第一篇:師大濱江學(xué)校家委會(huì)第二次會(huì)議紀(jì)要
師大濱江學(xué)校家委會(huì)第二次會(huì)議紀(jì)要
時(shí)間:2017年5月4日 上午 地點(diǎn):師大濱江學(xué)校一樓會(huì)議室
參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(周校長(zhǎng),歐陽(yáng)校長(zhǎng),廖校長(zhǎng)),各班家委會(huì)主任及代表 主持人:歐陽(yáng)校長(zhǎng)
記錄人:1610班田家睿爸爸
歐陽(yáng)校長(zhǎng):
1、參觀學(xué)校(參觀的圖片已發(fā)1610班微信家校群)
2、周校長(zhǎng)學(xué)校情況匯報(bào);
3、家校一起討論或提建議;
4、請(qǐng)家委會(huì)代表體驗(yàn)學(xué)校中餐。周校長(zhǎng):
一、學(xué)校在萬科售樓位置傍建文化園地標(biāo)性建筑,已出6套設(shè)計(jì)方案,請(qǐng)家委會(huì)代表將效果圖發(fā)至班級(jí),征求家長(zhǎng)們的意見。(效果圖已發(fā)1610班微信通知群)
二、學(xué)校情況匯報(bào)主題:更有意義 更有價(jià)值 更有情趣
情況匯報(bào):
1、國(guó)際交流:學(xué)生站在最前面
2、課堂教學(xué):規(guī)范放在最前面
3、課程改革:學(xué)生發(fā)展放在最前面
4、督導(dǎo)管理:課題放在最前面
5、隊(duì)伍建設(shè):進(jìn)步擺在最前面
6、財(cái)務(wù)后勤:服務(wù)擺在最前面
工作思路:
1、國(guó)際交流:
1、友好交流常態(tài)化
2、插班旅行制度化
3、中日交流課題化
4、英美文化交流志愿者
2、課堂教學(xué):
1、規(guī)范是前提
2、嚴(yán)格是常態(tài)
3、競(jìng)賽是抓手
4、課題是品位
3、課程改革:
1、課題引領(lǐng):減負(fù),友善
2、課程體系:閱讀,實(shí)踐
3、智力支持:省市區(qū)教研員
4、堅(jiān)強(qiáng)后盾:師大及師大教科院
4、隊(duì)伍管理:
1、學(xué)習(xí)就是最大的福利
2、尊重就是最真的肯定
3、活動(dòng)就是最佳的凝聚
4、創(chuàng)業(yè)就是最美的足跡
5、財(cái)務(wù)后勤:
1、安全是基礎(chǔ)
2、服務(wù)是信任
3、節(jié)約是天職
4、開源是目標(biāo)
三、家校配合的著力點(diǎn)
1、真正的美國(guó)基礎(chǔ)教育
2、經(jīng)典的中華傳統(tǒng)教育
3、令人佩服的日本教育
4、父母是最好的老師
5、家庭是最好的學(xué)校
6、焦慮是最好的天敵
四、家校討論
家委會(huì)代表提問:
1、建設(shè)三四年級(jí)語文考試80分鐘改為90分鐘?
校方回復(fù):三四年級(jí)語文試卷由語文老師自己出題,基本控制學(xué)生做題目的時(shí)間,建議學(xué)生加強(qiáng)平時(shí)做題的時(shí)間訓(xùn)練,也會(huì)要求語文老師出題從實(shí)際出發(fā)。
2、學(xué)生宿舍衛(wèi)生清潔問題?
校方回復(fù):會(huì)加強(qiáng)宿舍管理及衛(wèi)生方面的清潔。
3、棉被里的棉花掉的導(dǎo)致有的學(xué)生皮膚過敏問題?
校方回復(fù):棉被由于是政府統(tǒng)一采購(gòu),達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校不能自主購(gòu)買更好的棉被,問題不好處理,建議家長(zhǎng)可以在現(xiàn)有的棉套里,再自己套一個(gè),防止棉花掉出。
4、學(xué)生在校期間不能帶手機(jī)問題?
校方回復(fù):學(xué)生帶手機(jī)主要是高年級(jí)的可能要多點(diǎn),一二年級(jí)的可能電話手表多點(diǎn),學(xué)校并沒有硬性要求學(xué)生不能帶手機(jī),但在上課期間是必須關(guān)掉手機(jī)和電話手表。
5、社團(tuán)課程老師教學(xué)與家長(zhǎng)交流問題?
校方回復(fù):加強(qiáng)老師的教學(xué)管理與督查,強(qiáng)調(diào)老師與家長(zhǎng)在微信群中多交流。
6、課間餐是否可以加量問題?
校方回復(fù):學(xué)校提倡別浪原則,不主張?jiān)谡n間餐加量,因?yàn)檫@是屬于零食類型,就餐時(shí)間緊,學(xué)生一吃完就加,怕學(xué)生出亂子,如有特殊情況的可以考慮。
7、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是否今年開辦?
校方回復(fù):在籌備中,可能會(huì)在5月份舉辦。
8、要求校服質(zhì)量提高問題?
校方回復(fù):校服是政府統(tǒng)一采購(gòu),達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),只能在政策充許范圍內(nèi)執(zhí)行,不贊同另購(gòu)別的校服,但可以采取班服的形式,班級(jí)家長(zhǎng)統(tǒng)一同意購(gòu)買,加師大濱江學(xué)校的LOGO,統(tǒng)一著裝形象。
9、學(xué)校食堂食材安全問題?
校方回復(fù):學(xué)校食堂采購(gòu)的食材都有合格證,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),岳麓區(qū)教育局后勤辦,不定期檢查,每樣采購(gòu)食品嚴(yán)格要求。
10、校門口積水問題?
校方回復(fù):已安排承包方處理。
第二篇:第二次會(huì)議紀(jì)要
第二次會(huì)議紀(jì)要
工程名稱:熠鑫碼頭配套綜合樓A區(qū)主持人:譚振華 會(huì)議時(shí)間:2010年11月1日
會(huì)議地點(diǎn):施工單位項(xiàng)目部
參會(huì)人員:建設(shè)單位:唐生橋顧主任
施工單位:韋長(zhǎng)輝蔣永全
監(jiān)理單位:譚震華姚嗣鴻于麗珠余榮
會(huì)議議題:工程例會(huì)
會(huì)議內(nèi)容如下:
譚總:首先請(qǐng)各單位匯報(bào)工作完成情況及進(jìn)度計(jì)劃。
蔣永全:
我匯報(bào)一下目前整個(gè)施工狀況:由于收到天氣材料影響施工進(jìn)度比較緩慢,目前碼頭配套樓的基礎(chǔ)已經(jīng)完成,按照施工計(jì)劃底下的施工重點(diǎn)將配套A區(qū) 樓完成到正負(fù)零的位置。
姚嗣鴻:
我對(duì)整體的工程質(zhì)量比較滿意,但還是有問題的需要施工方加大改進(jìn)力度,尤其在鋼筋捆扎的過程中出現(xiàn)的問題,要引起重視爭(zhēng)取在以后的工作中減少發(fā)生。
譚震華:
雖然我們目前遇到道路的困難但我要求底下工程的重點(diǎn)是克服一切困難盡最大的努力把配套A 區(qū)樓要完成到正負(fù)零。
顧主任:
我今天對(duì)配套樓未能按昨天商量好的計(jì)劃完成表示不滿,要求施工方寫一個(gè)書面說明。我要求施工方要加強(qiáng)施工力度配套樓到后天必須完成到正負(fù)的位置。雖然目前我們遇到困難影響了施工,但我要求大家盡你最大的努力把工程能夠完成到應(yīng)該完成的位置。
韋長(zhǎng)輝:
首先我代表施工方向馮經(jīng)理道個(gè)歉,碼頭配套樓未能按計(jì)劃完成是我們的工作失誤,我在這里向你保證后天一定保質(zhì)保量按計(jì)劃完成請(qǐng)馮經(jīng)理放心。
記錄整理:余榮日期:2011年11月1日
簽發(fā):監(jiān)理單位(章):
第三篇:第二次工地會(huì)議紀(jì)要正文
證書也已到位。
3、污水排污接入市政管網(wǎng),取得環(huán)保局的準(zhǔn)許,排污許可證沒有辦理好。
二、工程質(zhì)量方面
1、施工作業(yè)相關(guān)方案基本上已完成。
2、基礎(chǔ)土方開挖,考慮挖土深度數(shù)量偏大,謹(jǐn)慎起見決定分2次挖土。這樣可以避免一次性挖土到設(shè)計(jì)標(biāo)高可能會(huì)形成流沙現(xiàn)象。
三、工程安全生產(chǎn)、文明施工方面
1、基坑四周安全防護(hù)已經(jīng)陸續(xù)做好。
2、建筑工地加強(qiáng)門衛(wèi)把關(guān)制度,不讓外來人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。在接受當(dāng)?shù)刂鞴懿块T管理方面,嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)匾蠼邮苄聟菂^(qū)、街道城管兩套班子的安全文明施工管理,盡可能減少對(duì)外界環(huán)境影響。
四、工程進(jìn)度方面
1、工程開工以來,進(jìn)展緩慢,我們工程總進(jìn)度計(jì)劃目標(biāo)到6月30日完成到10層。任務(wù)艱巨,要在座的各位群策群力。
2、明天(8號(hào))上午可以進(jìn)行土方開挖、運(yùn)輸出場(chǎng)。
五、其他需要溝通協(xié)調(diào)的事項(xiàng)
1、電梯設(shè)備的選型盡早確定,以便地下室電梯基坑尺寸準(zhǔn)確定案。
2、白蟻防治的包干合同抓緊簽訂。
3、以前工程開工都是“三通一平”,現(xiàn)在“五通一平”都不能滿足施工要求。跟環(huán)保局那邊的溝通協(xié)調(diào)應(yīng)該建設(shè)單位去辦理,我們施工方主動(dòng)去疏通、協(xié)調(diào)也是為了工程早日施工。像類似的事務(wù)必然要花費(fèi),請(qǐng)求建設(shè)單位予以認(rèn)可。
4、工程施工過程中為了確保進(jìn)度節(jié)點(diǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),必然加班加點(diǎn)進(jìn)行施工。按照現(xiàn)狀來看肯定要申請(qǐng)夜間施工,需要建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位等共同與外部單位協(xié)調(diào)解決與政府溝通。夜間施工費(fèi)咨詢過,說要20多萬建設(shè)管理費(fèi)。
5、排污費(fèi)的保證金應(yīng)該由建設(shè)單位去繳費(fèi)。
6、前一批項(xiàng)目部的運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致一些開工前的臨時(shí)設(shè)施工作量沒有形成書面會(huì)簽,到3月20日前完成書面手續(xù),我們現(xiàn)在已經(jīng)接手這個(gè)項(xiàng)目,肯請(qǐng)建設(shè)單位、監(jiān)理單位予以確認(rèn)。
其次,監(jiān)理單位就工程質(zhì)量、安全、文明、進(jìn)度等方面進(jìn)行發(fā)言。
監(jiān)理單位:蘇州華峰建設(shè)工程管理有限公司
一、工程質(zhì)量控制方面
1、工程質(zhì)量要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),要堅(jiān)持按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)去施工,確保符合規(guī)范要求。
2、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制一定要做好質(zhì)量技術(shù)交底,列出各個(gè)施工步序施工工藝特點(diǎn)、質(zhì)量控制要點(diǎn),施工項(xiàng)目部要真正地做好“三級(jí)檢查檢驗(yàn)”,即:施工操作人員、施工班組負(fù)責(zé)人、施工項(xiàng)目部。
二、工程安全生產(chǎn)文明施工方面
1、基坑外圍護(hù)坡圍護(hù)欄桿進(jìn)一步完善,架子工班組進(jìn)場(chǎng),鋼管進(jìn)場(chǎng)后抓緊規(guī)范化搭設(shè)基坑圍護(hù)欄桿。
2、安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山,堅(jiān)決杜絕安全隱患存在違規(guī)作業(yè)。安全生產(chǎn)必須可靠,不得為了追趕工程進(jìn)度,忽視安全生產(chǎn)。
3、安全生產(chǎn)與文明施工這兩項(xiàng)工作要結(jié)合起來管理,采取相應(yīng)的有針對(duì)性的安全保障措施。
4、安全上要求施工單位盡快編制專項(xiàng)施工方案——①模板工程;②腳手架工程。
5、生活區(qū)臨時(shí)用、明火等進(jìn)行檢查。
6、要求施工項(xiàng)目部對(duì)所有進(jìn)場(chǎng)的施工人員進(jìn)行安全管理“三級(jí)教育”。
7、安全生產(chǎn)要做到安全措施計(jì)劃落實(shí),實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理。
8、文明施工要求做好進(jìn)場(chǎng)大門口衛(wèi)生保潔工作,現(xiàn)階段要做好所有土方外運(yùn)車輛沖洗保障工作,一些小汽車盡量不要停在施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地上,遇到下雨天氣也要對(duì)進(jìn)出車輛進(jìn)行車輪沖洗。
9、安全生產(chǎn)要做好現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置,要制定安全措施計(jì)劃報(bào)送監(jiān)理審判,按照監(jiān)理人的指示制定應(yīng)對(duì)災(zāi)害的緊急預(yù)案,報(bào)送監(jiān)理人審查。
三、工程進(jìn)度控制方面
1、施工單位要抓緊落實(shí)相關(guān)前期報(bào)審,盡快推進(jìn)工程施工。
2、下一次工程監(jiān)理例會(huì)(14日16:00)必須報(bào)審工程周進(jìn)度計(jì)劃。
3、監(jiān)理單位項(xiàng)目監(jiān)理部人員變更手續(xù)正在辦理中。
四、工程資料方面(工程原材料進(jìn)場(chǎng)等級(jí)制度與送檢事項(xiàng))
1、今后所有進(jìn)場(chǎng)原材料及成品、半成品進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)臺(tái)賬登記。這里強(qiáng)調(diào)鋼筋原材料、商品混凝土管必須實(shí)行全數(shù)登記,且鋼筋原材料出廠質(zhì)保資料必須收集整理好,做好原件留存。
2、鋼筋原材料、混凝土試塊等送檢前或后及時(shí)將送檢填寫表格彩色單子復(fù)印給我們留存,以便我監(jiān)理部做好對(duì)照整理,做好電子版送檢臺(tái)賬。
3、施工工序檢驗(yàn)批劃分計(jì)劃要報(bào)審,今后實(shí)施過程中可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
五、其他事宜
1、現(xiàn)場(chǎng)參建三方及相關(guān)單位主要人員的工程內(nèi)部通訊錄抓緊整理出來,分發(fā)到位。
2、希望從此參建單位為了工作上的事情,多加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通。
再次,建設(shè)單位就工程質(zhì)量、安全、文明、進(jìn)度情況進(jìn)行要求。
建設(shè)單位:無錫科園置地有限公司
一、工程質(zhì)量方面
1、堅(jiān)持按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、國(guó)家規(guī)范組織施工。
二、工程進(jìn)度方面
1、希望項(xiàng)目部抓緊落實(shí)施工各項(xiàng)準(zhǔn)備,盡早挖土,制定切實(shí)可行的方案。2、6月30日完成到10層這一進(jìn)度節(jié)點(diǎn)目標(biāo)要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須抓緊基礎(chǔ)分部施工。
三、工程安全生產(chǎn)、文明施工方面
1、盡快完成安全生產(chǎn)管理體系,安全管理人員責(zé)任到人。
2、所有土方外運(yùn)車輛必須沖洗干凈,不得“拋灑滴漏”。
四、其他事宜
1、我們現(xiàn)場(chǎng)甲方工程師只有核實(shí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的工程量的權(quán)限。
2、施工單位項(xiàng)目部跟建設(shè)工程相關(guān)主管部門的溝通協(xié)調(diào)工作所花費(fèi)的錢,要有公司中高領(lǐng)導(dǎo)研究決定。
3、會(huì)后施工單位、監(jiān)理單位到甲方綜合辦公室領(lǐng)取設(shè)計(jì)藍(lán)圖(建筑、結(jié)構(gòu))。
注:
1、本會(huì)議紀(jì)要分發(fā)建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位各一份。
2、對(duì)此會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容如有異議,請(qǐng)?jiān)?8小時(shí)內(nèi)向本項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)提出書面意見。
蘇州華峰建設(shè)工程管理有限公司
XDG(XQ)—2008—55號(hào)地塊
房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目監(jiān)理部
2017年3月7日
第四篇:學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的老師,在座的家長(zhǎng)們:
大家好,我是104班童浩涵的媽媽,很高興能站在這里,參加班級(jí)家委會(huì)的競(jìng)選。那天早上收到李老師發(fā)來的關(guān)于家委會(huì)的短信,我就和兒子說,媽媽要參加家委會(huì),麻煩幫媽媽去報(bào)個(gè)名。之所以我把報(bào)名的任務(wù)交給學(xué)生,就是想讓他知道,我們做家長(zhǎng)的,在時(shí)刻關(guān)注著他在學(xué)校里的生活和學(xué)習(xí),家長(zhǎng)絕不會(huì)游離于老師與學(xué)生之外,我們很愿意,也必須參與進(jìn)來。那天兒子放學(xué)后很高興的對(duì)我說,媽媽,我已經(jīng)幫你報(bào)好名了,我們可是第一個(gè)報(bào)名的哦。哈哈,謝謝你,寶貝。那時(shí)我深深的感受到了學(xué)生的欣悅。
在學(xué)生的幼兒園時(shí)期,我很榮幸的成為家委會(huì)一員,除了參與班級(jí)的助教活動(dòng)外,也成功的組織了幾次活動(dòng),包括秋游和畢業(yè)餐會(huì),得到了老師和家長(zhǎng)的.眾多好評(píng)。這些活動(dòng)基本都是家長(zhǎng)自發(fā)組織的,秋游主要是通過爬山、游戲、聚餐等形式讓學(xué)生們接近自然,感受生活。而畢業(yè)餐會(huì)則采用派對(duì)的形式,讓學(xué)生們?cè)跓狒[歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤,記住那些朝夕相處的小伙伴,記住自己人生第一階段的學(xué)習(xí)生涯。所以那段家委會(huì)的經(jīng)歷讓我受益匪淺,學(xué)生也更愿意和我分享幼兒園的種種片段,因?yàn)樗溃瑡寢屧跁r(shí)刻關(guān)注著他,親子關(guān)系變得十分融洽。
現(xiàn)在學(xué)生上小學(xué)了,他們將更多的注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣的開發(fā),以及學(xué)習(xí)知識(shí)的積累。我們從一開始的迷茫與不安,慢慢變得坦然和適應(yīng)。感謝近三個(gè)月來老師對(duì)學(xué)生們的教誨和指導(dǎo),感謝你們的辛苦付出,讓我們看到了學(xué)生們的巨大進(jìn)步?,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我們也加入進(jìn)來,做好學(xué)校和家庭,老師和家長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)助老師們做好班級(jí)工作,為學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
最后我再簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我是一名律師,主要操作婚姻家庭、勞動(dòng)用工等民事法律事務(wù),因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容彈性,所以很多時(shí)間可以由自己控制和安排,這點(diǎn)也是我想?yún)⑴c家委會(huì)的基礎(chǔ)條件,有了這個(gè)基礎(chǔ)條件,加上自己的一份熱情和愛心,我相信我一個(gè)可以把家委會(huì)工作做好。謝謝大家!
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿2
路老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,這對(duì)我來說是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話,我不是怕干活,我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn),做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì)引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎?wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會(huì)輕言放棄,面對(duì)我們自己最親近的孩子,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,請(qǐng)路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時(shí)光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)。現(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過了初中三年!”
咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫?、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,是家長(zhǎng)的希望和愛心;橋的那端,為孩子延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽(yáng)光的'路上茁壯成長(zhǎng)!
在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾:
首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(zhǎng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子,遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)心孩子,尊重并理解孩子。
我們表達(dá)愛的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛孩子,也都希望孩子將來有出息,這一點(diǎn),做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來的好像是更關(guān)心孩子每次的考試成績(jī),而不是他是否開心、是否快樂;很多家長(zhǎng)心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請(qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請(qǐng)和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),他就會(huì)真心接受你的建議!你的尊重,會(huì)引發(fā)孩子更加理性的思考,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來在社會(huì)上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好孩子和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。
其實(shí),對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢,我也沒有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí),為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù),用半年兩萬的價(jià)錢,讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來,我反躬自省,真的就像是路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說,但管理是大問題。不會(huì)像是學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會(huì)不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來買一個(gè)心理平衡,因?yàn)闆]時(shí)間管孩子學(xué)習(xí),怕孩子將來長(zhǎng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭(zhēng)氣!
我想,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長(zhǎng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像是為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)!
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé),跟所有家長(zhǎng)們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友們:
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹:我是五(1)班xx同學(xué)家長(zhǎng),現(xiàn)在在市總工會(huì)工作。能參加今天活動(dòng)感到非常榮幸,感謝慶同小學(xué)能給我們這樣一個(gè)良好的交流機(jī)會(huì)。大家知道,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)是我市規(guī)模最大的小學(xué),學(xué)校有完備的教育設(shè)施,有先進(jìn)的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊(duì)伍,我為我的兒子能在這樣一個(gè)良好環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到欣慰。今天學(xué)校組織家長(zhǎng)委員會(huì)的競(jìng)選活動(dòng),本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項(xiàng)舉措,為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)、參與學(xué)?;顒?dòng)提供了良好平臺(tái),也為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。
每個(gè)學(xué)生都是父母心中的寶貝,也是我們每個(gè)家庭的希望,我們都希望學(xué)生能健康快樂地成長(zhǎng),都希望他們有出息、能成材。我曾經(jīng)當(dāng)過十幾年教師,對(duì)學(xué)生的教育我有比較深的體會(huì),學(xué)生良好的教育環(huán)境,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力和通力配合,學(xué)校教育需要我們家長(zhǎng)的積極參與和大力支持。同時(shí),作為一位五年級(jí)學(xué)生的父親,我也體會(huì)到,對(duì)學(xué)生的教育也是一門學(xué)問,只為學(xué)生提供豐裕的物質(zhì)生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要我們留給學(xué)生更多時(shí)間和精力,給學(xué)生更多的溝通和了解;需要我們當(dāng)好學(xué)生的“第一任老師”,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做出表率和榜樣;需要我們不斷學(xué)習(xí),真正走進(jìn)學(xué)生的'身生活世界,與學(xué)生共同成長(zhǎng)。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),為家長(zhǎng)與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶,我認(rèn)為家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情很多,比如,可以通過收集反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育管理工作的合理化意見建議,配合學(xué)校調(diào)整和改進(jìn)教育方式;可以根據(jù)實(shí)際條件組織一些生動(dòng)有趣的學(xué)生校外活動(dòng),拓寬學(xué)生的成長(zhǎng)空間;可以舉辦一些家教講座,請(qǐng)相關(guān)專家給我們作家庭教育的專業(yè)指導(dǎo),為我們解決學(xué)生教育中的棘手問題,等等。當(dāng)然,家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用,最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力,我們每位家長(zhǎng)都應(yīng)該為我們的學(xué)生擁有一個(gè)更好的教育環(huán)境出自己的一份綿薄之力。
那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
你們好!
先做一下自我介紹,我是**同學(xué)的奶奶**。這次作為大齡家長(zhǎng),來競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。
1.好家長(zhǎng)都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長(zhǎng),也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
2.好孩子都是教出來的: 優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
3.好成績(jī)是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
4.好溝通都是聽出來的':和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。
最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們工作順利,也愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!
謝謝大家!
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿5
路老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,這對(duì)我來說是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話,我不是怕干活,我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn),做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì)引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎?wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會(huì)輕言放棄,面對(duì)我們自己最親近的孩子們,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,請(qǐng)路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時(shí)光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài)。現(xiàn)在雖然孩子們住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過了初中三年!”
咱家的孩子們很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫啊W(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,是家長(zhǎng)的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子們?cè)趪?yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)!
在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾:
首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。
前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(zhǎng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長(zhǎng)的最大合力,才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們的努力,讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子們,遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)心孩子們,尊重并理解孩子們。
我們表達(dá)愛的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來有出息,這一點(diǎn),做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績(jī),而不是他是否開心、是否快樂;很多家長(zhǎng)心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子們?cè)谙胧裁?。?qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子們,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子們需要更多的是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請(qǐng)和孩子們做朋友,做他們的'摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),他就會(huì)真心接受你的建議!你的尊重,會(huì)引發(fā)孩子們更加理性的思考,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來在社會(huì)上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子們的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好孩子們和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。
其實(shí),對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢,我也沒有能力和時(shí)間陪孩子們學(xué)習(xí),為孩子們解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分?jǐn)?shù),用半年兩萬的價(jià)錢,讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說,但管理是大問題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子們,學(xué)不會(huì)不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來買一個(gè)心理平衡,因?yàn)闆]時(shí)間管孩子們學(xué)習(xí),怕孩子們將來長(zhǎng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭(zhēng)氣!
我想,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長(zhǎng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)!
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé),跟所有家長(zhǎng)們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員、老師們:
大家好!
時(shí)光匆忙,一晃我擔(dān)任金寶寶幼兒園家委會(huì)主席一職已半年了。作為家委會(huì)成員,20xx年下半年,我們滿懷信心與期待接過接力棒,成為了本屆家長(zhǎng)委員會(huì)的一員。半年來,在幼兒園的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學(xué)校工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為老師服務(wù),一切為了孩子,一切為了學(xué)校。盡管,這半年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。今天,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表家委會(huì)就上學(xué)期開展的工作,向本次家長(zhǎng)委員會(huì)作簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)家長(zhǎng)們提出寶貴意見。
一、家委會(huì)全體成員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的交流和了解,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
二、本屆家委會(huì)秉承上屆家委會(huì)的傳統(tǒng),充分認(rèn)識(shí)到家校通在聯(lián)系家、校之間的作用,積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生們一起閱讀家校通上的內(nèi)容,促進(jìn)家?;?dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。
三、配合學(xué)校,開展了下列豐富多彩的活動(dòng)。
(1)小班在家委會(huì)的組織下去了方山進(jìn)行了親子活動(dòng);
(2)中班;送孩子參觀了植物園
(3)大班由家委會(huì)成員組成人墻護(hù)送孩子參觀了東山派出所;
(4)大班還組織了去馬場(chǎng)山進(jìn)行親子活動(dòng);
(5)大班還組織了圣誕節(jié)元旦的服裝表演。
總之,本屆家委會(huì)在過去半年由于學(xué)校、老師及全體家長(zhǎng)的支持,我們做了一些份內(nèi)工作。我代表家委會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家委會(huì)成員的支持表示衷心的感謝!
上一學(xué)年的家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)只能代表過去,為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了學(xué)校更加燦爛的明天,我們還需要不懈的努力。作為家委會(huì)主任,對(duì)于搞好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育可持續(xù)發(fā)展,有以下幾點(diǎn)建議和大家分享。
一是提高認(rèn)識(shí)。時(shí)刻站在主人的.角度來思考家里的事情,絕對(duì)不做損害金寶寶幼兒園利益的事,不說損害幼兒園聲譽(yù)的話,與家長(zhǎng)、老師和孩子們一起呵護(hù)金寶寶,見證金寶寶的成長(zhǎng)。
二是善于協(xié)調(diào)。對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)委員要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的就要大力支持,認(rèn)為有不妥的,就要直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛i_心。
三是出謀劃策。家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子身心健康茁壯成長(zhǎng)。
四是做好表率。一方面守時(shí)守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來更重要,這點(diǎn)大家都有共識(shí),希望大家不要因工作忙而不到學(xué)?;顒?dòng),而是要積極參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)及家長(zhǎng)學(xué)校為我們提供的各種學(xué)習(xí)交流平臺(tái),不遲到不早退,遵守會(huì)議紀(jì)律,做好筆記。另一方面要尊敬老師。 不在孩子或朋友、家人面前隨意評(píng)價(jià)教師的不足之處,有問題可以與家委會(huì)聯(lián)系或直接和學(xué)校、老師本人聯(lián)系,我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯(lián)系要更密切。 經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。現(xiàn)在我們通過調(diào)查訪問,我們有很多家長(zhǎng)很少與老師聯(lián)系,大部分時(shí)間都是學(xué)校或老師與大家聯(lián)系,個(gè)別家長(zhǎng)是當(dāng)孩子有了問題了,才打電話聯(lián)系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長(zhǎng)。
最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)盡力做好這項(xiàng)工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長(zhǎng)做個(gè)表態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會(huì)工作當(dāng)好后勤部長(zhǎng);為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻(xiàn)策,以盡綿薄之力。我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)作下,金寶寶的未來一定走向輝煌!
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!
家長(zhǎng)委員會(huì)是每所學(xué)校為了達(dá)成良好的家校溝通互動(dòng),共同關(guān)注本校孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)。今天,請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員會(huì)的成員來到這里開會(huì),首先是相互認(rèn)識(shí),初步溝通,以后,我們就是一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)了,有很多關(guān)于學(xué)生的事情要麻煩大家多費(fèi)心,我們共同配合,做好工作。
對(duì)于家長(zhǎng)們遠(yuǎn)道而來準(zhǔn)時(shí)出席我們的會(huì)議,這種認(rèn)真參與學(xué)校工作的態(tài)度,配合學(xué)校工作的積極性,讓我們感到敬佩!從而再次表達(dá)我校全體師生由衷的感謝!大家都很忙,卻對(duì)我校的工作有求必應(yīng),本身就體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的極度關(guān)注,當(dāng)?shù)弥覀兗议L(zhǎng)委員會(huì)的成員全部都表示要積極參加本次會(huì)議以后,我們深感鼓舞,充滿干勁。從而也印證了在座的各位家長(zhǎng)不愧是經(jīng)各班級(jí)老師認(rèn)真討論推選出來的、公認(rèn)配合我校工作的好家長(zhǎng)!可見在平時(shí)的工作中,我們?cè)谧募议L(zhǎng)們就已經(jīng)給予我們老師大力的支持,是容易溝通、值得我們信賴的好家長(zhǎng)!有如此用心的家長(zhǎng)配合我們一起努力工作,我相信我們的家長(zhǎng)委員會(huì)的工作一定會(huì)做出成效!
各位家長(zhǎng),教育、培養(yǎng)孩子是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過程,單靠一方面的力量,是難以取得教育的良好效果的,必須家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面的力量合力協(xié)同作用。
孩子是屬于家長(zhǎng)的,但學(xué)生是我們的!而我們的事業(yè)卻又關(guān)系著家庭的幸福和孩子一生的幸福!因此,家庭和學(xué)校的工作目標(biāo)相同:一切為了孩子的健康成長(zhǎng)!
所以,今天,我們召開家長(zhǎng)委員會(huì)的一個(gè)目的:就是家校合力,讓我們兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起,讓孩子成長(zhǎng)的道路上有更多引導(dǎo)。
下面,我談兩方面問題,請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見。 首先,談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)生的安全問題。
我們學(xué)校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。
1、交通安全
今后由于雨雪天氣,乘車安全成為重點(diǎn),使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是我們學(xué)校義不容辭的責(zé)任,同時(shí)也是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)的責(zé)任。
學(xué)生良好交通行為習(xí)慣包括:學(xué)生上放學(xué),自覺排隊(duì)在西門口道上通行;不在車前、車后猛跑,橫穿道路;不在道路上追車、扒車、嬉戲玩耍;乘車時(shí)不將頭、手伸出窗外;
未滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,騎自行車不撒把、并行、競(jìng)逐;不乘坐三無車、超員車等。
現(xiàn)在,在座家長(zhǎng)的孩子多數(shù)是乘車上下學(xué),電視、網(wǎng)絡(luò)上的一些交通事故的視頻材料,給了我很大震憾,我不知道你有沒有這種感覺。雨雪天氣,為車輛行車安全帶來了隱患,如果超員,剎車的安全系數(shù)會(huì)因?yàn)槿藬?shù)的增加而降低。為了您孩子的安全,請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)注一下,車輛是否手續(xù)齊全,是否存在超員現(xiàn)象等,希望各位家長(zhǎng)能把您孩子的安全放在第一位,我們少一個(gè)學(xué)生坐超員車,車就增加一分安全,就會(huì)給乘車學(xué)生的家庭少帶來一份悲痛。
2、飲食安全。
飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢,不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小,對(duì)于食物的選擇不加考慮,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品,長(zhǎng)期吃這種食物會(huì)造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,希望家長(zhǎng)在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
3、節(jié)假日的安全
特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅(jiān)決禁止進(jìn)入電子游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場(chǎng)所。 遵紀(jì)守法,遵守公共秩序,做文明的小公民。
注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全,使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的救護(hù)常識(shí),加強(qiáng)防范意識(shí),杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳;不在無家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的.情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。不和陌生人接觸,不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無家長(zhǎng)陪同不擅自外出,養(yǎng)成良好安全習(xí)慣。
其次,談?wù)劦掠逃龁栴}。
俗話說:人心齊,泰山移!這句話道出了合力的作用!所以,我校的德育工作,特別是在家校合作方面,我校非常重視和強(qiáng)調(diào)整合各方面的良好資源促工作的進(jìn)展,包括了學(xué)校本身的、教育局的、社會(huì)團(tuán)體的等等,但是這些,都是屬于外部因素,我們感覺最重要的,就是我們的家長(zhǎng)、家庭參與到我們的教育活動(dòng)和工作當(dāng)中,也就是達(dá)成真誠(chéng)的家校合作,才是對(duì)孩子成長(zhǎng)最有效的,也只有家校合作配合好了,其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉(zhuǎn)化為良好的促進(jìn)作用,合力把良好的教育基礎(chǔ)推向更好的發(fā)展方向!
假如我們之間的配合出現(xiàn)了問題,那就算有什么好的教育政策和方法,都是在做無用功,既是浪費(fèi)資源,還給孩子的成長(zhǎng)增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害!
希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式,最終讓我們的孩子在成長(zhǎng)的道路上能夠享受和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn),健康活潑、受益無窮!讓我們孩子的夢(mèng)想都能夠開出幸福的花!謝謝大家!
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(zhǎng),你們好:
首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),下面我把學(xué)校的教學(xué)工作情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀。
本學(xué)期我校有教學(xué)班25個(gè),學(xué)生人數(shù)1613人。現(xiàn)在學(xué)校實(shí)有教師50人,按照上級(jí)部門1:19的師生比,我校至少應(yīng)該有教師85人,缺編35人。也就是說我們教師現(xiàn)在是50人分擔(dān)著85人的工作量,現(xiàn)有教師在大班額的情況下,面對(duì)緊張的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還要完成好學(xué)校布置的各種活動(dòng),但是他們都能夠兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。
二、提升教師業(yè)務(wù)水平。
建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證,為此,我們積極組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握教改信息,轉(zhuǎn)變觀念,同時(shí)采用請(qǐng)進(jìn)來走出去的方法,聘請(qǐng)教育專家到我校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),積極參加上級(jí)組織的教研活動(dòng),以擴(kuò)大教師視野,掌握先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念,提高教師的業(yè)務(wù)水平,為教師成長(zhǎng)提供廣闊的空間。
三、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期,我校都開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),骨干教師上觀摩示范課,年輕教師上過關(guān)課,舉行教學(xué)大賽等,通過一系列措施,教師教科研能力充分調(diào)動(dòng)起來了,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
為了提高學(xué)生成績(jī),我校實(shí)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度。剛剛結(jié)束的期中考試,語文、數(shù)學(xué)、英語三科是由我、馮連芬主任、馬靈主任、徐科主任四位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)親自出題,在考試的組織、評(píng)卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等方面都是按照期末考試標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,并且嚴(yán)格落實(shí)保密制度,每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己所出試題的保密工作負(fù)責(zé),從出題到印刷,沒有第二個(gè)人介入,哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追查到個(gè)人,落實(shí)責(zé)任。期末考試也是同樣的要求。
四、國(guó)學(xué)課程開展及校本教材開發(fā)情況。
我校多年來一直開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),上學(xué)期我校舉行了“千人誦讀弟子規(guī),學(xué)子傳承國(guó)學(xué)魂”活動(dòng),教育局劉建超副局長(zhǎng)帶領(lǐng)基礎(chǔ)教育股成員參加了這次活動(dòng),并且給予了高度的肯定,他說:“八小國(guó)學(xué)教育走在了開原教育的.前列?!遍_原電視臺(tái)太陽(yáng)花欄目對(duì)這次活動(dòng)做了專題報(bào)道。
本學(xué)期我校將國(guó)學(xué)經(jīng)典與教學(xué)改革結(jié)合到一起,正在組織編寫校本教材,校本教材的內(nèi)容包括國(guó)學(xué)經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、成語、名言。國(guó)學(xué)經(jīng)典包括《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經(jīng)》《莊子》《列子》,文學(xué)經(jīng)典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典篇目30篇,古詩(shī)240首,現(xiàn)代詩(shī)120首、成語1380個(gè)、名言230句。剛才說的是校本教材的總量,這些內(nèi)容分解到六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)分解到上下兩個(gè)學(xué)期,然后由班主任分解到每周,以周目標(biāo)的形式落實(shí)給學(xué)生。我們這樣安排的目的是:小學(xué)階段是人一生中記憶的黃金時(shí)期,充分的利用這個(gè)時(shí)期,多記憶多積累,為學(xué)生的中學(xué)學(xué)習(xí)、高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為孩子一生注入深厚的文化底蘊(yùn)。
五、課程改革情況。
上學(xué)期我們選取了9個(gè)班作為教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班,本學(xué)期我校全面推進(jìn)課程改革,我想跟各位家長(zhǎng)通過七個(gè)話題的交流來匯報(bào)一下我校課改情況:
話題一:孩子現(xiàn)狀是小學(xué)補(bǔ)、中學(xué)補(bǔ)、高中補(bǔ),家長(zhǎng)以為盡了義務(wù),不留遺憾,孩子成績(jī)并不見得理想。根源是什么?我們一直靠時(shí)間來磨,學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí),靠的是題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)補(bǔ)課形成了依賴性。
話題二:多數(shù)家長(zhǎng)在生活上注重給孩子物質(zhì)上滿足,忽略了精神上培養(yǎng);學(xué)習(xí)上往往只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
話題三:我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的孩子:愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)表達(dá),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用的人。
以上三個(gè)話題的結(jié)論,各位家長(zhǎng)一定都是認(rèn)同的,我校正是基于這三點(diǎn),以對(duì)各位家長(zhǎng)、對(duì)全體學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度為出發(fā)點(diǎn)對(duì)我校的課堂教學(xué)進(jìn)行了改革。
話題四:我們理想中的學(xué)習(xí)過程是什么樣子的。我在這里說的是理想的學(xué)習(xí)過程,因?yàn)槲覀兏母锏氖菍W(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過程,而不僅僅是課堂。
各位家長(zhǎng)回憶一下,我們念書的時(shí)候主要依靠課堂,首先是進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),然后老師在講臺(tái)上講,學(xué)生在下面聽,這種傳統(tǒng)的課堂是老師將自己擁有的知識(shí)傳授給學(xué)生,學(xué)生只是一個(gè)接收知識(shí)的容器,孩子的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,缺少能力的培養(yǎng),這樣的課堂有一部分學(xué)生是高分低能,有一部分學(xué)生是低分低能。
我校進(jìn)行的“自主學(xué)習(xí),活力展示”教學(xué)改革,力爭(zhēng)使學(xué)生能積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生形成樂觀、自信、善于表達(dá)交流的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)過程中形成自主學(xué)習(xí)的能力。
“自主學(xué)習(xí)”的過程主要是在課前完成的。教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容提前一周布置給學(xué)生,然后經(jīng)過個(gè)人自學(xué)、小組互查互學(xué)、家長(zhǎng)過關(guān)、教師過關(guān)的學(xué)習(xí)過程。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
經(jīng)過周目標(biāo)導(dǎo)航、自主學(xué)習(xí)、小組互查互學(xué)、家長(zhǎng)及教師過關(guān)的自主學(xué)習(xí)過程,學(xué)生具備了在課堂上自主展示的條件,在展示的過程中,我們要求不僅要展示前置性學(xué)習(xí)的成果,還要展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,在展示的過程中學(xué)生獲得了成就感,這種成就感能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,這樣又促進(jìn)了學(xué)生更加積極主動(dòng)的投入到課前的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中,形成了良性循環(huán)。
我們課改進(jìn)行的時(shí)間很短,但是課改班級(jí)學(xué)生的變化非常顯著,相信越來越多的家長(zhǎng)能感受到孩子學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的變化。
話題五:教師講得少了是壞事嗎?
現(xiàn)在的家長(zhǎng)越來越關(guān)心教育了,越來越懂教育了,各位家長(zhǎng)都知道教師永遠(yuǎn)代替不了學(xué)生,一些家長(zhǎng)對(duì)高分低能的應(yīng)試教育弊端深惡痛絕,經(jīng)常聽到一些家長(zhǎng)在談?wù)搰?guó)外如何教育孩子,相信有很多家長(zhǎng)也了解我們國(guó)內(nèi)一些前沿的教育改革情況,比如杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、衡水中學(xué)、樂陵小學(xué),我們比較熟悉的教育家魏書生,一年中有大半年出差,班級(jí)沒有老師帶班,完全依靠學(xué)生自主學(xué)習(xí),這些成功的教改先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人,有一個(gè)共同點(diǎn)就是把課堂還給學(xué)生。我們要培養(yǎng)孩子,就一定要給孩子時(shí)間和空間。懂教育的家長(zhǎng)一定知道,教師講得少了是好事,因?yàn)榻處熤v得少了,學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)才會(huì)多起來,才能使學(xué)生得到鍛煉。
老師在做什么?
首先說課前:我們學(xué)期初老師就要制定每課時(shí)的目標(biāo),并且形成周目標(biāo)提前一周下發(fā)給學(xué)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),我們老師同樣需要認(rèn)真的進(jìn)行備課、資料收集,并且對(duì)展示組的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),每天的最后一節(jié)課是我們展示課的準(zhǔn)備課,教師要了解學(xué)生自學(xué)情況。
就是說,在正式的展示課前,我們老師通過布置任務(wù)、督促、檢查、評(píng)比、指導(dǎo)展示這一系列的過程,使學(xué)生能有效的進(jìn)行自主學(xué)習(xí),為課堂展示做鋪墊,做好前期的準(zhǔn)備工作。
課上我們老師并不是完全放手,要有效的把控課堂的狀態(tài),做課堂的組織者、引導(dǎo)者,起著“穿針引線” 、“點(diǎn)撥提升”的作用,并且對(duì)整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)控。這些都需要較大的課前和課后工夫。
話題六:課改中存在的問題。
因?yàn)槲倚5恼n改剛剛起步,存在的問題還很多,比如:有個(gè)別教師不相信學(xué)生,不敢把課堂還給學(xué)生;個(gè)別教師對(duì)課改的駕馭不熟練等情況,請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的課改有信心、有耐心,我們是本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心來做這個(gè)事,我們課改剛剛開始,老師有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程,學(xué)生的各種能力也需要一個(gè)培養(yǎng)過程,要給我們老師一點(diǎn)時(shí)間,給我們孩子一點(diǎn)時(shí)間。
尊敬的各位家長(zhǎng),剛才我將學(xué)校的教學(xué)工作跟各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)和交流,誠(chéng)懇地希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進(jìn)工作。最后,衷心的祝各位家長(zhǎng):合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!謝謝!
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿9
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”所以我想這大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)!
今天我們來競(jìng)選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),目的有三個(gè):
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。
作為家委會(huì)成員,對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:
一、真誠(chéng)溝通。
家長(zhǎng)委員會(huì)其實(shí)就是一座溝通橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)
反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校的教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛i_心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員就應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的`支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)生多,班級(jí)多是無法避免的事實(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。
感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
本人名叫xxx,也是高悅馨同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一就是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)?,今年我們就是第一次組建家委會(huì),因此,8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)上進(jìn)行公布。
目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門,財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二就是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見和建議,及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建qq等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的.同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),都是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建qq等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),都是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把一年級(jí)(1)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),首先我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào):
我們xx小學(xué)現(xiàn)有教師18名,其中大學(xué)本科學(xué)歷10人,大專學(xué)歷5人,中師學(xué)歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng),具有過硬的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來,我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然,在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說穩(wěn)步上升,在去年小學(xué)畢業(yè)考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進(jìn)步,今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌,學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度。
其次,我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}
如今家庭教育已成為一門學(xué)問,良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長(zhǎng)能積極進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名合格的家長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng),要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護(hù)教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭學(xué)習(xí)表現(xiàn);要及時(shí)了解子女的在校學(xué)習(xí)情況,以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象,學(xué)校五天的正面教育,再受外面兩天的負(fù)面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,學(xué)校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng),在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥,應(yīng)該高度注意,國(guó)家為什么現(xiàn)在這么重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),那就是我們的社會(huì)缺失了核心價(jià)值觀。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠(chéng)、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當(dāng),很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)要最好不要影響他們,看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,聊天的可以換個(gè)地方,否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也看書或?qū)W習(xí),給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,使其能專心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子,要從時(shí)間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說實(shí)話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當(dāng),他全身心投入到學(xué)習(xí)中去,沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
第三、要關(guān)注孩子的成績(jī),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。
要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對(duì)孩子無原則地遷就溺愛,就會(huì)形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會(huì)使孩子對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判?,孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),遇事時(shí)不知如何處理。
對(duì)孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長(zhǎng)大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵(lì)和贊許中長(zhǎng)大的孩子,將來容易充滿自信,關(guān)愛別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。
要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁矗瑢?duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的'意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績(jī)。
然后,我在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點(diǎn):
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習(xí)空間,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機(jī),少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時(shí)的書,如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當(dāng)然就沒有說服力。)
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校、來電話均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信,有各位家長(zhǎng)的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐罚】党砷L(zhǎng)!謝謝!
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)
大家好!
我姓周,分管學(xué)校教學(xué)工作。由于您孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣?、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識(shí)。
我們清源中心小學(xué)今年是第一年辦寄宿制,她是縣政府為適應(yīng)全縣教育發(fā)展的需要,批準(zhǔn)建立第一座小學(xué)生寄宿樓。在全縣來看這是小學(xué)教育發(fā)展的先例。
我們學(xué)校本著依托“辦人民滿意的學(xué)校”的辦學(xué)思路,整合全鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,以“普及優(yōu)質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為己任,努力打造全縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育品牌。
走近學(xué)校,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,一定會(huì)給您留下深刻的印象,而且我們堅(jiān)信隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的各方面條件將會(huì)出現(xiàn)更大的改觀。
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班8個(gè),學(xué)生總數(shù)259名。有教職員工36人,專職教師20名,生管4名炊事員人員2名,??茖W(xué)歷達(dá)標(biāo)率為85%,本科學(xué)歷5人,其中有中學(xué)高級(jí)教師1名,省級(jí)骨干教師2名,市級(jí)骨干教師13名,教師隊(duì)伍的專業(yè)程度居全縣前列。教師隊(duì)伍年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要理由。
開學(xué)即將三個(gè)月,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實(shí)踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的觀念,工作中堅(jiān)持師德高品位,推崇以人為本的`教育思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。在家長(zhǎng)心目中,在社會(huì)上都留下了較好的印象。
三個(gè)月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著,寄宿制辦學(xué)正逐漸被大家認(rèn)可。回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧?kù)o,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對(duì)家長(zhǎng)來說,一個(gè)孩子沒教好,可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。記得有個(gè)“神仙與流浪漢”的故事。兩個(gè)流浪漢遇到神仙,求他幫忙。神仙拿出兩樣?xùn)|西。一樣是幾條魚,另一樣是釣魚的工具,并告訴他再走五天五夜才可以到達(dá)海邊,一個(gè)流浪漢選擇了魚,另一個(gè)選擇了漁具。在走向海邊的旅程中,選擇漁具的人沒有到目的地就餓死了,選擇魚的人吃完了魚還沒走到海邊也餓死了。后來又有兩個(gè)流浪漢遇到這個(gè)神仙,神仙還是拿出同樣的東西。兩人也是各自選擇了魚和漁具,但這兩個(gè)人在路上分吃神仙給的魚,共同度過饑餓的難關(guān),到海邊兩人又開始協(xié)作打魚,最后在海邊生活下來。我們要向后面的兩人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)協(xié)作、互相溝通。雖然在有的學(xué)生在這里只會(huì)生活一年,但這是學(xué)生一生中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,學(xué)生與老師之間需要合作溝通,學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間更需要加強(qiáng)協(xié)作與理解。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長(zhǎng)關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是不用的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長(zhǎng)的有力支持,而今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng),能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。
三個(gè)月來的工作,我個(gè)人認(rèn)為,清源小學(xué)的學(xué)生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣還要培養(yǎng),自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃,自律意識(shí)還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。
第二、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?,甚至是危險(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后,我代表清源小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)———您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!本人名叫高原,就是高悅馨同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇就是正確的,通過近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正就是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一就是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)?,今年我們就是第一次組建家委會(huì),因此,8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門,財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二就是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見和建議,及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建qq等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三就是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。現(xiàn)在的孩子都就是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)就是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),都就是來自社會(huì)的.各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把一年級(jí)(1)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。 謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。
第五篇:學(xué)校家委會(huì)職責(zé)
校級(jí)家委會(huì)崗位設(shè)置及職責(zé)分工
一、會(huì)長(zhǎng)
1、全面負(fù)責(zé)家委會(huì)的各項(xiàng)日常工作和活動(dòng)組織。
2、召集家委會(huì)會(huì)議。
3、制定并提出家委會(huì)的工作計(jì)劃。
4、定期總結(jié)家委會(huì)工作,及時(shí)向全體家長(zhǎng)和學(xué)校匯報(bào)家委會(huì)工作情況。
二、副會(huì)長(zhǎng)
1、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做好家委會(huì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織。
2、會(huì)長(zhǎng)有事不能行駛職責(zé)時(shí),全權(quán)代理行駛會(huì)長(zhǎng)的職責(zé)。
3、負(fù)責(zé)校級(jí)家委會(huì)與年級(jí)家委會(huì)、班級(jí)家委會(huì)之間的聯(lián)絡(luò)工作。
三、秘書長(zhǎng)
1、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)辦理家委會(huì)日常事務(wù)工作。當(dāng)好家委會(huì)的參謀、會(huì)長(zhǎng)的助手。
2、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)擬定家委會(huì)的具體工作計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃,經(jīng)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)審議,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后具體組織實(shí)施和貫徹落實(shí)。
3、負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)文件的起草和發(fā)布。
四、各部門具體職責(zé)
1、外聯(lián)部工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)信息的對(duì)外發(fā)布和家委會(huì)的外部聯(lián)絡(luò)工作。
(2)負(fù)責(zé)搜集、匯總家長(zhǎng)的意見和建議,提交家委會(huì),并及時(shí)向?qū)W校反饋。
(3)負(fù)責(zé)家委會(huì)微博的日常維護(hù)和更新工作。
(4)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍的召集和日常組織工作。
2、內(nèi)務(wù)部工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)家委會(huì)會(huì)議的各項(xiàng)基礎(chǔ)準(zhǔn)備和組織工作。
(2)負(fù)責(zé)家委會(huì)會(huì)議文件、決議的起草,做好會(huì)議記錄。
(3)負(fù)責(zé)家委會(huì)成員之間的聯(lián)絡(luò)工作。
(4)負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)活動(dòng)的通訊報(bào)道工作。
3、家長(zhǎng)學(xué)校工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)制定家庭教育培訓(xùn)計(jì)劃。
(2)負(fù)責(zé)討論、確定課程內(nèi)容。
(3)負(fù)責(zé)以家委會(huì)的名義邀請(qǐng)相關(guān)方面的專家、老師。
(4)負(fù)責(zé)與家庭、學(xué)校教育有關(guān)的各項(xiàng)工作組織。
4、膳管會(huì)工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)學(xué)生餐飲的后臺(tái)監(jiān)督和保障工作。
(2)負(fù)責(zé)搜集家長(zhǎng)關(guān)于餐飲方面的建議和意見,并及時(shí)做好溝通和信息傳遞。