第一篇：初三物理內(nèi)能與熱機(jī)知識點(diǎn)總結(jié)

初三物理內(nèi)能與熱機(jī)知識點(diǎn)總結(jié)

1.內(nèi)能：在物理學(xué)中，把物體內(nèi)所有的分子動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能。一切

物體在任何情況下都具有內(nèi)能。內(nèi)能的單位是焦（J）

2.影響內(nèi)能大小的因素之一是：溫度，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動越劇烈，分子動能越大，物體的內(nèi)能也越多。這說明，同一物體的內(nèi)能是隨溫度的變化而變化的。

3.改變物體內(nèi)能的方法是：①做功；②熱傳遞 這兩種方式對于改變物體的內(nèi)能是等效的。

對物體做功，物體的內(nèi)能增大，溫度升高；物體對外做功，自身內(nèi)能減小，溫度降低

4.熱傳遞發(fā)生的條件是：兩個物體有溫度差；發(fā)生熱傳遞時，熱量（內(nèi)能）從高溫物體傳向低溫物體，高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，直到溫度相同時，熱傳遞才停止。

5.熱量：在物理學(xué)中，把在熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的多少叫做熱量。物體吸收熱量，內(nèi)能增加；放出熱量，內(nèi)能減少。6.熱量用字母Q表示，單位是焦（J）。一根火柴完全燃燒放出的熱量約為1000J。7.熱值：把1kg某種燃料在完全燃燒時所放出的熱量叫做這種燃料的熱值。8.熱值是燃料的一種屬性，與質(zhì)量、是否完全燃燒等沒有關(guān)系，只與燃料的種類有關(guān)，不同燃料的熱值一般不同。

9.燃料完全燃燒放出熱量的計算公式：Q=qm或Q=qV 7．Q表示熱量，單位是焦（J），q表示熱值，單位是焦/千克（J/kg）或焦/米3（J/m3）；m表示質(zhì)量；V表示體積，10．提高熱機(jī)效率的方法：①改善燃燒條件，使燃料盡可能充分燃燒；②盡可能減少各種熱量損失

11.比熱容：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量，叫這種物質(zhì)的比熱容。

12比熱容是物質(zhì)的一種屬性，與物質(zhì)的質(zhì)量、體積等無關(guān)，只與物質(zhì)的種類有關(guān)。不同物質(zhì)的比熱容一般不同，同種物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)。

13.比熱容用字母c表示，單位是：焦/(千克?℃)，符號是：J/(kg?℃)4．水的比熱容很大，為c水=4.2×103J/(kg?℃)，表示的物理意義是：1kg的水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2×103J。

14.水的比熱容大，在質(zhì)量和吸收的熱量相同時，升高的溫度比其它物質(zhì)??；放出的熱量相同時，降低的溫度比其它物質(zhì)小，因而溫差變化較小。

15.水的比熱容大，在質(zhì)量和升高的溫度相同時，比其它物質(zhì)吸收的熱量多，因而可用水來降溫；在降低的溫度相同時，比其它物質(zhì)放出的熱量多，因而可用水來取暖 16．發(fā)生熱傳遞時，低溫物體吸收的熱量計算公式為：Q吸=cmΔt（Δt=t－t0）高溫物體放出的熱量計算公式為：Q放=cmΔt（Δt=t0－t）14.4熱機(jī)與社會發(fā)展 17.熱機(jī)：將燃料燃燒時的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然后通過做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械。

18.汽油機(jī)和柴油機(jī)工作時，一個工作循環(huán)由吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程這四個沖程組成的。在這四個沖程中，只有做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能而對外做功，其他三個沖程均為輔助沖程，要靠飛輪的慣性完成。

第二篇：13.1內(nèi)能與熱機(jī)教案

13.1物體的內(nèi)能

【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能

1、知道為什么是內(nèi)能，物體的內(nèi)能是不同于機(jī)械能的另一種形式的能量。

2、知道物體溫度改變時，內(nèi)能隨之改變。

3、知道熱量的初步概念及熱量的單位——焦耳。過程與方法

通過探究活動，認(rèn)識改變物體內(nèi)能的途徑，培養(yǎng)學(xué)生初步分析概括能力。情感態(tài)度與價值觀

在科學(xué)探究活動中，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的求知欲 【教學(xué)重點(diǎn)】

1、內(nèi)能的概念和其與溫度有關(guān)。

2、改變內(nèi)能的方式：做功

3、熱傳遞和內(nèi)能改變的關(guān)系 【教學(xué)難點(diǎn)】

1、內(nèi)能、熱量概念的建立。

2、用做功和內(nèi)能改變的關(guān)系來解釋摩擦生熱等常見的物理現(xiàn)象。

3、判定內(nèi)能改變的方式?！緦?shí)驗(yàn)器材】

空氣壓縮器、鐵絲、墨水，三只燒杯分別倒入冷水、溫水和熱水。【教學(xué)過程】 〖引入新課〗 復(fù)習(xí)提問：

1、分子動理論的內(nèi)容是什么？

2、物體怎樣才具有動能和重力勢能。

3、擴(kuò)散現(xiàn)象表明了什么？ 〖新課教學(xué)〗

1．內(nèi)能的概念：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和叫物體的內(nèi)能。

2．內(nèi)能大小與溫度有關(guān)。

熱水 溫水 冷水（1）演示實(shí)驗(yàn)：分別滴入墨水觀察擴(kuò)散情況。（2）實(shí)驗(yàn)表明什么（教師作適當(dāng)啟發(fā)）。

結(jié)論：溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動越激烈，物體內(nèi)能就越大。

（3）：熱運(yùn)動：物體內(nèi)部大量分子做無規(guī)則運(yùn)動稱為熱運(yùn)動。內(nèi)能也常稱熱能。3．一切物體都具有內(nèi)能（任何情況下都具有）。

4．內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別：（讓學(xué)生討論，并歸納回答，教師作啟發(fā)誘導(dǎo)）——內(nèi)能是物體內(nèi)部分子運(yùn)動所具有的能量，而機(jī)械能是與物體的機(jī)械運(yùn)動有關(guān)，是整個物體的情況。5．改變內(nèi)能的方式。

物體的內(nèi)能跟物體的溫度有關(guān)，溫度越高，物體的內(nèi)能越大。也就是說當(dāng)物體的溫度發(fā)生了變化時，它的內(nèi)能就發(fā)生了變化。如何改變物體的溫度，同學(xué)們能夠從生活實(shí)際上舉出許多的事例。

一．做功

〖演示〗壓縮空氣引火實(shí)驗(yàn)。

（1）出示壓縮空氣引火器，簡單介紹它的構(gòu)造。取綠豆粒大小的一塊干燥硝化棉，用鑷子把棉花拉得疏松一些，放入玻璃筒底。將活塞涂上少許蓖麻油(起潤滑和密封作用)，放入玻璃筒的上口。此時要提醒學(xué)生注意觀察筒內(nèi)的棉花。迅速地壓下活塞，可看到硝化棉燃燒發(fā)出的火光。

（2）分析現(xiàn)象：組織學(xué)生議論“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么”，從而得出壓縮空氣做功，使空氣內(nèi)能增大，溫度升高引起棉花燃燒。

（3）生活事例：實(shí)際這種現(xiàn)象在日常生活中，同學(xué)們也遇到過。例如，在給自行車輪胎打氣時，打氣筒也會變熱，這也是由于壓縮空氣的緣故。用其他的方法對物體做功，也能使物體內(nèi)能增加，摩擦生熱就是一個例子。讓學(xué)生解釋課本的事例，并列舉其他事例。

（4）歸納學(xué)生所舉事例，得出結(jié)論：對物體做功，物體的內(nèi)能就會增大。

師：同學(xué)們所舉的事例都是做功使物體的內(nèi)能增加，做功能不能使物體的內(nèi)能喊小呢?

〖演示〗氣體膨脹溫度降低的實(shí)驗(yàn)。（說明時間夠用的話補(bǔ)充這一實(shí)驗(yàn)）

（1）在瓶內(nèi)裝入少量的水。實(shí)驗(yàn)時告訴學(xué)生，由于水的蒸發(fā)，瓶內(nèi)存在水蒸氣。由于水蒸氣是無色透明的，所以水蒸氣是看不到的。提醒學(xué)生注意觀察瓶塞跳起時容器中有什么現(xiàn)象。

（2）分析現(xiàn)象：瓶塞跳起是水蒸汽對瓶塞做功，那么水蒸氣的內(nèi)能就減小，溫度就降低，水蒸氣就液化成小水珠，就是我們看到有霧的產(chǎn)生。

（3）結(jié)論：物體對外做功，物體的內(nèi)能就會減小。

內(nèi)能的改變可用做功來量度。做功改變物體內(nèi)能實(shí)質(zhì)是機(jī)械能與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化。

二．熱傳遞

通常物體溫度的升降，反映出內(nèi)能的改變。那么一個物體溫度的升高除了摩擦生熱外還有其他方法嗎？

觀察圖，并引導(dǎo)學(xué)生概括熱傳遞共同特點(diǎn)。1．熱傳遞：列舉事例說明熱傳遞的現(xiàn)象。

①物體間存在溫度差——發(fā)生熱傳遞的條件，直到物體的溫度相同為止。②高溫物體溫度降低，低溫物體溫度升高。

③歸納：熱傳遞現(xiàn)象實(shí)質(zhì)是：內(nèi)能從高溫的物體傳到了低溫的物體或從同一物體的高溫部分傳向低溫的部分。（即是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移）

6．熱量

熱量：熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量。由于熱傳遞過程中，內(nèi)能總是從高溫物體傳向低溫物體，所以高溫物體的內(nèi)能減少，叫做放出了熱量；低溫物體的內(nèi)能增加，叫做吸收了熱量。在熱傳遞過程中，總是存在著放熱物體和吸熱物體，物體放出或吸收的熱量越多，它的內(nèi)能的改變越大。熱量的單位：焦（j）

通過做功改變物體內(nèi)能時，可以用功來量度內(nèi)能的改變；用熱傳遞改變物體內(nèi)能時，可用物體放出熱量和吸收熱量的多少來量度。熱量和功都可以用來量度物體內(nèi)能的改變，所用的單位也應(yīng)該相同，都是焦耳?！夹〗Y(jié)〗師生共同進(jìn)行。〖作業(yè)〗 【板書設(shè)計】 第一節(jié) 溫度與內(nèi)能 1．內(nèi)能的概念。2．內(nèi)能大小與溫度有關(guān)。

3．改變內(nèi)能的兩種途徑：做功、熱傳遞。4．熱量。單位：焦（j）

第三篇：九年級物理內(nèi)能與熱機(jī)同步練習(xí)題

九年級物理

（二）內(nèi)能與熱機(jī)

一．知識點(diǎn)

（一）、溫度

1、溫度：表示物體的冷熱程度。

2、單位：（1）國際單位制：采用熱力學(xué)溫標(biāo)，單位是：開爾文（K）

（2）常用單位：攝氏度（C）。規(guī)定：在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，______________的溫度為0 C，____________的溫度為100 C，在0到100之間平均分成100等份，每一等份就是1C。

3、溫度的測量工具：溫度計

（1）常用液體溫度計的原理：____________________________.（2）溫度計的使用方法：使用前，要弄清_____________、_______________ 使用時：溫度計的玻璃泡要__________浸入被測液體中,不能接觸容器底或容器壁；待溫度計示數(shù)__________后才讀數(shù)；讀數(shù)時,不能將溫度計從被測物體中拿出來，玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計內(nèi)液面___________。

（3）溫度計測物體溫度的步驟：估、選、放、讀、取。

（4）體溫計：利用水銀的熱脹冷縮的性質(zhì)制成。分度值______，量程__________：使用前要將液柱甩回玻璃泡.（二）、內(nèi)能

1、定義：物體內(nèi)所有分子由于熱運(yùn)動而具有的_________和分子之間的_________的總和叫做物體的內(nèi)能。

2、影響內(nèi)能大小的因素：物體的________、狀態(tài)、質(zhì)量、體積和物質(zhì)的種類。物體分子熱運(yùn)動的劇烈程度與溫度有關(guān)。同一物體溫度越高時內(nèi)能越________。

3、內(nèi)能的單位：焦耳（J）

4、改變內(nèi)能的兩種途徑：_________和____________.兩種途徑在改變物體內(nèi)能上是等效的。

（1）做功：對物體做功，物體內(nèi)能會（如：壓縮氣體做功；摩擦生熱，克服摩擦做功等）； 物體對外做功，物體內(nèi)能會。

做功改變內(nèi)能實(shí)質(zhì)是：內(nèi)能與其他形式的能間的相互轉(zhuǎn)化。

（2）熱傳遞：能量（內(nèi)能）從高溫的物體向低溫物體傳遞的過程。

發(fā)生熱傳遞的條件：____________。熱傳遞的三種形式：__________、_______、_______ 熱傳遞的實(shí)質(zhì)是：________________________。高溫物體將__________向低溫物體傳遞,直至各物體____________相同(稱為熱平衡).特點(diǎn)：高溫物體的內(nèi)能傳遞給低溫物體，高溫物體內(nèi)能，溫度，放出熱量；低溫物體內(nèi)能，溫度，吸收熱量。

5、熱量（Q）：物體通過熱傳遞方式所改變的內(nèi)能叫做熱量。單位是焦耳（J）。

溫度、內(nèi)能和熱量三者的聯(lián)系：

（1）物體溫度升高，內(nèi)能______________，_____________吸收熱量.（2）物體內(nèi)能增大，溫度___________升高,_____________吸收熱量.(3)物體吸收熱量, 內(nèi)能_____________, 溫度___________升高.（三）比熱容 0

00

0

1、定義：單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度升高（降低）______C所吸收（放出）的熱量為該物質(zhì)的比熱容，符號“C”。比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,只跟物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān).2、單位：___________.水的比熱容C水=______________,物理意義:____________________

3、熱量的計算：

Q =________________變形式: C=____________；m=____________；△t=___________.（四）內(nèi)燃機(jī)

1、能量轉(zhuǎn)化：燃料燃燒（化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）釋放的___________轉(zhuǎn)化為____________。

2、汽油機(jī)

（1）構(gòu)造：氣缸、活塞、進(jìn)氣道、進(jìn)氣閥、排氣道、排氣閥、曲軸連桿、飛輪、火花塞。

（2）工作過程：吸氣沖程（吸入____________的混合氣體）；壓縮沖程（壓縮缸內(nèi)混合氣體，內(nèi)能_______,溫度_______,壓強(qiáng)增大,把________能轉(zhuǎn)化為______能）；做功沖程（壓縮沖程末,氣缸頂部的火花塞發(fā)出電火花,點(diǎn)燃缸內(nèi)氣體爆發(fā)性燃燒,產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊龉?把______能轉(zhuǎn)化為_________能）；排氣沖程（排出廢氣）。點(diǎn)火方式：___________.3、柴油機(jī)

（1）構(gòu)造：氣缸、活塞、進(jìn)氣道、進(jìn)氣閥、排氣道、排氣閥、曲軸連桿、飛輪、噴油嘴。

（2）工作過程：吸氣沖程（只吸入__________）；壓縮沖程（壓縮缸內(nèi)氣體，內(nèi)能增大,溫度升高,壓強(qiáng)增大,把__________能轉(zhuǎn)化為________能）；做功沖程（壓縮沖程末,氣缸頂部的噴油嘴噴出霧狀柴油,壓燃式點(diǎn)火,產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊龉?把_______能轉(zhuǎn)化為___________能）；排氣沖程（排出廢氣）。點(diǎn)火方式:_______________.4、四沖程汽油機(jī)和柴油機(jī)的一個工作循環(huán)，______個沖程，活塞往復(fù)運(yùn)動_____次，曲軸連桿轉(zhuǎn)______周，飛輪轉(zhuǎn)________周，只有_________沖程對外做功_____次,其它三個沖程靠_______________完成。

（五）燃料的熱值

1、定義：_________某種燃料__________燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值.2、單位：_________或__________。（熱值是燃料本身的一種特性,只與燃料種類有關(guān).）

3、燃料燃燒放出熱量的公式：Q放=________或Q放=_________;變形式:m=_______;q=_____

（六）熱機(jī)效率

1、熱機(jī)燃料燃燒釋放能量的主要走向：（1）燃料未完全燃燒；（2）克服摩擦消耗的能量；（3）廢氣帶走的能量；（4）機(jī)械傳熱損失能量；（5）對外做有用功的能量。

2、定義：熱機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏霉Φ哪芰浚ㄓ行Ю玫哪芰浚┡c燃料完全燃燒釋放的能量的比值稱為熱機(jī)效率。（熱機(jī)工作時總是有能量的損失，所以熱機(jī)效率始終小于1）

3、效率的計算式：?=

0Q有用×100% 變形式:Q有用=__________;Q放=____________.Q放

4、提高熱機(jī)效率的途徑：減少熱機(jī)工作中的各種能量損失。（1）使燃料充分燃燒；（2）減少機(jī)械摩擦損失；（3）減少機(jī)械散熱和廢氣帶走熱量。

5、熱機(jī)工作的污染：廢氣（二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物）；粉塵；噪聲。二．例題

1、下列屬于做功的方法改變物體內(nèi)能的是（）

A、壓縮筒內(nèi)空氣，棉花燃燒起來 B、金屬湯匙放在熱湯中，溫度升高了 C、食品放入電冰箱里，溫度降低 D、熱水器放在太陽下照射，水溫升高

2、王小聰同學(xué)的家住在新農(nóng)村建設(shè)示范村里，他父親年前拉回了一套液化石油氣灶具。液化石油氣熱值為3.5 ×10J／kg，燃燒放出的熱量只有60％被水吸收。將質(zhì)量為5kg，初溫為20℃的水加熱到100℃，水吸熱多少J？需燃燒液化石油氣多少g？

三．練習(xí)題

1、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是

A.物體的溫度越高，所含的熱量越多 B.0℃的冰沒有內(nèi)能

C.一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高 D.對物體做功，物體的溫度一定升高

2、“神舟七號”載人飛船完成各項(xiàng)任務(wù)后，在返回的過程中，返回艙進(jìn)入大氣層將通過一段黑障區(qū)，這一段時間飛船將“燒成”一個大火球，而飛船內(nèi)的宇航員和設(shè)備則安然無恙，下列說法正確的是（）A．飛船“燃燒”是由于高速運(yùn)動的飛船與大氣層摩擦內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．飛船“燃燒”是由于高速運(yùn)動的飛船與大氣層摩擦機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C．飛船“燃燒”是航天員為了消除太空細(xì)菌采取的高溫消毒措施

D．飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，從而放出了大量的熱保護(hù)了飛船

3、下列過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）

A．汽油機(jī)的壓縮沖程 B．水蒸氣頂起水壺蓋的過程 C．小孩沿滑梯下滑的過程 D．流星在大氣層中穿行的過程

4、南極“萬年冰”中含有很多壓縮氣泡，科考隊(duì)員取一小塊放入盛有酒的杯中，冰塊會在酒面上飄來飄去。下面幾種說法中錯誤的是（）

A.冰塊熔化，氣泡破裂，使冰塊飄來飄去 B.冰塊吸熱，內(nèi)能增加，使冰塊飄來飄去 C.冰塊熔化，氣泡破裂，氣泡的內(nèi)能減少 D.冰塊吸熱，酒水放熱，酒水的內(nèi)能減少

5、根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說法中不正確的是（）

A.制作體溫計常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小

B.北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性 7C.由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大 D.由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0C的水比0C的冰效果好

6、關(guān)于熱機(jī)，下列說法錯誤的是（）A、熱機(jī)性能好壞的重要標(biāo)志之一是熱機(jī)效率

B、在四沖程內(nèi)燃機(jī)中減少廢氣帶走的大量熱量可以大大提高熱機(jī)效率 C、柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的高，這是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕偷拇?D、在壓縮沖程中內(nèi)燃機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

7、甲、乙兩種物質(zhì)，質(zhì)量之比為4 : 1，放出熱量之比是3 : 1，則它們的比熱之比和降低溫度之比分別是下列四種情況，可能滿足題設(shè)條件的是（）①1:1 3:4 ②2:1 1:3 B．①③④

③1:2 3:2 C．②③

7o

o

④1:3 9:4

D．①②④ A．①②

8、一臺效率為40%的柴油機(jī)，當(dāng)輸出3.44×10 J有用功時，消耗的柴油質(zhì)量是（）

（柴油的熱值是4.3×10 J/kg）A．0.8kg B．2kg

C．0.32kg

D．2.8kg

疫情中，體溫計發(fā)據(jù)水銀的079、在防范甲型H1N1流感揮了重要作用。體溫計是根_______________性質(zhì)制成的。下圖中體溫計的示數(shù)是______C，請寫出一點(diǎn)有關(guān)體溫計使用的注意事項(xiàng)：_______________________________________。

10.如右圖所示,該溫度計的分度值是________，溫度計的讀數(shù)是___________.11、炎熱的夏天中午，在太陽光的照射下，海濱浴場沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大，這是通過__________方式改變內(nèi)能的。而海水的溫度明顯低于沙灘的溫度，其原因是_____.12、我市在科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)山水園林城市時，修建了天宮堂水電站，大量增加水面面積，是利用水的______________大的特性，且水在蒸發(fā)時_____________（選填“吸熱”或“放熱”），可以調(diào)節(jié)氣溫，營造“宜居內(nèi)江”的舒適環(huán)境。

13、如圖所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時．看到瓶中出現(xiàn)了白霧。在“瓶塞跳出，出現(xiàn)白霧”這個過程中，發(fā)生的物態(tài)變化是___________．這個現(xiàn)象說明:________________ ______________________________________.14、生活中，掉在地上的彈性小球會跳起，由于與空氣摩擦，小球會越跳越低，最終停在地面上，在此過程中，___________能最終轉(zhuǎn)化為_________能．

15、用兩個相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。_______液體的比熱容較小。如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇_________液體。

16、一臺單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成_________個工作循環(huán),做功_______次.17、柳州鑫能生物發(fā)電項(xiàng)目是廣西第一個新型環(huán)保清潔和可再生能源生物發(fā)電示范項(xiàng)目，以熱值為l.2×10J／㎏的秸桿作燃料。完全燃燒_________㎏的秸桿得到8.4×10J的熱量；若這些熱量全部被水吸收，可使_________㎏的水從30℃上升到70℃。

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18．一臺太陽能熱水器裝滿水后，水的質(zhì)量是30kg。使這些水的溫度從20℃升高到70C需要吸收 J的熱量。若這些熱量由燃燒天然氣來提供，則至少應(yīng)完全燃燒 ____________m的天然氣。（天燃?xì)獾臒嶂禐?.0×10J／m）

19、某汽車公司的某型號專用車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的阻力是3.0×10N，消耗燃油1.5×10m3。若燃油的密度ρ＝0.8×10kg/m，燃油熱值為q＝4×10J/kg，（假設(shè)燃油完全燃燒）求：（1）專用車牽引力所做的功。

W（2）已知熱機(jī)效率η＝（式中W為熱機(jī)在某段時間內(nèi)對外所做的功，Q為它在這段時間內(nèi)所消耗的燃油完全Q燃燒所產(chǎn)生的熱量），則該專用車的熱機(jī)效率是多少？

20、有一個能裝50㎏水的太陽能曬水箱，其接收太陽能的面積為2㎡，該曬水箱接受的太陽輻射能為E＝3.2×10J∕（h·㎡）。求：

（1）如果每天接收太陽能的時間為8h，則該曬水箱每天可以接收多少焦的太陽能？（2）由于熱量的散失等原因，水的吸熱效率只有60%。那么，該曬水箱一天吸收的太陽能 可使這50㎏的水升高多少攝氏度？

6－3

第四篇：初三物理知識點(diǎn)總結(jié)

聲學(xué)考點(diǎn)說明：聲學(xué)在中考物理試卷中約占1～3分，常見的題型為選擇和填空。本專題的主要知識點(diǎn)有：

1.知道空氣的聲速為340m/s(T=15)，知道真空不能傳聲。2.知道樂音的三個特征，能夠區(qū)分音調(diào)、響度和音色。3.知道噪聲的危害及減弱噪聲的方法，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。4.知道什么是超聲波，了解超聲波在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。

光學(xué)考點(diǎn)說明：光的直線傳播與反射是中考必考內(nèi)容，但不是考查重點(diǎn)內(nèi)容。本專題重點(diǎn)有：

1.了解光源，理解光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。2.知道光在真空中的傳播速度是3x m/s。

3.了解色散現(xiàn)象，知道色光的三基色與原料的三原始是不同的。

4.理解光的反射定律，知道鏡面反射和漫反射。5.知道平面鏡成像的特點(diǎn)及其應(yīng)用。

光的折射考點(diǎn)說明：光學(xué)部分在中考中的比例約為10%，考題難度不大，光的折射、凸透鏡的成像規(guī)律及應(yīng)用是中考的重點(diǎn)，研究平面鏡的成像及凸透鏡的成像試驗(yàn)方法和技能是現(xiàn)在中考考察的熱點(diǎn)，知識點(diǎn)主要有：光的折射的概念。光的折射定律。

中考對長度與時間的測量考查較少，大多以選擇題填空題的形式出現(xiàn)。機(jī)械運(yùn)動和運(yùn)動快慢的描述以及力與運(yùn)動的關(guān)系是本專題的主要內(nèi)容。參照物的選擇、比較運(yùn)動的快慢以及牛頓第一定律是中考的點(diǎn)。

質(zhì)量是中考必考的知識點(diǎn)，約占總分的2%到3%左右，大多數(shù)情況下，題目以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)，也有一些題目出現(xiàn)在試驗(yàn)題中。本專題考查的知識點(diǎn)主要有：1.質(zhì)量的概念、單位及其換算。2.對物體質(zhì)量多少的估測。3.天平的使用及讀數(shù)。4.質(zhì)量測量的特殊方法。

根據(jù)新課標(biāo)對本部分的要求,縱觀近幾年全國各地中考的命題趨勢,預(yù)測2009年的中考,這部分內(nèi)容將圍繞以下方面進(jìn)行考查:1.通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析論證,建立密度概念的過程和方法,以及對密度概念和公式的理解。2.用量筒測體積,會用天平和量筒測固體、液體的密度。3.密度的應(yīng)用是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容,往往與力學(xué)中的壓強(qiáng)和浮力結(jié)合。

力；1.利用力的知識分析實(shí)際問題，畫力的示意圖。2.考查彈簧測力計的原理、讀數(shù)和使用方法，考查觀察和實(shí)際，應(yīng)用物理知識解決簡單問題的能力。3.考查重力的概念、重力的三要素、能熟練應(yīng)用G=mg解題。4.運(yùn)用摩擦力的知識解釋有關(guān)現(xiàn)象

第五篇：初三中考物理知識點(diǎn)總結(jié)

一、電荷

1、摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象,就是摩擦起電現(xiàn)象

2、自然界中只有兩種電荷.被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負(fù)電荷.3、同種電荷相互排斥,異種電荷互相吸引

4、電荷的多少叫做電荷量,簡稱電荷.電荷的單位是庫侖,簡稱庫,符號C

5、電荷在金屬桿中可以定向移動,金屬是導(dǎo)電的.有的物體善于導(dǎo)電,叫做導(dǎo)體.金屬、人體、食鹽水溶液等都是導(dǎo)體.有的物體不善于導(dǎo)電,叫做絕緣體.橡膠、玻璃、塑料等都是絕緣體.二、電流和電路

1、電路的組成：○

1、電源：干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī) ○

2、用電器：利用電來工作的器件 ○

3、開關(guān)：控制電路的通斷 ○

4、導(dǎo)線：連接電路

2、正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向

三、串聯(lián)和并聯(lián)

1、串聯(lián)電路：把用電器逐個順次連接起來的電路.電流從電源正極流出后,只有一條通路,逐個通過各用電器后,直接流回電源負(fù)極；切斷任何一處電路,整個電路均斷開；開關(guān)可以串聯(lián)在電路中的任意位置,并不影響對電路的控制作用.2、并聯(lián)電路：把用電器并列地連接起來的電路.用電器之間的連接點(diǎn)叫并聯(lián)電路的分支點(diǎn).從電源兩級到分支點(diǎn)的那部分電路叫干路,兩個分支點(diǎn)間的個條電路叫支路.切斷一條支路,其余各支路仍然工作,因此,干路中的開關(guān)可以控制整個電路的通斷,支路開關(guān)只能控制其所在支路的通斷.四、電流的強(qiáng)弱

1、電流就是表示電流強(qiáng)弱的物理量,通常用字母I代表,它的單位是安培,簡稱安,符號是A.（2、使用電流表的注意事項(xiàng):○

1、電流表串聯(lián)在待測電路中 ○

2、電流從正接線柱進(jìn),負(fù)接線柱流出.○

3、估測、試觸,選擇合適量程

五、家庭電路

1、家庭電路的組成部分：○1進(jìn)戶線：火線、零線 ○

2、電能表：測用戶在一定時間內(nèi)消耗的電能 ○

3、總開關(guān)（閘刀開關(guān)）：控制戶內(nèi)與戶外的通與斷 ○

4、保險絲：當(dāng)電路中又過大電流,保險絲熔化,自動切斷電路（其保護(hù)作用）

2、進(jìn)戶的兩條輸電線中,有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連,叫做零線,另一條叫做端線,俗稱火線.一、電壓

1、要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有電壓.電源的作用就是給用電器兩端提供電壓

2、電壓通常用字母U代表,它的兩側(cè)就要用電壓,電壓的單位是伏特,簡稱伏,符號是V.家庭照明電路的電壓是220V

3、電壓表的使用：用直流電壓表測量某元件兩端的電壓時,應(yīng)與這個元件并聯(lián).應(yīng)該使標(biāo)有“—”號的接線柱靠近電源的負(fù)極,另一個接線柱靠近電源的正極.所用量程的最大測量值必須大于被測量電路兩端的電壓.二、電阻

1、電阻表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小.導(dǎo)體的電阻越大,標(biāo)尺導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大.不同的導(dǎo)體,電阻一般不同,電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì).2、導(dǎo)體的電阻通常用字母R表示,電阻的單位是歐姆,簡稱歐.3、導(dǎo)體的電阻大小跟材料有關(guān)、跟長度有關(guān)（導(dǎo)線越長,電阻越大）、跟橫截面積有關(guān)（導(dǎo)線橫截面積越小,電阻越大）

4、比金屬差、比非金屬強(qiáng),常常稱做半導(dǎo)體.三、歐姆定律

1、歐姆定律：導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.（公式：I=U/R 其中：U—電壓—伏特（V）；R—電阻—?dú)W姆（）；I—電流—安培（A）

2、串聯(lián)電阻的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都大

3、并聯(lián)電阻的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都小

4、斷路和短路：○

1、電路沒有接通,這種故障就是斷路.○

2、電路中不應(yīng)該相連的亮點(diǎn)直接連接在一起的現(xiàn)象,叫做短路.四、電能

1、電能的單位是千瓦時,符號是kW?h.更常用的能量單位是焦耳,簡稱焦,符號J.五、電功率

1、電功率表示消耗電能的快慢.電功率用P表示,它的單位瓦特,簡稱瓦,符號是W（P=W/t 其中：W—消耗的電能—焦耳；t—所用的時間—秒；P—用電器的功率—瓦特）2、1千瓦時是功率為1kW用電器使用1h所消耗的電能.3、用電器正常工作是的電壓叫做額定電壓,用電器在額定電壓下的功率叫做額定功率.4、P=UI(I—電流—安培；U—電壓—伏特；P—功率—瓦特)

一、多彩的物質(zhì)世界

1、質(zhì)量是物體的基本屬性.質(zhì)量的單位是千克,符號是kg.2、單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度.公式p=m/V

二、運(yùn)動和力

1、物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動.物體的運(yùn)動和靜止是相對的.2、速度的單位是米每秒,符號為m/s（v=s/t 1m/s=3.6km/h）

3、物體沿著直線快慢不變的運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動,勻速直線運(yùn)動是最簡單的機(jī)械運(yùn)動

4、力是物體對物體的作用.力可以使運(yùn)動的物體停止,可以使靜止的物體運(yùn)動,也可以使物體速度的大小、方向發(fā)生改變.力還可以是物體發(fā)生形變.力的單位是牛頓,簡稱牛,符號是N.5、大小、方向、作用點(diǎn)會影響作用效果

6、物體間力的作用是相互的.7、牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用是,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).8、物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的特性叫做慣性.牛頓第一定律也叫慣性定律.9、二力平衡:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、并且在同一條直線上,這兩個力就是彼此平衡.三、力和機(jī)械

1、彈性：物體受力發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)原來的形狀,物體的這種特性叫彈性.2、由于地球哦的吸引而使物體受到的力,叫做重力.地球上所有的物體,都受到重力的作用.3、重力的方向總是豎直向下的.4、物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比.重力與質(zhì)量的比值大約是9.8N/kg（G=mg）g=9.8N/kg

5、重力的作用點(diǎn)叫重心.6、摩擦力：兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力叫做摩擦力.7、摩擦力的代謝哦啊根作用在物體表面的壓力有關(guān),表面受到的壓力越大,摩擦力越大；摩擦力的大小還跟接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力越大.8、杠桿：在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,這根硬棒就是杠桿.9、支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)；動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力；阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力；動力臂：從支點(diǎn)到動力作用線的距離；阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離.10、動力×動力臂=阻力×阻力臂

11、動力臂比阻力臂長叫做省力杠桿,動力臂比阻力臂短叫做費(fèi)力杠桿.12、動滑輪的作用：不省力也不費(fèi)力,可以改變物體方向

13、動滑輪的作用：可以省力,但不能改變物體方向

四、壓強(qiáng)和浮力

1、物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)（P=F/S）

2、液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng)；在同一深度,各方向壓強(qiáng)相等；深度增大,液體的壓降越大；液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān),在深度相同時,液體密度越大,壓強(qiáng)越大.3、液體壓強(qiáng)公式：P=pgh

4、連通器：連通器里的液體不流動時,各容器中的液面高度總是相同的.5、在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小.6、浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開的液體所受的重力,這就是著名的阿基米德原理.公式：F浮=G排

五、功和機(jī)械能

1、力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功.公式：W=Fs

2、使用任何機(jī)械都不省功,這個結(jié)論叫做功的原理.3、有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率.4、單位時間內(nèi)所做的功叫做功率.公式：P=W/t

5、動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能.物理量（單位）公式 備注 公式的變形 速度V（m/S）v= S：路程/t：時間

重力G(N）G=mg m：質(zhì)量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ（kg/m3）ρ=m/V m：質(zhì)量 V：體積 合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1—F2 方向相反時,F1>F2 浮力F浮

(N)F浮=G物—G視 G視：物體在液體的重力 浮力F浮

(N)F浮=G物 此公式只適用 物體漂浮或懸浮 浮力F浮

(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排開液體的重力 m排：排開液體的質(zhì)量 ρ液：液體的密度 V排：排開液體的體積(即浸入液體中的體積)杠桿的平衡條件 F1L1= F2L2 F1：動力 L1：動力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑輪 F=G物

S=h F：繩子自由端受到的拉力 G物：物體的重力

S：繩子自由端移動的距離 h：物體升高的距離

動滑輪 F=（G物+G輪）S=2 h G物：物體的重力 G輪：動滑輪的重力

滑輪組 F=（G物+G輪）

S=n h n：通過動滑輪繩子的段數(shù) 機(jī)械功W（J）W=Fs F：力

s：在力的方向上移動的距離 有用功W有

總功W總 W有=G物h W總=Fs 適用滑輪組豎直放置時 機(jī)械效率 η= ×100% 功率P（w）P= W：功 t：時間 壓強(qiáng)p（Pa）P= F：壓力 S：受力面積 液體壓強(qiáng)p（Pa）P=ρgh ρ：液體的密度 h：深度（從液面到所求點(diǎn) 的豎直距離）熱量Q（J）Q=cm△t c：物質(zhì)的比熱容 m：質(zhì)量 △t：溫度的變化值 燃料燃燒放出 的熱量Q（J）Q=mq m：質(zhì)量 q：熱值

常用的物理公式與重要知識點(diǎn) 一．物理公式

單位）公式 備注 公式的變形 串聯(lián)電路

電流I（A）I=I1=I2=?? 電流處處相等 串聯(lián)電路

電壓U（V）U=U1+U2+?? 串聯(lián)電路起 分壓作用 串聯(lián)電路

電阻R（Ω）R=R1+R2+?? 并聯(lián)電路 電流I（A）I=I1+I2+?? 干路電流等于各 支路電流之和（分流）并聯(lián)電路

電壓U（V）U=U1=U2=?? 并聯(lián)電路

電阻R（Ω）= + +?? 歐姆定律 I= 電路中的電流與電壓 成正比,與電阻成反比 電流定義式 I= Q：電荷量（庫侖）t：時間（S）電功W（J）W=UIt=Pt U：電壓 I：電流 t：時間 P：電功率

電功率 P=UI=I2R=U2/R U:電壓 I：電流 R：電阻

電磁波波速與波

長、頻率的關(guān)系 C=λν C： 物理量 單位 公式 名稱 符號 名稱 符號 質(zhì)量 m 千克 kg m=pv 溫度 t 攝氏度 °C 速度 v 米／秒 m/s v=s/t 密度 p 千克／米3 kg/m3 p=m/v 力（重力）F 牛頓（牛）N G=mg 壓強(qiáng) P 帕斯卡（帕）Pa P=F/S 功 W 焦耳（焦）J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦）w P=W/t 電流 I 安培（安）A I=U/R 電壓 U 伏特（伏）V U=IR 電阻 R 歐姆（歐）R=U/I 電功 W 焦耳（焦）J W=UIt 電功率 P 瓦特（瓦）w P=W/t=UI 熱量 Q 焦耳（焦）J Q=cm(t-t°)比熱 c 焦／（千克°C）J/(kg°C)真空中光速 3×108米／秒 g 9.8牛頓／千克

15°C空氣中聲速 340米／秒 初中物理公式匯編 【力 學(xué) 部 分】

1、速度：V=S/t

2、重力：G=mg

3、密度：ρ=m/V

4、壓強(qiáng)：p=F/S

5、液體壓強(qiáng)：p=ρgh

6、浮力：（1）、F?。紽’－F(壓力差)（2）、F浮＝G－F(視重力)（3）、F浮＝G(漂浮、懸浮)（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排

7、杠桿平衡條件：F1 L1＝F2 L2

8、理想斜面：F/G＝h/L

9、理想滑輪：F=G/n

10、實(shí)際滑輪：F＝(G＋G動)/ n(豎直方向)

11、功：W＝FS＝Gh(把物體舉高)

12、功率：P＝W/t＝FV

13、功的原理：W手＝W機(jī)

14、實(shí)際機(jī)械：W總＝W有＋W額外

15、機(jī)械效率： η＝W有/W總

16、滑輪組效率：（1）、η＝G/ nF(豎直方向)（2）、η＝G/(G＋G動)(豎直方向不計摩擦)（3）、η＝f / nF(水平方向)【熱 學(xué) 部 分】

1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt

2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt

3、熱值：q＝Q/m

4、爐子和熱機(jī)的效率： η＝Q有效利用/Q燃料

5、熱平衡方程：Q放＝Q吸

6、熱力學(xué)溫度：T＝t＋273K 【電 學(xué) 部 分】

1、電流強(qiáng)度：I＝Q電量/t

2、電阻：R=ρL/S

3、歐姆定律：I＝U/R

4、焦耳定律：（1）、Q＝I2Rt普適公式)（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝U2t/R(純電阻公式)

5、串聯(lián)電路：（1）、I＝I1＝I2（2）、U＝U1＋U2（3）、R＝R1＋R2（4）、U1/U2＝R1/R2(分壓公式)（5）、P1/P2＝R1/R2

6、并聯(lián)電路：（1）、I＝I1＋I(xiàn)2（2）、U＝U1＝U2（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)（5）、P1/P2＝R2/R1 7定值電阻：（1）、I1/I2＝U1/U2（2）、P1/P2＝I12/I22（3）、P1/P2＝U12/U22 8電功：（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普適公式)（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(純電阻公式)9電功率：（1）、P＝W/t＝UI(普適公式)（2）、P＝I2R＝U2/R(純電阻公式)【常 用 物 理 量】

1、光速：C＝3×108m/s(真空中)

2、聲速：V＝340m/s(15℃)

3、人耳區(qū)分回聲：≥0．1s

4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg

5、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值：

760毫米水銀柱高＝1．01×105Pa

6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m3

7、水的凝固點(diǎn)：0℃

8、水的沸點(diǎn)：100℃

9、水的比熱容：

C＝4．2×103J/(kg?℃)

10、元電荷：e＝1．6×10-19C

11、一節(jié)干電池電壓：1．5V

12、一節(jié)鉛蓄電池電壓：2V

13、對于人體的安全電壓：≤36V（不高于36V）

14、動力電路的電壓：380V

15、家庭電路電壓：220V

16、單位換算：（1）、1m/s＝3．6km/h（2）、1g/cm3 ＝103kg/m3（3）、1kw?h＝3．6×106J 6 回復(fù)：初中物理公式 初中物理公式匯編 【力 學(xué) 部 分】

1、速度：V=S/t

2、重力：G=mg

3、密度：ρ=m/V

4、壓強(qiáng)：p=F/S

5、液體壓強(qiáng)：p=ρgh

6、浮力：（1）、F浮＝F’－F(壓力差)（2）、F?。紾－F(視重力)（3）、F?。紾(漂浮、懸浮)（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排

7、杠桿平衡條件：F1 L1＝F2 L2

8、理想斜面：F/G＝h/L

9、理想滑輪：F=G/n

10、實(shí)際滑輪：F＝(G＋G動)/ n(豎直方向)

11、功：W＝FS＝Gh(把物體舉高)

12、功率：P＝W/t＝FV

13、功的原理：W手＝W機(jī)

14、實(shí)際機(jī)械：W總＝W有＋W額外

15、機(jī)械效率： η＝W有/W總

16、滑輪組效率：（1）、η＝G/ nF(豎直方向)（2）、η＝G/(G＋G動)(豎直方向不計摩擦)（3）、η＝f / nF(水平方向)【熱 學(xué) 部 分】

1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt

2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt

3、熱值：q＝Q/m

4、爐子和熱機(jī)的效率： η＝Q有效利用/Q燃料

5、熱平衡方程：Q放＝Q吸

6、熱力學(xué)溫度：T＝t＋273K 【電 學(xué) 部 分】

1、電流強(qiáng)度：I＝Q電量/t

2、電阻：R=ρL/S

3、歐姆定律：I＝U/R

4、焦耳定律：（1）、Q＝I2Rt普適公式)（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝U2t/R(純電阻公式)

5、串聯(lián)電路：（1）、I＝I1＝I2（2）、U＝U1＋U2（3）、R＝R1＋R2（4）、U1/U2＝R1/R2(分壓公式)（5）、P1/P2＝R1/R2

6、并聯(lián)電路：（1）、I＝I1＋I(xiàn)2（2）、U＝U1＝U2（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)（5）、P1/P2＝R2/R1 7定值電阻：（1）、I1/I2＝U1/U2（2）、P1/P2＝I12/I22（3）、P1/P2＝U12/U22 8電功：（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普適公式)（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(純電阻公式)9電功率：（1）、P＝W/t＝UI(普適公式)（2）、P＝I2R＝U2/R(純電阻公式)【常 用 物 理 量】

1、光速：C＝3×108m/s(真空中)

2、聲速：V＝340m/s(15℃)

3、人耳區(qū)分回聲：≥0．1s

4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg

5、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值：

760毫米水銀柱高＝1．01×105Pa

6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m3

7、水的凝固點(diǎn)：0℃

8、水的沸點(diǎn)：100℃

9、水的比熱容：

C＝4．2×103J/(kg?℃)

10、元電荷：e＝1．6×10-19C

11、一節(jié)干電池電壓：1．5V

12、一節(jié)鉛蓄電池電壓：2V

13、對于人體的安全電壓：≤36V（不高于36V）

14、動力電路的電壓：380V

15、家庭電路電壓：220V

16、單位換算：（1）、1m/s＝3．6km/h（2）、1g/cm3 ＝103k