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      上海市龍柏中學(xué)2008學(xué)年度科技周活動方案[大全5篇]

      時間:2019-05-15 08:26:40下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:上海市龍柏中學(xué)2008學(xué)年度科技周活動方案

      上海市龍柏中學(xué)2008學(xué)年度科技周活動方案

      為了堅持走我校綠色發(fā)展之路,樹立環(huán)保意識,倡導(dǎo)文明節(jié)約的好習(xí)慣;激發(fā)我校學(xué)生愛科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神;構(gòu)建節(jié)約型校園,爭創(chuàng)區(qū)能源科技特色學(xué)校。為此舉辦2008學(xué)年度第一學(xué)期第四屆科技周活動。

      一、活動主題:“迎世博,節(jié)能減排我能行”

      二、活動時間:預(yù)定第十五周(12月8----12)

      三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:尹紀(jì)平、劉建忠、王艷、楊志婕、李朕雍、趙鐵民、秦美榮、郭濱欣、尹積洋

      四、活動工作小組:王秀珍、莊琦昌、趙靜、萬國寧、李瑩、體育組老師、年級組長、班主任、學(xué)生志愿者

      五、活動主要過程及方法: 發(fā)動準(zhǔn)備期:(2008年10月)

      1、碳中和——變廢為寶水晶泥無土栽培小制作比賽

      碳中和:二氧化碳是主要的溫室氣體。植物通過光合作用吸收了大氣中大量的二氧化碳,從而可減緩溫室效應(yīng)。所以,除了降低二氧化碳的排放量外,我們還可以通過植樹造林、種植綠色植物等方法來抵消因人類活動而增加排放的二氧化碳?xì)怏w,這就是碳中和。發(fā)揮你的創(chuàng)意、自己設(shè)計、添加或修改,用廢舊的利樂包裝、飲料瓶等做容器,種上一棵植物,“中和”一下自己所造成的碳排放。為減緩全球變暖,保護(hù)環(huán)境盡自己的力吧!參賽時間:2008年12月8日-----12月12日

      參賽年級:六、七、八年級 材料:用廢舊的利樂包裝、飲料瓶等做容器,形狀和大小自定。以班級為參賽單位:每班選送3件作品,作品要寫明班級和姓名。評分標(biāo)準(zhǔn):植物生長狀況(50分)、觀察日記(30分)、藝術(shù)性(20分)

      2、“我創(chuàng)造、我發(fā)明”龍柏中學(xué)第四屆創(chuàng)造發(fā)明作品競賽——負(fù)責(zé)人萬國寧老師 參賽時間:2008年10月6日-----12月8日

      參賽年級:六、七、八年級

      參賽主題:“節(jié)能、減排”

      以班級為參賽單位:每班須送5件作品,多者不限。作品要寫明班級和姓名。

      3、科技特色——新能源應(yīng)用系列作品展示準(zhǔn)備,一是模型創(chuàng)意作品,二是新能源應(yīng)用動態(tài)作品。負(fù)責(zé)人——莊琦昌老師

      主要包括:空氣動力提水車,太陽能發(fā)電、太陽能動力車等。由學(xué)生引導(dǎo)員解說,演示。

      5、⑴趣味科學(xué)小實驗——雞蛋撞地球大比拼,負(fù)責(zé)人——李瑩老師。

      比賽規(guī)則:將一枚生雞蛋從教學(xué)樓四樓拋下,落入樓前水泥地面上畫好的直徑1M的圓圈里,要求蛋殼不破裂、蛋漿不外流,雞蛋外可用包裝物保護(hù)。包裝物材料不限,尺寸大小不限。比賽結(jié)束后,拆開包裝物稱量,包裝物最輕,落點越靠近圓心者為勝。

      有興趣的學(xué)生都可參加。(主要七年級),場地在實驗樓四樓。⑵探究系列活動成果展——負(fù)責(zé)人——李瑩老師 主要以展板的形式在科技樂園宣傳展出。

      6、⑴機器人爬樓梯表演競賽準(zhǔn)備賽,負(fù)責(zé)人 ——萬國寧老師、學(xué)生志愿者 ⑵水上機器人競速賽,負(fù)責(zé)人 ——萬國寧老師

      比賽規(guī)則:機器人模型由學(xué)生自主創(chuàng)意,可以制作出各種形狀,發(fā)動機由老師提供。參賽年級:七年級,每班參賽三名選手,負(fù)責(zé)創(chuàng)意模型的制作和比賽。

      ⑶七年級:孔明鎖的智力拼裝(每班參賽選手三名)

      ⑷七年級:華容道的智能移動拼圖(每班參賽選手一名、參賽選手可以再選另一名助手幫助提示)

      7、科學(xué)謎語游園競猜活動準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)人——王秀珍老師、“青春林”環(huán)保社團(tuán) 準(zhǔn)備科學(xué)謎語一百條,分年級進(jìn)行競猜。

      8、科技特色——太陽能小車現(xiàn)場制作賽跑競賽,負(fù)責(zé)人——莊琦昌老師 比賽規(guī)則:包括現(xiàn)場拆裝制作和競速賽跑兩部分 參賽年級:六年級,每班選派3名選手參加。

      9、塑料吸管承重頭腦奧林匹克競賽活動,負(fù)責(zé)人——尹積洋老師

      主要以初二年級為參賽的單位,每班選派三名選手參加。能夠承受最多的班級勝出。

      10、“迎世博,爭做生態(tài)文明小先鋒”科技手抄報評比,負(fù)責(zé)人----------趙靜老師 具體方案如下:

      ⑴、以班為單位,實施評比

      ⑵、組織評選小組:由學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)生會派人員組成,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以百分制給分統(tǒng)計,⑶、比賽設(shè)集體獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。(4)、評比項目:

      ①內(nèi)容:以科技生態(tài)文明知識為中心,參考專題,題目可自定。(共占50分)。

      ②版式設(shè)計要求大方得體,刊頭及插圖色彩搭配得當(dāng),要有各自的藝術(shù)特色(共占25分)。③書寫工整,字體亮麗(占25分)。④顯眼的地方標(biāo)示出版的班級。(5)、尺寸要求: 手抄報用規(guī)定紙張,橫式、豎式均可。紙張在趙靜老師處領(lǐng)取。(每班五張)

      (6)、上交評比時間:11月3日開始創(chuàng)作作品,11月14日前上交作品進(jìn)行評比展示。

      望各班提前做好各項準(zhǔn)備。

      11、放飛綠色夢想,擁抱美麗家園——“綠色出行,節(jié)能減排”主題環(huán)保征文活動,負(fù)責(zé)人----------語文教研組

      活動展出時間:2008年10月9日-----12月8日

      “綠色出行”就是在不降低自己出行效率的情況下,采用有益于身體健康、對環(huán)境危害最小的方式出行。常見的綠色出行方式包括乘坐公交車、軌道交通、步行、騎自行車、拼車等。提倡綠色出行,崇尚環(huán)保生活,是我們新的標(biāo)桿。除了和爸爸媽媽一起身體力行,實踐綠色出行之外,我們還可以開動大腦,為綠色出行、節(jié)能環(huán)保出謀劃策。請將你的心得體會和建議寫下來,歡迎參加我們的環(huán)保征文活動。

      具體要求:主題鮮明,本次活動旨在以綠色出行,碳中和的方式節(jié)能減排。文章體裁除詩歌外,其他體裁均可。

      文章字?jǐn)?shù):500—800字。

      準(zhǔn)確提供作者個人信息(包括年級、姓名、指導(dǎo)老師)文章上交用A4紙打印,一式一份,并附電子文稿。評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。實施展示期: 1、2008年12月8日(第十五周)升旗儀式科技周啟動:

      校長致辭、預(yù)請龍柏街道團(tuán)工委陳虹同志參加、預(yù)請華師大O3社團(tuán)成員參加開展專題講座、明星學(xué)??萍急硌蓐牷蛘埿值軐W(xué)校來我校進(jìn)行科技觀摩表演。

      時間:第十五周(12月8----12),周一,六年級、七年級和八年級第七節(jié)拓展課一起參加開幕式,第八節(jié)分年級活動。周一到周四分年級進(jìn)行活動。

      地點一:展示區(qū)科技樂園;(展出作品有:探究系列活動成果展覽、變廢為寶獲獎作品,新能源應(yīng)用作品展、手抄報作品展、環(huán)保獲獎?wù)魑摹?chuàng)造發(fā)明獲獎等)

      地點二:表演區(qū)籃球場地;(青少年活動中心表演隊表演、明星學(xué)??萍急硌荨⑽倚1硌蓓椖浚‵I賽車追逐賽、8501汽車表演賽、機器人爬樓梯表演賽)

      地點三:互動區(qū)一樓走廊(科學(xué)知識游園競猜、)

      地點四:實驗樓四樓(雞蛋撞地球大比拼、)成果總結(jié)期:

      六、2008年12月31日校長作科技周的總結(jié)、頒發(fā)各項活動的獎品和獎狀。

      龍柏中學(xué)科技組

      2008年11月10日

      第二篇:科技周活動方案

      科技周活動方案

      梧州市云蓋路小學(xué)

      一、指導(dǎo)思想:

      深入貫徹落實黨的十八大提出的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略要求,按照國家和自治區(qū)2014全國科技活動周的總體部署,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富、時代性強的科普活動,在全社會大力推動科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、提高全民科學(xué)素養(yǎng),通過宣傳科技創(chuàng)新美好生活,創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展,號召全社會共同推進(jìn)科教興梧、富民強梧新跨越,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗。

      二、科技活動周主題:

      “科學(xué)生活·創(chuàng)新圓夢”

      三、活動時間、地點

      1、時間:2014年5月23日中隊活動

      2、地點:梧州市云蓋路小學(xué)各班級

      四、科技活動周組委會

      組長:謝艷副組長:鐘玉鳳

      活動總指導(dǎo):楊程

      成員:劉慧杰曹偉文林艷

      四、科技活動周總體要求

      舉辦科技活動周是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項重要活動。全校師生要提高認(rèn)識,人人參與、齊心協(xié)力辦好科技活動周??萍蓟顒又茇?fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項活動,保證科技活動周的順利進(jìn)行。各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技活動周的活動。科技活動周各項目進(jìn)行時,學(xué)生在集合、觀看、解散的整個過程中,班主任老師要對學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。

      五、具體內(nèi)容和實施說明

      ◆ 主要活動安排

      一年級:紙飛機(實驗:如何飛得遠(yuǎn)?)

      二年級:收集各類樹葉標(biāo)本(制作:各種不同形狀的樹葉)

      三年級:使沉在水的物體浮起來(實驗:雞蛋如何浮起來)

      四年級:力在哪里(實驗:彈棋子比賽)五年級:建橋梁(實驗制作:瓜皮橋)

      六年級:化石告訴我們什么(制作:印跡化石模型)

      六、備注:

      1、活動需要的物品各班自備。

      2、每個學(xué)生必須都參加科技活動。

      第三篇:科技周活動方案

      哈四十中“科技創(chuàng)新活動周”

      實施方案

      一、目的1、通過豐富有趣的校園科技活動,展示學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造才能,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

      2、通過活動,在進(jìn)一步提高全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的同時,使一批科技特長生的愛好和特長得到更好的發(fā)展和張揚。并從活動中發(fā)現(xiàn)一批新的科技特長生和科技創(chuàng)新點子,為今后進(jìn)一步開展科技創(chuàng)新活動作些準(zhǔn)備。

      二、主辦部門

      教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、高一年級

      三、活動項目

      1.科技創(chuàng)新作品賽(名額不限,在統(tǒng)發(fā)的表格里用文字和圖示表述)。

      2.科技創(chuàng)新作品展示。

      3.創(chuàng)新主題班會

      4.科普知識講座

      四、實施步驟及時間安排

      5.20----6.20

      第四篇:科技周活動方案范文

      薊縣第七小學(xué)2014科技周活動方案

      一、活動宗旨:

      為弘揚科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,推動青少年科技活動的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高少年兒童的科技素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),舉辦2014年科技周活動。

      二、主題:體驗創(chuàng)新成長——走進(jìn)低碳生活,樹立崇尚科學(xué)、環(huán)保理念。

      三、時間:2014年5月17日——10月28日

      四、活動內(nèi)容及要求:

      (一)宣讀科技周活動方案,布置比賽項目,宣布科技周開幕。

      (二)信息宣傳工作:

      1、利用晨會、十分鐘隊會請學(xué)生交流有關(guān)科技信息知識,講講科技小故事,談?wù)剠⒓涌萍蓟顒拥捏w會等。

      2、利用校園廣播、板報作科技知識小講座,發(fā)布科技信息,進(jìn)行各個項目要求指導(dǎo),介紹各項科技活動開展情況等。

      (三)比賽項目

      五、在科技周期間開展如下科技活動:

      (一)以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和動手能力為目的,開展“三小”作品制作和少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀作品展示活動。

      由科技輔導(dǎo)員向?qū)W生介紹“三小”制作的技巧、方法,介紹新材料、新能源的發(fā)明與應(yīng)用,增強創(chuàng)造發(fā)明意識,增添學(xué)習(xí)動力。將以往在各級各類青少年科技創(chuàng)新大賽活動中獲獎的作品向廣大學(xué)生進(jìn)行展示。使學(xué)生借鑒他人發(fā)明經(jīng)驗受到科技知識的啟發(fā)和過程方法指導(dǎo)。

      (二)開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動。

      1、組織學(xué)生走入社區(qū),撿拾垃圾。

      我校地處逯莊子村,北面健身廣場和綠化帶內(nèi)垃圾和塑料袋較多。我校多次組織學(xué)生去撿拾。并對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然環(huán)境的教育。

      2、校內(nèi)樹木命名、認(rèn)領(lǐng)活動。

      建校以來,我校十分重視校園綠化,栽種了白玉蘭、碧桃、木槿、大櫻桃、楊樹等各種苗木,并對校園內(nèi)的綠化布局做了統(tǒng)一調(diào)整,形成了錯落有致、搭配合理、經(jīng)濟適用、適合師生工作和學(xué)習(xí)的校園環(huán)境。通過樹木命名和認(rèn)領(lǐng)活動,使學(xué)生了解了樹木的分類、成長、管理知識,掌握了樹木的生活習(xí)性,學(xué)到了課本上不能學(xué)到的知識,為上好科學(xué)課提供了素材。

      3、大櫻桃采摘活動。

      在學(xué)校院內(nèi)由六年級的同學(xué)上樹采摘,其它班的同學(xué)在操場上觀看、體驗?;顒咏Y(jié)束后,師生們以班為單位,分享自己的勞動成果。科學(xué)教師講解櫻桃的生活習(xí)性和管理方法,介紹了樹木的有關(guān)知識。

      通過舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各

      種形式的科技活動,提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

      薊縣第七小學(xué)

      2014-5-16

      第五篇:縣科技周活動方案

      縣第十九屆科技活動周方案

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹黨的十六屆三中、四中全會和市委八屆七次全會精神,圍繞全面落實科學(xué)發(fā)展觀,在全縣開展一場珍惜資源的科學(xué)普及和宣傳活動。廣泛宣傳資源對于人類生存、生命健康、經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步的重大意義,介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材等知識,推廣節(jié)約資源新技術(shù)、增強公眾資源憂患意識和節(jié)約意識,挖掘資源節(jié)約的潛力,提高資源節(jié)約利用效率,推行有利于資源節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費方式,動員全社會為創(chuàng)建節(jié)約型城市而共同奮斗。同時大力傳播當(dāng)今的領(lǐng)先科技,交流科技成果,開展送科技下鄉(xiāng)等群眾性的科學(xué)普及活動,推動科教興縣戰(zhàn)略的實施,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,加快構(gòu)建中等旅游城市的步伐。

      二、主題:

      珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會

      三、活動時間:

      按照天津市科技活動周組委會的統(tǒng)一安排,今年我縣第十九屆科技活動周從5月15日開始至5月21日結(jié)束。

      四、活動內(nèi)容:

      按照天津市第十九屆科技活動周方案,本屆科技活動周在全縣范圍內(nèi)開展五大系列活動:

      一是資源形勢宣傳。廣泛宣傳全球資源趨勢及我國資源面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),宣傳國家和我市關(guān)于資源節(jié)約的有關(guān)法規(guī)、政策。開展以合理利用資源、開發(fā)資源知識咨詢、科普宣傳為中心內(nèi)容的廣場活動,拉開科技周的序幕;在城鄉(xiāng)張貼“珍惜資源”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)環(huán)保”等科普掛圖;組織青年科普志愿者深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展珍惜資源、保護(hù)環(huán)境宣傳服務(wù)活動。各新聞媒體積極開展“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會”科普宣傳。

      二是資源節(jié)約知識普及。組織參觀節(jié)約資源等科普展覽,發(fā)放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節(jié)約知識科普材料,舉辦科普知識講座,參加“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會”主題科普知識競賽,推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用等新產(chǎn)品、新技術(shù)。

      三是資源節(jié)約研討。組織有關(guān)部門科技工作者圍繞合理利用資源、開發(fā)資源和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)薊縣、綠色薊縣、構(gòu)建和諧社會等主題開展研討。

      四是參加“珍惜資源,從我做起”宣傳咨詢聯(lián)合行動日。開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務(wù)活動。普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識,推廣節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新產(chǎn)品、新技術(shù)。促進(jìn)全民注意節(jié)約意識。

      五是適應(yīng)廣大農(nóng)民需要,在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)交流推廣、送科技下鄉(xiāng)活動。

      五、主要活動:

      科技活動周主要分兩個層次實施,即全縣性重點活動和基層活動。

      (一)全縣性重點活動

      1、參加天津市青少年“珍惜資源,從我做起”宣言傳遞行動(薊縣地區(qū))啟動儀式及薊縣第十九屆科技活動周開幕式。利用周日組織中小學(xué)生參加宣言傳遞行動。啟動儀式后,中小學(xué)生分別進(jìn)社區(qū),進(jìn)農(nóng)村,進(jìn)校園開展資源節(jié)約知識宣傳。各學(xué)校利用宣傳欄、黑板報等形式開展資源節(jié)約宣傳,“保護(hù)資源、關(guān)愛環(huán)境”主題班會和科學(xué)實踐活動??h科技活動周組委會主辦。

      2、舉行送科普圖書下鄉(xiāng)活動。邀請?zhí)旖蚴袌D書館攜帶有關(guān)珍惜資源、保護(hù)資源和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等書籍,來我縣為群眾送科普圖書下鄉(xiāng)。縣文化局、市文博學(xué)會主辦。

      3、舉辦專業(yè)技術(shù)人員實用技術(shù)培訓(xùn)。聘請?zhí)旖蚴忻衩说挠嘘P(guān)專家,為我縣農(nóng)校教師、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,進(jìn)行國際和國內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢及農(nóng)作物種植、畜牧業(yè)、水產(chǎn)品養(yǎng)殖等專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn),提升專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。同時在全縣農(nóng)村開展實用技術(shù)大培訓(xùn),幫助農(nóng)民了解掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)??h教育局主辦。

      4、開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。由縣農(nóng)口各局、縣文化局、縣衛(wèi)生局組織精干技術(shù)力量組成下鄉(xiāng)服務(wù)隊。深入全縣鄉(xiāng)村進(jìn)行以“依靠科學(xué)、珍惜資源、摒棄陋習(xí)、關(guān)愛環(huán)境”和推廣“節(jié)水農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)為主要內(nèi)容的咨詢、義診和宣傳活動??h農(nóng)口各委局主辦。

      5、參加全市“珍惜資源,從我做起”聯(lián)合大行動。組織有關(guān)科技、環(huán)保、水務(wù)、教育等部門及企事業(yè)單位,在廣場、社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務(wù)活動,普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識,推廣節(jié)能、節(jié)水設(shè)備與產(chǎn)品等??h科技活動周組委會主辦。

      6、舉辦“建設(shè)節(jié)約型社會”座談會。組織縣國土、礦產(chǎn)、環(huán)保、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、畜牧以及工礦企業(yè)等的專業(yè)技術(shù)人員,聯(lián)系我縣實際,就資源節(jié)約利用、合理開發(fā),可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行專題座談。為構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策??h科技活動周組委會主辦。

      7、舉辦科教影視放映周。利用各種宣傳媒體,組織播放與“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會”有關(guān)的影視片??h文化局主辦。

      8、組織青少年參加“珍惜資源,從我做起”網(wǎng)上論壇。利用天津市基礎(chǔ)教育“校校通”網(wǎng),結(jié)合中小學(xué)生信息技術(shù)教育,在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)論壇。向青少年學(xué)生普及當(dāng)今能源、人才、環(huán)保等資源相關(guān)的科普知識,開展“珍惜資源,從我做起”大討論??h教育局主辦。

      (二)基層活動

      本屆科技活動周仍然堅持“以基層為主,全民參與,注重實效”的原則,縣直各部門、廠礦企業(yè)、駐薊單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和群眾團(tuán)體除參加市縣重點活動外,還要根據(jù)本屆科技活動周主題結(jié)合各自實際情況安排好本單位各項活動,辦出特色。

      各單位的科技活動周安排,請于2005年4月30日前報縣科委科普科。

      六、宣傳報道

      今年科技活動周期間要繼續(xù)加大宣傳力度,縣電視臺、廣播電臺、《新薊州》報要積極組織好科技活動周的宣傳報道工作,各單位要充分利用各種宣傳媒介,采用廣播、印發(fā)宣傳資料、張貼標(biāo)語、板報、櫥窗等多種形式開展好科技活動周的宣傳工作。

      七、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求

      1、薊縣第十九屆科技活動周由縣委、縣政府主辦??h科委、縣科協(xié)和有關(guān)部門承辦。成立薊縣第十九屆科技活動周組織委員會??h委副書記羅翠華同志任名譽主任,副縣長郭春富同志任主任, 縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、縣文明辦、縣政府辦公室、縣科委、縣計委、縣農(nóng)委、縣建委、縣市容委、縣教育局、縣文化局、縣衛(wèi)生局、縣體育局、縣環(huán)保局、縣廣播電視局、縣水務(wù)局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等部門為成員??h科技活動周組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣科委??h有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)和駐薊單位要明確一名領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé),指定科室具體組織實施。

      2、各單位要提前做好各項準(zhǔn)備工作。將科技活動周所需一切宣傳材料、展品等在5月13日前準(zhǔn)備好。

      3、科技活動周結(jié)束后,在5月26日前各單位要將科技活動周總結(jié)(附活動照片5張)報縣科委,有攝像條件的提交10分鐘左右的錄像帶。

      附件:科技活動周宣傳口號

      薊縣科學(xué)技術(shù)委員會

      薊縣科學(xué)技術(shù)協(xié) 會

      2005年4月10日

      主題詞:活動方案 科技周 轉(zhuǎn)發(fā)通知

      中共薊縣縣委辦公室 2005年4月19日印發(fā)

      (共印180份)

      附件:

      科技活動周宣傳口號

      1、熱烈祝賀天津市(薊縣)第十九屆科技活動周隆重開幕

      2、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展

      3、珍惜資源 建設(shè)節(jié)約型社會

      4、節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境 促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展

      5、保護(hù)資源環(huán)境 造福子孫后代

      6、推行有利于節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費方式

      7、珍惜生命之水 節(jié)約光榮 浪費可恥

      8、推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展 加快增長方式轉(zhuǎn)變

      9、尊重知識 尊重人才 尊重勞動 尊重創(chuàng)造

      10、為創(chuàng)建節(jié)約型城市而努力奮斗

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