第一篇：青春舞臺(tái)通訊稿

炫我青春，魅力計(jì)信

湖工的初冬，夾雜少許的寒意；計(jì)信的他們，放飛青春的夢(mèng)想。2011年11月22日6:30，計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系以“炫我風(fēng)采”為主題的2011級(jí)新生才藝大賽決賽在4408教室精彩上演。本次大賽決賽的到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委有：系黨總支李文珊書(shū)記，系輔導(dǎo)員周艷紅老師，許幸老師，彭偉老師，李琪老師，以及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

本次新生才藝大賽形式豐富多彩，內(nèi)容健康向上。從11月12日的初復(fù)賽，到今天的決賽，參賽選手精心準(zhǔn)備，一共有來(lái)自11級(jí)新生的10個(gè)參賽節(jié)目入選決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)選手們積極表現(xiàn)自我，歌唱、舞蹈、器樂(lè)、魔術(shù)等各項(xiàng)才藝將賽場(chǎng)氣氛逐步推向高潮，充分展示了我系大一新生的藝術(shù)風(fēng)采和青春活力。特別是今年的新生充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，敢于創(chuàng)新，一幕幕的精彩話劇、小品激情上演，彰顯了大學(xué)生的藝術(shù)魅力。

經(jīng)過(guò)激烈角逐和公正評(píng)分，文藝愛(ài)好者協(xié)會(huì)的話劇《舟曲之子》獲得本次新生才藝大賽冠軍，網(wǎng)絡(luò)1102班的話劇《真假白雪公主》和張小成的魔術(shù)《畫(huà)紙生牌》獲得亞軍，羅攀、劉天晨和豐希成的架子鼓加舞蹈《新生冒個(gè)泡》、李騰宇的吉他彈唱《why》和杜磊的《荷花度母》獲得季軍。

這樣一場(chǎng)洋溢青春魅力的才藝大賽，凝聚了大一新生的團(tuán)結(jié)力量，促進(jìn)了新生的融洽氛圍，鼓勵(lì)新生敢于表現(xiàn)自我，提高自我的綜合能力，希望大一新生在大學(xué)這個(gè)青春大舞臺(tái)繼續(xù)提升。

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系

2011年11月23日篇二：讓青春綻放光芒通訊稿-文藝匯演

讓青春綻放光芒

——機(jī)械系“青春杯”文藝匯演

為培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和審美情趣，活躍學(xué)生的課余生活，我系于2011年10月18日下午四點(diǎn)在多功能廳舉行“青春杯”文藝匯演。此次匯演受到學(xué)生的熱烈歡迎并取得完滿(mǎn)成功。

“青春杯”文藝匯演，我系于九月開(kāi)始籌劃，在此期間同學(xué)們積極創(chuàng)新，辛苦排練。經(jīng)過(guò)9月28日彩排，14z電鉗1班歌曲《紅色高跟鞋》、14g機(jī)械、數(shù)編和焊接合編音樂(lè)劇《沖冠一怒為紅顏》等共十三個(gè)節(jié)目進(jìn)入?yún)R演。匯演當(dāng)天，學(xué)生表演精彩紛呈，觀眾座無(wú)虛席。樂(lè)器演奏、歌聲飛揚(yáng)，小品精彩，整個(gè)多功能廳充滿(mǎn)同學(xué)們青春的喝彩聲。尤其是14g機(jī)械班的小品《鬼子進(jìn)村》表演以及14g機(jī)械、數(shù)編和焊接合編的音樂(lè)劇《沖冠一怒為紅顏》、恰當(dāng)服飾搭配，融音樂(lè)、歷史與表演為一體，獲得師生們的一致贊揚(yáng)。

“讓青春綻放光芒，讓明天充滿(mǎn)陽(yáng)光”，“青春杯”文藝匯演給同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)，也為他們的業(yè)余生活注入藝術(shù)的血液。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了學(xué)生的道德情操和審美情趣，使學(xué)生們重獲青春的力量，在此，祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中積極、努力，上進(jìn)，在青春的扉頁(yè)上寫(xiě)滿(mǎn)驕傲。機(jī)械系

2011年10月20日篇三：第八屆校園心理情景劇大賽 通訊稿 “青春的舞臺(tái)，心靈的對(duì)白”------記第八屆校園心理情景劇大賽

為了增強(qiáng)大學(xué)生心理健康調(diào)節(jié)能力，鼓勵(lì)大學(xué)生把成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方式展示出來(lái)，啟發(fā)同學(xué)們學(xué)會(huì)以積極、幽默的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。由我院心理健康教育服務(wù)中心主辦，大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)承辦的“青春的舞臺(tái)，心靈的對(duì)白”第八屆校園心理情景劇大賽于11月19號(hào)晚7點(diǎn)在我院大報(bào)告廳隆重舉行，學(xué)院副院長(zhǎng)吳恒心教授、副院長(zhǎng)米少君教授，學(xué)工處處長(zhǎng)余志科、大學(xué)生心理健康教育服務(wù)中心主任路遙、學(xué)院各系學(xué)工辦強(qiáng)勁主任、馬維主任、鄭浩主任，各系輔導(dǎo)員等均親臨大賽現(xiàn)場(chǎng)。本次大賽評(píng)委由各系心理輔導(dǎo)員老師擔(dān)任。通過(guò)本次校園情景劇大賽，同學(xué)們以情景劇的方式再現(xiàn)了同學(xué)的生活，既充滿(mǎn)樂(lè)趣，又十分的真實(shí)。既反映了大學(xué)生在生活的方方

面面會(huì)遇到的問(wèn)題，又巧妙的以情景再現(xiàn)的方式告訴同學(xué)們?cè)撊绾谓忾_(kāi)自己遇到的心理矛盾。讓大學(xué)生在遇到心理問(wèn)題后不再迷茫，而是積極的去應(yīng)對(duì)。篇四：迎新文藝匯演通訊稿模板

機(jī)械工程系隆重舉行“綻放·似水年華”大型迎新文藝匯演

為迎接我系2011級(jí)新同學(xué)，展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采。11月9日下午2點(diǎn)，機(jī)械工程系“綻放·似水年華”迎新文藝匯演在學(xué)生會(huì)堂隆重舉行。

出席本次文藝匯演的有校黨委書(shū)記劉黎教授、校工會(huì)陽(yáng)元明主席、黨委組織部部長(zhǎng)黨晉蓉教授、黨委宣傳部部長(zhǎng)葉菊珍教授，教務(wù)處處長(zhǎng)羅剛教授、學(xué)生處處長(zhǎng)吳亞梅教授、學(xué)生處徐梅副處長(zhǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師成虹教授。機(jī)械系主任黃曉燕教授、黨總支丁繼忠書(shū)記、謝三山副主任、趙柯副書(shū)記和機(jī)械系全體教師參加了此次文藝匯演。

首先，機(jī)械系主任黃曉燕教授為演出致辭。黃主任代表全系老師表達(dá)了對(duì)2011級(jí)新生的真誠(chéng)歡迎，鼓勵(lì)帶著夢(mèng)想踏進(jìn)我系的同學(xué)們，在大學(xué)新的起點(diǎn)上揚(yáng)帆起航。黃主任還用我系近年來(lái)取得的成就激勵(lì)大家在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。最后，黃主任祝愿本次迎新匯演取得圓滿(mǎn)成功。隨后，我系全體教師齊聚舞臺(tái)，一一與學(xué)生們親切見(jiàn)面。隨后，文藝匯演在藍(lán)色軍團(tuán)樂(lè)隊(duì)熱情奔放的彈唱中拉開(kāi)了序幕。

當(dāng)全場(chǎng)的觀眾還沉浸在激昂的音樂(lè)中時(shí)，一場(chǎng)異域風(fēng)情的《舞雪》將全場(chǎng)帶入了美妙的天山圣景，夢(mèng)幻的音樂(lè)、優(yōu)美的舞姿讓大家沉醉。相聲《小偷公司》從盜竊行為調(diào)侃了行政作風(fēng)和形式主義，贏得了全場(chǎng)接連不斷的笑聲和不絕于耳的掌聲。小品《高專(zhuān)勿擾》就當(dāng)前社會(huì)影響力很大的選秀、相親、廣告等節(jié)目進(jìn)行了自?shī)首詷?lè)，雖然搞笑但 不失思考；歌舞《相親相愛(ài)》、《明天會(huì)更好》、《愛(ài)就在心中》，唱出了同學(xué)們的心聲和呼喚；特別是那首《那一年我們好像很有錢(qián)》的朗誦，從與父母的比較中痛斥了當(dāng)前大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、荒廢學(xué)業(yè)的惡劣現(xiàn)象，呼喚同學(xué)們不要樂(lè)享紙醉金迷的生活，而要好好地珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，感恩父母。這個(gè)節(jié)目感染了全場(chǎng)所有的人，大家在聆聽(tīng)的過(guò)程中悄無(wú)聲息，卻在最后的謝幕時(shí)報(bào)以了持久而熱烈的掌聲。匯演中，魔術(shù)表演、雙節(jié)棍表演、時(shí)裝走秀表演也為觀眾們帶來(lái)了不一樣的視覺(jué)享受。教師代表為同學(xué)們獻(xiàn)上的朗誦《寫(xiě)給學(xué)生的詩(shī)》，分別從送給新生、老生和畢業(yè)生的角度，寄予了老師和學(xué)校的殷切期望。精彩的文藝匯演在唐雪松老師指揮的合唱《四渡赤水出奇兵》 和《紅旗飄飄》 中完美落幕。在校黨委書(shū)記劉黎教授為獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)后，機(jī)械工程系2011“綻放·似水年華”大型迎新文藝匯演取得圓滿(mǎn)成功。

本次迎新文藝匯演在經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備后，終于在這個(gè)冬日暖陽(yáng)中完美謝幕。本次匯演，在丁繼忠書(shū)記的帶領(lǐng)下，在趙柯副書(shū)記悉心指導(dǎo)下、我系全體輔導(dǎo)員老師和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，從組織策劃、甄選節(jié)目、篩選節(jié)目、安排彩排、部署演出等環(huán)節(jié)做了認(rèn)真地籌備。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在毛莉姝老師的組織下，每位干部和同學(xué)為本次匯演付出了無(wú)數(shù)辛勤的勞動(dòng)，他們用熱情，用智慧，用責(zé)任，用夢(mèng)想，與全系學(xué)生一道以自己的方式書(shū)寫(xiě)青春，用自己的激情和活力點(diǎn)燃生活，用自己獨(dú)特的方式描繪大學(xué)的精彩。

本次文藝匯演的成功舉行，展示了機(jī)械工程系學(xué)子的青春風(fēng)采，鍛煉了機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)干部的組織能力，彰顯了機(jī)械工程系積極和諧的系部文化。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)程中，我們將承載著這些收獲去爭(zhēng)取更大的成績(jī)，努力開(kāi)創(chuàng)機(jī)械工程系更加美好的未來(lái)。篇五：文化藝術(shù)節(jié)通訊稿

唱響工大，青春嘹亮 4月19日晚上，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨2013年校園歌手大賽在金川校區(qū)隆重拉開(kāi)帷幕。出席的嘉賓兼評(píng)委有內(nèi)蒙古軍區(qū)文工團(tuán)專(zhuān)業(yè)作曲劉慶新，內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青年聲樂(lè)教師董凱，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng) 暨我校夢(mèng)之帆合唱團(tuán)指導(dǎo)教師馮小虎，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師、我校大學(xué)生素質(zhì)教育基地藝術(shù)指導(dǎo)教師蘇雅拉其其格，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院教師劉聚明。選手們的表現(xiàn)勁爆全場(chǎng)，一號(hào)新瑞組合的《熱情的沙漠》配合一段熱舞，將氣氛點(diǎn)燃；九號(hào)選手王萌萌用自己悠揚(yáng)的聲音表達(dá)了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，十一號(hào)王冉用淡淡的憂(yōu)傷唱出《一千個(gè)傷心的理由》；十二號(hào)合作原創(chuàng)歌曲《遠(yuǎn)征》，用自己的風(fēng)格點(diǎn)亮他們的青春；十四號(hào)一曲清唱配合著b-box的節(jié)奏，創(chuàng)意新穎，演奏出一場(chǎng)音樂(lè)的述說(shuō)。最后 獲得一等獎(jiǎng)的是14號(hào)八音盒組合，獲得二等獎(jiǎng)的是九號(hào)王萌萌和十 一號(hào)王冉，三等獎(jiǎng)的有七號(hào)霍嘉霖、12號(hào)戴青龍、五號(hào)music none sleep。在比賽后蘇雅拉其其格讓同學(xué)們聆聽(tīng)到了音樂(lè)的藝術(shù)與魅力。最后，評(píng)委對(duì)選手們做出精彩點(diǎn)評(píng)，告訴大家，唱法的核心是感動(dòng)自己才能感動(dòng)大家，要表現(xiàn)出藝術(shù)的真善美，鼓勵(lì)大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)再接再厲。

第二篇：青春的舞臺(tái)范文

青春的舞臺(tái)

-------邁好青春第一步

初二（1）班中隊(duì)主題班會(huì)

一、指導(dǎo)思想

十四歲是奮發(fā)的起點(diǎn)，通過(guò)本次主題班會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的寶貴，好好把握起點(diǎn)，珍惜時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。

二、準(zhǔn)備工作

⒈召集班干部商討班會(huì)課活動(dòng)安排。

⒉布置學(xué)生收集、撰寫(xiě)有關(guān)材料。

⒊制作幻燈片。

三、活動(dòng)過(guò)程

主持人：沈佳莎（女）蔣瀟（男）

集合，列隊(duì) 三級(jí)報(bào)告。（小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)）出旗、敬禮唱隊(duì)歌。

開(kāi)場(chǎng)白：

14歲，花一般的年齡。

14歲，夢(mèng)一樣的年齡。告別童年，我們走迎來(lái)14歲。從此生命開(kāi)始精彩。迎向明天，我們走向14歲。那個(gè)如史如詩(shī)，亦夢(mèng)亦幻的14歲已經(jīng)向我們走來(lái)。懷著憧憬，踏著青春的腳步我們走到了這個(gè)班會(huì)。

女：青春悄無(wú)聲息地來(lái)了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來(lái)的；

男：青春邁著輕盈的腳步來(lái)了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來(lái)的；

合：我們愛(ài)春天，我們更愛(ài)像春天一樣美好的青春！

女：我們要奮斗！

男：我們要拼搏！

女：今天我們要召開(kāi)的主題班會(huì)是：

合：青春的舞臺(tái)

-------邁好青春第一步

1、女：青春是多姿多彩的；

男：青春是多種多樣的；

女：她充滿(mǎn)著熱情、勇氣和希望。

男：下面請(qǐng)欣賞散文《青春隨想》。

2、男：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來(lái)會(huì)怎樣，喜歡做夢(mèng)；

女：十四歲的人兒，總喜歡去看看周?chē)氖澜?，喜歡探索；

男：相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見(jiàn)解，那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛砸训母邢氚伞?/p>

3、女：聽(tīng)了這么多同學(xué)的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，更應(yīng)該把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞小品《相遇》。

4、男：歲月的長(zhǎng)河里，誰(shuí)能說(shuō)自已沒(méi)有五彩斑瀾的夢(mèng)？這夢(mèng)至少在自己看來(lái)是美麗的。而理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一個(gè)夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞人物故事《敢于向高目標(biāo)沖刺》。

5、女：施光南的成功主要?dú)w屬于實(shí)力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點(diǎn)，必須有勇氣為伴。

男：有人說(shuō)“成功高不可攀，離我們太遙遠(yuǎn)”。

女：有人這么說(shuō)嗎？我可不這么認(rèn)為，我認(rèn)為…… 男：（打斷）唉，你別急，還是請(qǐng)同學(xué)們就這個(gè)問(wèn)題來(lái)展開(kāi)一下討論吧！

6、女：黑格爾說(shuō)過(guò)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間”。我們擁有青春，就更應(yīng)該珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞相聲片斷《時(shí)間與青春》。

7、女：一句生動(dòng)的語(yǔ)言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。如“少壯不努力，老大徒傷悲?！? 男：我這兒也有一句：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！?/p>

女：說(shuō)得好，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們所知道的青春名言吧。

8、男：青春是美麗的，它不容錯(cuò)過(guò)，它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們的暢想》。

小結(jié)：

女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng)；

男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；

女：這里一步一個(gè)腳印；

男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲；

合：共同譜寫(xiě)著青春的交響樂(lè)。

女：主題班會(huì)到此結(jié)束，愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?/p>

男：珍惜時(shí)間

女：珍惜青春

合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗！

結(jié)尾：

14歲伴隨著喜怒哀樂(lè)。14歲.于著成長(zhǎng).14歲.迎來(lái)我們的青春.愿大家能在14歲體會(huì)著自己的成熟。自己的青澀。14歲猶如花兒迎著我們的成長(zhǎng)。這次的班會(huì)到這里謝謝大家。附一： 青春隨想曲

青春是一條奔騰的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過(guò)。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒(méi)有吞沒(méi)過(guò)船只？況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！

青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒(méi)，也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣－－唯有大智大勇者腳下才有路！

青春是一片浩瀚的海，是一片不見(jiàn)天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無(wú)選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái)。因此，擁抱大海就是擁抱希望。

青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無(wú)垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難；如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱大海，讓我們奔向藍(lán)天。那是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，那是一個(gè)個(gè)快樂(lè)園，那也是一部青春大辭典！

附二：陽(yáng)春三月的某一天，三位昔日的小學(xué)同學(xué)偶然相遇，一別三年，難得相見(jiàn)，很想了解彼此的情況，三人便進(jìn)行傾心交談。

B說(shuō)：啊，昔日故友，是什么風(fēng)把大天才你吹來(lái)了？

A說(shuō)：這不是B嗎？怎么那么得意？

C說(shuō)：啊，是A同志與B同志。

A說(shuō)：還沒(méi)入黨呢，就以同志相稱(chēng)呼啦！

C說(shuō)：兩位飽學(xué)之士何處高就啊？

A說(shuō)：我在元高就讀。

B說(shuō)：本人在鹽高就讀。

AB說(shuō)：那你呢？

C說(shuō)：我……待業(yè)在家，幫父母看店……

AB說(shuō)：小學(xué)時(shí)我們?nèi)说那闆r差不多，三年后怎么會(huì)這樣呢？

C說(shuō)：唉，一言難盡，都是網(wǎng)吧、游戲機(jī)惹的禍。

A說(shuō)：你怎么會(huì)迷上網(wǎng)吧、游戲機(jī)的？

C說(shuō)：初一時(shí)，我的成績(jī)算得上中等?？捎幸淮梧従蛹s我去網(wǎng)吧，我沒(méi)錢(qián)由他請(qǐng)客，之后我瞞著爸媽多次出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，后來(lái)還與不三不四的人交上了朋友，漸漸地我變了：開(kāi)始穿著奇裝異服，無(wú)心學(xué)習(xí)，滿(mǎn)腦子想著出去玩，就連中午也不放過(guò)，成績(jī)開(kāi)始掛紅燈了。

A說(shuō)：你成這樣了，沒(méi)人管你？

C說(shuō)：能不管嗎？為這事班主任不厭其煩地找我談話，耐心地勸導(dǎo)我、教育我，還進(jìn)行了多次家訪；父母曾放下手頭的工作，幫助我給我講道理?？晌覅s沉湎其中不能自拔。后來(lái)，雖然在老師家長(zhǎng)的勸導(dǎo)下意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，可為時(shí)已晚……

B說(shuō)：那你爸媽沒(méi)出錢(qián)讓你去上職業(yè)類(lèi)學(xué)校？

C說(shuō)：中考成績(jī)揭曉后，我也曾去職業(yè)類(lèi)學(xué)校報(bào)了名，剛報(bào)了名正巧碰上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，看到我當(dāng)時(shí)的穿著和頭發(fā)，把我和我媽叫到校長(zhǎng)室，把我給退了?，F(xiàn)在想想真是后悔極了。

B說(shuō)：初一下半學(xué)期我也曾多次出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，做了讓老師、家長(zhǎng)失望的事。老師知道后反復(fù)找我談心，還把我定為班級(jí)幫教的對(duì)象，有一段時(shí)間爸媽抽時(shí)間輪流接送我，在老師、同學(xué)、父母的努力幫助下，我遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，重新回到同學(xué)們中間。

A說(shuō)：多虧及早醒悟。

B說(shuō)：如果當(dāng)初不聽(tīng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的勸告，那后果可真無(wú)法想象。

A說(shuō)：其實(shí)，初中三年我也不是一帆風(fēng)順的，初一時(shí)我在行為習(xí)慣上常出問(wèn)題，各科老師多次找我談心，并耐心勸導(dǎo)我：“你有很大的潛力可挖，但這必須通過(guò)你自身的努力?！闭媲械慕虒?dǎo)使我逐漸看清了自己，在家長(zhǎng)、老師的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)下，我有了改正缺點(diǎn)的勇氣和信心，努力拼搏，終于為自己純真的初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的休止符。

附三： 敢于向高目標(biāo)沖刺

施光南四歲就上學(xué)了，音樂(lè)課是他最?lèi)?ài)上的課，他愛(ài)聽(tīng)，愛(ài)唱，還常常用教師教過(guò)的簡(jiǎn)譜在紙上寫(xiě)著，哼唱著自編的曲調(diào)。為了參加歌詠比賽，五歲的施光南創(chuàng)作了生平第一首歌《春天到了》。

經(jīng)過(guò)苦練，小施光南終于走上了舞臺(tái)。觀眾看著個(gè)子小小的施光南在臺(tái)上認(rèn)真地、投入地表演著，禁不住掌聲雷動(dòng)。他成功了，才五歲的他第一次品嘗了成功的快樂(lè)，榮獲了全市兒童歌詠比賽低年紙第二名。

解放以后，施光南的家輾轉(zhuǎn)搬到北京。在育才小學(xué)，他第一次見(jiàn)到了鋼琴，看著音樂(lè)老師那又柔軟卻很嫻熟地彈奏鋼琴的手，聽(tīng)著從琴鍵中飛出的悅耳琴聲，他被迷住了。于是，在他幼小的心靈里有了一個(gè)非常高的目標(biāo)。他在向著美麗的音樂(lè)殿堂跑去。初中時(shí)，他遇到了一位年輕熱情的音樂(lè)教師，每一次上課施光南都是懷著極大的興趣去傾聽(tīng)著，思考著，神情專(zhuān)注地記著老師所講的一切。他找來(lái)舊電唱機(jī)、舊唱片，練習(xí)分解出各種聲部；他聽(tīng)各類(lèi)戲曲唱片，悟出唱腔中的韻味，學(xué)習(xí)各種風(fēng)格；他找了不少詩(shī)集、民歌集，從中挑選歌詞，試著自己譜曲；他還悄悄寫(xiě)了不同風(fēng)格的中外歌曲，寄往《歌曲》編輯部。

一天傍晚，老師聽(tīng)見(jiàn)有人在禮堂里練琴，彈的是《牧童短笛》。當(dāng)時(shí)，老師心里想：這肯定不會(huì)是我們鋼琴小組的學(xué)生，因?yàn)槲疫€沒(méi)開(kāi)始教他們難度如此大的曲子吶。在窗口，老師吃驚地看見(jiàn)小小的施光南正坐在空曠的禮堂一角，聚精會(huì)神地彈著，雖然彈得還很不熟練，但已經(jīng)頗有韻味了。

當(dāng)同學(xué)們?nèi)ケ焙；?、游玩的時(shí)候，他卻顧不上看四周的景致，而是邊走邊把涌現(xiàn)在腦海里的旋律都記在手心上、手背上。他悄悄地寫(xiě)了許多歌曲，可惜沒(méi)有人知道。一次，施光南帶著一個(gè)厚厚的硬皮本來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們看到本上抄了那么多中外歌曲，好奇地問(wèn)：“從哪里找來(lái)這么多歌曲？”施光南笑笑說(shuō)：“從別人那兒抄來(lái)的，咱們唱唱？”于是，施光南的作品被大家傳唱起來(lái)，只是沒(méi)有人知道這些美麗的曲子是他寫(xiě)的而已。中學(xué)六年，他共寫(xiě)了300多首歌曲。有一次他意外地發(fā)現(xiàn)自己的作品竟然同許多世界名曲一起在舞會(huì)上演奏！在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，施光南有一種堅(jiān)定的信念從心中升起：我要報(bào)考音樂(lè)學(xué)院，將來(lái)一定要做一個(gè)優(yōu)秀的作曲家，我有能力，我應(yīng)該相信自己！憑著這份勇氣，施光南考取了音樂(lè)學(xué)院，而且在藝術(shù)領(lǐng)域里不斷地向著更高的目標(biāo)沖刺，終于到達(dá)了成功的制高點(diǎn)。作為一名優(yōu)秀的人民藝術(shù)家，施光南是當(dāng)之無(wú)愧的。

附四： 我們的暢想

美麗的童話悄然溜走

新鮮的生命日夜涌流

青春的鼓樂(lè)嘹亮地奏響

我們?cè)谥餍衫?/p>

躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音

站在青春的港灣

我們對(duì)生活充滿(mǎn)了渴望、憧憬

堅(jiān)決的心

已踏出了深深的足跡

旅程

在誠(chéng)摯的眸光中啟航

遇到“風(fēng)暴”，努力征服，揚(yáng)帆重新出航

迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn)

只會(huì)變作閃亮的繁星 點(diǎn)綴我們心靈的天空

我們的未來(lái)不是夢(mèng)

因?yàn)?/p>

我們的心

跟著希望在動(dòng)

14歲，我們邁開(kāi)青春第一步

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)，14歲——5110個(gè)日日夜夜。

說(shuō)不清有多少得意和懊悔；

說(shuō)不清有多少志向和憧憬。

14歲，人生的轉(zhuǎn)折，從少年走向青年，從稚嫩走向成熟。

我們回憶過(guò)去僅僅為了美好的明天。

14歲——5475個(gè)日日夜夜，母親眼角的皺紋，父親鬢邊的白發(fā)，述說(shuō)多少動(dòng)人的故事。

老師期盼的目光，老師伏案的身影，書(shū)寫(xiě)著無(wú)數(shù)感人的篇章。

14歲，成熟了，人們這樣說(shuō)，于是，在小孩面前，我們不屑地撇歪了嘴，于是，在大人面前，我們驕傲地挺直了頸，誰(shuí)知道，我們是真懂什么是成熟？

聽(tīng)，14歲的鐘聲已經(jīng)敲響；

看，14歲的蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃。

多少叮嚀，催人淚下；

多少?lài)谕?，激人奮進(jìn)。

我們，肩負(fù)著重托，我們，向往著未來(lái)。

讓我們吹滅蠟燭，為了甜蜜的昨天；

讓我們引亢高歌，為了歡樂(lè)的今天；

讓我們舉杯歡慶，為了美好的明天！

我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，又該如何對(duì)待瑰麗的今天，光輝的明天。

不必哀惋“似水年華”一去不復(fù)返，不必感嘆“14歲的花只開(kāi)一季”，歲月仿佛是一幅絢麗的畫(huà)卷，隨時(shí)等你去描繪，去點(diǎn)綴，用激昂的熱情揮灑出無(wú)悔的青春??！

第三篇：別樣的舞臺(tái) 別樣的青春

別樣的舞臺(tái)

別樣的青春

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位村官朋友們：

大家好，我叫張濤，是我縣2010級(jí)村官，現(xiàn)任謝灣鄉(xiāng)黨溝村村主任助理，首先，感謝縣委組織部為全縣大學(xué)生村官和選調(diào)生提供這樣一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們能夠互相認(rèn)識(shí)，互相借鑒，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，今天，我演講的題目是《別樣的舞臺(tái) 別樣的青春》。

四十四年前，一大批知青轟轟烈烈的來(lái)到農(nóng)村，與農(nóng)民兄弟一起戰(zhàn)天斗地，在中國(guó)歷史上揮寫(xiě)了濃厚的一筆。四十四年后的今天，就在人們漸漸淡忘這段歷史的時(shí)候，“大學(xué)生村官”這樣一個(gè)特殊的名稱(chēng)，響徹了中國(guó)的大江南北，就是這樣一個(gè)特殊的崗位，這樣一個(gè)特殊的群體，這樣一批新時(shí)期的知識(shí)青年，肩負(fù)起了推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的嶄新使命，9月，我背負(fù)著家人和社會(huì)的期望，踏上了村官之路，從此，我們便在農(nóng)村這片別樣的舞臺(tái)上，開(kāi)始序?qū)懳覀儎e樣的青春年華。

記得剛到這里，感覺(jué)城市和學(xué)校離我們漸漸遠(yuǎn)去，熟悉的生活已經(jīng)變成昨天的歷史，望著廣闊的田野，我忽然感到有些茫然，我不知道走向社會(huì)的第一步該怎樣邁出，不知道會(huì)遇到一個(gè)怎樣的人群，更不知道這里是不是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，于是，我一次又一次的陷入了迷茫與彷徨中，這時(shí)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及同事們關(guān)懷與幫助、村干部及村民們哪一張張淳樸的臉讓我不再迷茫，也讓我明白了既然選擇了留下，我就要勇敢的走下去，就要做好祖國(guó)的基石，奉獻(xiàn)我們的力量。大學(xué)生到農(nóng)村任職是響應(yīng)黨的號(hào)召，也是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一步：一方面，農(nóng)村濃縮了中國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的方方面面，為我們年輕人的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái)；另一方面，我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。

記得剛到村上時(shí)，我接手的第一份工作便是人口普查，看著堆積如山的人口普查表，我不知該從何著手，于是，村長(zhǎng)便帶著我，跑遍了村里的每個(gè)溝溝洼洼，十三個(gè)組挨家挨戶(hù)的詢(xún)問(wèn)、記錄，村民們都不厭其煩的一一回答，并熱情的跟我拉家常，說(shuō)村上的風(fēng)土人情，幾乎到每一家都會(huì)有一碗白水煮蛋，或者開(kāi)水加白糖，就這樣，十幾天跑下來(lái)，我被震撼了，還記得有一次，我騎車(chē)去村上開(kāi)會(huì)，因?yàn)樯铰菲閸缭偌由衔业募夹g(shù)也不是很好，一不留神便連人帶車(chē)摔進(jìn)了一個(gè)小水溝里，村民們聽(tīng)到了，聞?dòng)嵹s來(lái)，他們那一聲聲淳樸的關(guān)懷的話語(yǔ)，回蕩在我耳邊，那一刻，我突然覺(jué)得不疼了，晚上回來(lái)時(shí)，村長(zhǎng)便騎著車(chē)寸步不離的跟在我后面，一路護(hù)送我回家，我再一次被這樣的一群人感動(dòng)著，這就是我們的村民，這就是我的父老鄉(xiāng)親！雖然他們的臉被太陽(yáng)曬得黝黑，手因長(zhǎng)年干農(nóng)活長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，但他們擁有世界上最柔軟、最純樸、最善良的心，就像青山上流淌的山泉水一樣清澈。

仁者愛(ài)山，智者愛(ài)水，我不敢以仁者自居，但我同樣熱愛(ài)我們農(nóng)村這片土地，我也不敢以智者自居，但我更愛(ài)農(nóng)村的這潭凈水，因?yàn)?，我有一個(gè)響亮的名字：大學(xué)生村官，是啊，我是一名大學(xué)生村官，我將用我的青春在這個(gè)別樣的舞臺(tái)上譜寫(xiě)出最動(dòng)人的詩(shī)篇。

我的演講結(jié)束，謝謝大家

第四篇：青春的舞臺(tái)散文

今天在自己的學(xué)校召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“舞林大會(huì)”，很多隊(duì)伍都來(lái)自泉州各所高校，能現(xiàn)場(chǎng)看到這樣的舞會(huì)確是難得，特別是在自己學(xué)校零距離接觸這種比賽更是難得，所以我格處珍惜這場(chǎng)比賽，甚至也不想讓朋友錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)！我想很多朋友都會(huì)像我一樣受到很大的感染的。確確實(shí)實(shí)，他們都表現(xiàn)得太出眾了，讓我的精神得到了一種質(zhì)的飛越，那是一種超然的享受，也是一種不可抵擋的“誘惑”。我對(duì)街舞也有著狂熱的愛(ài)好，因此今天讓我一飽眼福，我更象是一個(gè)熱情十足的觀眾！

曾經(jīng)在一段時(shí)間里，我們有一起跳舞的經(jīng)歷，所以我對(duì)此舞臺(tái)后幕有一定的了解。青春的舞者可謂步履維艱，他們與時(shí)間血脈相連，在刻苦的訓(xùn)練中一直都有汗水，也有曾經(jīng)的淚水，只是他們從來(lái)就沒(méi)有埋怨過(guò)，因?yàn)樵谶@個(gè)青春的舞臺(tái)上他們付出的一切一切都得到了回報(bào)！生長(zhǎng)在青春里再苦也是快樂(lè)的，淚水與汗水總是有味道的；生長(zhǎng)在青春里，為了明天的夢(mèng)想，我們都很積極向上，沒(méi)有一刻怠慢過(guò)；生長(zhǎng)在青春里，我們始終保持著同一個(gè)節(jié)拍，我們一直都在努力奮斗著！

此刻我的心跟隨著強(qiáng)勁節(jié)奏的音樂(lè)跳動(dòng)著，我的心也跟著臺(tái)上舞者的風(fēng)姿一起舞動(dòng)著，再加上耀眼的燈光閃爍著輝煌的色彩，把整個(gè)舞臺(tái)打造得很絢爛多姿，很有青春的動(dòng)感魅力！沒(méi)錯(cuò)，這是青春的舞臺(tái)，臺(tái)上的舞者有一樣的旋律，也有一樣的熱情，張揚(yáng)與魅力給他們的青春印上了最深的足跡。他們用青春最美麗的色彩給舞臺(tái)染上了一層金光，把青春最向上的姿勢(shì)呈現(xiàn)給了這個(gè)舞臺(tái)！

青春，有自己的過(guò)去，就如舞者從臺(tái)上下來(lái)一樣，有成功的喜樂(lè)，也有失敗的悲傷；青春，有自己的夢(mèng)想，就如舞者終有一天還會(huì)回到屬于自己的舞臺(tái)一樣，言語(yǔ)中透露出他們從頭再來(lái)的自信，臉上也充滿(mǎn)了激情豪放的笑！青春，它更擁有屬于自己的現(xiàn)在，它用永恒的奮斗把每一刻的青春都演繹得很精彩，于是每一刻都是嶄新的。我也似乎領(lǐng)悟到年輕的感覺(jué)就是一種幸福。原來(lái)我們一直都是幸福的，因?yàn)槲覀兌紒?lái)自青春年少。

青春，它只是一聲吶喊，但它想擁有整個(gè)世界；青春，這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，每一刻都在綻放無(wú)限的精彩！

第五篇：青春樂(lè)章 通訊稿

相聚海大，陽(yáng)光征程

——記海南大學(xué)海洋學(xué)院2010級(jí)迎新晚會(huì)

2010年11月6日晚7：30，由海洋學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦的海南大學(xué)海洋學(xué)院2010“相聚海大，陽(yáng)光征程”迎新晚會(huì)在學(xué)校三教行政報(bào)告廳成功舉辦。海洋學(xué)院院長(zhǎng)陳國(guó)華教授, 院黨委陳平書(shū)記，院團(tuán)委書(shū)記王林桂老師，院學(xué)工辦李麗老師，院曾嶒、石耀華、劉富平、張英霞等老師和校、各學(xué)院部分團(tuán)學(xué)干部分別出席了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。晚會(huì)邀請(qǐng)了院文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)薛潤(rùn)南，曾擔(dān)任過(guò)兩屆學(xué)院“十大歌手”主持的李洋學(xué)長(zhǎng)和2010屆新秀周榆開(kāi)、邢麗麗擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，觀眾們熱情高漲，早早就將學(xué)校二樓報(bào)告廳變成了歡樂(lè)的海洋。揮動(dòng)的熒光棒閃亮于整個(gè)會(huì)場(chǎng)。伴隨著院文工團(tuán)的開(kāi)場(chǎng)秀，陳國(guó)華院長(zhǎng)致開(kāi)幕詞后，晚會(huì)正式開(kāi)始。

晚會(huì)分為四個(gè)篇章：第一篇章——圓夢(mèng)海大，快樂(lè)起航。小品《我叫小金剛》點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。10制藥新生的歌伴舞古典韻味十足;曾嶒老師二胡獨(dú)奏《二泉映月》娓娓動(dòng)聽(tīng);相聲《我們的大學(xué)生活》內(nèi)容深刻、引人深思。第二篇章——校園音符，青春樂(lè)章。《環(huán)保時(shí)裝秀》設(shè)計(jì)新穎，倡導(dǎo)環(huán)保，讓人眼前一亮；舞蹈串燒火辣勁爆；小品《在公車(chē)上》在輕松話語(yǔ)中提醒大家安全第一；張超更是憑借激情的演唱將場(chǎng)上氣氛推向了高潮，贏得滿(mǎn)堂喝彩。穿插的互動(dòng)游戲輕松愉快，觀眾們踴躍參與，歡呼聲經(jīng)久不息。第三篇章——?dú)v史風(fēng)云，當(dāng)代節(jié)奏。《激流勇士》表現(xiàn)黨員同志在逆境中奮不顧身，一心為民的英雄事跡；話劇《英雄兒女》再現(xiàn)中華民族苦難歷史；朗誦《我的祖國(guó)》恢宏大氣，表達(dá)了中華兒女的民族自豪感。第四篇章——流年似錦，陽(yáng)光征程。10新生吉他伴唱驚艷四座；舞臺(tái)劇《憶年華》仿佛把我們帶入了曾經(jīng)的少年時(shí)代，“每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都不平凡”，海洋學(xué)院將是我們夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)……

伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，海洋學(xué)院2010“相聚海大，陽(yáng)光征程”迎新晚會(huì)圓滿(mǎn)落下了帷幕。本次晚會(huì)旨在歡迎2010屆新生加入海南大學(xué)海洋學(xué)院，反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生理想追求，豐富課余生活的同時(shí)陶冶情操提高藝術(shù)修養(yǎng)，展示青春風(fēng)采以推動(dòng)和諧健康校園的建設(shè)。