欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      趣味運動會(450字)作文講解

      時間:2019-05-15 08:49:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《趣味運動會(450字)作文講解》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《趣味運動會(450字)作文講解》。

      第一篇:趣味運動會(450字)作文講解

      精選作文:趣味運動會(450字作文

      今天,我們學校召開了趣味運動會。這次運動會是一次難忘的運動會。我們就說拔河這個項目吧!開始,我們和三班比,我們優(yōu)勢占盡,贏了。接著,我們跟實力強大的一班比。第一局,我們在內(nèi)操場有點斜的上坡上。我們心里想:三班我們都拔贏了,還怕什么一班呀。于是,我們信心十足地拿起了繩子。只聽到哨響大家就一起向后拉。旁邊的任老師和文老師以及我們班的其他同學大聲地喊著加油!加油!并一起做著向后拉的動作。我們使出了吃奶的力氣向后拉,可是沒有效果,因為我們太驕傲了,沒有把對手放在眼里。第二局開始了,因為這邊是下坡,所以我們沒費多大的力氣就拉贏了。決勝局時,我們知道贏的可能性不大,但是我們也要盡自己最大的努力。我們再一次用盡自己所有的力氣,想將一班打敗,但是沒們用,一班以他們好運加實力奪得了這次三年級拔河項目的第一名,而我們則取得了第二名。我們垂頭喪氣地回到了教室,真想時間倒回到比賽開始時,讓這場比賽重新開始??墒沁@是不可能的,因為時間過去了就不能回來了。朋友們,這就是自負的結(jié)果,要努力地朝著自己既定的目標努力。我們這次就嘗到了這種苦頭啊!六年級:蕭冰(單飛龍

      篇一:趣味運動會作文 趣味運動會作文

      深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。先進行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽項目和比賽規(guī)則。

      首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人???五(1班和我們五(2班的比賽開始了。別看五(1班的同學個頭不高,但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上,啦啦隊的同學更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍,高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了,幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個箭步?jīng)_刺過去,呀!就這一步,我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。

      在下面的拔河比賽中,我們班的同學一鼓作氣,又贏了五(1班,我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……

      正當同學們還沉靜在

      了,而這次校運也使我嘗到了人生百味中的幾味。有歡笑,也有淚水。早上開幕式過后,就是運球接力,我們班的同學都非常努力了,但還是拿了倒數(shù) 校運會,老師肯定會選我,因為我是我們班的“大力士”,所以被老師選中了。既然被老師選中了,我就要努力。我一共有3項:800米長跑、3級跳遠、鉛球。

      看起來好像很容易,但是做起來,那可比登天更難,不是我吹,那是真的。一到冬天,我就怕冷,不想干活,但是經(jīng)過這次校運會,我改掉了這壞習慣。你也要多運動哦!篇二:記一次趣味運 動會作文

      記一次趣味運動會

      “加油,加油”“聽這是什么聲音,哦原來是我校開展

      勝利已經(jīng)離你不遠了。于是,我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。時間沙沙的溜走了,比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

      是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要怕什么風霜,一直往前走,你會勝利,會成功的,加油。

      篇三:小學作文:趣味運動會 趣味運動會

      星期六上午,我們二年級舉辦了一次別開生面的親子趣味運動會。今天的趣味運動會真有意義!篇四:關(guān)于運動會的作文:趣味運動會 關(guān)于運動會的作文:趣味運動會

      2009年4月3日,我們迎來了期盼已久的趣味運動會。

      首先是學前班的比賽,學前班的動動員們精神飽滿,只聽見一聲“跑”,他們就飛快地跑起來,不一會兒就分出了勝負。

      接下來是二、三年級的比賽,我參加的是跳繩和30米障礙跑,我跳繩時很輕松,跳1--100下時,我一口氣就跳完了,接下來跳時,感到體力不支,就一邊慢跳一邊快跳,時間到時(1分鐘,我跳了134下,也算是超過了我的頂峰吧!跳繩比賽后,是其他年級的比賽,他們個個精神抖擻,比賽也非常激烈。不一會兒,就到了三年級的30米障礙跑了。

      我和其他參加障礙跑的同學站成一排(一個班的,當我看到障礙物有跨過的墊子時,我的心里直發(fā)毛,害怕我跨不過去,漸漸地,該輪到我跑了,我提心吊膽地跑到了墊子前,一跨,好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學,就在后面看比賽了,比賽結(jié)束時,因我隊的王琴同學繼續(xù)往前跑,被扣了一點分,所以我們很沮喪。

      跑完后,我們就回教室吃飯了,吃完飯后,老師教我們跳長繩,跳了一會兒,就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時,一直在為我們的班主任老師加油,不一會兒,運動會在一個歡樂的操場上結(jié)束了??

      第二篇:趣味運動會策劃書講解

      趣味運動會策劃書 活動目的: 為了增進同學間的交流,增強同學之間的凝聚力以及團隊意識的同時,弘揚良好和諧的校園精神,找到集體歸屬感,培養(yǎng)集體榮譽感。更好地適應(yīng)學校生活,提高人際交往能力。勇于挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己

      活動舉辦單位:材料員心理輔導(dǎo)站 活動時間:預(yù)定12月2號 活動地點:籃球場 參賽對象:材料學院 活動流程: 一,前期準備 1,活動宣傳

      (1制作宣傳海報,貼于輔樓大廳(2進班宣傳

      (3通知每班班長宣傳 2,場地借用

      3,道具:小游戲:長繩,硬紙板,膠帶,廢報紙,飲料瓶,計時器等二,活動內(nèi)容 1:30到場,所有參與人員操場集中由組織部人員點名確認、宣布注意事項2:00每隊推出自己的隊名,團隊口號,隊長一名。由隊長帶領(lǐng)團隊。派出代

      表詮釋自己隊名,口號,團隊特色。并且熱身。

      熱身環(huán)節(jié) 拔河比賽

      所有隊伍派代表抽簽進行拔河比賽,獲勝方在第二個游戲中有選擇先后的權(quán)利 比賽環(huán)節(jié)(同心協(xié)力(1比翼雙飛

      游戲簡介:大家在各自隊伍里兩兩組合。將自己的腿和搭檔的一條腿捆在一起,兩個人各握住繩子的一端開始甩動,一起跳過繩子記一次。規(guī)定時間內(nèi)個數(shù)多的獲勝。(也可以多人跳,人數(shù)多的話可以適當加個數(shù)游戲人數(shù):每組四人,兩人跳,兩人甩繩

      活動器材:視報名組數(shù)定,長繩,綁腿繩(2冒險島

      游戲類型:戶外游戲、團隊素質(zhì)拓展游戲 游戲時間:15~30分鐘

      游戲人數(shù):至少12人,越多越好。所需道具:

      1、每對參賽者一塊蒙眼布。

      2、兩根約10米長的繩子(30英尺。

      3、一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

      游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。詳細步驟: 1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

      2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場

      地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

      3.讓每個隊員找一個搭檔。

      4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在 地上,繩距約為10米(30英尺。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等。7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著 起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。(3素質(zhì)拓展項目名稱:你推我擋 道具要求:無需道具

      游戲規(guī)則:1,兩隊派代表進行抽簽,選擇對手

      2,兩隊人一對一進行比賽.或站著比或蹲著比.(比賽時有人示范站著的話兩人之間相距50厘米,蹲著則60厘米.3,比賽時腳不能動,手不能撐地,攻擊時只能攻擊對方的手掌.4,兩隊面對面進行比賽,獲勝人數(shù)多的一方獲勝.若平局,則從兩隊的勝者中選擇一人進行比賽,獲勝的一方獲勝

      (4游戲名稱:搭橋過河

      參賽人員:每隊派六人上場(2男4女 場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米 需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等

      競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

      競賽規(guī)則:(1、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時(”小地毯”也過線另一組才能開始接力。

      (2、比賽過程中只要有腳觸地的情況,或者是重心已到手上即用手撐地,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

      (3,”小地毯”必須經(jīng)過第二個人的手,再傳到第一個人 活動結(jié)束后組織散場

      參賽方法:自己在班級報名(一隊人數(shù)8個人,也可以短信報名 獎勵方式:設(shè)一二三等獎

      經(jīng)費預(yù)算:宣傳:宣傳海報1張1元以內(nèi)

      宣傳單每班兩張25張 2.5元 報名表每班一張15張 1.5元

      小游戲:成績記錄表4張,可以用白紙0.4元 計時器,可用手機代替

      活動注意事項:(1天氣,若下雨則延遲(2維持好秩序,避免混亂

      人員安排:1,編輯部:出宣傳海報以及整理照片,編輯新聞的后續(xù)工作。2,外聯(lián)部:拉贊助

      3,組織部:進班宣傳以及通知班長,活動場地的布置,裁 判,活動安全人員等 4,人手不夠時,互幫互助

      第三篇:趣味運動會新聞稿講解

      生命因參與而精彩

      ——10月17至18日趣味運動會報道為進一步增強學管科助理團各部門之間的交流,繁榮社團文化。2015年10月17日,南京林業(yè)大學學生宿舍管理科助理團舉辦的趣味運動會在燈光籃球場火熱拉開帷幕。

      與傳統(tǒng)運動會不同,本次趣味運動會將競技與娛樂相結(jié)合,著重同學們的參與和交流。比賽項目豐富,趣味性十足,合作性強,涵蓋了“3+2男女混合籃球賽,鐵人三項團隊籃球技巧挑戰(zhàn)賽,團部級5vs5籃球?qū)官?水球大作戰(zhàn)以及拔河比賽”等比賽。

      雖說十月的南京并未退去炎熱,但空氣中還是有那么一縷微涼??墒?同學們看上去卻沒有一絲涼意,或許是因為對趣味運動會的熱情,早已淹沒了對早秋的畏懼。

      隨著17日上午8點15分開場舞的結(jié)束,趣味運動會正式開始。首先,進行的是3+2籃球賽。剛一開賽便掌聲雷動,一記帥氣的三分球炸開了1號球場的氛圍。隨即其他三個球場也炸開了鍋。場上的每個隊員都發(fā)揮著自己對籃球的最大運用能力,裁判認真的看著運動員的每一個動作及步伐,時不時看下手中的秒表,比賽如火如荼的進行著。其次,到了下午鐵人三項團隊籃球技巧挑戰(zhàn)賽更是精彩紛呈。尤其是當中的投籃大賽更是精髓所在。既需要角度的掌控,又需要力量的均勻,正所謂“差之毫厘,謬以千里?!北闶侨绱?。最

      后,18日上午的拔河比賽也如期完成。賽后,各部門的小伙伴相擁在一起拍照留念,用相機定格這一份美好的記憶。伴隨著最后一聲集體吼出的茄子,本次趣味運動會也落下了帷幕。

      本次趣味運動會的舉行,切實的增加了各部門之間的交流和感情。與此同時,也鍛煉了同學們的身體素質(zhì),磨礪了同學們克服困難的意志,增加和培養(yǎng)了大家的合作精神和集體榮譽感。賽場上,大家的拼搏,激情與友誼也成了美好的回憶。相信在今后的工作中,同學們會繼續(xù)保持和發(fā)揚那種團結(jié)奮進的精神和集體的凝聚力,把學管科助理團建設(shè)的更加美好。

      第四篇:趣味運動會總結(jié)講解

      襄陽市中心血站工會活動總結(jié)---趣味運動會

      為進一步豐富廣大職工的業(yè)余生活,營造積極向上的職工文 化生活氛圍,促進全民健身,同時增強血站職工的團隊意識,激 發(fā)頑強拼搏精神, 襄陽市中心血站于 2014年 5月 15日上午舉辦 了以“擁抱自然,感受春天”為主題的趣味運動會。這是襄陽市 中心血站舉辦的第二屆春季運動會。

      本次趣味運動會以團體項目為主,共設(shè)托球接力賽、拔河比 賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等 4個比賽項目。運動會開 始前, 楊少棟站長發(fā)表了熱情洋溢的動員致辭, 他希望全體職工 能夠在比賽中充分展現(xiàn)血站職工精神面貌, 展示出團結(jié)、協(xié)作的 團隊精神,他代表站領(lǐng)導(dǎo)班子預(yù)祝這次運動會圓滿成功。賽場上,每一個比賽項目都是智慧和體力的角逐,都是團結(jié) 和協(xié)作的比拼,血站職工們發(fā)揮特長,積極踴躍參加,為了團隊 的榮譽奮力拼搏,互相加油助威,笑聲不斷,留下了無數(shù)讓人回 味無窮的亮點和精彩瞬間。

      這次運動會雖然項目少, 時間短暫, 但讓大家充分體驗了運

      動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰,同時也加強了血站職工之 間的交流,聯(lián)絡(luò)了感情,更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志, 全體運動員們用實際行動展現(xiàn)了團結(jié)向上、文明和 諧的血站風采。

      第五篇:趣味運動會秩序冊講解

      開幕式程序

      一、宣布開會

      二、校領(lǐng)導(dǎo)宣布大會開幕

      三、升國旗、唱國歌

      四、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

      五、宣布體育道德風尚獎評獎條件及辦法

      六、運動員代表講話

      七、比賽開始。閉幕式程序

      一、運動員入場

      二、宣布各項評比結(jié)果

      1、團體總分獎;

      2、精神文明獎;

      三、頒獎儀式

      四、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞

      五、宣布閉幕 競賽規(guī)程

      一、時間:2015年5月29日

      二、地點:學校田徑運動場

      三、分組:初一和高一年級對應(yīng)班級為一個團隊,組成12個團隊進行比賽。

      四、比賽項目:

      1、無敵風火輪

      2、搭橋過河

      3、心心相印

      4、趣味跳繩

      5、南水北調(diào)

      6、仙人指路

      7、你拋我接

      8、智傳呼啦圈

      五、計分方法: 單項名次 1 2 3 4 5 6 7、8 9、10 11、12 賦分10 8 7 6 5 4 3 2 1 每個項目得分都計入團隊總分,并按總分排定名次。如出現(xiàn)名次并列,按并列名次應(yīng)賦分求平均值賦分。

      六、獎勵辦法:團隊團體總分前六名頒發(fā)獎狀;體育道德風尚獎頒發(fā)獎狀。

      七、注意事項:

      1、凡是身體健康的本校初

      一、高一在校學生均可報名參加比賽。

      2、以兩個班級組成的團隊為單位報名,每人最多報三項,至少報一項。

      3、不能超項或冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該運動員參與的全部比賽成績,并大會通報批評,取消該班級體育道德風尚獎評比資格。

      4、如運動員因病不能參加比賽,需班主任提前和裁判長聯(lián)系,經(jīng)裁判長允許方可找人代替,但不可超項參加比賽。

      5、各項比賽中,運動員必須遵守比賽規(guī)則,如發(fā)現(xiàn)運動員犯規(guī),將根據(jù)各項比賽規(guī)則進行判罰。

      6、大會進行中如某運動員對裁判的判定有異議時,須由班主任與裁判長妥善溝通。

      7、運動員在訓練和比賽過程中不能攜帶尖銳的東西,以免發(fā)生意外傷害。例如:鑰匙、筆、小刀等。

      8、聽到大會檢錄通知后各團隊要迅速組織人把運動員帶到場地,要統(tǒng)一聽從裁判的指揮,比完賽后迅速回到班級位置坐好。

      八、報名時間與地點

      1、兩個班級組成一個團隊進行報名,報名要填寫由學校統(tǒng)一下發(fā)的報名單,字跡清楚、工整、自留底單。

      2、各班請于 5月21日(周五下班前分別交到初、高一體育教師處(張亮、劉勝永、陳昊君。報名單必須有班主任簽字。

      體育道德風尚獎評獎條件及辦法

      為了更好辦好本屆趣味運動會,充分展現(xiàn)廣大師生的精神風貌,發(fā)揚團結(jié)合作、頑強拼搏、向上、公平競賽的體育道德風尚,特決定組成專門成立體育道德風尚評比小組,開展“體育道德風尚獎”評選活動。

      一、評選條件

      1、嚴格遵守大會紀律,不遲到、不早退,保證出勤,賽風端正,尊重裁判,尊重賽友,尊重觀眾。

      2、遵守公德、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生。

      3、各項工作組織嚴密,按時參加比賽,準時高效。

      4、積極參賽,每位同學至少參加一項比賽,不漏項,不冒名頂替,遵守規(guī)則,奮力進取,頑強拼搏,賽出水平,賽出風格,勝不驕,敗不餒。

      5、觀眾隊伍整齊,精神飽滿,友好熱情。

      6、沒有出現(xiàn)因教育不到和管理疏忽發(fā)生的安全事故及矛盾。

      二、評選辦法

      1、成立“體育道德風尚獎”評選小組,具體實施評選工作。

      2、評選小組匯總推薦入選名單,報大會組委會審定。

      三、獎勵

      授予遼寧省實驗中學北校第二屆“向快樂出發(fā)”趣味運動會“體育道德風尚獎”榮譽獎狀。

      大會組織機構(gòu) 大會總指揮:孫德峰

      大會副總指揮:李蘭芬成建卓白鳳庫田彥龍 執(zhí)行總指揮:郭景云 精神文明評比小組: 孫德峰李蘭芬成建卓白鳳庫田彥龍陳立王瑋 王皓劉勝永王浩嘉孫麗穎趙國峰金冬梅王立芳 仲裁委員會主任:李蘭芬白鳳庫

      仲裁委員會委員:郭景云王瑋趙國峰金冬梅 競賽裁判長:張亮胡旭東 競賽裁判員: 張亮胡旭東劉勝永尹福建付強王飛張國良 單竹辛玉生王宜賢陳昊君王思蕊高宇陽 宣傳組:王立芳朱彤

      后勤組:田彥龍尹福建白立成呂鶴 醫(yī)務(wù)組:張旭褚東爽魏素君

      場地器材組:呂鶴齊穎娜體育館保潔員工等 安全保衛(wèi)組:校保衛(wèi)隊 競賽項目說明

      一、無敵風火輪

      1、人員要求:初高中每班各5男5女,全隊20人。

      2、道具要求:報紙、大寬膠帶

      3、場地要求:足球場

      4、比賽距離:30米

      5、比賽時長:40分鐘

      6、比賽方法:在起點處,有20張報紙、1卷大寬膠帶,隊員利用報紙和膠帶制作一個可以容納20名成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)里邊走邊滾動大圓環(huán)。從起點出發(fā),整個圓環(huán)通過終點,比賽結(jié)束。用時最少的隊伍為勝隊。未能在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽的隊伍,按離起點最近的隊員計算距離,距離大的為獲勝隊。

      7、比賽規(guī)則:①在起點處,有20張報紙,如果再需要,隊員就要到終點處去取報紙,每人每次限取5張;②聽到比賽開始信號后開始制作封閉式大圓環(huán);③膠帶粘連報紙時不得沿圓環(huán)的縱軸方向粘連;④在行進過程中,隊員身體的任何部位接觸地面,每一人次加5秒;⑤行進過程中,圓環(huán)損壞,要在原地修復(fù)好之后(修復(fù)圓環(huán)時隊員身體的任何部位不得接觸地面,再繼續(xù)比賽;⑥按用時多少或距離長短決定名次,按名次記分。

      二、搭橋過河

      1、人員要求:初、高中每班各10名隊員,全隊20人。

      2、道具要求:小泡沫墊

      3、場地要求:足球場

      4、比賽距離:30米

      5、比賽方法:每隊分成4小組,每小組由5名隊員,每小組至少要有2名初中隊員和2名高中隊員。第一組手持6塊“泡沫墊”,由第一名隊員向前搭放“泡沫墊”,第5個隊員不斷地把身后的“泡沫墊”傳給最前方的隊員,5人踩著“泡沫墊”前進,繞過折返點返回,待5人全部通過終點線后另一組將接過“泡沫墊”以同樣的方式往返,所有隊員都進行一次往返,為該隊比賽結(jié)束。用時少的隊伍為勝隊。

      6、比賽規(guī)則:①比賽過程中腳不得觸地,腳觸地一人次,在總時間上加2秒;②在交接“泡沫墊”時必須所有的隊員都在終點線之后,有人超越終點線接力,在總時間上加5秒,并回到起點重新開始;③6塊“泡沫墊”一起交接給下一組;④按用時多少記名次,按名次記分。

      三、心心相印(背夾氣球

      1、人員要求:初、高中各8名隊員,全隊16名隊員。

      2、道具要求:氣球

      3、場地要求:足球場

      4、比賽距離:30米

      5、比賽時長:20 分鐘

      6、比賽方法:在起點后將氣球吹起,并扎好氣球口。兩人一組(必須為一名高中 學生和一名初中學生一組),用背部夾著吹好的氣球,并送到終點后,在終點線前兩人 用背部將氣球擠爆,之后兩名隊員回到起點,下一組可以運送吹好的氣球。在規(guī)定時間 內(nèi),運送氣球并成功擠爆多的隊伍獲勝。

      7、比賽規(guī)則: ①比賽過程中如有球落地,需返回起點重新開始;②途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī),需返回起點重新開始;③進行接力時,必須在前一組運 送氣球的隊員回到起點之后,下一組才可運送氣球,否則前一組運送的氣球個數(shù)無效; ④在規(guī)定時間內(nèi),運送氣球并成功擠爆的多少決定名次,按名次記分。

      四、趣味跳繩

      1、人員要求:初高中每班各 10 男 10 女,全隊 40 人。

      2、道具要求:短繩 2 根、長繩 1 根(跳繩由參賽班級自備)

      3、場地要求:足球場

      4、比賽距離:30 米

      5、比賽時長:25 分鐘

      6、比賽方法:隊員二人一組(一初中生一高中生)在起點線后準備,聽到開始信 號后一組隊員出發(fā),到中點處,拾起地下跳繩,兩人左右并排,兩人各持跳繩一端,共 同完成跳繩 10 次,放下跳繩繼續(xù)前進,到終點處再次拾起地下跳繩,兩人前后排列,一人持繩,兩人共同完成跳繩 10 次,放下跳繩后折返回起點。當前一組隊員回到起點 后下一組隊員出發(fā),依此進行。全體隊員都回到起點后,由最后回來的兩名同學揺繩,全體隊員參與,兩人一組(初、高中各一名隊員)進行“雙人 8 字”跳繩。比賽結(jié)束時,以“雙人 8 字”跳繩的多少決定勝負。

      7、比賽規(guī)則:①中間兩處跳小繩每少 1 個,比賽最終成績減少 5 個;②10 人齊跳,每少 1 個,比賽最總成績減少 10 個;③前一組沒有到達終點,下一組不得出發(fā),若提 前出發(fā),每 1 組次最終成績減少 10 個;④在規(guī)定時間,完成“雙人 8 字”跳繩個數(shù)記 名次,按名次記分。

      五、仙人指路

      1、人員要求:初高中每班各 4 男 4 女,全隊 16 人。

      2、道具要求:眼罩、標志桶

      3、場地要求:足球場

      4、比賽距離:30 米

      5、比賽時長:20 分鐘

      6、比賽方法:一名隊員戴眼罩并背著另一名隊員(必須初、高中各一名),被背的 隊員用肢體接觸的方式指揮背人的同學前進,二人繞過障礙物并返回起點,之后用接力 的方式把眼罩戴到下一組隊員。所有隊員一次進行,全隊完成比賽用時最少為獲勝隊。

      7、比賽規(guī)則:① 隊員必須戴好眼罩,否則回起點重新開始;②按線路繞障礙物,否則回起點重新來時;③碰障礙物總成績加 2 秒;④ 被背的隊員不得出聲,否則每次 在總成績上加 2 秒;⑤全體隊員都通過終點,比賽結(jié)束,按時間記名次,按名次記分。5

      六、南水北調(diào)

      1、人員要求:初高中每班各 8 人,全隊 16 人。

      2、道具要求:大水桶、餐盤、綁腿帶、大尺

      3、場地要求:足球場

      4、比賽距離:30 米

      5、比賽時長:20 分鐘

      6、比賽方法:兩人一組(初高中各派一人),將內(nèi)側(cè)兩腿綁到一起,兩人分別用外 側(cè)一只手持同一個餐盤,到對面的大水桶中用餐盤取水后,運

      回起點處的小水桶中,所 有人依次接力,在規(guī)定時間內(nèi),取水量多的隊伍獲勝。

      7、比賽規(guī)則:①一組兩名隊員,內(nèi)側(cè)腿綁在一起,不能分開,否則從起點從新開 始;②內(nèi)側(cè)手不能接觸餐盤,否則回起點重新開始;③按取水量記名次,按名次記分。

      七、你拋我接

      1、人員要求:初中 7 名隊員+班主任,高中 7 名隊員+班主任,全隊 16 人。

      2、道具要求:桶、口袋

      3、場地要求:足球場

      4、比賽距離:10 米左右

      5、比賽時長:20 分鐘

      6、比賽方法:每 2 人為一組,每一組出一名隊員在直徑為 1 米的圓內(nèi),用桶去接 限制線以后同組隊員拋出去的口袋,每人 5 個口袋。在規(guī)定時間內(nèi)所有隊員接到的有效 口袋的數(shù)量來計算成績。

      7、比賽規(guī)則: ①接口袋的隊員不能出圓圈,否則接到的口袋不計成績,并扣一分; ②拋口袋的隊員不能進入限制線拋口袋,否則該口袋的得分不計成績,并扣一分;③規(guī) 定時間內(nèi),所有隊員依次完成比賽;④按全隊接到的有效口袋數(shù)記名次,按名次記分。

      八、智傳呼啦圈

      1、人員要求:人數(shù)不限

      2、道具要求:呼啦圈

      3、場地要求:足球場

      4、比賽距離:30 米:

      5、比賽方法:比賽之前,所有的參賽隊員在起點線后站成一隊準備。當聽到比賽 信號時,隊員方可進入比賽場地。呼啦圈從起點開始向終點方向傳遞。在起點處的第一 名隊員的一只腳必須踩到起點線上。呼啦圈通過某隊員時,前后兩名隊員手不能斷開。依次通過隊員傳遞呼啦圈,完成 30 米的比賽距離,呼啦圈和全體隊員通過終點后,再 用的方式回到起點。全體隊員和呼啦圈都回到起點線后,用時最少為勝隊。

      6、比賽規(guī)則: ①在起點處第一名隊員的一只腳必須踩到起點線或之前的區(qū)域,否 則不能開始比賽;②呼啦圈通過一名隊員時,該隊員及前、后各一名隊員不能向終點方 向移動,否則,呼啦圈回到起點從新開始;③呼啦圈通過時,前后兩名隊員的手不能斷 開,否則呼啦圈回到起點從新開始;④呼啦圈沒有通過一名隊員時,前一名隊員不得向 終點方向移動;⑤當呼啦圈通過終點,再從終點回到起點后,為比賽結(jié)束;⑥按用時多 少記名次,按名次記分。6 日 序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 時間 7:00 7:30 8:20 8:50 9:20 9:50 10:20 10:20 10:40 10:40 11:00 11:30 項目 開幕式 無敵風火輪 搭橋過河 趣味跳繩 心心相印 仙人指路 南水北調(diào) 你拋我接 南水北調(diào) 你拋我接 智傳呼啦圈 閉幕式 程 安 排 組數(shù) / 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1 / 場地 田徑場 田徑場 田徑場 田徑場 田徑場 田徑場 足球場北半場

      足球場南半場 足球場北半場 足球場南半場 田徑場 田徑場 組別 / 1701-17012 隊 1701-17012 隊 1701-17012 隊 1701-17012 隊 1701-17012 隊 1701-1706 隊 1707-17012 隊 1707-17012 隊 1701-1706 隊 1701-17012 隊 / 7 座位圖及競賽場地位置圖 C1701——C1705 G1701——G1705 C1706、G1706 C1707、G1707 C1708——C1712 G1708——G1712 主 席 臺 7 你拋我接 南水北調(diào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 北 8

      下載趣味運動會(450字)作文講解word格式文檔
      下載趣味運動會(450字)作文講解.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        趣味運動會項目方案講解

        趣味運動會起源 趣味運動會是一種新興的群眾體育運動,源于大型民間群眾體育活動,是傳統(tǒng)運動會的創(chuàng)新形式。如同拔河、舞龍、賽龍舟等群眾運動,它體現(xiàn)著全民健身和娛樂大眾的......

        趣味運動會活動方案講解

        趣味運動會活動方案 一、活動主題 分享奧運精神,攜手歡樂公益! ——“愛心果實”北京打工子弟小學春季運動會。 二、參會人員 主辦方:橡果國際、中國獅子聯(lián)會 協(xié)辦方:通州區(qū)第二......

        一年級親子趣味運動會游戲講解

        親子游戲: (一游戲名稱:雙人推車 1. 參與年級:一年級 2. 參賽人員:一年級全部學生及家長 游戲方法:以班級為單位。 1名學生和 1名家長為一組, 一人一只手抓著小推車, 站在起......

        第一中學教師趣味運動會方案講解

        第一中學教師趣味運動會方案 一、活動宗旨 為了豐富廣大教職工的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展,強......

        素質(zhì)拓展-趣味運動會策劃講解

        策 劃 書 素質(zhì)拓展 -趣味運動會 安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學院院學生會秘書處 2015年 1月 8日 一、 活動目的 本次素質(zhì)拓展 -趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力, 豐富院......

        趣味運動會作文

        趣味運動會作文 趣味>運動會作文(一)六(1)班 李美萱這是我小學階段參加的最后一場趣味運動會,也是最令我難忘的一場運動會。因為在這短短的兩天里,我便深深體會到了'酸甜苦辣'與團......

        趣味運動會作文

        趣味運動會作文深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。先進行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽項目和比賽規(guī)則。首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男......

        中心小學親子趣味運動會方案講解(5篇)

        中心小學親子趣味活動方案 一、活動形式:親子趣味運動會 二、活動目的: 1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、 老師與家長之間、老師與學生之間等親近關(guān)系......