第一篇：計(jì)算機(jī)三維建模實(shí)訓(xùn)報告

計(jì)算機(jī)三維建模實(shí)訓(xùn)報告

實(shí)驗(yàn)時間：2014-6-23 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：明虹樓

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪斫馊SCAD技術(shù)的相關(guān)概念和三維CAD的基礎(chǔ)知識熟練CAD軟件的基本操作，掌握軟件的使用方法。能夠更直觀、更全面地反映設(shè)計(jì)意圖，為將來從事計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械設(shè)計(jì)和制造工作打下基礎(chǔ)。另外，老師還要求我們應(yīng)用solid edge畫出實(shí)體圖并且導(dǎo)出工程圖，跟CAD作圖進(jìn)行一下對比，體驗(yàn)一下不同軟件作圖各自存在的優(yōu)缺點(diǎn)

大一學(xué)習(xí)了工程制圖，用手繪制圖紙，時常出現(xiàn)一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了CAD繪圖，并且這次我們學(xué)習(xí)了CAD，老師教我們?nèi)绾伟惭bCAD,要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，因?yàn)槟强梢孕薷?。就這樣我們又進(jìn)一步加強(qiáng)了使用CAD的能力，解決了時間問題和手工繪制的麻煩，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便，并且我們還可以看出物件的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。

經(jīng)過了這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對CAD有了更深入的了解，雖然我們的課時不是很多，但我已經(jīng)對這門課程有了非常濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性，是以后我們在工作中必不可少的應(yīng)用工具，是我們的敲門磚

在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流，增強(qiáng)了師生之間的感情，同時我們也和同學(xué)之間的互動增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率，每個人都會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不懂得也會積極提問，使我們共同進(jìn)步，提升的速度非常的快。實(shí)訓(xùn)期間老師也會記錄每個學(xué)生作圖的個數(shù)，增強(qiáng)同學(xué)之間的比拼，使大家都非常認(rèn)真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，提高我們的學(xué)習(xí)效率

時間過的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了CAD實(shí)訓(xùn)周結(jié)束的時候了，記得在實(shí)訓(xùn)的第一天，老師給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的任務(wù)安排，講述了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方.雖然時間很短很緊，但是我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖，思考每一個細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題。的確，在作圖的過程中我遇到了不少的難題，但都在同學(xué)的幫助下，一個個的被我解決，自己難免會感到有點(diǎn)高興，從而增加了對CAD的濃厚興趣。

計(jì)算機(jī)三維建模的練習(xí)，我們總的進(jìn)行了八天，經(jīng)過這八天我們對計(jì)算機(jī)三維建模有了進(jìn)一步的了解，并且按照計(jì)劃順利完成了任務(wù)，甚至比計(jì)劃中的還要理想。對于我們來說，在上一年對建模有些許了解，在大一的學(xué)習(xí)中，我們接觸并學(xué)習(xí)了solid edge，正是有這樣的基礎(chǔ)，所以我們在面對從未接觸過的CAD時很容易就上手了。老師只是花了二十多分鐘給我們講解了基本操作和一些命令的使用，就要我們自己操作。然后對于每個人有不同的任務(wù)，老師給我們講每個人分發(fā)了不同的圖紙，要求我們用CAD畫出圖并且拆分零件，所以這個就是我們基本的任務(wù)了。

當(dāng)然，使用CAD前必須學(xué)會的是安裝軟件，也是，這種軟件的安裝額并不是很容易，至少在我們剛接觸時時這樣感覺的，因?yàn)樗牟襟E繁瑣并且多，就導(dǎo)致了我們安裝時各種狀況百出，比如：安裝不上、安裝出來用不了·····所以在安裝軟件商我們幾乎花了一個早上的時間才搞定它。但因?yàn)閷W(xué)校機(jī)房自身的問題導(dǎo)致我們每次開機(jī)都必須安裝一次軟件，所謂熟能生巧也就是這個理，在多次安裝練習(xí)后，安裝軟件已經(jīng)不是問題了，因?yàn)椴襟E已經(jīng)被我們熟練的記下了。安裝分為兩步，第一步：先安裝AutoCAD2002.第二步：InteCAD2002 接下來便是實(shí)際操作。說到它的使用性，相信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知，CAD可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度，字體的美觀?，F(xiàn)在用CAD就完全沒有這方面的問題，粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用CAD畫，打開對象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來，又快又準(zhǔn)！尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式，計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準(zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實(shí)很快！

尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在繪制圖形是時，僅僅繪制好的圖形還不能看什么來，也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計(jì)信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上面，就會讓看圖者一目了然，CAD提供的尺寸標(biāo)注功能可以表達(dá)物體的真實(shí)大小，確定相互位置關(guān)系使看圖者能方便快捷。CAD中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用Dim命令標(biāo)注尺寸，在設(shè)置尺寸標(biāo)注，尺寸標(biāo)注實(shí)用命令，利用對話框編輯尺寸對象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上面的各個標(biāo)注你就可以字圖形上標(biāo)注各種尺寸。

制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時。我們在使用CAD繪圖時，無時無刻都應(yīng)該把以上兩點(diǎn)銘刻在心。只有做到這兩點(diǎn)，才能夠說繪圖方面基本過關(guān)了。

圖面要“清晰”、“準(zhǔn)確”，在繪圖過程中，同樣重要的一點(diǎn)就是“高效”了。能夠高效繪圖，好處不用多說，如果每人都能提高20％的繪圖效率，可能每個項(xiàng)目經(jīng)理和部門主管都會笑不動了。

清晰、準(zhǔn)確、高效是CAD軟件使用的三個基本點(diǎn)。在CAD軟件中，除了一些最基本的繪圖命令外，其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義，可以說都是圍繞著清晰、準(zhǔn)確、高效這三方面來編排的。我們在學(xué)習(xí)CAD中的各項(xiàng)命令、各種設(shè)置時，都要思考一下，它們能在這三個方面起到那些作用；在使用時應(yīng)該注重什么；在什么情況和條件下，使用這些命令最為合適。

在這次實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我進(jìn)一步熟悉了CAD的基本操作,在繪圖前必須要進(jìn)行以下基本的操作, 進(jìn)行各方面的設(shè)置是非常必要的，只有各項(xiàng)設(shè)置合理了，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ)，才有可能使接下來“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。如選項(xiàng)卡的設(shè)置，單位控制設(shè)置要根據(jù)圖上的要求,符合圖的標(biāo)注，圖形界限的設(shè)置，線型的加載，全局線型比例設(shè)置，在圖層設(shè)置的過程中，需要按圖上要求設(shè)置，圖層的設(shè)置應(yīng)遵循在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。此外還有顏色、線型、線寬等等設(shè)置都隨層，這樣會簡單很多，但都需按照要求進(jìn)行。拿到手上的是支架，我從只會畫一根直線到如今作出各個零件然后到整個支架作出，這中間出過好多錯也改過好多錯，百轉(zhuǎn)千回還是完整的作出了，心里也很充實(shí)和有成就感。覺得一切努力都值得。

在實(shí)訓(xùn)的八天里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是CAD的發(fā)展歷程，當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。我們每畫的一個零件就好象跟CAD的歷史一樣，一步一步的漸進(jìn)，自己從中吸取很多的精華，列如，當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時，那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實(shí)性，所以在畫圖過程中就要很細(xì)心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因?yàn)檫B線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習(xí)慣，作圖，就要用心去做，扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)

本次的CAD實(shí)訓(xùn)就是運(yùn)用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進(jìn)行繪制的，希望通過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出CAD的巨大作用！

CAD課程的學(xué)習(xí)，我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。，具備良好的繪圖能力是每一個設(shè)計(jì)人員最基本的素質(zhì)。

如果要我用三個字來表達(dá)我對CAD的感覺，就是快、準(zhǔn)、美！結(jié)合我自身的情況，我將繼續(xù)練習(xí)使用CAD，做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的助手。同時，也要培養(yǎng)良好的繪圖習(xí)慣，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷地提高自己，完善自己！

雖然之前學(xué)的Solid Edge也可以做出工程圖，但是它需要我們做出實(shí)體在導(dǎo)入工程圖中，這與CAD相比確實(shí)麻煩了一點(diǎn)，但是也各自有各自的好處。就要看我們著重實(shí)體還是工程圖啦！

在本次的CAD實(shí)訓(xùn)中，學(xué)到了很多東西，有些繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會。這八天感覺過的很充實(shí)，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)和融入這個社會。

第二篇：三維軟件實(shí)訓(xùn)報告

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三維軟件實(shí)訓(xùn)報告

學(xué) 期: 2011~2012學(xué)年

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實(shí)訓(xùn)作品截圖展示

圖59

圖221

圖184

圖81

圖312

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目錄

1、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容---------------------------4頁

2、實(shí)訓(xùn)目的--------------------------4頁

3、零件221建模設(shè)計(jì)（詳）----5頁

4、零件221出工程圖-----------9頁

5、渲染輸出為JPG格式的圖片--9頁

6、裝配-10頁

7、制作爆炸圖-----------------------11頁

8、實(shí)訓(xùn)總結(jié)-12頁

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1.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

① 熟練撐握NX7.0草繪里的各種常用命令與功能，要求所作草圖簡明標(biāo)準(zhǔn)，尺寸約束完整。

② 熟練撐握并懂得靈活應(yīng)用拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃描、混合、筋等特征來完成模型設(shè)計(jì)。

③ 撐握各種常用編輯與修改，使用模型更加完善。

④ 建立裝配文件進(jìn)行裝配，要求裝配合理、標(biāo)準(zhǔn)，并編輯制作裝配爆炸圖。

⑤ 出工程圖，并進(jìn)行編輯標(biāo)注，自定標(biāo)題欄，打印標(biāo)準(zhǔn)A4圖紙。⑥ 撰寫實(shí)訓(xùn)報告。

2.實(shí)訓(xùn)目的

① 進(jìn)一步提高NX7.0基礎(chǔ)模塊進(jìn)行機(jī)械三維制圖及產(chǎn)品造型的能力。

② 加強(qiáng)學(xué)生對NX7.0建模的綜合應(yīng)用能力。

③ 進(jìn)一步鞏固機(jī)械制圖與繪圖，讀圖與識圖能力。

④ 進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)的建模方法，和提高高效率的建模技巧。⑤ 加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，及自學(xué)能力。

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3.零件221建模設(shè)計(jì)（詳）

步驟

1、單擊“標(biāo)準(zhǔn)”工具條中的“新建”按鈕，在彈出的對話框中，選擇“名稱”為“模

按型”，“類型”為“建?！保皢挝弧睘椤昂撩住?，“文件名”則輸入“l(fā)ingjian221”，單擊鈕，完成新文件的建立。

步驟

2、單擊草圖按鈕，創(chuàng)建草圖。類型選擇“在平面上”，草圖平面欄中選擇“現(xiàn)有平面”，單擊“選擇平的面或平面”，移動鼠標(biāo)選擇草圖中的“XY”平面，單擊步驟

3、單擊草圖工具條中的圓（）命令，在原點(diǎn)畫出兩個同心圓，單擊

按鈕。

按要求依次標(biāo)注尺寸，如圖所示步驟

4、單擊矩形（）命令，在Y軸負(fù)方向畫出與大圓相離的矩形，并按要求標(biāo)注尺寸。單擊直線（）命令，延長上水平線與大圓相交，下水平線延長4mm，單擊圓?。ǎ┟钊鐖D所示）按鈕，畫一段圓弧，單擊修剪（

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步驟

5、參照步驟4，畫出下圖中的尺寸輪廓。點(diǎn)擊完成草圖（）命令

步驟

6、單擊拉伸（）按鈕，選擇相應(yīng)的曲線或直線進(jìn)行拉伸，如圖所示

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拉伸2

拉伸3

拉伸4

拉伸5

拉伸6 步驟

7、單擊求和（步驟

8、單擊倒圓角（）按鈕，把各拉伸部件進(jìn)行求和）命令，對圖“拉伸6”中的兩接觸邊進(jìn)行圓角，如圖所示

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步驟

9、以“拉伸6”中的上表面為基準(zhǔn)平面，建立草圖模式，繪出如下圖的輪廓

步驟

10、創(chuàng)建求差拉伸，如下圖所示

拉伸12

模型歷史記錄

完成圖

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4、零件221出工程圖

步驟

1、單擊開始（）按鈕，在下拉菜單中單擊“制圖”。在彈出的對話框中，大小選

。，比例為1:1，單擊步驟

2、在A4模板內(nèi)，移動鼠標(biāo)到相應(yīng)位置，單擊左鍵，即確定零件的向視圖，向左、向右依次得到各向視圖。步驟

3、單擊局部放大（標(biāo)注，如下圖所示）按鈕，得到放大圖，單擊標(biāo)注尺寸（）按鈕，按要求進(jìn)行

5、渲染輸出為jpg格式的圖片

步驟

1、單擊拉菜單中單擊，在下拉菜單中選擇

按鈕

按鈕，則完成對圖片的，在導(dǎo)出下步驟

2、在彈出的對話框中，選擇指定位置進(jìn)行保存，然后單擊JPG格式的轉(zhuǎn)化

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6、裝配

步驟

1、啟動NX 7.0軟件，找到打開（）按鈕并單擊，在彈出的對話框中，找到已畫好的鍵，進(jìn)入編輯模式，則彈出裝配的一系列裝配圖各零件，單擊底座部件以此為基準(zhǔn)，單擊步驟

2、單擊開始（操作功能

步驟

3、在彈出的裝配菜單中，單擊添加組件（行

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7、制作爆炸圖

步驟

1、爆炸圖指令，也是在裝配圖的下拉菜單中，找到爆炸圖（擊創(chuàng)建爆炸圖，彈出對話框單擊，單擊自動爆炸組件（）按鈕并單擊，然后單），選擇要爆炸的零件，輸入爆炸值，單擊按鈕，完成

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實(shí)訓(xùn)總結(jié)

2011年11月21日至25日，總共5天，這5天對于我來說意義非凡。這學(xué)期我們開始接觸UG NX7.0。相對于Auto CAD的平面繪圖，UG NX7.0略顯成熟許多，這是一個三維軟件立體建圖。立體的空間能給人以視覺上的美感，而我與UG NX7.0的不解之緣也由那時開始，一直向今天走來。

直到11月21日至25日，我們在老師的安排下進(jìn)行了5天實(shí)訓(xùn)?？梢哉f這5天的實(shí)訓(xùn)既是忙碌的又是充實(shí)的。我們從老師那里接到任務(wù)以后，就投入到緊張的實(shí)訓(xùn)階段。此次任務(wù)比較繁重，每人要獨(dú)自完成5個立體圖，外加小組成員配合完成裝配圖的各個零件，并制作裝配圖，導(dǎo)出爆炸圖。我們小組，根據(jù)個人的實(shí)際情況，我們又各自劃分了各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

從打開軟件的興奮，到看圖的眉頭緊鎖，再到草圖的無從下手。這一切的過度，對我所學(xué)知識，是一種極大的挑釁。平時上課有老師一步一步的講解，畫圖也是邊看書邊畫，慢慢來?，F(xiàn)在想想都后怕，在短暫的摸索后，開始了草圖的繪制。

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真有一馬平川的感覺，氣吞山河的氣勢。但偶爾也會遇到一些棘手的問題，和同討論，向老師請教，經(jīng)過自己的堅(jiān)持與努力，最終順利完成了此次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

此次實(shí)訓(xùn)，不僅需要能力，素質(zhì)，知識，更需要去如何完成一個任務(wù)，享受整個過程，懂得了享受工作才能享受生活。當(dāng)遇到問題時，要冷靜思考，一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，積少成多，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要與人討論，虛心請教，別人的身上或許有你缺少的知識，優(yōu)勢互補(bǔ)，每一次的挫折都會使我更接近成功，做起事來也會事半功倍。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。

在此之前，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，課堂上的實(shí)踐機(jī)會也較少。所以說實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，零件的設(shè)計(jì)、零組件裝配、裝配圖的爆炸、工程圖的繪制對我來說是比較抽象的，一個完整的機(jī)器要怎么分工以及完成該機(jī)器所要的步驟也不是很明確。此次又有UG NX7.0軟件的實(shí)訓(xùn)，雖然只有一周，但獲益匪淺。對UG NX7.0軟件有了一個前所未有的認(rèn)識與理解。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個完整機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”！,在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”

桂電職院機(jī)電工程系的含義。經(jīng)過為期一周的三維軟件實(shí)訓(xùn)，我對UG NX7.0軟件設(shè)計(jì)平臺有了更深一步的了解，對UG NX7.0認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，這次實(shí)訓(xùn)的收獲將令我終身受用。

第三篇：數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)報告

目錄

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一

線性規(guī)劃問題及l(fā)ingo軟件求解……………………………1 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二

lingo中集合的應(yīng)用 ………………………………………….7 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三

lingo中派生集合的應(yīng)用 ……………………………………9 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四

微分方程的數(shù)值解法一………………………………………13 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五

微分方程的數(shù)值解法二……………………………………..15 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六

數(shù)據(jù)點(diǎn)的插值與擬合………………………………………….17 綜合實(shí)訓(xùn)作品

…………………………………………………………….18 每次實(shí)訓(xùn)課必須帶上此本子，以便教師檢查預(yù)習(xí)情況和記錄實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)時必須遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。用正確的理論指導(dǎo)實(shí)踐袁必須人人親自動手實(shí)驗(yàn)，但反對盲目亂動，更不能無故損壞儀器設(shè)備。這是一份重要的不可多得的自我學(xué)習(xí)資料袁它將記錄著你在大學(xué)生涯中的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成果。請你保留下來，若干年后再翻閱仍將感到十分新鮮，記憶猶新。它將推動你在人生奮斗的道路上永往直前！

項(xiàng)目一：線性規(guī)劃問題及l(fā)ingo軟件求解

一、實(shí)訓(xùn)課程名稱

數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)

二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱

線性規(guī)劃問題及l(fā)ingo軟件求解

三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?了解線性規(guī)劃的基本知識，熟悉應(yīng)用LINGO解決線性規(guī)劃問題的一般方法

四：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理 內(nèi)容一：

某醫(yī)院負(fù)責(zé)人每日至少需要下列數(shù)量的護(hù)士 班次 時間 最少護(hù)士數(shù) 1 6:00-10:00 60 2 10:00-14:00 70 3 14:00-18:00 60 4 18:00-22:00 50 5 22:00-02:00 20 6 02:00-06:00 30 每班的護(hù)士在值班的開始時向病房報道，連續(xù)工作8個小時，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為滿足每班所需要的護(hù)士數(shù)，最少需要多少護(hù)士。內(nèi)容二：

內(nèi)容三

五：主要儀器及耗材

計(jì)算機(jī)與Windows2000/XP系統(tǒng)；LINGO軟件 六：操作辦法與實(shí)訓(xùn)步驟 內(nèi)容一：

考慮班次的時間安排，是從6時開始第一班，而第一班最少需要護(hù)士數(shù)為60，故x1>=60，又每班護(hù)士連續(xù)工作八個小時，以此類推，可以看出每個班次的護(hù)士可以為下一個班次工作四小時，據(jù)此可以建立如下線性規(guī)劃模型： 程序編程過程：

min=x1+x2+x3+x4+x5+x6;x1>=60;x1+x2>=70;x2+x3>=60;x3+x4>=50;x4+x5>=20;x5+x6>=30;編程結(jié)果：

Global optimal solution found.Objective value:

150.0000

Infeasibilities:

0.000000

Total solver iterations:

Variable

Value

Reduced Cost

X1

60.00000

0.000000

X2

10.00000

0.000000

X3

50.00000

0.000000

X4

0.000000

1.000000

X5

30.00000

0.000000

X6

0.000000

0.000000

Row

Slack or Surplus

Dual Price

150.0000

-1.000000

0.000000

-1.000000

0.000000

0.000000

0.000000

-1.000000

0.000000

0.000000

10.00000

0.000000

0.000000

-1.000000 內(nèi)容二：

（1）max=6*x1+4*x2;2*x1+3*x2<100;4*x1+2*x2<120;x1,x2分別表示兩種型號生產(chǎn)數(shù)量。

所以，生產(chǎn)產(chǎn)品A1、A2分別為20、20件時，可使利潤最大，最大為200元。（2）

所以，當(dāng)產(chǎn)品A1的利潤在（2.6666667,8）時，不影響產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量。（3）

所以，當(dāng)裝配工序的工時在（60,180）時，不改變產(chǎn)品種類，只需調(diào)整數(shù)量。（4）加放產(chǎn)品A3，建立新的線性規(guī)劃問題 max=6*x1+4*x2+5*x3;2*x1+3*x2+4*x3<=100;4*x1+2*x2+2*x3<=120;@gin(x1);@gin(x2);@gin(x3);

內(nèi)容三：

（1）設(shè)生產(chǎn)I 產(chǎn)品為x1,生產(chǎn) II為x2, 生產(chǎn) III 產(chǎn)品為x3,則有：

max=3*x1+2*x2+2.9*x3;

8*x1+2*x2+10*x3<300;

10*x1+5*x2+8*x3<400;

2*x1+13*x2+10*x3<420;

@gin(x1);

@gin(x2);

@gin(x3);

所以，當(dāng)月僅生產(chǎn)產(chǎn)品Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ數(shù)量分別為24、24、5時工廠的利益最大，最大利潤為134.5千元。

（2）max=3*x1+2*x2+2.9*x3-18;8*x1+2*x2+10*x3<300;10*x1+5*x2+8*x3<460;2*x1+13*x2+10*x3<420;@gin(x1);@gin(x2);@gin(x3);

借用其他工廠的設(shè)備B 60臺時時，可生產(chǎn)產(chǎn)品Ⅰ數(shù)量

31、產(chǎn)品Ⅱ數(shù)量26，此時每月最大利潤為127千元，比不借用設(shè)備時的利潤少7.5千元。所以借用B設(shè)備不合算。（3）如果投入兩種新產(chǎn)品，設(shè)每月生產(chǎn)的數(shù)量分別為x4、x5，則： max=3*x1+2*x2+2.9*x3+2.1*x4+1.87*x5;8*x1+2*x2+10*x3+12*x4+4*x5<300;10*x1+5*x2+8*x3+5*x4+4*x5<400;2*x1+13*x2+10*x3+10*x4+12*x5<420;@gin(x1);@gin(x2);@gin(x3);@gin(x4);@gin(x5);

投產(chǎn)產(chǎn)品IV、V后，該工廠生產(chǎn)產(chǎn)品I、II、III、IV、V數(shù)量分別為26、19、1、1、8時，每月最大利潤為135.96千元，比不投產(chǎn)該產(chǎn)品時多增加利潤1.46千元。故投產(chǎn)產(chǎn)品IV、I在經(jīng)濟(jì)上合算。

（4）max=4.5*x1+2*x2+2.9*x3;9*x1+2*x2+10*x3<300;12*x1+5*x2+8*x3<400;4*x1+13*x2+10*x3<420;@gin(x1);@gin(x2);@gin(x3);

改進(jìn)后，要使得每月利潤最大，則需生產(chǎn)產(chǎn)品I、II、III數(shù)量分別為22、24、2，最大利潤為152.8千元。所以改進(jìn)結(jié)構(gòu)對原計(jì)劃有影響。使得利潤比為改進(jìn)之前多18.3千元。七:項(xiàng)目分析

線性規(guī)劃模型只是忽略一些外在因素所建立的模型，理論比較簡單，但涉及的方面不全，所以要運(yùn)用到實(shí)際中還需要多方面的考慮。項(xiàng)目二： lingo中集合的應(yīng)用

一、實(shí)訓(xùn)課程名稱

數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)

二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱

lingo中集合的應(yīng)用

三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?/p>

熟悉應(yīng)用LINGO解決規(guī)模較大線性規(guī)劃問題的一般方法，熟悉集合的應(yīng)用

四：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理

采用lingo中的集合語言，編程求解下列兩個問題 內(nèi)容一：某醫(yī)院負(fù)責(zé)人每日至少需要下列數(shù)量的護(hù)士 班次 時間 最少護(hù)士數(shù) 1 6:00-8:00 60 2 8:00-10:00 50 3 10:00-12:00 70 4 12:00-14:00 40 5 14:00-16:00 60 6 16:00-18:00 40 7 18:00-20:00 50 8 20:00-22:00 30 9 22:00-00:00 20 10 00:00-02:00 30 11 02:00-04:00 30 12 04:00-06:00 30 每班的護(hù)士在值班的開始時向病房報道，連續(xù)工作6個小時，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為滿足每班所需要的護(hù)士數(shù)，最少需要多少護(hù)士。

內(nèi)容二：某個百貨商場對售貨人員（周200元）的需求經(jīng)統(tǒng)計(jì)如下表, 星期 1 2 3 4 5 6 7 人數(shù) 16 15 12 14 16 18 19 為了保證銷售人員充分休息，銷每周工作5天，休息2天。問要使工資開支最省至少需要多少售貨員？且給出一個銷售人員工作時間安排表。五：主要儀器及耗材

計(jì)算機(jī)與Windows2000/XP系統(tǒng)；LINGO軟件 六：操作辦法與實(shí)訓(xùn)步驟 內(nèi)容一： model: sets: class/c1,c2,c3,c4,c5,c6,c7,c8,c9,c10,c11,c12/:required,hire;endsets data: required=60 50 70 40 60 40 50 30 20 30 30 30;enddata min=@sum(class(i):hire(i));@for(class(j):

@sum(class(i)|i#le#3:hire(@wrap(j-i+1,12)))>=required(j));end

所以最少需要180名護(hù)士。內(nèi)容二： model: sets: days/z1,z2,z3,z4,z5,z6,z7/:required,hire;endsets data: required=16 15 12 14 16 18 19;enddata min=200*@sum(days(i):hire(i));@for(days(j):

@sum(days(i)|i#le#5:hire(@wrap(j-i+1,7)))>=required(j));end

所以要使工資開支最省至少需要22名售貨員，工資開資最省為4400元。項(xiàng)目三： lingo中派生集合的應(yīng)用

一、實(shí)訓(xùn)課程名稱

數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)

二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱

lingo中派生集合的應(yīng)用

三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?/p>

熟悉應(yīng)用LINGO解決規(guī)模較大線性規(guī)劃問題的一般方法，熟悉派生集合、稀疏集合的應(yīng)用 四：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理

采用lingo中的集合語言，編程求解下列兩個問題 內(nèi)容一：

內(nèi)容二：

計(jì)算6個產(chǎn)地8個銷地的最小費(fèi)用運(yùn)輸問題。產(chǎn)銷單位運(yùn)價如下表。單

位

銷地 運(yùn) 價 產(chǎn)地 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 產(chǎn)量 A1 6 2 6 7 4 2 5 9 60 A2 A3 A4 A5 A6 4 5 7 2 5 9 2 6 3 5 5 1 7 9 2 3 9 3 5 2 8 7 9 7 8 5 4 2 2 1 8 3 7 6 4 2 3 1 5 3 55 51 43 41 52 銷量 35 37 22 32 41 32 43 38

五：主要儀器及耗材

計(jì)算機(jī)與Windows2000/XP系統(tǒng)；LINGO軟件 六：操作辦法與實(shí)訓(xùn)步驟 內(nèi)容一： 程序： model: SETS: CITIES/1,2,3,4,5,6,7,8,9,10/:L;ROADS(CITIES,CITIES)/ 1,2 1,3 2,4 2,5 2,6 3,4 3,5 3,6 4,7 4,8 5,7 5,8 5,9 6,8 6,9 7,10 8,10 9,10/:D;ENDSETS DATA: D= 6 5 6 9 7 5 11 1 8 7 5 4 10 7 9;L=0，，，，,;ENDDATA @FOR(CITIES(i)|i#GT#1: L(i)=@MIN(ROADS(j,i):L(j)+D(j,i)););END 結(jié)果：

所以，從城市1到城市10的最短路徑長度為17，具體路徑為：1—2—4—8—10

內(nèi)容二： 程序： model: sets: gongying/1..6/:chandi;xuqiu/1..8/:xiaodi;link(gongying,xuqiu):yunjia,c;endsets data: chandi=60 55 51 43 41 52;xiaodi=35 37 22 32 41 32 43 38;yunjia= 6 2 6 7 4 2 5 9 4 9 5 3 8 5 8 2 5 2 1 9 7 4 3 3 7 6 7 3 9 2 7 1 2 3 9 5 7 2 6 5 5 5 2 2 8 1 4 3;enddata min=@sum(link(i,j):c*yunjia);@for(gongying(i):@sum(xuqiu(j):c(i,j))<=chandi(i));@for(xuqiu(j):@sum(gongying(i):c(i,j))=xiaodi(j));end 結(jié)果：

Global optimal solution found.Objective value:

664.0000

Infeasibilities:

0.000000

Total solver iterations:

所以最小費(fèi)用為664.項(xiàng)目四：微分方程的數(shù)值解法一

一、實(shí)訓(xùn)課程名稱

數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)

二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱

微分方程求解

三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?/p>

1、學(xué)會用Matlab求簡單微分方程的解析解.2、學(xué)會用Matlab求微分方程的數(shù)值解 四：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理

1、求方程 的通解。

2、求微分方程組，在初始條件 下的特解。

3、求方程，分別用ode45,ode15s求解，并畫出函數(shù)圖形。五：主要儀器及耗材

計(jì)算機(jī)與Windows2000/XP系統(tǒng)；MATLAB軟件 六：操作辦法與實(shí)訓(xùn)步驟

1、>> dsolve('(x^2-1)*Dy+2*x*y-sin(x)=0')ans = 1/2*(sin(x)+2*exp(-2*x/(x^2-1)*t)*C1*x)/x

2、>> [x,y]=dsolve('Dx+x+y=0','Dy+x-y=0','x(0)=1,y(0)=0','t');>> x=simple(x)x =(-1/4*2^(1/2)+1/2)*exp(2^(1/2)*t)+(1/4*2^(1/2)+1/2)*exp(-2^(1/2)*t)>> y=simple(y)y =-1/4*2^(1/2)*(exp(2^(1/2)*t)-exp(-2^(1/2)*t))

3、M_文件：

function dx=l(t,x)dx=zeros(2,1);dx(1)=x(1)-0.1*x(1)*x(2)+0.01*t;dx(2)=-x(2)+0.4*x(1)*x(2)+0.04*t;程序（ode45）：

>> [t,x]=ode45('l',[0,100],[30 20]);>> plot(t,x(:,1),'-',t,x(:,2),'*')

程序(ode15s): >> [t,x]=ode15s('l',[0,100],[30 20]);>> plot(t,x(:,1),'-',t,x(:,2),'*')

項(xiàng)目五：微分方程的數(shù)值解法二

一、實(shí)訓(xùn)課程名稱

數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)

二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱

微分方程求解

三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?/p>

熟悉并掌握用matlab解微分方程的解析解和數(shù)值解 四：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理

一個慢跑者在平面上沿圓以恒定的速率v=1跑步,設(shè)圓方程為:

x=10+20cost，y=20+20sint.突然有一只狗攻擊他.這只狗從原點(diǎn)出發(fā),以恒定速率w跑向慢跑者,狗的運(yùn)動方向始終指向慢跑者.分別求出w=20,w=5時狗的運(yùn)動軌跡.五：主要儀器及耗材 計(jì)算機(jī)、matlab軟件 六：操作辦法與實(shí)訓(xùn)步驟 當(dāng)w=20 建立M文件h,M文件如下 function dy=h(t,y)

dy=zeros(2,1);dy(1)=20*(10+20*cos(t)-y(1))/sqrt((10+20*cos(t)-y(1))^2+(20+20*sin(t)-y(2))^2);dy(2)=20*(20+20*sin(t)-y(2))/sqrt((10+20*cos(t)-y(1))^2+(20+20*sin(t)-y(2))^2);程序如下： 取t0=0,tf=10 [t,y]=ode45('h',[0 10],[0 0]);>> t=0:0.1:2*pi;>> X=10+20*cos(t);>> Y=20+20*sin(t);>> plot(X,Y,'-')>> hold on plot(y(:,1),y(:,2),'*')

當(dāng)W=5 建立M文件l，M文件如下 function dy=l(t,y)

dy=zeros(2,1);

dy(1)=5*(10+20*cos(t)-y(1))/sqrt((10+20*cos(t)-y(1))^2+(20+20*sin(t)-y(2))^2);

dy(2)=5*(20+20*sin(t)-y(2))/sqrt((10+20*cos(t)-y(1))^2+(20+20*sin(t)-y(2))^2);程序如下： 取t0=0,tf=10 [t,y]=ode45('l',[0 10],[0 0]);>> t=0:0.1:2*pi;>> X=10+20*cos(t);>> Y=20+20*sin(t);>> plot(X,Y,'-')>> hold on plot(y(:,1),y(:,2),'*')

項(xiàng)目六:數(shù)據(jù)點(diǎn)的插值與擬合

一、實(shí)訓(xùn)課程名稱

數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)

二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱

數(shù)據(jù)點(diǎn)的插值與擬合

三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?/p>

了解插值、最小二乘擬合的基本原理，掌握用MATLAB計(jì)算一維插值和兩種二維插值的方法，掌握用MATLAB作最小二乘多項(xiàng)式擬合和曲線擬合的方法 四：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理

附件1列出了采樣點(diǎn)的位置、海拔高度及其所屬功能區(qū)等信息，現(xiàn)要求你們通過數(shù)學(xué)建模來完成以下任務(wù)：

(1)給出8種主要重金屬元素在該城區(qū)的空間分布，并分析該城區(qū)內(nèi)不同區(qū)域重金屬的污染程度。

五：主要儀器及耗材

計(jì)算機(jī)與Windows2000/XP系統(tǒng)；MATLAB軟件 六：操作辦法與實(shí)訓(xùn)步驟 在matlab中輸入：

x=[];y=[];z=[];cx=0:100:28654;cy=5000:100:18449;cz=griddata(x,y,z,cx,cy','cubic');meshz(cx,cy,cz),rotate3d xlabel('X'),ylabel('Y'),zlabel('Z')figure(2),contour(cx,cy,cz,15,'r');

綜合實(shí)訓(xùn)作品

基于枚舉法和曲線積分法公路選址問題的求解 摘要 城區(qū)公路選址是一項(xiàng)利民工程，為將該工程做好，建設(shè)部門在設(shè)計(jì)時應(yīng)最大限度減少造價，從而節(jié)約成本，達(dá)到費(fèi)用最省。為此目的，本文利用函數(shù)化思想建立模型求解并給出了五種不同要求下的最優(yōu)方案。

由題目所給數(shù)據(jù)（圖1）可知，直線AB右上方單位區(qū)域中的單位建設(shè)費(fèi)用小于AB左下的單位建設(shè)費(fèi)用，且數(shù)據(jù)矩陣關(guān)于其次對角線對稱。因而轉(zhuǎn)彎點(diǎn)（無論一個或兩個）均應(yīng)位于AB右上區(qū)域。

問題1要求至多1個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)且在網(wǎng)格點(diǎn)上，可分0個和1個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)兩種情況。對于0個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，即直線AB，通過幾何方法得出建設(shè)費(fèi)用為14.9907百萬元。對于1個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在網(wǎng)格點(diǎn)上的問題，我們利用函數(shù)化思想建立函數(shù)關(guān)系模型，運(yùn)用枚舉法和權(quán)重法，并利用

編程直接輸出最小費(fèi)用。比較可知，恰有一個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時較無轉(zhuǎn)彎點(diǎn)為優(yōu)。其方案是選擇坐標(biāo)為（5,6）或（6,5）的點(diǎn)，建設(shè)費(fèi)用最小為14.707百萬元。

對于問題3，要求轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在網(wǎng)格線上，即至少有一個坐標(biāo)為整數(shù)，分一個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)和兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)兩種情況。因?yàn)檎麛?shù)最優(yōu)點(diǎn)是最接近理想最優(yōu)點(diǎn)的整數(shù)點(diǎn)，我們可以先算出只有兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在網(wǎng)格點(diǎn)的費(fèi)用，計(jì)算得出最優(yōu)轉(zhuǎn)彎點(diǎn)為（4,7）和（7,4）時，建設(shè)費(fèi)用最小，為14.6241百萬元。在此基礎(chǔ)上將循環(huán)語句中的步長1修改為0.01，運(yùn)行結(jié)果說明，一個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)的最優(yōu)選擇是（6，4.57），費(fèi)用為14.6989百萬元；兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)的最優(yōu)選擇是（3.62,7）和（7,3.62），費(fèi)用為14.6201百萬元。因而選擇兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)更優(yōu)。

對于問題4，坐標(biāo)點(diǎn)可以為區(qū)間[0,9]中的任意實(shí)數(shù)值，我們在問題三解法的基礎(chǔ)上對最優(yōu)點(diǎn)的兩個坐標(biāo)均用步長 0.01循環(huán)，得出最優(yōu)轉(zhuǎn)彎點(diǎn)為(3.58,7.32)和（7.32,3.58），此時最小費(fèi)用為14.54百萬元。可見較問題3的答案更優(yōu)。

對于問題5，每個點(diǎn)的單位建設(shè)費(fèi)用都不同，且單位建設(shè)費(fèi)用是連續(xù)函數(shù)。我們用曲線積分方法建立總費(fèi)用模型，求出變下限積分函數(shù)的最小值，得出最優(yōu)點(diǎn)為（5.30,5.30）,最優(yōu)建設(shè)費(fèi)用為14.707百萬元，與問題1相同。

最后，我們針對問題的實(shí)際情況，對論文的優(yōu)缺點(diǎn)做了評價，提出了幾個改進(jìn)方向，以便用于指導(dǎo)實(shí)際應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：

函數(shù)化建模

編程

枚舉法

最優(yōu)方案

曲線積分法

一、問題重述

某區(qū)政府計(jì)劃在下列區(qū)域（見圖1）修建一條從A（0,9）到B（9,0）的直線型公路，由于涉及路面拆遷等因素，各地段建設(shè)費(fèi)用有所不同，圖1中的數(shù)字代表該區(qū)域公路單位建設(shè)費(fèi)用（單位：百萬元）。未標(biāo)數(shù)字的任何地方單位建設(shè)費(fèi)用均為1。圖1的每個網(wǎng)格長與寬都是1個單位。每個網(wǎng)格的邊界上建設(shè)費(fèi)用按該地區(qū)最小單位費(fèi)用計(jì)算。

請你按建設(shè)部門的如下具體要求，從建設(shè)費(fèi)用最省的角度，給出最優(yōu)的方案。（1）公路至多只能有1個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)只能建在圖1所示的網(wǎng)格點(diǎn)上。（3）公路至多只能有2個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)只能建在圖1所示的網(wǎng)格線上。（4）公路至多只能有2個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，轉(zhuǎn)彎點(diǎn)可以建在圖1所示區(qū)域的任何位置。（5）如果各區(qū)域的單位建設(shè)費(fèi)用為（百萬元），公路至多只能有1個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，轉(zhuǎn)彎點(diǎn)可以建在圖1所示區(qū)域的任何位置。

圖1

二、問題分析 針對問題一：需要求出當(dāng)公路至多只能有1個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)只能建在圖1所示的網(wǎng)格點(diǎn)上時所需的費(fèi)用最省的目標(biāo)值。首先，我們計(jì)算出沒有轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時花費(fèi)為14.9907百萬元。對于有一個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)的,我們利用函數(shù)化建模思想將W與、的關(guān)系用數(shù)學(xué)方程式表達(dá)出來，接著利用

編程將函數(shù)關(guān)系式進(jìn)行運(yùn)算，使用枚舉法得出所有可能的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)的值，最后通過查找語句找出所得數(shù)據(jù)中的最小值，在與沒有轉(zhuǎn)彎點(diǎn)的花費(fèi)比較，較小的即為可用的最優(yōu)方案。針對問題三：需要求出當(dāng)公路至多只能有2個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)只能建在圖1所示的網(wǎng)格線上時所需的費(fèi)用最省的目標(biāo)值，坐標(biāo)點(diǎn)至少有一個為小數(shù)，在只有兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在網(wǎng)格點(diǎn)的基礎(chǔ)上設(shè)定x或y其一必為小數(shù)，即步長改為0.01，和只有兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在網(wǎng)格點(diǎn)類似。針對問題四：需要求出當(dāng)公路至多只能有2個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)但轉(zhuǎn)彎點(diǎn)可以建在圖1所示區(qū)域的任何位置時所需的費(fèi)用最省的目標(biāo)值。此時，坐標(biāo)點(diǎn)為0-9之間的任意實(shí)數(shù)，有兩種情況：一種為有一個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，另一種為有兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)。在問題一與只有兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在網(wǎng)格點(diǎn)的基礎(chǔ)上，針對第一種情況，只需將第一問的程序中的步長改為0.01；針對第二種情況，只需將只有兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在網(wǎng)格點(diǎn)程序中的步長改為0.01，通過比較兩種情況下的值，可得出最優(yōu)方案。

針對問題五：如果各區(qū)域的單位建設(shè)費(fèi)用為（百萬元），公路至多只能有1個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，轉(zhuǎn)彎點(diǎn)可以建在圖1所示區(qū)域的任何位置。因?yàn)槊總€點(diǎn)的單位建設(shè)費(fèi)用不同，但又是連續(xù)變化的，故我們可以利用微積分法思想，假設(shè)在極小的一段路程內(nèi)建設(shè)費(fèi)用是相同的，由此建立一個積分方程，通過 編碼找出花費(fèi)最小值，從而得出最優(yōu)方案。

三、模型的假設(shè)

1、區(qū)域內(nèi)所有位置的路面狀況均相同

2、不考慮軟件計(jì)算帶來的極小誤差

3、不考慮轉(zhuǎn)彎點(diǎn)的設(shè)置對公路建設(shè)費(fèi)用的影響

4、在區(qū)域內(nèi)設(shè)置轉(zhuǎn)彎點(diǎn)不受地形條件的限制

四、符號說明

（1）：單轉(zhuǎn)彎點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）：雙轉(zhuǎn)彎點(diǎn)中靠近A點(diǎn)的坐標(biāo)；（3）：雙轉(zhuǎn)彎點(diǎn)中靠近B點(diǎn)的坐標(biāo)；（4）:總建設(shè)費(fèi)用；

（5）：單位區(qū)域的公路長度；（6）：第 條路段單位建設(shè)費(fèi)用；

（7）：第 條路段費(fèi)用；（8）：第 條路段與網(wǎng)格線交點(diǎn)的橫坐標(biāo)矩陣；（9）：第 條路段與網(wǎng)格線交點(diǎn)的縱坐標(biāo)矩陣；

五、模型的建立與求解

5.1 至多只能有1個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)只能建在網(wǎng)格點(diǎn)上。5.1.1建立模型

（1）沒有轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時： W=（百萬元）

（2）有一個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時：

利用函數(shù)化思想，建立 與、的函數(shù)關(guān)系： 第1步：在網(wǎng)格點(diǎn)上任取一點(diǎn)（圖1），根據(jù)直線兩點(diǎn)式方程：，可得直線 的方程為

圖1

第2步：由直線方程可求得AP與x=i(i=0、1、2……)和y=j(j=yp……

8、9)的 所有交點(diǎn)，并按x從小到大的排序，（，）（i=1，2,3，4……）

取（，）和（，）則可以根據(jù)它們的中點(diǎn)得到這兩點(diǎn)的路段需要的加權(quán)權(quán)重，即：

因此對于 有，累加可得AP段公路的費(fèi)用。PB段公路的費(fèi)用同理可得。故此總費(fèi)用的表達(dá)式為：

5.1.2 軟件求解

根據(jù)枚舉法，利用Matlab軟件求解（程序見chengxuyi），流程圖如圖2：

圖2 求解 的流程圖

從 程序運(yùn)行結(jié)果可以看出，使得W最小的點(diǎn)的坐標(biāo)為（5,6）和（6,5），此時，=14.707百萬元。

因?yàn)?4.707<14.9907 所以，將轉(zhuǎn)彎點(diǎn)設(shè)在坐標(biāo)為（5,6）或（6,5）的網(wǎng)格點(diǎn)上時，能使建設(shè)費(fèi)用最省，即為最優(yōu)的方案。如圖3：

圖3 5.2下面計(jì)算只有兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在網(wǎng)格時的情況 5.2.1判斷公路的大致走向 5.2.1.1 公路在直線AB的上方

以直線AB為對稱軸，上方區(qū)域的單位建設(shè)費(fèi)用要低于其下方對應(yīng)區(qū)域的單位建設(shè)費(fèi)用。如圖4所示，若有某段公路在直線AB的下方，則以直線AB為對稱軸，得到與

其對稱的公路。兩公路長度相等，但下方價格明顯高與上方，故公路應(yīng)在直線AB的上方。

圖4 5.2.1.2 公路呈向下趨勢

若公路趨勢如圖5所示，路段 向上，水平或豎直，則連接 ,則易得公路 的建設(shè)費(fèi)用低于A-P1-P2段的建設(shè)費(fèi)用

圖5

所以，我們得到公路的大致走向，如圖6所示：

圖6 5.2.2 建立模型 第一步：根據(jù)兩點(diǎn)的位置關(guān)系，在網(wǎng)格點(diǎn)上任取兩點(diǎn)，如圖7。根據(jù)直線兩點(diǎn)式方程：，得到直線A , , 的方程： A ：（y–9）m =（mn)(an)(xb)（9a)

圖7

第二步：根據(jù)直線方程可求得直線A 與x=i(i=0、1、2……)和y=j(j=yp……

8、9)的所有交點(diǎn)，并按x從小到大的排序，即：（，）（i=1，2,3，4……）

?。?，）和（，）則可以根據(jù)它們的中點(diǎn)得到這兩點(diǎn)的路段需要的加權(quán)權(quán)重，即：

第3步：對于 有，累加得到A 段公路的費(fèi)用，同理得到 , 段公路的費(fèi)用。故整條公路的總費(fèi)用表達(dá)式為：

5.2.2 軟件求解

5.2.2.1當(dāng)有兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時

編寫Matlab編程，利用枚舉法，得到所有可能得到的兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)的情況時所需要的總建設(shè)費(fèi)用W，程序見chengxuer，分析流程圖如圖8：

圖8 求兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在網(wǎng)格點(diǎn)上時的流程圖

經(jīng)過分析，得出使得W最小的兩點(diǎn)坐標(biāo)為（4,7）和（7,4），此時，=14.6241百萬元。所以，將兩轉(zhuǎn)彎點(diǎn)分別設(shè)在坐標(biāo)為（4,7）和（7,4）的網(wǎng)格點(diǎn)上時，能使建設(shè)費(fèi)用最省，即為最優(yōu)的方案。如圖9：

圖9 兩轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在網(wǎng)格點(diǎn)上時的最優(yōu)方案

5.3至多只能有2個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)只能建網(wǎng)格線上。5.3.1 建立模型

5.3.1.1 有兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)

在第二問的基礎(chǔ)上，我們可推出公路的大致走向，如圖10

圖10 公路的大致走向 第 1 步：根據(jù)兩點(diǎn)的位置關(guān)系，在網(wǎng)格點(diǎn)上任取兩點(diǎn)，得到直線A , , 的方程： A ：（y–9）m =（mn)(an)(xb)（9a)

第 2 步：在坐標(biāo)滿足條件的情況下，如果n為整數(shù)根據(jù)直線方程可求得直線A 與x=i(i=0、1、2……)和y=j(j=yp……

8、9)的所有交點(diǎn)，并按x從小到大的排序，即：（，）（i=1，2,3，4……）

?。?，）和（，）則可以根據(jù)它們的中點(diǎn)得到這兩點(diǎn)的路段需要的加權(quán)權(quán)重，即：

若n為小數(shù)，則取n的整數(shù)部分再加1，重復(fù)上述步驟； 如果m為整數(shù)，同樣方法得到（，），若m為小數(shù)，則取m的整數(shù)部分，然后計(jì)算得到（，）。

第3步：對于 有，累加得到A 段公路的費(fèi)用，同理得到 , 段公路的費(fèi)用。故整條公路的總費(fèi)用表達(dá)式為：

5.3.1.2 有一個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)

與設(shè)立兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)相比，只需在網(wǎng)格線上任取一個點(diǎn)P，思想和方法都與之相同 5.3.2 軟件求解

5.3.2.1 有兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)

以只有兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)且轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在網(wǎng)格點(diǎn)上的程序?yàn)榛A(chǔ)，將循環(huán)中的步長設(shè)為0.01，在m或n為整數(shù)且a或b為整數(shù)的條件下，尋找最優(yōu)解。程序見chengxusan，流程圖以A 為例顯示了取整與求取線段與網(wǎng)格線交點(diǎn)的過程，其他步驟同上。如圖11。

圖11 兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)下的部分流程圖 5.3.2.2設(shè)一個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)

編程思路與設(shè)兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)的情況相同，程序見chengxusi。5.3.3 結(jié)果

設(shè)一個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時，使W最小的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)坐標(biāo)為（6，4.57），=14.6989； 設(shè)兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時，使W最小的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)坐標(biāo)為（3.62,7）和（7,3.62），=14.63。所以最優(yōu)方案為：設(shè)立兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，其坐標(biāo)分別是（3.62,7）和（7,3.62）5.4至多只能有2個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)但轉(zhuǎn)彎點(diǎn)可以建在所示區(qū)域的任何位置。

該問中，轉(zhuǎn)彎點(diǎn)坐標(biāo)都為實(shí)數(shù)，在問題二的基礎(chǔ)上只需要改變x，y的步長，比較步長0.1和0.01，分析結(jié)果為步長是0.01時所花費(fèi)用最省，即兩個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)的坐標(biāo)為(3.58,7.32),（7.32,3.58）時，建設(shè)費(fèi)用為14.54百萬元。5.5 單位建設(shè)費(fèi)用連續(xù)變化 5.5.1縮小轉(zhuǎn)彎點(diǎn)所在區(qū)間

以AB所在直線為x軸，AB的中垂線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系。以點(diǎn)A、B焦點(diǎn)，任意畫一橢圓，如圖12：

圖12 兩圓的半徑差為dr，當(dāng)dr足夠小時，我們可將②區(qū)域內(nèi)的單位造價視為均勻的，設(shè)三個區(qū)域內(nèi)的造價分別為，由條可知，是P沿橢圓逆時針轉(zhuǎn)過某一微小弧度所對應(yīng)位置, C,D分別是 B與圓②相交的兩個點(diǎn)，分別計(jì)算路線A-P-B和路線A--B所對應(yīng)的總造價：

+

+ +)+

+ B)= P+PB)=

同理可證得：

以此類推可知將轉(zhuǎn)彎點(diǎn)設(shè)在y軸上可使建設(shè)費(fèi)用最省。在如圖13所示的坐標(biāo)系下，轉(zhuǎn)彎點(diǎn)在直線y =x上

圖13 轉(zhuǎn)彎點(diǎn)的位置 5.5.2 建立模型 第一步：在線段上取極小的一段dS，此時，其建設(shè)費(fèi)用可看作是均勻的，設(shè)此時

t =

（1）

第二步：對線段上的任意一點(diǎn)（x , y），設(shè)其參數(shù)方程為：

且令x = x(z)=z;第三步：

因?yàn)閤 = x(z)=z，所以

是公路所在直線的斜率，用k 表示，所以；

（2）

第四步：根據(jù)直線兩點(diǎn)式方程：，得到直線AP、PB的直線方程： AP：

PB：

由于點(diǎn)P在直線y = x上，所以：

AP：

（3）

PB：

（4）第五步：對x積分，得到W的表達(dá)式：

（5）將（1）-（4）代入（5）得：

（6）

所以，該問題轉(zhuǎn)化求函數(shù)式（6）的最小值問題

以直線AB為對稱軸，上方區(qū)域的單位建設(shè)費(fèi)用要低于其下方對應(yīng)區(qū)域的單位建設(shè)費(fèi)用。所以，轉(zhuǎn)彎點(diǎn)應(yīng)選在直線y=x上且位于直線AB的上方，即m>4，可縮短程序運(yùn)行的時間。利用Matlab軟件編程，以0.01為步長，解出W在區(qū)間[4,8.99]上的最小值。程序見chengxuwu。5.2.3.2結(jié)果

當(dāng)m=5.30時，W最小，Wmin=14.707百萬元。

所以，將轉(zhuǎn)彎點(diǎn)設(shè)在（5.30,5.30）處，可使建設(shè)費(fèi)用最少，為最優(yōu)方案。

六、模型的推廣與改進(jìn)方向

1、枚舉法只適用于個體數(shù)量較少的情況下

2、根據(jù)題目要求，分析出合適區(qū)域，在不影響最優(yōu)方案的選擇情況下適當(dāng)縮短步長，以減少程序中不必要的循環(huán)計(jì)算進(jìn)而縮短運(yùn)算時間。

七、模型的優(yōu)缺點(diǎn)

1、模型的優(yōu)點(diǎn)

由于模型運(yùn)用了枚舉法，從而使得建立出該模型后比較直觀，易于理解且算法的正確性比較容易證明。

2、模型的缺點(diǎn)

當(dāng)數(shù)據(jù)量龐大時，程序運(yùn)行時間稍長，對計(jì)算機(jī)的性能要求過高。參考文獻(xiàn)

[1]謝軍占，呂常影.亞當(dāng)?斯密的公路經(jīng)濟(jì)理論[J].長安大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版).第8卷 第3期.2006年9月

[2]徐秀華.Matlab軟件在數(shù)學(xué)建模中的應(yīng)用[J].科技與生活.2010年第13期 [3] 趙修坤

微積分第三版

國防工業(yè)出版社

2012 年8月

第四篇：計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告

計(jì)算機(jī)基本技能實(shí)訓(xùn)

目錄

第1章 緒 論........................................................................................................2

1.1課題背景與意義.....................................................................................2

1.1.1 課題背景.....................................................................................2 1.1.2 課題意義.....................................................................................2 1.2 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容簡介........................................................................................2 第2章硬件拆解組裝及問題處理........................................................................3

2.1 計(jì)算機(jī)硬件............................................................................................3

2.1.1主機(jī)的組成..................................................................................3 2.2 拆解計(jì)算機(jī)............................................................................................3 2.3 組裝計(jì)算機(jī)............................................................................................3 2.4 計(jì)算機(jī)常見問題的處理........................................................................3

2.4.1 自動重啟.....................................................................................3 2.4.2死機(jī)..............................................................................................4 2.4.3 藍(lán)屏.............................................................................................4

第3章系統(tǒng)及常用軟件的安裝使用過程............................................................5

3.1 VM11虛擬機(jī)的安裝...............................................................................5 3.2 安裝虛擬機(jī)............................................................................................5 3.3在虛擬機(jī)中安裝軟件.............................................................................5

3.3.1 使用網(wǎng)絡(luò)安裝.............................................................................5 3.3.2使用VMtools安裝.......................................................................5

第4章 各工作日的工作進(jìn)程..............................................................................6

4.1硬件拆解、組裝練習(xí)及實(shí)踐考核.........................................................6 4.2系統(tǒng)和基本軟件安裝使用及實(shí)踐考核.................................................6 4.3答辯考核.................................................................................................6 參考文獻(xiàn)................................................................................................................7

計(jì)算機(jī)基本技能實(shí)訓(xùn)

第1章

緒 論

1.1課題背景與意義

1.1.1 課題背景

計(jì)算機(jī)基本技能實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)用性較強(qiáng)的課程，本課程主要針對學(xué)生計(jì)算機(jī)硬件和軟件的使用進(jìn)行強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)。學(xué)生在掌握了計(jì)算機(jī)入門操作之后，尚需對計(jì)算機(jī)進(jìn)行大量的技能實(shí)訓(xùn)。本課程面向自動化學(xué)院卓越班大學(xué)二年級學(xué)生。

1.1.2 課題意義

課程訓(xùn)練學(xué)生從基礎(chǔ)開始進(jìn)行計(jì)算機(jī)的硬件組裝和計(jì)算機(jī)從裸機(jī)實(shí)現(xiàn)成一臺應(yīng)用機(jī)的全過程，并且結(jié)合計(jì)算機(jī)日常使用需要，讓學(xué)生從一些常用軟件的安裝、使用到精通進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練。通過本課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生對計(jì)算機(jī)有更深入的認(rèn)識。使學(xué)生具備計(jì)算機(jī)日常維護(hù)和使用的能力，提高其利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力。

1.2 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容簡介

①認(rèn)識計(jì)算機(jī)基本組成結(jié)構(gòu),獨(dú)立進(jìn)行臺式計(jì)算機(jī)硬件的拆解及組裝； ②掌握基本硬件問題的判斷及處理能力； ③掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)安裝過程； ④可獨(dú)立進(jìn)行常用軟件的安裝；

⑤了解計(jì)算機(jī)病毒基本知識,掌握計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)。⑥提高常用軟件的基本操作技能。

計(jì)算機(jī)基本技能實(shí)訓(xùn)

第2章硬件拆解組裝及問題處理

2.1 計(jì)算機(jī)硬件

計(jì)算機(jī)硬件主要由主機(jī)箱和外部設(shè)備組成組成，即主機(jī)和外設(shè)。

2.1.1主機(jī)的組成

主機(jī)的主要部件有機(jī)箱，電源，主板，硬盤，光驅(qū)和軟驅(qū)。其中主板上有CPU、顯卡、網(wǎng)卡、南橋、北橋、BIOS等部件。2.1.2外部設(shè)備

外設(shè)可以分為輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。輸入設(shè)備包括鼠標(biāo)鍵盤、手寫板等，輸出設(shè)備包括顯示器、打印機(jī)、投影儀等。

2.2 拆解計(jì)算機(jī)

按照獨(dú)立的板卡（如網(wǎng)卡、顯卡、聲卡之類）—光驅(qū)—硬盤—內(nèi)存條—CPU散熱器—CPU—主板—電源的順序拆解。同時在拆卸電腦各組件、部件時，要拆卸與之關(guān)聯(lián)的電源線、信號線等。

2.3 組裝計(jì)算機(jī)

①先將CPU與內(nèi)存條安裝在主板上。②固定主板，安裝擴(kuò)展卡。③安裝驅(qū)動器，固定機(jī)箱電源。④連接數(shù)據(jù)線、電源線。

⑤連接前面板指示燈連接線及擴(kuò)展USB連接線。

2.4 計(jì)算機(jī)常見問題的處理

2.4.1 自動重啟

檢查系統(tǒng)日志關(guān)于錯誤信息的描述，分析是軟件還是硬件的問題。軟件方面可以分析一下最近安裝軟件和殺毒軟件，是否運(yùn)行后出現(xiàn)的自動重啟，也可以重做系統(tǒng)。硬件方面可以考慮一下散熱，同時最后將內(nèi)存金手指擦拭一下，或更換內(nèi)存、內(nèi)存槽檢查現(xiàn)象有沒有復(fù)現(xiàn)，所插得PCI卡有問題，電源供電不穩(wěn)定也可能造成計(jì)算機(jī)自動重啟。

計(jì)算機(jī)基本技能實(shí)訓(xùn)

2.4.2死機(jī)

造成死機(jī)的原因：BIOS設(shè)置不當(dāng)、硬件或軟件沖突、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源耗盡、系統(tǒng)文件遭到破壞、計(jì)算機(jī)內(nèi)部散熱不良、初級用戶錯誤操作。

對死機(jī)現(xiàn)象做出分析，對于死機(jī)現(xiàn)象出現(xiàn)時間有規(guī)律性的，重點(diǎn)檢查軟件、內(nèi)存和散熱，必要時可重做系統(tǒng)排查，無規(guī)律性的以最小系統(tǒng)排查法排查，確定無復(fù)現(xiàn)后，將外接設(shè)備一個一個接插上去。

2.4.3 藍(lán)屏

原因：不兼容的硬件和驅(qū)動程序，有問題的軟件、病毒等。

可通過重啟、檢查新硬件、卸載或禁用新驅(qū)動和新軟件、檢查病毒、檢查BIOS和硬件的兼容性、檢查系統(tǒng)日志、查詢停機(jī)碼、安裝新的系統(tǒng)補(bǔ)丁等解決。

計(jì)算機(jī)基本技能實(shí)訓(xùn)

第3章 系統(tǒng)及常用軟件的安裝使用過程

3.1 VM11虛擬機(jī)的安裝

從網(wǎng)上下載VM11的原版安裝文件，選擇典型安裝，然后一直點(diǎn)下一步即可。最后要求輸入序列號，輸入1F04Z-6D111-7Z029-AV0Q4-3AEH8。

3.2 安裝虛擬機(jī)

①在主頁點(diǎn)擊創(chuàng)建新的虛擬機(jī) ②在新建虛擬機(jī)向?qū)е羞x擇典型安裝

③安裝來源選擇第二項(xiàng)，安裝光盤鏡像文件，選擇windows7 x64的鏡像，然后下一步

④軟件會自動檢測我們要安裝的系統(tǒng)，會自動進(jìn)入簡易安裝，所以不需要手動設(shè)置。

⑤在簡易安裝窗口中填入序列號TG664-TJ7YK-2VY3K-4YFY6-BCXF4，版本選擇windows7 ultimate。然后填入用戶名和密碼。

⑥指定磁盤容量 windows7分配的容量最好大于20GB ⑦自定義虛擬機(jī)硬件 內(nèi)存選擇4GB,處理器核心選擇8，網(wǎng)絡(luò)選擇橋接模式。也可以不自定義硬件。自定義的硬件必須低于實(shí)際電腦的硬件，否則嚴(yán)重的問題

⑧把電腦放在一邊，等待20分鐘左右，純凈版的windows7就安裝好了

3.3在虛擬機(jī)中安裝軟件

3.3.1 使用網(wǎng)絡(luò)安裝

虛擬機(jī)和真正的電腦幾乎沒有區(qū)別，通常安裝虛擬機(jī)的電腦能上網(wǎng)，虛擬機(jī)也可以上網(wǎng)。我們可以在網(wǎng)上下載各種軟件的安裝包，安裝的過程和在普通電腦上并沒有什么區(qū)別。

3.3.2使用VMtools安裝

VM虛擬機(jī)提供的VMtools可以很方便的在虛擬機(jī)和物理機(jī)之間傳輸文件。打開虛擬機(jī)，在快速訪問欄-虛擬機(jī)中選擇安裝VMware Tools，選擇典型安裝。安裝后需要重啟虛擬機(jī)，任務(wù)欄會看到VMtools的圖標(biāo)，表示VMtools已經(jīng)正在運(yùn)行。我們直接在物理機(jī)上復(fù)制軟件安裝包，粘貼在虛擬機(jī)中，再進(jìn)行安裝即可。

計(jì)算機(jī)基本技能實(shí)訓(xùn)

第4章 各工作日的工作進(jìn)程

4.1硬件拆解、組裝練習(xí)及實(shí)踐考核

日期：2015年12月21日 ~

12月25日

12月21日

到圖書館查閱書籍，初步了解計(jì)算機(jī)的硬件構(gòu)成 12月22日

到實(shí)驗(yàn)室具體了解、認(rèn)識計(jì)算機(jī)硬件 12月23日

初次動手：對電腦進(jìn)行初步拆解及組裝 12月24日

再次動手：對電腦進(jìn)行較完整的拆解和組裝 12月25日

綜合練習(xí)及復(fù)習(xí)

4.2系統(tǒng)和基本軟件安裝使用及實(shí)踐考核

日期;12月26日 ~

12月30日 12月26日~12月27日

初步了解虛擬機(jī) 12月28日

安裝虛擬機(jī)及了解虛擬機(jī)的基本操作 12月29日

在虛擬機(jī)中安裝純凈版系統(tǒng) 12月30日

在虛擬機(jī)中安裝軟件

4.3答辯考核

日期：12月31日

12月31日 上交實(shí)訓(xùn)報告，進(jìn)行答辯

計(jì)算機(jī)基本技能實(shí)訓(xùn)

參考文獻(xiàn)

[1] 張?jiān)隽?計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與實(shí)踐[M].西安：西安交通大學(xué)出版社,2011.[2] 李順遠(yuǎn).電腦組裝維修與故障診斷.中國青年電子出版社，2011.[3]

宋強(qiáng)，劉凌霞.Office辦公軟件應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)教程[M].北京：清華大學(xué)出版社，2013.-7-

第五篇：計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報告

一、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

Word排版，表格制作與編輯。Powerpoint的制作和Excel的編輯，初步認(rèn)識計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用OFFICE。

二、實(shí)訓(xùn)過程

第一天：初步熟悉計(jì)算機(jī)的性能和認(rèn)識Word;

第二天：練習(xí)Word題;

第三天：認(rèn)識Powerpoint并對昨天的Word練習(xí)予以測試;Excel實(shí)訓(xùn)作業(yè)

第四天：將Word表格與Powerpoint的制作熟悉鞏固;第五天：老師再次對我們Word與Powerpoint測驗(yàn)以及教我們一些有用的技能與方法，初步認(rèn)識計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用——OFFICE。

三、實(shí)訓(xùn)心得體會

很快的，一個假期又過來了，面對本學(xué)期最后一次的校園生活實(shí)訓(xùn)，想著剛剛過去的最后一個周，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足?一周，短短的一周，我學(xué)到了很多不知道的東西，實(shí)在是感受頗深。

當(dāng)今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大，這樣就要求企業(yè)在各個方面加強(qiáng)管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來實(shí)現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理?，F(xiàn)代企業(yè)都意識到，企業(yè)之間的競爭是綜合實(shí)力的競爭，要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力，具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場響應(yīng)速度。因此，引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，如果計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)管理運(yùn)做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會因?yàn)樾畔⒘康目焖僭鲩L而無法迅速、準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各項(xiàng)工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個瓶頸。

而在當(dāng)代這個以信息時代為主題的社會里，計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應(yīng)用于對現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性，更重要的是，可以進(jìn)一步的解放勞動力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支，更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。

本周通過對計(jì)算機(jī)的初步學(xué)習(xí)，我更知道原來我們利用計(jì)算機(jī)可以提高工作效率等各方面。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助，再次說一聲：謝謝。我以后將更加努力。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)報告

一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

學(xué)生通過實(shí)習(xí)，掌握網(wǎng)線制作與測試中常用設(shè)備的使用與使用技巧，熟練掌握局域網(wǎng)組建，掌握局域網(wǎng)組建中至少一種網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)軟件的安裝、設(shè)置和維護(hù)使用，掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的安裝與配置。初步接觸網(wǎng)絡(luò)管理方法及其網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)基本知識，提高運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的能力。

二、實(shí)習(xí)基本要求

1、掌握網(wǎng)線制作與測試基本知識

2、掌握對等網(wǎng)的組建方法

3、熟悉局域網(wǎng)的組建及維護(hù)

4、熟悉網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與配置

5、熟悉局域網(wǎng)與INTERNET的接入技術(shù)

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

實(shí)訓(xùn)雖然只有五天時間，但我們學(xué)到了很多內(nèi)容。

周一，老師講解一些有關(guān)知識，實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)時間以及安排，把該交代同學(xué)的都交代了。雖然體檢用去了一些時 間，不過剛好，體檢完了，我們可以首先預(yù)習(xí)這本實(shí)訓(xùn)書。用靈活清晰的頭腦理解書本知識，有了從分的思維，為以后的幾天實(shí)訓(xùn)做鋪墊。

周二，上午，在圖書館看書，查找資料，了解下午所需要進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)步驟。

下午，明白了任務(wù)是需要動手操作網(wǎng)線制作與測試的基本知識與親自組建對等網(wǎng)。

關(guān)于網(wǎng)線的制作，首先要明白，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)，分為兩大類，有線傳輸介質(zhì)和無線傳輸介質(zhì)，有線傳輸介質(zhì)包括雙絞線(常用的雙絞線由四對導(dǎo)線按照一定的密度反時針互相扭絞在一起的，分別用橙、藍(lán)、綠、綜4種顏色標(biāo)出，具體來說是橙、白橙、藍(lán)、白藍(lán)、綠、白綠、棕、白棕八種顏色，也就是有8條銅線。雙絞線可分為屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線兩大類，常用連接雙絞線的硬件有RJ-45水晶頭以及信息插座。)，同軸電纜(先由兩根同軸心、相互絕緣的圓柱形金屬導(dǎo)體構(gòu)成基本單元(同軸對)，再由單個或多個同軸對組成的電纜。常用的同軸電纜有兩類：50Ω和75Ω的同軸電纜。)，光釬(光纖是由石英拉成絲，由纖芯和包層構(gòu)成雙層通信圓柱體組成的)等。無線傳輸介質(zhì)包括無線電波、紅外線和激光等。實(shí)訓(xùn)步驟：直通線與交叉線，直通線兩端排序方式相同，即都用RJ-45A標(biāo)準(zhǔn)或RJ-45B標(biāo)準(zhǔn)。交叉線兩端不同，一邊為RJ-45A一邊為RJ-45B。分為剝線、理線、剪線、插線、壓線來仔細(xì)完成每一步的步驟。最后用網(wǎng)絡(luò)測試儀檢測，如果是直通線的話，對應(yīng)的應(yīng)是1-1，2-2，3-3??8-8。如果是交叉線的話，應(yīng)該是1-3，2-6，3-1，4-4，5-5，6-2，7-7，8-8。關(guān)于對等網(wǎng)的組建方法，每臺計(jì)算機(jī)可以作為客戶機(jī)也可以作為服務(wù)器。當(dāng)A訪問B時，計(jì)算機(jī)B就是服務(wù)器，A就是客戶機(jī)，反之亦然，用來實(shí)現(xiàn)資源共享。實(shí)訓(xùn)步驟：首先進(jìn)行物理連接，每個工作組領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)連接在同一臺交換機(jī)或者路由器上，然后修改IP地址，如192.168.2.2其他的分別是192.168.2.3、192.168.2.4、192.168.2.5等。然后在dos窗口中進(jìn)行驗(yàn)證，用到ping , ipconfig /all ,的命令。

周三，上午，DHCP服務(wù)的安裝與配置，采用TCP/IP的網(wǎng)絡(luò)，都必須有一個自己的IP地址，用戶將計(jì)算機(jī)從一個子網(wǎng)移動到另一個子網(wǎng)時需要重新設(shè)置IP地址，如果采用靜態(tài)地址，則會給管理員造成麻煩，所以就用到了DHCP服務(wù)器給客戶端隨機(jī)分配一個IP。DHCP在術(shù)語上有DHCP服務(wù)器、DHCP客戶端、作用域、排除范圍、地址池、租約等。實(shí)訓(xùn)步驟：打開一臺電腦—開始菜單—控制面板—配置您的服務(wù)器向?qū)А缓蟀凑詹襟E配置DHCP作為服務(wù)器—建立物理局域網(wǎng)，用同一交換機(jī)—將網(wǎng)絡(luò)的屬性IP改為自動獲取IP地址作為客戶機(jī)，在DHCP上就可以看見有這個客戶的存在。

下午，自己看書，預(yù)習(xí)下一次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

周四，上午，配置DNS服務(wù)器，首先我們明白了一些關(guān)于域名的知識。域名 是由32位二進(jìn)制的IP地址為了好記而轉(zhuǎn)變過來的，主機(jī)域名必須考慮三個因素，唯一通用性、便于分配確認(rèn)和管理、域名與主機(jī)的IP地址需要高效的映射。DNS(domain name server)域名解析服務(wù)器，通過它，每個站點(diǎn)只需維護(hù)它自己的IP地址到計(jì)算機(jī)名的映射。每個站點(diǎn)把這一映射放入一個可供公開查詢的數(shù)據(jù)庫，因此任何人想查找該站點(diǎn)中對應(yīng)主機(jī)名的IP地址時，只需簡單地查詢該站點(diǎn)的數(shù)據(jù)庫。實(shí)訓(xùn)步驟：

1、安裝DNS服務(wù)器：開始—添加或刪除程序—網(wǎng)絡(luò)服務(wù)—域名系統(tǒng)(DNS)—下一步—慢慢安裝。

2、創(chuàng)建“正在查找區(qū)域”—打開DNS面板—正像查找區(qū)域—主要區(qū)域—下一步(命名)—繼續(xù)命名—下一步完成。

3、創(chuàng)建反向查找區(qū)域(步驟與正向的一樣)

4、創(chuàng)建主機(jī)資源記錄—打開DNS面板—右鍵點(diǎn)擊新建主機(jī)—輸入域名及IP地址—添加主機(jī)—完成。

5、創(chuàng)建反向記錄—右擊你創(chuàng)建主機(jī)的名字—新建指針—新建資源記錄，輸入主機(jī)名，IP號—完成。

6、DNS的配置與測試—點(diǎn)出TCP/IP的屬性—修改IP—在開始運(yùn)行中輸入CDM—用Ping命令進(jìn)行測試。

下午，圖書室自己看書，預(yù)習(xí)。

周五，上午，Web服務(wù)的安裝與測試。這相當(dāng)于一個網(wǎng)站發(fā)布，安裝虛擬主機(jī)和其他的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等用來進(jìn)行發(fā)布網(wǎng)站。Internet信息服務(wù)器(IIS)用于配置應(yīng)用程序池或網(wǎng)站、FTP站點(diǎn)、SMTP或NNTP站點(diǎn)，采用基于MMC控制臺的圖形界面。利用IIS配置器可以配置IIS安全、性能和可靠性的功能，可添加刪除站點(diǎn)，啟動，停止和暫停站點(diǎn)，備份和還原服務(wù)器配置，創(chuàng)建虛擬目錄等。實(shí)訓(xùn)步驟：首先要在windows中安裝IIS和萬維網(wǎng)服務(wù)。中的WEB服務(wù)器的安裝。安裝完IIS后，還必須輸入網(wǎng)址測試。在IIS窗口中，打開網(wǎng)站下的默認(rèn)網(wǎng)站，右鍵點(diǎn)擊屬性，設(shè)置主目錄路徑，啟動默認(rèn)內(nèi)容文檔，等一些權(quán)限屬性等設(shè)置。創(chuàng)建虛擬目錄并命名，新建一個網(wǎng)站，命名，下一步設(shè)置端口號和主機(jī)網(wǎng)絡(luò)的IP地址，選擇路徑(先要存在此路徑中的文件)，然后創(chuàng)建完成。點(diǎn)擊上面新建的網(wǎng)站，右鍵新建虛擬目錄，輸入別名完成。最后進(jìn)行測試，在IE瀏覽器上輸入你當(dāng)初設(shè)置的你的IP地址，就能進(jìn)入這個網(wǎng)頁瀏覽。

下午，總結(jié)所有的實(shí)訓(xùn)，翻閱資料并準(zhǔn)備寫一份實(shí)訓(xùn)報告。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

這個星期，是我們班進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)二道實(shí)訓(xùn)時間，雖然時間并不長，只有短短的五天而已，但是讓我們每一位同學(xué)都身心體會，讓我受益匪淺，通過這次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)，使我們的市級勞動能力得到了一定的程度上的提高，理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我們對網(wǎng)絡(luò)工程書本上或書本之外的只是有了很大的感觸和橫身的了解。我真正的學(xué)到了計(jì)算機(jī)啊教科書上所沒有或者真正用到了課本上的只是，這樣，既鞏固了舊只是，又掌握了新知識，不僅提高了自己的動手能力，更體會到了團(tuán)體合作的精神，更加深入了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用，為我們的將來打下了良好的基礎(chǔ)。

以前只是書本知識，覺得很空洞，不怎么懂，當(dāng)親身操作的時候，發(fā)現(xiàn)問題挺多的，從一個小小的毛病，也能夠讓你卡一大截，只有慢慢的探索，實(shí)在不行了請求老師的幫忙，遵循不動就要問的原則，認(rèn)真做好每一步，每一步的思路與原理都要弄得清清楚楚，這是我實(shí)訓(xùn)的體會，雖然有很多還不是很能熟悉，但至少我還是知道了什么事局域網(wǎng)，物理連接。實(shí)訓(xùn)，我們知道了OSE下三層的一些實(shí)際操作。我們從做網(wǎng)線，連網(wǎng)線，配置IP，配置服務(wù)器，配置IIS發(fā)布虛擬網(wǎng)站，一步步的走過來。這些只是最底層的操作。從這里，我們知道簡單也不是很容易，不可忽視小小的一個漏洞，若我們以后是高級網(wǎng)絡(luò)人員的時候，學(xué)的還需要更多，所以我們不應(yīng)該只滿足于此，應(yīng)該再接再厲，學(xué)習(xí)課本之外的網(wǎng)絡(luò)知識。如果你的愿望是做一名網(wǎng)絡(luò)工程師，那么這只是一個起步的思想必須在你的心中響起。在網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的越來越快，知識是無窮的。所以，我也覺的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。