第一篇：接力賽規(guī)則

接力賽規(guī)則

1.每個接力區(qū)的長度為20米左右，在中心線前后各10米左右,在接力區(qū)接棒均視為有效接力。

2.起/終點線（第一直曲段分界線）前后各10米之間的距離為4×400米接力的第二、第三‘第四’接力區(qū)。

3.本接力項目，第二、三、四棒運動員可從接力區(qū)后面10米以內(nèi)的地方起跑。應(yīng)在每條分道上清楚標(biāo)明此預(yù)跑線的位置。

4.接力的第一次交接棒應(yīng)在各自分道內(nèi)完成，第二棒及以后各棒運動員必須在接力區(qū)內(nèi)起跑。

5.在其他接力比賽中，當(dāng)不分道跑時，接棒運動員在同隊傳棒隊員即將到達(dá)時，可移向跑道內(nèi)側(cè)的位置接棒，但不得沖撞、阻擋其他運動員以致妨礙其跑進(jìn)，6.接力棒為光滑的空心圓管。接力棒應(yīng)涂成彩色，以便在比賽中明顯可見。7.運動員必須手持接力棒跑完全程。如發(fā)生掉棒，必須由掉棒運動員撿起。允許掉棒運動員離開自己的分道撿棒，但不得因此縮短比賽距離。如果遵守上述程序，并未侵犯其他運動員，則不因掉棒而被取消比賽資格。

8.在所有接力賽跑中，必須在接力區(qū)內(nèi)傳遞接力棒。接力棒的傳遞開始于接力棒第一次觸及接棒運動員，接棒運動員手持接力棒的瞬間才算完成傳遞。不允許運動員帶手套或在手上放置某種物質(zhì)以便更好地抓握接力棒。僅以接力棒的位置決定是否在接力區(qū)內(nèi)完成接力，而不取決于運動員的身體或四肢的位置。在接力區(qū)外傳接棒將被取消比賽資格。

9.運動員在接棒之前和傳棒之后，應(yīng)留在各自分道或接力區(qū)內(nèi)，直到跑道暢通，以免阻擋其他運動員。如果運動員在其分段終點處跑離所在位置或跑出分道而故意阻礙其他接力隊員時，則應(yīng)取消該接力隊的比賽資格。

10.凡通過推動跑出或采用其他方法受到幫助時，應(yīng)取消該接力隊的比賽資格。

第二篇：接力賽感想

接力賽

今天上午是我們學(xué)校2010秋季運動會的最后一個比賽日，項目是全年級的接力賽。

由于接力賽是按年級從低到高年級分別比，因此我們班的比賽需要等到后半段。過了一段時間，三年級的比賽結(jié)束了，激動人心的時刻馬上到了，四年級的接力賽開始了。我們四七班女子第一棒是朱凱琳，發(fā)令槍打響了，只見她就像猛虎下山一樣向李梓含奔去，緊接著李梓含如同馬尾巴上綁了一串響著的鞭炮向下一棒飛奔過去……就這樣我們拼命地跑，就像一只不知疲倦的馬兒。

我們其他沒有比賽的同學(xué)都是拉拉隊成員，同學(xué)們扯著嗓子喊“加油！四七班！加油！……”團(tuán)結(jié)就是力量，場上場下全體同學(xué)為了班級榮譽，心往一塊想，勁往一塊使，果然王冠眾跑最后一棒的時候，別的班級還沒有交接棒，最終我們班取得了第一名的優(yōu)異成績。

成績只能代表過去，未來的路還很長，目標(biāo)將更高，我們將把體育運動場延伸拓展，在人生的運動場上做一名名副其實的運動健將，揮灑汗水和辛勞，奮斗拼搏，跟隨時代的節(jié)奏奔跑，把未來創(chuàng)造……

第三篇：接力賽通訊稿

接力征程，見證團(tuán)結(jié)的力量

——信息學(xué)院舉行第一屆班級接力賽

2011年3月22日至3月24日，信息學(xué)院學(xué)生會體育部在塑膠操場上舉辦了第一屆班級接力賽。在此次比賽中，各班同學(xué)積極報名、踴躍參加，用跑道上矯健的身影充分詮釋了青春的激情與團(tuán)結(jié)的力量。

2011年3月22日12點20分，信息學(xué)院在塑膠操場上舉行了本次班級接力賽的開幕式。開幕式上，信息學(xué)院學(xué)生會副主席肖攀向運動員們致辭，他鼓勵各班運動員賽出風(fēng)格，賽出水平，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為集體爭取榮譽。本次班級接力賽分為男女4×100、4×400四個比賽項目。經(jīng)過初賽中各班運動員激烈的角逐，各小組優(yōu)勝團(tuán)隊進(jìn)入了24日的決賽。在決賽中，各班運動員團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇拼搏，用淋漓的汗水和熱烈的歡呼聲將體育賽事推向高潮。最終，在女子4×100米比賽中，軟件0902班獲得一等獎，電商1001班獲得二等獎，電商0902班獲得三等獎，計本0901班獲得精神文明獎。女子4×400米比賽中，計本1001班獲得一等獎，電商1003班獲得二等獎，計本1002班獲得三等獎，電商1002班獲得精神文明獎。男子4×100米比賽中，計本0903班獲得一等獎，電商1003班獲得二等獎，計本1003班獲得三等獎，電商1002班獲得精神文明獎。在男子4×400米比賽中，電商1001班獲得一等獎，軟件1002班獲得二等獎，計本1001班獲得三等獎，電商1004班獲得精神文明獎。

本次班級接力賽極大豐富了校園課余生活，不僅鍛煉了同學(xué)們的體質(zhì)，還讓廣大同學(xué)充分意識到了團(tuán)結(jié)的力量，有效增強了集體的凝聚力、向心力。接力賽發(fā)掘了同學(xué)們的運動潛力，為我院運動會運動員的選撥工作做好了充分的前期準(zhǔn)備。

信息學(xué)院學(xué)生會2011年3月24日

第四篇：接力賽致辭

接力賽開幕式致辭

老師、同學(xué)們：

大家好！

秋天是成熟的季節(jié)，在這收獲成果的大好時節(jié)，我們北墅小學(xué)全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)迎來了接力比賽，在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次秋季接力比賽的召開，表示最真誠的祝賀，對籌備這次運動會的全體老師表示衷心感謝，向參加這次運動會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。

時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展。現(xiàn)代的人才觀，不僅要求建設(shè)者要有較高水平的專業(yè)知識、實踐能力和創(chuàng)新精神，還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動，是學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內(nèi)容?，F(xiàn)代體育運動，它的意義已超出了強身健體的范疇。它不但可以增強人民體質(zhì)，而且可以培養(yǎng)強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志，可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。因此，我們學(xué)校組織了此次接力比賽，為了保證比賽的順利進(jìn)行，學(xué)校要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律；要求各班在班主任帶領(lǐng)下，在指定地點觀看比賽；要求全體運動員嚴(yán)格遵守運動秩序，嚴(yán)格服從裁判，在努力爭取優(yōu)秀運動成績的同時，講文明、講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格；同時要求檢查人員堅守崗位，切實保證同學(xué)們的安全，保證比賽順利進(jìn)行。

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。我衷心希望各班的體育健兒在運動

場上一展雄姿，賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格，發(fā)揚奧運精神，向著更高、更快、更強的目標(biāo)而努力，創(chuàng)造出新的成績。

最后，預(yù)祝本次接力比賽取得圓滿成功！

謝謝大家！

第五篇：接力賽方案

鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園2011學(xué)年第一學(xué)期

大班段越障礙接力比賽方案

活動目標(biāo)：

為了增強幼兒體能，發(fā)展幼兒平衡能力及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，增強競爭意識，大班段組織幼兒進(jìn)行越障礙接力比賽。

時間：2012年11月30日上午

地點：幼兒園操場

比賽形式：男、女分組，每對4名隊員。每班派男女個8名。規(guī)則：四隊一組。聽到哨聲同時從起點出發(fā)，越過障礙跑回出發(fā)點拍下一位隊

員的手，下一位隊員才能出發(fā)，哪隊的隊員最先完成，表示獲勝。獎評：男、女組一等獎各兩組，二等獎各兩組，其余為三等獎 裁判：小班段老師