第一篇：中國人與外國人友好交往的故事

中國人與外國人友好交往的故事

有一句很有名的話在非洲，中國人的臉就是通行證，2007年非洲開發(fā)銀行集團(tuán)理事會(huì)年會(huì)(“非行年會(huì)”)16日上午9時(shí)許在上海開幕。中國國務(wù)院總理溫家寶出席開幕式并致辭稱，中國和非洲有著深厚的傳統(tǒng)友誼，中國政府和人民真誠支持非洲和平與發(fā)展事業(yè)，中國累計(jì)已免除非洲國家欠華債務(wù)109億元，目前已承諾并正在辦理的免債還有一百多億元。

溫家寶表示，中國和非洲有著深厚的傳統(tǒng)友誼，中國政府和人民真誠支持非洲和平與發(fā)展事業(yè)。新中國與非洲國家開啟外交關(guān)系50多年來，中國幫助非洲國家實(shí)施了900多個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)公益項(xiàng)目，為50個(gè)非洲國家提供政府獎(jiǎng)學(xué)金名額近2萬人次，向47個(gè)非洲國家派遣醫(yī)療隊(duì)員，累計(jì)達(dá)1.6萬人次，共診治疾病患者近1.8億人次。中國還給予部分非洲最不發(fā)達(dá)國家輸華商品免關(guān)稅待遇，為非洲商品進(jìn)入中國市場提供便利。采取積極措施緩解非洲債務(wù)負(fù)擔(dān)，累計(jì)已免除非洲國家欠華債務(wù)109億元，目前已承諾并正在辦理的免債還有一百多億元。中國和非洲國家的多方面互利合作，給雙方人民帶來了實(shí)實(shí)在在的利益

中國什么時(shí)候開始和非洲有交往的？

周恩來總理1963年底到1964年初訪問非洲十國，提出了中國與非洲和阿拉伯國家關(guān)系的五項(xiàng)原則以及中國對外援助的八項(xiàng)原則。80年代初中國又提出了“平等互利、講求實(shí)效、形式多樣、共同發(fā)展”的四項(xiàng)原則。1996年江澤民主席訪問非洲時(shí)，又提出了中非面向21世紀(jì)長期穩(wěn)定、全面合作國家關(guān)系的五點(diǎn)原則建議，即“真誠友好、平等相待、團(tuán)結(jié)合作、共同發(fā)展、面向未來?！?/p>

中非貿(mào)易關(guān)系

新中國成立初期，與中國有貿(mào)易關(guān)系的非洲國家只有埃及和摩洛哥。而現(xiàn)在,中國同非洲59個(gè)國家和地區(qū)基本都建立了貿(mào)易關(guān)系。截至1999年，中國己與39個(gè)非洲國家簽訂了雙邊貿(mào)易協(xié)定，與17個(gè)非洲國家簽定了雙邊投資保護(hù)協(xié)定，與4個(gè)非洲國家簽定了避免雙重征稅協(xié)定。自50年代末60年代初，中國與非洲國家相繼建交以來，中非貿(mào)易經(jīng)歷了記帳貿(mào)易、易貨貿(mào)易、現(xiàn)匯雙軌制貿(mào)易，直至當(dāng)前以現(xiàn)匯貿(mào)易為主的幾個(gè)階段。中國對非洲：幫助建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施（公路、鐵路、醫(yī)院、水利設(shè)施、港口等），貸款以及免除其債務(wù)等等，很早就建立起了友誼。

非洲對中國：幫助中國大陸在國際會(huì)議中拉票、反對臺(tái)獨(dú)、反對某些對大陸不利的制裁及貿(mào)易條款，利用其廉價(jià)的資源與中國開展貿(mào)易。黑非洲國家也將這種雙贏式的貿(mào)易區(qū)別于歐美式（販賣武器毒品，挑起戰(zhàn)亂，攫取鉆石黃金。）。

第二篇：中國人民和世界人民友好交往的事例

中國人民和世界人民友好交往的事例

早在600年前的明代時(shí)期中國人鄭和率領(lǐng)27000余人組成的龐大船隊(duì)七下西洋，經(jīng)東南亞、印度洋到紅海和非洲，遍訪亞非30多個(gè)國家和地區(qū)，船隊(duì)所到之處，大都受到熱烈歡迎。如第一次遠(yuǎn)航到達(dá)占城，受到國王、臣民擊鼓相迎。船隊(duì)用金銀寶貨，絲綢和青瓷碗盤等貨物，從各國換回珠寶、香料和藥材以及珍奇異物。

鄭和下西洋時(shí)，邀請各國來華訪問。永樂時(shí)期，渤泥、滿刺加、蘇祿等國的國王、王后、使臣和商隊(duì)，絡(luò)繹不絕地來到中國的南京、北京，有時(shí)隨行人員達(dá)500多人，明朝政府盛情設(shè)宴款待，還贈(zèng)予許多禮物，并把他們送來的禮物陳列在文華殿里。當(dāng)蘇祿國王在歸國途中病逝于山東德州時(shí)，明成祖下諭旨以王禮安葬于德州城北。這是明代中外友好關(guān)系發(fā)展的一個(gè)突出事例，鄭和下西洋，建立并鞏固了海上絲綢之路，傳播了友誼的種子，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展，增加了國與國之間的友好交流，為世界文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。

在當(dāng)代，中國每年向非洲投入大量人力物力財(cái)力（貸款）幫助他們建設(shè)非洲。比如中國在剛果河上興建了（中國借錢給剛果投資中國施工）世界最大的水電站（三峽三倍大），然后現(xiàn)在那水電的債全免了。

咱們和巴基斯坦的關(guān)系似朋友加兄弟！例如：在四川大地震過后，我們的友好鄰邦，巴基斯坦，在第一時(shí)間，傾全國之力給咱們無償援助！據(jù)說，為了能讓運(yùn)輸機(jī)能多運(yùn)點(diǎn)物資,他們不惜拆掉車上的所有座位！后來巴基斯坦也發(fā)生地震，我國也是在第一時(shí)間進(jìn)行援助，這兩個(gè)“第一”，正如扎爾達(dá)里所說，再次表明了巴中兩國“比海深、比山高”的兄弟情誼。

諾爾曼·白求恩是加拿大勞工進(jìn)步黨 黨員、國際著名的外科醫(yī)生。為了幫助中國人民的抗日斗爭，于1938年初不遠(yuǎn)萬里，突破重重阻撓，來到延安，同年6月進(jìn)入晉察冀抗日根據(jù)地，帶領(lǐng)流動(dòng)醫(yī)療隊(duì)活躍在山西、河北兩省。他總是不顧危險(xiǎn)，親臨前線，就地施行醫(yī)療手術(shù)，從而大大減少了傷病員的死亡，挽救了許多戰(zhàn)士的生命。同時(shí)，他還幫助方兆元等八路軍醫(yī) 護(hù)人員提高醫(yī)療水平，為部隊(duì)培養(yǎng)了 一批合格的醫(yī)護(hù)工作者。他對工作極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民極端的熱忱，從而贏得了根據(jù)地的干部、戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)的尊敬和愛戴。在共同的戰(zhàn)斗中，白求恩也對八路軍和根據(jù)地有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在一次手術(shù)中，他的手指不慎被割破而遭感染，搶救無效，不幸逝世。他的形象永遠(yuǎn)活在人民心中。

第三篇：第七課友好交往禮為先

第七課 友好交往禮為先綜合檢測

一、選擇題（下列各題各有一項(xiàng)最符合題意的答案）

1、小紅上課遲到，老師正在講課，她該這樣進(jìn)入課室：（）

A、一聲不吭地走進(jìn)去。B、先說“報(bào)告”，老師允許才進(jìn)去。C、偷偷從后門溜進(jìn)去 D、一邊喊著“報(bào)告”一邊徑直跑進(jìn)教室

2、八（1）班下節(jié)課是到音樂教室上課，這個(gè)班的同學(xué)應(yīng)該：（）

A、聽到上課鈴響后，匆匆忙忙跑去音樂室上課 B、上課鈴響后，才三三兩兩慢慢吞吞地走去上課

C、在上課預(yù)備鈴響之前排好隊(duì)，快、靜、齊地進(jìn)入音樂室 D、反正音樂課也不是主科，上不上都行，還是在教室寫作業(yè)吧

3、當(dāng)你對老師講的內(nèi)容不明白時(shí)，你應(yīng)該：（）

A、不好意思問老師或擔(dān)心老師批評 B、放在一邊不理睬它

C、舉手虛心誠懇向老師請教，直到弄明白為止 D、直接站起來就問，直到弄明白為止

4、當(dāng)同學(xué)受到表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，你應(yīng)該：

（）

A、認(rèn)為他沒什么了不起，不理睬 B、衷心祝賀他，向他學(xué)習(xí)C、嫉妒他，到老師面前說他的壞話 D、用語言挖苦諷刺他

5、在校遇到陌生老師時(shí)，你應(yīng)該：（）

① 裝作沒看見 ②報(bào)以友好的微笑 ③大方地說：“老師好”④悄悄地繞道躲開

A、①② B、②③ C、③④ D、①②③④

6、當(dāng)有客人來校向你打聽情況時(shí)，你應(yīng)該：（）①不理不睬 ②熱情地提供幫助，親自帶他找到相關(guān)的人或地點(diǎn) ③找個(gè)借口走開 ④告訴他相關(guān)的人或地點(diǎn) A、①② B、②③ C、②④ D、①②③④

7、“有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的，它會(huì)在行為的外表上產(chǎn)生出令人愉快的禮貌。”對歌德的這句名言理解正確的有（）

① 禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行②禮貌是尊重他人的美德的外在表現(xiàn)③禮貌表現(xiàn)出一個(gè)人的文化內(nèi)涵和良好修養(yǎng)④禮貌能夠增添一個(gè)人的風(fēng)采和魅力

A ①②③④ B ①② C ①③ D ①④

8、“良言一句三秋暖，惡語傷人六月寒”這句話說明了（）

① 在待人接物中，語言有明顯的高下、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別 ②文明用語能使交往和諧，為人際關(guān)系增色 ③舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為方式 ④禮貌文明的語言，能讓人感到暖意融融 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④

9、《詩經(jīng)》說：“謙謙君子，賜我百朋?！边@就是告訴我們（）

① 禮貌是文明的體現(xiàn) ② 我們只有做到內(nèi)心真心誠意、外在彬彬有禮，才能廣受歡迎、廣交朋友 ③ 有禮貌的人會(huì)給我們介紹很多朋友 ④ 我們要注意自己的舉止端莊

A、①② B、②③ C、②④ D、①②③④

10、當(dāng)你離開朋友家，請主人不要送的時(shí)候應(yīng)說：（）

A、留步 B、失陪 C、拜訪 D、再見

11、在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該（）

A、隨心所欲 B、高談闊論 C、輕聲細(xì)語，不妨礙別人 D、侃侃而談

12、別人給你服務(wù)、做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（）

A、謝謝 B、請 C、對不起 D、請多關(guān)照

13、小毛是個(gè)愛“標(biāo)新立異”的學(xué)生，他經(jīng)常扮“酷”，走路學(xué)模特的“貓步”，與人告別用“飛吻”，褲管特意長短不齊，頭發(fā)染成黃的。對他的做法，下列表述正確的是（）

① 他的裝扮不合禮儀要求 ② 他這樣做，對自己的成長不利 ③ 這純屬個(gè)人私事，與他人、學(xué)校無關(guān)，也不存在合不合禮儀的問題 ④ 穿衣戴帽，各有所好，別人無權(quán)干涉

A、①② B、②③ C、②④ D、①②③④

14、握手是現(xiàn)代社會(huì)人們最常用的禮節(jié)，握手時(shí)，應(yīng)該（）

①目光注視對方，微笑致意 ②心不在焉、左顧右盼 ③不可戴帽子和手套與人握手 ④主人應(yīng)主動(dòng)伸手與客人握手

A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

15、下列的談話方式，符合禮儀要求的是（）

①雙方要互相正視、互相傾聽 ②東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天

③心不在焉 ④言語和氣，態(tài)度誠懇 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 二、學(xué)會(huì)尊重

有一個(gè)人經(jīng)過熱鬧的火車站前，看到一個(gè)雙腿殘障的人擺設(shè)鉛筆小攤，他漫不經(jīng)心的丟下了一百元，當(dāng)做施舍。但是走了不久，這人又回來了，他抱歉的對這殘障者說：“不好意思，你是一個(gè)生意人，我竟然把你當(dāng)成一個(gè)乞丐?！边^了一段時(shí)間，他再次經(jīng)過火車站，一個(gè)店家的老板在門口微笑喊住他，“我一直期待你的出現(xiàn)，”那個(gè)殘障的人說，“你是 第一個(gè)把我當(dāng)成生意人看待的人，你看，我現(xiàn)在是一個(gè)真正的生意人了?！?你怎么看一個(gè)人，那人可能就會(huì)因你而有所變，你看他是寶貴的，他就是寶貴的。一份的尊重和愛心，常會(huì)產(chǎn)生意想不到的善果，所以同學(xué)們，不妨用心的看待這個(gè)世界，用心的去尊重每一個(gè)人及自己，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己及周遭的人都有著無窮的潛力。

不尊重別人的表現(xiàn)會(huì)給同學(xué)間的交往帶來負(fù)面影響，我們應(yīng)該怎樣尊重別人?

三、找錯(cuò)誤

吃過晚飯，爸爸在看新聞聯(lián)播，這時(shí)小華想起今天有《神奇寶貝》看，小華馬上搶過遙控器換了頻道，津津有味地看了起來，這時(shí)門鈴響了，爸爸說：“小華，幫爸爸開開門，爸爸正忙呢?！毙∪A非常不情愿的走過去開門，開門一看，原來是爸爸的同事，小華也沒說什么，馬上跑回去繼續(xù)看他的動(dòng)畫片。叔叔送給小華一輛小賽車，小華馬上說：“這禮物我不喜歡，不用送了?！眮G下禮物就走了。爸爸和叔叔談話時(shí)，小華嫌吵，把電視的音量調(diào)的更大了。過了一會(huì)兒，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小華仍然看他的動(dòng)畫片。

在以上情境中，你能看出小華哪些地方不符合禮儀的要求嗎？正確的做法應(yīng)該是什么？

四、禮儀在線

新的一天又開始了。小明吃完早飯，又像往常一樣在穿衣鏡前整了整衣領(lǐng)，還檢查一下拉鏈?zhǔn)欠窭谩寢屧谝慌孕χf：“又不是去參加演出，何必這么認(rèn)真？”小明回答：“媽媽，良好的儀表是對別人的尊重，到公共場所穿著就應(yīng)該整潔、大方！”說完，他對媽媽說了聲“再見”，就去上學(xué)了。

閱讀上述材料，回答下列問題：

1、我們對人有禮貌，主要表現(xiàn)在哪些方面？

2、我們參加社交活動(dòng)，要注意哪些問題？

五、禮貌放大鏡

課間，小玲正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，同桌小雨在看《花季雨季》。這時(shí)，媛媛走到她們的面前，滿臉沮喪的嘆了口氣。小玲抬起頭，望著媛媛，關(guān)切地問“怎么了？”

媛媛說：“今天的考試，我又沒考好，回家我爸媽肯定要批評我，我心里很害怕??”

小玲抓住媛媛的手，說：“沒事兒，你已經(jīng)盡力了，實(shí)在不行，我和小雨一起陪你回家。”小玲用手碰碰小雨，“行嗎，小雨？”

小雨抬起頭，兩眼茫然：“你們說什么？怎么了？” 小玲和媛媛面面相覷。

媛媛又對小玲說起心中的煩惱和擔(dān)心。這時(shí)，大剛跑過來，打斷了她們的談話：“這么點(diǎn)小事，煩什么？走，看我們踢球去！”

1、如果你是媛媛，你對她們不同的表現(xiàn)有什么感受？

2、請你拿起禮貌的放大鏡，針對小玲、小雨、大剛的表現(xiàn)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

第四篇：與外國人交往應(yīng)注意的禮節(jié)

與外國人交往應(yīng)注意的禮節(jié)

與日本人交往：如果你接受了他們的禮物，一定不要忘記回報(bào)，因?yàn)樗麄儠?huì)記得很清楚。與法國人交往：要待雙方交往愉快后，給他們送禮物，他們會(huì)很高興。

與美國人交往：有了美國朋友，不要忘記了送他圣誕禮物。

與韓國人交往：如果得到了對方的幫助，不要忘記送上一份禮物表示謝意;如果你幫了他們，哪怕只是小小的恩惠，他們也會(huì)銘記于心。逢年過節(jié)，不要忘記給你的韓國朋友發(fā)上一份賀咭，在他們眼里，這代表著一份珍貴的友情。

各國互送禮品的禁忌常識(shí)

英國人

一般送價(jià)錢不貴但有紀(jì)念意義的禮物，切記不要送百合花，因?yàn)檫@意味著死亡。收到禮物的人要當(dāng)著眾人的面打開禮物。

美國人

送東西要送單數(shù)，且講究包裝。他們認(rèn)為蝸牛和馬蹄鐵是吉祥物。法國人

送花的時(shí)候不要送菊花、杜鵑花及黃色的花；不要送帶有仙鶴圖案的禮物；也不要送核桃。他們認(rèn)為仙鶴是蠢漢的標(biāo)志，而核桃是不吉祥。

俄羅斯人

送鮮花要送單數(shù)。用面包與鹽招待貴客，表示友好和尊敬。最忌諱送錢給別人，因?yàn)檫@意味著施舍和侮辱。

日本人

訪親問友、參加宴請都會(huì)帶禮物。接、送禮物時(shí)要用雙手，也不能當(dāng)面打開禮物。再次見到送禮的人時(shí)要提及禮物的事，并表示感謝。忌送梳子，也不要送有狐貍、獾圖案的禮物，因?yàn)槭嶙拥陌l(fā)音與死相近。另外，菊花一般是王室專用花卉，所以一般人也不能送菊花。

第五篇：專題三平等溝通 友好交往

專題三平等溝通 友好交往 明禮誠信學(xué)會(huì)競爭合作

鞏固訓(xùn)練

一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的)1．(2014·廣東省中考題)近年來，我國游客的文明素質(zhì)在不斷提高，但不管是巴黎街頭“請勿喧嘩”的中文標(biāo)語，還是紐約地鐵站內(nèi)“請勿插隊(duì)”的中文勸導(dǎo)牌，仍然都在警示我們：必須進(jìn)一步提高國民的文明素質(zhì)。這是因?yàn)椋ǎ〢．文明素質(zhì)決定了一個(gè)國家的國際影響力 B．中文告示更加方便中國游客的出行游玩 C．文明素質(zhì)是一個(gè)人出國旅行的物質(zhì)基礎(chǔ) D．文明素質(zhì)關(guān)系到國家和民族的形象和尊嚴(yán) 2．已有300多年歷史的同仁堂的堂訓(xùn)是：“求珍品，品味雖貴必不敢減物力；講堂譽(yù)，炮制雖繁必不敢省人工?！蓖侍锰糜?xùn)的精髓是（）A．祖?zhèn)魉幏?B．紀(jì)律嚴(yán)明 C．能說會(huì)道 D．誠實(shí)守信

3．以下言行屬于有禮貌的是（）A．小明和小偉自覺遵守圖書館的紀(jì)律，安安靜靜地閱覽 B．某同學(xué)給班上一位較胖的女生起了一個(gè)綽號“大肥豬” C．小劉與同學(xué)交往時(shí)總是指手畫腳，信口開河

D．每次爸爸跟小強(qiáng)談心，小強(qiáng)都很不耐煩，東張西望 4．(2013·廣東)帶著生病的父母上大學(xué)的王東雪說：“20多年來父母陪在我身邊，把全部的愛和一切都給了我，如今我應(yīng)該義無反顧地讓父母留在我身邊?！睂@句話理解正確的是（）A．學(xué)會(huì)與父母交往，化解矛盾

B．父母對我們的愛是有條件的 C．子女要懂得感恩和孝敬父母

D．當(dāng)父母有困難時(shí)才給予幫助

5．(2013·嘉興市中考題)漫畫《謙讓》中兩人的言行反映出和諧社會(huì)需要()

①友愛友善，互幫互助 ②彬彬有禮，充滿活力 ③換位思考，互敬互讓 ④安定有序，民主法治 A．①② B．②④ C．③④ D．①③

6．(2013·廣東)2013年1月，某軟件公司誘導(dǎo)網(wǎng)民安裝其軟件，通過不兼容等方式阻止網(wǎng)民安裝其他同類軟件產(chǎn)品，其行為構(gòu)成了不正當(dāng)競爭，最終受到法律的制裁。這告訴中學(xué)生（）A．要正確對待生活中的合作與競爭 B．要不擇手段打敗競爭對手 C．要遵守合作規(guī)則，不得相互競爭 D．競爭不合作，合作不競爭 7．“當(dāng)你對別人無禮后，你的言行就像釘孔一樣在人們心靈中留下疤痕，無論你說多少次對不起，那疤痕永遠(yuǎn)存在?！边@句話告訴我們（）A．對人沒禮貌，會(huì)對人造成傷害，難以彌補(bǔ) B．說聲“對不起”只能加深對別人的傷害 C．傷害了別人沒必要道歉

D．講禮貌不能消除對別人的傷害

8．(2014·佛山市中考題)2013年10月1日我國首部《旅游法》正式實(shí)施?！堵糜畏ā访鞔_要求旅游者在旅游活動(dòng)中應(yīng)遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德，遵守旅游文明行為規(guī)范。這一要求（）A．表明道德規(guī)范是靠國家法律來保證實(shí)施的 B．說明公民的人身自由會(huì)受到一定限制 C．有效制止了旅游活動(dòng)中的不文明行為 D．有利于塑造良好的公民和國家形象 9．誠信是道德問題，是公民的第二個(gè)“身份證”，是誠實(shí)和信用的合稱。它的基本要求是（）A．踐約守信、誠實(shí)做人 B．尊重客觀事實(shí)、實(shí)事求是 C．對人守信、對事負(fù)責(zé) D．言而有信、一諾千金

10．(2014·泰安市中考題)2014年初，江蘇省舉辦了“服務(wù)社區(qū)·文明禮儀”風(fēng)采大賽，參加對象是全省中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生，比賽形式為知識(shí)競答、情景劇表演、微視頻展示等。該活動(dòng)的舉辦有利于（）①青少年掌握交往藝術(shù)，提高交往能力 ②實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力 ③培養(yǎng)青少年的親社會(huì)行為 ④青少年學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在體驗(yàn)生活中成長 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

11．在與少數(shù)民族交往時(shí)，尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，要（）A．入鄉(xiāng)隨俗 B．主隨客便 C．取長補(bǔ)短 D．以我為主

12．(2014·廣東)右圖是某學(xué)校開展的教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，這不僅提醒教師要正確運(yùn)用表揚(yáng)與批評的手段，也

在警示學(xué)生()

A．不要太在意老師的表揚(yáng)和批評 B．要正確對待老師的表揚(yáng)和批評 C．老師的表揚(yáng)都能提高學(xué)生成績 D．老師的批評會(huì)使學(xué)生成績下降

13．(2014·云南)小超進(jìn)入青春期后，在家總愛和父母“頂牛”對著干，事后又覺得后悔，針對小超的情況，你給他的合理建議是（）①理解父母的想法，學(xué)會(huì)換位思考 ②調(diào)試逆反心理，主動(dòng)與父母溝通 ③這是青春期的正?，F(xiàn)象，應(yīng)順其自然 ④尊重父母意愿，什么都不與父母說 A．①②

B．①④ C．②③ D．③④

14．近年來，我國赴美留學(xué)生人數(shù)逐年增加，美國是一個(gè)多元文化的國家，假如你是赴美留學(xué)生，在與他人交往中，最正確的做法是（）A．堅(jiān)持自己的行為習(xí)慣

B．漠視、歧視美國的多元文化

C．尊重兩國文化的差異，入鄉(xiāng)隨俗

D．融合兩國文化的差異，以我為主

15．如果說北京奧運(yùn)會(huì)是中國展示給世界看，那么上海世博會(huì)就是世界展示給中國看。世博會(huì)既是一次世界科技交流的盛會(huì)，更是一次世界文化的碰撞會(huì)。面對不同文化的差異，我們應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是（）①照搬照抄全盤吸收 ②平等交流互相學(xué)習(xí)③相互借鑒求同存異 ④尊重差異共同繁榮 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

16．禮儀源于最初的人類交往 , 現(xiàn)代禮儀與一個(gè)民族的傳統(tǒng)相承接。下列做法不符合傳承傳統(tǒng)禮儀要求的是（）A．取其精華，去其糟粕 B．結(jié)合時(shí)代要求加以發(fā)展 C．以科學(xué)的態(tài)度加以對待 D．繼承一切傳統(tǒng)禮儀 17．某同學(xué)在作文《告誡自己》中寫道：“要對人真誠，不虛偽，誠實(shí)守信；合理評價(jià)自己的能力，辦不到的事情不作出承諾，一旦許諾，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不要讓自己成為別人心目中‘吹牛皮’‘說大話’的人?！睆闹形覀兛梢钥闯?，這位同學(xué)是一個(gè)（）A．不愿承擔(dān)責(zé)任的人 B．害怕困難、逃避現(xiàn)實(shí)的人 C．不尊重他人的人 D．慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言的人

18．由于毒牛奶、劣質(zhì)奶粉事件頻頻發(fā)生，出于恐慌的消費(fèi)者紛紛拒絕喝國產(chǎn)牛奶和奶粉。在事件中大品牌蒙牛、伊利也曾面臨著嚴(yán)重的企業(yè)信譽(yù)和品牌危機(jī)。材料主要說明（）A．堅(jiān)持誠信絕不允許說些“善意的謊言” B．誠信的基礎(chǔ)是與人為善 C．誠信是獲得信任的前提 D．做到誠信的具體條件是非常復(fù)雜的 19．(2014·徐州市中考題)右邊漫畫中老人的做法啟示我們()

①信守承諾是我國人民的傳統(tǒng)美德 ②做誠實(shí)的人要對人守信、對事負(fù)責(zé) ③誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任 ④承諾給別人的是一份期待，給自己的是一份義務(wù)

A．①④ B．①③ C．①②③④

D．②③

20．(2014·十堰市中考題)2014年感動(dòng)中國人物陳俊貴，在新疆天山腳下，為戰(zhàn)友守墓20多年，同時(shí)他始終沒有忘記班長的臨終囑托，從未停止對班長父母的尋找。這一事跡告訴我們（）A．只要誠實(shí)守信就能獲得榮譽(yù) B．友情的力量高于一切 C．堅(jiān)持誠信太浪費(fèi)時(shí)間 D．誠信是做人之本

21．(2014·云南)下列同學(xué)的行為，體現(xiàn)文明交往品質(zhì)的是（）A．田宇善于將心比心，能寬容他人的所有過錯(cuò) B．小勇為人謙虛，對他人的所有意見言聽計(jì)從 C．姜某為活躍氣氛，拿別人的生理缺陷當(dāng)笑料 D．玲玲與人交談時(shí)，謙虛誠懇、語調(diào)平和

22．(2014·廣州市中考題)網(wǎng)絡(luò)的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變?nèi)穗H交往。享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，我們要做到（）①以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充 ②時(shí)刻牢記網(wǎng)絡(luò)交往的道德和法律規(guī)則 ③善于利用虛擬時(shí)空轉(zhuǎn)換角色，為所欲為 ④善于利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)人生價(jià)值 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 23．(2014·廣東省中考題)2014年5月24日，《一條絲路兩城歌》的中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴，秦腔《三滴血》《貴妃醉酒》選段與歌劇《我的太陽》《圖蘭朵》在舞臺(tái)上交替演出，贏得陣陣掌聲。對此理解正確的是（）A．展示傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感 B．開展對外文化交流與傳播，推動(dòng)中華文化主導(dǎo)世界 C．對外文化交流的根本目的是展示我國文化的軟實(shí)力 D．文化是溝通的紐帶，能夠增進(jìn)了解，消除信任危機(jī) 24．中央電視臺(tái)開播了以中外古典音樂和世界各民族音樂為主要內(nèi)容的音樂頻道，使觀眾通過它享受音樂、感悟人生。這啟示我們對待豐富多彩的文化應(yīng)該具有的正確態(tài)度是（）①古今中外的文化都要全部學(xué)習(xí)和借鑒 ②要珍愛自己的民族文化，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化 ③要有開放的胸懷，要尊重和保護(hù)各個(gè)國家和民族的優(yōu)秀文化 ④任何民族的文化都屬于全世界，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外來文化的優(yōu)點(diǎn)和長處

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

25．文化多樣性有利于世界文化的繁榮進(jìn)步，當(dāng)我們接觸其他國家和民族的文化時(shí)，我們不應(yīng)（）A．持客觀、平等的態(tài)度看待不同的文化 B．漠視其他民族文化的價(jià)值

C．弘揚(yáng)本國傳統(tǒng)文化、防止發(fā)生文化迷失現(xiàn)象 D．搭建文化的橋梁，做友好往來的使者 26．(2013·廣東)《尚書》說：“必有容，德乃大；必有忍，事乃濟(jì)。”這句話給中學(xué)生的啟示是（）A．寬容就能成就事業(yè) B．包容他人一切錯(cuò) C．尊重是理解的前提 D．要培養(yǎng)寬容精神

27．諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言說，他的寫作手法受國外魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作家的影響，同時(shí)作品的藝術(shù)風(fēng)格又深受故鄉(xiāng)的泥塑、剪紙、撲灰年畫等民間藝術(shù)的影響。正是這種獨(dú)具特色的文學(xué)魅力，撥動(dòng)了世界各國人民共鳴的心弦。莫言作品的文學(xué)魅力在于（）①展示了國外文化的優(yōu)越性 ②汲取了本民族傳統(tǒng)文化的精華 ③借鑒了世界優(yōu)秀文化的成果 ④實(shí)現(xiàn)了不同文化的和諧發(fā)展

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

28．2014廣州黃埔菠蘿廟會(huì)于3月15日在南海神廟舉行。眾多嶺南民俗風(fēng)情特色節(jié)目、禮品不僅吸引了本地游客，同時(shí)也有不少外籍人士的身影出現(xiàn)在廟會(huì)各處。千年廟會(huì)中出現(xiàn)的現(xiàn)象（）①說明中華傳統(tǒng)文化已成為世界主流文化，領(lǐng)導(dǎo)著世界文化潮流 ②表明中華傳統(tǒng)文化在全世界得到了越來越多人們的認(rèn)同 ③有利于擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化在國際上的影響 ④說明我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，抵制外來文化

A．①③ B．②③ C．②④ D．①②

29．(2014·廣州市中考題)根據(jù)《社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014—2020年)》，我國正加緊完善涉及信用征集、獎(jiǎng)懲、黑名單等一系列制度，全方位提高失信成本，增強(qiáng)威懾力。這告訴我們（）①信用社會(huì)，法制先行 ②對人守信，對事負(fù)責(zé) ③大事誠信，不拘小節(jié) ④失信可恥，守信光榮 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

30．由下列圖片，我們會(huì)分別聯(lián)想到中國、意大利、美國、西班牙。這告訴我們()

A．世界文化具有多樣性和豐富性 B．世界各國的文化沒有優(yōu)劣之分

C．世界各國的文化各具特點(diǎn)，沒有共同性 D．中國文化是世界上最優(yōu)秀的文化

二、問答題

31．2013年11月8日，中央電視臺(tái)舉行了“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，高雨欣等11位少年榮獲十佳“最美孝心少年”稱號。

高雨欣是黑龍江省望奎縣第四中學(xué)七年級學(xué)生。從小學(xué)三年級開始她就用自己稚嫩的肩膀挑起全家的重?fù)?dān)；小雨欣8歲時(shí)父母離異，跟著媽媽和姥姥一起生活，那一年，媽媽又被患有精神疾病的舅舅砍傷，右手落下殘疾，從此小雨欣變成了家里的主要?jiǎng)诹?，幫助媽媽照顧年邁的姥姥和幼小的妹妹。難能可貴的是，高雨欣沒有耽誤學(xué)習(xí)，今年，她四門功課，門門滿分，名列全縣第一。(1)請你說說為什么高雨欣能被評為全國十佳“最美孝心少年”。

(2)結(jié)合高雨欣的成長經(jīng)歷，說說你準(zhǔn)備如何做一個(gè)“孝心少年”。

32．【我踐行】閱讀情境材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，針對于宇的行為回答問題。

情境一：公交車上，中學(xué)生王宇一邊吃香蕉，一邊看著車窗外的風(fēng)景，還隨手把香蕉皮扔在車上，一位要下車的老大爺沒留神，一腳踩在香蕉皮上，險(xiǎn)些摔倒。

存在的問題：_________________________________________________________________ 正確的做法：_________________________________________________________________ 情境二：數(shù)學(xué)課上，老師批評王宇最近作業(yè)不認(rèn)真，錯(cuò)題率高，王宇覺得很沒面子，當(dāng)場與老師大吵了一架，還將作業(yè)本扔在了地上。

存在的問題：_________________________________________________________________ 正確的做法：_________________________________________________________________ 情境三：放學(xué)后，王宇著急回家，沒有值日就匆匆離開了學(xué)校。

存在的問題：_________________________________________________________________ 正確的做法：_________________________________________________________________ 33．廣州作為改革開放的先行城市，少數(shù)民族人口從改革開放之初的1萬多人增加到現(xiàn)在的63萬人，且呈不斷上升趨勢，成為全國若干個(gè)56個(gè)民族成分齊全的城市之一，在全國城市民族工作中具有特殊的地位。

作為生活在廣州這個(gè)城市的中學(xué)生，我們應(yīng)該如何與不同民族的人們交往？

34．誠信，是為人處世的基本原則，也是市場經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的基本準(zhǔn)則，更是一個(gè)和諧社會(huì)的必要規(guī)范。誠信，對于廣州建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國際大都市具有深遠(yuǎn)意義。(1)誠實(shí)守信有什么好處？

(2)我們應(yīng)該如何踐行誠信的基本要求？

(3)如何在復(fù)雜、具體的情境中作出誠信的正確選擇是需要智慧的。左邊是四位同學(xué)得到老師和家長稱贊的做法，右邊是他們這樣選擇的理由，請用直線將做法和理由一一對應(yīng)連接起來。

35．孝敬父母 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德

同學(xué)們在法制宣傳欄中看到右邊這幅漫畫后展開討論，鐵蛋認(rèn)為：“父母對子女有養(yǎng)育之恩，孝敬父母天經(jīng)地義；但子女出門在外工作繁忙，不‘常回家看看’也是正常的?！?/p>

請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對鐵蛋的想法進(jìn)行辨析。

36．(2014·衡陽市中考題)2014年1月16日第3屆誠信中國節(jié)系列活動(dòng)拉開了全社會(huì)誠信建設(shè)的序幕。某校八年級(2)班為響應(yīng)學(xué)?！肮步ㄕ\信校園”的號召，決定開展以“誠實(shí)守信，從我做起”為主題的教育活動(dòng)。

八年級(2)班學(xué)生李平對此發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：“組織這樣的活動(dòng)沒有什么必要，因?yàn)檎\信并不重要”。你認(rèn)為李平的觀點(diǎn)對嗎？說說理由。

37．(2013·廣州市中考題)誠信是社會(huì)文明進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志。廣州某中學(xué)在4月份全市開展的“誠信教育月”活動(dòng)中，結(jié)合思想品德課教學(xué)，擬出了一個(gè)“尋找微信任，傳遞正能量”的主題探究活動(dòng)方案。請回答該方案中的有關(guān)問題。

【探尋信任度】近日，某報(bào)在廣州街頭做了一次測試：以遺失錢包、借用手機(jī)、幫忙提重物、扶老人等四種不同方式，測試市民對陌生人的信任度，結(jié)果顯示信任與不信任的比例是3：7。另據(jù)中國社科院最近發(fā)布的《中國社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告2012—2013》指出，我國社會(huì)總體信任程度僅為59.7分?！耙呀?jīng)破信任底線”。(1)上述材料反映了當(dāng)今社會(huì)中存在的什么現(xiàn)象？有什么危害？

【傳遞正能量】廣州人杜司機(jī)開出租車27年，將慈善、信任視為稀有之物，并十分享受由乘客帶來的被信任感。他曾在瓢潑大雨中堅(jiān)守與乘客的電話預(yù)約；他曾被騙，還碰到過坐“霸王車”不給錢的乘客，但都沒影響他對乘客的善意。他說：“一個(gè)與自己素不相識(shí)的人，一般也不會(huì)害我騙我，如果他需要幫忙，只要合法要求，我能幫則幫?！?/p>

(2)在社會(huì)急劇變化和價(jià)值多元的今天，迫切需要用正確的價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮，凝聚社會(huì)共識(shí)。杜司機(jī)的堅(jiān)守正是一個(gè)公民踐行__________的具體體現(xiàn)。

【積小善我行動(dòng)】在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能會(huì)遇到這樣的困惑：做了善事，得不到認(rèn)同和信任，甚至被誤會(huì)，極端的還可能被“興師問罪”，好心得不到好報(bào)！

(3)面對上述現(xiàn)實(shí)生活中的困惑，我們應(yīng)該作出的正確選擇是什么？請說明理由。

參考答案

1．D 2.D 3.A 4.C 5.D 6.A 7．A 8.D 9.C 10.D 11.A 12.B 13.A 14.C 15.B 16.D 17.D 18.C 19.C 20.D 21.D 22.D 23.A 24.C 25.B 26.D 27.D 28.B 29.C 30.A 31．(1)高雨欣能被評為全國十佳“最美孝心少年”，是因?yàn)椋孩僭谀婢趁媲?，她能自立、自?qiáng)。②她擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇于戰(zhàn)勝困難、挫折。③她能孝親敬長，主動(dòng)承擔(dān)對家庭的責(zé)任。④珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)；等等。(2)①孝敬父母最重要的是敬重和愛戴父母。②孝敬父母要落實(shí)到具體行動(dòng)中，要從小事做起。愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。③孝敬父母是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉，是在當(dāng)代的道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。④我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長輩。

32．〔情境一〕存在的問題：王宇亂扔垃圾，缺少公德意識(shí)。正確的做法：要保持公共場所環(huán)境衛(wèi)生，要考慮到自己的不良行為可能產(chǎn)生的后果。

〔情境二〕存在的問題：王宇不尊重老師，不能正確對待老師的批評。正確的做法：要禮貌待師，注意場合，正確對待老師的表揚(yáng)和批評?！睬榫橙炒嬖诘膯栴}：王宇缺乏責(zé)任意識(shí)，沒有對自己、對集體負(fù)責(zé)，不熱愛勞動(dòng)(沒有“責(zé)任”方面的內(nèi)容不得分)。正確的做法：要自覺承擔(dān)責(zé)任，關(guān)心集體，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

33．略。能抓住“平等”“尊重”“禮貌”“團(tuán)結(jié)”等核心詞語，言之有理即可酌情給分。如：平等地對待各族人民，尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字，禮貌待人，不違反民族禁忌，不傷害民族感情，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事等。34．(1)①為人誠實(shí)，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。②有利于建立良好的人際關(guān)系，打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績。③有利于社會(huì)秩序有條不紊，有利于社會(huì)的文明進(jìn)步。(2)對人守信，對事負(fù)責(zé)，是誠信的基本要求；做人不要輕易對人承諾，一旦承諾，就應(yīng)該努力兌現(xiàn)；誠信做人體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。(3)①—A ②—C ③—B

④—D 35．一方面，“父母對子女有養(yǎng)育之恩，孝敬父母天經(jīng)地義”的說法是正確的。①父母不僅賦予我們生命，哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要銘記心中。②父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了許多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。所以我們應(yīng)該孝敬父母。另一方面，“子女因?yàn)槌鲩T在外工作忙，不‘?；丶铱纯础彩钦５摹?的說法是錯(cuò)誤的。不“常回家看看”違反了《老年人權(quán)益保障法》。孝敬父母需要付出，即要付出代價(jià)。我們可能付出時(shí)間，付出感情，付出體力，甚至委屈自己，但孝敬父母收獲的是甜蜜。所以我們要“?；丶铱纯础?。

36．李平的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由如下：①誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。(或守信是中華民族傳統(tǒng)道德中的精華)②誠實(shí)是做人的基本原則。(或守信是為人之本，交友之道)③個(gè)人失去誠信，他將受到阻礙、抵制，不僅無法達(dá)到目的，而且妨礙自己的發(fā)展。④一個(gè)企業(yè)或社會(huì)組織不講誠信終將遭到唾棄。⑤失信，給社會(huì)帶來了巨大的傷害；失信，讓我們失去了希望。⑥不講誠信，社會(huì)和生活在這個(gè)社會(huì)中的人們必然會(huì)付出高昂的代價(jià)。(言之有理即可)37．(1)上述材料反映了當(dāng)今社會(huì)中存在誠信缺失、人與人之間缺乏信任感、信任程度低的現(xiàn)象。危害：不講信用，害人害己。無數(shù)事實(shí)告訴我們，在交往中不信守自己的承諾，失信于人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)，難以在社會(huì)上立足。其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。缺乏誠信，有損國家形象和民族凝聚力；不利于構(gòu)建誠信社會(huì)、道德社會(huì)；不利于社會(huì)和諧、社會(huì)文明進(jìn)步；不利于人與人之間的交往，破壞良好的人際關(guān)系。(2)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(或者答“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”)(3)面對生活中這些做了善事得不到認(rèn)同和信任的困惑。我們應(yīng)該不言代價(jià)與回報(bào)地?zé)嵝膸椭?，倡?dǎo)奉獻(xiàn)精神和誠信做人，選擇繼續(xù)做善事。理由：①誠信的核心是善。盡管誠信問題有各種復(fù)雜情況，但只要我們正確理解誠信原則，與人為善，出以公心，永不自欺，就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。②誠信守則的具體要求：我們在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠信守則要求我們站在長遠(yuǎn)利益一邊。盡管我們有時(shí)候做了善事會(huì)受到誤會(huì)，但是這是暫時(shí)的，長遠(yuǎn)來說我們總會(huì)得到認(rèn)同。③承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，同時(shí)也意味著付出時(shí)間、精力和金錢，而且還可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。④對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇。我們只有承擔(dān)更多的責(zé)任，才能走向成熟。在選擇責(zé)任時(shí)，我們要憑借自己的勇氣和信念、經(jīng)驗(yàn)和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確評估，作出最合理的選擇，一旦作出選擇，就必須為自己的選擇負(fù)責(zé)。⑤不言代價(jià)與回報(bào)是一種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)，更是富有責(zé)任感的人的共有情感。正因我們不言代價(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。⑥這樣選擇有利于營造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍，幫助他人的同時(shí)提升自身價(jià)值。有利于肩負(fù)起鑄造民族輝煌的重任，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。有利于建設(shè)精神文明，培育公民思想道德素質(zhì)，共同構(gòu)建和諧文明的社會(huì)，弘揚(yáng)中華民族助人為樂的精神。