第一篇：領(lǐng)導(dǎo)講話精彩小標(biāo)題如何擬

領(lǐng)導(dǎo)講話精彩小標(biāo)題如何擬，關(guān)鍵是要注意積累

不回避，不遮掩，高度重視巡視反饋問題 不護(hù)短，不手軟，堅(jiān)決抓好反饋意見整改

不推諉，不懈怠，從嚴(yán)從實(shí)擔(dān)當(dāng)“兩個(gè)責(zé)任” 不畏難，不放松，干事創(chuàng)業(yè)檢驗(yàn)巡視成果

要服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工，修煉好“人氣” 要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力，修煉好“才氣” 要把好方向、培育新風(fēng)，修煉好“正氣”

層層部署落實(shí)，推動(dòng)“兩整”活動(dòng)“往實(shí)里走” 注重宣傳教育，推動(dòng)“兩整”活動(dòng)“往心里走”

堅(jiān)持分專班、高質(zhì)量，推動(dòng)“兩整”活動(dòng)“往深里走”

“三查三看”找干部作風(fēng)問題 多措并舉，促政務(wù)環(huán)境整治 聯(lián)合執(zhí)法，凝城市治理合力 創(chuàng)新模式，助政銀企合作共贏 “三大活動(dòng)”保人文整治成效

“查”組織領(lǐng)導(dǎo)，“看”謀事實(shí)不實(shí)?！安椤眴栴}清單，“看”律己嚴(yán)不嚴(yán)?！安椤弊约m臺賬，“看”督責(zé)明不明。

把握關(guān)鍵點(diǎn)，狠抓作風(fēng)整頓提效率，詮釋上級希望什么 找準(zhǔn)切入點(diǎn)，真心服務(wù)群眾贏民心，詮釋群眾期盼什么 聚焦發(fā)力點(diǎn)，全員履職盡責(zé)建☆，詮釋我們該做什么

企業(yè)運(yùn)營在“道”不在“術(shù)” 企業(yè)的問題在“人”不在“物” 人的問題在“質(zhì)”不在“量” 企業(yè)好壞在“將”不在“兵” 隊(duì)伍強(qiáng)弱在“和”不在“多”

問題決不回避，做到全面認(rèn)領(lǐng) 整改決不含糊，做到銷號推進(jìn) 落實(shí)決不松勁，做到標(biāo)本兼治

扛起主責(zé)，傳導(dǎo)黨建工作壓力 對標(biāo)看齊，提升黨建整體水平創(chuàng)新理念，打造黨建特色品牌 立硬機(jī)制，保障黨建落地生根 以“黨建+”實(shí)現(xiàn)黨建“全覆蓋” 以“二維碼”建立黨建“微信圈” 以“會客廳”開通黨建“直播間”

當(dāng)好“舉旗人”，促進(jìn)上級精神落地生根 當(dāng)好“掌舵人”，促進(jìn)組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力 當(dāng)好“領(lǐng)頭人”，促進(jìn)黨建工作開拓創(chuàng)新 當(dāng)好“代言人”，促進(jìn)作風(fēng)形象有效轉(zhuǎn)變 當(dāng)好“引路人”，促進(jìn)團(tuán)建水平大幅躍升

第二篇：精彩小標(biāo)題100套

精彩小標(biāo)題100套

1.接地氣，才能有底氣。零容忍，才能零腐敗。得民心，才能得天下。抓落實(shí)，才能見成效。

2.破除“隱性規(guī)則”。統(tǒng)一“權(quán)利義務(wù)”。

避免“程序空轉(zhuǎn)“。堵塞＇＇法律漏洞“。

3.狠剎“浮而不實(shí)”。

狠剎“虛而不實(shí)”。

狠剎“秀而不實(shí)”。狠剎＇＇華而不實(shí)”。

4.“公”字當(dāng)頭。

“德”字鍛身。

“廉”字打底。

“實(shí)”字著力。

5.從政之前要冷靜。從政之中要冷靜。

從政之后要冷靜。

6.思想上要除塵。

辭桿T版，更多瑋曲等^鱷

制度上要補(bǔ)縫。環(huán)境上要清場。

自律上要凈身。

7.“零容忍”的態(tài)度不能動(dòng)搖?！白顖?jiān)決”的力度不能松動(dòng)?！白サ降祝瑳Q心不能缺失。

8.把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

把握好重點(diǎn)任務(wù)。

把握好難得機(jī)遇。把握好發(fā)展常態(tài)。

9.糾風(fēng)治亂不會“一陣風(fēng)“。僥幸心理不是“救命草”。領(lǐng)導(dǎo)干部不能“搞特殊”。

10.堅(jiān)持以“法治”打頭。堅(jiān)持以“嚴(yán)明”立身。堅(jiān)持以“全局”謀事。堅(jiān)持以“民本”為先。堅(jiān)持以“善終”收勢。

11.要有良好的精神狀態(tài)。要有積極的進(jìn)取意識。

要有濃厚的公仆情懷。要有強(qiáng)烈的戒尺觀念。

全面介入“不游離”。貼近實(shí)際“不落空”。

持之以恒“不松勁”。

13.公開公示廣泛監(jiān)督。

固化程序剛化制度。

強(qiáng)化責(zé)任嚴(yán)肅問責(zé)。

14.學(xué)會拒絕，保持清廉本色。懂得尊重，恪守務(wù)實(shí)為民。

修煉涵養(yǎng)，堅(jiān)持低調(diào)做人。

15.過細(xì)督查，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，確保責(zé)任落實(shí)。

嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，確保結(jié)果運(yùn)用。

16.提供更為包容的環(huán)境。

需要?jiǎng)?chuàng)作者改變自己。

堅(jiān)持黨對文藝的領(lǐng)導(dǎo)。

17.時(shí)時(shí)銘記，就是要始終堅(jiān)持真理。事事堅(jiān)持，就是要始終嚴(yán)守規(guī)矩。處處上心，就是要始終忠誠擔(dān)當(dāng)。

18.體制機(jī)制到位。

落細(xì)落小到位。

慎權(quán)慎獨(dú)到位。

19.要有飽滿的群眾情。

要有科學(xué)的方法論。

要有完備的責(zé)任制。

要有嚴(yán)密的合法性。

20.用好“人民幸?！边@個(gè)＇＇標(biāo)尺”，必須貼近實(shí)際。用好“人民幸福＇＇這個(gè)“標(biāo)尺”，必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)。用好“人民幸?！边@個(gè)“標(biāo)尺”，必須突出民本。

21.立德方能致遠(yuǎn)。

立規(guī)方葆本色。

德法相依并行。

22.要有深刻的理性認(rèn)識。

要有具體的實(shí)踐行動(dòng)。

要有正確的問題判斷。

23.克服“應(yīng)付心理”。

克服“浮躁心理”。

克服“過關(guān)心理”。

24.關(guān)鍵時(shí)刻要挺身在前。

群眾需要是唯一選擇。

四講四有顯黨員本色。

25.“不動(dòng)搖”，是黨對歷史的正確把握。

“不動(dòng)搖”，是來自人民的正確選擇。

“不動(dòng)搖”，是繼續(xù)前行的正確方向。

26.要把身段“放下來”。

要把問題“擺出來”。

要把群眾“請進(jìn)來”。

27.乘“堅(jiān)定信念”之風(fēng)，除“動(dòng)搖理想”之心。

乘“為民務(wù)實(shí)”之風(fēng)，除“為官不為”之私。

乘“嚴(yán)規(guī)肅紀(jì)”之風(fēng)，除“損規(guī)破矩”之舉。

28.要保持甘為淡泊名利、愛崗敬業(yè)的“老黃?！毙膽B(tài)。

要保持樂為知恩圖報(bào)、無私奉獻(xiàn)的“孺子?！毙膽B(tài)。

要保持敢為勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的“拓荒?！毙膽B(tài)。

29.求新求異心態(tài)。

盲目從眾心態(tài)。

賣弄文化心態(tài)。

30.從全局的高度去認(rèn)識扶貧攻堅(jiān)是“牽一發(fā)動(dòng)全身”的系統(tǒng)工程。

從戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識扶貧攻堅(jiān)是“遲一步退百步”的時(shí)效工程。

從執(zhí)政的高度去認(rèn)識扶貧攻堅(jiān)是“不脫貧就摘帽”的政績工程。

31.落在細(xì)上，堅(jiān)持細(xì)處著眼、潤物無聲。

落在小上，注重小處著手，以小見大。

落在實(shí)上，倡導(dǎo)實(shí)處著力、知行合力。

32.出實(shí)招推進(jìn)了跨越。

出高招放大了特色。

出新招破解了難題。

出硬招引燃了斗志。

33.打好融入經(jīng)?！俺志脩?zhàn)”。

打好守土盡責(zé)“陣地戰(zhàn)”。打好常態(tài)改造“運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)”。

34.批評領(lǐng)導(dǎo)，不阿諛奉承“抬轎子“。批評同事，不轉(zhuǎn)彎抹角“兜圈子“。批評自己，不避重就輕“繞彎子”。

35.請示工作有方案。

匯報(bào)工作有依據(jù)。

貫徹指示有措施。指導(dǎo)基層有力度。

36.主管工作勇唱主角不推諉。中心工作積極參與不旁觀。日常工作誠心支持不設(shè)卡。重大工作緊密配合不拆臺。邊緣工作主動(dòng)承擔(dān)不扯皮。

37.用新的視角分析認(rèn)識問題。用新的思路籌劃指導(dǎo)建設(shè)。用新的辦法研究解決問題。

38.用新的視角觀察事物。用新觀念研究新問題。

用新的辦法解決矛盾。

用新的機(jī)制提高效益。

39.在研究新情況中認(rèn)識新規(guī)律。

在運(yùn)用新辦法中探索新經(jīng)驗(yàn)。

在解決新問題中實(shí)現(xiàn)新突破。

40.從高認(rèn)識，周密部署抓推進(jìn)。創(chuàng)新推動(dòng)，服務(wù)群眾樹形象。建章立制，勤督嚴(yán)查促落實(shí)。緊扣中心，創(chuàng)先爭優(yōu)求實(shí)效。

41.以精神文化為引領(lǐng)，打牢管理基礎(chǔ)。以行為文化為基石，提升管理效益。以和諧文化為目標(biāo)，展示管理品質(zhì)。

42.“上下”同步，以項(xiàng)目文化引領(lǐng)管理。

“內(nèi)外”兼修，以項(xiàng)目文化創(chuàng)新管理。

“點(diǎn)面”結(jié)合，以項(xiàng)目文化提升管理。

43.思想上充了“電”。

精神上補(bǔ)了“鈣”。

工作上加了“油”。

44.把良好的學(xué)風(fēng)帶回去。

把優(yōu)良的黨風(fēng)帶回去。

把務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶回去。

45.政治理論得到了加強(qiáng)。黨性修養(yǎng)得到了鍛煉。發(fā)展意識得到了提高。

46.弘揚(yáng)黨校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持黨校的嚴(yán)明紀(jì)律。發(fā)揚(yáng)黨校的質(zhì)疑精神。

47.探索了新途徑。形成了新格局。摸索了新辦法。建立了新機(jī)制。

48.敢干闖出了新路。競干展示了風(fēng)采?？喔山Y(jié)出了碩果。實(shí)干贏得了民心。

49.綜合實(shí)力更為強(qiáng)勁。增長方式更加科學(xué)。城市形態(tài)更具魅力。科教文化更有進(jìn)步。人民生活更顯殷實(shí)。黨的建設(shè)更富活力。

50.樂于多作貢獻(xiàn)；善于分工合作；敢于堅(jiān)持原則；

富于創(chuàng)新精神。

51.在精準(zhǔn)施策上著力。

在精準(zhǔn)扶持上聚力。

在精準(zhǔn)服務(wù)上出力。

在精準(zhǔn)管理上用力。

在精準(zhǔn)考核上發(fā)力。

52.用責(zé)任匯聚力量。用信念鑄就堅(jiān)強(qiáng)。

用真情凝結(jié)關(guān)愛。

53.盡職盡責(zé)保穩(wěn)定。一心一意謀發(fā)展。

再接再厲強(qiáng)管理。

54.常思發(fā)展之策，堅(jiān)持干事創(chuàng)業(yè)。常懷學(xué)習(xí)之心，堅(jiān)持修身求知。常存律己之念，堅(jiān)持拒腐防變。

55.思想再解放，標(biāo)準(zhǔn)再提高。定位再準(zhǔn)確，力度再加大。方法再創(chuàng)新，成效再突出?；盍υ偌ぐl(fā)，作風(fēng)再過硬。

56.用好的辦法推動(dòng)。用好的機(jī)制盤活。

增強(qiáng)帶動(dòng)力。增強(qiáng)集聚力。增強(qiáng)輻射力。增強(qiáng)吸引力。

用好的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

57.常打思想“免疫針”。筑牢制度“防火墻”。

強(qiáng)化監(jiān)督“緊箍咒”。用好法典“殺手銅”。

58.拉大縣城框架，推進(jìn)園區(qū)建設(shè)，狠抓重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，強(qiáng)化鄉(xiāng)村建設(shè)，59.瞄準(zhǔn)難點(diǎn)實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。瞄準(zhǔn)重點(diǎn)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

瞄準(zhǔn)焦點(diǎn)狠抓基礎(chǔ)設(shè)施。瞄準(zhǔn)弱點(diǎn)強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)。

瞄準(zhǔn)熱點(diǎn)整合各類資源。

60.抓好輿論宣傳，造大聲勢。抓好典型宣傳，求大推動(dòng)。抓好群眾宣傳，促大參與。

61.狠抓“一個(gè)沖刺”，狠抓“兩個(gè)強(qiáng)攻”，狠抓“三個(gè)提速”，狠抓“四個(gè)推進(jìn)”，文化旅游加快融合發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁持續(xù)增強(qiáng)?？h域發(fā)展格局更加優(yōu)化。發(fā)展動(dòng)力活力不斷迸發(fā)。

62.緊貼實(shí)際，狠抓戰(zhàn)備建設(shè)，軍事斗爭準(zhǔn)備扎實(shí)有效。

瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持按綱施訓(xùn)，部隊(duì)整體素質(zhì)明顯提高。

關(guān)注難點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)意識，為基層辦實(shí)事成效顯著。注重效能，健全管理體制，綜合保障能力大幅提升。

63.立爭先進(jìn)位之志、鼓攻堅(jiān)克難之勁。

行富民強(qiáng)市之舉、務(wù)項(xiàng)目推進(jìn)之實(shí)。

謀改革創(chuàng)新之策、走全面開放之路。

懷親民愛民之心、盡為民惠民之責(zé)。

興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、求狠抓落實(shí)之效。

匯四面八方之智、聚團(tuán)結(jié)和諧之力。

64.堅(jiān)持解放思想不停步。

堅(jiān)持爭先進(jìn)位不松勁。

堅(jiān)持改革創(chuàng)新不懈怠。

堅(jiān)持攻堅(jiān)克難不退縮。

堅(jiān)持以民為本不偏離。

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)干事不爭論。

65.批評自己輕描淡寫，避重就輕。

批評他人拐彎抹角，浮光掠影。

批評領(lǐng)導(dǎo)巧言粉飾，阿諛奉承。

66.突出主官職責(zé)，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)。

突出地方實(shí)際，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)扶貧。

突出薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)。

突出素質(zhì)提升，強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)。

突出找準(zhǔn)窮根，強(qiáng)化精準(zhǔn)扶貧。

67.塑造干凈干事的形象。

塑造親民愛民的形象。

塑造公道正派的形象。

68.緊握自主創(chuàng)新之匙。勇添產(chǎn)業(yè)升級之翼。

力闊中小企業(yè)之路。精造創(chuàng)意文化之林。

敢亮體制改革之劍。

69.用好的辦法推動(dòng)。用好的機(jī)制盤活。

用好的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

70.圍繞目標(biāo)抓落實(shí)。明確責(zé)任抓落實(shí)。強(qiáng)化督查抓落實(shí)。創(chuàng)新機(jī)制抓落實(shí)。凝心聚力抓落實(shí)。

71.重視學(xué)習(xí)，做勤學(xué)善思的表率。銳意進(jìn)取，做干事創(chuàng)業(yè)的表率。關(guān)注民生，做執(zhí)政為民的表率。協(xié)力同心，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的表率。嚴(yán)于律己，做勤政廉潔的表率。

72.以政策扶持為切入點(diǎn)。

以壯大工業(yè)為支撐點(diǎn)。

以文化旅游為興奮點(diǎn)。

以區(qū)域和諧為落腳點(diǎn)。

73.突出主官職責(zé)，突出地方實(shí)際，突出薄弱環(huán)節(jié)，突出素質(zhì)提升，突出找準(zhǔn)窮根，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)。強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)扶貧。強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)。強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)。強(qiáng)化精準(zhǔn)扶貧。

74.敢擔(dān)當(dāng)、勇作為，強(qiáng)效能、優(yōu)服務(wù)，抓落實(shí)、重執(zhí)行，堅(jiān)決破除“等靠要”。堅(jiān)決整治“庸懶散”。堅(jiān)決反對“做虛功”。

75.“嚴(yán)”字當(dāng)頭，作風(fēng)建設(shè)是永恒課題。

“學(xué)”字為先，勤奮學(xué)習(xí)是成事之基。

“干”字為重，干事創(chuàng)業(yè)是人生追求。

“廉”字為榮，清正為官是最高操守?！百t”字為尺，公道用人是重要職責(zé)。“實(shí)

”字為要，取得實(shí)效是衡量標(biāo)準(zhǔn)。

76.加快工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推進(jìn)生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，77.抓班子，樹標(biāo)桿。抓隊(duì)伍，樹形象。抓廉政，樹新風(fēng)。抓監(jiān)管，樹權(quán)威。

78.建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

推動(dòng)經(jīng)濟(jì)“綠色發(fā)展”提升社會“綠色福利”保持生態(tài)“綠色優(yōu)勢”

建設(shè)責(zé)任型機(jī)關(guān)。

建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)。

建設(shè)廉政型機(jī)關(guān)。

79.高起點(diǎn)謀劃。

高標(biāo)準(zhǔn)定位。

高規(guī)格推進(jìn)。

高效率落實(shí)。

80.追求崇高，立志才能立業(yè)。珍惜崗位，吃苦才能吃香。

腳踏實(shí)地，有為才能有位。心系群眾，服務(wù)才能服眾。

認(rèn)清自我，自省才能自勵(lì)。

81.強(qiáng)化責(zé)任意識，增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?qiáng)化學(xué)習(xí)意識，提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?qiáng)化奉獻(xiàn)意識，彰顯敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?。?qiáng)化敬畏意識，夯實(shí)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱狻?/p>

82.轉(zhuǎn)方式，變瓶頸為抓手。

挖潛力，變低效為高效。

優(yōu)布局，變分散為集聚。

強(qiáng)監(jiān)管，變粗放為精細(xì)。

83.抓責(zé)任，強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。

抓意識，著力提升防治能力。

抓預(yù)警，強(qiáng)化監(jiān)測體系建設(shè)。

抓治理，加大源頭防治力度。

84.黨政高度重視，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。上下聯(lián)動(dòng)推進(jìn)，責(zé)任落實(shí)到位。不斷完善機(jī)制，保障落實(shí)到位。深入調(diào)查研究，學(xué)習(xí)創(chuàng)新到位。社會攜手同創(chuàng)，氛圍營造到位。

85.規(guī)定動(dòng)作出新。

新增工作出彩。

強(qiáng)壓任務(wù)岀效。

86.信仰缺失，精神迷茫。為官不為，得過且過。以權(quán)謀私，濫用職權(quán)。文恬武嬉，玩風(fēng)盛行。

謀事不實(shí)，隨心所欲。創(chuàng)業(yè)不實(shí)，花拳繡腿。

做人不實(shí)，口是心非。個(gè)人主義，團(tuán)團(tuán)伙伙。

87.在講政治上保持和強(qiáng)化特有清醒。在謀發(fā)展上保持和強(qiáng)化特有清醒。在嚴(yán)自身上保持和強(qiáng)化特有清醒。

88.在整改問題中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在落實(shí)政策中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

在改善環(huán)境中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在提升服務(wù)中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

89.牢樹紀(jì)律意識。

遵循紀(jì)律規(guī)定。

狠抓紀(jì)律落實(shí)。

90.注重規(guī)劃引領(lǐng)。

注重資源融合。

注重做強(qiáng)終端。

91.定目標(biāo)，把握攻堅(jiān)方向。定團(tuán)隊(duì)，凝聚攻堅(jiān)力量。

定責(zé)任，確保攻堅(jiān)實(shí)效

92.真正以德服人。

真正以責(zé)為重。

真正以律為戒。

93.請進(jìn)來提意見。

走出去聽意見。

回頭看找意見。

坐下來診意見。

94.領(lǐng)導(dǎo)重視，組織推動(dòng)更加有力。心系群眾，服務(wù)意識更加強(qiáng)烈。方便群眾，辦事流程更加便捷。貼近群眾，全程代辦更加落實(shí)。深入群眾，傾聽民聲更加直接。關(guān)心群眾，政策落實(shí)更加到位。

95.強(qiáng)化底線思維。

強(qiáng)化問題導(dǎo)向。

強(qiáng)化法治意識。

強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

96.摸底論證到位。

保障措施到位。

宣傳培訓(xùn)到位。

操作規(guī)范到位。

干部責(zé)任到位。

問題解決到位。

97.夯實(shí)“根子“，確保舉旗鑄魂不迷航。建強(qiáng)“班子”，確保堅(jiān)強(qiáng)有力站排頭。搭好“臺子”，確保勇立潮頭顯身手。盤活“棋子”，確保持續(xù)借力放光芒。

98.把“戰(zhàn)斗軍營”作為核心要求。

把“學(xué)習(xí)軍營”作為力量支撐。

把“法治軍營”作為根本保證。

把“和諧軍營”作為重要基礎(chǔ)。

99.針對“散”的特點(diǎn)做工作，全面覆蓋知悉兵情。圍繞“雜”的實(shí)際求突破，全員參與齊抓共管。緊盯“難”的需求謀作為，全力以赴解難幫困。

100.深學(xué)講話厚“底子“，增進(jìn)改革強(qiáng)軍認(rèn)同。深查廣議解“扣子”，凝聚改革強(qiáng)軍意志。深入踐行立“樣子”，激發(fā)改革強(qiáng)軍動(dòng)力。

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)精彩講話

習(xí)近平兩提干部選用“四有論”的深意

（2010年07月19日）中共中央政治局常委習(xí)近平近日在河北唐山調(diào)研時(shí)指出，要進(jìn)一步完善選人用人機(jī)制，真正把那些堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展有韌勁、謀劃科學(xué)發(fā)展有思路、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展有激情、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀干部選出來、用起來，努力造就推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的骨干隊(duì)伍。這是習(xí)近平同志繼今年4月海南調(diào)研時(shí)首次提出“四有論”之后的再次論述。三個(gè)月時(shí)間里，習(xí)近平同志兩提干部選用“四有論”，樹立起新形勢下干部培養(yǎng)選拔的鮮明導(dǎo)向，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

2、李源潮:各級干部要視才如金、求才若渴、與才交友

近日，李源潮在東北地區(qū)部分城市人才工作座談會上指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要“視才如金、求才若渴、與才交友”，以人才優(yōu)先發(fā)展引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。國以才立，政以才治，業(yè)以才興。如何樹立“視才如金、求才若渴、與才交友”的人才觀，值得廣大領(lǐng)導(dǎo)干部深思?！耙暡湃缃稹保褪且⒆阌谡w性人才資源開發(fā)，發(fā)揮人才資源的最大效益，使各類人才的作用得到充分的涌現(xiàn)?！扒蟛湃艨省保褪且詣?chuàng)新的精神，盡快構(gòu)筑起人才流動(dòng)的新體系，最大限度地引進(jìn)好、使用好人才資源。“與才交友”，就是要以真誠的態(tài)度創(chuàng)造有利條件，營造拴心留人的環(huán)境，強(qiáng)化人才工作服務(wù)。

李源潮指出，人才優(yōu)勢是東北全面振興最需培育、最有潛力、最可依靠的優(yōu)勢。各市要抓住人才優(yōu)先發(fā)展機(jī)遇，認(rèn)真研究制定本市人才發(fā)展規(guī)劃，加緊實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略。要積極探索創(chuàng)新人才投入、創(chuàng)業(yè)扶持、激勵(lì)保障、評價(jià)發(fā)現(xiàn)、流動(dòng)配置等政策，實(shí)行一流人才一流待遇、一流貢獻(xiàn)一流報(bào)酬、一流能力一流崗位，推動(dòng)高層次人才向經(jīng)濟(jì)發(fā)展一線聚集。要設(shè)計(jì)實(shí)施重點(diǎn)人才工程或項(xiàng)目，大力培育懂經(jīng)濟(jì)管理和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)人才，大力培養(yǎng)和引進(jìn)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、高級經(jīng)營管理人才，大力培養(yǎng)高技能人才和農(nóng)村實(shí)用人才。市委、市政府要建立抓人才工作目標(biāo)責(zé)任制，書記、市長帶頭抓第一資源，在各級干部中樹立為人才服務(wù)的理念，視才如金、求才若渴、與才交友，加快走上靠人才強(qiáng)市、靠人才振興的科學(xué)發(fā)展軌道。

李源潮:實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略 為中部崛起提供有力支撐

李源潮:中國人才發(fā)展的又一個(gè)春天已經(jīng)到來

李源潮在南京考察 要求充分發(fā)揮人才資源優(yōu)勢

李源潮:堅(jiān)持以人為本 走人才強(qiáng)市之路

李源潮在天津調(diào)研:人才是科學(xué)發(fā)展的核心競爭力

李源潮:加快建設(shè)集聚海內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的高地

李源潮:實(shí)施國家人才規(guī)劃要做到思想任務(wù)政策項(xiàng)目4落實(shí)

3、中組部會議控制在1小時(shí)內(nèi) 李源潮講話只用10分鐘2010年08月09日

核心提示：黨的十七屆四中全會明確提出：“從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)做起，大力整治文風(fēng)會風(fēng)，提倡開短會、講短話、講管用的話，力戒空話套話?！敝泄仓醒胝尉治瘑T、中央書記處書記、中組部部長李源潮去年以來多次出席會議只作了“十分鐘”講話。綜觀這幾次“十分鐘講話”，雖沒有華麗篇章，但無半句空話套話，可謂字字?jǐn)S地有聲、句句鏗鏘有力，引起強(qiáng)烈共鳴，被譽(yù)為踐行優(yōu)良話風(fēng)的“十分鐘講話”現(xiàn)象。當(dāng)下，講長話空話舊話套話的“八股式”會風(fēng)話風(fēng)在一定程度上和一定范圍內(nèi)依然比較普遍?！笆昼娭v話”現(xiàn)象是積極踐行優(yōu)良會風(fēng)話風(fēng)的具體體現(xiàn)，也不失為一個(gè)好的借鑒。

4、新華網(wǎng)常州８月２１日電（記者謝登科、王駿勇）２１日，中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李克強(qiáng)在江蘇省常州市主持召開加快保障性安居工程建設(shè)工作座談會并講話。他強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院的決策部署，以更大的決心更有力的措施，加快把保障性住房重大民生工程建設(shè)好，使人民群眾住有所居、安居樂業(yè)。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法要做“五個(gè)表率”

2009年09月03日人民法院報(bào)

中組部、中宣部、司法部、全國普法辦今天（2日）在京召開全國領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作經(jīng)驗(yàn)交流電視電話會議。會議要求認(rèn)真落實(shí)“五五”普法規(guī)劃和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，提高依法執(zhí)政能力的意見》，進(jìn)一步深化認(rèn)識，明確任務(wù)，創(chuàng)新方法，完善制度，健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作不斷深入。會議指出，要充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)干部學(xué)法用法的重要性和必要性；要進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的主要任務(wù)，深入學(xué)習(xí)憲法，學(xué)習(xí)社會主義法治理念，學(xué)習(xí)國家基本法律和與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)與保增長、保民生、保穩(wěn)定密切相關(guān)的法律法規(guī)，把學(xué)習(xí)法律和運(yùn)用法律有機(jī)結(jié)合；要積極推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作創(chuàng)新和手段創(chuàng)新，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的實(shí)效性；要健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法各項(xiàng)制度，用制度保障領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法不斷深入；要切實(shí)提高對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合和指導(dǎo)檢查，強(qiáng)化保障措施，努力促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作任務(wù)的落實(shí)。會議要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要作尊重法律的表率，樹立和弘揚(yáng)社會主義法治精神，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹立尊重和保障人權(quán)的觀念； 要做學(xué)習(xí)法律的表率，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，不斷提高法律素養(yǎng)；要做運(yùn)用法律的表率，堅(jiān)持依法決策、依法行政、依法管理，切實(shí)增強(qiáng)依法執(zhí)政能力；要做遵守法律的表率，樹立守法有責(zé)的觀念，帶頭守法，自覺接受監(jiān)督，充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用；要做捍衛(wèi)法律的表率，加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，勇于和破壞法律尊嚴(yán)的行為作斗爭，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

6、時(shí)事觀察：基層干部如何看“政績觀”

2010年08月26日 ： 人民日報(bào)

“為民”是正確的政績觀的本質(zhì)和靈魂（資料圖片）

政績、政績觀，一個(gè)干部群眾關(guān)心的話題，一個(gè)時(shí)時(shí)走進(jìn)新聞事件的話題。近期，山西省右玉縣18任縣委書記60年如一日堅(jiān)持植樹造林的事跡，一些城市建設(shè)中道路“挖了建、建了挖”等現(xiàn)象，一正一反，引發(fā)了人們對干部政績觀的深入思考。

一直以來，一些地方對政績的認(rèn)識上存在偏差和誤區(qū)。往往把經(jīng)濟(jì)增長作為衡量政績的唯一標(biāo)準(zhǔn)，把“發(fā)展是硬道理”片面地理解為“經(jīng)濟(jì)增長率是硬道理”，又把經(jīng)濟(jì)發(fā)展簡化為GDP決定一切，違背了科學(xué)發(fā)展、以人為本的要求。

另一方面，干部政績考核體系還不完善。從內(nèi)容看，指標(biāo)設(shè)計(jì)過于偏重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)容，在一些地方，經(jīng)濟(jì)增長率、招商引資數(shù)額、財(cái)政收入等成為主要考核內(nèi)容。從考核過程看，上級部門和領(lǐng)導(dǎo)對考核結(jié)果影響大，社會評價(jià)和群眾意見影響小。

凡此種種，造成了一些干部唯上不唯下、唯虛不唯實(shí)、唯顯不唯潛、唯近不唯遠(yuǎn)的權(quán)力觀和政績觀，助長了短期行為和錯(cuò)誤決策，催生了各種“政績工程”、“形象工程”，出現(xiàn)了

大建新城、爭奪“故里”、短命大樓、節(jié)慶泛濫、全民招商等不良現(xiàn)象，產(chǎn)生了嚴(yán)重的發(fā)展問題和社會影響。

胡錦濤總書記指出，要教育干部樹立正確的政績觀，包括正確看待政績、科學(xué)衡量政績。真正的政績是“為官一任，造福一方”的實(shí)績，是為黨和人民辛勤工作的實(shí)績，應(yīng)經(jīng)得起群眾、實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。干部怎么干，干什么，老百姓才會真正滿意？如何促使干部樹立正確的政績觀？

正確政績觀還需制度引導(dǎo)

7、“四事”用人觀指明干部成長履職路徑

全國地市委組織部長培訓(xùn)班２５日在中央黨校開班。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮指出，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，選好人、用好人、培養(yǎng)好人，把那些不僅得票比較高，而且敢于負(fù)責(zé)、不怕得罪人、真正能擔(dān)重任的干部選拔到關(guān)鍵崗位上，使用那些想干事、會干事、干好事、不出事的干部。

李源潮“四事”用人觀有何深意

“想干事”是一個(gè)人的思想品行、職業(yè)道德的表現(xiàn)，也是黨和人民對黨員干部的起碼要求和基本規(guī)范。“會干事”是一種素質(zhì)、一種能力，一種才氣?！案珊檬隆笔屈h員干部價(jià)值的表現(xiàn)，是黨員干部德才的反映，也是工作落實(shí)的目標(biāo)?！安怀鍪隆笔穷I(lǐng)導(dǎo)干部從政道德的題中應(yīng)有之義，是干部健康成長的必然要求

8、習(xí)近平“三觀論”告訴領(lǐng)導(dǎo)干部“為官之要”

中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習(xí)近平9月1日出席中央黨校2010年秋季學(xué)期開學(xué)典禮并講話。他強(qiáng)調(diào)，新的形勢和任務(wù)對領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提出新的要求，國際國內(nèi)環(huán)境深刻變化使領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)越來越大。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，牢固樹立正確的世界觀權(quán)力觀事業(yè)觀，堅(jiān)定崇高理想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，盡心盡力干好工作。（人民網(wǎng)—《人民日報(bào)》2010年9月2日）

習(xí)近平“三觀論”深刻闡述“為官之要”

習(xí)近平在講話中，對領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀作了詳細(xì)闡述，對指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高干事創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展業(yè)績，具有很強(qiáng)的針對性和思想性，為領(lǐng)導(dǎo)干部如何“做人、做官、做事”明確了方向。

其一，世界觀是“總開關(guān)”。世界觀從根本上指明人生道路的前進(jìn)方向、提供奮發(fā)有為的動(dòng)力源泉、鑄造拒腐防變的銳利武器。堅(jiān)持加強(qiáng)世界觀的改造，是黨員干部的“立身之基”和“處世之本”。

其二，權(quán)力觀是“雙刃劍”。領(lǐng)導(dǎo)干部要處理好權(quán)與責(zé)、權(quán)與利、權(quán)與錢的關(guān)系，在工作上大膽，用權(quán)上則謹(jǐn)慎，常懷敬畏之心、戒懼之意，自覺接受紀(jì)律和法律的約束。真正做到“權(quán)為民所賦、權(quán)為民所用”。

其三，事業(yè)觀是“風(fēng)向標(biāo)”。有什么樣的事業(yè)觀，決定著領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)造什么樣的業(yè)績。

9、胡錦濤“社會公平觀”的深刻內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義

2010年09月27

核心提示：國家主席胡錦濤最近在第五屆亞太經(jīng)合組織人力資源部長級會議上提出：我們應(yīng)該堅(jiān)持社會公平正義，著力促進(jìn)人人平等獲得發(fā)展機(jī)會，逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系，不斷消除人民參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果方面的障礙。觀察家認(rèn)為，胡錦濤的“社會公平觀”第一次對人們普遍關(guān)心的社會公平熱點(diǎn)難點(diǎn)問題作出了全面、客觀、理性、科學(xué)的闡述。

胡錦濤精辟論述“社會公平”

我們應(yīng)該堅(jiān)持社會公平正義，著力促進(jìn)人人平等獲得發(fā)展機(jī)會，逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系，不斷消除人民參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果方面的障礙。我們應(yīng)該堅(jiān)持以人為本，著力保障和改善民生，建立覆蓋全民的社會保障體系，注重解決教育、勞動(dòng)就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老、住房等民生問題，努力做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

胡錦濤“社會公平觀”的深刻內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義

中國共產(chǎn)黨人不僅是這樣主張的，而且有的已經(jīng)做到，有的正在去做，有的還沒有來得急做，正在努力去做，但是無論如何，中國共產(chǎn)黨人在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，思想越來越超前，理念越來越先進(jìn)，決策越來越科學(xué)，為民越來越貼近。

胡錦濤強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持社會公平正義”的深層含義

胡錦濤主席強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持社會公平正義”，是對我們經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的科學(xué)把握，是對黨與政府廉政履職、務(wù)實(shí)為民的承諾，更是對廣大人民群眾幸福未來的一次有力詮釋。

新華社播發(fā)中央關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)十二五規(guī)劃的建議

新華社受權(quán)播發(fā)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》

新華網(wǎng)北京10月27日電新華社27日受權(quán)播發(fā)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》（以下簡稱《建議》）。《建議》于2010年10月18日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議通過。

《建議》共分十二個(gè)部分，分別是：加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面；堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展；推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)；發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，提高產(chǎn)業(yè)核心競爭力；促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化；加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，提高生態(tài)文明水平；深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家；加強(qiáng)社會建設(shè)，建立健全基本公共服務(wù)體系；推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，提升國家文化軟實(shí)力；加快改革攻堅(jiān)步伐，完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制；實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略，進(jìn)一步提高對外開放水平；全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)起來，為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃而奮斗。

《建議》指出，“十二五”時(shí)期（二○一一年至二○一五年），是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。深刻認(rèn)識并準(zhǔn)確把握國內(nèi)外形勢新變化新特點(diǎn)，科學(xué)制定“十二五”規(guī)劃，對于繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展，對于奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。

《建議》提出，制定“十二五”規(guī)劃，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)國內(nèi)外形勢新變化，順應(yīng)各族人民過上更好生活新期待，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，鞏固和擴(kuò)大應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊成果，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。

建議》強(qiáng)調(diào)，以科學(xué)發(fā)展為主題，是時(shí)代的要求，關(guān)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)全局。在當(dāng)代中國，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求，就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，更加注重以人為本，更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重保障和改善民生，促進(jìn)社會公平正義。《建議》指出，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的必由之路，符合我國基本國情和發(fā)展階段性新特征?；疽笫牵簣?jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向，堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐，堅(jiān)持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，堅(jiān)持把改革開放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力。

《建議》提出，綜合考慮未來發(fā)展趨勢和條件，今后五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)是：經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強(qiáng)，改革開放不斷深化。經(jīng)過全國人民共同努力奮斗，要使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固。

《建議》強(qiáng)調(diào)，全黨同志和全國各族人民要緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃和全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)而奮斗。切實(shí)做好新形勢下的群眾工作

——五論牢牢抓住歷史機(jī)遇、全面建設(shè)小康社會

鄭青原

再有一年，我們將迎來中國共產(chǎn)黨成立九十周年。

回顧我們黨波瀾壯闊的發(fā)展歷程，其中最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)，是必須高度重視群眾工作，堅(jiān)持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

“繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，實(shí)現(xiàn)‘十二五’時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，必須緊緊依靠廣大人民群眾，必須加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下群眾工作?！秉h的十七屆五中全會深刻闡述了群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾工作方法等重大問題，豐富和發(fā)展了黨的群眾路線，對做好群眾工作提出了新的更高要求，這是實(shí)現(xiàn)“十二五”奮斗目標(biāo)的根本性保證。群眾是真正的英雄，是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來高度重視群眾工作，將黨和群眾的關(guān)系，比之如魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地。我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期的成就，都是通過團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展，關(guān)鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

黨的十六大以來，立足新的歷史起點(diǎn)，順應(yīng)人民群眾新期待，我們黨堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，注重解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，群眾工作取得新成效，黨群干群關(guān)系取得新進(jìn)步。但我們也清醒地看到，隨著形勢的發(fā)展變化，群眾工作也產(chǎn)生不少新情況，面臨不少新挑戰(zhàn)，出現(xiàn)一些新問題，值得我們高度重視和警惕。

掌權(quán)不忘責(zé)任重，位高不失公仆心。在獲得執(zhí)政地位之后，我們不能忘記我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾、黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾；不能忘記得民心者得天下，失民心者失天下，權(quán)力來源于人民，權(quán)力只能歸于人民并造福于人民。全黨同志都必須從鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命、確保黨和國家長治久安的戰(zhàn)略高度出發(fā)，深刻認(rèn)識這些問題的危害，深刻認(rèn)識群眾工作的重要性。在大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，唯有以更加鮮明的群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)群眾觀念；以更加堅(jiān)定的群眾立場，維護(hù)群眾利益；以更加豐富的工作方

法，密切黨群關(guān)系，才能從群眾中獲得我們黨執(zhí)政興國的力量源泉。

群眾觀點(diǎn)是歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)，也是我們做好群眾工作的思想基礎(chǔ)。只有真正理解和牢固樹立群眾觀點(diǎn)，才能堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈做好群眾工作。與過去相比，今天我們擁有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和財(cái)力大大提高了，我們掌握的各方面資源大大增加了，我們可以運(yùn)用的科技手段大大豐富了。但我們必須牢記，世界上沒有任何力量可以代替人民的力量，任何時(shí)候任何情況下，群眾觀點(diǎn)都不能丟、不能忘。我們必須牢記，在執(zhí)政61年之后，我們所擁有的更多財(cái)富、更多資源、更多渠道，只能說明我們在把握群眾所思上，在解決群眾所憂上，在滿足群眾所盼上，應(yīng)該有更大決心、更多智慧、更多方法。

樹立群眾觀點(diǎn)，最根本的是要深刻認(rèn)識群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，必須牢固樹立人民是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，向人民學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，群眾利益無小事的觀點(diǎn)，對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)，等等。要正確把握同人民群眾的關(guān)系，擺正同人民群眾的位置，堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，從群眾中汲取智慧和力量，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)心連心。

李源潮:認(rèn)真落實(shí)任務(wù)為“十二五”科學(xué)發(fā)展提供組織保證

新華網(wǎng)北京１１月４日電 中組部４日召開全國組織部長學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神座談會。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮指出，組織部門要把學(xué)習(xí)貫徹五中全會精神作為當(dāng)前圍繞中心、服務(wù)大局的首要任務(wù)，以改革創(chuàng)新、真抓實(shí)干精神落實(shí)全會對組織工作提出的各項(xiàng)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。李源潮指出，實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)，為科學(xué)發(fā)展選好干部、配好班子。要繼續(xù)以增強(qiáng)黨性為核心、提高能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部群眾觀教育，提高做好群眾工作本領(lǐng)。要深化干部人事制度改革，完善干部選拔任用機(jī)制，健全考核評價(jià)制度，形成有利于科學(xué)發(fā)展的用人導(dǎo)向。

李源潮指出，要抓好國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施，為“十二五”時(shí)期科學(xué)發(fā)展提供人才支撐。要堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)，加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類人才隊(duì)伍建設(shè)，既充分發(fā)揮國內(nèi)人才作用，又積極引進(jìn)用好海外高層次人才。要加快推進(jìn)重大政策和重大人才工程的實(shí)施，營造尊重人才、人盡其才、才盡其用的社會環(huán)境。

李源潮指出，要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的先進(jìn)模范作用，為實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)提供政治動(dòng)力。要大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型，激發(fā)廣大黨員、干部、群眾的積極性創(chuàng)造性。要以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī)加強(qiáng)基層組織體系建設(shè)、帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。

中組部常務(wù)副部長沈躍躍主持座談會，各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委組織部長參加。

第四篇：創(chuàng)新作文之?dāng)M小標(biāo)題

創(chuàng)新作文之?dāng)M小標(biāo)題

創(chuàng)新作文之一——擬小標(biāo)題

小標(biāo)題作為作文形式創(chuàng)新的一種重要手段，和日記體、題記等創(chuàng)新形式一起正在被學(xué)生接受和重視。然而，有一部分學(xué)生在運(yùn)用小標(biāo)題時(shí)隨心所欲，認(rèn)為只要有小標(biāo)題就行，就屬于創(chuàng)新作文。這種想法和認(rèn)識是不正確的，這種作文只是穿著創(chuàng)新的外衣，是不會得到閱卷老師的青睞的。運(yùn)用小標(biāo)題進(jìn)行創(chuàng)新的作文，文中的小標(biāo)題是很講究的。筆者對運(yùn)用小標(biāo)題創(chuàng)新的作文進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，小標(biāo)題的創(chuàng)新出現(xiàn)了下面幾種新形式：

一、借用古詩文作小標(biāo)題。

引用古詩文作小標(biāo)題，這種創(chuàng)新形式又分為兩種情況：一是引用同一首詩詞中的語句作小標(biāo)題。如2003年出現(xiàn)的一篇反映環(huán)保的優(yōu)秀作文，全文以馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》中的“枯藤老樹昏鴉”、“小橋流水人家”、“古道西風(fēng)瘦馬”、“斷腸人在天涯”作為該文的四個(gè)小標(biāo)題，給人渾然一體的感受。再如2004年廣東珠海市以《心聲》為題的一篇優(yōu)秀作文，全文以李煜《相見歡》中的“無言獨(dú)上西樓”、“月如鉤”、“剪不斷，理還亂，是離愁”、“別是一番滋味在心頭”作為文中的四個(gè)小標(biāo)題，表達(dá)了對祖父的懷念之情。這種小標(biāo)題創(chuàng)新形式難度比較大，學(xué)生一般不容易把握，除非對要借用的那首詩詞有相當(dāng)深的理解和感悟。二是引用不同古詩文中的語句作為小標(biāo)題。如2004年江蘇徐州市的一篇優(yōu)秀作文《走一走，看一看》，文中分別以“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”、“不以物喜，不以己悲”、“我有一言須記取”作為文章的小標(biāo)題。這種小標(biāo)題創(chuàng)新形式相對簡單一些，學(xué)生可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的重點(diǎn)。

二、借用名家作品作小標(biāo)題。

在2004年高考出現(xiàn)了借用名家作品作小標(biāo)題的創(chuàng)新作文。一篇是江蘇南通市以《神曲》為題的優(yōu)秀作文，全文以但丁《神曲》的三個(gè)部分“地獄”、“煉獄”、“天堂”作為文章的小標(biāo)題。另一篇是江蘇徐州市的《秋風(fēng)秋雨?duì)课倚摹?，全文以魯迅的三部文集名字“吶喊”、“彷徨”、“故事新編”作為小?biāo)題。這兩篇文章由于運(yùn)用的小標(biāo)題別具一格，給閱卷者耳目一新的感受，因此在眾多的考卷中脫穎而出。

三、用對稱的句式作小標(biāo)題。

如2004年福建泉州市的一篇作文《和父母交朋友》，文中的四個(gè)小標(biāo)題是“懂事之春”、“灼熱之夏”、“碩果之秋”、“沉默之冬”。再比如一篇以《我心中的珍藏》為題的作文，文中的四個(gè)小標(biāo)題分別是“風(fēng)之舞”、“天之痕”、“云之端”、“蒼之濤”。這種小標(biāo)題結(jié)構(gòu)一致，句式整齊，再加上詩意的語言，出彩之處一目了然。

四、用數(shù)學(xué)公式作小標(biāo)題。

學(xué)科間的綜合，這是素質(zhì)教育的一種發(fā)展趨勢。在前兩年的考試中，出現(xiàn)了以證明題的形式來進(jìn)行創(chuàng)新的優(yōu)秀作文?，F(xiàn)在又有人用數(shù)學(xué)公式的形式來擬小標(biāo)題，如作文《我的課余生活》，文中的小標(biāo)題分別是“老媽+我+書本=作業(yè)拉練”、“小Y+小H+我=basketball race”、“天才頭腦+瘋子頭腦+累贅身體=?”再如一篇以《我最感動(dòng)的事》為題的作文，文中分別以“生日—爸爸=失落”、“爸爸—‘我’=代溝”、“爸爸+禮物=愛”、“爸爸+‘我’=感動(dòng)”為小標(biāo)題，反映了父女之間“代溝”的產(chǎn)生及化解的過程。

五、運(yùn)用并列詞語作小標(biāo)題。

這種創(chuàng)新形式來源于著名作家碧野的《天山景物記》，文中一共有四個(gè)小標(biāo)題，其中第一個(gè)小標(biāo)題是“雪峰·溪流·森林·野花”，第三個(gè)小標(biāo)題是“野馬·蘑菇圈·旱獺·雪蓮”。比如以《我最感激的一個(gè)人》為題的一篇作文，文中的三個(gè)小標(biāo)題是“郁悶·傷感”、“暴躁·冷靜”、“悔悟·收獲”。小標(biāo)題的創(chuàng)新形式不只上面提到的這幾種，比如還有通過標(biāo)點(diǎn)符號的變化擬小標(biāo)題的形式等。不管采用哪一種形式，都是為了達(dá)到創(chuàng)新的目的。對于寫作者來說，能夠在小標(biāo)題上創(chuàng)新，當(dāng)然是好事。但是一定要切記，不能為了創(chuàng)新而走極端，因?yàn)樾?biāo)題和題記、日記體等一樣，只不過是一種形式，真正優(yōu)秀的作文還是內(nèi)容、立意、選材上的創(chuàng)新

第五篇：作文因小標(biāo)題而精彩

作文因小標(biāo)題而精彩

小標(biāo)題，可以讓你的作文跨越較長的時(shí)間，也可以頻繁的更換地點(diǎn)，人物，鏡頭等，從而展示出曲折的情節(jié)，并多側(cè)面多角度表現(xiàn)主題。此外，它也便于讀者一下子抓住文章的主要內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的俯瞰全文；同時(shí)它也是作者文采的最直接體現(xiàn)，所以說小標(biāo)題是為作文披上了一件漂亮的外衣。

一、小標(biāo)題必須抓住內(nèi)容要點(diǎn)

《母愛》：溫馨的愛，嚴(yán)厲的愛，慈祥的愛。

二、小標(biāo)題必須言簡意賅，字“少”意“明”

《我在初三》為展現(xiàn)競爭、好勝、歡樂的“我”，小標(biāo)題：“明爭”、“暗斗”、“同樂”

三、小標(biāo)題類型：

（一）并列式，幾個(gè)板塊間沒有太大的內(nèi)在聯(lián)系，只是從不同的角度或方面表現(xiàn)標(biāo)題和主題。

示例：《初一生活奏鳴曲》——“玩笑大爆炸”、“足球真瘋狂”、“放學(xué)猛沖刺”

《“胖子”變奏曲》——“喜”、“怒”、“哀”、“樂”

《咳，這些女孩》—“瘋女的厄運(yùn)”、“小姑娘的向往”、“燕兒的無奈”、“花姐的追求”

《珍惜生命中的四分之一》——“四分之一的綠色”，“四分之一的紫色”，“四分之一的灰色”，“四分之一的空白”

（二）層進(jìn)式，即小標(biāo)題之間可以按時(shí)間順序發(fā)展，也可以有因果關(guān)系或遞進(jìn)關(guān)系等一定邏輯關(guān)系。

示例：《 尊重，永遠(yuǎn)的感情》——“泄密”、“冷戰(zhàn)”、“融化”

《真誠澆開友誼花》——“相遇”、“相處”、“相知”?！栋嗉壯萘x》中，——“第一回 選盟主”，“第二回 唇舌之戰(zhàn)”，“第三回 筆墨之爭”，“第四回 男女聯(lián)盟”

四、小標(biāo)題 句式要整齊有美感。

《奇妙的手》 “教課的高手” “作文的能手” “活動(dòng)的巧手”

《新媽媽》 “慈母” “利嘴” “巧手”

五、如何擬小標(biāo)題呢？

1、以時(shí)間為序。

《師生情》 ：“晨練”、“午睡”、“夜自習(xí)”

《有時(shí)，我也想任性一次》 ：“小時(shí)候” “小學(xué)時(shí)” “中學(xué)時(shí)” “現(xiàn)在”

2、以空間為序。

《新世紀(jì)暢想》 ：“生態(tài)園”、“海底世界”、“月球村”（暢想未來的）

《感受初三》 ：“教室—想說愛你不容易”“寢室—快樂的單身漢”

“操場—看今朝誰是英雄”

3、以寫作視點(diǎn)或角度為序。

《我家的“怪圈”》 “我怕爸爸”“爸爸怕媽媽”“媽媽怕爸爸”

4、以事情發(fā)展為序。

《最終，永遠(yuǎn)的感情》 ：“泄密”、“冷戰(zhàn)”、“融化”

5、以色彩為序。

《寢室三色》 ：“紅色—興奮樂歡天” “灰色—時(shí)時(shí)心無奈” “黑色—夜深人靜時(shí)”

6、以味覺為序。

《青春的滋味》 ：“酸澀的春天” “辛辣的夏天” “甜蜜的秋天”

7、以人物為序。

《讓生命的火光照亮生活》 ：“與李白對飲” “與龔自珍共舞” “與普希金同行”

8、巧借名著、電影、歌詞擬寫。

《親情·財(cái)富》 ：“童年” “我的大學(xué)” “在人間”

《絕美的風(fēng)景》 ：“高山流水” “梁祝夢蝶” “二泉映月”

六、擬制小標(biāo)題應(yīng)注意幾點(diǎn)：

1、要精練，圍繞中心概括各板塊的內(nèi)容。

2、要簡短、整齊，給人以視覺的美感。

3、要層次分明，要嚴(yán)密內(nèi)在邏輯性。

4、要有文采，張揚(yáng)個(gè)性。

優(yōu)秀小標(biāo)題展示

《我依然懂你》 ：“春意無絕” “家愁綿綿” “國恨悠悠”

《四季的感動(dòng)》 ：百花爭艷—春； 綠草如茵—夏； 果實(shí)累累—秋； 銀裝素裹—冬 《生如夏花》 ： 回眸處； 側(cè)視時(shí)； 凝神望

《我眼中的色彩》 ： 勤——綠色； 烈——紅色； 郁——藍(lán)色 《宿舍奏鳴曲》 ： “圓舞曲”、“思家曲”、“小夜曲” 《告別“慢動(dòng)作” 》 ：“父母說”、“老師說”、“同學(xué)說” 《心與心其實(shí)很近》 ：“老師，我想到你家去”、“老師，給我一塊錢”、“老師，你不走，我們都不走 《秋》 ：“蔚藍(lán)的天空”、“高飛的小鳥”、“金黃的樹葉”

《尋找幸福的足跡》 ：鏡頭

（一）爺爺?shù)男腋?、鏡頭

（二）媽媽的幸福、鏡頭

（三）表妹的幸福

《為自己鼓勁》 ：毛毛蟲?開端、繭?過程、蝶?末端

《讓明燈永駐心中》 ： 淳厚之燈、高雅之燈、堅(jiān)韌之燈 《眼中的世界》：“橘紅”、“新綠”、“雪白”、“水藍(lán)” 《品味初三》：“酸”、“甜”、“苦”、“辣”

《為自己鼓勁》 ：無可奈何花落去、似曾相識燕歸來、小園香徑獨(dú)徘徊 《水祭》 ：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”、“路上行人欲斷魂”、“ 牧童遙指杏花村 ” 《四季圓舞曲》 ：“萬紫千紅總是春”、“映日荷花別樣紅”、“霜葉紅于二月花”、“千樹萬樹梨花開” 《秋來了》 ：“梧桐細(xì)雨冷清秋” “巴山夜雨話別情” “潯陽江頭琵琶行” 《我多想花開不敗》 ： “滿滿的喜悅” “灰色的天空” “凋零的花朵” 《我讀〈西游記〉》 ：“孫悟空，童年的純真” “豬八戒，青春的萌動(dòng)” “沙悟凈，中年的麻木” “唐玄奘，老年的頓悟” 《我的成長篇》 ：“兒童篇”、“少年篇”、“青春篇”

《多彩的校園生活》 ：“教室里的核舟楫”、“實(shí)驗(yàn)室插曲”、“籃球場上的奇觀” 《初一生活奏鳴曲》 ：“教室——玩笑大爆炸”、“球場——足球真瘋狂”、“歸路——放學(xué)猛沖刺”

《追求》：“殘酷的現(xiàn)實(shí)”、“堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)”、“搏出的輝煌”

《人間自有真情在》 ：“濃濃的親情”、“醇醇的友情”、“深深的師情”、“暖暖的人間情”

《“煉獄”四部曲》 ：“苦其心智”、“勞其筋骨”、“餓其體膚”、“空乏其身” 《我深深感受到了環(huán)境的呼喚》：“枯藤老樹昏鴉”、“小橋流水人家”、“古道西風(fēng)瘦馬”

《獲取人生》 ：“人生是一道數(shù)學(xué)題”、“人生是一段悠揚(yáng)的旋律”、“人生是一條不斷前行的小路”

《初一多味湯》 ：“酸酸的‘泡菜’”、“生生的‘苦瓜’”、“甜甜的‘蜜餞’” 《選擇中華魂》 ：“英雄的選擇”、“王者的選擇”、“科學(xué)家的選擇”。

《初三的天空》 ：“黑云壓城城欲摧”、“愁云慘淡萬里凝”、“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”、“道是無晴卻有晴”

《復(fù)習(xí)生活剪影》 ：清晨的鬧鐘聲、數(shù)學(xué)課上的鼾聲、晚自習(xí)的笑聲 《感受四季 品味人生》 ：春之望、夏之戀、秋之思、冬之盼 《讓陽光永駐》 ：烏 云、風(fēng) 雨、陽 光

《讓反省之花開滿心房》 ：嘆——花落無言、賞——真情無語、品——壯志無聲 《宿舍奏鳴曲》 ：親切曲 激動(dòng)曲 思家曲

《大手有愛，小手有情》 ：老師那支撐生命的手、明星那滾燙的手、總理那熾熱的手