第一篇：第四屆校園英語(yǔ)節(jié)校長(zhǎng)講話

第四屆校園英語(yǔ)節(jié)校長(zhǎng)講話

老師們、同學(xué)們： 大家好！

為豐富同學(xué)們的校園文化生活，拓展我校英語(yǔ)教學(xué)的第二課堂，展示我校師生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的風(fēng)采，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)氛圍，在5月6日至5月17日期間，我們又迎來(lái)了第四屆校園英語(yǔ)節(jié)，本屆英語(yǔ)節(jié)的主題是“Happy English，I love you!快樂(lè)英語(yǔ)，我愛(ài)你！”

我希望借著英語(yǔ)節(jié)的東風(fēng)，我們每個(gè)同學(xué)都將找到施展自我的平臺(tái)，也將找到提高自身英語(yǔ)素質(zhì)的根本途徑。此次活動(dòng)包括手抄報(bào)制作比賽、英文書(shū)法比賽、英文誦讀比賽、觀看英文原版電影，欣賞英文歌曲等等，內(nèi)容豐富，多以趣味英語(yǔ)為主。

同學(xué)們，為了使英語(yǔ)節(jié)的內(nèi)涵更加豐富多彩，讓我們以百倍的熱情投入到其中來(lái)，讓英語(yǔ)節(jié)成為鍛煉、提高我們英語(yǔ)能力的舞臺(tái)！成為我們嶄新的開(kāi)始！英語(yǔ)就在我們身邊，從生活中發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)，在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在生活中運(yùn)用英語(yǔ)，感受西方國(guó)家文化的魅力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，讓我們?nèi)ビH近英語(yǔ)，擁抱世界。愿同學(xué)們喜歡英語(yǔ)，大膽說(shuō)、努力唱、積極做！

最后，我預(yù)祝英語(yǔ)節(jié)取得圓滿成功，也希望大家能享受英語(yǔ)節(jié)的樂(lè)趣！

2013年5月6日

第二篇：校園英語(yǔ)節(jié)校長(zhǎng)講話

校園英語(yǔ)節(jié)校長(zhǎng)講話

老師們、同學(xué)們：

大家好！

你還記得上一屆英語(yǔ)節(jié)美妙的歌曲和精彩的舞蹈嗎？你還記得我們精心制作的英語(yǔ)手抄報(bào)嗎？時(shí)間過(guò)得真快！第一屆英語(yǔ)節(jié)已經(jīng)過(guò)去整整一年了，當(dāng)我們擁抱純潔的冬季，第二屆英語(yǔ)節(jié)也正向我們徐徐走來(lái)。

為豐富同學(xué)們的校園文化生活，拓展我校英語(yǔ)教學(xué)的第二課堂，展示我校師生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的風(fēng)采，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)氛圍，在11月21日至12月2日期間，我校特舉行第二屆校園英語(yǔ)節(jié)，本屆英語(yǔ)節(jié)的主題是“快樂(lè)英語(yǔ)”。我希望借著英語(yǔ)節(jié)的東風(fēng)，我們每個(gè)同學(xué)都將找到施展自我的平臺(tái)，也將找到提高自身英語(yǔ)素質(zhì)的根本途徑。此次活動(dòng)包括英語(yǔ)手抄報(bào)制作比賽、英文歌曲教、唱比賽、英文書(shū)法比賽、觀看英文原版牒片，欣賞英文歌曲、英文故事演講比賽、英文短劇比賽、英語(yǔ)應(yīng)用才藝大比拼、以及英語(yǔ)角活動(dòng)，內(nèi)容豐富，多以趣味英語(yǔ)為主。

同學(xué)們，為了使英語(yǔ)節(jié)的內(nèi)涵更加豐富多彩，讓我們以百倍的熱情投入到其中來(lái)，讓英語(yǔ)節(jié)成為鍛煉、提高我們英語(yǔ)能力的舞臺(tái)！成為我們嶄新的開(kāi)始！

英語(yǔ)就在我們身邊，從生活中發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)，在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在生活中運(yùn)用英語(yǔ)，感受西方國(guó)家文化的魅力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，讓我們?nèi)ビH近英語(yǔ)，擁抱世界。

最后，我預(yù)祝英語(yǔ)節(jié)取得圓滿成功，也希望大家能享受英語(yǔ)節(jié)的樂(lè)趣！

第三篇：開(kāi)幕校園英語(yǔ)節(jié)校長(zhǎng)講話

Yong Kang Foreign Language Primary School

首屆英語(yǔ)節(jié)校長(zhǎng)講話

老師們、同學(xué)們：

大家好！

為豐富同學(xué)們的校園文化生活，拓展我校英語(yǔ)教學(xué)的第二課堂，展示我校師生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的風(fēng)采，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)氛圍，在12月3日至12月28日期間，我校將舉行首屆校園英語(yǔ)節(jié)，本屆英語(yǔ)節(jié)的主題是“在英語(yǔ)中尋找快樂(lè)”。我希望借著英語(yǔ)節(jié)的東風(fēng)，我們每個(gè)同學(xué)都將找到施展自我的平臺(tái)，也將找到提高自身英語(yǔ)素質(zhì)的根本途徑。此次活動(dòng)包括英語(yǔ)賀卡、手抄報(bào)制作比賽、英文歌曲比賽、英文書(shū)法比賽、英文故事朗讀比賽、觀看英文原版電影，欣賞英文歌曲等等，內(nèi)容豐富，多以趣味英語(yǔ)為主。

同學(xué)們，為了使英語(yǔ)節(jié)的內(nèi)涵更加豐富多彩，讓我們以百倍的熱情投入到其中來(lái)，讓英語(yǔ)節(jié)成為鍛煉、提高我們英語(yǔ)能力的舞臺(tái)！成為我們嶄新的開(kāi)始！

英語(yǔ)就在我們身邊，從生活中發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)，在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在生活中運(yùn)用英語(yǔ)，感受西方國(guó)家文化的魅力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，讓我們?nèi)ビH近英語(yǔ)，擁抱世界。

愿同學(xué)們喜歡英語(yǔ)，大膽說(shuō)、努力唱、積極做！

最后，我預(yù)祝英語(yǔ)節(jié)取得圓滿成功，也希望大家能享受英語(yǔ)節(jié)的樂(lè)趣！

第四篇：第四屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案

第四屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

為進(jìn)一步提提高我校英語(yǔ)教學(xué)的特色，展示學(xué)生的英語(yǔ)才能，在成功舉辦第三屆英語(yǔ)節(jié)的基礎(chǔ)上，本著“人人參與，個(gè)個(gè)展示”的原則，繼續(xù)舉辦第四屆英語(yǔ)節(jié)。

通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)交際氛圍，讓學(xué)生感受英語(yǔ)，應(yīng)用英語(yǔ)。通過(guò)舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái)，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化。培養(yǎng)英語(yǔ)特長(zhǎng)人才，打造學(xué)校辦學(xué)特色。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)英語(yǔ)節(jié)這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)視聽(tīng)環(huán)境，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)創(chuàng)造性運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

三、活動(dòng)主題：

以Join in，have fun（我參與，我快樂(lè)）為主題，通過(guò)系列活動(dòng)，營(yíng)造語(yǔ)言氛圍，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生情趣，激發(fā)英語(yǔ)興趣，展示語(yǔ)言能力，促進(jìn)和諧發(fā)展。

四、活動(dòng)口號(hào)：Join in，have fun（我參與，我快樂(lè)）

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月3日——25日

六、參加人員：

英語(yǔ)組策劃，大隊(duì)部組織，全校師生參與

七、氛圍創(chuàng)設(shè)：

在“英語(yǔ)節(jié)”期間讓學(xué)生形成學(xué)生進(jìn)老師辦公室會(huì)用英語(yǔ)來(lái)說(shuō),在校園里學(xué)生執(zhí)勤，師生之間問(wèn)候，學(xué)生之間問(wèn)候提倡用英語(yǔ)交流，(如日常用語(yǔ)見(jiàn)面時(shí)：Hello/Hi！…How are you? Fine thank you!Good morning!...Good afternoon!…Nice to meet(see)you!等等。離別時(shí)：Goodbye/Bye/See you!)，充分拓展英語(yǔ)節(jié)“英語(yǔ)校園”的空間。

創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)校園氛圍,廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。具體實(shí)施：

1.充分利用學(xué)校門口的宣傳欄和大屏幕，以“Daily English”和西方國(guó)家的文化傳統(tǒng)為主要內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍，宣傳欄由美術(shù)組左良濱老師負(fù)責(zé)，大屏幕由微機(jī)組華黎娜老師負(fù)責(zé)；

2.英語(yǔ)節(jié)期間，周二周四早上校園廣播系統(tǒng)播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的兒童英語(yǔ)歌曲和日常英語(yǔ)口語(yǔ)。由英語(yǔ)組XXX老師和音樂(lè)組XXX老師負(fù)責(zé)。

3.由總務(wù)處負(fù)責(zé)懸掛條幅，張貼標(biāo)語(yǔ)。

（1）在教學(xué)樓東立面懸掛英語(yǔ)節(jié)啟動(dòng)儀式條幅；

（2）在校園里張貼英語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)；

a.學(xué)校是我家,清潔靠大家（樓道6張）

School is my family, the cleaning depends everybody on.b.不勞無(wú)獲?。繉訕?張）No pains, no gains.c.請(qǐng)靠右走！Right side, please!(樓梯口6張)

d.微笑是我們的語(yǔ)言！Smile is our language!（校門口，校園4張）

e.愛(ài)護(hù)花木，美化校園!Love flowers and beautify the campus!(花壇附近3張)f.節(jié)約用水！Save water!(廁所8張)

g.有志者，事竟成！(樓道6張)There is a will, there is a way!

h.少壯不努力，老大徒傷悲。An idle youth, a needy age.（樓道6張）

i.幸運(yùn)出自勤奮。Diligence is the mother of good luck.（樓道6張）

4.利用十四周周一升旗儀式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，活躍氣氛，調(diào)動(dòng)師生的積極性。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。

5.十七周周二（12月25日），各項(xiàng)活動(dòng)相繼結(jié)束，學(xué)生作品都已經(jīng)上墻或做成展板，將各類展板在相應(yīng)門廳展示，并將圣誕樹(shù)放置在東院，在圣誕節(jié)來(lái)臨之前將英語(yǔ)節(jié)氣氛推向高潮。展板由英語(yǔ)組負(fù)責(zé)，圣誕樹(shù)由總務(wù)處負(fù)責(zé)。

6.學(xué)校在校園網(wǎng)設(shè)立英語(yǔ)節(jié)板塊，及時(shí)更新，營(yíng)造校園英語(yǔ)氛圍，宣傳校園英語(yǔ)活動(dòng)。各班利用班級(jí)網(wǎng)站和班級(jí)文化陣地，創(chuàng)設(shè)濃厚的班級(jí)英語(yǔ)氛圍，展示班級(jí)學(xué)生風(fēng)采。校園網(wǎng)英語(yǔ)版塊由微機(jī)組負(fù)責(zé)，班級(jí)網(wǎng)站和班級(jí)文化陣地由班主任負(fù)責(zé)。

7.向康州姊妹學(xué)校和外教發(fā)出邀請(qǐng)，郵件或視頻的形式，并利用校園網(wǎng)、廣播站及電視臺(tái)進(jìn)行宣傳。由英語(yǔ)組負(fù)責(zé)聯(lián)系，少先隊(duì)負(fù)責(zé)宣傳。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)

（一）：?jiǎn)?dòng)儀式

活動(dòng)對(duì)象：全校師生；

時(shí)間：12月3日7:40—8:00升旗儀式暨第四屆英語(yǔ)節(jié)啟動(dòng)儀式；

地點(diǎn)：學(xué)校東院；

程序：1.升旗儀式；

2.英語(yǔ)組XXX老師做啟動(dòng)儀式講話，并向?qū)W生宣傳本屆英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)宗旨、口號(hào)

和活動(dòng)內(nèi)容；

3.學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言并帶領(lǐng)同學(xué)們大聲說(shuō)出主題詞。

活動(dòng)

（二）：英語(yǔ)黑板報(bào)評(píng)比

活動(dòng)對(duì)象：四—六年級(jí)各班；

時(shí)間：12月10日—12月14日（十五周）；

要求：四—六年級(jí)各班制作一塊英語(yǔ)黑板報(bào)，內(nèi)容以圣誕節(jié)、快樂(lè)英語(yǔ)為主題；

負(fù)責(zé)人：班主任老師，幫助指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作英語(yǔ)黑板報(bào)；

評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制：根據(jù)英語(yǔ)黑板報(bào)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，計(jì)入班級(jí)量化；

評(píng)委：英語(yǔ)組、美術(shù)組、教導(dǎo)處、少先隊(duì)。

活動(dòng)

（三）：生活英語(yǔ)秀

活動(dòng)對(duì)象：

一、二年級(jí)全體學(xué)生；

時(shí)間：12月10日—12月14日（十五周）；

要求：面向一二年級(jí)的全體學(xué)生，搜集日常生活中所見(jiàn)到的英語(yǔ)，如英語(yǔ)商標(biāo)、英語(yǔ)指示牌等。學(xué)生剪貼到紙上以剪貼報(bào)的形式制作展板。

負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組XXX、XXX老師和一、二年級(jí)美術(shù)老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生制作英語(yǔ)生活秀； 評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制：根據(jù)英語(yǔ)生活秀評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)；

評(píng)委：英語(yǔ)組、美術(shù)組。

活動(dòng)

（四）：英語(yǔ)書(shū)簽評(píng)選

活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生；

時(shí)間：12月10日—12月14日（十五周）；

要求：面向三年級(jí)的全體學(xué)生，書(shū)簽的內(nèi)容以英語(yǔ)單詞為主，要求版面美觀，字跡工整。負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組XX老師，負(fù)責(zé)收集作品，評(píng)獎(jiǎng)并制作展板；

評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制：根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)并給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。

活動(dòng)

（五）：英語(yǔ)圣誕（元旦）賀卡評(píng)選

活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生；

時(shí)間：12月10日—12月14日（十五周）；

要求：面向四年級(jí)的全體學(xué)生，賀卡的內(nèi)容以圣誕節(jié)或是元旦為主題，要求版面美觀，字跡工整。

負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組XX老師，負(fù)責(zé)收集作品，評(píng)獎(jiǎng)并制作展板；

評(píng)比機(jī)制：根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)并給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。

活動(dòng)

（六）：英語(yǔ)手抄報(bào)評(píng)比

活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)學(xué)生

時(shí)間：12月10日—12月14日（十五周）；

要求：面向六年級(jí)的全體學(xué)生，手抄報(bào)的內(nèi)容以圣誕節(jié)和新年為主題，要求版面美觀，字跡工整。

負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組XX老師，負(fù)責(zé)收集作品，評(píng)獎(jiǎng)并制作展板；

評(píng)比機(jī)制：根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)并給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。

活動(dòng)

（七）：英語(yǔ)書(shū)法評(píng)比

活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生；

時(shí)間：12月10日—12月14日（十五周）；

要求：面向五年級(jí)的全體學(xué)生，書(shū)寫的內(nèi)容為課本中的四會(huì)單詞和句子，要求書(shū)寫認(rèn)真，字跡工整。

負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組XXX老師，負(fù)責(zé)學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法作品的收集、評(píng)比和展板制作；

評(píng)比機(jī)制：根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)并給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。由英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)收集并制作展板。

活動(dòng)

（八）：英語(yǔ)歌曲卡拉OK賽

活動(dòng)對(duì)象：

一、二年級(jí)每班2人；

時(shí)間：12月18日，十六周周二下午第三節(jié)課；

要求：現(xiàn)場(chǎng)演唱，形式自定，自帶伴奏；

地點(diǎn)：四樓階梯教室；

負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員老師；

評(píng)比機(jī)制：根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并計(jì)入中隊(duì)量化；

評(píng)委：教導(dǎo)處、少先隊(duì)、英語(yǔ)組、音樂(lè)組。

活動(dòng)

（九）：觀看經(jīng)典英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生；

時(shí)間：12月19日，十六周周三上午第三節(jié)課；

要求：利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)觀看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片；

負(fù)責(zé)人：班主任老師，負(fù)責(zé)盯班；

由少先隊(duì)負(fù)責(zé)檢查各班收看請(qǐng)看和班主任盯班情況。

活動(dòng)

（十）：英語(yǔ)Chant比賽

活動(dòng)對(duì)象：

三、四年級(jí)每班2名學(xué)生；

時(shí)間：12月19日，十六周周三下午第三節(jié)課；

要求：課本中的chant，配樂(lè)自帶；

地點(diǎn)：四樓階梯教室；

負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員老師；

評(píng)比機(jī)制：根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并計(jì)入中隊(duì)量化；

評(píng)委：教導(dǎo)處、少先隊(duì)、英語(yǔ)組。

活動(dòng)

（十一）：英語(yǔ)講故事（五年級(jí)）、演講比賽（六年級(jí)）

活動(dòng)對(duì)象：

五、六年級(jí)每班2名學(xué)生；

時(shí)間：12月20日，十六周周四下午第三節(jié)課；

要求：五年級(jí)講故事，六年級(jí)演講，配樂(lè)自帶。

地點(diǎn)：四樓階梯教室；

負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員老師；

評(píng)比機(jī)制：根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并計(jì)入中隊(duì)量化；

評(píng)委：教導(dǎo)處、少先隊(duì)、英語(yǔ)組。

活動(dòng)

（十二）：“跳蚤市場(chǎng)”英語(yǔ)義賣活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：

五、六年級(jí)學(xué)生

時(shí)間：12月21日，十六周周五上午第三節(jié)課；

負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)并指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行義賣活動(dòng)，班主任老師帶隊(duì)參加，少先隊(duì)負(fù)責(zé)賣場(chǎng)的秩序和紀(jì)律。

活動(dòng)

（十三）：總結(jié)頒獎(jiǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全校師生；

時(shí)間：12月24日，十七周周一；

要求：提前準(zhǔn)備好獲獎(jiǎng)證書(shū)和名單，利用周一升旗儀式，由鄭校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)； 負(fù)責(zé)人：由少先隊(duì)負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)儀式。

九、保障措施：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)科室、學(xué)科教師和班主任、輔導(dǎo)員老師明確分工，通力合作。

2.確保經(jīng)費(fèi)，設(shè)施完備。由總務(wù)處負(fù)責(zé)確保本次活動(dòng)所需物品和資金的及時(shí)到位。

3.全員參與，有效激勵(lì)。按活動(dòng)的分工分別計(jì)入班隊(duì)量化、教研組量化和個(gè)人量化。注：英語(yǔ)組按學(xué)科活動(dòng)及所承擔(dān)的學(xué)?；顒?dòng)分別計(jì)入教研組量化和個(gè)人量化。

4.及時(shí)宣傳，擴(kuò)大影響。由微機(jī)組負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的攝影、攝像和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

5.課題引領(lǐng)，重在實(shí)效。強(qiáng)化課題研究意識(shí)，注重活動(dòng)實(shí)效性研究。

6.善于總結(jié)，整理歸檔。由英語(yǔ)組對(duì)本次活動(dòng)反思和總結(jié)，并形成文字材料，提高檔案意識(shí)，及時(shí)整理相關(guān)材料并歸檔。

2012年12月

Good morning, everyone!I’m Fan Yuyue.I’m from Class Five Grade Five.First, let’s celebrate the fourth English Festival of Huiquan Primary School opening.The English Festival will be lasting three weeks.We will organize colourful activities.：the English songs competition of grade one and grade two;English chant competition of grade three and grade four;the English story competition of grade five;the English speech competition of grade six and so on.“Join in, have fun ”.This is the slogan of our English Festival.As the students’ representation , I hope everyone attend the festival actively.Let’s speak English and enjoy the happiness of English.大家早上好。我是來(lái)自五年級(jí)五班的XXX。首先，讓我們熱烈祝賀匯泉小學(xué)第四屆英語(yǔ)節(jié)的隆重開(kāi)幕。本屆英語(yǔ)節(jié)將持續(xù)三個(gè)星期，我們組織了豐富多彩的活動(dòng):如一二年級(jí)的英語(yǔ)歌曲比賽；三四年級(jí)的英語(yǔ)chant比賽；五年級(jí)的英語(yǔ)故事比賽；六年級(jí)的英語(yǔ)演講比賽等等。

我參與，我快樂(lè)！這是我們英語(yǔ)節(jié)的口號(hào)。作為學(xué)生代表，我希望我們每一個(gè)學(xué)生能夠積極參加英語(yǔ)節(jié)，讓我們一起說(shuō)英語(yǔ)，享受英語(yǔ)的快樂(lè)。讓我們一起大聲說(shuō)出本屆英語(yǔ)節(jié)的口號(hào)：

Join in, have fun！

第五篇：俞垛學(xué)校第四屆校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案

俞垛學(xué)校第四屆校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日。真正讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)英語(yǔ)的應(yīng)用。營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)人文素養(yǎng)，培養(yǎng)跨文化交際意識(shí)，提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、活動(dòng)口號(hào)

Better English ,Better Future.英語(yǔ)，讓未來(lái)更美好！

To do the most, to show the best.積極參與，秀出自我。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：姜輝

副組長(zhǎng)：姜弘嚴(yán)衛(wèi)斌

組員：左維平陳浩

丁久旺 張明虹尹小明常海源 所有英語(yǔ)教師各班班主任

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年3月21日-----4月30日

五、活動(dòng)安排

（一）營(yíng)造視聽(tīng)環(huán)境布置

1．書(shū)寫有關(guān)英語(yǔ)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

負(fù)責(zé)人：張明虹

2．三-九年級(jí)各班出一期英語(yǔ)板報(bào)（一、二年級(jí)出一期有關(guān)“三心”的板報(bào)），評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：各班班主任負(fù)責(zé)，英語(yǔ)老師協(xié)助（3月30日前完成）

3．校園廣播每天播放英語(yǔ)歌曲、歌謠。

負(fù)責(zé)人：張明虹 陳吉財(cái)

4．禮儀示范用雙語(yǔ)進(jìn)行師生間問(wèn)好（提倡全校師生用英語(yǔ)進(jìn)行問(wèn)好）

負(fù)責(zé)人：小學(xué)部紅領(lǐng)巾督促崗和初中部學(xué)生會(huì)

5．大屏幕每天顯示校園英語(yǔ)。

負(fù)責(zé)人：徐小泉

6．每天大課間學(xué)一句英語(yǔ)，事前用移動(dòng)大黑板書(shū)寫好。

負(fù)責(zé)人：每天一位英語(yǔ)教師

活動(dòng)報(bào)道：孫小芬

（二）逐日活動(dòng)安排

1．開(kāi)幕式

時(shí)間：3月21 日大課間

致開(kāi)幕辭并宣傳英語(yǔ)節(jié)。

負(fù)責(zé)人：張明虹

活動(dòng)報(bào)道：張明虹

2．英語(yǔ)書(shū)寫show

預(yù)賽對(duì)象：三—九年級(jí)全體學(xué)生

預(yù)賽時(shí)間： 3月23日中午12：05分開(kāi)始

決賽對(duì)象：三—九年級(jí)每班3名學(xué)生

決賽時(shí)間： 3月24日中午12：05分開(kāi)始

具體要求：預(yù)賽時(shí)，由當(dāng)天中午補(bǔ)差課老師協(xié)助英語(yǔ)老師完成，各班自行指定書(shū)寫內(nèi)容。決賽時(shí)，各班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上，挑選3名學(xué)生至小學(xué)部二樓會(huì)議室參加比賽，現(xiàn)場(chǎng)指定書(shū)寫內(nèi)容。獲獎(jiǎng)作品將制作展板展出。

評(píng)委：陳文進(jìn)，常海元，周同元

活動(dòng)報(bào)道：常海元

3．英語(yǔ)賀卡show

對(duì)象：三-四年級(jí)全體學(xué)生

時(shí)間：3月21日—3月31日

具體安排：每班將所有作品于3月31日中午前交衛(wèi)華老師處，并選出5件作品參評(píng)。獲獎(jiǎng)作品將制作展板展出。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品。

負(fù)責(zé)人：各班班主任，英語(yǔ)教師協(xié)助

評(píng)委：衛(wèi)華常海元

活動(dòng)報(bào)道：衛(wèi)華

4．英語(yǔ)手抄報(bào)show

對(duì)象：五-六年級(jí)全體學(xué)生。

時(shí)間：3月21日—3月31日

要求：8K英語(yǔ)手抄報(bào)，要求內(nèi)容健康向上，以英語(yǔ)為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白，標(biāo)題要用粗一些的字，可先在電腦上將字打印下來(lái)，再描到手抄報(bào)上。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品。

具體安排：每班將所有作品于3月31日中午前交尹小明老師處，并選出5件作品參評(píng)。獲獎(jiǎng)作品將制作展板展出。

負(fù)責(zé)人：各班班主任，英語(yǔ)教師協(xié)助

評(píng)委：尹小明 丁如玫

活動(dòng)報(bào)道：尹小明

5．現(xiàn)場(chǎng)作文show

預(yù)賽對(duì)象：七—九年級(jí)全體學(xué)生

預(yù)賽時(shí)間： 3月29日中午12：05分開(kāi)始

決賽對(duì)象：七—九年級(jí)每班兩名學(xué)生

預(yù)賽時(shí)間： 3月30日中午12：05分開(kāi)始

具體要求：預(yù)賽時(shí)，由當(dāng)天中午補(bǔ)差課老師協(xié)助英語(yǔ)老師完成，各班自行指定現(xiàn)場(chǎng)作文內(nèi)容。決賽時(shí)，各班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上，挑選3名學(xué)生至初中部三樓多媒體教室參加比賽，現(xiàn)場(chǎng)指定書(shū)寫內(nèi)容。獲獎(jiǎng)作品將制作展板展出。

評(píng)委：陳文進(jìn)，孫小芬

活動(dòng)報(bào)道：陳浩

6．英語(yǔ)歌唱show

對(duì)象：三-四年級(jí)全體學(xué)生

時(shí)間：3月21日-4月7日

具體安排：

三、四年級(jí)自選、必選各一首歌曲。（三年級(jí)必選：Family song 四年級(jí)必選：The wheels on the bus）4月7日下午進(jìn)行整班歌唱比賽。優(yōu)秀班級(jí)將在閉幕式上展示。

評(píng)委：張明虹 衛(wèi)華 趙靜

活動(dòng)報(bào)道：張明虹

7．英語(yǔ)課本劇show

對(duì)象：五-六年級(jí)全體學(xué)生

時(shí)間：3月21日-4月14日

具體安排：各班自排表演劇目，4月7日前報(bào)張明虹。4月13日下午五年級(jí)課本劇表演，4月14日下午六年級(jí)課本劇表演。優(yōu)秀班級(jí)將在閉幕式上展示。

評(píng)委：陳文進(jìn) 張明虹 尹小明

活動(dòng)報(bào)道：陳文進(jìn)

8．英語(yǔ)口語(yǔ)show

對(duì)象：七-九年級(jí)全體學(xué)生

時(shí)間：3月21日-4月21日

具體安排：各班先在本班自行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，再選3名學(xué)生在4月21日下午到初中部三樓多媒體教室參加決賽。優(yōu)秀班級(jí)將在閉幕式上展示。

評(píng)委：陳文進(jìn)（準(zhǔn)備決賽材料）姜月霞 孫小芬

活動(dòng)報(bào)道：丁如玫

9．原聲英語(yǔ)電影show

對(duì)象：全校學(xué)生

時(shí)間：待定

活動(dòng)報(bào)道：張明虹

10．英語(yǔ)研討課

對(duì)象：初中部、小學(xué)部各一名教師

時(shí)間：待定

活動(dòng)報(bào)道：周同元

11．星級(jí)雙語(yǔ)班級(jí)評(píng)選

根據(jù)各班的參與情況與獲獎(jiǎng)情況，評(píng)選出三星、二星、一星雙語(yǔ)班級(jí)。并在閉幕式上表彰、頒獎(jiǎng)。

12．閉幕式

時(shí)間：4月28日下午第二節(jié)課

地點(diǎn)：學(xué)校食堂

參加對(duì)象：全校師生

活動(dòng)報(bào)道：姜月霞

六、其他

做好英語(yǔ)節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作?。ㄕ掌?、錄像等資料）