第一篇:六班級畢業(yè)典禮方案
六年級畢業(yè)典禮方案
一、指導(dǎo)思想:
1、通過學(xué)生的才藝展示回顧六年的小學(xué)時(shí)光;
2、展望未來求學(xué)路程;
3、深化“感恩心,責(zé)任感”教育,增進(jìn)師生、家長間的感情。
二、舉辦時(shí)間: 7月17日 上午8:00
三、舉辦地點(diǎn):操場
四、主持人: 四位學(xué)生
五、參加人員:
全校師生、六年級家長
六、典禮基本程序:(分四個(gè)篇章)
7:40華艷玲調(diào)隊(duì)
(為活躍氛圍,典禮開始前各班組織學(xué)生拉歌)負(fù)責(zé)人:孟憲紅
第一章:小荷已露尖尖角
1、學(xué)生開場白,介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
2、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
第二章:秀我精彩展未來(觀看節(jié)目)
第三章:綠葉對根的情意
6、感謝師恩(送花、水蠟、詩朗誦、敬禮、擺心形、字牌)老師們到前面站好,學(xué)生給全體任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮
7、班主任代表講話
8、學(xué)生代表講話(每中隊(duì)選1名代表圍繞一個(gè)主題發(fā)言,要求精短)
10、學(xué)生代表贈送母校紀(jì)念品
七、操場布置:
1、制作橫幅、大背景噴繪、舞臺、主席臺、鮮花
2、創(chuàng)編“展示板”(以班級為單位)活動分工: 老師:
美術(shù)組劉瑩:負(fù)責(zé)會場布置:背板、橫幅安置;照相 英語組:主席臺的擺放、布置(10把椅子)華艷玲:學(xué)生入場、退場的調(diào)隊(duì);學(xué)生座位安排 許月海:音響調(diào)試,安裝;
竇雅鵬:文藝節(jié)目的排練、選拔;演員的服裝、化妝;演出時(shí)調(diào)隊(duì)上場 孟憲紅:開場的拉歌,會場氣氛活躍 韓軍:打印畢業(yè)證、制作光盤、典禮攝像
兩位班主任:制作感恩板、組織學(xué)生、家長參加活動、搜集制作紀(jì)念冊的圖像、文字材料。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃
音樂《送別曲》
序曲
親愛們,今天是一個(gè)特別的日子。六年級的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,有多少知心的話兒要留下。
自己的活動我們自己做主,掌聲請出我們的小主持!
送別典禮
A、親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。
B、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。
A、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
B、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達(dá)不了對老師的贊美。
A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。
B、有一個(gè)人,永遠(yuǎn)溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無俱細(xì),安排得井井有條;
A、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
請你猜猜他(她)是誰?
送別曲又起
您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的 班主任 老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。教室就是您的T型舞臺。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我 親愛的老師,面對鮮花和掌聲,面對即將離開母校的畢業(yè)生,此時(shí)此刻,你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢?
就要離開母校,臨別應(yīng)對詩句:
考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?
送別詩對一對:
A、請君試問東流水,別意與之誰短長!
B、但愿人常久,千里共嬋娟!
C、又送王孫去,凄凄滿別情!
D、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:
A、學(xué)而不厭,誨人不倦
B、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
C、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!
D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
主持齊說:
最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對母校的聲聲祝福和深深的眷念!
愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!
祝我們親愛的母校“百尺竿頭,更進(jìn)一層”!
齊:千言萬語并作一句話: 陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!
第二篇:六1畢業(yè)典禮方案
大廟小學(xué)2014學(xué)六年一班小學(xué)畢業(yè)典禮活動方案
一、主題:感恩母校 依依惜別 展翅翱翔
二、時(shí)間:2014年7月1日
三、地點(diǎn):多媒體教室
四、邀請嘉賓:各位校長、教導(dǎo)處各位老師
五、參加人員:六年級任課教師、六年級1班學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備:
(1)主持人:夏鑫、馬茹月
(2)布置會場:竇心、韓吉祥、盧峰、宋揚(yáng)(3)音樂播放:班主任。
七、活動的目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過畢業(yè)典禮給學(xué)生留下一段美好記憶,并以此表達(dá)學(xué)生對母校和老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報(bào)。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
八、主要步驟:
序幕
? 介紹嘉賓,由主持人夏鑫、馬茹月介紹。? 應(yīng)校長為畢業(yè)典禮致辭,宣布畢業(yè)名單。? 學(xué)生代表李鑫鑫發(fā)言。
第一篇:感恩母校
1.幻燈片展示學(xué)生在校園中玩耍的照片,以及對于部分學(xué)生的采訪,主要針對母校的老師和同學(xué)教會了那些東西。(先播放采訪,再播放照片)
2.3.詩朗誦《感恩》(朗誦者:李鑫鑫、馬茹月、李美娟、夏鑫),為老師獻(xiàn)花。小合唱歌曲《感恩的心》
4.譜寫感恩之心。
在準(zhǔn)備好的感恩卡上寫上你最想說的話,可以是對同學(xué),也可以是對老師。
第二篇:依依惜別
1.七嘴八舌話離別。
提起離別你想到了什么,離別意味著什么,可以說以說你以前的分別,也可以說現(xiàn)在或祝福語。找?guī)酌瑢W(xué)在中間說出自己的心里話。
2.《北京東路的日子》(演唱者:王新蕊等)3.《一生有你》(演唱者:孔凡蕊等)4.歌曲《一路順風(fēng)》(演唱者:班主任)
第三篇:展翅翱翔
1.歌曲《年輕的戰(zhàn)場》(演唱者:夏鑫)2.同學(xué)們自由暢談理想。
3.朗誦《追逐夢想》(朗誦者:竇銳、王新蕊)
九、活動過程:(1)主持人上臺。
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。歡迎大家參加六年一班畢業(yè)典禮。
甲:光陰似箭、日月如梭,我們大家很好地印證了這句話,回首過去,我們還只是那個(gè)由父母牽著手送入校園的小孩子,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成長為比老師還要高的少年了。
乙:母校,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)給了我們;母校,是你引領(lǐng)我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
甲:畢業(yè)之際,我們又將開啟新的征程!下面我宣布六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
乙:接下來由我為大家介紹一下參加此次畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。(一一介紹)讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來。
甲:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的應(yīng)校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!乙:校長殷切的話語,飽含著對我們的無限希望和祝福。我相信,不久的將來,我們大廟中心小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴?。在一個(gè)校園共同生活了這幾年的時(shí)光,在我們即將離別之際,相信大家也有千言萬語要和大家分享,那么就請李鑫鑫同學(xué)做代表說出我們的心聲。
甲:李鑫鑫說出了他的心里話,這也正是你我想要表達(dá)的,我希望大家能夠做到自己的承諾,積極進(jìn)取,不負(fù)眾望。乙:接下來進(jìn)入畢業(yè)文藝匯演環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)由三個(gè)篇章組成,分別是感恩母校、依依惜別和展翅翱翔。首先進(jìn)入我們的第一篇章。
第一篇章
甲:提起母校我相信在座的每一位都會滔滔不絕,因?yàn)樗_實(shí)承載了我們太多的回憶,這些回憶有苦有甜,那么就讓我們在離別之際說出我們的心聲吧。請大家欣賞視頻。(播放視頻)乙:看著同學(xué)們那一張張可愛的笑臉,聽著同學(xué)們那一句句樸實(shí)的話語,那份對母校的感恩之情油然而生,那就請馬茹月、李美娟等幾位同學(xué)為大家?guī)砝收b《感恩》,相信能說出我們的心里話。
甲:承載我們會議的母校我們不能忘記,引領(lǐng)我們走上人生之路、教誨我們知識的老師我們不能忘記,每一個(gè)關(guān)心我們、在我們的成長之路上助我們一臂之力的人我們都不能忘記。乙:我想此時(shí)此刻只有一首歌能代替我們做以表達(dá)了,那就是《感恩的心》,接下來就由我們?nèi)w同學(xué)為大家?guī)怼陡卸鞯男摹贰<祝焊卸鞑⒉皇呛喓唵螁蔚膬蓚€(gè)字,也單單是見面的一句問好,他應(yīng)該是駐扎在心底里的一種情感,就讓我們常懷感恩之心、銘記每一個(gè)值得我們感恩的人。下面同學(xué)們就在我們提前準(zhǔn)備好的感恩卡上寫上你的心里話,活動結(jié)束后送給他。第二篇章
乙:離別時(shí)一個(gè)傷感的字眼,古人有折柳送別的習(xí)俗,今天我們也將要離別了,離別我們的母校、我們的老師還有我們的朋友,我相信在這個(gè)時(shí)候你一定有很多話想對你的老師還有你的朋友們說,那么就讓我們大膽的表達(dá)出來吧。(挑選幾名同學(xué)到前邊說)
甲:聽了剛剛這幾位同學(xué)說的話,真的是很有感觸,也感覺離別確確實(shí)實(shí)已經(jīng)來到了我們的身邊,回顧在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就似在昨日,今日就不得不揮手離別,接下來由王新蕊等同學(xué)為大家?guī)怼侗本〇|路的日子》。
乙:通過他們的演唱,看到他們的表演,那份難舍之情不禁也感染了我們每一個(gè)同學(xué),下面由孔凡蕊等同學(xué)帶來歌曲《一生有你》。
甲:希望無論我們身處何地我們都能時(shí)刻銘記彼此。在畢業(yè)之際,我們的班主任馬老師也想送上她的祝福,下面就請馬老師帶來歌曲《一路順風(fēng)》。
第三篇章
乙:我們每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo),也會在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),希望我們都能作展翅的雄鷹,越飛越高。下面由夏鑫為大家?guī)怼赌贻p的戰(zhàn)場》。
甲:是啊,在年輕的戰(zhàn)場上只要我們努力就一定會成為勝利者,那么就讓我們的同學(xué)們來談?wù)勛约旱睦硐氚伞#ㄕ胰苏f一說)乙:有夢想就要去追逐,去奮斗,接下來由竇銳等同學(xué)為大家?guī)砝收b《追逐夢想》。
甲:對于夢想我們的班主任有些話想和大家分享,也相信大家能通過這些話有所收獲。(班主任講話)
乙:最后,在即將結(jié)束之際由全班同學(xué)為大家?guī)砝钍逋摹端蛣e》,希望大家喜歡。
甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的畢業(yè)典禮就要接近尾聲了,真不舍得說再見。
合:但我們相信我們一定會秉承大廟中心小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)并將之發(fā)揚(yáng)光大,我們也一定會大步向前去開創(chuàng)屬于我們的明天,同學(xué)們加油。
【校長致辭】
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光,你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長。短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了施河中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。學(xué)會嚴(yán)格要求自己,學(xué)會控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí) 的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.習(xí)慣良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,我國著名的教育學(xué)家葉圣陶曾經(jīng)說過:“什么是教育?簡單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣?!泵绹枷爰遗喔苍?jīng)說過:“天性的力量和言語的動人,若無習(xí)慣的增援都是不可能的?!毕M總€(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.慎重?fù)裼选N覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問一問,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。
5.珍惜時(shí)光。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識。
同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做施河中心小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們傳來好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
【畢業(yè)生代表發(fā)言】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有幸在這里,代表大廟中心小學(xué)六年一班全體畢業(yè)生,向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在幸福里這段不能忘懷的歲月道別!我想,大家此時(shí)此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
雖然我們在母校生活了短短的6年,但這里給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,我們充分感受到了幸福的滋味。
敬愛的老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
親愛的同學(xué),操場上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時(shí)的面紅耳赤……一幕幕猶如在眼前。而今,這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明我們正在長大。讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),再見了!”
雛鷹總是要離開樹林,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從幸福里起飛,向著未
來快樂起飛!向著夢想展翅高飛!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時(shí)間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學(xué)習(xí),做有用之人。最后,請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
【班主任寄語】 親愛的同學(xué)們:
彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子,現(xiàn)在留給你們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài).今天在這里舉行畢業(yè)生座談,意味著你們將跨入旅途中一段新的航程。在這里,我向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了
我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果;還有在學(xué)校運(yùn)動會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!
小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了。不久,你們就要跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的一個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。
最后預(yù)祝大家在小學(xué)畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績!向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“!”。
第三篇:幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案
一、活動介紹
我們在時(shí)代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題--
“在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報(bào)道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
5.活動當(dāng)天展板的維護(hù):
七、活動安排
1.活動時(shí)間:
2.活動地點(diǎn):小學(xué)體育館
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月 23日--6 月14 日(大約 7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催 場:
(5)拉 幕:。
(6)上下場指引:
(7)音 響:
(8)攝 像: 拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號 節(jié)目名稱 負(fù)責(zé)人 備注 教師開場舞:
《爵士舞》
園長致辭 話筒一只
大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三只立
式話筒大班歌伴舞:
在燦爛陽光下 扣式話
筒一只
領(lǐng)導(dǎo)致辭 話筒一只小班舞蹈:
有愛就有天堂大班成語:
亡羊補(bǔ)牢 徐逸負(fù)責(zé)道具中班舞蹈:
我可喜歡你大班歌伴舞:
荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言大班詩朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞 三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階大合唱:
畢業(yè)歌 三只立式話筒 頒發(fā)畢業(yè)證書 領(lǐng)取4個(gè)班級的量
備注:活動當(dāng)天班級看護(hù)安排:
八、活動注意事項(xiàng)
1.演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業(yè)典禮”活動行事歷
工 作 內(nèi) 容
完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場、練習(xí)
全體幼兒會場踩點(diǎn)
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準(zhǔn)備(場地的維護(hù))家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)簽到處準(zhǔn)備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
第四篇:締造完美班級方案六
締造完美班級方案
——六(5)
板塊一
班級名稱:鄉(xiāng)村思語
班級圖騰:
班級口號:愛農(nóng)、學(xué)農(nóng)、做時(shí)代新農(nóng)!
班級精神:不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。
班級公約:做新時(shí)代“農(nóng)民”,創(chuàng)最好的“鄉(xiāng)村”!
班主任寄語:同學(xué)們,為家鄉(xiāng)的美麗而努力吧!漂泊在外的爸媽,叔叔阿姨們會因?yàn)槟銈兟劦侥嗤恋臍庀?,聽到莊稼拔節(jié)的聲音。我想,這樣的季節(jié)定會來臨!班歌:《走在鄉(xiāng)間的小路上》
板塊二
我們的文化:農(nóng)具情懷、農(nóng)諺、猜謎、農(nóng)業(yè)小發(fā)明家
(一)農(nóng)具如歌(圖片配文字)
春天播種,秋天收獲。爺爺常用的是扁擔(dān),奶奶用的是鐮刀。奶奶揮舞著鐮刀將麥子割完,爺爺用扁擔(dān)挑到麥場上,父親則用連耞用力地捶打麥子。一年的口糧,全倚賴鐮刀、扁擔(dān)、連耞完成,沒有了它們的幫助,還不知道要揮灑多少汗水。
(二)農(nóng)具如詩(圖片配文字)
鋤 梨
閑下來的時(shí)候就呆在門后一直不舍土地
動起來的時(shí)候就會毫不留情 千年的道行總是保持
但土地總是期待著鋤頭的落下 嶄亮鋒利深入泥土翻找生機(jī)
(三)農(nóng)諺
秋分谷子割不得,寒露谷子養(yǎng)不得。
糧食冒尖棉堆山,寒露不忘把地翻。
朝霞不出門,晚霞行千里。
冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。
雨中聞蟬叫,預(yù)告晴天到。
早蚯聞蟬叫,晚蚯迎雨場。
麻雀囤食要落雪。
螞蟻壘窩要落雨。
魚跳水,有雨來。
燕子低飛要落雨。
癩蛤蟆出洞,下雨靠得穩(wěn)。
蚯蚓爬上路,雨水亂如麻。
龜背潮,下雨兆。
(四)農(nóng)業(yè)小發(fā)明家(圖片配文字)
10歲的孩子段林浩,他發(fā)明的“土豆、花生挖收具”在四川省第二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得工程學(xué)類一等獎(jiǎng)。
段林浩說,他長大后要當(dāng)
發(fā)明家,專門發(fā)
明農(nóng)用器具,將
和媽媽一樣辛
勤勞作的農(nóng)村
人從繁重的農(nóng)
活中解放出來。
我們也要
向他學(xué)習(xí)!我們
幾個(gè)人商量
暑假里成立校內(nèi)農(nóng)具開發(fā)公司,我們的宗旨就是發(fā)明省時(shí)、省力、又環(huán)保的農(nóng)具。
(五)猜燈謎
青枝綠葉紅梗芽,一樹開了兩色花。
先開金花結(jié)玉果,后開銀花落我家。
(打一農(nóng)作物)----棉花幼時(shí)不怕冰霜,長大就露鋒芒,老來粉身碎骨,只求潔白無雙。(打一農(nóng)作物)----小麥叫瓜不是瓜,愛在土里趴,煮熟甜又面,孩子愛吃它。(打一農(nóng)作物)----
地瓜
附圖片
憫農(nóng)
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
耕耘機(jī):是田地翻土犁平整地的最佳伙伴。
稻割機(jī):以前割稻要?jiǎng)佑枚耍F(xiàn)在割稻只要兩個(gè)人,一個(gè)開一個(gè)裝,而且防曬防雨設(shè)備越
來越先進(jìn),說不定以后還有冷氣呢!
干燥機(jī):曬稻時(shí)最怕下雨了,有了超級干燥機(jī),二十四小時(shí)的服務(wù),時(shí)間縮短,人力減少,而且還可以減少空氣污染,免得每個(gè)人的鼻子染上過
敏癥。
第五篇:幼兒園班級畢業(yè)典禮方案
幼兒園班級畢業(yè)典禮方案
活動時(shí)間:6月27號上午:9:00-11:00
活動地點(diǎn):大五班教室
參加人員:大五班全體幼兒及家長
活動目標(biāo):
1.積極參與畢業(yè)典禮,能用多種方式表達(dá)對幼兒園、老師、父母的感謝,感受離園的惜別之情。
2.知道自己畢業(yè)了,將要成為一名光榮的小學(xué)生,回憶在幼兒園的成長過程。
1、教師致詞。
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們,大家好!
非常感謝你們能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們大五班的畢業(yè)典禮!在這里我代表幼兒園的全體教職員工對你們的到來表示熱烈的歡迎。
今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
兩年了,老師習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,而今離別在即,也不禁有些傷感。望著今天長大的你們,我想起了剛剛接手我們班的時(shí)候,你們有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長高了,知識豐富了,兩年來的相依相伴,兩年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
有很多家長這樣對我說:謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對家長說一句感謝,感謝您對我們的信任和支持,感謝您對幼兒園活動的配合,感謝您對我們工作失誤的包容,感謝您對幼兒園提出的建議,我們就象一個(gè)大家庭,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
到了說再見的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開心高興的時(shí)刻。親愛的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后,你們無論遇到了什么困難,也請記住老師對你們的愛,在老師心中,你們都是獨(dú)一無二的!你們都是最棒的!親愛的孩子們,老師愛你們,永遠(yuǎn)愛你們。老師為你們祝福,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為國家的棟梁之材!
2、家長代表致詞。
3、幼兒代表發(fā)言。
4、特別節(jié)目:童話劇表演《賣火柴的小女孩》
5、中五班小朋友給大五班全體幼兒送紅花。
6、朗誦:《畢業(yè)詩》
7、合唱:《畢業(yè)歌》
8、頒發(fā)《畢業(yè)紀(jì)念手冊》,結(jié)束。
師:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,親愛的孩子們,幼兒園永遠(yuǎn)是你的家,歡迎你們?;丶铱纯?,老師永遠(yuǎn)愛你們。大五班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家,再見!