第一篇：論文發(fā)表

期刊級(jí)

期刊名稱 當(dāng)代中學(xué)生報(bào) 科海故事博覽（科教創(chuàng)新）

科海故事博覽（科教論壇）

語(yǔ)文周報(bào)·教師版 東方青年（教師）省級(jí) 省級(jí) 省級(jí) 省級(jí) 別 省級(jí)

出刊周期 周報(bào) 月刊 月刊 周報(bào) 月刊 頁(yè)碼 1

國(guó)內(nèi)刊號(hào) CN36-0059

國(guó)際刊號(hào)

lSSN1007-0745 lSSN1007-0745

ISSN1671-0339 郵發(fā)代號(hào)64-59 64-5924-91 計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 2300字符 2500字/版 2500字/版 1800字內(nèi) 2500字/版 105 CN53-1103/N 105 CN53-1103/N 1

CN13-0702/F 165 CN37-1370/Z 少年素質(zhì)教育報(bào)（教研）大觀周刊

少年素質(zhì)教育報(bào)（教師）學(xué)園 山東青年

空中英語(yǔ)教室（新教師教學(xué)）

讀寫算（教育教學(xué)研究）都市家教

兒童大世界（教研）南北橋

中學(xué)英語(yǔ)園地（教研版）

作文成功之路（教師）讀寫算（素質(zhì)教育論壇）出國(guó)與就業(yè)

文科愛好者（教育教學(xué)版）

理科愛好者（教育教學(xué)版）法制與經(jīng)濟(jì)

學(xué)生之友（小學(xué)版）學(xué)生之友（中學(xué)版）小學(xué)時(shí)代（教師）讀與寫 考試周刊

校園英語(yǔ)（教研版）語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)課外閱讀（中旬）

省級(jí) 周報(bào) 省級(jí) 月刊 省級(jí) 周刊 半月省級(jí) 刊 省級(jí) 月刊 國(guó)家級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 半月國(guó)家級(jí) 刊 雙月省級(jí) 刊 省級(jí) 季刊 省級(jí) 旬刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 周刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 國(guó)家級(jí) 月刊

CN13-0065

188 CN53-1152/GO 1

CN13-0065

200 CN53－1203/C 130 CN37-1019/C 230 22-1347/G 240 CN42-1078/G4 290 CN36-1276/G4 96

CN13-1045/C 180 CN22-1221/F 96 CN41-1042/H 64

CN23-1304/G4

CN42-1078/G4 128 CN11-3283/C 150 CN51-1613/G4 170 CN51-1683/O 200 CN45-1188D 80 CN23-1113/G4 80 CN23-1113/G4 96

CN 22-1043/C

260 CN51-1650/G4 240 CN22-1381/G4 64 CN13-1298/G4 64

CN42-1356/G4

179 CN11-4602/G4

ISSN1008-925X

ISSN1674－4810 ISSN1004-0927 ISSN1001-4128 ISSN1002-7661 ISSN1673-0410 ISSN1003-4692 ISSN1672-0407 ISSN1003-885X ISSN1001-571X ISSN1002-7661 ISSN1005-7811 ISSN-1671-1270 ISSN-1671-8437 ISSN1005-0183 ISSN 1002-2023 ISSN 1002-2023 ISSN 1671-2188 ISSN1672-1578 ISSN1673-8918 ISSN1009-6426 ISSN1005-6351 ISSN1009-9514

17-192 64-55 17-121

64－53 12-459 38-52044-111 18-98 12-238 36-87

38－448 18-328 62-320 62-321 48-71 62-297 12-53 18-117 38-161 2-852 2000字

2500字符/版2000字

2300字符/版

2800字符/版

2600字符/版

2500字符/版2500字/版 2500字/版 2000字

2500字符/版

2300字符內(nèi)2000字/版 2800字/版

2500字符/版

2500字符/版2200字/版

2500字符/版

2500字符/版

2500字符/版

2400字符/版

2300字符內(nèi)

2000字符/版2500字符/版

2500字/版

學(xué)周刊 新課程 新課程學(xué)習(xí)考試與評(píng)價(jià) 中學(xué)生數(shù)理化（學(xué)研版）

中學(xué)生數(shù)理化（教與學(xué)）

省級(jí) 省級(jí) 省級(jí) 省級(jí) 省級(jí) 省級(jí) 旬刊 旬刊 旬刊 月刊 月刊 月刊 200 CN13-1379/G4 188 CN14-1324/G4 188 CN14-1353/O1 64 96 96 ISSN1673-9132 ISSN1673-2162 ISSN1674-697X ISSN 1009－

18-379 22-405 22-402 8-2862500字/版 2000字/版 2000字/版

CN22--1387/G4 6027 ISSN1001－6953

2300字符/版2300字/版 2300字/版 ISSN1003-2215試題與研究（教師）新課程導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 現(xiàn)代教育科學(xué)（中學(xué)教師）

現(xiàn)代教育科學(xué)（小學(xué)教師）

現(xiàn)代閱讀（教育）計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用

語(yǔ)文教學(xué)之友 江蘇教師

中學(xué)政史地（教學(xué)指導(dǎo)）

小學(xué)科學(xué)（教師）教育教學(xué)論壇

中小學(xué)電教（下半月）現(xiàn)代企業(yè)教育 文理導(dǎo)航 中學(xué)教學(xué)參考（文綜）中學(xué)英語(yǔ)之友 北方音樂(lè)

數(shù)理化學(xué)習(xí)（綜合版）小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)（園地）黑河教育

中學(xué)教學(xué)參考（理科）省級(jí) 月刊 省級(jí) 旬刊 半月省級(jí) 刊 雙月省級(jí) 刊 雙月省級(jí) 刊 半月國(guó)家級(jí) 刊 半月國(guó)家級(jí) 刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 半月省級(jí) 刊 省級(jí) 旬刊 省級(jí) 月刊 北大核

半月心 刊 省級(jí) 旬刊 省級(jí)

月刊 國(guó)家級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊

北大核心(04

版)月刊 省級(jí)

月刊 省級(jí)

ISSN1673-1301 80

CN52-1148/G4 CN22－

1217/O1 160 CN22-1339/G4 160 CN22-1339/G4 200 CN11-5566/G2 198 CN11-3907/TP 54 CN13-1044/G4 96 CN14-1307/G4 96

CN41-1380/G4

160 CN22-1388/G4 260 CN13-1399/G4 160 CN22-1044/G4 250 CN37-1285/G4 96 CN15-1355/G4 128 CN45-1372/G4 98 CN15-1152/G4 112 CN23-1062/J

CN23-1575/G4 64 CN14-1016/G 64

CN23-1121/G4

CN45-1372/G4

36-182 ISSN1673-9582 ISSN1007-872X ISSN1005-5843 ISSN1005-5843 ISSN1673-8497 ISSN1007-9599 ISSN1003-3963 ISSN1992-7711

ISSN1674-6317 ISSN1674-9324 ISSN1671-7503 ISSNl008-1496 ISSN1674-2575 ISSN1674-6058 ISSN1674-2567 ISSN1002-767X

ISSN1004-6720 ISSN1002-1647 ISSN1674-6058

66-75/76/77 12-377 12-325 12-324 18-16 18-160 18-97 22-311 36-257 80-936 18-219 12-185 24-154 16-118 48-14 16-129 14-98 14-188

22-440 LD231121 48-13

2200字/版

2200字符/版

2400字符/版

2500字符/版

2500字符/版2000字/版 2500字符/12000字/版 2300字/版 2200字符/22500字/版 2500字/篇 2100字/版

3000字符以2200字/版 2000字/版 2000字/版 2000字/版

1650字符/版

1500字/版 2000字/版 2000字/版

中學(xué)教學(xué)參考（語(yǔ)英）省級(jí) 教師 貴州教育報(bào) 語(yǔ)文天地 中學(xué)生物教學(xué)

省級(jí) 省級(jí) 省級(jí) 國(guó)家級(jí) 月刊 旬刊 周報(bào) 半月刊 半月刊

CN45-1372/G4 128 CN46-1072/G4 1 64 72

黔01-B90號(hào) CN23-1367/G4 CN61-1256/G4

ISSN1674-6058 ISSN1674-120X

ISSN1007-8665 ISSN1005-2259

48-12 42-351 65-104 14-242/243 52-124

2000字/版 2000字/版

2000字符/版

2500字/2版

1600字符/版

小學(xué)教學(xué)參考（綜合）中學(xué)數(shù)學(xué)

語(yǔ)文教學(xué)與研究（中旬）

中學(xué)語(yǔ)文（下旬）中小學(xué)教學(xué)研究 海外英語(yǔ)

湖南教育（理科版）

小學(xué)教學(xué)參考（數(shù)學(xué)）小學(xué)教學(xué)參考（語(yǔ)文）中學(xué)生英語(yǔ)（教學(xué)與研究）

中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考（下旬）

中學(xué)歷史教學(xué)參考（下旬）

中學(xué)地理教學(xué)參考（下旬）

中學(xué)政治教學(xué)參考（理論）

中學(xué)物理教學(xué)參考（下旬）

中國(guó)校外教育（基教版）

中國(guó)校外教育（高教版）

小學(xué)教學(xué)研究（理論版）

北大核心(04

版)

月刊 北大核

半月心 刊 北大核心 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊 省級(jí) 月刊

北大核心(04

版)

月刊 北大核心(04

版)月刊 國(guó)家級(jí) 月刊 北大核心

月刊 國(guó)家級(jí) 月刊 北大核心 月刊 北大核心 月刊 國(guó)家級(jí) 月刊 國(guó)家級(jí) 月刊 國(guó)家級(jí) 月刊

北大核心(04版)月刊 96 CN45-1233/G4 96

CN42-1167/O1

CN42-1016/G4 128 CN42-1021/G4 64

CN21-1396/G4

CN34-1209/G4 64

CN43-1034/G4

CN45-1233/G4 80 CN45-1233/G4 64 CN42-1318/H 72 CN61-1034/G4 72 CN61-1036/G4 72 CN61-1035/G4 72 CN61-1030/G4 72

CN61-1033/G4

168 CN11-3173/G4 168 CN11--3173/G4 99 CN36-1052/G4 ISSN1007-9068 ISSN1002-7572 ISSN1004-0498 ISSN1000-419X

ISSN1009-5039 ISSN1000-7644

ISSN1007-9068 ISSN1007-9068 ISSN1003-6822 ISSN1002-2201 ISSN1002-2198 ISSN1002-2163 ISSN1002-2147 ISSN1002-218X ISSN1004-8502

ISSN1004-8502 ISSN1006-284X 48-40 38-69 38-330 38-488-234 26-166 42-324

48-39 48-38 38-420 52-32 52-28 52-29 52-20 52-31 80-351 80－609

28-411 2000字/版 2200字符

1800字符/版2100字/版 4000字/版 3500字/每1

版 1500字/版

2000字/版

2000字/版 2000字/版 2000字/版 2000字/版 2000字/版 2000字/版 2000字/版

2500字符/版

2500字符/版

2000字/版

中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考（下旬）

中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考（下旬）

數(shù)學(xué)教學(xué)通訊（教師版）

吉林教育（上旬）吉林教育（中旬）廣西教育

北大核心 北大核心 省級(jí) 省級(jí) 省級(jí) 省級(jí) 月刊 旬刊 月刊 月刊 旬刊 96 64

CN61-1031/G4 CN50-1064/G

ISSN1002-2155 ISSN1001-8875 ISSN0529-0252 ISSN0529-0252 ISSN0450-9889 52-310 78-18 12-4 12-4 23-850 1800字/版 2000字/版 2000字/版 2000字/版 月刊

CN61-1032/G4

ISSN1002-2171

52-30

2000字/版

CN22-1042/G4 128 CN22-1042/G4 64 CN45-1090/G4 2300字符/版

陜西教育（教學(xué)版）省級(jí) 月刊 80

半月貴州教育

省級(jí) 刊 64 河南教育（基教版）省級(jí) 月刊 64

湖北警官學(xué)院學(xué)報(bào) 省級(jí) 月刊 192 哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào) 省級(jí) 月刊 120 長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào) 省級(jí) 月刊 120 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào) 省級(jí) 月刊 120 長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào) 省級(jí) 月刊 190 長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)社科版 省級(jí) 月刊 198 吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)

省級(jí) 月刊 160 北大核

語(yǔ)文教學(xué)通訊（學(xué)術(shù)）心

月刊 96

北大核

半月中學(xué)物理

心 刊 64

北大核教學(xué)與管理（理論）心 月刊 160 北大核半月中國(guó)成人教育 心

刊 160 吉林醫(yī)學(xué) 省級(jí) 亞太傳統(tǒng)醫(yī)藥 地區(qū)級(jí) 醫(yī)學(xué)信息（中旬）國(guó)家級(jí) 人力資源管理 省級(jí) 農(nóng)家科技（下旬）省級(jí) 商品與質(zhì)量（科學(xué)理論）國(guó)家級(jí) 河南科技 省級(jí) 現(xiàn)代營(yíng)銷 省級(jí) 城市建設(shè) 國(guó)家級(jí) 北大核心(04中國(guó)管理信息化

版)

CN61-1018/G4

CN52-1030/G4 CN41-1003/G4

CN 42-1743/D CN23-1485/G4 CN22-1298/G4 CN15-1341/C CN22-1364/TH CN42-1740/C CN22-1296/G4 CN14-1017/G4

CN23-1189/O4

CN14-1024/G4 CN37-1214/G4

旬刊 225 月刊 200 月刊 300 月刊 96 月刊 54 月刊半月刊 97 半月刊 120半月刊

ISSN1002-2058

52-33

1800字/版

ISSN0451-0038 2500字符/版

ISSN1003-2223 36-30

2000字/版 ISSN 1673-23913600字/版 ISSN1004-5856 3000字/版 ISSN1671-6531 4500字/版 ISSN1673-2596 5000字/版

4200字/2版

ISSN1673-1395 4200字/2版

ISSN1671-1580 12-129 3500字/2版

ISSN1004-6097

22-286 3000字/2版

ISSN1008-4134 14-107 2000字/版

ISSN1004-5872

22-151

4500字/兩版

ISSN1004-6577

24-96

代寫代發(fā)/2版

CN22-1115/R ISSN1004-0412 12-41

CN42-1727/R ISSN1673-2197 38-143

CN61-1278/R ISSN1006-1959 52-98

CN15-1346/F ISSN1673-8209 16-293

CN50-1068/S ISSN1003-6989 36-175

CN11-3669/T ISSN1006-656X CN41-1081/T ISSNI003-5168 36-175

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CN11-5897/F ISSN 1674-781X CN22-1359/T

ISSN1673-0194

12-175

第二篇：論文發(fā)表

眾多核心期刊聯(lián)合征稿

高校學(xué)術(shù)論文在線成立于2002年10月份, 歷經(jīng)近10年來(lái)的誠(chéng)信運(yùn)營(yíng),現(xiàn)為中國(guó)誠(chéng)信網(wǎng)會(huì)員單位.我單位是為廣大作者提供專業(yè)的論文刊登服務(wù)、為各類媒體提供發(fā)布征稿信息場(chǎng)所的專業(yè)機(jī)構(gòu)。目前與我單位合作的學(xué)術(shù)期刊已達(dá)百種，其中包括北大最新版本全國(guó)中文核心期刊、CSSCI來(lái)源期刊、人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載系列、國(guó)家級(jí)及省級(jí)學(xué)術(shù)刊物等。我們視推動(dòng)中國(guó)期刊業(yè)發(fā)展為已任，將利用自身豐富的資源和業(yè)內(nèi)認(rèn)知度，在媒體與作者之間搭建互動(dòng)平臺(tái)，方便作者獲得最新的征稿信息和期刊動(dòng)態(tài)，提高發(fā)表效率，方便作者投稿，避免耽誤刊發(fā)時(shí)間,真誠(chéng)歡迎您來(lái)稿薦稿.謝謝!

高校學(xué)術(shù)論文在線可代理推薦發(fā)表的部分學(xué)術(shù)期刊如下:

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可代理推薦的部分普通刊物有:

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第三篇：發(fā)表論文

隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用。社會(huì)信息化的程度越來(lái)越高，是教育的觀念、方法、手段和模式受到了巨大的沖擊。再設(shè)備上，側(cè)重計(jì)算機(jī)及其他輔助設(shè)備，投影儀、復(fù)印機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)備等多媒體設(shè)備；在技術(shù)上，依賴計(jì)算機(jī)技術(shù)和媒體技術(shù)及遠(yuǎn)程通信技術(shù)。

一、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情境，模擬現(xiàn)實(shí)情景。

多媒體技術(shù)是將圖片、文本、聲音、視頻、動(dòng)畫等多媒體信息集于一體，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的時(shí)空的局限，引發(fā)想象，化靜為動(dòng)，虛實(shí)相生，再現(xiàn)事實(shí)。使教學(xué)過(guò)程生動(dòng)形象，趣味盎然，引入入勝。多媒體技術(shù)具有多樣性，靈活性與生動(dòng)性，恰當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w能夠變抽象為具體，化繁雜為簡(jiǎn)明，這樣教育活動(dòng)中的重點(diǎn)就能借助形聲結(jié)合的多媒體手段迎刃而解，從而實(shí)現(xiàn)從形象的感性過(guò)渡到理性的頓悟。像物理、化學(xué)這樣以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，試驗(yàn)不僅僅是學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的手段方法，也是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。由于受到實(shí)驗(yàn)條件的限制，有些實(shí)驗(yàn)不能做或是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。使學(xué)生不能得到很好的感性認(rèn)識(shí)。很容易造成感知上的障礙而影響學(xué)習(xí)。如“分子熱運(yùn)動(dòng)”、“布朗運(yùn)動(dòng)”等，學(xué)生無(wú)法用肉眼看到運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，如果利用Flash動(dòng)畫，就可以形象直觀地模擬微觀世界，運(yùn)用媒體技術(shù)不僅能再現(xiàn)或模擬各類現(xiàn)象，而且還能通過(guò)各種方法是復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。

創(chuàng)設(shè)情境包括直觀與畫面、教材內(nèi)容與相關(guān)展示，以及讓學(xué)生的主動(dòng)參與，等等。都可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)能力、思考能力。課堂教學(xué)會(huì)受到更好的教學(xué)效果。例如，物理學(xué)“熱脹冷縮”教師可用多媒體演示燒水時(shí)水溢水壺的情境，月相變化，雷電如何形成？這樣就可以吧 大千世界展現(xiàn)在學(xué)生面前，起到變抽象為具體，變乏味為生動(dòng)的作用。

二、引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，學(xué)生在畢業(yè)時(shí)帶走的不僅僅是一些知識(shí)和技能，最重要的是渴求知識(shí)的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣。學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)就會(huì)變得冷淡，學(xué)習(xí)意愿就會(huì)低落。興趣是推動(dòng)學(xué)生求知的強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。

應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，收到傳統(tǒng)教學(xué)無(wú)法比擬的教學(xué)成效，多媒體輔助教學(xué)，所創(chuàng)設(shè)的逼真的教學(xué)環(huán)境，動(dòng)靜結(jié)合與教學(xué)圖像、生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

三、擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，提高教學(xué)效率。

利用多媒體可以向同學(xué)展現(xiàn)課本以外與教材相關(guān)的知識(shí)，這樣不僅可以開闊學(xué)生的視野，也可加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的深入理解，并且教師可以利用多媒體課件直接對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的講解。從這方面來(lái)講，利用多媒體進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)要比傳統(tǒng)教學(xué)有著無(wú)法比擬的優(yōu)越性。

人類獲取的信息，83%來(lái)自視覺(jué)，11%來(lái)自聽覺(jué)，還有3.5%來(lái)自嗅覺(jué)，1.5%來(lái)自觸覺(jué)，1%來(lái)自味覺(jué)。利用多媒體進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)即可看見也可聽見，還可與媒體進(jìn)行交互操作。這要比單一教師講課獲得更多的信息，有利于提高學(xué)習(xí)效率。媒體在教學(xué)過(guò)程中，可用于個(gè)長(zhǎng)得復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)階段往往涉及內(nèi)容多且復(fù)雜，教師利用媒體技術(shù)可將所復(fù)習(xí)的內(nèi)容分類匯總制成PPT，將內(nèi)容顯示在大屏幕上，使得條理清晰，這樣省去了教師在黑板上寫板書的時(shí)間，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率。

四、有利于提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力

建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的社會(huì)性，情境性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。它認(rèn)為學(xué)習(xí)不是通過(guò)教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會(huì)背景，借助他人的幫助，里有必要的學(xué)習(xí)資料。通過(guò)意義建構(gòu)的方式獲得的。

‘學(xué)會(huì)合作”是21世紀(jì)四大“學(xué)習(xí)之助”之一，協(xié)作能力的培養(yǎng)要從學(xué)校學(xué)習(xí)開始。一提及學(xué)習(xí)，自然便聯(lián)想到“看書”、“練習(xí)”、“做習(xí)題”、“考試”等，這些學(xué)習(xí)方式使學(xué)生缺少

自主探究，合作學(xué)習(xí)和獨(dú)立獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，教師在教學(xué)中利用多媒體強(qiáng)大的交互功能，指導(dǎo)學(xué)生更多的主動(dòng)思考、主動(dòng)探究、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和交流，并適時(shí)給予指導(dǎo)與點(diǎn)撥。例如，講授歷史人物武則天時(shí)，提前將學(xué)生分為幾組，分別搜集有關(guān)武則天的歷史故事。讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料，協(xié)商討論，將所得的結(jié)論匯總與討論，最后同學(xué)們把通過(guò)自己努力獲得的結(jié)論制成課件與其他小組交流。學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)所獲得的知識(shí)要比單純的老師所講授的要有價(jià)值的多，也使他們提高自我學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)學(xué)生們的自豪感和成就感。

媒體技術(shù)與教學(xué)整合是一種高效率、高層次的全新教學(xué)模式。其目的就是利用媒體技術(shù)教育優(yōu)勢(shì)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)識(shí)與主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。教師不再是一個(gè)信息的主要提供者與主導(dǎo)者，他是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和協(xié)助者。它對(duì)學(xué)生主體性的發(fā)揮、創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)與發(fā)展有著不可比擬的作用，它不僅有效地把提高學(xué)識(shí)素養(yǎng)，同時(shí)像情感因素、心理因素和精神品質(zhì)等非智力因素也得到相應(yīng)的發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)得以全面的發(fā)展和提高。

《學(xué)與教的理論》李芒徐曉東高等教育出版社

《試論多媒體教學(xué)提高學(xué)生審美素養(yǎng)》謝淵《教育技術(shù)》 2010年第8期

第四篇：論文發(fā)表

【論文發(fā)表】得分：0.00 分 【論文獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)】得分：0.00 分

【論文獲獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)】得分：0.00 分

【論文獲獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)】得分：0.00 分 【教育博客】得分：0.00 分 【教育日志】得分：0.00 分

【教育專著】得分：0.00 分

【課題研究】得分：0.00 分 【上研討、示范公開課】得分：0.00 分 【教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)】得分：0.00 分 【教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)】得分：0.00 分 【教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)】得分：0.00 分

【聽課、評(píng)課】得分：0.00 分 【全校性集中培訓(xùn)】得分：0.00 分 【師徒結(jié)對(duì)】得分：0.00 分 【常規(guī)性教研活動(dòng)】得分：0.00 分 【外出參加教研活動(dòng)】得分：0.00 分

【師德研修、班主任研修】得分：0.00 分 【專業(yè)閱讀】得分：0.00 分 【脫產(chǎn)置換研修】得分：0.00 分 【學(xué)科教師短期集中培訓(xùn)】得分：0.00 分

【骨干教師短期集中研修】得分：0.00 分

【中小學(xué)班主任短期集中培訓(xùn)】得分：0.00 分

【中小學(xué)校長(zhǎng)（含后備干部）集中培訓(xùn)】得分：0.00 分 【中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)】得分：0.00 分

【其他短期集中培訓(xùn)】得分：0.00 分

【學(xué)歷合格教育】得分：0.00 分

【學(xué)歷提高教育】得分：0.00 分

【承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目】得分：0.00 分

【計(jì)算機(jī)等級(jí)提升】得分：0.00 分

【普通話等級(jí)提升】得分：0.00 分

【英語(yǔ)水平過(guò)級(jí)考試】得分：0.00 分

【其他專業(yè)技能提升考試】得分：0.00 分

【農(nóng)村中小學(xué)支教半年】得分：0.00 分

【農(nóng)村中小學(xué)支教一年】得分：0.00 分

【總分】：0.00 分

第五篇：發(fā)表論文

發(fā)表論文

《教育教學(xué)論壇》

發(fā)表論文，顧名思義，“論文”是指專深而有系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)，是指研究、討論問(wèn)題的文章。發(fā)表論文就是專門對(duì)社會(huì)科學(xué)或自然科學(xué)領(lǐng)域中某一問(wèn)題，進(jìn)行探討、分析論證的文章發(fā)表在國(guó)家正式出版物上。論文分類：按研究的學(xué)科，可將學(xué)術(shù)論文籠統(tǒng)的分為自然科學(xué)論文和社會(huì)科學(xué)論文兩大類

自然科學(xué)研究課題包括：數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)等

社會(huì)科學(xué)研究的主題大體包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)及社會(huì)心理學(xué)而教師則更是偏重于社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)論文發(fā)表，在社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)分類下又可以細(xì)分為分經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、文化人類學(xué)、比較法學(xué)

發(fā)表論文要求具有一定的刊物級(jí)別,有的則需要有國(guó)內(nèi)刊號(hào)國(guó)際刊號(hào)，比如國(guó)家級(jí),省級(jí),核心和cssci來(lái)源期刊等.目前對(duì)于大學(xué)生,研究生和科研機(jī)構(gòu)等評(píng)定學(xué)位、職稱、評(píng)獎(jiǎng)、保研加分等具有重要意義.什么樣想期刊屬于正規(guī)期刊？

一、中國(guó)新聞出版總署查詢

二、中國(guó)知網(wǎng)期刊大全查詢

三、中文核心期刊要目總覽

例如：《教育教學(xué)論壇》可以在新聞出版總署查詢，并且全文收錄知網(wǎng)。

我們可以通過(guò)以上三個(gè)地方查詢我們需要發(fā)表的期刊是否是正規(guī)期