第一篇：臨床醫(yī)生發(fā)表論文注意事項

臨床醫(yī)生發(fā)表論文注意事項

論文的結構通常為： 引言（Intorducttion）

材料與方法(Materrials and Methods)結果(Result)討論(Discussion)題名(Title)、摘要(Abstract)、關鍵詞(Key words)、致謝詞(Acknowledgements)參考文獻(reference)當前國內論文現(xiàn)狀：

多數(shù)研究都是重復國外數(shù)年前的工作，國內論文的現(xiàn)狀是缺少必要的對組照或對照不合理，樣本無代表性，分組不隨機，結論依據(jù)不足，未考慮混雜偏奇。

選題：科研方向和課題選擇，要解決什么問題？ 設計：研究思路和實驗設計，如何解決？ 實驗和分析：實施和解決。歸納總結：是否解決？

科研方向和課題選擇:選擇科研課題的重要性在于它是決定科研領域和主攻方向是科研成敗的關鍵因素，是積累和產生知識的源泉。

選題要恰當，防止選題過大過難或者過小過于容易和不重要。課題有興趣

來源有依據(jù)：文獻信息，學術交流，社會需求等，通過科學分析判斷決定，防止死循環(huán)?；A要充分：包括科學積累，技術，設備，條件和經費保障等，防止選擇沒有實施條件課題。選題的基本原則：

1重要性：針對重要領域的重要問題。2創(chuàng)新性：在理論技術方法上有更新。3科學性：符合現(xiàn)代科學理論和倫理。4實用性：有理論和應用價值。5可行性：有可能完成。

臨床醫(yī)生寫科研論文會犯的錯誤有哪些? 文題的常見錯誤：字數(shù)超過25個、文題不明確、文題與內容不符、數(shù)字開頭、使用了縮略語、選題不當

摘要寫的常見錯誤：類別選擇不當、人稱使用不當、縮略詞使用不當、方法敘述不完整 結果部分缺乏必要的數(shù)據(jù)、結論隨意夸大

引言寫作常見錯誤 ：過長過于簡單、沒有引言內容、夸大研究意義 忽略了樣本納入量的計算和說明

對于一個研究而言，一般而言先要計算樣本納入量，否則做出來的研究極有可能沒意義。筆者曾經接到過一位麻醉學博士的求助電話，敘述他在預答辯環(huán)節(jié)，被問「為什么你的研究 A、B 兩組選擇這么多例老鼠」時，他答不上來的焦慮。而當這個問題被臨床流行病學方面的專家問到時，基本上文章也就被判「死刑」了。這個文章就屬于具有嚴重問題——沒有說明樣本納入量的問題。明顯的造假行為

科學研究一定要嚴謹，一定要杜絕學術造假。筆者曾看過一篇文章初稿寫著：將患者通過中央隨機系統(tǒng)分為 A、B、C 三組，本人系天天論文網(wǎng)就職多年的資深論文編輯；工作中與各大醫(yī)學期刊雜志社進行學術交流過程中建立了穩(wěn)定的編輯朋友圈，系多家醫(yī)學雜志社的特約編輯，常年為醫(yī)學期刊雜志供稿，負責天天論文網(wǎng)醫(yī)學論文·分檢·編校·推送·指導等工作！工作企鵝1:1550116010 工作企鵝2: 766085044 A 組 30 例，B 組 30 例，C 組 65 例。當時這篇文章被懷疑涉嫌數(shù)據(jù)造假，因為很少隨機分組能分出 3 組相差這么多的。隨后懷疑被證實，我們要求作者解釋為何會出現(xiàn)這種情況時，他送回來的修改稿將 A、B、C 三組的例數(shù)改成了 60,60,65 例。當然這篇稿子秒退，理由（高度懷疑數(shù)據(jù)造假）。對「隨機」概念理解有誤

對于某些基本的概念理解有誤，最常見的問題集中在「隨機上」，很多臨床的作者把隨意法和交替制定法認為是「隨機化」，而一個不恰當?shù)碾S機，可能造成選擇偏倚和混雜偏倚的滲入。目前為止筆者結合相關文獻及本人經驗認為臨床研究中常見的非正確的隨機方法包括如下：利用身份證尾號、研究對象出現(xiàn)時間、星期幾、就診日期、病例記錄號、出生日期等進行隨機分組。正確的隨機方法目前主要包括手工法和計算機法，手工法目前較為常用的就是隨機數(shù)字表法，計算機法則是通過相應的軟件進行隨機分組。對照組設立上出現(xiàn)錯誤

在對照組的設立上，很多作者錯誤地設立了對照組，或者對對照組的設計存在一定理解上的偏差。我以臨床中的有創(chuàng)性的研究舉例。假設對一個存在脊髓損傷的患者用某種細胞移植到損傷部位進行治療，這個時候要判定這種移植細胞的療效，我們需要設立一個假手術組來評估，而不僅僅是進行治療前后的自身對照。因為手術本身能起到減低椎管內壓力、消除粘連等作用，而這些干擾因素會影響實驗的最終結果，只有盡量排除你想研究的因素外的干擾，你的研究結果才更有說服力。

寫到這里肯定有很多人要問，是不是所有的臨床研究都必須要設立對照組，答案是：不是。

類似器官移植（肝臟、腎臟、心臟）等研究可以不用對照組。為什么？這是因為當器官的疾病嚴重到使其完全喪失功能時，除了進行器官的移植，病人的轉歸無一例外的是死亡。而這些器官的移植成功，盡管成功率不是百分之百，但毫無疑問地延長了絕大多數(shù)病人的生命，而且根本地改變了生存的質量。因此，這些器官的移植，自然無需設假手術對照的研究來證實其療效。

為了避免對照組出現(xiàn)錯誤可以采用這樣的辦法，根據(jù)對照組患者所接受的治療內容，根據(jù)對照組和治療組的時間關系，根據(jù)對照組的來源的不同。

對 P 值理解不充分

在對于 P 值的理解上，很多人寫文章都是，P＜0.05，然后就得出了一堆結論。這里筆者的經驗是，在由 P 值得出的相應結論中，要慎重對待與臨床相關的部分。2016 年 3 月 7 號，美國統(tǒng)計協(xié)會在其官網(wǎng)上發(fā)布了一個關于 P 值的 6 個準則，這里面很重要的一條就是，P 值即便具有顯著統(tǒng)計性也不能表明效應量的大小或結果的重要性，拿白話文來說就是：證據(jù)的強度大小不代表效應量的大小。P 值或統(tǒng)計的顯著性和樣本量大小及測量精度密切有關，樣本量大測量精度高，即使是很小的效應也有可能有統(tǒng)計顯著性，反之，樣本量小，即便效應很大也有可能統(tǒng)計上不顯著。此外，統(tǒng)計上的顯著性，和結果的重要性，也沒有必然的關系。

獲得發(fā)表標準的十條簡單法則

1多讀論文范文，學習其中好的地方，并注意壞的地方。2客觀看待自己的工作，工作才會變的越好。3選擇好的編輯和審稿人會客觀的給你論文意見 4文字寫得不夠好，早些上課，會有用的。

5退稿是家常便飯，要習以為常，并積極聽取審稿人意見進行修改。6不可忽視顯而易見的論文組成部分，比如研究課題的新穎性，相關文獻的廣泛涵蓋，正確的數(shù)據(jù)，包涵強統(tǒng)計學支持的正確分析，啟迪人深思的討論。良好的組織圖和表，恰當?shù)恼撐拈L度，給預期讀者寫作的。7從有鉆研主意那天開始寫論文。

8在你職業(yè)身涯的早起你就成為一個評審人。9早些決定你的論文努力的在哪里發(fā)表。10 質量是一切。投稿應注意問題：

1按質投稿，先易后難。2研究特色，注意細節(jié)。

3投稿前認真閱讀所投期刊的投稿須知 4注意學術期刊的質量和影響力 5注意期刊的編輯技術和印刷質量

退稿的常見原因：選題不當，科研設計不合理，撰寫質量差，研究結果不準確，選刊不恰當

第二篇：檢驗科醫(yī)生發(fā)表論文題目

檢驗科醫(yī)生發(fā)表論文題目

檢驗醫(yī)學是醫(yī)學中很重要的一個科室，每個醫(yī)院都離不開檢驗醫(yī)學。病人的一些化驗，各種疾病的診斷都需要檢驗醫(yī)學的技術來進行處理。當然，我國也有很多專業(yè)的檢驗醫(yī)學的醫(yī)生，為國家的醫(yī)學事業(yè)發(fā)展起到了很大的推動作用，那么什么是檢驗醫(yī)學呢?醫(yī)學檢驗是運用現(xiàn)代物理化學方法、手段進行醫(yī)學診斷的一門學科，主要研究如何通過實驗室技術、醫(yī)療儀器設備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)學習，我們會了解如何鑒定人的血型、確定一個人是否貧血、肝功能是否正常等等。該學科要求使用各種光電儀器及化學試劑完成實驗分析，所以偏重理科，要求有較好的生物、化學基礎。檢驗醫(yī)學的醫(yī)生在發(fā)表論文的時候，題目是很重要的，那么檢驗科醫(yī)生發(fā)表論文題目有哪些呢?本文小編就給大家做了如下一些推薦：

血清尿酸測定的基質效應

長春市漢族兒童血清膽紅素參考區(qū)間調查

血清組織蛋白酶K在骨質疏松癥診斷中的應用

妊娠期甲狀腺功能指標參考區(qū)間的建立

2種結核分枝桿菌抗原對潛伏感染人群鑒別診斷潛力分析

人β-防御素在空腸彎曲菌感染中的表達與調控

糖化血紅蛋白對血紅蛋白H病患者的適用性研究

CML患者TGF-β1mRNA與bcr/ablP210融合基因轉錄本表達的關系

血漿(1，3)-β-D-葡聚糖檢測對血液病患者侵襲性真菌病的診斷價值

以上都是一些不錯的選題，選自核心期刊《檢驗醫(yī)學》中的部分目錄，其實很多檢驗醫(yī)學類的期刊目錄都是很好的選題參考，尤其是核心期刊的目錄，既精準又優(yōu)質，所以各位作者如果需檢驗科醫(yī)生發(fā)表論文聯(lián)系編輯微信1066360330要參考一些題目的話不妨多看一些期刊的征稿目錄，這會給您的選題帶來很好的效果。下面是小編給大家推薦的適合發(fā)表檢驗醫(yī)學論文的期刊。

核心期刊推薦：《中華檢驗醫(yī)學》

《中華檢驗醫(yī)學雜志》編輯委員會擁有80位我國檢驗醫(yī)學領域和相關領域著名學科(學術)帶頭人，總編輯為中華醫(yī)學會檢驗醫(yī)學分會主任委員、中國醫(yī)師協(xié)會檢驗醫(yī)師分會主任委員、全軍檢驗醫(yī)學專業(yè)委員會主任委員、解放軍總醫(yī)院臨床檢驗中心主任。本刊的辦刊宗旨是：貫徹黨和國家的衛(wèi)生工作方針，堅持理論與實踐、普及與提高相結合的方針，反映本領域和相關領域研究的重要進展，報道我國檢驗醫(yī)學和醫(yī)學各科實驗診斷領域先進的研究成果，促進國內外學術交流，引導學科發(fā)展。本刊的辦刊理念是“對作者負責，讓讀者滿意”。

第三篇：論文發(fā)表過程中的注意事項(參考資料)

了解到，隨著我國大學持續(xù)擴招，解決大學生就業(yè)問題已成為一個艱難的社會命題。不少學校并不愿意以影響就業(yè)率為代價，對學生的畢業(yè)論文進行嚴格把關。一些本科和碩士生忙于實習或找工作，也不愿在畢業(yè)論文上花費時間，代寫論文就成為了最為簡便省事的方式。

了解到，在一些重點院校，本科和研究生階段發(fā)表論文，是評獎學金、保送研究生的必備條件。

“其實大家成績上的差別并不大，真正拉開距離的就是發(fā)表論文的數(shù)量。獎學金動輒幾千元、上萬元，有人買論文也就不足為奇了?！?/p>

參加工作后，論文成為了評職稱的標準之一?！皹I(yè)務壓力很大，很少有人會從事理論研究，而且很多同事并非畢業(yè)于我們現(xiàn)在所從事的專業(yè)領域，讓大家去寫論文，有些強人所難，不少同事的職稱論文都是代寫代發(fā)的。

步驟/方法 1.文章給發(fā)表時一定要能電話查稿，有雜志社的用稿通知。

2.用稿通知，大家要注意了，用稿通知是雜志社收到您的論文后通過嚴格的審核，只有通過審核的論文才可以正式在雜志社的刊物上面發(fā)表，所以錄用通知是您的論文是否可以發(fā)表的唯一證明，錄用通知有兩種形式，一是:電子版的錄用通知，二是書面的錄用通知，這兩種錄用通知的法律效力是一樣的，主要就是看作者在發(fā)表論文中的實際需求，由雜志社直接負責頒發(fā)。

3.說實在的，現(xiàn)在除了我們雜志社在做論文發(fā)表的工作，還有很多代理中介也在做，當然了，他們做無非就是看中了這里面的商機有利可圖，所以，一般在您的論文發(fā)表之前都會以各種名義，提前收取您的各種費用，比如，版面定金，推薦費用，等等，然后才把您的論文推薦到我們雜志社來，說實在的就是為了掙取更多的利潤。而一般雜志社的正規(guī)發(fā)表流程是：投稿——審稿——發(fā)錄用通知

——交版面費——收樣刊。也就是說只有您的論文通過了審核，您收到了雜志社的錄用通知，證明您的論文可以發(fā)表了，您在辦理相關的手續(xù)，而在此之前是不會收您的任何費用的。這才是一般正規(guī)雜志社的論文發(fā)表流程，所以，論文發(fā)表有兩種方式，通過自己投稿,往往錄用機會較少;也可以直接找雜志社發(fā)表更加快捷方便!

目前，由于中國特有的考評體制，絕大多數(shù)事業(yè)單位、行政機關、大企業(yè)工作人員，都需要進行職稱評定。職稱評定一般按照不同崗位，分為初級、中級、副高和高級等級別。而每晉一個級別，就需要發(fā)表不同數(shù)量的學術論文。由于國內學術雜志有限，而需求眾多，因此，論文發(fā)表難、發(fā)表論文難的現(xiàn)狀，一直困擾著廣大急需論文的朋友。

根據(jù)不同地方的不同要求，論文可以發(fā)表在報紙和雜志。一般省級及其以上公開發(fā)行的報紙和雜志發(fā)表論文即可滿足要求。另外，要提醒大家的是，很多地方要求，在諸如增刊、副刊、以書號代刊號的雜志、論文集等上面發(fā)表的論文，評職稱時候，視為無效。要發(fā)表論文的朋友們一定要睜大眼睛

第四篇：【臨床醫(yī)生自我鑒定】 臨床醫(yī)生自我鑒定

如何寫一份自我鑒定內容呢!那么現(xiàn)在大家有眼?？?下面內容適合臨床醫(yī)生作為寫鑒定參考，首先一起來看看以下臨床醫(yī)生自我鑒定這篇文章吧!

臨床醫(yī)生自我鑒定大全

按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親，經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。

實習結束了，我對自己在實習期間的表現(xiàn)滿意，將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐，使我自己對未來的醫(yī)學工作充滿了信心，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。

2、四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握windows98、windowsXX、windowsxp操作系統(tǒng)，并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿.臨床醫(yī)生自我鑒定

臨床實習醫(yī)生自我鑒定范文

1、思想方面：思想積極進步，政治立場堅定，敢于同各種反對思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠理性的看待問題，大是大非面前能夠保持清醒頭腦。熱愛祖國，熱愛人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、學習方面：深知自己知識的貧乏，堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，積極參加單位的學習培訓，廣泛開展自學。學習內容除了專業(yè)知識外，還涉及歷史、地理、文學、法律。

3、工作方面：遵守紀律，服從安排，認真負責，踏實肯干。不怕苦、不怕累。在領導和師父的教導下，努力學習，把理論和實踐相結合，工作能力和思想認識有了很大的提高。

4、生活方面：認認真真做人，勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，誠實守信，助人為樂，尊敬領導，團結同事，注意保持形象。堅持著自我反省且努力完善自己的人格意念，時刻以品格至上來要求自己，一貫奉行嚴于律己的信條并切實遵守。積極參加單位組織的各項活動。

短暫的四個月，讓我學到了很多，各方面有了很大的進步，但是還有很多不足，例如專業(yè)知識不夠扎實，實際動手能力還很欠缺，需要加強鍛煉。沒有明顯的的業(yè)余愛好，空閑時間要培養(yǎng)興趣愛好等等。

兒科臨床醫(yī)生自我鑒定

本人在兒科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

帶教老師評語：醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學。無菌觀念強，基本掌握兒科常見病的護理常規(guī)。

短短的1個月兒科實習即將結束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后，我會繼續(xù)以熱情、求實、盡職的作風，持著主動求學的學習態(tài)度，積極各科室的老師學習，秉著健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

第五篇：臨床醫(yī)生自我介紹

臨床醫(yī)生自我介紹

臨床醫(yī)生自我介紹1

尊敬的各位領導、主任，大家好!非常榮幸能夠參加這次面試，感謝領導們給我這個機會!

我叫xxx，本科就讀于xxxxx，臨床醫(yī)學專業(yè)，研究生就讀于xxxxxxx，之后在xxxx醫(yī)院實習兩年。

接下來介紹我在讀期間獲得的一些榮譽。我曾經以第一作者身份在《中華臨床醫(yī)學雜志》發(fā)表文章，參與x市衛(wèi)生局xxx項目研究工作……。

順利通過大學英語四六級考試，計算機二級考試，取得醫(yī)師資格證書和執(zhí)業(yè)證書。接下來介紹我的專業(yè)技能：掌握臨床相關的基本技能操作(氣管內插管全麻，喉罩全麻腰硬，神經阻滯，動靜脈穿刺技術)，熟練使用醫(yī)學的常用藥物，熟練使用神經刺激儀，血液回收儀，纖支鏡以及不同型號的麻醉機。

實習期間我基本掌握了xxxx、xxxxx、xxxxx手術的管理。病人情況由簡單到復雜，手術管理由易到難，我的業(yè)務水平不斷提高。

目前，在上級醫(yī)師的指導和幫助之下，能夠完成一些有一定難度的手術管理和操作，能夠處理一些手術中常見的危急情況。

我非常熱愛貴院，希望領導們能夠給我一次機會，讓我正式的加入貴院，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的光和熱!

臨床醫(yī)生自我介紹2

我叫xxx，畢業(yè)于xxx大學，專業(yè)學習臨床醫(yī)學。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹。

雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進xx大學時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，大學的學習是更需要努力認真的?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了大學的學習旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。

這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的。，要學會“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。

在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

學習臨床知識單有理論是不行的，還要有良好的實踐技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上大學本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習臨床的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過五年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了臨床醫(yī)學操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

臨床醫(yī)生自我介紹3

我是嘉興學院臨床醫(yī)學院臨床專業(yè)05級本科學生，將于20xx年7月畢業(yè)。在即將叩響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

在即將走向社會之時,誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時!

臨床醫(yī)生自我介紹4

十分感謝您能抽出時間垂閱，為我開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。我是xxxx醫(yī)學院臨床醫(yī)學系即將畢業(yè)的學生，鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。

四年的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

醫(yī)學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握Windows98、Windows20xx、WindowsXP操作系統(tǒng)，并自學使用Office、Photoshop、FoxPro等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

在不斷的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！

臨床醫(yī)生自我介紹5

尊敬的.各位考官您們好：

今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜，希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們，也希望能給各位考官留下一個好的印象。

下面做一下自我介紹我叫：xx，今年xx歲，漢族，20xx年畢業(yè)xx省xx市xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學系，本科學歷。

小時候每當看到醫(yī)院里的醫(yī)生們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因為他們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時，她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔，我就夢想有一天能像她們一樣做一位優(yōu)秀的醫(yī)生，之后高中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了xxxx大學。在自己的努力和家人的支持下，我順利完成了大學五年的學業(yè)，各門課程優(yōu)良。

雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張，沒有能立刻分配到工作，但是我并沒有在家閑坐著，而是積極的將我在學校和實習期間的所學，運用到生活中，在家人生病時不僅為他們打針，而且還會進行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫(yī)生，我對這樣的稱呼感到很驕傲，這也更堅定了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。

因此我很想把握住這次難得的機會，希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會，使我真正走上自己向往的道路，我將以自己的愛心和所學的知識，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應有的貢獻。

臨床醫(yī)生自我介紹6

我叫xx，是xx醫(yī)學院xx專業(yè)的學生，在學校學習了豐富的知識，注重實踐能力的培養(yǎng)，獲得了醫(yī)學學士學位。

本人工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。在學習方面：專業(yè)基礎扎實，虛心，好學鉆研，努力提高自身素質，善于接受新鮮事物，善于學習新興技術和新的方法。心理方面：自我調節(jié)能力較好，有耐受。個人親和力較好，善于溝通和交流。

對于醫(yī)學，我有著深厚的感情。學醫(yī)五年，我被這一門學科深深地迷住了，細讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時有立竿見影之功。

在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。

臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。在大學里我全身心的'投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將繼續(xù)努力，全身心的投入到工作中，讓自己不斷成長，提高自己的能力，爭取能為單位做貢獻。

臨床醫(yī)生自我介紹7

尊敬的領導：

您好!

我叫劉xx，是xx省xx市人，xx醫(yī)科大學臨床醫(yī)學系的學生，將于20xx年7月份畢業(yè)，并獲得學士學位。臨床醫(yī)學是一門對動手能力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫(yī)學基礎課和專業(yè)課理論的學習，我們還被安排了大量的實驗課，其中臨床、手術、生化檢驗、免疫學等專業(yè)課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院臨床科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更加積極主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了臨床科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。

在學好專業(yè)知識的前提下，我對英語和計算機也有很大的興趣，并先后通過了大學生英語等級考試4級和六級，具備良好的聽說讀寫能力和專業(yè)英語能力，能夠查閱和翻譯相關的英語文獻，在計算機方面，已經通過全國計算機考試二級和三級，能熟練應用word、excel、powerpoint等常用軟件，也能運用網(wǎng)絡三劍客和photoshop軟件來進行平面設計和設計網(wǎng)頁及flash。

我是在農村長大的孩子，有著農民勤勞、樸素、善良的傳統(tǒng)作風，在校期間多次勤工儉學，分別給兩個給初中生和一個高中生做過英語家教，并使他們的英語成績都有了一定水平的提高。同時也做過一次保健品促銷和做過一次發(fā)傳單的工作。同時也積極參加學校組織的活動，去幼兒園為小朋友查過蟯蟲，參加過天津市百所高校大學生植樹活動以及參加過社區(qū)義診等活動。

最后我由衷的希望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會，能讓我加入貴醫(yī)院。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經過加倍努力，并在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。

臨床醫(yī)生自我介紹8

我是xxxx醫(yī)學院xxxx級臨床醫(yī)學專業(yè)應屆畢業(yè)生，懷著對醫(yī)學事業(yè)的無比憧憬，通過三年本科的系統(tǒng)學習和實踐，我已經奠定了較為扎實的專業(yè)理論基礎，培養(yǎng)起了較強的自學能力，優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和務實的工作作風。樸實、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點。

我有一個很特殊的大學經歷，那就是我的大學時代是在兩所大學中所渡過。雖然我的高考成績不盡如人意，但是在全國的專升本統(tǒng)考中我以優(yōu)異的成績考入了新鄉(xiāng)醫(yī)學院。經過三年專科生活的我更加珍惜本科階段的學習。經過六年的醫(yī)學生生活，使我在良好的學習氛圍中，不斷的汲取醫(yī)學知識，積極參加臨床實踐，充實和完善自己，不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質，而且多次榮獲校獎學金，并被評為校級三好學生和優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。

經過兩年?？萍氨究齐A段的臨床實習，使我積累了很多的臨床經驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療經過及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、熟練完成各項醫(yī)療文件書寫及胸穿、腹穿、骨穿、腰穿及心電圖、外科洗手穿手術衣、消毒術、換藥、清創(chuàng)縫合、拆線等各項臨床操作，還有常見心電圖的閱讀與診斷;了解了常用藥物的劑量及用法;多次參加了危重癥患者的搶救，進行了專業(yè)的“三基”培訓，實習期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫(yī)院領導及老師的肯定。這些臨床經歷讓我更有信心走向今后的工作崗位。

尊敬的貴院領導，如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆誠摯的心，飽滿的工作熱情，勤奮務實的工作作風，快速高效的工作效率，為貴醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份力量。