jù)成千上萬個，一個數(shù)據(jù)的失誤就可能導(dǎo)致預(yù)算造價遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離實(shí)際值。如果是標(biāo)底出現(xiàn)了偏差還有可能通過審核給予必要的修正；但對投標(biāo)單位而言，由于投標(biāo)要求的時間一般比較緊，不可能象標(biāo)底審核那樣仔細(xì)地對自己編制的預(yù)算復(fù)核。投標(biāo)單位造價編制人員的一個失誤就有可能使一個信譽(yù)可靠、技術(shù)力量強(qiáng)、管理水平高的投標(biāo)單位失去中標(biāo)機(jī)會，有可能使建設(shè)單位失去一個最佳的合作伙伴。

第二種方式，在投標(biāo)書編制過程中，投標(biāo)單位可把重點(diǎn)放在確定各項(xiàng)目的單價上，以達(dá)到既被招標(biāo)方接受，自己又有利可圖的目的。當(dāng)然，對于工程量清單在有可能存在的誤差，不同的處理方式將導(dǎo)致絕然不同的結(jié)果。本地區(qū)剛開始時采用的是開標(biāo)后的一定時間內(nèi)由中標(biāo)單位對工程量清單中可能 存在的誤差向建設(shè)單位提出，經(jīng)造價管理部門審核后給予調(diào)整。但由于所處的位置不同，中標(biāo)單位一般只會提出清單中少算、漏算的項(xiàng)目，而對多算的項(xiàng)目只字不提。這就導(dǎo)致只增不減的結(jié)果，使建設(shè)單位處在完全不利的地位。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐，招投標(biāo)管理部門把調(diào)整方式改為由中標(biāo)單位提出申請報(bào)告，由造價管理部門組織專業(yè)人員對工程量清單給予全面的審查。審查結(jié)果如中標(biāo)單位提出的內(nèi)容確有超過規(guī)定范圍的誤差，則給予調(diào)整且審核費(fèi)用由建設(shè)單位承擔(dān)；否則，不僅不給予調(diào)整而且審核費(fèi)用也由提出申請的中標(biāo)單位承擔(dān)。這樣促使中標(biāo)單位對清單提出異議前必須謹(jǐn)慎行事，真正體現(xiàn)公平、公正的原則。

2、評標(biāo)標(biāo)底價的確定方式對中標(biāo)價格的影響

評標(biāo)標(biāo)底價的確定，目前主要有三種方式：

第一種為將經(jīng)過審定的咨詢單位編制的標(biāo)底價不作任何調(diào)整作為評標(biāo)標(biāo)底價。

第二種為將在經(jīng)過審定的咨詢單位編制的標(biāo)底價有效范圍內(nèi)的各投標(biāo)單位的投標(biāo)預(yù)算價的平均值作為評標(biāo)標(biāo)底價。

第三種為把以上兩種結(jié)合起來。將經(jīng)過審定的咨詢單位編制的標(biāo)底價有效范圍內(nèi)各投標(biāo)單位的投標(biāo)預(yù)算價的平均值，與經(jīng)過審定的咨詢單位編制的標(biāo)底價按一定的占有比率加權(quán)平均后作為評標(biāo)標(biāo)底價。占有比率通過開標(biāo)會的現(xiàn)場抽簽確定。

第一種方式是將咨詢單位編制的標(biāo)底作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)，使各投標(biāo)單位把工作重點(diǎn)放在使預(yù)算價接近標(biāo)底價這個目標(biāo)上，有可能使他們想方設(shè)法在投標(biāo)前獲取標(biāo)底值。這無疑加重了方方面面給編標(biāo)單位的壓力，也增加了編標(biāo)單位泄露標(biāo)底的可能性。

第二種方式則削弱了咨詢單位編制標(biāo)底的作用。同時，投標(biāo)單位有可能通過串標(biāo)在確保有效的范圍內(nèi)哄抬造價，從而損害招標(biāo)單位的利益。

第三種方式，則有效地避免了以上兩種方式的弱點(diǎn)。首先，由于咨詢單位編制的標(biāo)底不是唯一標(biāo)準(zhǔn)，接近標(biāo)底的投標(biāo)價在評標(biāo)中不一定得高分，投標(biāo)單位也就沒有必要想方設(shè)法通過不正當(dāng)途徑獲取標(biāo)底；其次，咨詢單位編制的標(biāo)底在評標(biāo)標(biāo)底價中占比的不確定性，導(dǎo)致了評標(biāo)標(biāo)底價在開標(biāo)前的不確定，哄抬造價有可能使投標(biāo)單位失去中標(biāo)機(jī)會，從而有效地扼制串標(biāo)現(xiàn)象的發(fā)生。促使各投標(biāo)單位把工作重點(diǎn)放在正確、合理確定自己的報(bào)價上。

以上三種方式對中標(biāo)價格產(chǎn)生的影響是不同，從合理確定中標(biāo)價格出發(fā)，筆者認(rèn)為第三種方式優(yōu)于其它兩種。

3、不同的招標(biāo)方式對價格的影響

《招投標(biāo)法》規(guī)定，“國務(wù)院發(fā)展計(jì)劃部門確定的國家重點(diǎn)項(xiàng)目和省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定的地方重點(diǎn)項(xiàng)目不適宜公開招標(biāo)的，經(jīng)國務(wù)院發(fā)展計(jì)劃部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)，可以進(jìn)行邀請招標(biāo)”。對于一般的工程項(xiàng)目只能是公開招標(biāo)，即招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請不特定的法人或其他組織投標(biāo)。

現(xiàn)階段在實(shí)際操作中，本地區(qū)為減少施工單位的投標(biāo)費(fèi)用負(fù)擔(dān)、縮短評標(biāo)時間，采用公開招標(biāo)的 變通辦法，即招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標(biāo)報(bào)名；對報(bào)名的單位進(jìn)行資質(zhì)審查后，在合格的單位中抽簽確定一定數(shù)量的投標(biāo)單位。

筆者認(rèn)為，公開招標(biāo)具有無可比擬的優(yōu)點(diǎn)，從社會綜合效益來看還是合算的。

首先，由于公開招標(biāo)的投標(biāo)企業(yè)較多，任何投標(biāo)企業(yè)只有憑借自身的綜合實(shí)力在競爭中擊敗對手，較難通過串標(biāo)、哄抬標(biāo)底或其它排擠競爭對手方式去爭取中標(biāo)；其次，公開招標(biāo)表面上增加了投標(biāo)單位參與投標(biāo)的次數(shù)從而增加了費(fèi)用支出，但實(shí)際是抽簽確定投標(biāo)單位的方法無形中減少了有實(shí)力的施工企業(yè)參與競爭的機(jī)會，不利于體現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的自然經(jīng)濟(jì)規(guī)律，提高了社會綜合經(jīng)濟(jì)成本。而且，公開招標(biāo)使所有合格的單位都有機(jī)會參加投標(biāo)，為招標(biāo)單位獲得滿意的中標(biāo)單位提供了先決條件。

現(xiàn)階段，特別是一些小型項(xiàng)目的招標(biāo)，還不能完全體現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制。如在有些項(xiàng)目的評標(biāo)辦法中一般都確定一個最佳下浮率，投標(biāo)價與評標(biāo)價相比后處在最佳下浮率時獲得造價最高分；而沒有考慮到當(dāng)有先進(jìn)合理的施工技術(shù)措施保障時，通過改變施工工藝等技術(shù)手段合理降低造價的應(yīng)當(dāng)給予另行加分。

4、結(jié)束語

當(dāng)然，工程招投標(biāo)中價格形成的影響因素較多，只有在工作中不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，完善招投標(biāo)體制，才能在盡力降低工程造價的前提下，合理確定中標(biāo)價格，提高整個社會的綜合投資效益。

參考文獻(xiàn)

[1] 盧謙等編.建筑工程招標(biāo)投標(biāo)工作手冊.北京：中國建筑工業(yè)出版社，1997年12月.P45~56.附作者簡介：沈?yàn)樨?，男，漢族，江蘇省啟東市人，1968年11月出生，1990年7月畢業(yè)于東南大學(xué)工業(yè)與民用建筑工程專業(yè)，學(xué)士學(xué)位，經(jīng)濟(jì)師、注冊造價工程師。

通信地址：江蘇省啟東市民勝中路515號建設(shè)銀行江蘇省啟東市支行(造價咨詢部)郵編：226200

第二篇：教案影響價格的因素

教案：影響價格的因素

授課課題：第二課

多變的價格

第一框

影響價格的因素 授課人：

張海燕

授課班級：高一（11）班

授課時間：2008年9月17日

第二章

多變的價格

全章概述

本章從分析影響價格的因素和價格變動對生活、生產(chǎn)的影響兩個角度入手，讓學(xué)生初步認(rèn)識市場形成價格，價格反過來影響市場、引導(dǎo)市場的辯證關(guān)系，讓學(xué)生通過感受市場、價格、生活、生產(chǎn)之間的相互制約、相互影響，認(rèn)識價值規(guī)律及其作用等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)規(guī)律。本章分為2個框題：

一、影響價格的因素；

二、價格變動的影響。

新課標(biāo)要求：

歸納影響價格變化的因素，理解價格變動的意義，認(rèn)清價格與價值的關(guān)系，評價商品和服務(wù)價格的變化對生產(chǎn)、生活的影響。

授新課：影響價格的因素 一、三維目標(biāo)：

（一）知識目標(biāo)

1、了解影響商品價格的各種常見的具體因素。

2、懂得各種常見的具體因素影響商品價格的途徑或渠道。

3、理解商品供給與需求對商品價格的影響。

4、理解商品價格與商品價值的關(guān)系。

5、理解商品價值量的決定。

6、懂得社會勞動生產(chǎn)率的變化與商品價值量的關(guān)系。

7、知道價值規(guī)律的基本內(nèi)容。

8、了解價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

（二）能力目標(biāo)

1、理解不同層次的因素如何影響商品價格的認(rèn)識能力。

2、透過經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象認(rèn)識“價值決定價格”這一本質(zhì)的辨證分析能力。

（三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

1、以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識價格的變動，增強(qiáng)參與經(jīng)濟(jì)生活的自主性。

2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與日常經(jīng)濟(jì)生活的自主性和獨(dú)立精神，尊重他人勞動、平等待人的精神。

二、教學(xué)重點(diǎn)：理解供求、價值、價格之間的關(guān)系；價值規(guī)律。

三、教學(xué)難點(diǎn)：理解價值決定價格；社會必要勞動時間與價值量的關(guān)系。

四、教學(xué)方法：討論式、探究式方法為主，教師講授法。

五、課時安排：一課時。

教學(xué)過程

（一）引入新課

教師活動：指導(dǎo)學(xué)生通過世界糧食價格漲落的兩條新聞材料，提出問題引導(dǎo)并請學(xué)生討論：新聞在說什么？糧食價格是怎么變動的？為什么？

學(xué)生活動：通過同學(xué)之間的討論，思考它為什么變動，從而引發(fā)探究欲望和興趣。回答了糧食的價格先上漲后下跌，以及上漲和下跌的原因。

教師活動：對學(xué)生的回答作出評價并回應(yīng)問題。

（二）進(jìn)行新課

1、供求影響價格

教師點(diǎn)評：影響價格的因素很多，氣候、時間、地域、生產(chǎn)、文化、生活習(xí)俗等，都可以引起價格變動。

因?yàn)檫@些因素的變化，往往會引起某種商品供應(yīng)量或者需求量的變化，也就是改變供求關(guān)系，從而引起商品價格變化。供求關(guān)系是怎樣引起價格變化的呢？

（1）各種因素對價格的影響是通過改變商品的供求狀況來實(shí)現(xiàn)的。學(xué)生活動：思考問題，討論后發(fā)言。教師活動：引導(dǎo)學(xué)生討論，并進(jìn)行點(diǎn)評。

（2）商品供不應(yīng)求，買者爭相搶購，價格上漲，形成賣方市場。教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解賣方市場含義。

（3）商品供過于求，賣者爭相出售，價格下降，形成買方市場。教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解買方市場含義。

教學(xué)過渡：供求變化會引起價格變動，但是，價格的漲落不是無限的，請回顧剛才新聞中對未來糧食走向的評價，里面怎么說？為什么會出現(xiàn)這一結(jié)論？

2、價值決定價格

教師活動：指導(dǎo)學(xué)生思考，什么是商品的價格？ 學(xué)生活動：學(xué)生回答所提問題。

教師活動：第一課講到，價格是用貨幣表現(xiàn)出來的商品的價值。既然是價值得表現(xiàn)形式，它的多少就應(yīng)該取決于商品的價值大小。所以說價格高低從根本上說是價值決定的，價值大則價格高，反之則低。那么是由誰決定價值呢？和第一課的知識相聯(lián)系。

教師活動：指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P13頁專家點(diǎn)評，提出問題讓學(xué)生思考。如何衡量價值？同一商品有多個生產(chǎn)者，價值大小由誰的勞動量決定？

學(xué)生活動：閱讀課本，討論問題。教師點(diǎn)評：商品的價值不是由某一個生產(chǎn)者的個別勞動時間決定的，而是由社會必要勞動時間決定的。

（1）社會必要勞動時間決定價值量。（2）什么是社會必要勞動時間？ 社會必要勞動時間，是指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，社會平均的勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動時間。

教師活動：請看課本P13頁的相關(guān)鏈接，了解社會必要勞動時間的含義。學(xué)生活動：閱讀課本，找出問題。教師活動：針對學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評。

3、價值量、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率的關(guān)系

教學(xué)過渡：社會必要勞動時間決定價值量，社會必要勞動時間多少與什么有關(guān)系？ 學(xué)生活動：思考、討論。

教師點(diǎn)評：社會必要勞動時間與勞動生產(chǎn)率有關(guān)，請同學(xué)們看教材第14頁名詞點(diǎn)擊，了解勞動生產(chǎn)率的含義。

教師總結(jié)：某種商品勞動生產(chǎn)率越高，所需要的社會必要勞動時間越少，商品價值量越?。环粗?，商品價值量越大。

結(jié)論：商品價值量與社會必要勞動時間成正比，與勞動生產(chǎn)率成反比。

教師活動：如果某個生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率，會不會直接導(dǎo)致社會必要勞動時間變化，從而引起價值量變化呢？

學(xué)生活動：思考、討論。

教師總結(jié)：不會。因?yàn)樯鐣匾獎趧訒r間是絕大多數(shù)生產(chǎn)者的平均勞動時間。因此，個別勞動生產(chǎn)率提高，對生產(chǎn)者來說是有十分重要意義。請同學(xué)們思考：其意義在哪里？

學(xué)生活動：思考、討論。

教師總結(jié)：對生產(chǎn)者個人來講，個別勞動生產(chǎn)率高于社會勞動生產(chǎn)率，則個別勞動時間低于社會必要勞動時間，商品按社會必要勞動時間決定的價值量出售，就有利可圖，反之，就會虧本。對整個社會來說，生產(chǎn)者爭先提高勞動生產(chǎn)率，最終導(dǎo)致社會勞動生產(chǎn)率提高，單位商品價值量降低。

4、價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式

教師活動：請同學(xué)們回想一下本節(jié)所將內(nèi)容，看看商品的價格究竟是如何確定的？ 學(xué)生活動：思考討論，發(fā)表見解。

教師活動：總結(jié)講評。供求關(guān)系變化引起價格變化，但價格高低從根本上說是價值決定的。因此，市場上商品的價格是以價值為基礎(chǔ)，并根據(jù)供求狀況來確定的，這就叫做市場形成價格。

（1）商品交換遵循等價交換原則

教師活動：大家知道一個基本的公理：商品交換要求價值量對等，否則，交換就不會成功。貨幣產(chǎn)生后，交換就以價格相等形式進(jìn)行。只要商品的價格與其價值是相符的，一切交換必定是等價的，但是，市場上商品的價格在供求關(guān)系影響下是經(jīng)常變化的，這是否違反等價交換原則呢？

學(xué)生活動：思考討論，發(fā)表見解。

教師點(diǎn)評：由于供求關(guān)系與價格是互相影響的，商品價格總是以價值為中心上下波動，不會脫離價值無限上漲或下降。從某一次交換來看，價格與價值可能是不符的，但從較長時間來看，商品的平均價格與價值是相符的。因此，等價交換作為一種原則、一種趨勢和要求，始終被交換雙方所遵循。

（2）價值規(guī)律 教師總結(jié)：通過這一框的學(xué)習(xí)我們明白了一個道理：商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價交換。這一經(jīng)濟(jì)原則就叫做價值規(guī)律。

受供求關(guān)系影響，商品價格圍繞價值上下波動，是價值規(guī)律要求發(fā)生作用的具體表現(xiàn)。（3）價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式

（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評

1、氣候、時間、地域、生產(chǎn)、習(xí)俗等因素會改變供求關(guān)系狀況，供求關(guān)系變化影響價格變動，形成賣方市場和買方市場。

2、商品價格由價值決定，價值量與社會必要勞動時間成正比，與勞動生產(chǎn)率成反比。

3、商品價格由價值決定，并受供求關(guān)系影響，在二者共同作用下形成價格。

4、社會必要勞動時間決定商品價值量，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價交換，是價值規(guī)律的基本內(nèi)容，價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

教學(xué)體會

本框?qū)W習(xí)價格形成的有關(guān)知識，教學(xué)中注意把握教學(xué)節(jié)奏，供求影響價格問題比較容易理解，可略講，把時間主要放在社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率、價值規(guī)律等問題上，以免前松后緊。本堂課比較難，學(xué)生理解比較難，節(jié)奏可以放緩，不用過于著急。

第三篇：《影響價格的因素》教案

《影響價格的因素》教案

一、教材分析：

㈠教材的地位和作用

《影響價格的因素》承接前面“價格是價值的貨幣表現(xiàn)”，后面是“價格變動的影響”，它在整個教材中起承上啟下的作用，為以后《經(jīng)濟(jì)生活》的學(xué)習(xí)打下牢固的理論基礎(chǔ)，因此，本框題在《經(jīng)濟(jì)生活》中具有不容忽視的重要的地位。

㈡教學(xué)目標(biāo)及依據(jù)：

⒈知識目標(biāo)

⑴識記：買方市場和賣方市場；社會必要勞動時間；勞動生產(chǎn)率；價值規(guī)律的基本內(nèi)容。

⑵理解：影響價格變動的因素；價格與價值的關(guān)系；勞動生產(chǎn)率與價值量的關(guān)系；價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

⑶運(yùn)用：解釋生活中某些商品價格變動的原因；列舉并解釋生活中某些處于買方市場和賣方市場的商品、服務(wù)。

⒉能力目標(biāo)

⑴懂得：價格的不斷變動是一種正常的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

⑵知道：價格的變動不是任意的，是圍繞價值上下波動的。

⑶培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，提高參與經(jīng)濟(jì)生活的能力，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的意識，以適應(yīng)激烈的社會競爭。

⒊情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生積極參與日常經(jīng)濟(jì)生活的自主性和獨(dú)立精神，尊重他人勞動、平等待人的精神。

依據(jù)程標(biāo)準(zhǔn)：歸納價格變化的因素，理解價格變動的意義，認(rèn)清價格與價值的關(guān)系，評價商品和服務(wù)價格的變化對我們生活的影響。

㈢教學(xué)重、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：供求影響價格、價值決定價格、商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的

依據(jù)：只有掌握了供求關(guān)系、價值量、社會必要勞動時間，才能真正理解和掌握影響價格的因素。

教學(xué)難點(diǎn)：勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系。

依據(jù)：商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系較抽象；學(xué)生沒有這方面的基礎(chǔ)知識。

二、學(xué)情與學(xué)法指導(dǎo)：、學(xué)情分析：學(xué)生于晉江市各地較為富裕的家庭，有一定閱歷，能談出一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，但理論基礎(chǔ)單薄，較難將教材知識與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行聯(lián)系。但受教師的導(dǎo)向影響，比較敢于發(fā)言，利于在堂上生成所需要的教學(xué)資源。基于上述理由，既要在教學(xué)過程中及時肯定其點(diǎn)滴進(jìn)步，激發(fā)其參與教學(xué)的熱情和興趣，又要引導(dǎo)其很好的將感性知識上升到理論的成果，學(xué)會用所學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用。引導(dǎo)學(xué)生把握教材主線：影響價格的因素是多方面的，但歸根到底取決于生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間。

2、學(xué)法指導(dǎo)：

學(xué)法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)所在。因此主要采用：

⑴案例探究法：在做前準(zhǔn)備工作時，尋找日常生活中與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)例，對其進(jìn)行探究。

⑵分析歸納法：通過對日常生活中一些普遍的現(xiàn)象進(jìn)行分析、歸納，從而得出結(jié)論。

⑶總結(jié)反思法：將自己的探究成果與教師堂上的點(diǎn)撥相結(jié)合，再次歸納總結(jié)，使認(rèn)識上升到一個更高的理論層次。

三、教學(xué)方法及手段

政治是一門培養(yǎng)人的實(shí)踐能力的重要學(xué)科。因此，在教學(xué)過程中，不僅要使學(xué)生“知其然”，還要使學(xué)生“知其所以然”。在以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則下，展現(xiàn)獲取理論知識、解決實(shí)際問題方法的思維過程。

考慮到我校高一年級學(xué)生的現(xiàn)狀及本人的教學(xué)特色，我主要采取以討論式、探究式教學(xué)方法為主，鼓勵學(xué)生參與教學(xué)，讓學(xué)生真正的參與活動，而且在活動中得到認(rèn)識和體驗(yàn)，產(chǎn)生踐行的愿望。培養(yǎng)學(xué)生將堂教學(xué)和自己的行動結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生全面的看待發(fā)生在身邊的現(xiàn)象，發(fā)展思辯能力，注重學(xué)生的心理狀況。

學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入教室，因此主要用多媒體演示的教學(xué)手段，盡可能使抽象的知識具體化，枯燥的知識生動化，乏味的知識趣味化。

因此主要采用了以下教學(xué)方法：

⒈直觀演示法：利用圖片等手段進(jìn)行直觀演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握。

⒉活動探究法：引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)情境、典例分析等活動形式獲取知識，以學(xué)生為主體，使學(xué)生的獨(dú)立探索性得到了充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動組織能力。

⒊集體討論法：針對學(xué)生提出的問題，組織學(xué)生進(jìn)行集體和分組討論，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

四、教學(xué)過程

在這節(jié)的教學(xué)過程中，要注重突出重點(diǎn)，條理清晰，緊湊合理。各項(xiàng)活動的安排也注重互動、交流，最大限度的調(diào)動學(xué)生參與堂的積極性、主動性。

㈠導(dǎo)入新

由前面學(xué)過的知識（商品和貨幣；價格是價值的貨幣表現(xiàn)）、本節(jié)整體框架（板書設(shè)計(jì)）和學(xué)生生活實(shí)際中遇到的實(shí)例設(shè)置情境（泉州龍眼熱銷京城）導(dǎo)入新。

導(dǎo)語設(shè)計(jì)的依據(jù)：一是概括了舊知識，引出新知識，溫故而知新，使學(xué)生能夠知道新知識和舊知識之間的聯(lián)系；二是使學(xué)生明確本節(jié)要講述的內(nèi)容，以激發(fā)起學(xué)生的求知欲望。

㈡講授新

在講授新的過程中，突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，并借助習(xí)題，對習(xí)題加以適當(dāng)引申,有利于學(xué)生對知識的串聯(lián)、積累、加工，從而達(dá)到舉一反三的效果。

⒈供求影響價格

教材分析影響價格的因素：氣候、時間、地域、生產(chǎn)等。都是通過改變該商品的供求關(guān)系來實(shí)現(xiàn)的。

這是本節(jié)的重點(diǎn)之一，對本典例——“泉州龍眼熱銷京城”進(jìn)一步引申，再展示幾張相關(guān)圖片及報(bào)道，讓學(xué)生有一個比較直觀的認(rèn)識，以便于更容易地掌握這個知識點(diǎn)。

知識點(diǎn)：

當(dāng)供不應(yīng)求時，商品短缺，購買者競相購買，銷售者趁機(jī)提價，買方不得不接受較高價格以滿足自身的需要，于是出現(xiàn)“物以稀為貴”的現(xiàn)象。這就是所謂的買方市場。

當(dāng)供過于求時，商品過剩，銷售者競相出售，購買者持幣待購，賣方不得不以較低的處理過剩的存貨，于是出現(xiàn)“貨多不值錢”的現(xiàn)象。這就是所謂的買方市場。

⒉價值決定價格

這是本節(jié)的又一重點(diǎn)，主要從以下三個方面進(jìn)行分析講解，讓學(xué)生有一個較深刻的印象，以便于系統(tǒng)地理解和掌握這個知識點(diǎn)。

⑴商品的價值量

通過比較龍眼與其他商品（手機(jī)等）設(shè)問：不同的商品為什么價值不同？商品的價值量是如何確定的？讓學(xué)生思考、回答，教師進(jìn)行歸納總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材知識歸納結(jié)論：商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的。

⑵社會必要勞動時間

這個問題比較抽象，主要分析兩個方面：社會必要勞動時間的含義及意義。重點(diǎn)放在“意義”，通過正反兩方面的分析，得出結(jié)論：提高勞動生產(chǎn)率，縮短個別勞動時間，使其小于社會必要勞動時間，是商品生產(chǎn)者增加收入的主要途徑。

⑶社會勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系

單位商品

價值量

單位時間生

產(chǎn)商品數(shù)量

社會勞動生產(chǎn)率提高

個別勞動生產(chǎn)率提高

這是節(jié)的難點(diǎn)，通過列表，對比這幾個知識點(diǎn)的關(guān)系，從而得出社會勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系，再結(jié)合圖片進(jìn)行說明，借助兩道習(xí)題進(jìn)行鞏固，以突破難點(diǎn)。

知識點(diǎn)：

雖然價格的變動受到供求關(guān)系的影響，但價格最終是由價值決定的。價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。商場里各種商品的價格高低不等，首先是因?yàn)樗膬r值量不同。在其他條不變的情況下，商品的價值量越大，價格越高；商品的價值量越小，價格越低。

商品的價值量不是由各個商品生產(chǎn)者所耗費(fèi)的個別勞動時間決定的，而是由社會必要勞動時間決定的。

⒊價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式

新標(biāo)對這個知識點(diǎn)的要求有所弱化，對其講解主要是通過對社會必要勞動時間決定價值量的回顧，對等價交換的解釋，來闡明價值規(guī)律的基本內(nèi)容；再利用價格波動線，結(jié)合“泉州龍眼熱銷京城”的例子，提出問題，讓學(xué)生思考，討論，使學(xué)生更直觀、形象地理解價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

㈢堂小結(jié)

影響價格的因素有很多，但主要通過改變商品的供求關(guān)系來實(shí)現(xiàn)的；但價格最終由價值來決定，也就是社會必要勞動時間決定的。要創(chuàng)造最大的價值量就要盡可能的提高勞動生產(chǎn)率。

堂小結(jié)，可以把堂傳授的知識盡快地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的素質(zhì)；簡明扼要的堂小結(jié)，可使學(xué)生更深刻地理解政治理論在實(shí)際生活中的應(yīng)用，并且逐漸地培養(yǎng)學(xué)生具有良好的個性。盡可能引導(dǎo)學(xué)生自己概括從而得出結(jié)論。

㈣布置作業(yè)

針對學(xué)生的生活實(shí)際，我設(shè)計(jì)了一道來自生活的作業(yè)進(jìn)行訓(xùn)練，這樣做既可以使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，又可以使學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，體現(xiàn)學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)。

動動腦？

晉江俗語:同樣的生意不一樣的財(cái)利。意思是：從事同一種經(jīng)營不同的生產(chǎn)者獲利不同；同一生產(chǎn)者的經(jīng)營在不同時間里獲利也會不同。請結(jié)合本節(jié)所學(xué)知識分析其中的原因。

㈤板書設(shè)計(jì)［知識結(jié)構(gòu)梳理］

一、影響價格的因素

㈠供求影響價格、間接影響因素：氣候、時間、地域、生產(chǎn)、文化

2、直接影響因素：間接因素對價格變動的影響實(shí)際上通過改變商品的供給或者需要來實(shí)現(xiàn)

3、供過于求，價格下降；供不應(yīng)求，價格上升

㈡價值決定價格

、商品的價值量

2、社會必要勞動時間

3、社會勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系

㈢價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式

第四篇：影響價格的因素 教案

影響價格的因素

導(dǎo)入新課：同學(xué)們早上好，上課之前先看一下我手上拿的是什么？（月餅）同學(xué)們今天是什么節(jié)呀？（中秋節(jié)）大家思考一下：中秋節(jié)前后月餅的價格有什么變化呢？（節(jié)前價格高，節(jié)后價格低）。為什么呢？（買的人多于少）對了，在生活中，我們可以觀察到，同一種商品它的價格不是固定不變的，而是有時高、有時低。引起商品變動的因素是什么呢？又是什么在決定商品的價格呢？價格的變動有沒有規(guī)律可循呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。請大家把書打開11頁，多變的價格。希望通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)對價格的變動有深刻的理解。

影響價格的因素（板書）

一、供求影響價格。（板書）

1、影響商品價格的具體因素：（板書）

分析書上11頁，鏡頭一至鏡頭四，讓同學(xué)們得出影響價格的具體因素。引起價格變動和差異的因素很多，如氣候、時間、地域、生產(chǎn)條件、政策等，甚至宗教信仰、習(xí)俗文化因素也能對價格產(chǎn)生影響。那么，具體因素是如何影響價格的呢？（1）具體因素：（板書）

（2）具體因素是通過改變供求關(guān)系來影響價格的。（板書）

2、影響價格的直接因素——供求關(guān)系（板書）

需求：是指有效需求，即消費(fèi)者愿意并且能夠購買的商品數(shù)量。它與需要不同，消費(fèi)者不僅要有購買的需求，而且必須有現(xiàn)實(shí)的購買力。

供給：是指有效供給，即在一定時期內(nèi)消費(fèi)者愿意提供并且能夠提供某種商品或者勞務(wù)的數(shù)量。

分析書上11至12頁小字部分，讓同學(xué)討論以下兩給問題。A.需求的變化對商品價格的漲跌有什么影響？ B.供給的變化對商品價格的漲跌有什么影響？（1）供不應(yīng)求——價格上漲——賣方市場

（2）供過于求——價格下跌——賣方市場（3）供求與價格相互影響、相互制約。

問題：我國現(xiàn)階段多數(shù)商品處于賣方還是買方市場？ 學(xué)生討論回答：

教師總結(jié)：我國市場上商品供應(yīng)豐富、充足，多數(shù)商品已有賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場，我國經(jīng)濟(jì)已告別經(jīng)濟(jì)短缺時代。這得益于我國實(shí)行改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的政策。經(jīng)濟(jì)的繁榮，為我國全面建設(shè)小康社會打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

過度：剛剛我們學(xué)習(xí)了，當(dāng)一種商品供過于求時，價格會上漲；當(dāng)供不應(yīng)求時，價格會下降。但是，即使是商品供不應(yīng)求，一輛自行車的價格再漲，也不會比一輛汽車的價格高；即使供過于求，一輛汽車的價格再降，也不可能比自行車便宜。決定商品價格既不能無限上漲，也不能無限下跌的原因是什么呢？（學(xué)生討論）學(xué)生：成本不同

教師：同學(xué)們說的很好，因?yàn)樯唐返某杀臼遣煌?，所以價格不同，成本即是生產(chǎn)該種商品所耗費(fèi)的人類的勞動。在經(jīng)濟(jì)學(xué)上，我們稱它為商品的價值。

二、價值決定價格

1、價值與價格的關(guān)系

雖然價格的變動受到供求關(guān)系的影響，但是最終是由價值決定的。價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。商場里各種商品的價格高低不等，首先是因?yàn)樗鼈兯膬r值量不同。在其他條件不變的情況下，商品的價值量越大，價格越高；商品的價值量越小，價格越低。

過度：既然商品的價值量有大有小，那么是什么決定價值量的大小呢？

2、商品價值量的決定——社會必要勞動時間 價值

——勞動（創(chuàng)造）

價值量——勞動量——勞動時間（個別勞動時間各不相同）——如果以慢的勞動時間…就是鼓勵落后——如果以快的勞動時間…生產(chǎn)萎縮——所以由社會必要勞動時間

3、社會必要勞動時間的含義與意義

（1）含義：在現(xiàn)有的社會正常生產(chǎn)條件下，在社會平均勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動時間。

（2）意義：促使商品生產(chǎn)者努力縮短生產(chǎn)商品所用的個別勞動時間，提高勞動生產(chǎn)率。

每個商品生產(chǎn)者用高于或者低于社會必要勞動時間生產(chǎn)的商品，都只能按社會必要勞動時間決定商品的價值量出售。因此，個別勞動時間低于社會必要勞動時間的，處于有利地位，高于社會必要勞動時間的，則處于不利地位。這就促使商品生產(chǎn)者努力縮短生產(chǎn)商品所用的個別勞動時間，提高勞動生產(chǎn)率。

4、勞動生產(chǎn)率與價值量的關(guān)系

（1）單位商品的價值量與社會必要勞動時間成正比，與社會勞動生產(chǎn)率成反比。

因?yàn)椋荷唐返膬r值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定的，所以，社會必要勞動時間越長，商品的價值量越大。單位商品的價值量就與社會必要勞動時間成正比的。一輛汽車的價值大于一輛自行車的價值，是因?yàn)樯a(chǎn)轎車的社會必要勞動時間大于生產(chǎn)自行車的社會必要勞動時間。如果，生產(chǎn)某種商品的社會勞動生產(chǎn)率提高了，就會導(dǎo)致生產(chǎn)某件商品的社會必要勞動時間縮短，從而使該商品的價值量降低。因此，單位商品的價值量是與社會勞動生產(chǎn)率成反比的。（2）商品的價值總量與個別勞動時間成反比，與個別勞動生產(chǎn)率成正比。因?yàn)椋荷唐返膬r值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定的，而個別勞動時間越長，單位時間內(nèi)生產(chǎn)的商品總量就少，所以：商品的價值總量是與個別勞動時間成反比的。如果個別勞動生產(chǎn)率越高，單位時間內(nèi)生產(chǎn)的商品價值總量就越大，所以商品的價值總量是與個別勞動生產(chǎn)率成反比的。

（3）提高個別勞動生產(chǎn)率的意義——使生產(chǎn)者獲得更多的利潤，對生產(chǎn)者有益。

（4）提高社會勞動生產(chǎn)率的意義——有利于整個社會的技術(shù)進(jìn)步，降低商品的價值量，對消費(fèi)者有益。

討論：目前，我國的許多手機(jī)，家電，電腦行業(yè)都在紛紛降價，請大家分析降價的原因？

過度：通過以上學(xué)習(xí)，我們知道影響價格的因素有哪些呢？供求與價值。下面我們來學(xué)習(xí)價值規(guī)律的基本內(nèi)容。

5、價值規(guī)律的基本內(nèi)容及表現(xiàn)形式（1）基本內(nèi)容：

商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換要以價值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價交換。

等價交換：在貨幣產(chǎn)生以前，表現(xiàn)為交換雙方商品的價值量相等。貨幣產(chǎn)生以后，表現(xiàn)為商品的價格與價值相等。但是現(xiàn)實(shí)的生活中，我們看到的是商品的價格有時高，有時低，這是不是與價值規(guī)律相違背的呢？并沒有違背，而正是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。這里的等價交換，并不是指具體的每一次交換，而是指從一個較長的時間來看，商品的價格總體來說仍然與價值相符合的。（2）表現(xiàn)形式：商品價格受供求關(guān)系的影響，圍繞價值上下波動。

由于供求關(guān)系不斷變化，商品的價格有時高于價值，有時低于價值。供不應(yīng)求時，價格高于價值；供過于求時，價格低于價值。但是，價格既不可能無限上漲，也不可能無限下跌，而是以商品的價值為基礎(chǔ)，始終圍繞價值上下波動。

課后小結(jié)：同學(xué)們，我們今天主要學(xué)習(xí)了，兩個知識點(diǎn)，一是供求影響價格，二是價值決定價格。其中難點(diǎn)是勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系。希望同學(xué)們下來認(rèn)真復(fù)習(xí)，并且完成練習(xí)冊上的作業(yè)。好，今天的課就上到這里，下課。

第五篇：焦炭價格影響因素分析

焦炭價格波動的基本因素是市場供求關(guān)系，其他因素都是通過影響供求關(guān)系來影響價格的。庫存狀況是供求關(guān)系分析的一個重要指標(biāo)。生產(chǎn)、貿(mào)易、消費(fèi)者主要是根據(jù)焦炭價格的變化和自身的庫存能力來調(diào)整庫存。

焦煤價格波動的基本因素是市場供求關(guān)系，其他因素都是通過影響供求關(guān)系來影響價格的。

市場供求關(guān)系

焦炭是煤炭加工的產(chǎn)成品，也是鋼鐵生產(chǎn)的原材料，三者構(gòu)成了一個緊密相連的產(chǎn)業(yè)鏈。其中，煤炭市場是焦炭生產(chǎn)的原材料供應(yīng)方，鋼鐵市場是焦炭產(chǎn)品的需求方。作為鏈接上游煤炭市場與下游鋼鐵市場的紐帶和橋梁，焦炭市場既受到上下游產(chǎn)品的影響，同時也影響著上下游市場。焦炭的上游產(chǎn)業(yè)主要有煤炭企業(yè)和焦炭冶煉企業(yè)，下游產(chǎn)業(yè)除鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)外還包括有色金屬冶煉企業(yè)、金屬制品業(yè)、通用設(shè)備制造業(yè)和化工企業(yè)等等。

焦化行業(yè)屬于傳統(tǒng)的資源依賴型行業(yè)，和煤炭、鋼鐵行業(yè)有著密切的關(guān)系。由于關(guān)系到能源生產(chǎn)，以及生產(chǎn)過程中的安全、環(huán)境保護(hù)、資源浪費(fèi)問題突出，因而該行業(yè)經(jīng)常和煤炭、鋼鐵行業(yè)一起受到國家宏觀調(diào)控政策的管制。中國的煉焦煤市場與焦炭、鋼鐵等市場有著高度的正相關(guān)關(guān)系，即鋼鐵市場興旺則焦炭和煉焦煤市場火熱，鋼鐵市場低迷則焦炭和煉焦煤市場冷清。人們從煉焦煤價格、焦炭價格和鋼材價格三者之間的關(guān)系不難發(fā)現(xiàn)“水漲船高”的正相關(guān)性。在供應(yīng)量偏緊而需求量大增時，鋼材價格上漲必然帶來焦炭價格上漲，焦炭價格上漲必然帶來煉焦煤價格上漲，反之亦然。

我國焦炭的供應(yīng)方主要集中在上游產(chǎn)品煤炭的生產(chǎn)區(qū)。需求方主要為鋼鐵企業(yè)的聚集地，焦炭生產(chǎn)的特點(diǎn)充分體現(xiàn)了其上下游產(chǎn)業(yè)的分布特點(diǎn)。在我國的煤炭主產(chǎn)區(qū)如山西、陜西、河南、河北、黑龍江等省集中著大量的焦炭生產(chǎn)企業(yè)，這些省份也是我國焦炭流出量最大的地區(qū)。我國產(chǎn)鋼最多的省份是河北、江蘇、遼寧和湖南，這些省份同時也是焦炭的主要消費(fèi)區(qū)和凈流入?yún)^(qū)。

焦炭庫存

庫存狀況是供求關(guān)系分析的一個重要指標(biāo)。生產(chǎn)、貿(mào)易、消費(fèi)者主要是根據(jù)焦炭價格的變化和自身的庫存能力來調(diào)整庫存。庫存是分析焦炭價格趨勢的重要指標(biāo)。比如，占全國焦炭出口80%的天津港，已成為中國出口焦炭價格的風(fēng)向標(biāo)。

焦炭進(jìn)出口

分析焦炭供求關(guān)系，要關(guān)注中國焦炭的進(jìn)出口情況。由于焦炭出口價格基本上與國內(nèi)價格聯(lián)動，同時配額數(shù)量也起到關(guān)鍵作用。

國家政策變化

國家政策對價格的影響是顯而易見的。隨著節(jié)能減排工作的推進(jìn)，政府關(guān)閉了很多小煤窯，煤炭供應(yīng)依然會偏緊，所以煤價還會漲，煤價的上漲必然推動焦炭價格的上漲。國家進(jìn)出口政策，尤其是關(guān)稅政策是通過調(diào)整商品的進(jìn)出口成本從而控制某一商品的進(jìn)出口量來平衡國內(nèi)供求狀況的重要手段。此外，山西省大規(guī)模整合煤炭產(chǎn)業(yè)、國家調(diào)整出口關(guān)稅稅率都是推動焦炭漲價的因素。各省加快淘汰焦化落后產(chǎn)能也會使供應(yīng)趨緊。

宏觀經(jīng)濟(jì)形勢

焦炭是重要的工業(yè)原材料，其需求量與經(jīng)濟(jì)形勢密切相關(guān)。經(jīng)濟(jì)增長時，焦炭需求增加從而帶動焦炭價格上升，經(jīng)濟(jì)蕭條時，焦炭需求萎縮從而促使焦炭價格下跌。在分析宏觀經(jīng)濟(jì)時，有兩個指標(biāo)是很重要的，一是經(jīng)濟(jì)增長率，或者說是GDP 增長率，另一個是工業(yè)生產(chǎn)增長率。宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展周期、景氣狀況，經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢、匯率變動等，對于焦炭價格變化，也是需要了解的背景資料。

市場心理波動

投資者的心理因素也會影響交易市場上的焦炭商品的價格變化。心理因素起助漲助跌的作用。當(dāng)投資者信心崩潰時，往往使市場加速下跌，當(dāng)投資者信心滿滿時，往往讓市場更加瘋狂