第一篇：09通信、電信團課策劃

一．活動背景

信息學(xué)院 2009 級通信工程系團支部、電子信息科學(xué)與技術(shù)團支部建立不久，團建工作經(jīng)驗不足。為了促進團支部的健康快速發(fā)展，在信息學(xué)院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展此次以“黨建帶團建，團建重創(chuàng)新”為主題的主題團課活動，為支部成員提供一個相互交流的平臺，增強支部凝聚力。

二．活動意義

本次團課活動以“黨建帶團建，團建重創(chuàng)新”為主題，旨在通過本次團課活動，增強支部成員間的了解，促進團建工作發(fā)展，加強支部凝聚力，增進通信工程系團支部與電子信息科學(xué)技術(shù)團支部間的友好關(guān)系。同時在團課活動中增加兩支部成員對黨團知識的了解，調(diào)動支部成員的入黨積極性。

三．活動時間

暫定 11 月 22 日

四．活動地點

學(xué)生活動中心 304 室

五．團課形式

知識競答及團體游戲。

六．活動流程

1.當(dāng)天下午 5 ： 00 團課策劃準(zhǔn)備人員開始布置場地。適當(dāng)移動桌椅，將桌椅圍成 6 個圓，每個圓圈大概能夠坐下 15 個人。并準(zhǔn)備投影儀及音響設(shè)備。

2.下午 5 ： 45 支部成員開始簽到入場 , 并按事先分好的 6 個小組（將兩團支部同學(xué)岔開分組，以增進兩支部間了解）分別就坐，同時放入場音樂。

3.下午 6 ： 00 活動正式開始，由團支部書記致辭宣布團課正式開始，并介紹本次團課主要內(nèi)容。

4.奏團歌。5.破冰活動：（1）幾何智力題

在 PPT 上顯示一道難度略低的幾何智力題（見附件 1），同學(xué)們自由回答，回答正確者或小獎品一份。

（2）猜詞游戲：

每個小組分別選出一名來自通信工程系團支部的同學(xué)和一名來自電信團支部的同學(xué)，到教室前面進行猜詞游戲。一名同學(xué)面對投影儀屏幕，一名同學(xué)背對投影儀屏幕，面對投影儀屏幕的同學(xué)根據(jù)投影儀上顯示的詞語作出動作，由背對投影儀屏幕的同學(xué)猜詞。D

每組同學(xué) 120s 時間，10 個詞，最終按猜出詞的個數(shù)發(fā)獎品。

6.表演：唱歌

郭春曉（電信）

7.知識競答環(huán)節(jié)：必答題

每組選一位同學(xué)答題，其他同學(xué)可以提示之。

被選出的同學(xué)在 1-6 六組題目中選擇一組進行作答，每組題目由 5 道題目組成，主要涉及黨團知識及科普知識。每道題 10 分，答對得 10 分，打錯不扣分。分?jǐn)?shù)累計到下一個大體環(huán)節(jié)。

答題后按分?jǐn)?shù)高低給每組頒發(fā)獎品。

8.搶答題

預(yù)先設(shè)置 10 道搶答題，分值從 10 分到 30 分不等。在投影儀上顯示題目后由同學(xué)搶答。搶答正確加分，搶答錯誤不扣分。

答題后按本輪分?jǐn)?shù)高低給每組頒發(fā)獎品。

9.團體游戲（規(guī)則見附件 2）

10.選答題環(huán)節(jié)

預(yù)先設(shè)置 12 道選答題，分值從 10 分道 30 分不等。由每組選出的同學(xué)在 1 到 12 中選擇題號進行作答。答對加分，打錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

答題后按本輪分?jǐn)?shù)高低給每組頒發(fā)獎品。

11.計分員統(tǒng)計各組得分。同時進行表演 2 ： 唱歌 楊洪楠（通信）

12.由團支部書記宣布各組得分排名并頒發(fā)相應(yīng)獎品。得分最低的一個組（或兩個組，依當(dāng)場時間而定）以擊鼓傳花的方式選出一名同學(xué)表演節(jié)目。

13.團支書致總結(jié)辭，宣布本次團課活動結(jié)束。

附件一

幾何智力題

下圖為一個正方形，A,B,C,D 四個部分全等，A，B，C 中陰影部分占 A,B,C 部分的四分之一。

問題：（1）將圖中 A 部分（不含陰影）分為形狀相同，面積相等的兩部分。

（2）將圖中 B 部分（不含陰影）分為形狀相同，面積相等的三部分。

（3）將圖中 C 部分（不含陰影）分為形狀相同，面積相等的四部分。

（4）將圖中 D 部分分為形狀相同，面積相等的七部分。A

B

C

D

附件二

團體游戲 COPY 不走樣

各組分別派出 10 名同學(xué)，面朝右站成一列，最左邊的同學(xué) A 面朝左，主持人面對 A 做出一個動作，A 再面對排在他后面的同學(xué) B 做這個動作（這時排在 B 后的各位同學(xué)仍然面朝右），之后依次向下 COPY，每個同學(xué)只能看到他前一位同學(xué)所做的動作。

當(dāng)傳到最后一名同學(xué)時，由最后一名同學(xué)與主持人一起做出這個動作。

第二篇：團課策劃

走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場

——既第十屆青年學(xué)習(xí)節(jié)

生命在于運動”，沒有扎實的根基，萬丈高樓無從建起;沒有強健的體魄，平生之志難以實現(xiàn)。擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求，可是在現(xiàn)實中的情況并不樂觀。根據(jù)最新的2010年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果表明：我國在校大學(xué)生身體素質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)下降趨勢，在立定跳遠(yuǎn)、耐力跑、握力等多項目成績下滑，反映出爆發(fā)力、力量、耐力等身體素質(zhì)水平進一步下降，學(xué)生肥胖和超重檢出率也繼續(xù)增加，整體大學(xué)生群體體能降低。為了更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，同時帶動同學(xué)們減少對于互聯(lián)網(wǎng)的依賴，幫助同學(xué)們激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性，并從中磨煉堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，學(xué)校將在本學(xué)期起, 以“強健體魄、文明精神”為指導(dǎo)思想，以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”為統(tǒng)一主題，以學(xué)生宿舍、班級、團支部等為主體，廣泛開展各類群眾性課外鍛煉活動。為了行之有效地開展這一活動，在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、倡導(dǎo)健康積極“每天鍛煉一小時，快樂學(xué)習(xí)一整天，幸福生活一輩子”生活理念，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣;

二、充分利用學(xué)校已有體育資源、健身場地，提高體育鍛煉自覺性;

三、自主設(shè)計活動，積極倡導(dǎo)宿舍運動會、趣味運動會等活動，促進同學(xué)們的健康成長;

四、加入興趣愛好類的學(xué)生體育社團、體育俱樂部、興趣小組等，幫助和促進同學(xué)們增強體質(zhì)認(rèn)知;

五、廣泛開展班級、院系主題團日活動，邀請學(xué)生當(dāng)中堅持體育鍛煉的典型榜樣及長期堅持運動的教師、校友等，面對面開展交流、分享體會;

六、善用新媒體，推動同學(xué)們積極使用體育鍛煉的手機APP應(yīng)用程序等;

七、積極了解體育常識與健康生活知識，積極參加各類群眾性課內(nèi)外鍛煉活動，增強身體素質(zhì)。親愛的同學(xué)們，運動的青春最美麗!讓我們走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場，努力成長為青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奉獻出青春力量!

一、團課主題：

走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場，繼第十屆青年文化節(jié)

二、團課時間： 2014年11月4日

三、團課地點： 實B607

四、參與人員：

14科教1班全體成員，14中文650全體成員

五、團課背景 ：

為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習(xí)慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)近日聯(lián)合下發(fā)《通知》，決定從2014年開始，在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。

六、團課目的 ： 以健康第一為指導(dǎo)思想，以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”為主題，充分發(fā)揮我院工作自主性、積極性和創(chuàng)造性，以我院學(xué)生為主體，通過廣泛開展各課外鍛煉活動，努力實現(xiàn)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》中提出的要求。

七、團課前期準(zhǔn)備：

1.提前一周通知全班同學(xué)，在班上宣讀組織部下達的精神。2.積極動員班上同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目，組委負(fù)責(zé)在各寢室收集節(jié)目。3.在班上征集主持人，并提醒支持人仔細(xì)研讀節(jié)目單，以確保在節(jié)目中詳細(xì)介紹內(nèi)容，幫助活動順利進行。

4.組委對團課進行策劃，擬寫策劃書。5.購買布置教室所需用品和活動所需獎品。

八、團課流程: 1.主持人出場致開場詞（1）人員:主持人

（2）節(jié)目說明:在這金秋時節(jié)，陽光燦爛，我們帶著青春的面容，在晨曦微微時，在夕陽西下時，踏著步子，哼著歌兒，一起走向操場。

2.走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，聽著清風(fēng)歌唱。（1）表演人員:14科教一班301全體成員，趙曉慧，陳潔，何陽澤，易曉茹。

（2）節(jié)目說明:這是我們青年的朝氣，這是我們放下網(wǎng)絡(luò)的樂趣，載歌載舞，到處都有明媚的歌聲，到處充斥張揚的笑臉。我們放下手提，放下手機，一起歌唱吧！

3.學(xué)習(xí)偉人，毛氏六段

（1）表演人員:309宿舍全體成員（2）節(jié)目說明:運動的快樂，偉人同我們一起體會，體會跳躍的放肆，體會踏步的活力，體會揮手的肆意。運動的方式有很多，可以奔跑，可以歡笑，可以暢快的行走。那青春的毛氏六段也的確是不可多得的悅動。

4.運動小段子，讓我們一起笑起來（1）表演人員:14中文650班部分成員

（2）節(jié)目說明:在運動中，不可或缺的是笑:微笑，大笑，歡笑。我們從生活中發(fā)現(xiàn)笑，在生活中找到笑，在生活中得到笑。一個詼諧的小段子，一定會讓你得到笑。

5.走下網(wǎng)絡(luò)，欣賞美的韻律，奏響笛子，二胡二重奏（1）表演人員:14中文650部分人員

（2）節(jié)目說明:走下網(wǎng)絡(luò)，有生活的美的樂章，走下網(wǎng)絡(luò)，有大自然的鳥語花香，走下網(wǎng)絡(luò)，還有那一個個音符組成的完美世界……讓我們一起奏響，一起傾聽。

6.走下網(wǎng)絡(luò)少不了全體同學(xué)的參與，一起來桃花朵朵開（1）節(jié)目說明:一個經(jīng)典的心理游戲，全體參與者激情動起來，讓參與者之間盡情享受游戲的樂趣，增加參與者之間親密度。在游戲過程中，同學(xué)們一定運動并快樂著。

7.感慨運動的魅力，讓我們來高頌

（1）表演人員:14科教1班307宿舍全體成員

（2）節(jié)目說明:運動的魅力讓我們折服，運動的感慨，我們激情抒發(fā)，我們要歌頌運動，因為運動，我們快樂，因為快樂我們健康！我們要歌頌運動。

8.同什么們，讓我們動起來

（1）表演人員:14科教一班302宿舍全體成員（2）節(jié)目說明:運動離大學(xué)生活不應(yīng)該是越來越遠(yuǎn)，我們走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍更不是空口白言，在大學(xué)我們不僅僅要做學(xué)霸，更要做健康奮發(fā)的學(xué)霸。

9.讓我們運動，抬起手來，舞出拳來（1）表演人員:14科教一班蘇朝

（2）節(jié)目說明:巍巍岳麓，傳出少年強則國強的音響，要強身要健。舞拳舞出的不只是力量，舞出的也是我們中國的精神。

10.用歌曲的韻律，和出運動的和諧（1）表演人員:14中文650部分人員

（2）節(jié)目說明:運動的和諧，是因為運動從我們生活中而來，為我們生活添樂趣，在音樂中運動更是讓我們舒暢。我們用音樂讓運動更和諧。

11.運動知識小競猜（有獎互動）

（1）節(jié)目說明:在運動的同時，正確的運動方法和運動知識也是必不可少的，正確的方法不僅可以拉快效率，也會減少傷害。

九、后期工作安排: 1.活動結(jié)束后安排20位同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。2.收集同學(xué)們的反饋意見。

十、活動支出 1.彩帶等70元。2.獎品25。

十一、注意事項: 1.活動過程中注意紀(jì)律，同學(xué)不能隨意走動，大聲喧嘩，不能玩手機。

2.同學(xué)們要把團徽佩戴在明顯位置。

3.安排同學(xué)拍照，以便于之后寫好活動總結(jié)。4.保持活動場地整潔。

十二、活動策劃人 劉曉慧文學(xué)院650組委

二零一四年十一月

第三篇：團課策劃

團課策劃

一、活動主題：展望2015，你準(zhǔn)備好了嗎？

二、活動意義：我們攜手共創(chuàng)人生路途的奇跡，彼此團結(jié)努力，共同進取，懷抱夢想，全力出擊。

三、活動時間：2014年5月20日

四、活動對象：計用（中）132班全體學(xué)生

五、活動地點: 543教室

六、前期活動準(zhǔn)備：

1.由團支書、組織委員負(fù)責(zé)收集主題材料和內(nèi)容。2.由宣傳委員設(shè)計團課主題黑板報。

3.由團支書向同學(xué)介紹此次團課的活動目的，并對此次團課進行解釋說明。

計用（中）132班 2014年12月17日

第四篇：電信_通信個人簡歷

電信/通信個人簡歷范文

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性別: 男 出生日期: 1965年3月生

戶口: 陜西 居 住 地: 陜西

工作年限:目前年薪:

自我評價: 1983/07--1987/07：北京郵電學(xué)院(現(xiàn)北京郵電大學(xué))|無線通信|本科工作性質(zhì):

目標(biāo)地點: 陜西省

希望行業(yè): 通訊（設(shè)備/運營/增值服務(wù)）

目標(biāo)職能:電信/通信

期望工資: 1000元/月以下

2004/03--2009/12：北電網(wǎng)絡(luò)通訊工程有限公司|交換工程|電信/通信工程師通訊（設(shè)備/運營/增值服務(wù)）|合資|規(guī)模:500-999人|4001-6000元/月負(fù)責(zé)cdma交換的安裝督導(dǎo)、硬件調(diào)測、網(wǎng)絡(luò)測試、驗收、割接。

在北電山東聯(lián)通、黑龍江聯(lián)通、浙江聯(lián)通、河南聯(lián)通、江西聯(lián)通cdma一期工程至六期工程工作過，2004年4～5月負(fù)責(zé)信產(chǎn)部在廣州聯(lián)通進行的cdma1xEV-do(3G)試驗網(wǎng)交換硬件調(diào)測、網(wǎng)絡(luò)測試、兼容性測試。

2005年11月至2006年5月，參加北電越南HTCcdma項目，負(fù)責(zé)胡志明市MSC的安裝督導(dǎo)、硬件調(diào)測、網(wǎng)絡(luò)測試、驗收、割接。

2007年5～7月初，參加北電印尼cdma五期工程，負(fù)責(zé)雅加達MSC5的安裝督導(dǎo)、硬件調(diào)測、網(wǎng)絡(luò)測試、驗收、割接，并兼任執(zhí)行經(jīng)理。

2003/01--2004/03：眾森通信工程有限公司|CTO|首席技術(shù)官通訊（設(shè)備/運營/增值服務(wù)）|民營|規(guī)模:100-499人|8001-10000元/月首席技術(shù)官，負(fù)責(zé)公司技術(shù)發(fā)展方向，員工技術(shù)培訓(xùn)、考核，技術(shù)定級。

工程標(biāo)書的制作等。

后因公司股東的關(guān)系，公司分裂并轉(zhuǎn)向房地產(chǎn)，本人離職。

2001/08--2003/01：北電網(wǎng)絡(luò)通信工程有限公司|北電無線通信全球技術(shù)支持|北電無線通信全球技術(shù)支持通訊（設(shè)備/運營/增值服務(wù)）|合資|規(guī)模:500-999人|10001-15000元/月負(fù)責(zé)支持北電無線通信(GSM和CDMA)設(shè)備的安裝、硬件測試、網(wǎng)絡(luò)測試、兼容性測試、驗收測試、割接。

主要負(fù)責(zé)華語區(qū)和東南亞(泰國、印尼)。

1999/01--2001/07：北電網(wǎng)絡(luò)通信工程有限公司|IC|GSM和cdma通信工程師通訊（設(shè)備/運營/增值服務(wù)）|合資|規(guī)模:500-999人|4001-6000元/月參加過北電GSM在貴州、天津、山東、山西等省中國移動和中國聯(lián)通項目，負(fù)責(zé)安裝督導(dǎo)、硬件測試、網(wǎng)絡(luò)測試、驗收、割接。2001年5～7月，參加北電廣東新長城cdma項目，負(fù)責(zé)佛山、江門移動交換機的安裝督導(dǎo)、硬件測試、網(wǎng)絡(luò)測試、驗收、割接。

1993/12--1998/12：北電網(wǎng)絡(luò)通信工程有限公司|培訓(xùn)部，其間曾借調(diào)現(xiàn)場服務(wù)工程部門|培訓(xùn)工程師、現(xiàn)場服務(wù)工程師通訊（設(shè)備/運營/增值服務(wù)）|合資|規(guī)模:500-999人|2001-4000元/月作為培訓(xùn)工程師，掌握全套北電程控交換機課程、全套GSM移動交換機課程。

1995年6～8月借調(diào)現(xiàn)場服務(wù)工程部門任現(xiàn)場服務(wù)工程師，在河南鄭州、新鄉(xiāng)地區(qū)進行程控交換機現(xiàn)場服務(wù)。

1997年3月至1998年3月借調(diào)現(xiàn)場服務(wù)工程部門任現(xiàn)場服務(wù)工程師，在福州電信提供GSM交換機現(xiàn)場服務(wù)。

1987/08--1993/12：郵電部第四研究所|第八研究室|助理工程師通訊（設(shè)備/運營/增值服務(wù)）

|國企|規(guī)模:500-999人|1000元/月以下微波通信設(shè)備硬件開發(fā)

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第五篇：通信111班團課主持稿

通信111班 團課主持稿

男：今年，我們迎來了祖國建黨90年的生日。

女：現(xiàn)在，我們迎來了大學(xué)憧憬的生活。

女：回眸過去，我們偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們走過一個又一個坎坷。

展望未來，我們相聚在此共同為祖國頌歌。

男女：在這個充滿喜悅的時刻，我們用歡歌笑語來表達我們對祖國深

沉的愛。

男：此時，是一個激昂的時刻，此時，是一個奮進的時刻，讓我們共

同聆聽中國的聲音。

女：歡迎各位同學(xué)前來參加信息工程學(xué)院通信111班的公開團課。男: 泱泱華夏，五千帛卷，璀璨文化，誰與爭鋒？建國六十二年來，一代一代的中國人前赴后繼為我國的建設(shè)與發(fā)展付出了無數(shù)的心血。

女：當(dāng)北京奧運會的華章謝幕，神舟七號在內(nèi)蒙凱旋，當(dāng)上海世博閃

亮登場，中國館前紅旗招展，神舟八號對接成功，我們無不因是中國人而心潮澎湃，感慨萬千。下面請欣賞***給我們帶來的**《***》。

男：一曲終了，不禁思緒萬千?；貞浗▏跗冢覀冊谠谕厩G棘里，時至今日，我們用自己的雙手創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

女：在那血淚交織匯凝的歲月里，我們不畏困苦迎難而上，在那激情

燃燒的歲月里，我們銳意進取，奮發(fā)圖強，我們寧肯流盡鮮血，也不愿親睹母親的哪怕一滴淚。有請***、***為我們帶來的朗誦《——的確我們都在熱戀著大地——母親》。

男: 赤誠的中國心忠誠于黨，歌里唱的好，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。的確，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們現(xiàn)在幸福平安的生活。更不會有今天窗明幾凈的場所讓我們歡唱。

女：我們無法阻擋自己對祖國對黨的那份赤誠的愛，進入大學(xué)，我們

更以成為一名共產(chǎn)黨員為榮，下面請欣賞***、***為我們帶來的相聲《…..》。

男：我們有著驕傲的黃色皮膚，我們有著迷人的黑色秀發(fā)，我們都是

炎黃子孫，龍的傳人，我們都擁有一顆堅定勇敢的中國心，下面請欣賞***為我們帶來的《……》。

女：在我們的國家，總有一些人我們?yōu)橹袆樱校嚎傆幸恍┦挛覀優(yōu)橹湴?，下面我們將進入我們今天的互動環(huán)節(jié)：

******

女：改革開放以來，美好的生活已不再奢望，美好的未來已不再是幻

想，人民的腰包越來越鼓，人民的生活水平節(jié)節(jié)攀升。

男：經(jīng)過千千萬萬中國人的努力，我們的祖國正在走向復(fù)興，相信，在不久的將來，中華民族必將屹立于世界強者之林，也即將走進一個嶄新的時代。下面請欣賞《……》

女：我們有理由相信，我們是一個奮進的民族，我們有理由相信，我們是一個偉大的民族，我們有理由相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會獲得更加寬闊的人生舞臺，我們必將創(chuàng)造更加輝煌的未來，未來

——屬于我們，歡迎……等人帶來的合唱《…..》

男：美好的時光總是如此短暫。

女：歡樂地時刻總是逝若江水。

男 : 今天我們在這里共同品味我們對祖國的愛

女 : 今天我們在這里共同激發(fā)我們對祖國的愛

男&女：團結(jié)中國，任重道遠(yuǎn)。團結(jié)中國，你我共勉。

男：親愛的各位同學(xué)，男&女：信息工程學(xué)院 通信111班的團課到此結(jié)束，感謝你們的到來