第一篇：小班新年活動方案2012.6

小班新年活動方案

一：活動主題：你好，2016

二：活動意圖：

1、通過活動，讓孩子們盡情感受節(jié)日的快樂，用自己喜歡的方式體驗節(jié)日的樂趣。

2、充分發(fā)揮家長資源，富教育于娛樂、玩中求樂、樂中求學(xué)、學(xué)中求發(fā)展。

3、鼓勵家長陪孩子一起成長，享受教育的幸福。

三：活動時間：2015年12月31日上午10:00—11:30

四、活動地點：XX幼兒園小二班教室

五、活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：

? 裝扮物資：雙面膠、透明膠、膠水、剪刀、水彩筆、油畫棒、亮光紙等。? 音樂：各環(huán)節(jié)所需音樂

2、精神準(zhǔn)備：幼兒有關(guān)于新年相關(guān)活動的經(jīng)驗。

3、環(huán)境準(zhǔn)備：根據(jù)班級新年活動主題做好環(huán)境裝飾。

4、場地準(zhǔn)備：提前將班級教室內(nèi)柜子全部移走，椅子圍圈全部擺好。其中，家長的在外圈，幼兒的在內(nèi)圈。

六、人員分工：

主持人：XX 活動策劃：XX

環(huán)境布置：XX 背景音樂：XX 后勤協(xié)調(diào)：XX 攝 影：家長代表 協(xié)助工作安排：

? 協(xié)助幼兒化妝：家長在家自行為孩子化好妝 ? 活動過程催場：XX ? 協(xié)助音樂播放：XX 協(xié)助要求：

① 協(xié)助組織管理好班級幼兒及家長 ② 協(xié)助班級幼兒裝扮及活動準(zhǔn)備

七、活動流程

（一）開場集體舞《新年恰恰》 負(fù)責(zé)人：XX 準(zhǔn)備：

1、音樂《新年恰恰》

2、幼兒有相關(guān)律動動作的鋪墊。參與人員：班級教師、全體幼兒及家長

內(nèi)容提示：邀請幼兒及家長在教室內(nèi)圍站成圓圈，家長站外圈幼兒站內(nèi)圈，老師站在圓心處，大家聽音樂跟隨老師動作一起舞蹈、互動。

（二）家長致辭 負(fù)責(zé)人：XX 參與人員：家長代表——楊舒顏爺爺?shù)男履曛罗o。準(zhǔn)備：

1、家長代表的致辭稿準(zhǔn)備

2、音樂：《雪之舞》

（三）新年親子時裝秀 負(fù)責(zé)人：XX 參與人員：班級自愿報名的十二個幼兒及其家長 準(zhǔn)備：

1、音樂《Celebration》

2、幼兒在家以新年為主題做好親子裝飾 內(nèi)容提要：家長和幼兒一起進行親子新年時裝秀。

（四）幼兒語言類節(jié)目匯報演出 1.故事表演《見面》 負(fù)責(zé)人：XX 準(zhǔn)備：（1）動物小雞、小鴨、小狗、小象、小羊的頭飾各兩個

（2）背景音樂《雨中漫步》

（3）人物旁白XX 參與幼兒：XXXX 表演內(nèi)容提要：今天天氣真好啊，有好多小動物都出來玩了，看，小雞和小雞見面了，嘰嘰嘰，啄啄小嘴；小鴨和小鴨見面了，嘎嘎嘎，拍拍翅膀；小羊和小羊見面了，咩咩咩，碰碰小角；小象和小象見面了，勾勾鼻子；小狗和小狗見面了，嗅嗅毛，搖搖尾巴；小朋友和小朋友見面了，咪咪笑，握握手。（教師念旁白，幼兒頭戴動物頭飾，表演故事）這些小動物來到了草地上跳起來《找朋友》的舞蹈，看，跳的多好啊。

2.兒歌表演《來做操》 負(fù)責(zé)人：XX 準(zhǔn)備：（1）動物小青蛙、小鴨、小雨的頭飾各兩個

（2）背景音樂《清晨屋檐上的鳥》

參與幼兒：XXXX 表演內(nèi)容提要：池塘邊，真熱鬧，大家排隊來做操（幼兒一起念）小青蛙，呱呱，伸伸腿兒來做操；小鴨子，嘎嘎，拍拍翅膀來做操；小魚兒，噗噗，搖搖尾巴來做操（參與幼兒頭戴動物頭飾，兩個幼兒為一組表演一個動物動作）

（五）互動游戲《擊鼓傳花》 負(fù)責(zé)人：XXX 準(zhǔn)備：1.手鼓，花球各一個 2.音樂：中國娃娃《新年好》 參與人員：所有幼兒及家長

游戲內(nèi)容：教師擊鼓，隨著鼓點的進行，花球在人群中不停地傳遞著，鼓?；ㄍ！．?dāng)鼓停時，花在誰的手中，誰就要上前表演一個節(jié)目。，或者是為幼兒和家長說新年祝福語

（六）親子節(jié)目

1、楊舒顏家庭《 》

2、賴智成家庭《 》 負(fù)責(zé)人：XX 準(zhǔn)備：班級兩個幼兒家庭各自準(zhǔn)備一個親子才藝表演。參與人員：

1、楊舒顏家庭

2、賴智成家庭

（七）幼兒歌舞類節(jié)目匯報演出

1、歌曲表演唱

（1）歌曲表演唱——《小咪咪》

負(fù)責(zé)人：XX

準(zhǔn)備：

1、歌曲音樂《小咪咪》

2、小貓咪頭飾6個

參與幼兒：任文郡熙，周靈怡，許鑫渝，邊梓涵，楊舒顏，楊周宇晨，內(nèi)容提要：幼兒邊唱邊表演歌曲（2）歌曲表演唱——《袋鼠媽媽》

負(fù)責(zé)人：XX 準(zhǔn)備：

1、歌曲音樂《袋鼠媽媽》

2、小袋鼠頭飾6個

參與幼兒：XXX 內(nèi)容提要：幼兒邊唱邊表演歌曲

2、音樂律動

（1）音樂律動《小小豬》

負(fù)責(zé)人：XX 準(zhǔn)備：

1、音樂《小小豬》

2、小豬頭飾6個 參與幼兒：XX 內(nèi)容提要：表演音樂律動（2）身體律動《我的身體》

負(fù)責(zé)人：XX 準(zhǔn)備：音樂《我的身體》 參與幼兒：XXX 內(nèi)容：表演身體律動

3、集體演唱《乖孩子》 負(fù)責(zé)人：XX

準(zhǔn)備：音樂《乖孩子》 參與人員：全體幼兒

內(nèi)容提要：全體幼兒轉(zhuǎn)向全體家長，集體演唱《乖孩子》。

（八）新年互贈禮物——幸福樹 負(fù)責(zé)人：XX 活動準(zhǔn)備：1.幸福樹制作材料人手一份 2.音樂《菊次郎的春天》 參與人員：全班幼兒、家長及老師

內(nèi)容提要：教師示范制作幸福樹的方法及過程，并講述制作的注意事項，播放音樂，全班幼兒及家長共同制作，家長將美好的祝福寫在幸福樹里，制作完成之后，幼兒進行禮物幸福樹的互贈活動，教師來回巡視進行觀察與適當(dāng)指導(dǎo)。

（九）新年寄語 負(fù)責(zé)人：XX 活動準(zhǔn)備：

1、便利貼若干，展板一個

2、音樂《新年好》 參與人員：全班幼兒、家長及老師

內(nèi)容提要：邀請全班幼兒家長在便利貼上寫上自己對孩子的新年祝福，并貼在展板上。

第二篇：小班新年方案

豆豆班新年活動方案

一、活動意圖：通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。

二、參加人員：豆豆班教師、全體幼兒及家長朋友。

三、活動時間：2015年12 月31 日

四、活動場地：豆豆班教室

五、活動目標(biāo)：

一級目標(biāo)：健康快樂、自主、富有個性的發(fā)展。

二級目標(biāo)：

1、.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

2、感受新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，優(yōu)成長的自豪感，增強孩子的自主性。

三級目標(biāo)：

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2、通過親子，感受溫馨的親情游戲。

3、愿意表現(xiàn)自己，體驗表演帶來的快樂。

六、活動準(zhǔn)備：

1.制作邀請卡，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。2.活動道具、小禮品。

在接下來的三周我們將以“過年啦”為整個主題，主題墻也以此為主題與幼兒進行內(nèi)容填充，讓幼兒通過與環(huán)境的互動中參與新年制作，并以每個周又為一個小主題《新年的祝?！贰缎履甑姆諊贰缎履甑亩Y物》，讓孩子們逐步感受新年的到來，并結(jié)合家長的資源力量與幼兒共同制作紅包，知道新年的意義，通過紅包知道壓歲錢對自己的祝福。

在第一周的時間里，我們會帶著孩子逐一錄制新年祝福視頻，并開展一系列關(guān)于了解新年習(xí)俗及由來的教育活動，讓幼兒初步了解新年的意義。并通過與幼兒制作邀請卡，邀請父母在活動當(dāng)天來參加活動。

在第二周初步了解新年的基礎(chǔ)上，我們會帶著孩子制作各種各樣的燈籠裝飾教室，并通過和家園合作讓家長收集樹枝帶到幼兒園，我們將于幼兒制作梅花，讓幼兒參與到環(huán)境的布置中，提高幼兒的動手能力，做環(huán)境的主人與教師一起設(shè)計教室的裝飾。同時將幼兒與家長制作的紅包掛在教室裝飾，并通過貼春聯(lián)、掛鞭炮等一系列環(huán)境布置，讓幼兒感受濃濃的新年氛圍。

在第三周時將與幼兒共同進行才藝節(jié)目的串燒表演，讓幼兒自由選擇自己喜歡的節(jié)目進行表演，并搭配各種道具讓幼兒感受表演帶來的快樂。

在活動當(dāng)天，整個活動我們將分為六部分進行，第一部分將于家長共同分享這個星期我們新年活動的準(zhǔn)備，并以PPt的形式直觀地讓家長了解我們的為本次活動所開展的前期工作準(zhǔn)備。在第二部分我們會為家長播放孩子們對父母新年祝福的視頻，讓繁忙的家長停下腳步，靜靜的去傾聽孩子對他們想要表達(dá)的愛，以增進親子間的了解和感情。觀看完視頻后，也請家長用教室準(zhǔn)備好的桃心上寫下對孩子新年的愿望，寫好并粘貼在愿望樹上。第三部分是孩子們的才藝展示，讓孩子們在歡樂的歌聲和舞蹈中感受著新年的熱鬧和快樂，并在最后節(jié)目《新年好》歌曲中，父母與幼兒共同演唱慶祝新年的到來。

才藝結(jié)束后將到達(dá)活動高潮“親子游戲”，通過兩個游戲中親子間的親密互動，孩子與大人將進一步通過配合增進親子感情，并在比賽后根據(jù)每個家庭所得到的勛章獎勵，并以勛章數(shù)量換取相應(yīng)禮物。親子游戲結(jié)束后，將進行親子手工制作“鞭炮”，讓父母與孩子一起動手參與，感受濃濃的新年快樂，并在制作結(jié)束后，每組家庭進行親子走秀，展示每組家庭所制作的鞭炮，整個活動就在噼里啪啦的鞭炮聲中結(jié)束，并將鞭炮帶回家。

活動當(dāng)天安排：

主持：親愛的家長們，2015即將要過去，2016已悄悄地來臨，為了讓孩子們健康、快樂、自主、富有個性的發(fā)展，我們通過我們共同的努力和配合，讓這些入園時還因為分離焦慮而哇哇大哭的孩子們，現(xiàn)在已變得更可愛大方，并喜歡上幼兒園，這一切都離不開我們家園之間的親密互動和配合。今天在此新年聯(lián)歡之際，讓我們一起共同見證孩子們的成長吧！

七、節(jié)目流程;1.請欣賞歌表演表演《春天》

2.請欣律動表演《身體音階歌》

3.請欣賞歌曲《你好你好》

4.請欣賞舞蹈表演《我愛你》

5.請欣賞歌表演《小鴨小雞》

6.請欣賞歌表演《愛我你就抱抱我》

7.請欣賞歌表演《新年好》

八、親子游戲內(nèi)容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

游戲一：投籃

準(zhǔn)備：海洋球、塑料筐、小貼貼 游戲目標(biāo)：

1、提高自己的投擲能力。

2、體驗游戲帶來的快樂。

游戲方法：對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，家長頭戴塑料筐，幼兒手拿海洋球?qū)?zhǔn)家長頭上的塑料筐投籃，哪一組最先將紙球投完并投中次數(shù)最多為勝利者。

游戲二：猜猜我是誰

游戲目標(biāo)：

1、通過游戲增加親子間的默契。

2、感受游戲帶來的快樂。

準(zhǔn)備：眼罩

游戲方法：對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，家長頭戴塑料筐，幼兒手拿海洋球?qū)?zhǔn)家長頭上的塑料筐投籃，哪一組最先將紙球投完并投中次數(shù)最多為勝利者。

主持人：很高興各位家長在百忙之中參加我們今天的“新年聯(lián)歡活動”。今天讓我們一起停下繁忙的腳步，靜靜的去傾聽孩子們的聲音，聽一聽他們想對我們說的話，并在濃濃的新年氛圍中感受孩子們對我們的祝福與愛。

1.首先請欣賞視頻《孩子們的新年愿望》

2.請 家長寫新年愿望

九、親子制作

活動目標(biāo)：

1、在制作中提高幼兒的動手能力。

2、感受新年濃濃的氛圍并增進親子間的感情。準(zhǔn)備：彩紙、膠棒、雙面膠、即時貼

活動方法：家長與幼兒共同選取材料制作鞭炮，并讓幼兒自己粘貼，家長輔助。

十、親子走秀（家長與幼兒將制作好的鞭炮跟隨音樂進行走秀展示）

師：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園豆豆班“新年聯(lián)歡活動”到此結(jié)束。

3.結(jié)束活動頒發(fā)新年小禮品

第三篇：小班新年聯(lián)歡方案,總結(jié)

幼兒園小班元旦活動方案

活動目標(biāo)：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解1月1日是新年。

活動準(zhǔn)備：

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、音樂

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

活動過程：

一，兩位老師致開場詞，歡迎家長的到來，祝福家長和幼兒

1、集體表演 我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞國學(xué)朗誦《弟子規(guī)》

2兒歌表演《講衛(wèi)生》 《開火車》 《好孩子》 《粗心的小畫家》 《洗漱歌》 《我愛我的幼兒園》 《新年好》 英語特長表演《hello》 4 個人才藝展示

舞蹈 《我是小海軍》 5 全體幼兒律動 《小青龍》

《恭喜恭喜》

二、親子游戲

a 《我為爸媽剝桔子》每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

b 《運皮球》家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

c 《勺子搬豆子》寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ?/p>

d 《救小動物回家》幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家

e 蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。

最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。3．親子手工《好吃的糖果》，家長跟幼兒一起包糖果，然后幼兒把糖果貼到主題黑板的燈籠上。

兩位老師說活動結(jié)束語。

幼兒園慶元旦活動總結(jié)

12月31日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?；顒印榱送怀鑫覉@的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

上午九點左右，新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。有歌表演，游戲，舞蹈，親子手工等活動。我們進行了一個多小時的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，我班的活動室擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子手工活動，“好吃的糖果”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子手工，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

第四篇：新年活動方案

1116班2013新年聯(lián)歡晚會活動方案

一．晚會主題：歌舞青春，綻放生命

二．晚會背景：在2012這一年中，經(jīng)過大家的努力拼搏，我們班在各方面都取得了很好的成績。在元旦到來之際，大家共聚一堂，總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，展望美好的未來。為營造更加喜慶的氣氛，特籌辦本次“慶元旦，迎新年”元旦聯(lián)歡晚會。

三．晚會目的：

1．充分展現(xiàn)我班同學(xué)熱情活潑的一面；

2．讓同學(xué)們充分交流，為學(xué)習(xí)生活增姿加彩；

3．發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才，使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)；

4．?dāng)U大我班的影響力，并鍛煉同學(xué)們的綜合能力；

5．喜迎元旦。

四．晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈

五．晚會時間：2012年12月31日18:30正式開始

六．晚會地點：1116班教室

七．晚會主辦單位：1116班

七．晚會內(nèi)容：

1．應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)、老師講話。

2．文藝節(jié)目表演。

3．游戲及互動。

4．全體成員拍照留念。

八．活動流程

(一)前期準(zhǔn)備：

1．在全班同學(xué)中征集晚會演出節(jié)目、活動方案建議等，定出具體方案，組建籌備組并進行人員分工。統(tǒng)計各節(jié)目各方案所需服裝、道具等需求，及時籌備。

（1）12月28日前各節(jié)目負(fù)責(zé)人將關(guān)于本節(jié)目背景簡介等需要展示的相關(guān)PPT、各節(jié)目背景音樂交給文藝委員。文藝委員負(fù)責(zé)將所有背景簡介的PPT及本照片做成一個總的PPT，在演出期間播放。1

（2）在2011年12月25日前購買水果小吃等各種物品（具體物品種類在星期四開主題班會決定）。

3．2011年12月23日在演出前根據(jù)節(jié)根據(jù)節(jié)目情況編寫最終的節(jié)目單。

4．演出前制作邀請函并邀請校領(lǐng)導(dǎo)老師參加晚會。

5．根據(jù)所預(yù)定地點情況布置會場，要求凸顯歡快氣氛：

（二）聯(lián)歡晚會：

1．晚會開始前入場階段播放音樂活躍氣氛。

2．播放開場曲目，主持人在音樂尾聲時走上舞臺作開場白，然后播放開場視頻

3．宣布聯(lián)歡晚會開始，進入演出環(huán)節(jié)（開場合唱《我的好兄弟》）。

4．演出過程中穿插安排游戲互動。

5．演出以所有觀眾演員共同聯(lián)歡的形式結(jié)束（全體同學(xué)合唱《相親相愛》）。

（三）后期工作：

1．演出結(jié)束后，打掃整理演出現(xiàn)場；

2．及時歸還籌備演出租借物品。

第五篇：幼兒園小班新年活動設(shè)計

幼兒園小班新年活動設(shè)計：新年帽活動背景：

新年快到了，無論是從幼兒園的大環(huán)境還是到每個班的小環(huán)境，無不洋溢著新年的喜慶，在新年氣氛的包圍下關(guān)于新年的主題活動也應(yīng)運而生。包括：收集與新年相關(guān)的物品、說說新年的習(xí)俗、做做新年的禮物，如：撕窗花、粘貼賀卡等，孩子們也對新年的活動產(chǎn)生了更大的興趣。

根據(jù)《指南》中所指出的“3——4歲的兒童具有強烈的好奇心，喜歡向成人提出各種各樣的問題?！薄耙研纬膳c生活經(jīng)驗有關(guān)的概念，但概念很具體，只是特指某項事物?！薄澳苡煤唵蔚恼Z言表達(dá)自己的感受。”本次活動是以新年的禮物為主線的，用貼、團、印等技能來裝飾帽子，帽子既能保暖，又能體驗成功的快樂。

內(nèi)容與要求

1、欣賞漂亮的帽子，了解新年帽的作用。

2、引導(dǎo)幼兒大膽運用貼、團、印等技能裝飾新年帽。

3、激發(fā)幼兒體驗成功的快樂。

重點難點：

重點：了解帽子的作用，知道冬天不怕冷。

難點：大膽運用貼、團、印等技能裝飾新年帽。

活動流程：

一、聽音樂《新年好》進入活動室

1、（聽，這是什么歌呀？——教師帶領(lǐng)幼兒一起邊走邊唱）是呀，新年快到了，我們小朋友又要大一歲了，園長老師已經(jīng)給我們?。?）班的小朋友準(zhǔn)備了許多新年禮物。你們想不想看看？（想）。

2、那我們來看看是什么禮物呀。（帽子）

二、引導(dǎo)幼兒欣賞各種裝飾好的新年帽

1、哇，這么多漂亮的帽子呀！那你最喜歡哪一頂帽子呀？（請小朋友上前來拿著喜歡的帽子回答）你為什么喜歡這頂帽子呢？（你喜歡這頂帽子的哪個地方呀，如：顏色、圖案方面——引導(dǎo)幼兒講述）

2、師小結(jié)：過新年了，園長老師送給我們小朋友的新年帽真是漂亮??！有的帽子上有許多小圓點，五顏六色的，像彩色的小雨點，有的帽子上有許多可愛的圖案。那你們知不知道帽子有什么用嗎？（現(xiàn)在是冬天了，早上起來小耳朵會很冷，我們戴上帽子就會怎么樣啊？）

3、幼兒回答：過新年了，帶上漂亮的帽子；帶上帽子就不會冷了。。。

4、教小結(jié)：對，過新年了，帶上新年帽一定很漂亮，還可以保暖的。

三、引起幼兒裝飾帽子的興趣

1、剛才我們看了好多漂亮的帽子。老師這里還有許多帽子（教師出示未裝飾的“帽子”）你們覺得這些帽子漂不漂亮??？（漂亮）那我們一起把它們打扮得漂亮一點好不好？（好）

2、一會兒小朋友打扮的時候可以像這頂帽子一樣用印章印上漂亮的圖案，也可以畫上自己喜歡的畫。咦？這頂帽子上的小圓點是怎么變成的呀？（引導(dǎo)幼兒講述）?，F(xiàn)在我請一個小朋友來試一試，其他小朋友看看她有沒有變出小圓點。

3、師小結(jié)：哦，變出來了，她的小手真能干?，F(xiàn)在我們知道了是用這個皺紙放在手心里面像做圓子一樣搓成一個個彩色的小圓點的。你們能像她一樣變出許多小圓點嗎？（能）

4、老師這里還有許多“帽子”呀，皺紙呀，小印章呀，你們自己去選一頂帽子，把它打扮得漂漂亮亮的，好不好？（現(xiàn)在就請你們過去吧）

四、幼兒制作，教師指導(dǎo)

五、展示交流

1、已經(jīng)打扮好新年帽的小朋友坐到前面來和旁邊的小朋友說說你是怎么打扮新年帽。哇，你們的新年帽打扮得這么漂亮啊！誰來告訴大家你是怎么打扮新年帽的呀。來，我們一起把新年帽戴上，笑一笑，老師給你們拍照。

2、我們跟老師說什么？“老師再見”。

活動準(zhǔn)備：

1、裝飾好的新年帽若干頂（4-6）

2、漂亮的圖片若干，各種顏色的皺紙，印章、印泥等若干。

3、用紙折好的“帽子”人手一份。

4、已學(xué)會唱《新年好》