第一篇：學雷鋒樹新風小學生看望孤寡老人

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，讓學生解決好學習與課外活動的關(guān)系，幫助學生學會奉獻他們的愛，學校少先隊大隊部決定組織開展獻愛心活動。

孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。意思是在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時不應(yīng)忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。我們小學生伴隨著每天的刻苦學習，卻很少機會去關(guān)心社會上的老人，因此應(yīng)該好好去詮釋愛吾老以及人之老的社會義務(wù)。

伴隨著春日的暖陽，沐浴著和煦的春風，下午六點我們舊城中心小學少先隊員12人，扛著鮮艷的隊旗，在老師的帶領(lǐng)下來到了新農(nóng)村孤寡老人家中，給老人送去慰問品，與老人親切交談，把溫暖送到老人的心坎上。在老人家中，同學們詢問了老人的身體狀況，祝愿她健康長壽。老人與孩子們親切地交流，同學們還幫助老人收拾房間、澆菜水。孩子們快樂地在田間飛舞，看得出他們很享受勞動的過程。老人也特別熱情，拿出瓜子分給孩子們。老奶奶的這些，讓我們看到了他們那一代人的質(zhì)樸與艱辛。我們不禁為衣食無憂卻亂花爸爸媽媽的血汗錢，不知努力學習的學生和他們的同齡人感到慚愧。大隊輔導員蘇桂娟把學生分成兩組，一組去打掃衛(wèi)生和整理房間，另一組澆菜水。勞動中，同學們發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神，全面開展獻愛心活動。看到孩子們熱火朝天的勞動，老人臉上露出了欣慰的笑容。雖然學生們滿頭大汗，但可以看出他們很高興，因為他們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校能夠體會到的。參加活動的光榮，塑造自己美好的心靈，讓他們覺得自己是另一個雷鋒。

作為當代小學生，每天所面對的不僅僅是課堂與知識，而應(yīng)當有較多的計劃解除社會實踐。此次活動不僅給老人送去了溫暖，也鍛煉了學生，使學生更加深刻地體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。

這次慰問孤寡老人活動讓學生們深入體驗了社會生活，在實踐中受到了教育，體會到全社會共同尊老愛老的良好道德風尚，也讓孤寡老人感覺到社會的溫暖。通過活動，加強少年兒童與孤寡老人的溝通交流，給孤寡老人帶去一份溫馨、快樂，減少一份孤獨、寂寞。同時，這不僅是我們少年兒童社會責任感的一種體現(xiàn)，更是學生一次愛與責任的教育，也讓老人、孩子雙方在滿足被關(guān)愛的同時也滿足了付出愛的精神需求。臨走時孩子們說：“老奶奶，記得有困難找我們少先隊員哦！”

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍全世界每個角落的季節(jié)。這次學雷鋒活動雖已結(jié)束，但它絕不是學習雷鋒精神的句號。雷鋒精神是中華民族一筆可貴的財富，我們不僅要在學雷鋒活動中發(fā)揚雷鋒的高尚風格，更重要的是在以后的日常生活中，用實際行動去延續(xù)這種精神，及時關(guān)心社會上那部分需要關(guān)心和照顧的人，讓他們明白有人關(guān)心著他們。希望將這項活動長期開展下去。

將溫暖帶給老人

將愛心傳遞你我

舊城中心小學 2014年3月12 日

第二篇：看望孤寡老人

投稿欄目：看望孤寡老人

快是三月末的最后一個星期五了，我們實踐部踩著雷鋒日的尾巴組織了看望孤寡老人的活動，一路上組織部和生活部與我們一起前往。來到金山衛(wèi)鎮(zhèn)的敬老院我第一感覺是四周很是安靜，特別是春天鳥語花香，空氣清新。等到部長提著各種蔬果和好幾袋餛飩出現(xiàn)，我們便在院長熱情的指引下懷著異樣的心情來到老人們的住所。看著年邁的老人，他們裹著厚實的衣服，而牙齒所剩無幾，臉上的皮膚黝黑，一看就是農(nóng)活做的太多，無數(shù)的皺紋訴說著她們之前在家里是多么的不辭辛勞。當他們看見我們分發(fā)水果，慰問他們，他們趕緊湊上來，那種渴望真的無法形容，握著我們的手連忙激動地說謝謝，你們真好。她們淳樸善良，想要的東西不多，只是關(guān)愛罷了。一行人都和老人們聊起天來，一位奶奶和我說其實站在兒女的立場上，他們工作繁忙，還要帶孩子，房子也不夠住，現(xiàn)在住在這里還要花錢，小輩們賺錢不容易??這是多么的善解人意啊。但是有誰不想和自己的兒孫齊享歡樂時光。臨走之時，她們都依依不舍和我們揮手分別，讓我們再來，我不經(jīng)心理感嘆“老來苦才是真的苦”。

想到自己的奶奶，她也88了，經(jīng)常生病，最近的噩耗還以為她會永遠離開我了，那時候的后悔之情難以言表。在這里，我想告訴所有的同學們，老人是很煩，是動不了了，是不能為我們做什么了，但是那是愛，是一生都不會拋棄你的愛，能多說說話就多說說話，這樣老年癡呆癥的發(fā)病幾率也會少很多了。只有善待老人，才是善待自己。

團委實踐部

2013-3-29

第三篇：看望孤寡老人體會

看望孤寡老人體會

每個人都經(jīng)不住時間的打磨，歲月是無情的，不管年輕時你有多么風光，總一天你會變老。當你老了，你看重的還是身份，地位，和金錢嗎？你會不會為失去的什么而后悔。從老人們年輕的艱苦生活到現(xiàn)如今的幸福生活，從他們的生活經(jīng)驗到對我們的告誡，奶奶們用樸實的語言的向我們訴說著這些生活經(jīng)驗，年輕時他們是如何當民兵打鬼子的，過著怎樣的艱苦生活，現(xiàn)在在黨的正確領(lǐng)導下她們過上了幸福的生活。奶奶告誡我們要多做好事，不要勾心斗角的爭奪一些小事，應(yīng)該學會寬厚待人。就這樣在快樂氛圍下我們結(jié)束了我們的服務(wù)工作，臨行前奶奶們還叮囑我們要好好學習，做有用之才，為國家做貢獻。

老人還向我們講述了她的家人，從老人的言語中我看到了老人的孤獨以及對她的家人的思念。我們不禁的落下了眼淚，老人不斷重復(fù)的告訴我們家人的重要，她叮囑我們要常回家看看，常與父母聯(lián)系?？粗鴿M頭白發(fā)的老人，我想起了我已經(jīng)逝去的爺爺奶奶，當初的他們是不是也這樣的孤獨？當初的他們是不是總是在等待他們的兒女，等待他們的孫兒，等待者我們的歸來，等待我們的陪伴。然而這些都無處考證了。他們已經(jīng)去了另一個世界，即使要彌補也來不及了。

在和他們的聊天中，他們的言語讓我們體會到一個孤寡老人的痛苦，一個孤寡老人的孤單，他們需要大家的關(guān)心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們應(yīng)該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”。

他們的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應(yīng)該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面！

時間總是很快的，很快就要和老人道別了，看著老人們用著期盼的眼光看著我我們，心中一種說不出的感受。我們真心希望社會有更多的人群能去關(guān)懷這些老人，給他們一些幫助，在此，我誠懇的呼吁大家一起去關(guān)懷一下這些老人，別再讓你我成為下一個他們。

人是平凡的動物，人也終會衰老，有的老人會與家人安詳?shù)亩冗^自己的晚年，但也有很多的老人卻只能在孤獨中尋求自己的生活。他們雖然看起來樂觀開朗，但是實際在他們內(nèi)心深處確無時不充滿著孤獨，他們需要像其他老人那樣的家的溫暖，他們要的只不過是一家人在一起其樂融融的團聚。雖平淡如水，卻情暖人心。老人們的心思要我們義工們?nèi)ンw會和理解，老人們的渴望我們義工們爭先去滿足。他們就是我們的家人，我們義工也將會像對待自己家人一樣的對待他們，滿足他們的愿望，這也正是我們義工服務(wù)的意義所在。也許現(xiàn)代的我們還可以到處逛逛，隨處玩玩，有使不完的力氣，有花不完的經(jīng)歷。我們用盡各種方法尋求刺激，可是對于年過花甲的老人們，他們的圈子在一天天的縮小，能玩的活動也在一天天的減少。他們的身體等等限制了他們的活動，但并不意味著好動的心也停止了轉(zhuǎn)動。他們也想用些方法改善下自己的生活。他們并不稀罕那些大魚大肉，他們也不稀罕那些繁榮富貴，對于處于晚年的他們來說，能和別人聊聊天，回憶回憶年輕時的生活才是真正的幸福。

作為一名當代大學生我認為義工是一個神圣的工作，對于大學生來說，做一名義工是一種義務(wù)不如說是一種責任，我們是國家未來的建設(shè)者，我們的行動就會影響整個社會的動向，雖然我們做的很少，但我相信我們定能影響更多的人來加入我們的隊伍，義工們默默的穿街走巷，去過一個又一個的孤寡老人家中，為他們帶來問候，帶來希望，只希望盡自己的一份力來為這個社會，為這個國家?guī)砻魈斓南Ｍ?。在義工這條路上，我也將堅實的走下去，不論多么困難，我都會用自己的努力來回報社會，我相信這也是每一名義工所想的，以后的日子還很長我們還在努力。

這是我第一次參加義工活動,我真正感到這些高齡老人的可愛,可敬與她們晚年喪偶和沒有人共同生活的孤獨與寂寞,這是他們生活無奈地空白,這空白需要有人來填補,這份義務(wù)當代大學生首當其沖,不可推脫,能作為義工代表大學生代表社會獻出這份愛心,我想這是我們的榮幸,當然假若我們不能像兩位師姐一樣會做飯,會洗衣服,我想老奶奶就不會飽食午飯、享用我們的關(guān)愛。所以培養(yǎng)自我能力,提升自我素養(yǎng)總有一天我們會用自己的本領(lǐng)與力量回報社會奉獻愛心。

第四篇：看望孤寡老人策劃書

2010-2011學第七屆大學生擔任村主任社區(qū)助理

看望孤寡老人

策

劃

書

鎮(zhèn)村： 街道辦上川口村

學院：理學院

專業(yè)班級：應(yīng)用化學09級

姓名：劉其超、李本浩

日期：2012年3月1

1一活動背景

經(jīng)過幾次的走訪調(diào)查，春節(jié)剛過，許多年輕人紛紛出外打工，將父母留在家中，這使得他們倍感孤獨；并且今年3月5日是第49個“學習雷鋒紀念日”，也是第13個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為了積極響應(yīng)校團委在全校集中開展以“傳承雷鋒精神 參與志愿服務(wù)”為主題的志愿者服務(wù)月活動。我們同理學院實踐部特意組織了一項有意義的活動—看望孤寡老人。

二活動主題

弘揚雷鋒精神 探望孤寡老人

三 活動時間

2012年3月11日

四 活動人員

理學院應(yīng)用化學114班全體同學

上川口村村助（李本浩、劉其超）

理學院實踐部

五 活動地點

楊陵區(qū)街道辦上川口村

六 活動形式

由村助和實踐部帶領(lǐng)同學到上川口村看望孤寡老人，并為老人做一些力所能及的事，例如幫助打掃院落，和老人聊聊天，并利用照片記錄下來。

七 活動目的1.將敬老服務(wù)推廣到社會，對每位生活不能自理的老人進行服務(wù)，為他們送去節(jié)目，陪他們聊天，把溫暖送到他們身邊

2.通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年學生關(guān)愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境

3.廣泛而深入地開展義務(wù)宣傳、公益服務(wù)等社會實踐和志愿服務(wù)活動

4.培養(yǎng)同學們的實踐能力，提高他們組織和處理事務(wù)的能力，豐富他們的大學生活

八活動內(nèi)容

1.前期準備

1）確定探訪對象

a.認識探訪對象：基本資料、居住情況等。

b.知識上的準備：了解服務(wù)對象的心理、生理特征等。

c.技巧上的準備：掌握溝通、扶抱技巧等，準備談話內(nèi)容、所需資料、用具及時間分配等。

2）人員安排工作

a．確定參與人員（應(yīng)用化學專業(yè)114班）

b．由于上川口村距離較遠，解決代步工具

c．及時做好活動人員的統(tǒng)計工作

3）經(jīng)費的確定

4）禮品的購買

a．買禮物一定要發(fā)票，小票兩票齊全

b．禮物一般為雞蛋、香蕉、蛋糕等（考慮老年人的實際情況）

C．活動所有費用都先由活動人員購買

2.活動流程

? 宣傳部對該活動進行宣傳

? 由實踐部委組織場地進行參加該活動的名單統(tǒng)計

? 由上川口村助帶領(lǐng)實踐部成員確定前往上川口村的最短路線以及時間

? 看望孤寡老人

十預(yù)期成果 1.了解孤寡老人的生活現(xiàn)狀，為村里提供一些建設(shè)性意見

2.在學校對活動進行后續(xù)的宣傳，讓更多的人參與進來

十一 注意事項

1.宣傳部應(yīng)宣傳到位，加大宣傳力度

2.注意天氣預(yù)報，如發(fā)現(xiàn)天氣有變應(yīng)做好租車的準備

3.開展活動的過程中，應(yīng)組織好人員拍照以便做活動總結(jié)

4.在去之前要先打電話給他們，問他們是否分布，告訴他們你們會去，免得給他們帶來不必要的麻煩或是我們?nèi)チ怂麄儧]在家等意外。

5.盡量不要打破老人的生活規(guī)律，我們是去慰問他們的，千萬不要給他們制造麻煩，比如，臨行前要把東西（椅子、茶杯等）恢復(fù)原位。

第五篇：看望孤寡老人策劃書

看望孤寡老人

策

劃

書

主辦單位： 承辦單

位：

二〇一四年五月二十二日

一

活動背景

經(jīng)過幾次的走訪調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)許多年輕人紛紛出外打工，將父母留在家中，這使得他們倍感孤獨；并且今年3月5日是第51個“學習雷鋒紀念日”，也是第15個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為了積極響應(yīng)校團委在全校集中開展以“踐行核心價值觀，共鑄青春中國夢”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動。我們工管班特意組織了一項有意義的活動—看望孤寡老人。

二

活動主題

弘揚雷鋒精神 探望孤寡老人 三 活動時間

2014年7月11日～2014年7月18日 四 活動人員 工管班同學 五 活動地點

邗江區(qū)敬老院

六 活動形式

由敬老院院長和班長帶領(lǐng)班上同學到邗江區(qū)敬老院看望孤寡老人，并為老人做一些力所能及的事，例如幫助打掃院落，和老人聊聊天，并利用照片記錄下來。七 活動目的

1.將敬老服務(wù)推廣到社會，對每位生活不能自理的老人進行服務(wù)，為他們送去節(jié)目，陪他們聊天，把溫暖送到他們身邊

2.通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年學生關(guān)愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境

3.廣泛而深入地開展義務(wù)宣傳、公益服務(wù)等社會實踐和志愿服務(wù)活動

4.培養(yǎng)同學們的實踐能力，提高他們組織和處理事務(wù)的能力，豐富他們的大學生活 八

活動內(nèi)容 1.前期準備 1）確定探訪對象

a.認識探訪對象：基本資料、居住情況等。

b.知識上的準備：了解服務(wù)對象的心理、生理特征等。c.技巧上的準備：掌握溝通、扶抱技巧等，準備談話內(nèi)容、所需資料、用具及時間分配等。2）人員安排工作

a．確定參與人員（工管班同學）b．統(tǒng)計人數(shù)，安排校車 c．及時做好活動人員的統(tǒng)計工作 3）經(jīng)費的確定 4）禮品的購買

a．買禮物一定要發(fā)票，小票兩票齊全

b．禮物一般為雞蛋、香蕉、蛋糕等（考慮老年人的實際情況）

C．活動所有費用都先由活動人員購買

2.活動流程

? 宣傳委員對該活動進行宣傳

? 由組織委員組織場地進行參加該活動的名單統(tǒng)計

? 由敬老院院長帶領(lǐng)同學確定前往敬老院的最短路線以及時間 ? 看望孤寡老人 十

預(yù)期成果

1.了解孤寡老人的生活現(xiàn)狀，為院里提供一些建設(shè)性意見 2.在學校對活動進行后續(xù)的宣傳，讓更多的人參與進來 十一 注意事項

1.宣傳委員應(yīng)宣傳到位，加大宣傳力度

2.注意天氣預(yù)報，如發(fā)現(xiàn)天氣有變應(yīng)做好租車的準備 3.開展活動的過程中，應(yīng)組織好人員拍照以便做活動總結(jié) 4.在去之前要先打電話給他們，問他們是否分布，告訴他們你們會去，免得給他們帶來不必要的麻煩或是我們?nèi)チ怂麄儧]在家等意

外。

5.盡量不要打破老人的生活規(guī)律，我們是去慰問他們的，千萬不要給他們制造麻煩，比如，臨行前要把東西（椅子、茶杯等）恢復(fù)原位。