第一篇:最美教師頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)方案
新集中小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為加快新集中心小學(xué)教師的成長步伐,全面提升師德修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚師德風(fēng)范,樹立教師美好形象,提高教師隊(duì)伍的整體水平,引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美,用身邊的榜樣激勵(lì)自己,揚(yáng)正氣、促和諧,營造健康、上進(jìn)、和諧的校園文化氛圍,構(gòu)建美麗和諧的校園。
二、活動(dòng)主題:揚(yáng)社會(huì)正氣 樹師德新風(fēng) 促和諧發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間:2017年9月8日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室一樓報(bào)告廳
五、參加人員:新集中心小學(xué)全體教師、學(xué)生代表
六、主持人:沈連連
七、準(zhǔn)備工作
1、橫幅:新集中心小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮 2、9束鮮花
3、布置會(huì)場(chǎng)(丁磊):話筒、音樂
八、活動(dòng)流程: 1.主持人宣布活動(dòng)開始 2.少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
3.程文德校長宣布新集中心小學(xué)首屆“最美教師”名單。4.郭茂紅校長致頒獎(jiǎng)詞、頒獎(jiǎng)。5.頒獎(jiǎng)嘉賓與9位“最美教師”合影。6.朱世龍校長致辭。7.典禮結(jié)束
新集中心小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮主持稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
大家好!
為了全面提高師德修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范,樹立教師美好形象,展示新時(shí)代的教師風(fēng)采,建設(shè)美麗和諧校園,新集中心小學(xué)開展了首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。
經(jīng)過全體教師民主投票,評(píng)審小組認(rèn)真評(píng)審,從全校49位教師中選出了9位首屆“最美教師”。今天,我們聚會(huì)在這里,為這九位“最美教師”舉行頒獎(jiǎng)典禮。另外我們還邀請(qǐng)了中心校朱世龍校長和程文德校長一同出席我們的頒獎(jiǎng)典禮。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。
下面,我宣布新集中心小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
一、請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
二、請(qǐng)程文德校長宣布新集中心小學(xué)首屆“最美教師”名單
三、郭茂紅校長為九位教師致頒獎(jiǎng)詞,并請(qǐng)中心校朱世龍校長、程文德校長為“最美教師”頒獎(jiǎng)。
1.趙行凡老師
她的語文課,也是人生課。她的學(xué)生,可以調(diào)皮,可以任性,可以落后一點(diǎn)點(diǎn)。她的理想是做班主任一直到退休,然后飛向大江南北,和她的學(xué)生,一起去看美景,一起去吃美食??她就是為勤懇代言,靠認(rèn)真取勝的趙行凡老師。
2.于紅玲老師
她是新集小學(xué)六年級(jí)組的領(lǐng)路人,她用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答惑,她用無私奉獻(xiàn)的精神引領(lǐng)著年輕教師的成長,她用從容自信的腳步留下最美的足跡。她就是新集小學(xué)六年級(jí)組最美教師——于紅玲老師!
3.楊敏老師 有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。你,靜能潤物無聲,你,動(dòng)能琢璞成器。是你用柔弱的雙肩稱量著班主任的分量;用思想的砝碼,讓操行的天平始終向著善良積極的那端傾斜。用學(xué)識(shí)與熱情打動(dòng)了學(xué)生的心靈,學(xué)生怕你更敬你,在你的面前,學(xué)生仿佛覺得自己都是透明的。她就是最美教師——楊敏老師。
4.丁星俠老師
課堂上,她不僅傳授知識(shí),更教給學(xué)生做人的道理。她把每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的寶貝,鼓勵(lì)他們成長,她用最純真的母愛為孩子們撐起一片愛的天空。她就是一年級(jí)組的丁星俠老師。5.郭群老師
你的語文課堂張弛有序,宛如山澗清溪,歡暢明快;你的誦讀精妙婉轉(zhuǎn),好似林間鶯語,感染人心;回歸語文本真,追求務(wù)實(shí)課堂;播撒夢(mèng)的種子,感受生命的綻放;你使學(xué)生感受到了語文的魅力。你用滿腔熱忱譜寫了教書育人的精彩篇章;你用辛勤的汗水,鑄就了學(xué)生的輝煌,你是新集中心小學(xué)的驕傲!
6.趙士敏老師
他沉穩(wěn),笑比河清,有著數(shù)學(xué)老師必備的縝密的頭腦;他熱情,激情奔放,有著和外表相去甚遠(yuǎn)的對(duì)教育的狂熱。他愛生如子,那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信;他醉心教育,用枯燥的數(shù)字譜寫人生多彩的華章,為燃燒的青春激情歌唱。
7.李丙香
兢兢業(yè)業(yè)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,明明白白對(duì)己,誠誠實(shí)實(shí)待人是你做人的準(zhǔn)則。你總保持著那顆平常心去看待世界,總抱著認(rèn)真的態(tài)度去做每件事,揮灑汗水,歷經(jīng)磨練,懷著一顆感恩的心,在平淡的歲月里,演繹著一名普通老師的精彩!這就是最美教師——李丙香老師。
8.苗娜老師
每一次舉手回答都耐心傾聽,每一次離校都揮手示意,每一次家長詢問都不厭其煩。耐心的堅(jiān)持,把教育事業(yè)劃上最美的符號(hào)。這就是新集中心小學(xué)的苗娜老師。
9.蔡道紅
對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),她是能夠成像的小孔,只要捕捉到哪怕一點(diǎn),也能放大成明亮的太陽。對(duì)于學(xué)生的缺點(diǎn),她是神奇的貝殼,再堅(jiān)硬的沙礫,她也能用心血和淚水把它磨礪成溫潤的珍珠。從教十四年,成績(jī)斐然,實(shí)至名歸,而她老師只是謙虛地說:“我只是明白一點(diǎn),愛就是尊重和奉獻(xiàn)?!边@就是我們的蔡道紅老師。
四、頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)教師合影留念
請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)與9位“最美教師”合影留念。
五、請(qǐng)朱校長講話。
“最美教師”是一種榮譽(yù),但更是一種責(zé)任,希望他們?cè)俳釉賲?、努力工作,充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用,為教育的振興、學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提高再做貢獻(xiàn),以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果回報(bào)社會(huì),讓家長更放心,讓社會(huì)更滿意!
也希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2017-2018學(xué)年年有更多的老師加入他們的行列,為 新集中心小學(xué)的發(fā)展做出自己的努力!。新集中心小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
在新集中小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿
朱世龍
老師們: 大家下午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這美好的日子里,我們迎來了盼望已久的 “最美教師”的頒獎(jiǎng)儀式。
老師們,總書記在北師大考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“教師是立教之本。有什么樣水平的教師,才有什么樣水平的學(xué)生。”我們學(xué)校進(jìn)行的“最美教師”評(píng)選活動(dòng),就是希望教師們能立足本職、扎實(shí)工作,做“有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心”的優(yōu)秀教師。在過去的一年,全校教師們團(tuán)結(jié)合作,勤奮務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取,提高了本部的教育教學(xué)質(zhì)量、提升了本部辦學(xué)品味,我們今天表彰的九位教師,他們?cè)诠ぷ髦兄矣诼毷?、高度?fù)責(zé)、敬業(yè)誠信、善良友愛、愛生如子,用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了人民教師的道德風(fēng)范,為我們樹立起了新小“最美教師”的可敬形象。他們是全校教師的縮影,今天的表彰只是一個(gè)良好的開端。我希望今后更多的教師以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,積極投身到本部的教育教學(xué)的實(shí)踐中,爭(zhēng)當(dāng)“最美教師”。
老師們,24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,體現(xiàn)了古圣先賢的思想,體現(xiàn)了仁人志士的夙愿,體現(xiàn)了革命先烈的理想,也寄托著各族人民對(duì)美好生活的向往,它是我們?nèi)w教師教育教學(xué)目標(biāo)的指引方向,我希望老師們以今天的表彰為動(dòng)力,讓我們攜手合作,團(tuán)結(jié)一心。去充分發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,在教育教學(xué)中,在工作學(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主核心價(jià)值觀,創(chuàng)新集中小學(xué)本部的輝煌。
仰慕園丁
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光; 您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響。老師啊,我們?cè)跄馨涯z忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世; 老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時(shí)刻閃現(xiàn)在我的眼前;您的高尚人格,永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!啊,老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的心中。
即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是急流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
第二篇:最美教師頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)方案
2014磚橋小學(xué)?最美教師?頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步促進(jìn)?美麗教師?評(píng)選活動(dòng)的榜樣功效,加快磚橋小學(xué)教師的成長步伐,全面提升師德修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚師德風(fēng)范,樹立教師美好形象,提高教師隊(duì)伍的整體水平,引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美,用身邊的榜樣激勵(lì)自己,營造盡職、合作、和諧的校園文化氛圍,構(gòu)建美麗和諧的校園。
一、活動(dòng)主題:樹師德新風(fēng),育優(yōu)質(zhì)人才。
二、活動(dòng)時(shí)間:2015年1月21日
三、活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室
四、參加人員:磚橋小學(xué)全體教師、學(xué)生代表
五、準(zhǔn)備工作
1、橫幅:磚橋小學(xué)2014?最美教師?頒獎(jiǎng)典禮
2、六束鮮花
3、布置會(huì)場(chǎng)
七、活動(dòng)流程:
1、宣布活動(dòng)開始。
2、少先隊(duì)員致辭。
3、宣讀頒獎(jiǎng)詞、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
4、獲獎(jiǎng)老師發(fā)言。
5、陳校長致辭。
最美教師頒獎(jiǎng)詞
嵇曉燕:你教兩個(gè)班英語,還兼任五(3)班班主任。如果說辛勞是一種財(cái)富,你就是最富有的人。辦公室,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學(xué)生;班隊(duì)課,與生互動(dòng),神采飛揚(yáng)。你身姿纖弱玲瓏,講臺(tái)上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領(lǐng)全局;你談笑時(shí)溫婉動(dòng)人,工作起來卻是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、雷厲風(fēng)行。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著,你一路奉獻(xiàn),一路收獲,被評(píng)為?揚(yáng)州市骨干教師?,多篇論文的獲獎(jiǎng)、發(fā)表是對(duì)你不懈努力的褒獎(jiǎng)。
夏新:你是一名普通的體育老師,在平凡的崗位上恪盡職守,孜孜以求,沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是三十多年如一日的勤勉,有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)。?籃球特色學(xué)校??江都區(qū)小學(xué)生田徑比賽甲級(jí)隊(duì)?‘’江都區(qū)小學(xué)生男子籃球比賽冠軍?‘’揚(yáng)州市小學(xué)生男子籃球比賽冠軍?這些獎(jiǎng)牌上都凝聚著你的心血。在同事眼里,你就是任勞任怨、踏實(shí)敬業(yè)的?孺子牛?,你使我們懂得了把平凡的事情做好就是不平凡。
凌金妹:你顧大局,識(shí)大體,無條件地服從學(xué)校工作的安排。兢兢業(yè)業(yè)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,明明白白對(duì)己,誠誠實(shí)實(shí)待人是你做人的準(zhǔn)則。你總保持著那顆平常心去看待世界,總抱著認(rèn)真的態(tài)度去做每件事,鉆研業(yè)務(wù),參加賽課,揮灑汗水,歷經(jīng)磨練,在磚橋小學(xué)這個(gè)絢麗的大舞臺(tái)上,你就像開屏的孔雀,盡情地展示著自己的美麗,懷著一顆感恩的心,在平淡的歲月里,演繹著一名普通數(shù)學(xué)老師的精彩!
徐艷:你從磚小起飛,又回到母校奉獻(xiàn),總是笑意盈盈,從容淡定。你的語文課堂張弛有序,宛如山澗清溪,歡暢明快;你的誦讀精妙婉轉(zhuǎn),好似林間鶯語,感染人心;回歸語文本真,追求務(wù)實(shí)課堂;播撒夢(mèng)的種子,感受生命的綻放;你使學(xué)生感受到了語文的魅力。外出學(xué)習(xí),參加賽課,撰寫論文,組織活動(dòng),你用滿腔熱忱譜寫了教書育人的精彩篇章;你用辛勤的汗水,鑄就了學(xué)生的輝煌,你是磚橋小學(xué)的驕傲!
張艷:莫道你秀氣瘦弱身,分明是磚小女強(qiáng)人。踏著晨露,你早早地來到學(xué)校,批改作業(yè)、積極研討、參加賽課、不輟筆耕、與生交流,點(diǎn)滴的事用心做,平凡的事認(rèn)真做,你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度影響著同事;你用優(yōu)良的品質(zhì)激勵(lì)著學(xué)生。憑著對(duì)教育事業(yè)的一份熱情、一份執(zhí)著、一路攀登、一路收獲,昨天還在蚌貝中掙扎磨礪,痛苦成長,今天,已成為磚橋小學(xué)一枚閃亮的珍珠。
徐秀紅:作為班主任,你把所帶的班級(jí)管理得井井有條;作為數(shù)學(xué)老師,你投身教研,求實(shí)不忘創(chuàng)新。課堂上,你神采飛揚(yáng),引領(lǐng)孩子們遨游數(shù)學(xué)的殿堂;課后,你循循善誘,指引孩子們前進(jìn)的方向。你用愛心,呵護(hù)著孩子們幼小的心靈;你用智慧,捕捉著每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn);你用行動(dòng),兌現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的莊嚴(yán)承諾;你默默奉獻(xiàn),在平凡的崗位上追求著為人師表的成功與快樂!
磚橋小學(xué)2014?最美教師?頒獎(jiǎng)典禮主持稿
女:各位領(lǐng)導(dǎo) 男:各位老師 合:大家好!
女:為了全面提高師德修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范,樹立教師美好形象,展示新時(shí)代的教師風(fēng)采,建設(shè)美麗校園,2014磚橋小學(xué)繼續(xù)開展了?美麗教師?的評(píng)選活動(dòng),共選出34位?美麗教師?。
男:經(jīng)過民主投票,校長室認(rèn)真評(píng)審,從這34位?美麗教師?中選出了6位2014?最美教師?,他們是張艷老師、嵇曉燕老師、徐秀紅老師、徐艷老師、夏新老師、凌金妹老師。今天在這里隆重舉行磚橋小學(xué)?最美教師?頒獎(jiǎng)典禮。出席今天頒獎(jiǎng)典禮的有:
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。
女:下面,我宣布,2014磚橋小學(xué)?最美教師?頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。男:請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。女:校園里,總能看見老師步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到老師諄諄善誘的話語。
男:老師,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。老師用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著?太陽底下最光輝職業(yè)?的內(nèi)涵。女:接下來讓我們走近磚橋小學(xué)?最美教師?。
男:先向大家介紹張艷老師。張艷老師連續(xù)兩次被評(píng)為?最美教師?,工作勤勤懇懇,主動(dòng)承擔(dān)語文閱讀教學(xué)的賽課任務(wù)。積極參加教科研活動(dòng),撰寫的多篇論文獲獎(jiǎng),平時(shí)認(rèn)真完成大隊(duì)部布置的各項(xiàng)工作,注重細(xì)節(jié),得到了同事的一致好評(píng)。請(qǐng)聽組委會(huì)授予張艷老師的頒獎(jiǎng)詞。
女:莫道你秀氣瘦弱身,分明是磚小女強(qiáng)人。踏著晨露,你早早地來到學(xué)校,批改作業(yè)、積極研討、參加賽課、不輟筆耕、與生交流,點(diǎn)滴的事用心做,平凡的事認(rèn)真做,你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度影響著同事;你用優(yōu)良的品質(zhì)激勵(lì)著學(xué)生。憑著對(duì)教育事業(yè)的一份熱情、一份執(zhí)著、一路攀登、一路收獲,昨天還在蚌貝中掙扎磨礪,痛苦成長,今天,已成為磚橋小學(xué)一枚閃亮的珍珠。男:有請(qǐng)張艷老師,請(qǐng) 為張艷老師頒獎(jiǎng)。
女:讓我們用掌聲向張艷老師表示祝賀。接下來為大家介紹嵇曉燕老師。嵇曉燕老師是揚(yáng)州市骨干教師,多次代表學(xué)校參加英語課堂教學(xué)競(jìng)賽,積極參加教科研活動(dòng),有多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。作為班主任,認(rèn)真完成大隊(duì)部布置的每一項(xiàng)工作,五(3)班在大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,均取得優(yōu)異的成績(jī),嵇老師在20144次被評(píng)為?美麗教師?,請(qǐng)聽組委會(huì)授予嵇曉燕老師的頒獎(jiǎng)詞。
男:你教兩個(gè)班英語,還兼任五(3)班班主任。如果說辛勞是一種財(cái)富,你就是最富有的人。辦公室,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學(xué)生;班隊(duì)課,與生互動(dòng),神采飛揚(yáng)。你身姿纖弱玲瓏,講臺(tái)上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領(lǐng)全局;你談笑時(shí)溫婉動(dòng)人,工作起來卻是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、雷厲風(fēng)行。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著,你一路奉獻(xiàn),一路收獲,被評(píng)為?揚(yáng)州市骨干教師?,多篇論文的獲獎(jiǎng)、發(fā)表是對(duì)你不懈努力的褒獎(jiǎng)。
女:有請(qǐng)嵇曉燕老師,請(qǐng) 為嵇曉燕老師頒獎(jiǎng)!男:讓我們用掌聲向嵇曉燕老師表示祝賀。接下來為大家介紹徐秀紅老師。徐秀紅老師班主任工作細(xì)致到位,由于學(xué)生年齡小,徐老師凡事親力親為,耐心引導(dǎo)每一個(gè)孩子,班隊(duì)工作手冊(cè)記載詳實(shí);利用中午休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生參加省金鑰匙比賽;帶病堅(jiān)持工作,愉快接受教導(dǎo)處安排的代課任務(wù);在20144次被評(píng)為?美麗教師?,請(qǐng)聽組委會(huì)授予徐秀紅老師的頒獎(jiǎng)詞。
女:作為班主任,你把所帶的班級(jí)管理得井井有條;作為數(shù)學(xué)老師,你投身教研,求實(shí)不忘創(chuàng)新。課堂上,你神采飛揚(yáng),引領(lǐng)孩子們遨游數(shù)學(xué)的殿堂;課后,你循循善誘,指引孩子們前進(jìn)的方向。你用愛心,呵護(hù)著孩子們幼小的心靈;你用智慧,捕捉著每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn);你用行動(dòng),兌現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的莊嚴(yán)承諾;你默默奉獻(xiàn),在平凡的崗位上追求著為人師表的成功與快樂!
男:有請(qǐng)徐秀紅老師,請(qǐng) 為徐秀紅老師頒獎(jiǎng)!女:讓我們用掌聲向徐秀紅老師表示祝賀。接下來為大家介紹徐艷老師。徐艷老師工作細(xì)致,教育方法得當(dāng),所教班級(jí)班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚,學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀。在大隊(duì)部組織的?四禮八儀?抽測(cè)中,六(1)班兩次名列前茅;在創(chuàng)建二星級(jí)校本教研先進(jìn)校過程中,徐老師所上傳的資料數(shù)量多,質(zhì)量好;徐老師還積極承擔(dān)了第五屆?園丁風(fēng)采?的語文教學(xué)展示活動(dòng),平時(shí)還努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極參與科研活動(dòng)。請(qǐng)聽組委會(huì)授予徐艷老師的頒獎(jiǎng)詞。
男:你從磚小起飛,又回到母校奉獻(xiàn),總是笑意盈盈,從容淡定。你的語文課堂張弛有序,宛如山澗清溪,歡暢明快;你的誦讀精妙婉轉(zhuǎn),好似林間鶯語,感染人心;回歸語文本真,追求務(wù)實(shí)課堂;播撒夢(mèng)的種子,感受生命的綻放;你使學(xué)生感受到了語文的魅力。外出學(xué)習(xí),參加賽課,撰寫論文,組織活動(dòng),你用滿腔熱忱譜寫了教書育人的精彩篇章;你用辛勤的汗水,鑄就了學(xué)生的輝煌,你是磚橋小學(xué)的驕傲!
女:有請(qǐng)徐艷老師,請(qǐng) 為徐艷老師頒獎(jiǎng)!
男:讓我們用掌聲向徐艷老師表示祝賀。接下來為大家介紹夏新老師。夏新老師每天早早地來到學(xué)校訓(xùn)練籃球隊(duì)、田徑隊(duì),?;@球隊(duì)多次榮獲?江都區(qū)小學(xué)生男子籃球比賽冠軍?,學(xué)校田徑隊(duì)順利進(jìn)入?yún)^(qū)甲級(jí)組,為學(xué)校的籃球特色建設(shè)立下了汗馬功勞。夏新老師對(duì)此對(duì)外上公開課,均獲得較好的評(píng)價(jià),平時(shí)積極參加教科研活動(dòng),多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。請(qǐng)聽組委會(huì)授予夏新老師的頒獎(jiǎng)詞。女:你是一名普通的體育老師,在平凡的崗位上恪盡職守,孜孜以求,沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是三十多年如一日的勤勉,有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)。?籃球特色學(xué)校??江都區(qū)小學(xué)生田徑比賽甲級(jí)隊(duì)?‘’江都區(qū)小學(xué)生男子籃球比賽冠軍?‘’揚(yáng)州市小學(xué)生男子籃球比賽冠軍?這些獎(jiǎng)牌上都凝聚著你的心血。在同事眼里,你就是任勞任怨、踏實(shí)敬業(yè)的?孺子牛?,你使我們懂得了把平凡的事情做好就是不平凡。
男:有請(qǐng)夏新老師,請(qǐng) 為夏新老師頒獎(jiǎng)。女:讓我們用掌聲向夏新老師表示祝賀。接下來為大家介紹凌金妹老師。凌金妹老師顧全大局,服從學(xué)校的工作安排; 好學(xué)上進(jìn),積極參加信息技術(shù)教學(xué)比賽;在創(chuàng)建二星級(jí)校本教研先進(jìn)校過程中,所上傳的資料數(shù)量多,質(zhì)量好。作為班主任,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真完成大隊(duì)部安排的每一項(xiàng)工作,所教班級(jí)多次被評(píng)為?美麗班級(jí)?。請(qǐng)聽組委會(huì)授予凌金妹老師的頒獎(jiǎng)詞。
男:你顧大局,識(shí)大體,無條件地服從學(xué)校工作的安排。兢兢業(yè)業(yè)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,明明白白對(duì)己,誠誠實(shí)實(shí)待人是你做人的準(zhǔn)則。你總保持著那顆平常心去看待世界,總抱著認(rèn)真的態(tài)度去做每件事,鉆研業(yè)務(wù),參加賽課,揮灑汗水,歷經(jīng)磨練,在磚橋小學(xué)這個(gè)絢麗的大舞臺(tái)上,你就像開屏的孔雀,盡情地展示著自己的美麗,懷著一顆感恩的心,在平淡的歲月里,演繹著一名普通數(shù)學(xué)老師的精彩!
女:有請(qǐng)凌金妹老師,請(qǐng) 為凌金妹老師頒獎(jiǎng)。讓我們用掌聲向凌金妹老師表示祝賀。
男:剛才受表彰的六位同志是磚橋小學(xué)教師隊(duì)伍中的杰出代表,在磚橋小學(xué)教師群體中,像這樣的美麗教師還有很多。
女:郭培玲老師在同事請(qǐng)假期間,樂于承擔(dān)代課任務(wù),還認(rèn)真上好延時(shí)課; 男:經(jīng)梅老師認(rèn)真地給學(xué)生做示范,糾正學(xué)生廣播操的動(dòng)作; 女:李清老師每天早早地來到學(xué)校,和學(xué)生一起打掃包干區(qū)衛(wèi)生; 男:石圣玲老師親自處理水池里的垃圾; 女:放學(xué)后,汪敏老師認(rèn)真做好補(bǔ)差工作; 男:吳曉玲老師和學(xué)生一起做游戲; 女:徐秀紅老師耐心地輔導(dǎo)后進(jìn)生做作業(yè); 男:徐艷老師手把手指導(dǎo)學(xué)生清理垃圾箱;
女:午餐時(shí)間,莊志青老師、趙娟老師、樊靜老師為學(xué)生們打飯。
男:一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。磚橋小學(xué)因?yàn)閾碛幸慌利惤處煻兊酶用利悺?/p>
女:下面請(qǐng)?zhí)锍A掷蠋煷慝@獎(jiǎng)老師發(fā)言。男:下面請(qǐng)陳校長講話。女:?最美教師?是一種榮譽(yù),但更是一種責(zé)任,希望他們?cè)俳釉賲?、努力工作,充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用,為教育的振興、學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提高再做貢獻(xiàn),以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果回報(bào)社會(huì),讓家長更放心,讓社會(huì)更滿意!
男:也希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2015年有更多的老師加入他們的行列,為實(shí)現(xiàn)磚橋小學(xué)的偉大復(fù)興作出卓越的貢獻(xiàn)。2014磚橋小學(xué)?最美教師?頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
仰慕園丁
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光; 您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響。老師啊,我們?cè)跄馨涯z忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世; 老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)刻閃現(xiàn)在我的眼前;您的高尚人格,永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!啊,老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的心中。
即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。您在學(xué)生的心目中,是?真的種子,善的信使,美的旗幟?。
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是急流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
第三篇:最美教師頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)方案
2015磚橋小學(xué)“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步促進(jìn)“美麗教師”評(píng)選活動(dòng)的榜樣功效,加快磚橋小學(xué)教師的成長步伐,全面提升師德修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚師德風(fēng)范,樹立教師美好形象,提高教師隊(duì)伍的整體水平,引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美,用身邊的榜樣激勵(lì)自己,營造盡職、合作、和諧的校園文化氛圍,構(gòu)建美麗和諧的校園。
一、活動(dòng)主題:樹師德新風(fēng),育優(yōu)質(zhì)人才。
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年1月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室
四、參加人員:磚橋小學(xué)全體教師、學(xué)生代表
五、準(zhǔn)備工作
1、橫幅:磚橋小學(xué)2015“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮
2、六束鮮花
3、布置會(huì)場(chǎng)
七、活動(dòng)流程:
1、宣布活動(dòng)開始。
2、少先隊(duì)員致辭。
3、宣讀頒獎(jiǎng)詞、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
4、獲獎(jiǎng)老師發(fā)言。
5、陳校長致辭。
磚橋小學(xué)2015“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮主持稿
女:各位領(lǐng)導(dǎo) 男:各位老師 合:大家好!
女:為了全面提高師德修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范,樹立教師美好形象,展示新時(shí)代的教師風(fēng)采,建設(shè)美麗校園,2015磚橋小學(xué)繼續(xù)開展了“美麗教師”的評(píng)選活動(dòng),共選出34位“美麗教師”。
男:經(jīng)過民主投票,校長室認(rèn)真評(píng)審,從這34位“美麗教師”中選出了6位2015“最美教師”,他們是張艷老師、徐秀紅老師、夏新老師、吳菁老師、周斌老師、李清老師。今天在這里隆重舉行磚橋小學(xué)“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮。女:下面,我宣布,2015磚橋小學(xué)“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。男:請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
女:教師是平凡的人,從事的是平凡的職業(yè),一天天,一年年,走過冬的嚴(yán)寒,走過夏的酷暑,培養(yǎng)出一代代莘莘學(xué)子。用粉筆指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津,用黑板,記下比海還深的真情。
男:老師就象紅燭,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,培育著一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。
女:在磚橋小學(xué)也有這么一群老師,他們默默付出,無怨無悔。接下來就讓我們走近磚橋小學(xué)“最美教師”。
男:先向大家介紹張艷老師。張艷老師2013、2014、2015連續(xù)三次被評(píng)為“最美教師”,工作勤勤懇懇,主動(dòng)承擔(dān)語文閱讀教學(xué)的賽課任務(wù)。積極參加教科研活動(dòng),撰寫的多篇論文獲獎(jiǎng),平時(shí)認(rèn)真完成大隊(duì)部布置的各項(xiàng)工作,注重細(xì)節(jié),得到了同事的一致好評(píng)。請(qǐng)聽組委會(huì)授予張艷老師的頒獎(jiǎng)詞。女:你年輕,充滿朝氣,用自己的青春年華譜寫著愛的樂章。對(duì)待工作總是精力十足,春風(fēng)滿面。一邊是學(xué)生,一邊是家庭,每周都要在南京和江都之間來回奔波。即使是這樣的不便,也沒有動(dòng)搖你工作的激情和向前的腳步。短短的幾年教學(xué)生涯,你成就了學(xué)生,也成就了自己?!耙徊揭挥√?shí)行,一路汗水一路歌”。來到磚小4年,你就獲得了3次“最美教師”的光榮稱號(hào),愿這種美麗永遠(yuǎn)綻放。
男:有請(qǐng)張艷老師,請(qǐng) 為張艷老師頒獎(jiǎng)。
女:讓我們用掌聲向張艷老師表示祝賀。接下來為大家介紹徐秀紅老師。
徐秀紅老師顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失,愉快接納教導(dǎo)處安排的插班生,在督導(dǎo)評(píng)估中所上的課被評(píng)為“優(yōu)質(zhì)課”,班主任工作細(xì)致到位,凡事親力親為,耐心引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,班隊(duì)工作手冊(cè)記載詳實(shí);主動(dòng)承擔(dān)鎮(zhèn)級(jí)中隊(duì)活動(dòng)觀摩。愉快接受教導(dǎo)處安排的代課任務(wù);在20153次被評(píng)為“美麗教師”,請(qǐng)聽組委會(huì)授予徐秀紅老師的頒獎(jiǎng)詞。
男:實(shí)踐,是你漫漫長路的基石;反思,是你滾滾向前的車輪;創(chuàng)新,是你凌空騰起的力量。你在且歌且行且思中,撒播著智慧,收獲著芬芳。在工作中你如春雨——潤物無聲;在生活里你如花朵——燦爛綻放。你的一言一行恪守著教師職業(yè)的準(zhǔn)則;你的一舉一動(dòng)詮釋著為人師表的風(fēng)采;你孜孜以求,追求卓越,超越自我。用智慧鍛造著數(shù)學(xué)課堂的風(fēng)景,你的生命和教育一起翩飛成長。女:有請(qǐng)徐秀紅老師,請(qǐng) 為徐秀紅老師頒獎(jiǎng)!男:讓我們用掌聲向徐秀紅老師表示祝賀。接下來為大家介紹夏新老師。
男:夏新老師每天早早地來到學(xué)校訓(xùn)練籃球隊(duì)、田徑隊(duì),?;@球隊(duì)多次榮獲“江都區(qū)小學(xué)生男子籃球比賽冠軍”,學(xué)校田徑隊(duì)順利進(jìn)入?yún)^(qū)甲級(jí)組,為學(xué)校的籃球特色建設(shè)立下了汗馬功勞。夏新老師多次對(duì)外上公開課,均獲得較好的評(píng)價(jià),平時(shí)積極參加教科研活動(dòng),多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。請(qǐng)聽組委會(huì)授予夏新老師的頒獎(jiǎng)詞。
女:選擇了體育,你就選擇了一條生命的馬拉松。不畏嚴(yán)寒酷暑,不懼風(fēng)吹雨淋,你用鏗鏘有力的口號(hào),督促學(xué)生踏出堅(jiān)定的步伐;你用熱火朝天的訓(xùn)練,幫助學(xué)生挺拔稚嫩的身軀;你用踏實(shí)肯干的態(tài)度,告訴了老師們?yōu)槿藥煴淼暮x。堅(jiān)持以科學(xué)的理念,負(fù)責(zé)的態(tài)度,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略體育之美,享受運(yùn)動(dòng)之樂。為磚橋小學(xué)捧回了一塊塊獎(jiǎng)杯,為磚橋小學(xué)籃球特色建設(shè),做出了卓越的貢獻(xiàn)。男:有請(qǐng)夏新老師,請(qǐng) 為夏新老師頒獎(jiǎng)!
女:讓我們用掌聲向夏新老師表示祝賀。接下來為大家介紹吳菁老師。吳菁老師工作兢兢業(yè)業(yè),積極參加教科研活動(dòng),多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),平時(shí)認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。在畢業(yè)班與外校聯(lián)考活動(dòng)中,所教的班級(jí),英語成績(jī)優(yōu)異。平時(shí)樂于助人,在區(qū)小學(xué)生籃球比賽過程中,全程做好服務(wù)工作。請(qǐng)聽組委會(huì)授予吳菁老師的頒獎(jiǎng)詞。
男:沒有浮華的外表,沒有動(dòng)聽的話語,有的只是耐心地教育,有的只是默默地付出。憑著對(duì)外語教學(xué)的熱情和執(zhí)著,你一路奉獻(xiàn),一路收獲。你用26個(gè)字母,為學(xué)生的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀;你帶領(lǐng)英語組的成員,行走在教科研的大道上。你倡導(dǎo)的是高效課堂,收獲的是優(yōu)異成績(jī)。一次次談話,一次次開導(dǎo),向我們?cè)忈屩绻麑W(xué)生是沉睡在土壤中等待萌發(fā)的種子,那么我們就要用美麗的心情,在寂寞的日子里用心守望、耐心等待!
女:有請(qǐng)吳菁老師,請(qǐng) 為吳菁老師頒獎(jiǎng)!
男:讓我們用掌聲向吳菁老師表示祝賀。接下來為大家介紹周斌老師。周斌老師才華橫溢,一直擔(dān)任畢業(yè)班語文老師兼班主任,事情繁瑣、壓力大,但毫無怨言。班主任工作細(xì)致到位,凡事親力親為,注重實(shí)效,像兄長一樣關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。經(jīng)常撰寫教育隨筆,是學(xué)生的良師益友;認(rèn)真組織社團(tuán)活動(dòng),及時(shí)對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行裝裱、送展。請(qǐng)聽組委會(huì)授予周斌老師的頒獎(jiǎng)詞。
女:一支粉筆,你用博學(xué)和踏實(shí)書寫風(fēng)采;兩袖清風(fēng),你用低調(diào)和信念訴說奉獻(xiàn);你耐于寂寞,敏于觀察,樂于讀書,善于交流,肯于反思,勤于寫作。一篇篇教育隨筆,讓我們感受到你對(duì)學(xué)生的愛;學(xué)生的一幅幅精美畫作,凝聚著你的心血。你用陽光般燦爛的笑臉傳播愛的力量,用實(shí)際行動(dòng)為同事們樹立了榜樣。讓一個(gè)個(gè)生命靈動(dòng)飛揚(yáng)。孩子們因你而快樂,你因教育而美麗!男:有請(qǐng)周斌老師,請(qǐng) 為周斌老師頒獎(jiǎng)。女:讓我們用掌聲向周斌老師表示祝賀。接下來為大家介紹李清老師。李清老師工作勤勤懇懇,好學(xué)上進(jìn),積極承擔(dān)英語教學(xué)的賽課任務(wù); 同事請(qǐng)假,主動(dòng)承擔(dān)代課任務(wù),積極報(bào)名參加“園丁風(fēng)采”英語教學(xué)展示活動(dòng);班主任工作細(xì)致到位,在迎接視導(dǎo)過程中,仍然認(rèn)真組織學(xué)生舉行十歲成長儀式。請(qǐng)聽組委會(huì)授予李清老師的頒獎(jiǎng)詞。男:你年輕,充滿青春的活力。即使疲憊,你的腳步依然是輕快有力。你笑聲爽朗,總能給周圍的人帶來快樂。你熱愛你的工作,熱愛你的學(xué)生,孩子們是那么喜歡你。無論是充滿朝氣的生活方式,還是積極進(jìn)取的工作態(tài)度,就好像是蓬勃向上的綠茵,盛開著鮮艷的花朵。你用善良的愛心,用最真誠的微笑,濃縮成醇厚的心靈雞湯。孩子們因你而快樂,你因孩子們而美麗。女:有請(qǐng)李清老師,請(qǐng) 為李清老師頒獎(jiǎng)。讓我們用掌聲向李清老師表示祝賀。
男:剛才受表彰的六位同志是磚橋小學(xué)教師隊(duì)伍中的杰出代表,在磚橋小學(xué)教師群體中,像這樣的美麗教師還有很多。
女:劉校長每天都要把學(xué)校巡視幾遍,發(fā)現(xiàn)有雜物,親自打掃。男:周斌老師親自拖樓梯過道。
女:莫凡老師跟著電腦視頻一節(jié)一節(jié)學(xué)做廣播操,再一節(jié)一節(jié)耐心指導(dǎo)一年級(jí)小朋友做。
男:毛海霞老師腳扭傷,放心不下班上的孩子,還沒有完全康復(fù),就到學(xué)校上班。女:陳娟老師手把手耐心地指導(dǎo)學(xué)生廣播操。
男: 早晨,一到學(xué)校,陳娟老師就忙著打掃衛(wèi)生。
女:一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。磚橋小學(xué)因?yàn)閾碛幸慌利惤處煻兊酶用利悺?/p>
男:下面請(qǐng)李清老師代表獲獎(jiǎng)老師發(fā)言。女:有請(qǐng)劉校長講話。女:“最美教師”是一種榮譽(yù),但更是一種責(zé)任,希望獲獎(jiǎng)的老師再接再厲、努力工作,充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用,為教育的振興、磚橋小學(xué)的發(fā)展、質(zhì)量的提高再做貢獻(xiàn),以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果回報(bào)社會(huì),讓家長更放心,讓社會(huì)更滿意!
男:也希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2016年有更多的老師加入他們的行列,為實(shí)現(xiàn)磚橋小學(xué)的偉大復(fù)興作出卓越的貢獻(xiàn)。2015磚橋小學(xué)“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
第四篇:最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞
開場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙:親愛的同學(xué)們: 合:大家——上午好!甲:五谷豐盈,金菊綻放。乙:孕育憧憬,收獲希望。
甲:九月金秋,累累的果實(shí)在枝頭飄香。乙:金秋九月,感念師恩的情緒在空中蕩漾。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
甲:九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。
乙:九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
甲:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師--合:節(jié)日快樂!
乙:多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬。
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青春留英名,你用真情傳播著智慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程,你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
乙:聚焦最美教師,譜寫廟中輝煌。第二屆最美教師們已經(jīng)脫穎而出,讓我們提前向最美教師們表示最熱烈的祝賀!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,廟子一中第二屆最美教師頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
乙:一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨,我們學(xué)會(huì)了感恩
請(qǐng)把這一切放在心上。甲:一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨,我們學(xué)會(huì)了責(zé)任
請(qǐng)把這一切放在你的肩上。
乙:講臺(tái)上,書桌邊,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn); 甲:潤花蕾,育桃李,春華秋實(shí);奉獻(xiàn)赤誠一片。乙:把你的手,我的手,大家的手握在一起,萬眾齊努力; 甲:把你的心,我的心,大家的心連在一起,讓愛心傳遞。乙:百舸爭(zhēng)流,同舟共濟(jì);甲:乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆萬里。
乙:讓我們以最美教師為榜樣,在建設(shè)廟中的征途上奮發(fā)拼搏,再創(chuàng)輝煌!甲:各位老師,各位同學(xué),廟子一中第二屆最美教師頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
第五篇:2017最美教師頒獎(jiǎng)典禮
2017新城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最美教師頒獎(jiǎng)典禮
一、時(shí)間:3月23日(本周五)下午13:30
二、地點(diǎn): 操場(chǎng)
三、參加人員:全體教職工 1---9年級(jí)全體學(xué)生
四、人員安排:
總負(fù)責(zé):
袁
江 主
持:
鄧寧
張曼 安全紀(jì)律:
鳳旭
馬路 場(chǎng)地安排:
朱迪
譚嘯 攝像、錄像: 王春光
李冰 舞
臺(tái):
伍陽艷
催場(chǎng)及學(xué)生上場(chǎng)秩序:王新
李武 宣傳報(bào)道:
劉大宏
張婷 禮儀學(xué)生安排:高賽楠
伍陽艷 后勤保障:
耿慶飛
張瑞
流程
1.宣布開始 2.開場(chǎng)表演
3.頒發(fā)低年級(jí)最美教師
(均安排學(xué)生獻(xiàn)給老師獎(jiǎng)杯)4.頒發(fā)中高年級(jí)最美教師 5.頒發(fā)中學(xué)部最美教師 6.頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)教師
7.頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)教師(后勤)8.頒發(fā)一年級(jí)最美學(xué)生 9.頒發(fā)二年級(jí)最美學(xué)生 10.頒發(fā)三年級(jí)最美學(xué)生 11.頒發(fā)三年級(jí)最美學(xué)生
12.頒發(fā)四、五、六年級(jí)最美學(xué)生 13.頒發(fā)七年級(jí)最美學(xué)生 14.頒發(fā)八、九年級(jí)最美學(xué)生
15.最美教師代表發(fā)言 16.最美學(xué)生代表發(fā)言 17.袁校長重要講話 18.宣布結(jié)束