第一篇：參觀考察活動工作方案

中央黨校研究生班**考察活動

工 作 方 案

根據(jù)省委黨校安排，中央黨校（**分院）研究生班學員100余人，擬于

月

日下午16:00來我市考察城市風貌及企業(yè)。為做好此項工作，特制定如下工作方案：

一、組織機構(gòu) 秘 書 長：

副秘書長：

秘書處下設(shè)5個組：

1、資料解說組 組 長：

副組長：

成 員：從市委辦、團委抽調(diào)

職 責：⑴負責起草市委主要領(lǐng)導(dǎo)祝酒詞、全市基本情況簡介等有關(guān)資料；

⑵負責解說詞的審閱把關(guān)；

⑶負責解說員的培訓；

⑷承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項隨機任務(wù)。

2、考察觀摩組 組 長：

副組長：

成 員：從市委辦抽調(diào)

職 責：⑴負責考察活動參觀路線及車輛安排；

⑵負責通知考察活動、就餐陪同領(lǐng)導(dǎo)；

⑶負責做好各參觀點的協(xié)調(diào)工作；

⑷負責活動期間的音響，協(xié)調(diào)做好各參觀點的解說工作；

⑸合理布置警力，做好交通疏導(dǎo)工作； ⑹承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項隨機任務(wù)。

3、宣傳報道組 組 長：

副組長：

成 員：從宣傳部、新聞辦、文廣新局、電視臺、黨政信息網(wǎng)絡(luò)局抽調(diào)

職 責：⑴組織新聞、電視、網(wǎng)絡(luò)報道，搞好活動攝影，做好影像資料留存；

⑵與****酒店協(xié)調(diào)，安排好晚餐后1小時左右的文藝演出；

⑶負責領(lǐng)導(dǎo)致辭及演出期間的話筒、音響的正常使用； ⑷承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項隨機任務(wù)。

4、環(huán)境整治組 組 長：

副組長：

成 員：從各相關(guān)單位抽調(diào)

職 責：⑴做好考察活動范圍內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境整治；

⑵負責途經(jīng)企業(yè)參觀期間不能排污;

⑶管理局負責參觀期間的噴泉、音樂開放，并做好府前廣場的衛(wèi)生清潔工作，27日下午安排好中巴車；

⑷ ****中學負責好校園內(nèi)的衛(wèi)生清潔及講解工作（參2

觀完實驗室、體育場后，車輛從體育場西門出）；

⑸綜合執(zhí)法局、執(zhí)法大隊負責參觀期間沿線小攤、小販的執(zhí)法工作；

⑹園林局負責府前廣場、公園等參觀點的現(xiàn)場講解及衛(wèi)生清潔工作，參觀車輛按120人左右準備（協(xié)調(diào)做好灑水工作）；

⑺****鄉(xiāng)負責參觀點的衛(wèi)生及講解工作； ⑻承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項隨機工作任務(wù)。

5、后勤保障組 組 長：

副組長：

成 員：從各相關(guān)單位抽調(diào)

職 責：⑴負責活動期間的安全保衛(wèi)、供電保障及信訪工作；

⑵負責參加活動人員的住宿、就餐地點的確定及餐簽的擺放；

⑶負責參加活動人員的醫(yī)療衛(wèi)生保健及食品檢驗； ⑷承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機工作任務(wù)。

第二篇：參觀考察學習心得

學習心得

這次考察學習很及時很有必要，開闊了眼界，觸動了心靈，進一步增強了大發(fā)展、快發(fā)展的意識，對南方發(fā)達地區(qū)有了較為全面的了解，特別是被他們一切為經(jīng)濟服務(wù)、干在實處、走在前列、抓經(jīng)濟發(fā)展的勁頭和務(wù)實精神及經(jīng)濟發(fā)展的良好態(tài)勢所震動?！俺林蹅?cè)畔千帆過”、“逆水行舟不進而退”，廣東地區(qū)在高基數(shù)上仍在快速發(fā)展，落后地區(qū)的我們再不加油就必然掉得越來越遠。作為財政部門的一員在羨慕廣東經(jīng)濟發(fā)展成就的同時，更要關(guān)注他們成功的經(jīng)驗。下面談一下這次學習考察的六點體會和五點啟示：

六點體會

這次參觀考察的廣東順德等地，經(jīng)濟社會發(fā)展許多方面超過了小康社會的指標，三農(nóng)問題已經(jīng)基本解決，工業(yè)化程度非常高，經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢良好，讓人感受到的不僅僅是思想解放，更重要的是一種永不懈怠、永不停頓的創(chuàng)業(yè)精神。主要體現(xiàn)在：

（一）堅定不移的執(zhí)政觀。通過幾天的接觸，讓人感到，他們的觀念超前，謀略高遠，精神振奮，崇尚實干，精干高效，全面發(fā)展，其執(zhí)政理念、執(zhí)政策略、執(zhí)政作風值得我們學習。

（二）持之以恒的發(fā)展觀。主要表現(xiàn)在他們集中精力、堅定不移、持之以恒的抓發(fā)展，真正把發(fā)展做為第一要務(wù)。其次，注重發(fā)揮和再造優(yōu)勢，特別是把比較優(yōu)勢變?yōu)樘厣珒?yōu)勢，從而轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢。如：佛山的塑料、家具等。同時，特別重視民營經(jīng)濟的發(fā)展，制定了一系列有利于集民智、聚民力、用民資的政策和措施。比如城市設(shè)施投資多元化、社會化、民營化等。

（三）協(xié)調(diào)發(fā)展的互動觀。一是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，堅持走城市互動、一體推進、同步發(fā)展的城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展道路。堅持城市化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村工業(yè)化、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化同步考慮，實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合。確立三個理念：城鄉(xiāng)同步規(guī)劃的理念、城鄉(xiāng)工業(yè)化同步推進的理念、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施同步改造的理念；二是進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，即大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，做大做強第二產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化提升第一產(chǎn)業(yè)，形成倒金字塔型。發(fā)達的工業(yè)經(jīng)濟帶動了農(nóng)民增收，使“三農(nóng)”問題得到基本解決，農(nóng)民參加了社保，真正實現(xiàn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。

（四）面向市場的競爭觀。堅持市場導(dǎo)向，實施以市場調(diào)結(jié)構(gòu)、以市場定項目、以市場建基地、以市場興產(chǎn)業(yè)。實施知名品牌、知名產(chǎn)品、知名企業(yè)、知名產(chǎn)業(yè)、知名市場的“五名戰(zhàn)略”，面向國際市場，占領(lǐng)國內(nèi)市場。

（五）永無止境的進取觀。廣東的發(fā)展具有很強的先發(fā)優(yōu)勢特征，其發(fā)展的速度、現(xiàn)有實力有很明顯的超前性。以佛山市樂從鎮(zhèn)為例，全鎮(zhèn)戶籍人口10萬，生產(chǎn)總值117億元、地方財政收入約10億元，20000多家工商企業(yè)，全鎮(zhèn)的銀行人民幣存款余額近400億元。盡管這樣，他們沒有滿足現(xiàn)狀，而是不斷地再投入、再擴張、再發(fā)展的欲望。

（六）以人為本的人才觀。他們尊重知識、尊重人才，高薪厚待，廣攬人才。抓住培養(yǎng)、吸引、使用人才的三個環(huán)節(jié)，著力建設(shè)了黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才三支隊伍，成為經(jīng)濟和社會發(fā)展的智力保障。

五點啟示

通過考察學習，使我感受頗多。我認為要帶動整體經(jīng)濟的發(fā)展，要做到以下五點：

（一）培育特色經(jīng)濟。從本地區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢、文化底蘊優(yōu)勢出發(fā)，積極發(fā)展區(qū)域特色經(jīng)濟，特別是培育特色產(chǎn)品、特色產(chǎn)業(yè)、特色市場，以此為龍頭帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。特色就是優(yōu)勢，特色就是競爭力。首先對發(fā)展特色有一定基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)，要堅持有所為，有所不為，著力予以培育，盡快形成規(guī)模和氣候。如我縣的農(nóng)樂樂、什玲雞等產(chǎn)業(yè)，雖有一定的政策扶持，但扶持力度還不夠大，發(fā)展還不夠快。其次是科學調(diào)整區(qū)域布局，發(fā)展各具特色的塊狀經(jīng)濟。要圍繞特色產(chǎn)業(yè)上規(guī)模，加強協(xié)調(diào)配套，聚集人才、技術(shù)、資本等生產(chǎn)要素，形成產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心，培育特色經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)群。三是要大力進行結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力提高產(chǎn)業(yè)的競爭力。農(nóng)業(yè)要強龍頭、壯大戶、帶基地，構(gòu)建特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展區(qū)域特色農(nóng)業(yè)。旅游要依托大企業(yè)，搞輻射，強服務(wù)，第三產(chǎn)業(yè)要注重培育建設(shè)專業(yè)、特色、規(guī)模市場。

（二）科學規(guī)劃，明確工作重點和主攻方向。重視規(guī)劃、運用規(guī)劃、服從規(guī)劃是發(fā)達地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟的共同特點。如樂從鎮(zhèn)是一個面積僅78平方公里的小地方，但擁有“中國家具商貿(mào)之都”等眾多美譽，其規(guī)劃工作就是推動三個組團錯位發(fā)展，在有限的范圍內(nèi)按照集商務(wù)、居住、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)位主要功能的城市中心進行規(guī)劃，都市商圈、產(chǎn)業(yè)基地和公共設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施的開發(fā)時序都嚴格按照控制性詳規(guī)進行，成為城市建設(shè)拓展發(fā)展空間的典范。包括其他考察學習地區(qū)，也都是如此發(fā)展壯大起來，這些城區(qū)的經(jīng)驗表明，規(guī)劃是打基礎(chǔ)、管長遠的事，在規(guī)劃上舍得花心血是高明之舉，實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和城市規(guī)劃協(xié)調(diào)統(tǒng)一就能明確區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的工作重點和主攻方向。

（三）政策引導(dǎo)，激發(fā)市場主體的發(fā)展活力。近幾年廣東地區(qū)大力尋求產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，政府也一直在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)加快升級，及時出臺了很多政策。廣東省順德區(qū)樂從鎮(zhèn)早在幾年前，政府在規(guī)劃中就明確提出“以發(fā)展電子商務(wù)為突破口，全面推進家具、鋼鐵、塑料三大專業(yè)市場升級換代”的發(fā)展思路，通過引領(lǐng)現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，加快推進企業(yè)信息化進程，搶占電子商務(wù)制高點，從而使得樂從鎮(zhèn)不僅走出了金融危機的陰影，而且初步完成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，專業(yè)市場電子商務(wù)形成了蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。

（四）創(chuàng)新方法，形成區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的強大合力。先進發(fā)達地區(qū)從領(lǐng)導(dǎo)到干部群眾，從區(qū)直部門到街道，都把服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展作為第一要務(wù)，注重通過工作機制來調(diào)動各方面的積極性，從而形成了發(fā)展經(jīng)濟的強大合力。一方面不斷優(yōu)化考核機制，充分調(diào)動街道（村）抓經(jīng)濟工作的積極性，協(xié)稅護稅和招商引資是這些街道（村）經(jīng)濟工作的重點。另一方面建立完善的計算機網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)經(jīng)濟工作的精細化管理。這些地區(qū)政府抓經(jīng)濟工作，主要是突出調(diào)研分析、制定政策、監(jiān)測調(diào)控、行業(yè)引導(dǎo)、咨詢服務(wù)等重點，依靠科技和信息化手段，提升政府管理和服務(wù)經(jīng)濟工作的水平。

（五）優(yōu)化服務(wù)，營造區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的良好環(huán)境。沒有好的服務(wù)，引不進好的企業(yè)，也留步住好的企業(yè)，先進發(fā)達地區(qū)在營造經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境上都是以服務(wù)為抓手，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變結(jié)果服務(wù)為過程服務(wù)，主要做好基礎(chǔ)性、前瞻性的工作，充分發(fā)揮了政府管理職能的服務(wù)功能，真正做到了服務(wù)以人為本、以企業(yè)為本。樂從鎮(zhèn)在轉(zhuǎn)變政府職能、創(chuàng)新服務(wù)方式、提高服務(wù)水平方面做出的成功探索，使服務(wù)力促進生產(chǎn)力成為該區(qū)已達特色。為每個村委會建立網(wǎng)站，公布內(nèi)容包括、黨務(wù)公考、村務(wù)公開、財務(wù)公開等，為群眾了解政務(wù)、辦事流程提供渠道，并及時反饋建議。

第三篇：參觀與考察

《參觀與考察》教案

【摘要】：設(shè)計思路：本單元屬于“欣賞與評述”活動內(nèi)容，根據(jù)教材中的結(jié)構(gòu)，我們在這個教學設(shè)計中主要通過多種多樣的欣賞活動使學生初步了解美術(shù)館及博物館的基本知識、概念、種類，了解畫展布展的基本程序，學會利用展覽展示自己的作品，宣傳自己，宣傳學校。教學目標：1.了解美術(shù)館和博物館的區(qū)別、美術(shù)

設(shè)計思路：

本單元屬于“欣賞與評述”活動內(nèi)容，根據(jù)教材中的結(jié)構(gòu)，我們在這個教學設(shè)計中主要通過多種多樣的欣賞活動使學生初步了解美術(shù)館及博物館的基本知識、概念、種類，了解畫展布展的基本程序，學會利用展覽展示自己的作品，宣傳自己，宣傳學校。

教學目標：

1.了解美術(shù)館和博物館的區(qū)別、美術(shù)館和博物館的歷史、性質(zhì)、作用。

2.了解作品展示的最佳方式，總結(jié)所參觀展覽的意義和目的。

3.走近美術(shù)館、走近博物館，達到拓寬美術(shù)視野、增長知識、陶冶情操的目的。

4.能為學?；虬嗉壊邉澮淮握褂[。

教學重點：

1.美術(shù)展覽的最佳展示方式。

2.美術(shù)館、博物館與畫廊之間的區(qū)別。

教學難點：

美術(shù)展覽的最佳展示方式。

教學過程：

一、組織教學

穩(wěn)定學生情緒，集中學生注意力。

二、導(dǎo)入新課

提出問題：看老師演示的圖片，請問你們認識這些建筑嗎？你能說出它們的建筑特色嗎？

他們分別是中國美術(shù)館、廣州美術(shù)館、香港藝術(shù)館、臺北美術(shù)館。中國美術(shù)館是其中具有強烈民族風格的建筑。

三、美術(shù)館和博物館

1.美術(shù)館的概念 收集、保存、展覽和研究美術(shù)作品的事業(yè)機構(gòu)，屬于博物館的一種。19世紀以前，已有專門或主要收藏和陳列美術(shù)作品的博物館。于是，20世紀初產(chǎn)生了新的概念──美術(shù)博物館，即美術(shù)館。

2.美術(shù)館的歷史

西方對美術(shù)作品的收藏始于古希臘。文藝復(fù)興時代，皇公貴族收藏和展示大量的古代美術(shù)遺物。18世紀中，博物館中也收藏了美術(shù)作品。現(xiàn)在全世界的各種美術(shù)館約有7000個。

中國自西周以來，宮廷中就一直收藏美術(shù)品。1925年組建的故宮博物院是以美術(shù)為主的博物院。1959年落成的中國美術(shù)館，是20世紀以來的中國美術(shù)作品的展覽中心，同時舉辦世界各國美術(shù)展覽。

3.美術(shù)館的性質(zhì)作用

美術(shù)館的作用日益廣泛多樣，不僅可提高一般群眾的文化水平和美術(shù)修養(yǎng)，而且可協(xié)助學校的美術(shù)教育，還可為美術(shù)家的創(chuàng)作提供參考和借鑒，向理論工作者提供資料和信息。

今天的美術(shù)館是藝術(shù)、教育、學術(shù)和科學的多機能綜合體。

4.博物館

你知道世界五大博物館嗎？ 你知道世界博物館日是哪一天嗎？

5.美術(shù)館與博物館的關(guān)系

美術(shù)館是博物館的特殊類型，它從博物館中分化而出。美術(shù)館既特指美術(shù)館，也包括具有美術(shù)館性質(zhì)的博物館。

四、走進中國美術(shù)館

1.介紹中國美術(shù)館

2.（利用演示圖片參觀美術(shù)館的各類展覽）

你到美術(shù)館參觀過嗎？有何整體印象？

3.參觀過畢加索紫禁城畫展,你認為展覽的整體布置方面有何特色？（作品內(nèi)容、擺放位置、懸掛方式、展覽路線等）。

4.在《站立的文字》展覽中,展覽的主體策劃是怎樣的？（展覽作品與主題的關(guān)系，展覽布置與主題的關(guān)系，展覽環(huán)境設(shè)計與主題的關(guān)系等。）

5.展覽的宣傳。（展覽廣告的設(shè)計制作，請柬的設(shè)計制作，說明書的宣傳制作，宣傳報道稿的撰寫與發(fā)布方法等。）

教師在學生回答問題后，歸納小結(jié)。

五、我們的畫展

根據(jù)學校和班級的現(xiàn)狀，請你策劃舉辦一次有特色的美術(shù)展覽。

六、小結(jié)

總結(jié)本課學習知識點，總結(jié)參觀展覽的意義目的。

七、課后思考

1.商場商店等場所的商品展示對你布置畫展有何啟發(fā)？

2.參觀你周邊的美術(shù)館博物館紀念館，調(diào)查了解它們的歷史和現(xiàn)狀。

第四篇：參觀考察邀請函

篇一：參觀考察邀請函范文一

尊敬磁灶鎮(zhèn)人民政府：為進一步響應(yīng)省委省政府的指示精神。根據(jù)5月7日省住建廳王知瑞副廳長，林敏處長帶領(lǐng)的泉州市、晉江市、磁灶鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場會的部署。經(jīng)我新安村兩委及妹山村安置辦協(xié)商后。決定前往四川綿陽等地參觀考察，吸取現(xiàn)代化農(nóng)村安置規(guī)劃、改造的新方案、新理念。請示并邀請鎮(zhèn)政府派人參加我村一起組團前往，用黨和政府的前瞻性和智囊團，幫助我村改造成功。建設(shè)成一個經(jīng)典、并具有示范性的村莊。滿足現(xiàn)代化新農(nóng)村的要求，力爭做到50年或70年后還能經(jīng)得住子孫后代的居住要求。有關(guān)行程安排如下：一.行程時間：2012年二.出發(fā)地點：磁灶新安村委會大樓前三.行程目的：吸取現(xiàn)代化農(nóng)村安置規(guī)劃、改造的新方案、新理念；建設(shè)晉江自己的新農(nóng)村經(jīng)典示范村四.行程安排*月*日*時，在磁灶鎮(zhèn)新安村委會集合。乘坐中巴到廈門換飛機至**機場，從機場乘坐中巴至**酒店休息。

*月*日上午，前往綿陽**安置區(qū)參觀考察。*月*日下午，前往綿陽**安置區(qū)參觀考察。*月*日，前往機場回程。五.往返交通由新安村委會負責購票。行程中籌辦費、餐費、住宿費由新安村委會組團方承擔。

聯(lián)系人：***** 電話：88888 磁灶鎮(zhèn)新安妹山自然村2012年5月26日

篇二：參觀考察邀請函范文二

為更好開展幼小銜接工作，讓孩子和家長更了解小學的學習和生活，我園定于3月28日（星期一）上午組織全體大班級孩子和家長到前進路小學進行參觀活動。集中時間：3月28日（星期一）上午8:00時

集中地點：前進路小學門口右邊大堂（排好8路縱隊）

活動流程：

1、家長和孩子觀摩小學升旗儀式；

2、孩子分組跟老師到各個班上聽課；全體家長到5樓階梯室聽講座。（內(nèi)容：介紹學校情況、孩子如何順利過渡到小學、如何做一年級的家長。）

3、家長聽完講座后自行離開，孩子分班進行少先隊隊課。

4、老師帶領(lǐng)孩子合影后離開小學回幼兒園。

溫馨提示：

1、家長和孩子在家吃過早餐再到小學；

2、孩子當天穿灰色的園服；

3、書包不要放過多東西，一定要帶一小瓶水、兩條毛巾；

4家長自愿參加，每個孩子只能邀請一個家長，如實在抽不出參觀時間，也要把孩子帶到小學交給老師；

5、請各位家長準時帶孩子到達集中，參觀期間把手機調(diào)為振動，聽從老師安排，不要隨意走動，以免影響學生上課。

篇三：參觀考察邀請函范文三

尊敬的_展會負責人_：

我們誠意邀請您參觀將于____年____月____日在____交易會____展館________________館隆重舉行的____________市場展覽會，預(yù)計展覽規(guī)模將達到50000平方米，成為汽車后市場相關(guān)企業(yè)樹立品牌，相互交流，開拓海內(nèi)外市場的重要平臺。

備受矚目的2009年中國最大汽車后市場展覽會將比上一屆屆展覽會規(guī)模更大，專業(yè)性、國際性更強，亮點更多，活動更為精彩紛呈，為您提供更多學習交流機會和無限商機。

方便專業(yè)買家，劃分五大展區(qū)：

1._______________________________________。2._______________________________________。3._______________________________________。4._______________________________________。5._______________________________________。

組織單位：_______________________________________。

相信2009年中國最大汽車后市場及零部件展覽會一定會讓您滿載而歸，切勿錯過世界汽車后市場工行業(yè)人士2009年在廣州的這一盛大聚會!

客服專員：________________

工作手機：________________ 篇四：參觀考察邀請函范文四

經(jīng)與貴公司就項目合作事宜進行初步洽談后，我公司對合作事宜進行了研究，認為：

1、該項目符合國家的產(chǎn)業(yè)政策，具有較好的市場前景和發(fā)展空間;

2、該項目不僅將極大的促進雙方發(fā)展，而且還將極大的促進兩地合作，具有較大的經(jīng)濟效益和社會效益;

3、該項目所在我地區(qū)有很好的資源優(yōu)勢，具備合作的基本條件。

我公司認為，本項目符合合作的基本條件，具備進行商務(wù)合作洽談的基礎(chǔ)。具體的合作事宜必須經(jīng)雙方更進一步詳細洽談。請貴公司法人代表收到本邀請函后，派

代表赴我公司作商務(wù)考察并就實質(zhì)性框架合作進行洽談，我公司將承擔本次商務(wù)考察的全部費用。敬請告知準確時間，以利安排，我公司法人將親自與貴公司面議合作事宜。

xxxxxxxxxxx有限公司 二○○九年七月三日

篇五：參觀考察邀請函范文五

尊敬的唐山市虹基房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長閣下：尊敬的唐山市虹基房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長閣下：唐山市虹基房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長閣下您好！感謝您一直以來對我公司的關(guān)心和支持，使我公司業(yè)務(wù)蓬您好！感謝您一直以來對我公司的關(guān)心和支持，勃發(fā)展。勃發(fā)展。我公司代表希姆斯電梯（中國）有限公司誠摯邀請您到希姆司代表希姆斯電梯（中國）有限公司誠摯邀請您到希姆您到斯電梯上海總部及無錫廠區(qū)進行參觀考察、指導(dǎo)工作。斯電梯上?？偛考盁o錫廠區(qū)進行參觀考察、指導(dǎo)工作。

進行參觀考察行程初步安排如下：行程初步安排如下：初步安排如下2011年4月10日2011年4月11日2011年4月12日抵達上?？偛繜o錫廠區(qū)參觀考察返回

如有時間沖突請及時通請您能在百忙之中安排時間及隨行人員，您能在百忙之中安排時間及隨行人員，知。

第五篇：參觀考察通訊稿

臨清三中組織部分黨員赴西柏坡參觀學習

在中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，為進一步增強黨員的先進性意識，7月27日，臨清三中黨支部組織了部分黨員赴西柏坡參觀學習。

在西柏坡，大家認真參觀了西柏坡紀念館，參觀了中共中央舊址所在地和毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇、董必武、任弼時等領(lǐng)導(dǎo)同志的故居以及七屆二中全會會址。通過參觀，大家進一步了解了中國革命走向偉大勝利的歷史進程。在西柏坡紀念館門前，全體參觀學習的人員簇擁黨旗和我校校旗合影留念。大家紛紛表示，有機會到西柏坡參觀學習，能夠到這里接受黨史和革命傳統(tǒng)教育，感到無比自豪。我們一定要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習老一輩革命家艱苦奮斗的革命精神和優(yōu)良品質(zhì)，牢記兩個務(wù)必，發(fā)揚不畏艱辛、謙虛謹慎的工作作風，為促進臨清三中的發(fā)展再立新功。篇二：西安曲江一中參觀學習通訊稿

去曲江一中學習一點感受和建議

三原南郊中學語文教研組 2014年11月3日，我校四十多名語文教師前往西安市曲江一中參觀學習。這一天，我們參觀了曲江一中的校園環(huán)境，校園文化氛圍，了解了該校的辦學特色，聽取了所到之地領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學校建設(shè)和學校發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。

本次參觀學習的特點很多，體會更多。短短一天參觀學習時間，大家一路學習取經(jīng)，一路深入思考，感受很深，收獲非淺?，F(xiàn)依據(jù)本次參觀學習，結(jié)合我校發(fā)展現(xiàn)狀，談?wù)勛约旱氖斋@。

參觀曲江一中是一所十分年輕的校園，他們有著先進的教學理念，尤其是 “堅持走中國傳統(tǒng)文化教育與國際化教育相融合”的特色發(fā)展道路這一點給我們留下了深刻的印象，他們在整個教育教學過程都根植傳統(tǒng)。

國學成為曲江一中教育教學的一部分，學校自主編寫了國學教材，作為課本內(nèi)容的補充；同時利用每天集會的時間，全校師生背誦古詩詞。尤其給我留下深刻印象的是，他們將經(jīng)典名著《論語》融入到學生的學習生活中，在高一的語文教學中，老師們帶領(lǐng)學生在課下學習《論語》，并堅持在每天的語文課上抽出三分鐘讓學生自學、自講一則論語，強調(diào)的是談出自己的對這則論語的感受，既檢查了學生的《論語》學習，又培養(yǎng)了學生獨立思考的能力。這所學校在有限的課時中還開設(shè)了國學經(jīng)典閱讀課，兩周一次的課程，成為學生感受國學、品味經(jīng)典最佳途經(jīng)。

這次學習，學校一共安排了四節(jié)課，其中兩節(jié)國學課很有特色，《項脊軒志》一節(jié)，完全突破了常規(guī)的授課方法，把傳統(tǒng)文化與校 1 本教材有機結(jié)合，以“中國式書房”為主題，帶領(lǐng)學生體會作者的悲喜，了解中國傳統(tǒng)文人精神情懷，使學生在掌握了課本知識的同時不自覺中就對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了的濃厚的興趣；本節(jié)課上有三位“漢服社”成員身著中國傳統(tǒng)服飾為學生們解讀了他們心目中的書齋，一方面使本課更加生動，另一方面也將學生社團與教學活動聯(lián)系在一起。這所學校的國學教學是卓有成效的，我們有幸觀看了高一學生的《論語》挑戰(zhàn)賽，現(xiàn)場的每位學生都能積極參與其中，老師從《論語》隨機抽出的題目，沒有一道可以難倒學生，可見學生對《論語》的掌握。

我認為誦讀國學經(jīng)典，傳承中華文明，培育國之棟梁，這是時代賦予我們的責任。我們學校也應(yīng)該將國學文化研究納入學校的教育教學中來。希望我們能以這次學習為契機，加強學校德育工作，開展好讀書教育活動，積極營造書香校園，提高青少年學生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人。

此次參觀學習感受很深，獲益匪淺。實地的考察參觀學習極具特色。一是參觀學習活動內(nèi)容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了不同學校的不同風格。二是參觀學習形式內(nèi)容新穎。三是參觀學習活動收獲顯著。讓我在今后的工作中，又領(lǐng)悟到了一些教育的真諦。

一、曲江一中亮點：

1、曲江一中對國學的重視讓人震驚。①富有特色的校本教材。他們在幾年前已經(jīng)著手規(guī)劃，現(xiàn)在已有了自己的特色教學形式和專門教材。②有專門的國學教室，對國學的學習滲透到教學的的各

個環(huán)節(jié)。③有專人負責指導(dǎo)學生，一周必有一節(jié)國學課。④有國學社團，有具體、實在的課題研究。

2、曲江一中學習國學的氛圍極其濃厚。①校園宣傳標語體現(xiàn)經(jīng)典國學內(nèi)容，對學生潛移默化。②國學教室布置富有國學特色。③課間操吟誦國學經(jīng)典，已使學生形成習慣。④其他學科老師對國學活動的認可和參與。

二、對學校建議：

1、每周開設(shè)一節(jié)國學課。

2、舉行全校性的師生朗讀經(jīng)典活動。

3、去掉各年級教學樓前的宣傳標語，在各類樓前設(shè)立符合本樓的多學經(jīng)典語錄，使教育更注重育人氛圍，而非考試氛圍。3篇三：10月10日喀什地區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)視察我校通訊稿 喀什地區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)視察我校通訊稿

今日早晨12時（京時），喀什地區(qū)教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區(qū)行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣副縣長、教育局局長艾爾肯·玉素甫的帶領(lǐng)下來我校檢查工作，我校校長姜麗、副校長孫振廣以及全體教職工對此表示熱烈的歡迎。

首先，地區(qū)教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區(qū)行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣及我校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀了我校的展廳，觀看了我校的“自治區(qū)高等學校人文社會科學重點研究基地——喀什師范學院南疆教育發(fā)展研究中心研究”實驗基地，并觀看了我校教師研究課題的活動照片以及宣傳板，地區(qū)行署專員祖穆熱提?吾布力指出我校能成為“國家重點課題科研單位”是一件非常令人高興的事情，在別的學校宣傳版中只能看見學生的照片，而在我校的活動宣傳板上看見的是教師和學生共同參與活動的照片，我校教師在課余時間能把課題活動做的豐富多彩，這是非常值得表揚的。其次，地區(qū)教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區(qū)行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀了我校的報告廳，簡單了解了日常工作中在報告廳所做的活動。之后，地區(qū)教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區(qū)行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣及我校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來到實驗樓，參觀了實驗樓的二樓，實驗樓二樓時常用來對學生開展一些相關(guān)的講座，如知識講座、安全講座等。在參觀走廊時，地區(qū)行署專員祖穆熱提?吾布力指出我校對有效利用墻面這方面工作做的不好，還需改進，認為實驗樓的走廊墻面較空，可以做一些書柜供學生放課本。最后，地區(qū)教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區(qū)行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣及我校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來到了我校擺放危險物品的實驗室，指出我校的實驗藥品很齊全擺放也很有條理，應(yīng)當在教學過程充分利用起來，讓學生充分利用這些物品來做上課所學的實驗。之后地區(qū)教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區(qū)行署專員祖穆熱提?吾布力在實驗室里動手做起了實驗，體驗實驗室發(fā)揮的作用。地區(qū)教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區(qū)行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣副縣長、教育局局長艾爾肯·玉素甫的帶領(lǐng)下，在我校校長姜麗和副校長孫振廣的陪同下，視察了我校的日常工作，對我校工作好的方面給予表揚，同時也對工作中的不足之處給予建議和意見。篇四：環(huán)保局視察我焦化廠環(huán)保工作通訊稿 2012年2月29日下午，金昌市環(huán)保局局長石春山等領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨河西堡，對我公司的環(huán)保工作進行了檢查指導(dǎo)。公司生產(chǎn)副總程萬國等領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了來訪。首先，來訪領(lǐng)導(dǎo)在辦公室聽取了程總關(guān)于我焦公廠環(huán)保工作情況的匯報，并認真審閱了公司環(huán)保報告材料。期間，他們詢問了公司各項環(huán)保制度與措施，程總則對這些問題做了詳細的解答。在聽取了匯報后，來訪領(lǐng)導(dǎo)對我公司在環(huán)境保護方面所采取的積極措施表示肯定和贊許，并為我公司的環(huán)保工作提出了有利建議。

隨后，石春山局長一行在程總等的陪同下實地查看了車間廠房、設(shè)備、產(chǎn)品的環(huán)境衛(wèi)生情況及污染防治設(shè)施建設(shè)等情況，并仔細詢問和了解相關(guān)環(huán)保設(shè)施的實際作用。對我公司脫硫制酸生化站、地面除塵站施工現(xiàn)場、原煤場受煤坑等，檢查組都進行了詳細的了解和檢查。當石局長一行行至我公司擋風抑塵墻施工現(xiàn)場，看著已建成的部分墻體，他稱贊我公司環(huán)保意識強、措施得力。并要求我公司繼續(xù)認真落實“環(huán)保三同時”，進一步嚴格按照環(huán)保標準和要求提升環(huán)境管理水平，有效消除環(huán)境污染隱患，嚴格加強環(huán)境綜合治理，開創(chuàng)環(huán)保管理工作新局面，同時依法及時做好擴建項目環(huán)保驗收工作。最后，石局長一行鼓勵我公司繼續(xù)做好環(huán)保，大膽創(chuàng)新，以建設(shè)生態(tài)文明為指導(dǎo)，不斷探索環(huán)保新思路。

市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)參觀我公司原煤場受煤坑

安全生產(chǎn)裝備部 王芳 訊 2012年3月1日篇五：參觀大學通訊稿

近朱者赤，近學者勤

—記翰林小學生蘇州大學游覽 12月4日下午陽光明媚，萬里無云。為使小學生感受大學校園的學習氛圍，激發(fā)他們的學習熱情，翰林小學組織學生來蘇州大學游覽。本次活動輕松愉快，行走停留間又給小學生們帶來了一場別開生面的精神盛會。在解說員姚莎等同學的帶領(lǐng)下，小朋友們駛向今天的第一站——炳麟圖書館。伴隨著解說員幽默詼諧的語言，小朋友們了解了圖書館的由來及其規(guī)模，館內(nèi)特有的氣氛令小朋友的躁動之心歸于平靜，館內(nèi)精美的展覽更是令小學生們?yōu)橹v足，猶如徜徉在書山學海。

緊接著，橫空出世的東吳大門再次令小學生們眼前一亮。“養(yǎng)天地正氣，法古今完人”，寥寥幾個雄健大字訴說著前人的高遠志向，更鞭策著后人為之學習。感受著這滄桑又不失雄偉的建筑，小朋友們紛紛與之合影留念。隨后，充滿人文氣息的教學樓和濟濟一堂自習室更是令小學生們體會到濃厚的學習氛圍。

當介紹到醫(yī)學部、藝術(shù)學院、鳳凰傳媒學院和共青廣場時，小學生們紛紛來了興趣，吵嚷著將來也要往這些方面發(fā)展，老師的笑罵聲和小朋友的喧囂聲交織在一起，久久環(huán)繞在天際。

快樂的時光總是過得很快，一個半小時后活動迎來了尾聲，郝軍老師也加入了我們，在夕陽的映照合影留念，記下了那張張純真的笑臉。

良辰美景，賞心悅事。本次活動為小學生們展示了大學的精彩生活，使大家充分了解到學習的重要性，提高了組織交際能力，愉悅了身心，小朋友的青春活力更是為此行增添了一把火。那張張稚嫩的笑臉，不禁令人感嘆：曾幾何時，我們也曾這樣無憂無慮。