第一篇：張校長在2007年高考動員大會上的講話

張校長在2007年高考動員大會上的講話

同學們：

歷經(jīng)數(shù)載寒冬酷暑，經(jīng)歷無數(shù)個摸爬滾打、千錘百煉，又經(jīng)過最近的幾番熱身和實踐演習，我們終于迎來了恨也悠悠愛也悠悠為她付出、為她拼搏的2007年高考。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。東方中學的高考健兒們，你們肩負著祖國的未來，父母的期望，老師的囑托；你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，荷槍持彈；你們已經(jīng)信心百倍，勇氣倍增；你們已經(jīng)子彈上膛，箭在弦上，以逸待勞，蓄勢待發(fā)。同學們，東方的中學勇勇士們，祖國和人民檢驗你們的時候到了，同時也是你們披掛上陣、大顯身手、大展宏圖的時候到了，同學們，人生百里，關鍵處僅幾步，時不我待，時不再來，此時不搏，更待何時？

許多人都悲觀地把六月形容成恐怖的“黑色”，但我們認為六月更應是“紅色”，因為對于我們東方中學來說，六月意味著拼搏，意味著收獲，意味著勝利，意味著輝煌。去今年，我校這一屆畢業(yè)生是實力雄厚的一屆。我們這一屆經(jīng)歷了學校的各項改革，經(jīng)歷了學校的規(guī)范化發(fā)展，而且我們這一屆老師隊伍陣容整齊、強大，管理嚴格，教學扎實。從上學期末，全市統(tǒng)考成績來看，我校模擬理科一本上線89人，相當于張北一中的9倍多；模擬文科一本上線15人，與張家口市一中不相上下，不分伯仲。模擬理科二本上線298人，相當于壩上四縣一中總和的4倍多；模擬文科二本上線64人，相當于壩上四縣一中總和的3.6倍。所以，我們有充分的理由堅信我們這一屆考生在今年高考中能披荊斬棘，力挫群雄，勇冠三軍，蟾宮折桂。

同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。目前，全國各路高考大軍均已進入備戰(zhàn)狀態(tài)，都站在了同一起跑線上，只等沖鋒號響，便會千帆蓄發(fā)，萬箭齊放，萬馬奔騰。

面對即將到來的高考，我希望同學們做到以下幾點：突出一個“勇”字，做到一個“靜”字，強調(diào)一個“細”字。

1、堅定必勝信念，突出一個“勇”字。

今年我們這一屆是師資力量較為雄厚的一年，是教育管理不斷走向規(guī)范、走向嚴格的一年，是同學們學習更加刻苦、學習氣氛更加濃厚的一年，也是戰(zhàn)前狀態(tài)最佳、秩序最好，士氣旺盛的一年。

經(jīng)過三年的秣馬厲兵，你們已有了充分的知識儲備，嫻熟的應試技巧和豐富的應考經(jīng)驗，可以說已經(jīng)萬事俱備，只欠東風。我們有充分的理由，百倍的信心拿下這場硬仗，打贏這場惡仗。同學們，“兩軍相遇勇者勝”，我們能否打贏，能否取勝，關鍵看我們的士氣如何，看我們的斗志如何，看我們的膽量、魄力、勇氣如何。勇氣是潛能發(fā)揮的助燃劑，是開啟智慧的金鑰匙，希望同學們以敢打敢拼、不屈不撓的勇氣，以摧枯拉朽、排山倒海的士氣，以迎難而上，勢如破竹的銳氣，以無堅不摧、無往不勝、勇奪桂冠、舍我其誰的霸氣，勇字當先，敢字當頭，全力以赴、全心投入，你們一定會旗開得勝，馬到成功。同學們，困難像彈簧，你弱它就強。辦法總比困難多，只要我們有勇氣、有信心，解決一個困難往往有幾十種辦法。小小的高考也算不了什么，高考只不過是我們高三的最后一次考試，相當于本學期的期末考試，在題的難度上也沒什么特別，只不過是我們高三的畢業(yè)考而已，所以我們有充分的理由和強大的實力把它拿下來。

2、清心寡欲，萬念歸一，做到一個“靜”字。

大戰(zhàn)之前需要有“靜氣”，冷靜、平靜是非常重要的心理品質。急中不能生智，急只會亂性，急只會亂心，急躁、浮躁、焦躁、煩躁的情緒狀態(tài)會導致你原本會的東西記不起來、做不對路，會使你的潛能發(fā)揮大打折扣，這是一種常見的也是最大的病毒。常言說“靜以養(yǎng)慧”，如何做到一個“靜”字，這就需要我們保持一顆平常心。何為“平常心”，我認為所謂“平常心”就是“無為”、物我兩忘，就是不造不始、我己執(zhí)著、不刻意于做什么，不大喜大悲，不以物喜，不以己悲，榮辱不驚，處變不亂，勝不驕不喜，敗不餒不悲，把自己變得簡單一些、單純一些、透明一些。在2004年雅典奧運會上，女子10000米比賽項目我國不備看好的選手邢惠娜奪冠，但開始時她曾經(jīng)是最后一位，后來一個一個的超越，在最后200米處發(fā)力，連續(xù)突破三名埃塞俄比亞選手的合圍，以輕快的步伐奪得一枚沉甸甸的金牌。賽后記者采訪時，她說：“跑的時候我真的沒有意識到這是奧運會，也沒想什么名次，一心想的就是盡力拚搏?！?/p>

也是在2004年雅典奧運會上，我國選手羅微獲女子跆拳道負67公斤級冠軍，賽后她說：“今天我是以一種平和的心態(tài)上場，一分一分地打，一局一局地打?！比俗兊萌绱藛渭?，如此簡單，沒有想入非非，沒有包袱，沒有負擔，她的潛能自然會發(fā)揮到極致，發(fā)揮到最佳。所以，我希望同學們這幾天一切聚焦于高考，一切服從于高考，一切有利于高考，凡于高考不利的話不說，不利的事不做，考試期間把一切心思聚焦于眼前的題目上，題一道一道地做，分一分一分地拿，把會做的題做下來，把不會做的題蒙下來。我想這一點對我們每個同學都不難做到，其實高考就這么簡單。

3、認真仔細，審慎作答，強調(diào)一個“細”字。

我們既要膽大，還要心細，既要在戰(zhàn)略上睨視高考，又要在戰(zhàn)術上重視高考。具體講來，就是要做到：（1）認真做好每件事。從總體看，高考期間考生的一種普遍現(xiàn)象是思維變窄，關注點變小，易出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象，所以這就要求我們首先要把事想全，按程序做事，把需要做的事，需要準備的各種物品列出清單，逐項落實，不能跟著感覺走，也不能跟著別人走。（2）做題立足“三準”、“三規(guī)范”、消除“三一”。“三準”就是看得準、想得準、做得準；“三規(guī)范”就是步驟規(guī)范、書寫規(guī)范、思考規(guī)范；消除“三一”就是消除“一念之差”、“一不小心”、“差一點兒”。這就需要我們認真審題，從容作答，在審題上要多下功夫。在做題的速度與準確度這個問題上，我們首先要準，再求快，在確保準確的前提下，在書寫、運算、推導以及上下題的轉換銜接上適當加快速度，但無論如何不能盲目地在審題這個環(huán)節(jié)上壓縮時間。另外，不要誤涂缺考標記，要把答題規(guī)范地寫到相應的框內(nèi)，字不要太大，以免寫出邊框，無法掃描、網(wǎng)上閱卷。（3）要做到堅決不對答案。我們要一律學會委婉禮貌地拒絕：對不起，我記不清了。在這里我也要求我們同學們所有學科沒有考完前誰也不要對答案，這是紀律。一科考完后，我們要立即走出這一科，瞄準下一科。因為無論這一科考好考差都已成不可更改的事實，都已成為過去時，如果我們一味地停留在過去，那么這一科考好了易出現(xiàn)沾沾自喜、麻痹大意、驕傲輕敵的思想；如果考砸了，易出現(xiàn)郁郁不樂，悲觀失望、懊悔煩惱的情緒，這兩種極端不良的思想情緒如果帶到下一科的考試當中，都會影響我們能力的發(fā)揮，出現(xiàn)大的失誤，所以希望同學們眼睛永遠朝前方看，不要回頭看。（當然，科與科之間及時小結、及時調(diào)整狀態(tài)也是必要的。）

本次考試，全省各考點將安裝手機屏蔽器，安裝無線對講檢測儀。在考試期間，還希望我們同學們嚴格遵守考試紀律，不作弊，不提前答卷也不滯后答卷，在任何情況下不與監(jiān)考老師發(fā)生沖突，尊重監(jiān)考老師，注意個人形象，維護學校聲譽，做到既不丟分也不丟人。只要不作弊，你就不必怕監(jiān)考老師，因為他既是監(jiān)考老師，還是服務者。這幾天，同學們還要一如既往地嚴格遵守學校紀律，一切保持常態(tài)。照常上早操，早操后在操場上宣誓；晚自習上三節(jié)。

同學們，我相信每個考生都希望自己在這次高考中能夠超水平發(fā)揮，能夠成為一匹脫穎而出、令人刮目相看的黑馬。其實做到超水平發(fā)揮并不難，關鍵是弄清什么是超水平發(fā)揮。我認為，所謂超水平發(fā)揮就是會做的題全做，會做的題全對，這就是超水平發(fā)揮。把本來會做的題都做下來且正確率為95%，這叫正常發(fā)揮。因此把會做的題在規(guī)定的時間內(nèi)做下來、做對了、得了分，我們每個同學都應該能夠做到，我也真誠地希望我們每一位高考健兒都能超水平發(fā)揮，成為2006年高考的黑馬。

臨近高考有許多同學感覺到有些緊張，心跳加速，呼吸短促，甚至出現(xiàn)生理上軀體上的其它一些反應。我對同學們說，不必擔心，大戰(zhàn)在即，心里有點敲小鼓，這是正常現(xiàn)象，相反如果沒有反應才是不正?，F(xiàn)象。心理學家研究表明，中度焦慮、適度緊張、適度興奮最有利于一個人潛能的發(fā)揮，在這種情況下，人的身心處于應激狀態(tài)，全身心的細胞都處于沉醉狀態(tài)。這個時候人的記憶能力、思維能力最強。如果出現(xiàn)過度焦慮過度緊張的情況，吃不下睡不著，也不必太介意。同學們年紀輕輕的少吃一點飯少睡幾個小時的覺，也不算什么，只要高考時全力以赴，對高考不會有什么大的影響。當然在這個時候同學們要學會做一些放松訓練，如閉目養(yǎng)神，凝視前方，呼吸調(diào)整，也就是變胸式呼吸為腹式呼吸，即深呼吸。也可以做一些心理暗示，心理暗示不要出現(xiàn)負向語言：如不要緊張，不要著急，不要馬虎，而是要多一些正向暗示：我從容振定，我穩(wěn)扎穩(wěn)打，我認真仔細，我自信穩(wěn)健等。談到放松，有的同學可能就想大玩一場，大睡一覺，大吃一頓。這種想法與做法也是極端有害的，背離平常心的，是一種非常態(tài)的表現(xiàn)。我們說放松但不能放縱，我們一模、二模怎么做的，現(xiàn)在還應怎么做，該看的書還要看，該做的題還要做，只是要把題量和強度適當?shù)亟迪聛矶?，但不能刀槍入庫、放馬南山，要使自己的身心始終處于一種預熱狀態(tài)、助跑狀態(tài)、待發(fā)狀態(tài)，躍躍欲試狀態(tài)，一旦發(fā)令槍響，我們就像離弦之箭，一馬當先，迅速出擊。

同學們，高考的競爭是一場綜合實力的全面競爭，即是知識的競爭、智力的競爭，還是體力的競爭、精力的競爭，更是心理的競爭、意志力的競爭，是一場全面檢驗人的素質的殘酷競爭。是騾子是馬，是英雄是狗熊，大浪淘沙，風雨過后方顯英雄本色。同學們，私立一中的高考健兒們，我們私立一中的學生從來都是召之即來，來則能戰(zhàn)，戰(zhàn)則能勝的隊伍，從來都是能征善戰(zhàn)、敢打敢拼、善打硬仗、敢打惡仗的隊伍，從來都是永不服輸、永不言敗、永不屈服、永往直前的隊伍。

同學們，2007年私立一中的高考健兒們，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，2007年高考大戰(zhàn)的帷幕已經(jīng)全面拉開，希望你們振作精神，鼓舞斗志，堅定信念，全力出擊，以高昂的士氣、頑強的毅力、必勝的信心、旺盛的精力、良好的心態(tài)、科學的方法，全身心地投入到這場較量中去，分秒必爭、錙銖必較、搶抓機遇、頑強拼搏，用你們的膽量，用你們的勇氣，用你們的實力，用你們的智慧，去書寫人生的答卷，去譜寫無悔的青春，去創(chuàng)造紅色的六月。

同學們，私立一中的高考健兒們，歷經(jīng)百日的強化訓練，你們已經(jīng)成竹在胸，你們已經(jīng)整裝待發(fā)，你們是私立一中的英雄群體、是學校的希望之光，你們是私立一中的夢之隊、是私立一中的真正英雄，愿你們敞開心扉、放飛思維、甩開膀子，放開手腳，鼓滿帆、上滿弦、拉滿弓、加滿油，以“透霧穿云，上九天攬月，乘風破浪，下四海捉鱉”的英雄氣概，用青春與熱血，用膽量與智慧，用優(yōu)秀的成績、超常的發(fā)揮，殺出重圍，沖出河北，占領京津，殺向東北，逐鹿中原，挺進華東，飲馬長江，直搗華南。

同學們，愿我們?nèi)熘笸獎P旋歌，同飲慶功酒，舉杯論英雄！同學們，愿你們2007年高考心想事成，夢想成真！同學們，祝你們成功！

第二篇：校長在高三級高考動員大會上的講話

在龍山高級中學2007年高考誓師大會上的講話

黨支部書記、校長 彭光文

（2007年3月29日）

老師們、同學們：

下午好！

有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸爸R改變命運，學習成就未來”，高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學生關注、家長關注，而且全社會都在關注。高考也無疑是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇，從某種意義上說，它將直接關系到千家萬戶的切身利益和學生個人的發(fā)展，也會直接改變或決定一個個高三學生今后的人生走向?；謴透呖家詠?，千千萬萬的學生通過高考改變了自己的命運，實現(xiàn)了人生的理想。今天，為證明自己的能力，為今后能對社會多作貢獻，也為自己今后的人生活得更加精彩，我們高三學生必須直面高考，奮力沖擊我們的人生目標。高三音樂、美術考生已經(jīng)取得了很好的成績，全部通過了湖南省聯(lián)考線，音樂全州前一、二、四名均在我校，美術有兩人進入全州前十名。為取得更大的成績，在此，我要求大家努力做好以下六個方面的工作：1

一、要樹立必勝信心。目標是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學都要根據(jù)自己的具體情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確奮斗方向與目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，向重點大學發(fā)起沖擊，成績一般的同學也要相信自己的能力，不要妄自菲薄，也不要好高騖遠，要準確地定位自己，堅定信念，走好復習備考工作的每一步。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

二、要端正學習態(tài)度。有人說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望你們，在這最后沖刺階段，從高考著眼，所作所為都要有利于高考，與高考無關的念頭不要有，與高考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學科的學習中去，科學安排每一天，確保拿到最好的成績。十年寒窗，就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個道理。

三、要磨煉頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量。學習是一件十分辛苦的事，沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來一

分收獲”。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

四、要講究科學方法?？茖W的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復習要突出分析歸納整理，將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

五、要善于自我管理。從遵章守紀開始，培養(yǎng)良好的行為習慣，從提高自習課的質量入手養(yǎng)成良好的學習習慣。我們要求全體學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，不能搞特殊化，要自尊、自愛、自重，自強，做好高一高二學生的表率。高考成績的好壞，在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。

六、要堅持體育鍛煉和注意休息。一是認真做好兩操。，二要合理安排午睡，下了晚自習后，不要再上網(wǎng)、玩游戲，要按時就請寢，確保睡眠，休息好了，學習才好健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。

高考復習備考工作是一項系統(tǒng)工程。學校要把高考備考列入重要的議事日程，全校上下要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念，在教師的教學和學生的生活等方面給予精神和物質上的大力支持。同時，我們也熱忱歡迎廣大學生，在學習和生活上，如果有什么困難問題或者合理的建議要求，都可以向學校提出，只要條件允許，能夠做到的，我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。

教學質量是學校發(fā)展的生命線，也是每一位教師能力素質的標志。我們必須提高對備考工作意義的認識，明確目標要求，認真履行職責。要樹立憂患意識、質量意識、創(chuàng)新意識和全局觀念，自我加壓，用不怕苦、不怕累的實干精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學生、研究資料，不斷改進教法，提高復習質量。要科學布置并認真批改作業(yè)，做好課內(nèi)外輔導，特別是尖子生的培養(yǎng)和邊緣學生的補差提高工作；同時還要堅持教書育人，協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作和心理疏導工作。

各位班主任，要牢固樹立守土有責的責任意識，帶好自己的班，管好自己的人，實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫，經(jīng)常深入學生當中，了解、關心、愛護每個學生，形成良好的班風學風，為學生提供安定和諧、積極向上的班級備考環(huán)境；要經(jīng)常與任課教師和家長溝通，營造齊抓共管的工作局面。

老師們，同學們，面對高考，我們?nèi)沃囟肋h，但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗，要奮斗就會有艱辛，只有付出更多的心血和汗水，才會換來成功的喜悅。在此，希望廣大師生一定要振奮精神，團結協(xié)作，迎難而上，勇攀高峰，務必在2007年的高考中取得新的突破，為龍山高級中學爭光，為龍山教育爭光，不辜負龍山54萬人民的殷切期望！

老師們，同學們，前進的號角已經(jīng)吹響，戰(zhàn)斗的序幕早已拉開，決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，是英雄，就要有勇氣直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧！

謝謝大家！

第三篇：校長在高三學生高考動員大會上的講話

校長在高三學生高考動員大會上的講話

同學們：大家好！

今天我們聚在一起，談一談對高考的感想。

看見大家，我就想起兩年前送給大家的兩句話，不知道大家還記不記得：一是學無止境、二是勤能補拙。

今天，在距2007年高考還有八個多月的日子里，我們回首往事，回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光，也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會；當然，在兩年多的日日夜夜里，我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡；也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，甚至是不堪回首；但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說，同學們，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距2007年高考八個多月的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。

同學們，在距2007年高考還有八個多月的日子里，用怎樣的學習心態(tài)和學習精神去迎接2007年高考的挑戰(zhàn)，這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日；也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光；都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

高考對每個人來說不僅是公平、公正的；而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得，它源于平時學習的積累，而在距2007年高考八個多月的日子里，無疑是你將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點在哪，這200多天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻，我們高三全體同學聚集在這里，互勉互勵，立志苦干200多天，臥薪嘗膽、嘔心瀝血，我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對2007年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。

距離高考僅有200多天的時間了，很快我們將面對六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會，全體高三老師已經(jīng)動員起來了，他們將合理地安排教學進度，科學地設計教學方法，精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上，我專門就高考問題對全體老師進行了總動員，要求全校以高三為中心，以高考為中心，要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃；通過研究各學科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點、難點，安排了周密的復習計劃。

學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視，全力支持高三工作，關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況。從教師調(diào)整到課時計劃、階段方案等等，學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。為此，我也對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

在以往的同學中，我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象，到高三了，到高考的最后階段了，每個人心中的想法都是正確的，也都想通過自己的努力去提升和改進，但往往堅持不下來，往往出現(xiàn)多次的反復，往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的，要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸停^對不允許自己反復的時間占據(jù)得太多，我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭，但絕對不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識的深處。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結束，你可能會出現(xiàn)所謂的“學習高原”現(xiàn)象，就是你很有可能連簡單的題目都做不對了，你可能覺得學習陷入了一個倒退期，這是學習過程中很正常的一個現(xiàn)象，同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期，咬咬牙堅持下來，你學習的飛躍期就產(chǎn)生了，放棄掉，就會真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。（科學其實是一張紙，捅破了一目了然，捅不破高深莫測）

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

5、對同學們今后的復習提幾點意見。

（1）要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。（2）要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習慣。

（3）要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

（4）要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰（現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷）；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

（5）要注意分清相近、相似、相關內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

（6）要及時查漏補缺。復習過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

（7）要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

（8）要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

6、寄語藝術考試的同學：專業(yè)的考試之外，文化的高考同樣重要。

我相信，我們的同學只要下定決心，不怕吃苦，振奮精神，增強信心，努力拼搏，不懈追求，端正態(tài)度，保持高昂的斗志，苦學樂學，認真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一堂作業(yè)，一定會實現(xiàn)自己的理想。

我希望我們?nèi)w同學咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌，我們堅信，勝利一定屬于你們！在此，我代表學校，衷心祝愿同學們能實現(xiàn)自己的既定目標。我們也期待并相信，我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在2007年的盛夏，共同分享屬于我們

同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數(shù)同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優(yōu)秀同學要堅定高進優(yōu)出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?！靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實 現(xiàn)你們奮斗了12年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

第四篇：校長在高三生高考動員大會上的講話

校長在高三學生高考動員大會上的講話

同學們：大家好！

今天我們聚在一起，談一談對高考的感想。

看見大家，我就想起兩年前送給大家的兩句話，不知道大家還記不記得：一是學無止境、二是勤能補拙。

今天，在距2007年高考還有八個多月的日子里，我們回首往事，回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光，也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會；當然，在兩年多的日日夜夜里，我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡；也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，甚至是不堪回首；但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說，同學們，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距2007年高考八個多月的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。

同學們，在距2007年高考還有八個多月的日子里，用怎樣的學習心態(tài)和學習精神去迎接2007年高考的挑戰(zhàn)，這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日；也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光；都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

高考對每個人來說不僅是公平、公正的；而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得，它源于平時學習的積累，而在距2007年高考八個多月的日子里，無疑是你將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點在哪，這200多天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻，我們高三全體同學聚集在這里，互勉互勵，立志苦干200多天，臥薪嘗膽、嘔心瀝血，我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對2007年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。

距離高考僅有200多天的時間了，很快我們將面對六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會，全體高三老師已經(jīng)動員起來了，他們將合理地安排教學進度，科學地設計教學方法，精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上，我專門就高考問題對全體老師進行了總動員，要求全校以高三為中心，以高考為中心，要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃；通過研究各學科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點、難點，安排了周密的復習計劃。

學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視，全力支持高三工作，關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況。從教師調(diào)整到課時計劃、階段方案等等，學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。

為此，我也對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

在以往的同學中，我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象，到高三了，到高考的最后階段了，每個人心中的想法都是正確的，也都想通過自己的努力去提升和改進，但往往堅持不下來，往往出現(xiàn)多次的反復，往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的，要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸停^對不允許自己反復的時間占據(jù)得太多，我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭，但絕對不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識的深處。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結束，你可能會出現(xiàn)所謂的“學習高原”現(xiàn)象，就是你很有可能連簡單的題目都做不對了，你可能覺得學習陷入了一個倒退期，這是學習過程中很正常的一個現(xiàn)象，同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期，咬咬牙堅持下來，你學習的飛躍期就產(chǎn)生了，放棄掉，就會真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。（科學其實是一張紙，捅破了一目了然，捅不破高深莫測）

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

5、對同學們今后的復習提幾點意見。

（1）要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

（2）要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習慣。

（3）要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

（4）要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰（現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷）；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

（5）要注意分清相近、相似、相關內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

（6）要及時查漏補缺。復習過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

（7）要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

（8）要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

6、寄語藝術考試的同學：專業(yè)的考試之外，文化的高考同樣重要。

我相信，我們的同學只要下定決心，不怕吃苦，振奮精神，增強信心，努力拼搏，不懈追求，端正態(tài)度，保持高昂的斗志，苦學樂學，認真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一堂作業(yè)，一定會實現(xiàn)自己的理想。

我希望我們?nèi)w同學咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌，我們堅信，勝利一定屬于你們！

在此，我代表學校，衷心祝愿同學們能實現(xiàn)自己的既定目標。我們也期待并相信，我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在2007年的盛夏，共同分享屬于我們 同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數(shù)同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優(yōu)秀同學要堅定高進優(yōu)出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?！靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實現(xiàn)你們奮斗了12年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

（以下為附加內(nèi)容）

不忘本的“草根”部長 ——探尋盧玉寶的精神動力

從興和縣，到烏蘭察布市，到內(nèi)蒙古自治區(qū)，再到組織系統(tǒng)，內(nèi)蒙古自治區(qū)興和縣委組織部原副部長、企業(yè)黨工委書記盧玉寶的故事受到廣泛關注，觸動了許多人的思考。

什么力量讓這位出身農(nóng)家的“草根”部長，在十幾年的工作中保持本色，時刻不忘“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，以組織放心、人民滿意為追求，模范踐行“三嚴三實”？記者帶著這樣的追問，走進盧玉寶的生活，探尋他的精神動力。

心中有黨：對組織滿懷感恩

“玉寶，家里有什么需要幫襯的，就跟部里說?！?/p>

“如果沒有組織上的培養(yǎng)，我現(xiàn)在還在農(nóng)村種地呢。”

面對部領導的關心，盧玉寶總是“答非所問”，講自己的成長經(jīng)歷，講對組織的感恩，卻從不講自己的困難。

這種感恩，不是講給領導聽的“漂亮話”，而是實實在在的真情流露。

這份真情，萌芽于孩提時代。盧玉寶的父親盧英是名老黨員，在老家擔任村委會主任很多年。村里的事，最苦最累的活父親總是帶頭干，這些盧玉寶從小就看在眼里。父親講的故事里，幾乎都是關于毛主席和共產(chǎn)黨，還有戰(zhàn)爭中的英雄人物。在他幼小的心靈里，“黨員”是一種光榮得近乎神圣的身份。

這份崇敬的心情，隨著年齡增長愈發(fā)強烈。1995年，考上內(nèi)蒙古師范大學的盧玉寶，一進校就向黨組織遞交了入黨申請書，還定期對自己的思想改造進行自查，撰寫思想?yún)R報。終于，在大學畢業(yè)前成為一名入黨積極分子。

從此，“我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)”就成了盧玉寶的口頭禪。

他的第一份工作是集寧新世紀中學的行政人員。其實，他當初應聘的是地理老師，因為非師范類專業(yè)又沒有從教經(jīng)驗，加上準備不充分，他落選了。是他一番真誠懇切的請求打動了校長魏山虎，聘他做了行政人員。

后來，他通過自己的努力成為一名地理老師。再后來，他進入專業(yè)對口的興和縣國土資源局，又通過公開招考進入興和縣委組織部，成長為辦公室主任、副部長。

每一次身份轉變，盧玉寶都付出了十足的努力。每一次進步，他都沒有驕傲，而是比之前更認真、更勤奮?！拔以谵r(nóng)田里干活的時候，可沒想到會穿著白襯衫坐在大樓里?！彼蝗缂韧馗卸?，“我能有這個成績，全靠黨組織的信任和培養(yǎng)?！?/p>

開始，有人不理解，覺得他是唱高調(diào)。慢慢了解后發(fā)現(xiàn)，他對組織的感恩已經(jīng)深入骨髓，化作精神動力。

平時聊天時，如果有人拿黨和國家“開玩笑”，盧玉寶一定會上前制止。

他不愛聊人生理想，工作一步一個腳印，沒有規(guī)劃“路線圖”。有朋友勸他找找領導好“進步”，他卻擺擺手：“組織給我的太多，我付出的還太少?！?/p>

對組織的感恩，也來自生活中的感動。上大學時家里條件艱苦，生活費有時會“斷供”，都是同學們在幫襯他；上班后，湊不夠結婚的錢，是老同事你一百我二百主動幫忙；見他襯衣穿得領口都磨破了，有同事悄悄買好新襯衣硬塞給他；因為社區(qū)活動場所建設時間緊、任務重，縣委常委、組織部長張豐五現(xiàn)場檢查時嚴厲批評了他，事后體諒他的不易，放下身段主動跟他道歉。

這些來自組織和同事的溫暖，一次又一次加深了他對組織的感恩，讓對黨忠誠的理想信念，成為他精神動力的源泉。

心中有民：群眾的事是天大的事

1974年，盧玉寶出生在烏蘭察布市察右前旗一個偏僻小村，父母靠種地拉扯4個孩子，日子一直不寬裕。盧玉寶是家里唯一的大學生，當年為了給他湊足學費，父親把還沒收割的胡麻當青苗“賤賣”了。上大學前，他連一條秋褲都沒穿過。

從小嘗遍了窮滋味的盧玉寶，格外心疼貧困群眾。而真正形成心中有民的情懷，還要得益于豐富生活經(jīng)歷中對群眾真實生活的深入了解。

上大學時，為了湊足學費和生活費，假期他經(jīng)常出去打工。多種工作經(jīng)歷，讓他對各行各業(yè)尤其是一線工作者有了認識。

當上老師后，為了多了解學生，他免費給其他老師當起了“副班主任”。在與學生和家長的交談中，他了解了許多家庭的幸福與不幸。

在興和縣委組織部工作的10年間，他多次跟著領導一起跑企業(yè)，也曾和同事一起下鄉(xiāng)訪農(nóng)，對城市、農(nóng)村、企業(yè)的需求有了宏觀把握。

回到家中，父母是環(huán)衛(wèi)工人，哥哥和妹妹都是打工者，妻子沒有固定工作，一家人茶余飯后談論的話題，永遠都是老百姓的事。

他的生活，就在群眾當中，像魚兒生活在水里。

這些寶貴的經(jīng)歷，都將盧玉寶與普通百姓緊緊地拴在了一起。了解越多，關注越多，他懂得了什么是群眾真正關心的事，從而從心里把群眾的事看作了天大的事。

心中有民，是一個好干部不可或缺的精神動力。日記中，盧玉寶這樣要求自己，與弘揚社會主義核心價值觀相結合，創(chuàng)造出無愧于歷史、無愧于時代、無愧于人民的新業(yè)績。

心中有責：認真是種習慣

“盧大拿”“盧細心”不是一天養(yǎng)成的。把認真做到極致的盧玉寶，靠的是多年養(yǎng)成的認真習慣。

參加工作到新世紀中學后，為了盡快從行政轉為老師，他晚上加班完成行政工作，白天一有空就鉆進教學區(qū)，向老教師“偷師”。

對于興和縣國土資源局的文秘工作，開始他完全是個“門外漢”。作為“新手”，他每寫完一個材料，就到處找人提意見，一遍遍修改。為了提升寫作水平，他經(jīng)常抱一堆報紙回家，看看寫寫，遇到好的就剪下來。慢慢竟“攢”了4大本剪貼本，按照文學書法、評論雜文、組織黨建、國家政策分門別類，貼滿了從各類報刊上剪下來的“精華”。

到了興和縣委組織部，從文秘到辦公室主任，都需要全面、深厚的業(yè)務知識。只要有空，他就跟著業(yè)務組的同事一起出去跑，了解基層情況。正是因為這種責任和細心，面對領導的隨時提問，他都能準確答出全縣黨員數(shù)字和結構比例，能對300多名科級干部的主要特點了然于胸。

社區(qū)活動場所建設中，招投標、工程建設、裝修設計的事他不懂就學，向建設局副局長郭茂借了專業(yè)書籍，硬是在工作非常忙碌的情況下擠時間“啃”了下來。最終，方案討論時設計公司都說不明白的事情，他卻解釋得頭頭是道。

張豐五說，盧玉寶最大的特點是愛琢磨工作。盧玉寶的母親說，兒子干啥都能干出道道。朋友們說，一件小事上認真不難，難的是每件事都能認真對待。

認真的習慣，源自于他心中強烈的責任感。因為“要對得起自己的工資”“要對得起組織的信任”，他把工作中的每件小事都當作責任來履行。正如他在日記中的自勉，領導干部要排除干擾，干實在的事；合理安排，干有效的事；管好本行，干分內(nèi)的事。

心中有愛：愛工作，也愛家人朋友

什么樣的精神力量能夠創(chuàng)造奇跡？是愛。

因為對工作的珍愛，盧玉寶寧可讓身體透支，也不讓工作欠賬；因為對家人的疼愛，他才能把關愛延伸到同事、朋友，用愛別人的習慣對待百姓。

盧玉寶出生的察右前旗原弓溝鄉(xiāng)龐家梁村是一個只有20多戶人家的偏僻小村?！敖鸶C銀窩不如自己的草窩”，對于貧困的家鄉(xiāng)，盧玉寶仍然愛得深沉。一首自創(chuàng)的小詩《山村》飽含深情——

生我養(yǎng)我的山村啊，我的心永遠跳動在您的胸中。

我是為您牽腸掛肚的游子，苦苦地期待著有那么一日，您走出貧窮與落后，卻不失您自然的風情。

因為這份熱愛，他想通過自己的努力，改變家鄉(xiāng)面貌，讓家鄉(xiāng)人過上更好的生活。因為這份熱愛，他在工作中投入了所有心力。

走上工作崗位后，工作過的每一個地方，盧玉寶都與同事們處成了兄弟姐妹。

對新世紀中學的老朋友們，盧玉寶請不起大家吃大餐，就請他們帶著家人一起到興和的蘇木山游玩。對興和縣委組織部的同事，他看別人印材料忙得轉不開，就幫大家干分揀和裝訂的活。有人調(diào)侃他“這么大領導還跟底下人搶活干”，他卻說，誰干不是干，早點兒干完，好叫兄弟姐妹們回家吃口熱乎飯。

因為這些真誠的友誼，再苦再累的工作，盧玉寶都覺得和大家一起并肩戰(zhàn)斗充滿了溫暖。

硬漢也有柔情。雖沒能給家人富足的生活，但他一直對家人呵護有加。

對瘦弱的妻子吳秀芬，家里家外的事他幾乎全包了。工作之余，他搶著做飯、洗衣服、送孩子上學；就連家里需要添置一塊菜板、一雙碗筷，他都舍不得讓妻子操心。

對年邁的父母，里里外外的事情也都是他在張羅。搬進新家，改水改電、鋪地磚、買家具，他都一一過問。平時，家里修個東西、交水電費、買米買油，都是他在忙活。老父親抹著眼淚說：“他走后，我們都不知道水電費去哪兒交?！?/p>

心疼盧玉寶的家人，給了他莫大的支持。他對親人的“六親不認”，家里人慢慢都想通了。老母親告訴大家：“玉寶不容易，咱不能給他出難題。”

這樣的家庭，讓盧玉寶做得再多還是充滿愧疚。他寬慰妻子：“組織把擔子交給我，我就得承擔起這個責任。為了你們，我也得把工作干好。等我退休了，一定好好在家陪你們。”

樹高千尺不忘根，做官為人不忘本?；赝R玉寶的一生，心中有黨、心中有民、心中有責、心中有愛，化作強大的精神動力，塑造了他，成就了他，也成為學習盧玉寶同志的精神的核心內(nèi)涵。

第五篇：校長在中考動員大會上的講話

校長在中考動員大會上的講話

各位老師、同學們：

從今天算起，到今年中考時間只有100天了。中考在即，時間迫在眉捷。而我們，要為中考作最后的備戰(zhàn)，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響，讓我們向百日會戰(zhàn)發(fā)起沖鋒。在前進的道路上，你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難?！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總 是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，全力投入備戰(zhàn)之中。

中考是初中的結束，高中的開始。初中，只是人生的一個驛站，但我們有責任把它裝扮得更美麗一些。同學們，現(xiàn)在辛苦是必然的，因為通往美好未來的路，總是辛苦在左，努力在右。咬緊牙關，挺過去，你便可以收獲美好的未來。

同學們，我們離中考時間僅僅只有100天的有效學習時間了，你準備好沖刺了嗎？無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的就是目標，有目標才會有動力。天生的天才是不存在的，我們既然不是天才，那我們就只能比以前的自己更加的努力，更加的扎實，更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記，專時專用，都是我們必須做的。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？今天多辛苦一分，中考就能多收獲一分，持之以恒，你一定可以俯視你的目標。那時，你可以盡情地笑，繼續(xù)邁向更高的目標。往前一步，離成功就近一步！綜上所述，我對在座同學提出以下具體要求：

1、根據(jù)自己的實際水平制定明確的升學目標，主動爭取家長、老師甚至是同學的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。

2、由于在學校期間課時安排得比較滿，務必提高課堂效率，合理利好用課余時間，狠抓自己的薄弱學科。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃，并且要持之以恒地堅持執(zhí)行。

4、形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。學習、鍛煉、休息合理安排，合理調(diào)節(jié)。

5、排除一切干擾，從今天開始上好每一節(jié)課、每一個自習。養(yǎng)成良好的學習習慣，持續(xù)健康發(fā)展。希望你們能天天有所做，日日有所獲。

同學們，你們處在人生的第一個十字路口，要找準方向，明辨是非，嚴格律己，爭創(chuàng)佳績，在陽光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子，讓自己的青春綻放幸福的花朵！

最后，祝愿你們在老師和家長的共同幫助關心和指導下，在中考中考出水平，考出佳績！謝謝！