第一篇：12下感恩勵(lì)志教育活動(dòng)工作方案

水東鎮(zhèn)中學(xué)“感恩勵(lì)志教育”活動(dòng)

工 作 方 案

為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，學(xué)校特邀請(qǐng)中國(guó)“感恩教育校園萬(wàn)里行”報(bào)告團(tuán)來(lái)我校舉辦“感恩勵(lì)志教育”專場(chǎng)報(bào)告會(huì)。為了讓這次活動(dòng)收到最好的教育效果，特制定本工作方案。

一、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)班子 組

長(zhǎng)：陳

潔 副組長(zhǎng)：梁祥明

黃澤勇

成員：王身義

覃聲紅

王躍明

張克云

周炳君

李佑應(yīng)

鄧小玲

(二)工作班子 組

長(zhǎng)：梁祥明 副組長(zhǎng)：黃澤勇

王躍明

成員：鄧小玲

向紹鐵

各班班主任 宣

傳：鄧小玲 資料整理匯編：向紹鐵

二、工作要點(diǎn)

1、各班在本周五放學(xué)時(shí)發(fā)放大型感恩教育家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函，下周一放學(xué)前回收邀請(qǐng)函交政教處。

2、各班在報(bào)告會(huì)前半小時(shí)內(nèi)組織好家長(zhǎng)簽到，并在規(guī)定時(shí)間組織本班學(xué)生有秩序地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，散會(huì)后將家長(zhǎng)簽到表交政教處。

3、校團(tuán)委負(fù)責(zé)在報(bào)告會(huì)開(kāi)始前切斷學(xué)校報(bào)時(shí)提醒系統(tǒng)。

4、向紹鐵、楊書元、嚴(yán)承祿、肖體孝四位老師負(fù)責(zé)布置主席臺(tái)及會(huì)場(chǎng)。

5、各班要求學(xué)生在下周一穿校服到校(七年級(jí)不作要求)，便于下周三穿校服聽(tīng)報(bào)告會(huì)，整齊劃一。

6、各班要求學(xué)生在下周三早讀時(shí)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。因整場(chǎng)報(bào)告會(huì)安排攝影記者全程拍攝，并在網(wǎng)絡(luò)上傳播。

7、校團(tuán)委負(fù)責(zé)在報(bào)告會(huì)中舉行升旗儀式，安排四名升旗手升旗。

8、政教員向紹鐵老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生退場(chǎng)，安全有序回到班級(jí)。

9、各班要求學(xué)生帶凳子入會(huì)場(chǎng)，并要做好筆記，活動(dòng)結(jié)束后寫感受。

10、政教處負(fù)責(zé)安排兩名學(xué)生代表給演講老師獻(xiàn)花，并合影留念。

三、報(bào)告會(huì)議程

1、分管德育校長(zhǎng)致辭。

2、演講嘉賓入場(chǎng)演講。

3、黨支部書記總結(jié)發(fā)言。

水東鎮(zhèn)中學(xué)

2012.9.18

第二篇：12下感恩勵(lì)志教育活動(dòng)工作方案

平水中學(xué)“感恩勵(lì)志教育”活動(dòng)

工 作 方 案

為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，學(xué)校特邀請(qǐng)中國(guó)“北京心理教育感恩教育團(tuán)”報(bào)告團(tuán)來(lái)我校舉辦“感恩勵(lì)志教育”專場(chǎng)報(bào)告會(huì)。為了讓這次活動(dòng)收到最好的教育效果，特制定本工作方案。

一、組織工作機(jī)構(gòu)

總指揮：王文初

副總指揮：裘運(yùn)春唐瑜堅(jiān)

成員：陳小保 張宗文 周石武 彭祖亮 李艾紅 年級(jí)組長(zhǎng) 班主任

(二)工作班子

具體部署：陳小保

學(xué)生組織：李艾紅各班學(xué)生管理：班主任 上下樓梯安全：東：雷吉平，譚希；西：劉業(yè)成 劉艷嬌 開(kāi)水供應(yīng)、場(chǎng)地器材：譚新平

招待：沈小琴駱小寧照相：谷春繁

廣播：譚善葵門衛(wèi)安全：裘三姑

二、工作要點(diǎn)

1、各班在13周五放學(xué)時(shí)發(fā)放大型感恩教育家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函.2、各班在報(bào)告會(huì)前半小時(shí)內(nèi)組織接待好家長(zhǎng)，并在規(guī)定時(shí)間組織本班學(xué)生有秩序地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

3、各班要求學(xué)生在周五早飯后搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

4、各班要求學(xué)生帶凳子入會(huì)場(chǎng)，并要做好筆記，活動(dòng)后寫感受。

三、報(bào)告會(huì)議程

1、分管德育副校長(zhǎng)致辭。

2、演講嘉賓入場(chǎng)演講。

3、校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

平水中學(xué)2013-12-05

第三篇：感恩勵(lì)志教育活動(dòng)

感恩勵(lì)志教育活動(dòng)

開(kāi)展學(xué)校感恩教育、孝心教育活動(dòng)，對(duì)于提高人的道德修養(yǎng)、規(guī)范人的行為、穩(wěn)定社會(huì)秩序等方面起著重要作用，是學(xué)校開(kāi)展德育工作的有效途徑，也是落實(shí)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)和精細(xì)化管理的一個(gè)重要載體。因此，我校今后把感恩教育、孝心教育活動(dòng)作為今后師德建設(shè)和學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，把這一活動(dòng)抓出效果，抓出特色，并以此為契機(jī)，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作快速發(fā)展。我校開(kāi)展了以下感恩教育活動(dòng)：

一、活動(dòng)主題：孝敬父母，心存感恩。感恩”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責(zé)任，最終學(xué)會(huì)施恩。

三、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念：

1、以人為本，著眼于學(xué)生的全人發(fā)展；

2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價(jià)值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷；

4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。

四、活動(dòng)步驟：

此次活動(dòng)共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年9月中旬到10月初）：

學(xué)校在在開(kāi)學(xué)的第三個(gè)周召開(kāi)感恩教育啟動(dòng)大會(huì)，對(duì)教師、學(xué)生、分別提出具體要求，讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)活動(dòng)目的及意義，積極做好配合工作。

2、活動(dòng)實(shí)施階段（10月初）：

利用2小時(shí)的時(shí)間，在學(xué)校開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。學(xué)校將密切結(jié)合教委及市教體局的通知要求，及時(shí)對(duì)感恩教育活動(dòng)方案進(jìn)行修訂補(bǔ)充，并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，不走過(guò)程，把細(xì)節(jié)工作落實(shí)好，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)取得成效。

五、具體活動(dòng)安排

（一）教師要辦的事情

1、在全校教師中廣泛開(kāi)展“六個(gè)一點(diǎn)”微笑教育活動(dòng)。即：微笑多一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、做事勤一點(diǎn)、工作細(xì)一點(diǎn)。倡導(dǎo)教師把感恩思想融入自己的日常行為，把關(guān)愛(ài)送給學(xué)生，把友情送給同事，用激情回報(bào)學(xué)校。每天早上，校長(zhǎng)要站在校門口、教師要站在教室門口，帶著微笑與學(xué)生打招呼。教師要處理好與同事、與領(lǐng)導(dǎo)、與家長(zhǎng)的關(guān)系，特別是在做家長(zhǎng)工作中，要以“沒(méi)有任何借口服務(wù)于家長(zhǎng)”為宗旨，避免一切可能發(fā)生的誤會(huì)，用自己的言行為學(xué)生做好表率。將發(fā)生在我們身邊的感人事跡及時(shí)總結(jié)上報(bào)，并在全校內(nèi)進(jìn)行宣傳。

2、在教師中廣泛開(kāi)展“我為學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。鼓勵(lì)教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子、關(guān)注學(xué)生冷暖、資助貧困學(xué)生等，讓每一名學(xué)生都能體現(xiàn)到老師的親情與友情。要求教師要把所教每一個(gè)學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、身體情況了解清楚，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心。每一位教師都要掌握所有學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，每學(xué)期要用不同的方式與每位家長(zhǎng)至少溝通一次。

3、實(shí)行感恩教育全員制度，每一位任課教師都要承擔(dān)相應(yīng)的指導(dǎo)任務(wù)，每人都要備好感恩教育指導(dǎo)課，每周至少一次。

4、在感恩教育、孝心教育活動(dòng)中，每一位教師要熟悉所教學(xué)生在校的表現(xiàn)，并通過(guò)家訪或電話聯(lián)系等方式，了解學(xué)生在家中的行為表現(xiàn)，做好典型記錄，并根據(jù)情況進(jìn)行及時(shí)的正確引導(dǎo)，對(duì)比較突出的學(xué)生要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）學(xué)生要辦的事情

1、堅(jiān)持每周為父母洗一腳，并對(duì)父母道一聲：您辛苦了！每天為爸爸媽媽做一件事情。

2、記住自己父母的生日，在父母生日到來(lái)之際，通過(guò)寫一封信或者送一份自制的生日賀卡給父母，并幫助父母做兩件事情，表達(dá)自己的感謝之意。

3、學(xué)生每周為同學(xué)做一件好事，每月為老師做一件好事。

4、學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，同學(xué)的幫助之恩，社會(huì)和政府的關(guān)懷之恩。

5、學(xué)生畢業(yè)前參加學(xué)校組織的“感恩學(xué)校、感恩老師”活動(dòng)，用自己的行為表達(dá)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感謝。

6、學(xué)生利用節(jié)假日時(shí)間，開(kāi)展假日感恩活動(dòng)，為社會(huì)做一些力所能及的事情，例如撿塑料袋、幫助殘疾人員、孤寡老人做好事等活動(dòng)。

（三）家長(zhǎng)要辦的事情

1、家長(zhǎng)要在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一種氛圍，經(jīng)常與學(xué)生交流在學(xué)校中發(fā)生的事情，并從正面引導(dǎo)學(xué)生積極參與到感恩教育、孝心教育活動(dòng)中來(lái)，定期為學(xué)生購(gòu)買相關(guān)書籍等，讓學(xué)生時(shí)刻感受到感恩教育、孝心教育的氛圍。

2、家長(zhǎng)要經(jīng)常與學(xué)校、教師保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子的表現(xiàn)告訴老師，或是提供好的建議和方法。

3、學(xué)期中和學(xué)期末，我校將進(jìn)行兩次征文比賽，分別以“我與兒子（女兒）”和“我愛(ài)我家”為題，希望廣大家長(zhǎng)踴躍參加，并在平日加強(qiáng)體驗(yàn)積累，保證活動(dòng)的成效。

第四篇：感恩勵(lì)志教育活動(dòng)主持詞

尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸由某某某公益慈善聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專家為大家上一堂生動(dòng)的心理教育課，同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到部分同學(xué)的家長(zhǎng)，前來(lái)采訪的還有部分新聞?dòng)浾?。（下面，我先介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：……）讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

這次主講的專家，是中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)專職講師 某某某 老師。某某某 老師多年從事青少年心理教育研究工作，先后在北京、上海、江蘇、江西、湖南、福建、廣東、廣西等地成功地舉行過(guò)數(shù)百場(chǎng)的教育活動(dòng)，每一場(chǎng)都感人至深。所到之處，無(wú)不深受師生和家長(zhǎng)的歡迎。新華社、中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)教育在線、中國(guó)火炬及各地新聞媒體均已多次報(bào)道，社會(huì)反響一直很好！

同學(xué)們，感恩，是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福；不會(huì)感恩的人，必將因?yàn)樗淖运?、麻木、冷漠而消沉墮落?/p>

無(wú)論你過(guò)去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽(tīng)，你肯定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化！一定能帶給大家意想不到的收獲！

為使會(huì)議得以順利進(jìn)行，我向到位的全體人員提出以下幾點(diǎn)建議：

（1）請(qǐng)大家迅速找到位置坐好，安靜地聽(tīng)課，不要隨意講話或走動(dòng)。

（2）請(qǐng)帶有手機(jī)的同志把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或干脆關(guān)機(jī)，以免影響會(huì)議進(jìn)行。

（3）請(qǐng)大家善始善終，請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持到底，不要中途走動(dòng)或早退。

（4）聽(tīng)課中，不要打擾別人，更不要嘲笑別人，請(qǐng)尊重他人真實(shí)美好的情感！下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎 某某某 老師給大家講課！

感恩教育報(bào)告會(huì)主持詞

第五篇：感恩勵(lì)志教育活動(dòng)總結(jié)

感恩勵(lì)志教育活動(dòng)總結(jié)

2012年12月5日下午，中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育宣講團(tuán)到我校對(duì)我校全體師生進(jìn)行感恩教育，我校1100余名師生和600多名家長(zhǎng)聆聽(tīng)了此次演講。

中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育宣講團(tuán)老師針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的普遍問(wèn)題，梳理引導(dǎo)。通過(guò)心靈對(duì)話的方式，用感人的語(yǔ)言和身臨其境的音樂(lè)，從人性的本質(zhì)出發(fā)，以治心扶志為本，用他的心語(yǔ)引領(lǐng)大家重溫過(guò)去。從愛(ài)國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己動(dòng)情的闡述了感恩的真諦，使得全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，只有感恩別人，才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。為感恩老師，全場(chǎng)學(xué)生起立為老師的恩情深深的鞠躬。為感恩，與父母、老師深情相擁。更有數(shù)十名學(xué)生走上講臺(tái)進(jìn)行了心靈獨(dú)白。最后，校長(zhǎng)做了總結(jié)，感謝梁老師精彩的講演。

在歷時(shí)3個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，全場(chǎng)秩序井然，全體師生和家長(zhǎng)聚精會(huì)神，都自覺(jué)投入到了梁老師的精彩演講中，積極參與了感恩勵(lì)志的互動(dòng)活動(dòng)。校園內(nèi)激情洋溢，掌聲經(jīng)久不息。整個(gè)活動(dòng)期間，歌聲回蕩在校園內(nèi)，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，激情澎湃，精神面貌煥然一新。此項(xiàng)活動(dòng)在潛移默化的過(guò)程中激勵(lì)著同學(xué)們，讓他們以一個(gè)積極向上的心態(tài)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難。宣講團(tuán)老師的演講，別開(kāi)生面、催人淚下、感人至深，對(duì)于學(xué)生怎樣立志、做人都起到了很好的教育效果。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種心態(tài)；感恩，是一種美德，是一種境界；感恩，是為人之本，立身之德；感恩是精神力量的源泉，是成功之母……師生開(kāi)始懂得什么是感恩，又應(yīng)如何感恩。魚校長(zhǎng)在大會(huì)上也做了熱情洋溢的講話，充分肯定了這項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，并要求在全校推廣。

此次活動(dòng)之后家長(zhǎng)紛紛感言：宣講團(tuán)老師的講課很生動(dòng)很感人，學(xué)生也有了新的變化，變得懂事、聽(tīng)話。他們很感謝學(xué)校舉辦的這次活動(dòng)，他們也將這份感動(dòng)化成感恩回報(bào)社會(huì)。

通過(guò)這次的感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了：感恩并不那么遙不可及，感恩也并不那么復(fù)雜。感恩無(wú)處不在，感恩就在你身邊。感恩，要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

2013年12月10日