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      我院舉行2016屆實(shí)習(xí)生見面會暨崗前培訓(xùn)[模版]

      時(shí)間:2019-05-15 08:42:35下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:我院舉行2016屆實(shí)習(xí)生見面會暨崗前培訓(xùn)[模版]

      我院2016年實(shí)習(xí)生導(dǎo)師見面會暨崗前培訓(xùn)順利開展

      2016年7月4日至6日,我院2016年護(hù)理實(shí)習(xí)生導(dǎo)師見面會暨崗前培訓(xùn)在門診六樓大會議室召開,來自中南信息科技技術(shù)學(xué)校的16名護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生和導(dǎo)師們見面。我院分管護(hù)理的王玉山院長以及護(hù)理部龔瑛巧主任均參加了此次會議。

      會上,王院長做了開幕致辭。他對各位實(shí)習(xí)生的到來表示歡迎,希望大家在實(shí)習(xí)過程中能夠盡快轉(zhuǎn)換角色,融入到醫(yī)院日常護(hù)理工作中。護(hù)理部龔主任也作了講話,宣讀醫(yī)院實(shí)習(xí)制度和管理規(guī)定,對醫(yī)療安全、服務(wù)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面提出了明確的要求和殷切的希望。本次會議,除同以往一樣講授護(hù)理核心制度、護(hù)理文書書寫規(guī)范、醫(yī)院感染、護(hù)士禮儀、醫(yī)療護(hù)理安全等課程外,還另外著重增設(shè)了一門心理輔導(dǎo)課程,以加強(qiáng)護(hù)理實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)前心理健康教育指導(dǎo),更好的了解護(hù)理實(shí)習(xí)生的心理壓力狀況,了解其心理需求,并進(jìn)行積極的疏導(dǎo),提高實(shí)習(xí)質(zhì)量以及促進(jìn)學(xué)生心理健康,并由醫(yī)院獲得資格認(rèn)證的心理專科護(hù)理小組組長宋維芳擔(dān)任生活老師,做到對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。

      此次實(shí)習(xí)安排,針對學(xué)校及醫(yī)院的教學(xué)目標(biāo),為提高教學(xué)質(zhì)量,護(hù)理部選擇具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和管理能力的護(hù)理骨干成立導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),進(jìn)行一對一的教學(xué),幫助學(xué)生鞏固專業(yè)思想、深化專業(yè)知識、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法。6日下午,護(hù)理部帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生下臨床與各護(hù)士長及導(dǎo)師做好接洽工作,為期9個(gè)月的實(shí)習(xí)帶教工作順利展開。

      第二篇:實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)

      實(shí)習(xí)生院感知識崗前培訓(xùn)

      一、院感工作的重要性: 隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展,新技術(shù)、新療法的廣泛應(yīng)用,新的傳染病的出現(xiàn),對醫(yī)院感染管理的要求也大不一樣,因它是關(guān)系到提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員對醫(yī)院感染預(yù)防和控制的防范意識,降低醫(yī)院的感染率,提高院感病例的診斷率,都起到重要作用。根據(jù)2005年12月26日《健康報(bào)》刊登的一篇觸目驚心的院內(nèi)感染暴發(fā)事件:安徽省宿州市立醫(yī)院10位白內(nèi)障患者進(jìn)行超聲乳化手術(shù)時(shí),因醫(yī)院院內(nèi)感染管理混亂,手術(shù)過程中的相關(guān)設(shè)備沒有做到一人一用一滅菌等原因,導(dǎo)致手術(shù)出現(xiàn)重大感染,患者發(fā)生綠膿桿菌感染,造成嚴(yán)重傷害(9名患者采取眼內(nèi)容物剜除手術(shù),第10位患者做了玻璃體切割)。去年8月28日至9月16日,西安交大一附院新生兒科共收治新生兒患者94名,9月5日至15日,先后有8名新生兒患者連續(xù)死亡。是因早產(chǎn)兒的保溫箱消毒不規(guī)范造成的。深圳市婦幼醫(yī)院由于戊二醛配比濃度太低,只達(dá)到0.37%,造成分枝桿菌院內(nèi)感染。安慶市宜城醫(yī)院77名血透病人中,39人是丙肝抗體陽性,其中15人屬院內(nèi)感染。在去年汕頭市某醫(yī)院因剖腹產(chǎn)造成18人先后刀口感染,通過病原學(xué)細(xì)菌檢查是非結(jié)核性分枝桿菌感染,認(rèn)為是手術(shù)器械滅菌不合格所致,這幾起嚴(yán)重的醫(yī)源性感染事件給我們敲響了警鐘。類似事件屢有發(fā)生,應(yīng)引起我們高度重視。

      (一)醫(yī)院感染:指住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染,包括在住院期間發(fā)生的感染和在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染,但不包括入院前已開始或者入院時(shí)已處于潛伏期的感染。醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染也屬醫(yī)院感染。無明顯潛伏期的感染為入院48小時(shí)后的屬醫(yī)院感染,有明顯潛伏期的感染為入院至發(fā)病時(shí)間超過該感染平均潛伏期的為院感。

      (二)醫(yī)源性感染:指在醫(yī)學(xué)服務(wù)中,因病原體傳播引起的感染。分為外源性和內(nèi)源性感染,前者是指病原體來自體外,即來自其他住院病人、陪護(hù)家屬和醫(yī)院環(huán)境。感染可散發(fā),也可爆發(fā),可以通過消毒、滅菌隔離措施和宣傳教育工作得到預(yù)防和控制。后者是指病原體來自病人自身菌群,感染呈散發(fā),就目前水平,內(nèi)源性感染難以預(yù)防和控制。醫(yī)院感染可發(fā)生在醫(yī)院內(nèi)活動的一切人群。包括住院患者、門診患者、急診患者、探視者、陪護(hù)者和醫(yī)護(hù)人員。

      (三)治療室、換藥室、注射室的醫(yī)院感染管理要求

      * 室內(nèi)布局合理,清潔區(qū)、污染區(qū)分區(qū)明顯,標(biāo)志清楚。無菌物品按滅菌日期依次放入專柜,過期重新滅菌,設(shè)有流動洗手設(shè)施。

      * 醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入室內(nèi),應(yīng)衣帽整潔,嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程。

      * 無菌物品一人一用一滅菌。

      * 抽取的藥液、開啟的靜脈輸入用液體須注明時(shí)間,超過2小時(shí)后不得使用,啟用抽取的各種溶媒超過24小時(shí)不得使用,最好使用小包裝。

      * 碘酒、酒精應(yīng)密閉保存,每周更換2次,容器每周滅菌2次。常用無菌敷料罐應(yīng)每天更換并滅菌,置于無菌儲槽中的滅菌物品一經(jīng)打開,使用時(shí)間不得超過24小時(shí)。

      治療車上物品應(yīng)排放有序,上層為清潔區(qū),下層為污染區(qū),進(jìn)入病室的治療車、換藥車應(yīng)配有快速手消毒劑。

      * 各種治療、護(hù)理及換藥操作應(yīng)按清潔傷口、感染傷口、隔離傷口依次進(jìn)行,特殊感染傷口如:碳疽、氣性壞疽、破傷風(fēng)等就地﹙診室或病室﹚嚴(yán)格隔離,處置后進(jìn)行嚴(yán)格終末消毒,不得進(jìn)入換藥室,感染性敷料應(yīng)放在黃色防漏的污物袋內(nèi),及時(shí)焚燒處理。

      堅(jiān)持每日清潔,消毒制度,地面濕式清掃。常見問題

      ★ 環(huán)境清潔衛(wèi)生不夠(物品、臺面、墻面、地面、水池等)★ 消毒物品或消毒劑的使用不規(guī)范﹙沒標(biāo)識、沒有3m膠帶、過期、沒有開啟的時(shí)間、沒有監(jiān)測或監(jiān)測不到位﹚

      ★ 物品放置不規(guī)范﹙無菌、非無菌物品混放、無菌物品放置地上﹚

      ★ 無洗手池和手衛(wèi)生物品 ★ 沒有嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則

      (四)消毒劑的分類

      消毒:指用化學(xué)、物理、生物的方法殺滅或者消除環(huán)境中的病原微生物。

      滅菌:殺滅或者消除傳播媒介上的一切微生物,包括致病微生物和非致病微生物,也包括細(xì)菌芽胞和真菌孢子。

      ◆ 滅菌劑 戊二醛、過氧乙酸、甲醛

      ◆ 高效消毒劑 指可殺滅細(xì)菌繁殖體﹙包括分枝桿菌﹚、病毒、真菌及孢子等。對細(xì)菌芽孢也有一定殺滅作用,達(dá)到高水平消毒要求的制劑。如:過氧化氫、含氯消毒劑、二氧化氯等。

      ◆ 中效消毒劑 指可殺滅細(xì)菌繁殖體、分枝桿菌、真菌等微生物,達(dá)到消毒要求的制劑。如: 乙醇、碘伏

      ◆ 低效消毒劑 指僅可殺滅細(xì)菌繁殖體和親脂病毒,達(dá)到消毒要求的制劑。

      二、無菌操作原則

      1、環(huán)境要清潔,進(jìn)行無菌操作前半小時(shí),須停止清掃地面等工作。避免或減少不必要的人群流動。防止塵埃飛揚(yáng)。治療室應(yīng)每天用紫外線消毒二次。每次1小時(shí),做好記錄。

      2、進(jìn)行無菌操作時(shí),衣帽穿戴要整潔。帽子要把全部頭發(fā)遮蓋,口罩須遮住口鼻,并修剪指甲、洗手。不能配戴各類手飾。包括涂指甲油等,進(jìn)入手術(shù)室要更衣、更鞋,戴外科口帽。

      3、無菌物品與非無菌物品應(yīng)分別放置。無菌物品不可暴露在空氣中,必須放于無菌包或無菌容器內(nèi),要有專用的無菌櫥放置。無菌物品一經(jīng)使用后,必須再經(jīng)滅菌處理后方可使用。從無菌容器中取出的無菌物品,雖未使用,也不可放回?zé)o菌容器內(nèi)。

      4、無菌包應(yīng)注明物品的名稱、消毒滅菌日期,并按日期先后順序排放,以便取用,放在固定的地方。無菌包在未污染的情況下,可保存7天,過期應(yīng)重新滅菌。高壓滅菌的無菌物品包布是要保持清潔干燥,無破洞,包內(nèi)有化學(xué)指示卡,在下排式高壓鍋的體積不得超過30cm×30cm×25cm,器械包重量不得超過7kg,敷料不得超過5 kg。

      5、取無菌物品時(shí),必須用無菌持物鉗(鑷)。未經(jīng)消毒的用物不可觸及無菌物或跨越無菌區(qū)。

      6、進(jìn)行無菌操作時(shí),如器械、用物疑有污染或已被污染,即不可使用,應(yīng)更換或重新滅菌。

      7、一份無菌物品,只能供一個(gè)病員使用,在使用一次性無菌物品前,要檢查包裝有無破損、漏氣、是否在有效期內(nèi),并且不得重復(fù)使用,以免發(fā)生交叉感染。

      三、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的個(gè)人防護(hù).職業(yè)暴露是指醫(yī)務(wù)人員在從事診療、護(hù)理等工作中意外被傳染病病毒〔艾滋病、乙肝、梅毒等〕的血液、體液污染了皮膚或粘膜,或是被污染的針頭及其他銳器刺破皮膚,有可能被感染的情況。所以做好個(gè)人防護(hù)尤為重要。我們是屬于高風(fēng)險(xiǎn)、高危的職業(yè)。

      采用標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防: 是指認(rèn)定患者的血液、體液、分泌物、排泄物均具有傳染性,須進(jìn)行隔離,不論是否有明顯的血跡污染或是否接觸非完整的皮膚與粘膜,必須做好防護(hù)。其特點(diǎn)是即要防止血源性的傳播,又要防止非血源性傳播。既要防止疾病從醫(yī)務(wù)人員傳給病人。又要防止醫(yī)務(wù)人員傳給病人。具體措施是:

      (1)手的清潔與消毒是切斷接觸傳播的重要措施,手的清潔與消毒應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》的要求。嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范,6部洗手法,用流動水勤洗手,或用快速手消毒劑。洗凈一雙手,健康跟你走去年衛(wèi)生部最新出臺的6項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中,其中一項(xiàng)就是手衛(wèi)生規(guī)范。

      (2)接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物等物質(zhì)以及被其污染的物品時(shí)應(yīng)當(dāng)戴手套。(3)脫去手套后立即洗手。

      (4)醫(yī)務(wù)人員的工作服、臉部及眼睛有可能被血液、體液、分泌物等物質(zhì)噴濺污染時(shí),應(yīng)戴外科口罩、防護(hù)眼鏡或者面罩,穿隔離衣或防水圍裙。

      (5)醫(yī)務(wù)人員在進(jìn)行侵入性診療、護(hù)理操作中,要保持充足的光線,并特別注意被針頭、縫合針、刀片等銳器刺傷或劃傷。禁止將使用后的一刺性針頭重新套傷針頭套。禁止用手直接交接觸使用后的針頭、刀片等銳器。當(dāng)發(fā)生針刺傷時(shí)不要緊張,立即擠出傷口血液 → 反復(fù)沖洗 → 消毒 → 傷口處理 → 抽血化驗(yàn)檢查 → 注射乙肝免疫高價(jià)球蛋白 → 并通知醫(yī)務(wù)處、院內(nèi)感染科進(jìn)行登記、上報(bào)、追訪。(6)對患者用后的醫(yī)療器械、器具應(yīng)當(dāng)采取正確的消毒滅菌措施。

      四、醫(yī)療廢物專項(xiàng)管理

      《醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》第4條 醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立、健全醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理責(zé)任制,其法人代表或主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,切實(shí)履行職責(zé),確保醫(yī)療廢物的管理安全。第5條 醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)、行政法規(guī)、部門和規(guī)范性文件的規(guī)定,制定并落實(shí)醫(yī)療管理的規(guī)章制度、工作流程和要求、有關(guān)人員及發(fā)生醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物流失、泄漏擴(kuò)散和意外事故的應(yīng)急預(yù)案。必要時(shí)要報(bào)警。

      醫(yī)療廢物共分為5類: a感染性廢物 使指被病人的血液、體液、排泄物污染的物品,如棉簽、棉球、紗布、引流條及其他敷料、一次性用品、傳染病人或疑似傳染病人的生活垃圾、各類化驗(yàn)檢查標(biāo)本。廢棄的被服等。B病理性廢物 是指手術(shù)及其他診療后產(chǎn)生的人體組織、器管等。醫(yī)學(xué)試驗(yàn)動物的組織、尸體,病理切片后廢棄的人體組織、病理蠟塊等。C損傷性廢物,針頭、縫合針、刀片、試管等,各類醫(yī)療銳器,包括解剖刀、手術(shù)刀、備皮刀、手術(shù)鋸、載玻片、玻璃安珀等。d 藥物性廢物 過期的或淘汰的、變質(zhì)的或者被污染的廢棄藥品等,e化學(xué)性廢物 具有毒性、腐蝕性、易燃易暴性的化學(xué)藥品、化學(xué)消毒劑血壓計(jì)、溫度計(jì)等。嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》的要求,所有的醫(yī)療垃圾裝入黃色的、無滲漏的塑料袋內(nèi),包裝物的外表面有血液、體液污染時(shí),應(yīng)外加一層包裝袋。容器外要有醫(yī)療廢物的警示標(biāo)識和中文說明,損傷性廢物使用銳器合。醫(yī)療廢物袋滿3/4時(shí),各科室的工友將塑料袋封口,貼傷標(biāo)簽,標(biāo)簽傷注明科室、日期、種類。醫(yī)院內(nèi)由專人負(fù)責(zé)交接和收集工作,集中在暫存間,做好記錄,2日內(nèi)統(tǒng)一由三明綠州公司進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)做無害化處理。

      第三篇:我院舉行2014年新職工崗前培訓(xùn)開班典禮

      我院舉行2014年新職工崗前培訓(xùn)開班典禮 2月20日上午,我院2014年新職工培訓(xùn)班開班典禮在院學(xué)術(shù)廳舉行。院長張兵、副院長吳培群、農(nóng)永棟、韋獻(xiàn)瓊等院領(lǐng)導(dǎo)以及院辦、人事、醫(yī)務(wù)、護(hù)理、黨辦、質(zhì)控等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人出席了開班典禮。開班典禮由副院長農(nóng)永棟主持。

      在開班典禮上,農(nóng)永棟副院長首先強(qiáng)調(diào)了職工崗位培訓(xùn)的重要性,并同時(shí)對參加培訓(xùn)的職工提出了具體要求。張兵院長代表院領(lǐng)導(dǎo)班子在典禮上作了重要講話。張?jiān)洪L指出,新職工進(jìn)入我院工作,為我院的醫(yī)、護(hù)、技團(tuán)隊(duì)增添了新鮮血液。到我院工作,首先要認(rèn)同二醫(yī)院的文化價(jià)值觀,秉承我院一貫的服務(wù)宗旨:讓患者滿意,讓同事放心,服務(wù)群眾是我院的核心理念;同時(shí),年輕同志要不斷強(qiáng)化自己的歷史使命感,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做到活到老學(xué)到老;另外,年輕同志對工作、對生活要時(shí)刻秉持“陽光心態(tài)”,及時(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,適應(yīng)新的人生環(huán)境。最后,張?jiān)洪L預(yù)祝參加培訓(xùn)的新職工在新的一年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的共有43名醫(yī)、護(hù)、技新職工,培訓(xùn)為期10天,院有關(guān)部門事先擬定了詳細(xì)的崗前培訓(xùn)計(jì)劃,由職能部門負(fù)責(zé)人給新職工授課,內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)。培訓(xùn)內(nèi)容包括對新職工進(jìn)行醫(yī)院院史與醫(yī)院文化介紹、醫(yī)院感染管理基本知識、職業(yè)暴露與防護(hù)、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理、病歷書寫規(guī)范、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、人事管理程序及規(guī)章制度解讀、消防保衛(wèi)等相關(guān)知識,以幫助新職工盡快熟悉工作崗位,為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

      第四篇:實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)心得體會

      實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)心得體會

      十一長假結(jié)束后,在護(hù)理部組織下,大家統(tǒng)一參加了實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)。對于一名實(shí)習(xí)生來說,上崗前有許多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院能為我們這些實(shí)習(xí)生提供這個(gè)寶貴機(jī)會。

      雖然只是為期不足兩周的崗前培訓(xùn),卻讓我們受益匪淺,試一次理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了護(hù)理禮儀,讓我們認(rèn)識到“禮”的核心是重要的,“儀”是表達(dá)尊重的儀式,同時(shí)還培訓(xùn)了我們的站、坐、走姿,讓我們能以最佳的形象工作,通過利益的培訓(xùn)讓我們認(rèn)識到一個(gè)人的美不是外表,而是一種由內(nèi)到外氣質(zhì)的散發(fā),禮儀的展現(xiàn)。

      其次我們還學(xué)習(xí)了情商在工作中的應(yīng)用,作為一名護(hù)理人員,光有扎實(shí)的技術(shù)室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想更好的適應(yīng)以及掌握這份工作還需要一定的情商,情商是護(hù)理工作中必不可少的一部分。

      同時(shí),在老師的講解下,我們進(jìn)一步了解了護(hù)士的職責(zé),以及護(hù)理工作中涉及的各項(xiàng)護(hù)理制度,讓我們以后的工作有了一定的規(guī)范,有了一定的依據(jù)和約束,有了這些才能更好的完成護(hù)理工作。

      最后,我們又學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)護(hù)理的多項(xiàng)操作,增加了我們對無菌觀念和優(yōu)質(zhì)護(hù)理的認(rèn)識,這將為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲙碜詈米钪苯拥膸椭?,為我們接觸臨床打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)讓我們對未來的護(hù)理工作也有了具體的了解。

      這次培訓(xùn)雖然短暫,卻讓我們對未來的工作有了全面的了解和新的認(rèn)識。我也將把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的理論和操作應(yīng)用到了未來的實(shí)習(xí)中,做到理論與實(shí)踐的結(jié)合。同時(shí),我也明白了,護(hù)理之路,如履薄冰,但通過這次培訓(xùn)以及各位老師細(xì)心的教導(dǎo)我有信心做好護(hù)理工作,作為一名優(yōu)秀、稱職的護(hù)理人員!

      第五篇:護(hù)士實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)考試題

      2015年護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)考試題

      學(xué)校

      班級

      姓名

      得分

      一、填空題(75個(gè)空,每空1分,共75分。)

      1.護(hù)生實(shí)習(xí)期間必須遵守勞動紀(jì)律。不、不、不、不、不 或自己調(diào)動上下班時(shí)間,操作過程中

      手機(jī)。

      2.護(hù)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,有特殊情況需請假的實(shí)習(xí)人員,要按 辦理手續(xù),并按“補(bǔ)實(shí)習(xí)規(guī)定”補(bǔ)回,補(bǔ)實(shí)習(xí)時(shí)間由 安排。督查,隨時(shí)糾正不規(guī)范的行為。

      4.病房護(hù)理排班模式實(shí)行。科室設(shè)立護(hù)理小組,實(shí)行護(hù)理大包干,即責(zé)任護(hù)士(管床護(hù)士),每位護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者人數(shù) 人。

      5.護(hù)理四項(xiàng)核心制度包括:、、、護(hù)理不良事件上報(bào)制度。

      6.護(hù)患溝通的過程避免“七不”:不講文明的、不著邊際的外行話、不顧后果的刺激話、不負(fù)責(zé)任的、不留余地的過頭話、該說不說的道歉話、該說不說的解釋話。

      7.禮儀的基本要求 :尊重為本、尊重、尊重、尊重自己的、尊重自己的。

      8.護(hù)理文書記錄的原則、、、和。9.醫(yī)療垃圾的分類:生活垃圾放 色垃圾桶,損傷性醫(yī)療垃圾放 色垃圾桶,放射性醫(yī)療垃圾放 色垃圾桶。

      10.護(hù)理執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是指 過程中存在的因醫(yī)療護(hù)理工作或者醫(yī)療護(hù)理工作相關(guān)的對患者的 或者 的可能性。11.護(hù)士條例第18條,護(hù)士應(yīng)當(dāng)、、患者,保護(hù)患 3.護(hù)理實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間需接受

      、護(hù)理部及

      、者的隱私。

      12.“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是以,強(qiáng)化,全面落實(shí),深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升。一切服務(wù)的最終目的都是讓。

      13.“以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求,提高服務(wù)質(zhì)量,控制服務(wù)成本,制定方便措施,簡化工作流程,為病人提供“、、、、”的醫(yī)療服務(wù)。

      14.醫(yī)院感染控制措施包括:、、、、、監(jiān)測。

      15.健康教育分類按教育場所可分為:、社區(qū)護(hù)理健康教育、。

      16.護(hù)理健康教育是護(hù)士完成的教育活動,不同的教育方法具有不同的教育效果,護(hù)理健康教育方法歸納有:、、、四種。

      17.醫(yī)院護(hù)理健康教育的內(nèi)容包括:、、、、、、術(shù)后指導(dǎo)、、、。

      18.護(hù)士在服藥、注射、輸液時(shí)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行三查八對;三查是指服藥、注射及各種治療前、中、后各查對一次;八對是指對、、、、、、、。

      二、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共10分。)

      1.下列哪項(xiàng)不屬于護(hù)患溝通技巧()

      A.交談技巧 B.非語言溝通 C.開放式提問技巧 D.行為訓(xùn)練技巧 E.沉默技巧 2.社區(qū)健康教育的對象不包括()

      A.健康人群 B.慢性疾病病人 C.病人家屬

      D.臨終病人 E.住院病人

      3.我院實(shí)行的標(biāo)準(zhǔn)洗手分幾步()

      A.4步 B.5步 C.6步 D.7步 4.醫(yī)療廢物主要分幾大類()

      A.2類 B.4類 C.5類 D.6類 5.醫(yī)療廢物使用什么垃圾袋收集()

      A.紅袋 B.黃袋 C.黑袋 D.藍(lán)袋 6.預(yù)防和控制醫(yī)院感染的首要措施是什么()

      A.手衛(wèi)生 B.口罩 C.環(huán)境控制 D.醫(yī)療廢物處理 7.病人輸血完畢,應(yīng)保留血袋(),以備必要時(shí)查對。

      A.4小時(shí) B.12小時(shí) C.24小時(shí) D.48小時(shí) 8.護(hù)士應(yīng)當(dāng)按時(shí)交接班,接班者應(yīng)提前()到科室。

      A.5分鐘 B.10分鐘 C.15分鐘 D.20分鐘 9.特級護(hù)理應(yīng)準(zhǔn)確測量患者()出入量。

      A.6h B.8h

      C.12h

      D.24h 10.職業(yè)暴露的處理措施首先應(yīng)做什么()

      A.傷口處理 B.立即報(bào)告 C.盡快填表 D.底線測定

      三、問答題(每題5分,共15分。)

      1.與患者溝通時(shí)文明用語有哪些?請說出5種?

      2.醫(yī)院護(hù)士儀容儀表要求有哪些?

      3.護(hù)士條例第16條規(guī)定:護(hù)士執(zhí)業(yè),應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范的規(guī)定。有兩層含義和要求,分別是什么?

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