第一篇：在慶祝第21個老年人節(jié)上的講話

在慶祝第21個老年人節(jié)上的講話

周梅

（2008年9月28日）

老年朋友們，同志們：

在我國的傳統(tǒng)節(jié)日“九·九”重陽節(jié)到來之際，我代表中共合作市委、合作市人民政府，向全市各族老年朋友們，致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！

人類社會進入到21世紀，人口老齡化將達到歷史上前所未有的程度。我國是世界上老年人口最多的國家。目前，60歲以上的老年人口已近2億，合作市60歲以上人口截止目前已達到1萬多人。我市人口壽命普遍提高，老年人比重日益增長，這從一個方面反映出我市經(jīng)濟、科技、教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展和人民生活水平的明顯提高。同時，人口老齡化也給家庭結(jié)構(gòu)和社會生活帶來新的變化，對經(jīng)濟和社會發(fā)展產(chǎn)生重大影響。對于這樣一個重大的社會問題，全市上下都要有充分的認識，并積極研究制定相應的政策。

人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老人時期。尊重老年人就是尊重人生和社會發(fā)展的規(guī)律，就是尊重歷史。合作市建市以來，在市委、市政府的領導下我們進行了革命、建設和改革的不同階段，我市廣大老年人為民族繁榮、社會富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量，建立了光榮的業(yè)績。今天，他們雖然離開了原來的工作崗位，但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和經(jīng)驗，通過各種方式繼續(xù)為人民服務，為我市的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了新的貢獻。各級黨委和政府要充分認識做好老齡工作的重要性，進一步加強和改善對這項工作的領導，充分發(fā)揮各社會團體和方方面面的積極性，認真依照《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》維護老年人的權(quán)益，切實為他們解決實際問題，保證他們同其他社會成員一起共享改革開放和現(xiàn)代化建設的成果，使他們老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所為，老有所樂、老有所學。我們相信，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設的發(fā)展，綜合國力不斷增強，社會保障體系逐步完善，我市老齡事業(yè)一定會不斷的取得新的成績。我們也希望廣大老年同志要熱情愛護、積極幫助、真誠提攜年輕人；年輕人要虛心向老同志學習。大家共同努力，進一步形成老少共融、代際和諧的良好風尚，以推動我市社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設更好地向前發(fā)展。

最后，祝老年朋友們健康長壽，生活幸福！扎西德勒！

第二篇：在慶祝第21個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

抓新一輪良好的發(fā)展機遇，建設教育強區(qū)、文化大區(qū)。六是有一個好政策。今年4月份，國家《民辦教育法》正式實施，進一步放寬、放活了辦學機制。我區(qū)把招商引資和發(fā)展非公有制經(jīng)濟作為兩項重點，采取了一系列新的舉措，吸引了各地客商紛至沓來，必將迎來教育事業(yè)大發(fā)展的新一輪熱潮。同時，也要深刻認識到我區(qū)教育事業(yè)面臨的一系列問題。我們的辦學條件還比較差，有名氣、上檔次的學校還微乎其微，相當一部分農(nóng)村學校設施落后，師資力量薄弱。我區(qū)的中小學還存有C、D級危房近2.5萬平米，占中小學校舍的3.3%。中小學教師總體超編，但卻在不少學校存在嚴重缺編。最為突出的問題是教師隊伍素質(zhì)和師德狀況令人擔憂。從我到XX工作這大半年以來，教師上訪信訪時有發(fā)生，學校內(nèi)部管理的問題十分突出，一些學校負責同志也確實存在經(jīng)濟上或作風上的問題。一些教師素質(zhì)不高，行為有失檢點，有些教師是打牌成癮、喝酒成風，甚至發(fā)生了惡性事件，影響了教師隊伍的整體形象，也影響了社會大局的穩(wěn)定。我們既要看到優(yōu)勢所在，堅定教育興區(qū)、人才強區(qū)的信心，又要對上述問題高度警覺，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，下決心采取措施認真加以解決。

二、站在“三個面向”的高度發(fā)展教育

鄧小平同志深刻指出，教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。我們要研究并吸取世界的先進教育理念和現(xiàn)代化的管理經(jīng)驗，樹立科學的教育發(fā)展觀，開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。

（一）教育人本化。教育大計，教師為本；三尺講壇，關乎未來。教育工作者擔負著神圣而又光榮的重大歷史責任,今年國家把第20個教師節(jié)的主題定為“光榮的人民教師”。廣大教師和教育工作者一方面要自覺加強修養(yǎng)，真正做到“學為人師，行為世范”。要做青少年學生的表率，成為受到全社會尊敬的人。無論社會風氣如何變化，師德標準絕不降低。另一方面要更新教育觀念，樹立“育人為先、德育為首”的教育觀，“人才多樣化，人人能成才”的人才觀，“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀，“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”的教育價值觀。教師的崗位非常辛苦，也非常清貧，人民教師要有“板凳坐得十年冷”的精神，立足崗位，忠于職守，淡泊明志，甘為人梯，全身心投入教育事業(yè)。

（二）管理規(guī)范化。教學質(zhì)量的好壞，關鍵的一點是管理。教體局和各個學校要積極創(chuàng)新管理方法，探索并形成自我發(fā)展、自我約束、自我管理、自我完善的機制。要注重形成行之有效的利益驅(qū)動機制，使工作踏實、業(yè)績突出的骨干教師和教育工作者有地位、受尊重、得利益?，F(xiàn)在我們的大部分學校還是在吃“大鍋飯”，干多干少一個樣，教好教差一個樣。教師的崗位還是“鐵飯碗”，進得來，出不去，沒有一種淘汰機制，有一些教師不是很稱職，教書教不了，誤人子弟，你又不能讓他走，這個問題必須好好研究。下一步，教體局和各個學校要采取一些利益調(diào)節(jié)的措施，根據(jù)工作業(yè)績拉開教師的收入檔次。要采取領導評、學生評、家長評、教師之間互相評的辦法，綜合評定教師的素質(zhì)和業(yè)務能力，一些確實不能勝任工作崗位的要進行離崗培訓直至辭退。對學校的領導班子也要加強管理，現(xiàn)在社會上和教師隊伍中對有些問題反映非常強烈，對一些確實有問題的要下決心查，一查到底，抓幾個典型，端正風氣，樹立教育系統(tǒng)的良好形象。同時，我們還要特別注意群眾對教育投入的承受能力，老百姓怎么看我們，怎么評價教育，現(xiàn)在更多地集中在收費問題上，不處理好這個問題，不僅損害著教育的社會形象，而且會惡化教育發(fā)展的外部環(huán)境。必須嚴格執(zhí)行教育收費的有關規(guī)定，嚴禁中小學超標準收費和各種巧立名目的亂收費。

（三）辦學社會化。一要形成多元化的教育投入機制。教育要發(fā)展，僅靠政府投入遠遠不夠?，F(xiàn)在全國各地民辦教育發(fā)展勢頭迅猛，現(xiàn)代化民辦學校如雨后春筍般拔地而起。今年我區(qū)正在積極招商引資，籌建一所二高分校。下一步，我們還要采取更加積極的舉措，有計劃地出售和新建一批中小學校和幼兒園，推進辦學條件的改善和教學質(zhì)量的提升。二要形成齊抓共管的工作局面。各級各部門一定要把加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼、厚愛一層，擺上重要議事日程，真正做到認識到位、領導到位、投入到位。要繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。各級領導要“帶著感情抓教育”，關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想進步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。財政要優(yōu)先保證教育投入，努力改善辦學條件，按時足額發(fā)放教師工資。各執(zhí)法部門要認真履行職責，加強學校周邊環(huán)境治理，依法維護教師和學生的合法權(quán)益，為廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環(huán)境。

（四）學習終身化。打鐵還需自身硬，育人者必先育己。現(xiàn)在知識更新、教學創(chuàng)新都很快，教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來，更應與時俱進，不斷以新的知識充實自己?，F(xiàn)在絕大部分教師的學歷都達標了，但素質(zhì)確實還沒跟上。要樹立終身學習觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法，積極進行教育教學改革，積極參加教育科研活動，積極投身基礎教育新課程改革和教師教育活動中去，和新課程、和學校、和學生一起成長。

三、站在打造“教育名區(qū)”的高度抓好教育

（一）要走出一批名學生。要打造“教育名區(qū)”，就要多出人才、多出高質(zhì)量人才，多為重點大學、名牌大學輸送人才?，F(xiàn)在到處都在談論素質(zhì)教育，究竟怎樣推進素質(zhì)教育，我看最基本的一點還是要有升學率。我們是個經(jīng)濟欠發(fā)達區(qū)，培養(yǎng)人才首先要走出去人才。老百姓衡量教育的一個基本標準就是看我們考了多少大學生，考了多少名牌大學生?？嫉蒙伲驼J為你質(zhì)量低，生源就要外流，就會形成惡性循環(huán)。實際上，抓素質(zhì)教育并不等于放棄抓升學教育，素質(zhì)教育抓好了，就能提高升學率。從某種意義上講，追求高升學率，是教育工作永恒的主題?？赡苓@句話說得有點過頭，但是從目前看，我們要贏得老百姓的信任，增加對教育的信心指數(shù)，就必須這樣講，必須這樣做。

（二）要培養(yǎng)一批名教師。名師才能出高徒。教師隊伍建設是提高教學質(zhì)量的主要因素，一位名師往往能帶出一大批好學生?，F(xiàn)在我區(qū)已經(jīng)有了一批有名望的教師和學科帶頭人，但數(shù)量還不多，名氣還不

第三篇：在慶祝第34個教師節(jié)上講話

在慶祝第34個教師節(jié)上講話

親愛的各位老師、同志們: 很榮幸能參加

學校慶祝第34個教師節(jié)大會。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候，祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福。衷心感謝每一位老師一年來為教育事業(yè)所做的貢獻。

剛才，校長對上學年的工作進行了總結(jié)，對新學年的工作進行了安排部署，對先進單位和先進個人進行了表彰。

校長的講話符合我鎮(zhèn)實際，我完全同意。為全面學習貫徹落實習總書記關于加強教育工作重要講話精神，進一步“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”的教書育人精神，培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)學子，我講三點意見:

一、認清新形勢新任務，進一步責任感和使命感。首先，經(jīng)濟社會發(fā)展給教育工作提出了新任務。當前，我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展正處于關鍵時期，實現(xiàn)率先發(fā)展、和諧發(fā)展，是全鎮(zhèn)上下的共同任務，也是全鎮(zhèn)各項工作的共同主題。經(jīng)濟社會的發(fā)展進步，從來沒有像現(xiàn)在這樣需要依靠科技進步，從來沒有像現(xiàn)在這樣需要提高勞動者素質(zhì)，也從來沒有像現(xiàn)在這樣給教育工作提供了如此廣闊的舞臺。正是基于對當前發(fā)展形勢的把握，我們要求優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，提高人民群眾素質(zhì)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為經(jīng)濟社會率先發(fā)展、和諧發(fā)展奠定堅實的基礎。

其次，人民群眾越來越高的教育需求，給教育工作提出了新要求。每個家長都希望給孩子提供最好的上學條件，創(chuàng)造最好的成長環(huán)境。教育承擔著培養(yǎng)學生的重任，肩負著廣大家長的殷殷重托。各村和廣大教師一定要有強烈的責任意識，共同推進教育事業(yè)的發(fā)展，不辜負全鎮(zhèn)人民群眾的期望。

第三，爭相發(fā)展的教育競爭態(tài)勢，給我鎮(zhèn)教育工作提出了新挑戰(zhàn)。當前，大力發(fā)展教育事業(yè)，已經(jīng)成為各級黨委政府普遍共識和自學行動。越是經(jīng)濟發(fā)展快的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，教育投入越大、發(fā)展越快、水平越高；而經(jīng)濟條件較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隨著國家、省、市對教育投入和支持力度的不斷增大，教育工作也在大踏步前進。環(huán)顧周邊，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展勢頭迅猛。如果我們工作上不再加勁，原地踏步，率先完成教育創(chuàng)現(xiàn)會成為空談，群眾也會逐漸對我們失去信心。

可以說，擺在我們面前的教育工作任務不是一般的重，而是異常的繁重，肩上的壓力不是一般的大，而是十分的大。這就要求各村和廣大教師和教育工作者要站在全局的、戰(zhàn)略的高度，充分認識教育工作的重大意義，以對社會、對人民、對學生、對未來高度負責的精神，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面加快教育事業(yè)發(fā)展步伐。

二、加強隊伍建設，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向大家提出四點希望：

一是要加強學習，提高素質(zhì)。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習，終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)。學校要成為學習型團體，教師要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業(yè)知識，實現(xiàn)知識更新，跟上時代步伐；又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。

二是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程。樹立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識，努力開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。

三是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要忠誠黨的教育事業(yè)，要牢記自己肩負的職責，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計名利、不計個人得失，以培養(yǎng)人才為己任，積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。

四是要為人師表，教書育人。“學高為師，身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。

三、以提高教育質(zhì)量為核心，深入開展素質(zhì)教育。

開展素質(zhì)教育必須堅持正確的方向，當前必須抓住三個要義：一是面向全體學生，不讓一個學生掉隊落伍；二是促進學生德智體美心全面發(fā)展；三是讓學生主動發(fā)展，著重培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力。在當前形勢下，還要高度關注貧困家庭學生、殘疾兒童等弱勢群體受教育權(quán)利的保障。要促進教育的公平，維護廣大人民群眾的根本利益。在堅持正確辦學方向的基礎上，各學校 和各位老師要不斷更新觀念，創(chuàng)新教育教學方式方法，處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關系，既要教會學生相應的知識，更要注重培養(yǎng)獨立性、自主性，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探索，努力提高掌握和運用知識的能力，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，創(chuàng)造學生全面、和諧、個性發(fā)展的教育環(huán)境。同時要采取多種形式加強誠信教育、民族精神教育和理想信念教育，加強未成年人的思想道德建設，引導樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進學生全面健康發(fā)展。

老師們、同志們，教育是關系全局、關系未來的基礎性事業(yè)。希望大家進一步解放思想，團結(jié)一心，增強大局意識、責任意識，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、務實的工作作風，再接再厲、奮力拼搏，爭創(chuàng)教育改革和發(fā)展的一流業(yè)績。我們相信，有市教育局的關心指導，有鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界的大力支持，有廣大教師的共同努力，全鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上，全鎮(zhèn)的教育工作步伐一定會有一個大的跨越！最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!謝謝大家!

第四篇：在慶祝第十五屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)上的講話

在慶祝武漢市第十五屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)

暨****區(qū)“先進城市美容師”表彰大會上的講話

（2011年10月）

同志們：

又到了一年一度的環(huán)衛(wèi)工人節(jié)，很高興能夠在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，與全區(qū)城管、環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上的廣大干部職工共度這一美好時光。在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向日夜辛勤工作在城管環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上的干部職工致以節(jié)日的問候！向榮獲“先進城市美容師”榮譽稱號的同志們表示熱烈地祝賀！

近年來，全區(qū)城管環(huán)衛(wèi)廣大職工，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設富裕、文明、生態(tài)、幸福的新****為己任，努力構(gòu)建和諧城管、和諧環(huán)衛(wèi)，狠抓城管環(huán)衛(wèi)隊伍建設，使城管環(huán)衛(wèi)職工的素質(zhì)有了明顯提高；不斷加大基礎設施的投入，提升了環(huán)衛(wèi)機械作業(yè)水平和檔次；不斷轉(zhuǎn)變工作作風，努力辦實事，辦好事，提高和改善了職工的政治地位和福利待遇，調(diào)動了廣大職工的積極性和創(chuàng)造性；堅持發(fā)揚城管環(huán)衛(wèi)人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的精神，廣大干部職工不分白天黑夜、晴天雨天，放棄節(jié)假日休息，舍小家為大家，以無私奉獻的精神，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績，我區(qū)城市綜合管理連續(xù)四年在全市新城區(qū)排名靠前，為建設富裕、文明、生態(tài)、幸福的新 ****做出了積極的貢獻！用勤勞的雙手和揮灑的汗水譜寫了這個城市最美的音符！黨和政府感謝你們，全區(qū)人民感謝你們！

同志們，區(qū)委、區(qū)政府決定召開這次環(huán)衛(wèi)工人節(jié)暨表彰大會，這既是一次表彰先進、樹立榜樣的慶祝會，也是繼續(xù)深入推進“城管革命”，提升我區(qū)城市綜合管理水平的動員會。借此機會，我就抓好下一步的工作提幾點希望：

一、進一步增強抓好城市綜合管理工作的責任感和使命感 實踐證明，經(jīng)濟社會發(fā)展愈快，城市化水平愈高，人民群眾對環(huán)境衛(wèi)生的要求就愈強烈。可以說，環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量不僅是一個城市的文明程度的直接體現(xiàn)，也是人們評價一個城市優(yōu)劣的窗口。優(yōu)良的投資與生活環(huán)境就是一個地區(qū)招商引進的吸引力，鼓舞群眾共同奮斗的凝聚力，不斷增強競爭優(yōu)勢的生產(chǎn)力。

當前，我區(qū)正處于推進跨越發(fā)展的機遇期，加強軟環(huán)境建設，提高城市競爭力，顯得更加重要。９月２５日，中國共產(chǎn)黨****區(qū)第五次代表大會提出了“建設富裕、文明、生態(tài)、幸福的新城區(qū)”這一宏偉目標。我們要站在加強黨的執(zhí)政能力建設和區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略高度，按照“環(huán)境立區(qū)”、“環(huán)境就是生產(chǎn)力”的工作思路，抓好我們的市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作。希望全區(qū)城管環(huán)衛(wèi)干部職工進一步提高認識，秉承服務社會、造福人民的宗旨，認真轉(zhuǎn)變觀念，增強管理意識，狠抓環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量管理，以全方位、全天候保潔為中心，提高標準，消滅死角，嚴格考核，不斷提高城市環(huán)境衛(wèi)生管理 和服務水平。

二、進一步創(chuàng)造性地做好城市綜合管理工作

今年以來，市委、市政府提出了“城管革命”，將這項工作與工業(yè)倍增計劃和“治庸問責”放在同等重要的位置，區(qū)委、區(qū)政府領導高度重視，多次召開會議聽取、研究和部署城市綜合管理工作。我們通過努力，全區(qū)“大城管”工作格局已經(jīng)基本形成，“城管革命”正在有序推進，城鄉(xiāng)環(huán)境面貌不斷改觀，各方面工作取得了較好的成績，但同時也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是環(huán)境治理還不到位，集鎮(zhèn)、村灣環(huán)境“臟、亂、差”的面貌還沒有徹底改變，部分老居民區(qū)、背街小巷環(huán)境問題依然存在。二是占道攤點、出店經(jīng)營屢禁不止，影響了市容環(huán)境和道路通暢。三是渣土污染比較嚴重，違章運輸、“漏潑撒”問題普遍存在，渣土污染、損壞路面現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。四是違法建設屢禁不止，等等。這些問題如果不解決好，勢必會嚴重制約我區(qū)城市管理和城鄉(xiāng)環(huán)境的進一步提升，對經(jīng)濟發(fā)展與社會和諧造成不利影響。在這里，我殷切希望全區(qū)城管環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上的干部職工要緊緊抓住當前的良好機遇，發(fā)奮作為。

一是要抓好薄弱環(huán)節(jié)，完善管理細節(jié)，消除管理盲區(qū)，在提升管理水平上要有新突破。要提升管理標準，建立長效機制，落實長效管理，不斷提高工作質(zhì)量。****城關要重點抓好社區(qū)、背街小巷的清掃保潔工作，其他街鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集鎮(zhèn)要做到每天在早上進行一次集 中清掃以后，保潔時間不能低于12小時。村灣做到每天集中清掃一次。要通過建制度、強管理，確保清掃保潔工作的到位。

二是要引入競爭機制，發(fā)揮市場作用，積極穩(wěn)妥地推進環(huán)衛(wèi)作業(yè)體制機制改革，在加快行業(yè)發(fā)展上要有新舉措。要穩(wěn)步開展環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化改革，探索符合市場經(jīng)濟規(guī)律的運營管理新模式。積極引進和發(fā)展一些合資、合作、民營等多種經(jīng)濟成分的運營和作業(yè)企業(yè)，參與競爭，逐步建立符合市場經(jīng)濟要求、多元結(jié)構(gòu)、規(guī)范有序的城市垃圾處理運營新體制。

三是要加強設施建設，強化環(huán)保理念，推進技術(shù)創(chuàng)新，在提升環(huán)衛(wèi)服務能力上要有新作為。我區(qū)市容環(huán)衛(wèi)設施建設通過幾年建設取得了較大進展，但與城市化進程要求還有不少差距。今后一個時期要繼續(xù)加大環(huán)衛(wèi)基礎設施投入，進一步改善環(huán)境衛(wèi)生基礎設施狀況。重點加快垃圾處理場、垃圾中轉(zhuǎn)站等項目建設，使基礎設施布局更趨合理。同時也要在如何爭取上級支持、吸引社會力量和社會資金參與環(huán)衛(wèi)基礎設施建設管理上動腦筋、想辦法。要調(diào)動社會各方面的力量，共同搞好我們的環(huán)衛(wèi)事業(yè)。

四是要加強宣傳引導，整合各方力量，全面提高群眾對城市綜合管理工作的知曉率和參與率，在營造良好工作氛圍上開創(chuàng)新局面。要充分利用電視、網(wǎng)絡等媒體，多層次、多角度、全方位地宣傳城市管理和城鄉(xiāng)環(huán)境清潔工程工作，樹立典型，推廣經(jīng)驗，營造氛圍。要繼續(xù)推行“門前三包”制度，切實抓好“文明社區(qū)”、“文 明村”創(chuàng)建，廣泛開展志愿者活動，發(fā)動廣大群眾參與到城市管理和城鄉(xiāng)環(huán)境清潔工程工作。要充分發(fā)揮群眾、新聞媒體的監(jiān)督作用，認真聽取群眾意見，全面做好城市綜合管理的各項工作。

三、進一步加強城管環(huán)衛(wèi)隊伍建設，支持城管環(huán)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展 市、區(qū)兩級政府對城市綜合管理工作高度重視，提出的要求和標準也越來越高，城管環(huán)衛(wèi)隊伍面臨的任務將會日益繁重，這對我們的隊伍素質(zhì)也提出了更高要求。我們必須打造一支強有力的工作隊伍。要進一步加強思想素質(zhì)建設，牢固樹立大局意識、服務意識，在管理中體現(xiàn)服務、在服務中加強管理；要進一步加強業(yè)務能力建設，要鉆研技術(shù)、創(chuàng)新方法，適應新標準，提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)水平；要進一步加強嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法管理，對違法行為不僅要敢于碰硬、敢于較真，同時也要注意方式方法，避免在解決問題時引發(fā)新的矛盾和糾紛。通過加強隊伍建設，全面提高自身綜合素質(zhì)，努力成為符合當前城市綜合管理工作需要的新型管理者和勞動者，打造出一支來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的隊伍。

為環(huán)衛(wèi)工人辦實事是黨和政府重視關心環(huán)衛(wèi)工作、支持環(huán)衛(wèi)事業(yè)發(fā)展的具體體現(xiàn)。各級各部門要扎扎實實地為城管環(huán)衛(wèi)人員做好事、解難事、辦急事，切實解決好環(huán)衛(wèi)工人養(yǎng)老統(tǒng)籌、醫(yī)療保險、人身安全、工資福利等問題，切實做到政治上關心、工作上支持、生活上幫助。同時，還要注意運用法律的手段保護廣大環(huán)衛(wèi)工人的利益。對侮辱毆打環(huán)衛(wèi)工人的事件，一定要嚴查快辦，切實保障環(huán) 衛(wèi)職工合法權(quán)益，解決環(huán)衛(wèi)職工的后顧之憂，共同促進全區(qū)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的大發(fā)展。

同志們，我們要以這屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)為契機，堅持“清潔城市、造福人民”的根本宗旨，以科技創(chuàng)新和體制創(chuàng)新為動力，不斷深化改革，提高服務質(zhì)量，在平凡而光榮的崗位上再展風采，再創(chuàng)佳績，為創(chuàng)建更加潔凈舒適的人居環(huán)境，建設富裕、文明、生態(tài)、幸福的新城區(qū)而努力奮斗！

最后，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福！

第五篇：在慶祝第21個教師節(jié)暨表彰大會上的講話公眾演講

老師們、同志們:

在這金風送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第21個教師節(jié)。今天，我們召開這次大規(guī)模、高規(guī)格的慶祝表彰大會，充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全社會表明了區(qū)委、區(qū)政府關心支持教育事業(yè)的心聲。在此，我代表區(qū)委、人大、政府、政協(xié)，向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意，向所有關心支持XX教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！下面，我就教育問題再講幾點意見。

一、站在實踐“三個代表”的高度重視教育

（一）用歷史的觀點看教育，必須大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國尊師重教已有幾千年的歷史，作為教育家的鼻祖，孔子一直被尊稱為“孔圣人”，自漢代以來，都保持了管辦學堂。在我國的民間習俗中，把老師和“天地君親”一起供奉，并有“一日為師、終生為父”之說，“程門立雪”更是被傳為千古佳話。在艱難困苦的革命戰(zhàn)爭年代，毛澤東同志還時時惦念他的老師徐特立老人。******同志訪美期間，在政務繁忙中還抽出時間去看望他的老師。我國從1985年開始設立教師節(jié)，目的也在于提高教師的社會地位，弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。20年來，我區(qū)教育事業(yè)日益昌盛,辦學條件大幅改善，教育現(xiàn)代化水平日益提高。我們先后實現(xiàn)了普及初等義務教育、掃除青壯年文盲、普及九年義務教育的目標，并被評為全國“兩基”先進區(qū)。高考進線人數(shù)由1985年的進中專線以上300多人發(fā)展到2004年進省專線以上2711人，增長了十多倍。特別是今年，全區(qū)高考進省專線以上人數(shù)較去年增長了1095人，增長率達60%，其中進重點線人數(shù)達到280人，較去年增加了104人。20年來教育事業(yè)發(fā)展的累累碩果，離不開各級黨委政府的高度重視，離不開社會各界和廣大人民群眾的關心支持，更離不開全區(qū)八千多名教師和教育工作者的艱苦勞動和創(chuàng)造。為此，黨和政府感謝你們，社會各界感謝你們，人民群眾感謝你們！

（二）用發(fā)展的觀點看教育，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。國運興衰，系于教育。教育是一項基礎性、先導性、全局性戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，是一項功在當代、利澤千秋的偉大事業(yè)。中國過去之所以積貧積弱，歸根結(jié)底還在于教育水平的落后，國民素質(zhì)不高。日本和德國能在短短幾十年內(nèi)從二戰(zhàn)的創(chuàng)傷中迅速崛起，又變成了經(jīng)濟強國，一個很重要的因素就是他們的教育水平非常高，人才的優(yōu)勢很快彌補了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷。隨著知識經(jīng)濟和信息時代的到來，發(fā)展的競爭日益表現(xiàn)為人才的競爭，人才的競爭說到底就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看，教育事業(yè)的發(fā)展，決定著一個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。鄧小平同志多次強調(diào)，“一個地區(qū)、一個部門如果只抓經(jīng)濟，不抓教育，那里的工作重點就是沒有轉(zhuǎn)移好，或者說轉(zhuǎn)移得不完全?！彼€說，“忽視教育的領導者，是缺乏遠見的、不成熟的領導者，就領導不了現(xiàn)代化建設”?！拔覀円Х桨儆嬙趧e的方面忍耐一些，甚至于犧牲一點速度，把教育問題解決好”。黨的十六大指出，實現(xiàn)人的全面發(fā)展是建設小康社會的重要目標之一。教育的根本任務是培養(yǎng)人，因而必然也必須成為促進人的全面發(fā)展的根本途徑。我們一定要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進一步增強歷史使命感和政治責任感，更加關注教育、重視教育、支持教育。

（三）用未來的觀點看教育，必須高度關注青少年的健康成長。青少年是祖國的未來、民族的希望。******同志指出：“青少年強則國家強，青少年興則民族興?！彪S著社會形勢的發(fā)展和科技信息的進步，青少年健康成長問題也面臨新的挑戰(zhàn)。今年3月，中央制定下發(fā)了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。前不久，中央和省委先后召開了高規(guī)格的會議，對加強和改進未成年人思想道德建設作了全面部署，提出要從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)四個方面做起，抓好學校、社會和家庭三個重要環(huán)節(jié)。青少年主要活動時間在學校，學校作為思想道德教育的主渠道、主課堂，一定要樹立教書育人、育人為本和德智體美、德育為先的教育理念，從對黨和國家前途命運負責的戰(zhàn)略高度，切實增強做好未成年人思想道德建設工作的責任感、使命感。家庭是學生的第一課堂，父母是孩子的第一任老師?，F(xiàn)在不少家庭對孩子溺愛有余、德教不足，只關心子女學習成績，不重視培養(yǎng)健全人格，這是十分有害的傾向。我們教師要適時引導學生家長正確教育孩子，使青少年在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成長成才。社會環(huán)境對青少年信念的培養(yǎng)、道德的養(yǎng)成、創(chuàng)造能力的塑造影響極大，必須努力創(chuàng)造一個有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。要下決心、花氣力整頓青少年文化市場、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳等，組織一些健康向上、生動活潑的青少年活動項目。宣傳、教育部門及工、青、婦組織要發(fā)揮各自優(yōu)勢，明確職責，密切配合，把社會各方面的力量有效組織動員起來，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好輿論環(huán)境、文化環(huán)境、法制環(huán)境和社會環(huán)境。

（四）用辯證的觀點看教育，必須深刻認識我區(qū)教育的優(yōu)勢和問題。XX的教育事業(yè)有著輝煌的過去，更有著美好的前景。一是有一個好基礎。我區(qū)提前三年實現(xiàn)了“普九”和掃盲目標，各項指標位居全省第4名，1998年被評為全國“普九”先進區(qū)。我區(qū)采取融資、租賃等形式投資1100多萬元為中小學校配備了近2000臺電腦；在全市率先開通了教育網(wǎng)站；投資1000萬元的教育信息中心也即將落成，教育信息化走在了全市的前列。二是一直有著好成績。撤縣設區(qū)前，我們的高考成績連續(xù)5年居全地區(qū)第一，設區(qū)后我區(qū)的高考成績也一直保持在全市先進行列。三是有一批好學校。經(jīng)過多年的發(fā)展，我區(qū)的市二高、市五中、區(qū)一小等已成長為在全市乃至全省有一定影響的知名中小學校。四是有一支好隊伍。我們現(xiàn)有在職教師8000多人，教師學歷達標率平均達到90%以上。全區(qū)已培養(yǎng)出市級以上名校長、名師、骨干教師和學科帶頭人300多人。五是有一個好機遇。隨著城市東擴、新區(qū)啟建，XX在全市政治、經(jīng)濟、文化中心的地位日益顯現(xiàn)，也為教育事業(yè)的發(fā)展帶來了新的機遇。市五中已率先在楚王城建起了分校，市二高分校也正在積極籌劃之中。我們要乘勢而上，搶抓新一輪良好的發(fā)展機遇，建設教育強區(qū)、文化大區(qū)。六是有一個好政策。今年4月份，國家《民辦教育法》正式實施，進一步放寬、放活了辦學機制。我區(qū)把招商引資和發(fā)展非公有制經(jīng)濟作為兩項重點，采取了一系列新的舉措，吸引了各地客商紛至沓來，必將迎來教育事業(yè)大發(fā)展的新一輪熱潮。同時，也要深刻認識到我區(qū)教育事業(yè)面臨的一系列問題。我們的辦學條件還比較差，有名氣、上檔次的學校還微乎其微，相當一部分農(nóng)村學校設施落后，師資力量薄弱。我區(qū)的中小學還存有C、D級危房近2.5萬平米，占中小學校舍的3.3%。中小學教師總體超編，但卻在不少學校存在嚴重缺編。最為突出的問題是教師隊伍素質(zhì)和師德狀況令人擔憂。從我到XX工作這大半年以來，教師上訪信訪時有發(fā)生，學校內(nèi)部管理的問題十分突出，一些學校負責同志也確實存在經(jīng)濟上或作風上的問題。一些教師素質(zhì)不高，行為有失檢點，有些教師是打牌成癮、喝酒成風，甚至發(fā)生了惡性事件，影響了教師隊伍的整體形象，也影響了社會大局的穩(wěn)定。我們既要看到優(yōu)勢所在，堅定教育興區(qū)、人才強區(qū)的信心，又要對上述問題高度警覺，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，下決心采取措施認真加以解決。

二、站在“三個面向”的高度發(fā)展教育

鄧小平同志深刻指出，教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。我們要研究并吸取世界的先進教育理念和現(xiàn)代化的管理經(jīng)驗，樹立科學的教育發(fā)展觀，開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。

（一）教育人本化。教育大計，教師為本；三尺講壇，關乎未來。教育工作者擔負著神圣而又光榮的重大歷史責任,今年國家把第20個教師節(jié)的主題定為“光榮的人民教師”。廣大教師和教育工作者一方面要自覺加強修養(yǎng)，真正做到“學為人師，行為世范”。要做青少年學生的表率，成為受到全社會尊敬的人。無論社會風氣如何變化，師德標準絕不降低。另一方面要更新教育觀念，樹立“育人為先、德育為首”的教育觀，“人才多樣化，人人能成才”的人才觀，“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀，“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”的教育價值觀。教師的崗位非常辛苦，也非常清貧，人民教師要有“板凳坐得十年冷”的精神，立足崗位，忠于職守，淡泊明志，甘為人梯，全身心投入教育事業(yè)。

（二）管理規(guī)范化。教學質(zhì)量的好壞，關鍵的一點是管理。教體局和各個學校要積極創(chuàng)新管理方法，探索并形成自我發(fā)展、自我約束、自我管理、自我完善的機制。要注重形成行之有效的利益驅(qū)動機制，使工作踏實、業(yè)績突出的骨干教師和教育工作者有地位、受尊重、得利益?，F(xiàn)在我們的大部分學校還是在吃“大鍋飯”，干多干少一個樣，教好教差一個樣。教師的崗位還是“鐵飯碗”，進得來，出不去，沒有一種淘汰機制，有一些教師不是很稱職，教書教不了，誤人子弟，你又不能讓他走，這個問題必須好好研究。下一步，教體局和各個學校要采取一些利益調(diào)節(jié)的措施，根據(jù)工作業(yè)績拉開教師的收入檔次。要采取領導評、學生評、家長評、教師之間互相評的辦法，綜合評定教師的素質(zhì)和業(yè)務能力，一些確實不能勝任工作崗位的要進行離崗培訓直至辭退。