第一篇：中共北京市大興區(qū)委教育工作委員會文件

中共北京市大興區(qū)委教育工作委員會文件

京興教工發(fā)[2009]19號

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中共大興區(qū)委教育工作委員會 大興區(qū)教育委員會 關(guān) 于 校 級 干 部 任 免 的 決 定

經(jīng)教育工委、教委2009年7月12日書記、主任辦公會 研究決定：

榮俊利同志任大興一中校長； 劉振鳳同志任大興一中黨支部書記； 宋怡同志任北師大大興附中校長； 王桂森同志任北師大大興附中黨支部書記； 陳明秀同志任大興三中校長； 賈金忠同志任大興三中黨支部書記； 馬士臣同志任大興四中校長； 畢仕秋同志任大興四中黨支部書記； 于萬永同志任大興五中校長； 劉百江同志任大興五中黨支部書記； 趙晨華同志任大興六中校長、黨支部書記； 賈海軍同志任大興七中校長；

莊衛(wèi)華同志任大興七中黨支部書記；

樊鳳坤同志任大興八中校長； 肖濤同志任大興八中黨支部書記； 李秀亭同志任興華中學(xué)校長；

李若松同志任興華中學(xué)黨支部書記、副校長； 朱國占同志任首師大大興附中校長； 龐占海同志任首師大大興附中黨支部書記； 趙建國同志任采育中學(xué)校長； 郭鳳池同志任采育中學(xué)黨支部書記； 張奎勛同志任鳳河營中學(xué)校長、黨支部書記； 馬文祥同志任青云店中學(xué)校長、黨支部書記； 王克勇同志任垡上中學(xué)校長、黨支部書記； 尹建國同志任長子營中學(xué)校長、黨支部書記； 王建生同志任禮賢民族中學(xué)校長、黨支部書記； 范朝忠同志任大辛莊中學(xué)校長； 楊克成同志任大辛莊中學(xué)黨支部書記； 張偉同志任龐各莊中學(xué)校長； 高云喜同志任龐各莊中學(xué)黨支部書記； 勾維志同志任定福莊中學(xué)校長； 劉國清同志任定福莊中學(xué)黨支部書記； 韓寶剛同志任魏善莊中學(xué)校長；

劉瑞金同志任魏善莊中學(xué)黨支部書記；

王金和同志任十四中安定分校校長；

閆君同志任十四中安定分校黨支部書記；

楊健同志任榆垡中學(xué)校長；

張雪輝同志任榆垡中學(xué)黨支部書記、副校長； 李志信同志任郭家務(wù)中學(xué)校長、黨支部書記； 王斌同志任北臧村中學(xué)校長、黨支部書記； 楊玉華同志任狼垡中學(xué)校長、黨支部書記； 王東風(fēng)同志任孫村中學(xué)校長、黨支部書記； 李林田同志任興海學(xué)校校長、黨支部書記； 姚立辛同志任金海學(xué)校校長、黨支部書記； 王賓同志任舊宮中學(xué)校長、黨支部書記； 李富榮同志任德茂中學(xué)校長、黨支部書記； 姜鴻旗同志任亦莊中學(xué)校長、黨支部書記； 劉兵同志任紅星中學(xué)校長；

王玉嶺同志任紅星中學(xué)黨支部書記、副校長； 尹俊恒同志任太和中學(xué)校長； 張曉彤同志任太和中學(xué)黨支部書記； 趙金亭同志任大興一職校長； 周寶玉同志任大興一職黨支部書記； 鄧景權(quán)同志任大興五職校長； 邢秀良同志任大興五職黨支部書記； 于鳳祥同志任大興四職校長； 李志強(qiáng)同志任大興四職黨支部書記； 王憲福同志任教師進(jìn)修學(xué)校校長； 李元俊同志任教師進(jìn)修學(xué)校黨支部書記。

高曉光同志任大興一小校長；

王敬申同志任大興一小黨支部書記、副校長； 張存忠同志任大興二小校長； 盛增賢同志任大興二小黨支部書記； 陳宗禹同志任大興三小校長、黨支部書記； 趙文民同志任大興四小校長、黨支部書記； 師瑞軍同志任大興五小校長； 范素輝同志任大興五小黨支部書記； 陳俊文同志任大興六小校長、黨支部書記； 郭建國同志任大興七小校長； 劉建勝同志任大興七小黨支部書記； 田志斌同志任大興八小校長； 龔玉普同志任大興八小黨支部書記； 李曙東同志任大興九小校長、黨支部書記；

高愛軍同志任大興十小校長、黨支部書記；

曾志國同志任大興濱河小學(xué)校長； 谷敬梅同志任大興濱河小學(xué)黨支部書記； 王久玲同志任大興棗園小學(xué)校長、黨支部書記； 張桂明同志任大興團(tuán)河小學(xué)校長、黨支部書記； 張景浩同志任北京小學(xué)大興分校校長、黨支部書記；

吳國通同志任北京小學(xué)翡翠城分校校長；

張文鳳同志任北京小學(xué)翡翠城分校黨支部書記、副校長；

項紅同志任北師大大興附小校長；

甄艷玲同志任北師大大興附小黨支部書記、副校長；

朱振民同志任采育鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長； 康景生同志任采育鎮(zhèn)第一中心小學(xué)黨支部書記； 韓益強(qiáng)同志任采育鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長； 劉學(xué)江同志任采育鎮(zhèn)第二中心小學(xué)黨支部書記； 劉闖同志任采育鎮(zhèn)第三中心小學(xué)校長、黨支部書記； 吳春英同志任青云店鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長； 李才同志任青云店鎮(zhèn)第一中心小學(xué)黨支部書記； 王文勇同志任青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長、黨支部書記； 連洪波同志任長子營鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長、黨支部書記； 張富國同志任長子營鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長、黨支部書記； 郝素梅同志任黃村鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長； 趙東玲同志任黃村鎮(zhèn)第一中心小學(xué)黨支部書記； 張敬方同志任黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長； 郭偉同志任黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)黨支部書記； 王培山同志任黃村鎮(zhèn)第三中心小學(xué)校長；

李艷同志任黃村鎮(zhèn)第三中心小學(xué)黨支部書記、副校長； 李永安同志任北臧村鎮(zhèn)中心小學(xué)校長、黨支部書記； 高林同志任龐各莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長、黨支部書記； 許士鳳同志任龐各莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長、黨支部書記； 李萬軍同志任榆垡鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長； 崔憲明同志任榆垡鎮(zhèn)第一中心小學(xué)黨支部書記； 李寶成同志任榆垡鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長、黨支部書記； 李洪祥同志任魏善莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長、黨支部書記； 張振彪同志任魏善莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長、黨支部書記； 郭殿坤同志任安定鎮(zhèn)中心小學(xué)校長、黨支部書記； 王四清同志任禮賢鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長、黨支部書記； 鮑鐵燕同志任禮賢鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長、黨支部書記； 屈彪同志任舊宮鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長； 李德義同志任舊宮鎮(zhèn)第一中心小學(xué)黨支部書記； 高笑梅同志任舊宮鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長、黨支部書記； 王學(xué)武同志任瀛海鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長、黨支部書記； 常青同志任瀛海鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長； 王志強(qiáng)同志任瀛海鎮(zhèn)第二中心小學(xué)黨支部書記； 孫旭同志任亦莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長、黨支部書記； 李廣義同志任亦莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長； 喬永斌同志任亦莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)黨支部書記； 張德勝同志任特教中心主任、黨支部書記。

范文麗同志任大興一幼園長、黨支部書記； 陸薇同志任大興二幼園長； 甘立霞同志任大興二幼黨支部書記； 吳秀珍同志任大興三幼園長； 溫月英同志任大興三幼黨支部書記； 周曉燕同志任大興四幼園長、黨支部書記； 周景芝同志任大興五幼園長、黨支部書記； 關(guān)海燕同志任大興六幼園長、黨支部書記； 郭秀琴同志任大興七幼園長、黨支部書記； 于秀敏同志任大興八幼園長、黨支部書記； 張艾仙同志任大興民族幼兒園園長、黨支部書記； 邢曼麗同志任亦莊鎮(zhèn)中心幼兒園園長、黨支部書記； 樊淑敏同志任西紅門鎮(zhèn)雙語幼兒園園長； 白淑新同志任黃村鎮(zhèn)第一中心幼兒園園長； 周靜梅同志任黃村鎮(zhèn)第二中心幼兒園園長； 李士芹同志任榆垡鎮(zhèn)第一中心幼兒園園長； 訚久亮同志任榆垡鎮(zhèn)第二中心幼兒園園長； 郭金蘭同志任魏善莊鎮(zhèn)第一中心幼兒園園長； 孫延華同志任魏善莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園園長； 關(guān)振江同志任禮賢鎮(zhèn)中心幼兒園園長； 王晨光同志任青云店鎮(zhèn)中心幼兒園園長； 張霞穎同志任長子營鎮(zhèn)中心幼兒園園長； 李鴻娟同志任采育鎮(zhèn)第一中心幼兒園園長； 張春英同志任采育鎮(zhèn)第二中心幼兒園園長； 王文果同志任瀛海鎮(zhèn)第一中心幼兒園園長； 李艷玲同志任瀛海鎮(zhèn)第二中心幼兒園園長； 何艷紅同志任龐各莊鎮(zhèn)中心幼兒園園長； 趙玉華同志任安定鎮(zhèn)中心幼兒園園長； 潘春倩同志任北臧村鎮(zhèn)中心幼兒園園長。

張俊軍同志任保健所所長； 牛建國同志任保健所黨支部書記； 巴文麗同志任大興少年宮主任；

柴雨生同志任大興少年宮黨支部書記；

李廣生同志任黃村管理站站長； 曹化旺同志任黃村管理站黨支部書記； 宋學(xué)泉同志任房修所所長、黨支部書記； 楊凡同志任勤工儉學(xué)服務(wù)中心主任、黨支部書記； 丁維庚同志任裝備站站長； 劉志奇同志任裝備站黨支部書記； 張鳳全同志任社區(qū)學(xué)院院長、黨支部書記； 王俊輝同志任考試中心主任、黨支部書記； 康景泉同志任職教集團(tuán)主任； 張秀林同志任職教集團(tuán)黨支部書記；

侯文旭同志任社教中心主任；

潘月民同志任采育鎮(zhèn)教委辦主任； 胡振武同志任青云店鎮(zhèn)教委辦主任； 劉志成同志任長子營鎮(zhèn)教委辦主任； 關(guān)振江同志任禮賢鎮(zhèn)教委辦主任； 馬國祥同志任魏善莊鎮(zhèn)教委辦主任； 訚久亮同志任榆垡鎮(zhèn)教委辦主任； 李文達(dá)同志任龐各莊鎮(zhèn)教委辦主任； 常潤泉同志任安定鎮(zhèn)教委辦主任； 王維強(qiáng)同志任北臧村鎮(zhèn)教委辦主任； 周樹興同志任黃村鎮(zhèn)教委辦主任； 劉玉卿同志任舊宮鎮(zhèn)教委辦主任； 趙永生同志任西紅門鎮(zhèn)教委辦主任； 金躍柱同志任亦莊鎮(zhèn)教委辦主任； 劉寶平同志任瀛海鎮(zhèn)教委辦主任。

潘月民同志任采育鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 劉志成同志任長子營鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 劉玉卿同志任舊宮鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 趙永生同志任西紅門鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 魏東同志任青云店鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 李國建同志任禮賢鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 趙洪彬同志任魏善莊鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 宋兵同志任榆垡鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 張振雷同志任龐各莊鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 李慕臣同志任龐各莊鎮(zhèn)成人學(xué)校黨支部書記；

趙文歡同志任安定鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 孫浩同志任北臧村鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 郭濤同志任黃村鎮(zhèn)成人學(xué)校校長； 張連濤同志任黃村鎮(zhèn)成人學(xué)校黨支部書記； 魏化忠同志任瀛海鎮(zhèn)成人學(xué)校校長；

齊志冬同志任亦莊鎮(zhèn)成人學(xué)校校長。

王群會同志任大興一中副校長； 呂斌同志任大興五中副校長； 王景祿同志任大興五中副校長； 閆海濤同志任太和中學(xué)副校長；

劉景剛同志任紅星中學(xué)副校長；

李金梅同志任魏善莊中學(xué)副校長； 韓秋紅同志任大興一小副校長； 侯宗河同志任大興二小副校長；

閆學(xué)英同志任大興三小副校長；

李學(xué)靜同志任大興五小副校長； 杜少崗?fù)救未笈d九小副校長； 張金玲同志任特教中心副主任； 趙紅影同志任特教中心副主任； 汪彩紅同志任大興二幼副園長； 孫娜同志任大興三幼副園長； 譚寶清同志任大興七幼副園長；

栗民同志任大興民族幼兒園副園長；

張國強(qiáng)同志任長子營鎮(zhèn)成人學(xué)校副校長； 黃淑燕同志任亦莊鎮(zhèn)成人學(xué)校副校長；

何玉松同志任社區(qū)學(xué)院黨支部副書記。

免去石白河同志大興一中校長職務(wù)，享受正職待遇； 免去聶會芹同志北師大大興附中黨支部書記職務(wù)，享受正職待遇；

免去王桂森同志大興四中黨支部書記職務(wù)； 免去王俊卿同志大興五中校長職務(wù)，享受正職待遇； 免去李國同志大興七中校長職務(wù)，享受正職待遇； 免去邢寶民同志進(jìn)修學(xué)校校長職務(wù)，享受正職待遇； 免去王運(yùn)平同志舊宮中學(xué)黨支部書記職務(wù)，享受正職待遇； 免去畢仕秋同志北臧村中學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)； 免去王憲福同志榆垡中學(xué)校長職務(wù)；

免去訚久亮同志榆垡中學(xué)黨支部書記職務(wù)；

免去于萬永同志魏善莊中學(xué)校長職務(wù)；

免去楊玉華同志魏善莊中學(xué)黨支部書記職務(wù)；

免去賈海軍同志德茂中學(xué)校長職務(wù)；

免去侯文旭同志垡上中學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)；

免去尹俊恒同志太和中學(xué)黨支部書記職務(wù)；

免去張士啟同志鳳河營中學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)，享受正職待遇；

免去張奎勛同志長子營中學(xué)黨支部書記職務(wù)； 免去劉志成同志狼垡中學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)； 免去何玉松同志大興二職校長、黨支部書記職務(wù)。

免去甄艷玲同志大興一小校長職務(wù)； 免去張德勝同志大興一小黨支部書記職務(wù)；

免去孫茂華同志大興四小校長、黨支部書記職務(wù)，享受正職 待遇；

免去劉洪霞同志大興五小黨支部書記職務(wù)，享受正職待遇； 免去盛增賢同志大興濱河小學(xué)黨支部書記職務(wù)；

免去王文勇同志瀛海鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)；

免去范素輝同志瀛海鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)；

免去李萬軍同志魏善莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)；

免去崔憲明同志榆垡鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長職務(wù)；

免去李洪祥同志禮賢鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)；

免去高曉光同志禮賢鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)。

免去吳春英同志龐各莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)黨支部書記職務(wù)； 免去杜少崗?fù)君嫺髑f鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)；

免去李才同志采育鎮(zhèn)第一中心小學(xué)黨支部書記職務(wù)； 免去韓益強(qiáng)同志采育鎮(zhèn)第二中心小學(xué)黨支部書記職務(wù)；

免去康景生同志采育鎮(zhèn)第三中心小學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)；

免去王學(xué)武同志青云店鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)；

免去鄭有旺同志青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長職務(wù)，享受正職待遇；

免去魏化忠同志青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)黨支部書記職務(wù)； 免去郝素梅同志黃村鎮(zhèn)第一中心小學(xué)黨支部書記職務(wù)；

免去王培山同志黃村鎮(zhèn)第三中心小學(xué)黨支部書記職務(wù)；

免去王志強(qiáng)同志長子營鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長、黨支部書記職務(wù)；

免去趙文民同志特教中心主任職務(wù)；

免去谷敬梅同志特教中心黨支部書記職務(wù)；

免去甘立霞同志大興二幼園長職務(wù)；

免去薛秀娟同志大興二幼黨支部書記職務(wù)，享受正職待遇； 免去周曉燕同志大興三幼園長、黨支部書記職務(wù)； 免去潘振云同志大興四幼園長、黨支部書記職務(wù)，享受正職待遇；

免去吳秀珍同志大興六幼園長、黨支部書記職務(wù)；

免去陸鳳云同志黃村鎮(zhèn)第一中心幼兒園園長職務(wù)，享受正職待遇。

免去張振雷同志老教師黃村管理站黨支部書記職務(wù)； 免去劉文梅同志勤工儉學(xué)服務(wù)中心主任、黨支部書記職務(wù)，享受正職待遇；

免去安宏慶同志社區(qū)學(xué)院黨支部書記職務(wù)，享受原職待遇；

免去巴文麗同志大興少年宮黨支部書記職務(wù)。

免去由文華同志西紅門成人學(xué)校校長職務(wù)，享受正職待遇；

免去劉寶平同志瀛海鎮(zhèn)成人學(xué)校校長職務(wù)；

免去李慕臣同志龐各莊鎮(zhèn)成人學(xué)校校長職務(wù)。免去曹化旺同志榆垡鎮(zhèn)教委辦主任、榆垡二幼園長職務(wù)；

免去張曉彤同志長子營鎮(zhèn)教委辦主任、成人學(xué)校校長職務(wù)。

免去榮俊利同志大興一中副校長職務(wù)； 免去韓寶剛同志北師大大興附中副校長職務(wù)； 免去何淑文同志大興五中副校長職務(wù)，享受副職待遇；

免去王斌同志大興五中副校長職務(wù)；

免去韓喜良同志大興六中副校長職務(wù)，享受副職待遇；

免去袁洪智同志大興八中副校長職務(wù)，享受副職待遇； 免去尚晏宇同志首師大大興附中副校長職務(wù)，享受副職待遇；

免去張殿玉同志魏善莊中學(xué)副校長職務(wù)，享受副職待遇；

免去劉瑞金同志魏善莊中學(xué)副校長職務(wù)；

免去呂斌同志魏善莊中學(xué)副校長職務(wù)；

免去李寶華同志狼垡中學(xué)副校長職務(wù)，享受副職待遇； 免去郭鳳池同志采育中學(xué)黨支部副書記職務(wù)； 免去楊健同志榆垡中學(xué)副校長職務(wù)； 免去閆海濤同志紅星中學(xué)副校長職務(wù)； 免去劉景剛同志太和中學(xué)副校長職務(wù)；

免去白會甫同志亦莊中學(xué)黨支部副書記職務(wù)，享受副職待遇；

免去李福田同志亦莊中學(xué)副校長職務(wù)，享受副職待遇； 免去史利華同志定福莊中學(xué)副校長職務(wù)，享受副職待遇；

免去信士霞同志大興二職黨支部副書記職務(wù)，享受副職待遇；

免去黃淑艷同志大興二職副校長職務(wù)； 免去王克勇同志大興五職副校長職務(wù)；

免去王淑娥同志大興五職黨支部副書記職務(wù)，享受正職待遇；

免去于鳳光同志大興五職副校長職務(wù)，享受副職待遇。

免去侯宗河同志大興一小副校長職務(wù)；

免去王麗云同志大興二小副校長職務(wù)，享受副職待遇； 免去李潤森同志大興二小副校長職務(wù)，享受副職待遇； 免去張富國同志大興二小副校長職務(wù)； 免去李學(xué)靜同志大興三小副校長職務(wù)； 免去楊凡同志大興三小副校長職務(wù)；

免去楊淑敏同志大興四小副校長職務(wù)，享受副職待遇。免去許士鳳同志大興五小副校長職務(wù)。

免去賈廷安同志大興六小副校長職務(wù)，享受副職待遇；

免去王四清同志大興九小副校長職務(wù)；

免去韓秋紅同志大興十小副校長職務(wù)；

免去張國清同志禮賢鎮(zhèn)第一中心小學(xué)副校長職務(wù)，享受副職待遇；

免去王振廷同志禮賢鎮(zhèn)第二中心小學(xué)副校長職務(wù)，享受副職待遇。

免去鮑鐵燕同志榆垡鎮(zhèn)第一中心小學(xué)副校長職務(wù)； 免去于建國同志青云店鎮(zhèn)第一中心小學(xué)副校長職務(wù)，享受副職待遇；

免去劉桂榮同志青云店鎮(zhèn)第一中心小學(xué)副校長職務(wù)，享受副職待遇；

免去劉闖同志青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)副校長職務(wù)； 免去趙東玲同志黃村鎮(zhèn)第一中心小學(xué)黨支部副書記職務(wù)； 免去常青同志黃村鎮(zhèn)第一中心小學(xué)觀音寺完小校長職務(wù)； 免去劉學(xué)江同志黃村鎮(zhèn)第三中心小學(xué)副校長職務(wù)；

免去趙春英同志金海學(xué)校副校長職務(wù)，享受副職待遇；

免去閆學(xué)英同志金海學(xué)校副校長職務(wù)。

免去孫娜同志大興一幼副園長職務(wù)； 免去陸薇同志大興二幼副園長職務(wù)； 免去關(guān)海燕同志大興三幼副園長職務(wù)； 免去譚寶清同志大興四幼副園長職務(wù)；

免去郭士霞同志大興五幼副園長職務(wù)，享受副職待遇； 免去栗民同志大興七幼副園長職務(wù)； 免去溫月英同志大興民族幼兒園副園長職務(wù)；

免去白淑新同志黃村鎮(zhèn)第一中心幼兒園副園長職務(wù)。

免去陳玉華同志社區(qū)學(xué)院副院長職務(wù)，享受副職待遇； 免去柴雨生同志大興少年宮黨支部副書記職務(wù)。

2009年7月16日

第二篇：中共北京市東城區(qū)委教育工作委員會

中共北京市東城區(qū)委教育工作委員會

文件

北京市東城區(qū)教育委員會

東教工委發(fā)?2007?16號

東城區(qū)委教育工作委員會東城區(qū)教育委員會

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市委教育工委市教委《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代

表座談會上重要講話精神》的通知

各中小學(xué)、幼兒園、職成及直屬單位：

8月31日，胡錦濤總書記在中南海親切接見了全國優(yōu)秀教師代表，與優(yōu)秀教師代表座談并發(fā)表了重要講話。這是對全國教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。胡錦濤總書記的重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央大力實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的堅定決心，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視，充分體現(xiàn)了黨中央對廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切期望。胡錦濤總書記的重要講話，高屋建瓴，內(nèi)涵深刻，意義深遠(yuǎn)，對于推進(jìn)新時期教育改革發(fā)展，具有極其重要的意義。

當(dāng)前，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神是全國教育戰(zhàn)線的首要任務(wù)。區(qū)委教育工委、區(qū)教委現(xiàn)將北京市委教育工作委員會、北京市教育委員會《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上重要講話精神的通知》（京教工[2007]79號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各單位高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照市委教育工委、市教委的工作部署認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會精神，科學(xué)安排工作，抓好貫徹落實(shí)，及時將本單位的學(xué)習(xí)情況上報區(qū)委教育工委宣傳部。附：中共北京市委教育工作委員會、北京市教育委員會《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上重要講話精神的通知》（京教工[2007]79號）

中共東城區(qū)委教育工作委員會

東城區(qū)教育委員會

2007年9月5日

中共北京市委教育工作委員會北京市教育委員會關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全國

優(yōu)秀教師代表座談會上重要講話精神的通知

各區(qū)（縣）委教工委、區(qū)（縣）教委，各普通高等學(xué)校黨委，機(jī)關(guān)各處室，各直管直屬單位：

8月31日，胡錦濤總書記在中南海親切接見了全國優(yōu)秀教師代表，與優(yōu)秀教師代表座談并發(fā)表了重要講話。教育部于當(dāng)天制定下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上重要講話精神的通知》，要求全國教育戰(zhàn)線要把深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神作為當(dāng)前的首要任務(wù)來抓，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)安排，抓好落實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神,首都教育要走在全國教育戰(zhàn)線的前列?，F(xiàn)就有關(guān)工作要求通知如下：

一、要深刻認(rèn)識胡錦濤總書記重要講話精神的深遠(yuǎn)意義，以更加奮發(fā)的精神投入到首都教育率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略任務(wù)中來

胡錦濤總書記在黨的十七大召開前夕，第23個教師節(jié)即將來臨之際，各級各類學(xué)校秋季開學(xué)之初，在中南海親切接見全國優(yōu)秀教師代表，與優(yōu)秀教師代表座談并發(fā)表重要講話，這是對全國教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者莫大的鼓舞和鞭策。這充分體現(xiàn)了以胡錦濤同志為總書記的黨中央大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的堅定決心，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視，充分體現(xiàn)了黨中央對廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切期望。胡錦濤總書記的重要講話，高屋建瓴，內(nèi)涵深刻，意義深遠(yuǎn)，對于推進(jìn)新時期教育改革發(fā)展，具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義。首都教育戰(zhàn)線要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記重要講話精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，全面貫徹黨的教育方針，全力實(shí)施首都教育發(fā)展戰(zhàn)略，堅持內(nèi)涵發(fā)展、人才強(qiáng)教、資源統(tǒng)籌、開放創(chuàng)新，促進(jìn)首都教育又好又快發(fā)展，為建設(shè)創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型城市提供強(qiáng)大的人才支持和科技支撐，為國家和首都現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)，為構(gòu)建社會主義和諧社會首善之區(qū)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)，滿足人民群眾日益增長的接受教育的需求，率先基本實(shí)現(xiàn)首都教育現(xiàn)代化。

二、要迅速行動，在首都教育系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)宣傳和貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的高潮

各單位要抓住有利時機(jī)，迅速行動起來，廣泛宣傳，深入學(xué)習(xí)，務(wù)求實(shí)效。學(xué)習(xí)活動要分層次，有步驟，各級理論學(xué)習(xí)中心組要開設(shè)學(xué)習(xí)專題深入研討；要在廣大師生員工中組織召開報告會、座談會、研討會等多種形式的學(xué)習(xí)活動；

要有學(xué)習(xí)計劃，有學(xué)習(xí)心得，有學(xué)習(xí)交流，確保全體教師和教育工作者都能深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記的重要講話精神。學(xué)習(xí)活動要做到三個結(jié)合，一是和慶祝第23次教師節(jié)緊密結(jié)合起來，倍加關(guān)注教師隊伍建設(shè)，倍加關(guān)注教師師德建設(shè)；二是和學(xué)習(xí)孟二冬、方永剛等優(yōu)秀教師典型緊密結(jié)合起來，大力宣傳胡錦濤總書記重要講話的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，組織廣大教師集中收看中央電視臺宣傳全國優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡專題節(jié)目，組織學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡；三是要和發(fā)展首都教育事業(yè)，迎接黨的十七大勝利召開緊密結(jié)合起來，要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的針對性和實(shí)效性，將學(xué)習(xí)宣傳和教育活動的成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、推進(jìn)首都教育改革發(fā)展的精神動力和實(shí)際行動，以飽滿的精神面貌迎接黨的十七大。

三、要緊密結(jié)合工作實(shí)際，切實(shí)推進(jìn)實(shí)施首都教育發(fā)展戰(zhàn)略

各單位要按照胡錦濤總書記重要講話精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，全面貫徹黨的教育方針，要把學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的重要講話精神作為新時期推進(jìn)實(shí)施首都教育發(fā)展戰(zhàn)略的新機(jī)遇，把提高教育發(fā)展質(zhì)量作為中心任務(wù)，加快首都教育率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程。要把教師隊伍建設(shè)擺在首都教育發(fā)展更加突出的戰(zhàn)略位置，采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要加快教育人才制度創(chuàng)新，充分調(diào)動廣大教師和教育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為優(yōu)秀人才的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，營造良好輿論氛圍，發(fā)揮首都高層次人才密集優(yōu)勢，吸引和鼓勵最優(yōu)秀的人才從教，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。要加大對教師教育的支持力度，按照胡錦濤總書記“四點(diǎn)希望”的要求，努力造就德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍。要堅持以人為本，滿腔熱情關(guān)心老師，全心全意服務(wù)教師，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。

請各單位將學(xué)習(xí)貫徹情況及時報市委教育工委。

中共北京市委教育工作委員會

北京市教育委員會

2007年9月4日

第三篇：中共北京西城區(qū)委教育工作委員會文件

中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會文件

西教工發(fā)〔2014〕1號

★

中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會 北京市西城區(qū)教育委員會 北京市西城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室 關(guān)于印發(fā)二〇一四年工作計劃的通知

各單位、兩委一室各部門：

現(xiàn)將《中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會 北京市西城區(qū)教育委員會 北京市西城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室二〇一四年工作計劃》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會 北京市西城區(qū)教育委員會 北京市西城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室

2014年1月6日

— 1 — 中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會 北京市西城區(qū)教育委員會 北京市西城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室

二〇一四年工作計劃

深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，全面落實(shí)“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，堅持“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”原則，實(shí)踐“校校精彩，人人成功”目標(biāo)。解放思想、深化改革、創(chuàng)新發(fā)展，努力在緩解擇校、就近入學(xué)和減負(fù)等方面有所突破，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

一、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保教育改革發(fā)展正確方向

（一）深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神。采取中心組學(xué)習(xí)等多種形式，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神，解放思想、創(chuàng)新實(shí)踐，切實(shí)增強(qiáng)深化改革的堅定性和自覺性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，促進(jìn)區(qū)域教育可持續(xù)發(fā)展。圍繞學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型目標(biāo)，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子核心作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部模范帶頭作用。搞好頂層設(shè)計，處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，深入做好思想政治工作，充分調(diào)動一切積極因素。

（二）認(rèn)真開展群眾路線教育實(shí)踐活動。按照統(tǒng)一部署，認(rèn)真研究制定方案，科學(xué)組織實(shí)施，嚴(yán)格狠抓落實(shí)。針對工作實(shí)際，— 2 — 認(rèn)真查找問題，重點(diǎn)解決矛盾，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好形象。結(jié)合活動，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。組織好“黨建特色觀摩周”、“慶祝建黨93周年大會”，通過黨建示范點(diǎn)品牌的培育、黨建創(chuàng)新項目品牌的培植，逐步實(shí)現(xiàn)西城教育系統(tǒng)黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化。

（三）大力開展思想文化建設(shè)。以學(xué)校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，深入推進(jìn)思想政治工作、精神文明創(chuàng)建工作、未成年人思想道德建設(shè)，不斷提升學(xué)校文化軟實(shí)力。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，試行《西城區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)》，組織基層支部對照標(biāo)準(zhǔn)開展自查工作，組織開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作交流會。積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園和學(xué)校文化建設(shè)特色項目申報評選活動。扎實(shí)做好全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作。

（四）狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)廉政教育，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化對落實(shí)八項規(guī)定的監(jiān)督，進(jìn)一步修訂完善三重一大、公務(wù)接待等各項制度，形成靠制度管權(quán)、用制度管人、按制度辦事的長效機(jī)制。圍繞貫徹落實(shí)上級重大決策部署，開展執(zhí)法監(jiān)察、廉政監(jiān)察和效能監(jiān)察，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部、教委機(jī)關(guān)及其工作人員履行職責(zé)、依法行政、廉潔從政的監(jiān)督。加強(qiáng)經(jīng)常性監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課辦班收費(fèi)問題。進(jìn)一步推進(jìn)行風(fēng)評議工作，拓展創(chuàng)新評議方法，推動評議工作制度化、常態(tài)化。

（五）著力加強(qiáng)群團(tuán)工作。廣泛開展工會、團(tuán)委、統(tǒng)戰(zhàn)等群團(tuán)主題活動，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。開辦好區(qū)、校兩級中學(xué)生業(yè)

— 3 — 余黨校和少年先鋒團(tuán)校，幫助廣大學(xué)生樹立志存高遠(yuǎn)、胸懷廣大的人生理想和政治方向。充分發(fā)揮教代會的民主管理、民主監(jiān)督和民主決策作用，保障教職工合法權(quán)益。堅持向黨外人士通報工作制度，加強(qiáng)涉臺教育基地建設(shè)和管理。健全老干部工作責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)政治和生活待遇各項政策，扎實(shí)做好老干部工作。

（六）全力維護(hù)校園安全。深入貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的工作要求，建立黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的安全穩(wěn)定工作體制。加強(qiáng)交通安全、防火安全教育，深入開展“開學(xué)第一課”教育活動。全面推進(jìn)校園應(yīng)急管理，時刻把校園安全與師生人身安全放在工作首位，努力把安全工作做細(xì)做實(shí)。依法做好人民內(nèi)部矛盾調(diào)處工作，堅持完善領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，確保各項改革順利推進(jìn)和全系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

二、堅持人才強(qiáng)教，加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè)

（一）強(qiáng)化師德建設(shè)。進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德考評機(jī)制，把對教師的職業(yè)道德教育融入到評優(yōu)評先、職稱評定、繼續(xù)教育等工作中，加大師德典范的宣傳與表彰力度。做好教師節(jié)評優(yōu)表彰工作，弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型。通過組織開展“我心中的好老師”、“教育故事”座談會、報告會等多種形式宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，在全系統(tǒng)大力營造學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，公辦學(xué)校教師不允許在民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，不得從事有償文化課補(bǔ)習(xí)活動。

（二）培養(yǎng)骨干教師。實(shí)施隊伍建設(shè)“3360計劃”，為教— 4 — 師隊伍的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)導(dǎo)師團(tuán)、名師工作室、學(xué)科帶頭人和骨干教師工作，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動作用，促進(jìn)青年教師的成長。

（三）組織教師培訓(xùn)。做好新入職教師培訓(xùn)、在職教師和教研員的繼續(xù)教育、中小學(xué)教師學(xué)歷提升等工作，提高教師隊伍整體育人能力與施教水平。

（四）保障教師權(quán)益。平穩(wěn)推進(jìn)崗位設(shè)置工作，做到科學(xué)設(shè)崗、定崗、定編。進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校和事業(yè)單位績效工資工作，發(fā)揮績效工資的激勵作用?；I建教師公寓，為人才引進(jìn)提供過渡性住房。

（五）狠抓人才工作。制定完善加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)意見，創(chuàng)新培訓(xùn)和培養(yǎng)方式，完善校長職級制，建立人才工作聯(lián)席會議制度等，大力實(shí)施“卓越教師”和“教育家工程”，推動教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)。通過召開校長書記辦學(xué)思想（黨建思想）研討會、建立“校長工作室”等舉措，帶動青年校長快速成長。

三、堅持改革創(chuàng)新，打造西城教育新品牌

（一）創(chuàng)新開展教育集團(tuán)工作。以政府主導(dǎo)、名校牽頭、項目運(yùn)作、政策保障、特色發(fā)展為原則，以教育教學(xué)為核心，完善工作機(jī)制，梳理成功實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，推動教育集團(tuán)向深度和廣度穩(wěn)步發(fā)展，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

（二）積極推行開放課堂。立足課堂，聚焦課程，打造“開放學(xué)?！焙汀伴_放課堂”，依托信息技術(shù)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源數(shù)

— 5 — 字化建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

（三）推進(jìn)綠色學(xué)校建設(shè)。遵循教育發(fā)展規(guī)律，關(guān)注學(xué)生成長和教師成才，引導(dǎo)學(xué)校樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，努力將升學(xué)競爭向辦學(xué)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)轉(zhuǎn)化。注重發(fā)揮評價的引導(dǎo)、診斷、改進(jìn)、激勵等功能，綜合考查學(xué)生發(fā)展情況，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

（四）打造“開學(xué)一課”品牌。形成“開學(xué)一課”長效機(jī)制，建立專家資源庫，邀請多領(lǐng)域的專家、學(xué)者及社會名人走進(jìn)學(xué)校，為學(xué)生搭建“對話智者”、“對話大師”的教育平臺，促進(jìn)學(xué)生勵志、成才。

（五）構(gòu)建良好教育生態(tài)環(huán)境。加強(qiáng)生態(tài)文明教育，增強(qiáng)師生的節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識，營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。打造教育理念鮮明、辦學(xué)特色突出、人際關(guān)系和諧、校園環(huán)境優(yōu)美的良好教育生態(tài)。加強(qiáng)環(huán)境教育，把構(gòu)建教育生態(tài)環(huán)境建設(shè)放在突出地位，融入教育教學(xué)、校園文化、基礎(chǔ)建設(shè)各方面和全過程，實(shí)現(xiàn)西城區(qū)教育的和諧可持續(xù)發(fā)展。

四、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)化教育資源配置

（一）科學(xué)規(guī)劃教育布局。根據(jù)學(xué)齡人口發(fā)展趨勢，積極應(yīng)對入學(xué)高峰，科學(xué)配置和調(diào)整教育用地。啟動“學(xué)?；窘ㄔO(shè)三年行動計劃”，實(shí)施學(xué)校規(guī)范化建設(shè)工程，逐步實(shí)現(xiàn)資源均衡配置。努力補(bǔ)齊校園面積缺口，采取新建、改擴(kuò)建、追繳還建項目等多種方式，擴(kuò)大學(xué)位數(shù)量。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。落實(shí)北京市中小學(xué)建設(shè)三年行動— 6 — 計劃，促進(jìn)中小學(xué)辦學(xué)條件和服務(wù)水平的提升。實(shí)施校園基礎(chǔ)設(shè)施改善工程，促進(jìn)師生學(xué)習(xí)工作和生活條件的改善與提高。組織開展校舍裝修改造12個新建工程，繼續(xù)推進(jìn)9個續(xù)建工程，積極推動85個項目的前期工作，完成好各項修繕計劃。

（三）改善學(xué)校辦學(xué)條件。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際及需求，對教學(xué)設(shè)施設(shè)備、活動場所、校園綠化等進(jìn)行修繕和改造，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校節(jié)能減排設(shè)施建設(shè)，爭創(chuàng)市級“金太陽”試點(diǎn)學(xué)校和“人文校園、科技校園、綠色校園”試點(diǎn)學(xué)校。

五、堅持質(zhì)量第一，保持教育教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先水平

（一）提高課堂實(shí)效。堅持以課堂教學(xué)為核心，實(shí)行深入學(xué)校調(diào)研聽課制度，了解教情、學(xué)情，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)，提高課堂實(shí)效。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)年級管理，切實(shí)提高復(fù)習(xí)備考科學(xué)性，努力降低義務(wù)教育流失率，進(jìn)一步提高高中生畢業(yè)率。

（二）深化課程改革。整體推進(jìn)三級課程整合與管理，力爭在三級課程體系建設(shè)上取得新突破。深入研究北京市中高考改革方案，明確中高考與教學(xué)改革和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系。各學(xué)段、各學(xué)科教學(xué)要更加注重基礎(chǔ)知識和基本技能，重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用學(xué)科知識解決實(shí)際問題的能力。

（三）促進(jìn)特色發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實(shí)際深入開展特色活動、建設(shè)特色課程、實(shí)施特色管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，提升辦學(xué)品質(zhì)。繼續(xù)加強(qiáng)高中自主排課實(shí)驗(yàn)和高中實(shí)驗(yàn)班建設(shè)，推動高中多樣化發(fā)展進(jìn)程。

（四）堅持減負(fù)增效。進(jìn)一步加強(qiáng)對課堂教學(xué)、考試評價等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究與改進(jìn)，提高減負(fù)意識，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動干部教師深化改革的積極性，切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

（五）平穩(wěn)推進(jìn)招生考試改革。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)小學(xué)資源，適度擴(kuò)班。調(diào)整招生計劃，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給能力，盡全力滿足西城區(qū)百姓子女學(xué)習(xí)需求。嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃，逐步減少住宿生人數(shù)。做好高中指標(biāo)分配工作，積極深化考試評價改革。

六、堅持育人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

（一）落實(shí)德育三年行動計劃。堅持立德樹人、育人為本、德育為先，把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程。不斷健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮首席班主任作用，著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。深化德育課程建設(shè)和課程德育建設(shè)，提高德育工作實(shí)效性。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，落實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。

（二）推進(jìn)體育工作三年行動計劃。推進(jìn)中小學(xué)校體育工作三年行動計劃的實(shí)施，提高每天一小時體育鍛煉質(zhì)量，切實(shí)落實(shí)每天一節(jié)體育課。積極開展陽光體育系列活動，將健康教育理念融入教育教學(xué)活動之中，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（三）做好科技、藝術(shù)、校外教育工作。發(fā)揮課堂主渠道作用，按照課程體系要求，開足開齊、保質(zhì)保量上好藝術(shù)、科技課程。積極探索學(xué)科課程的互通，實(shí)現(xiàn)德育、智育、美育、體育的有機(jī)融合。繼續(xù)推進(jìn)“中小學(xué)綜合素質(zhì)提升工程”，結(jié)合社會— 8 — 大課堂工作，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生實(shí)踐活動。精心打造西城區(qū)科技教育品牌和“西城區(qū)七彩夢想大舞臺”藝術(shù)教育品牌，豐富學(xué)生課外生活，提高學(xué)生科學(xué)與藝術(shù)素養(yǎng)。

（四）全面做好衛(wèi)生宣傳法制教育工作。認(rèn)真開展個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生的宣傳教育活動，控制近視率、肥胖率。積極穩(wěn)妥開展“防艾”工作和人口教育，促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長。大力開展法制教育，通過模擬法庭等方式增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法意識。

七、堅持統(tǒng)籌兼顧，推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

（一）持續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育多元化發(fā)展。堅持政府主導(dǎo)，社會參與，形成公辦民辦并舉的學(xué)前教育服務(wù)格局，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育辦學(xué)規(guī)模，增加學(xué)位供給，改善辦園條件，提升保教質(zhì)量，逐步緩解入園難問題。圍繞做好幼小銜接，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新突破，解決好幼兒教育小學(xué)化問題。

（二）全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。堅持以義務(wù)教育為中心，以解決小學(xué)入學(xué)難為重點(diǎn)，均衡發(fā)展，提高質(zhì)量，減輕負(fù)擔(dān)，努力實(shí)現(xiàn)升學(xué)競爭向辦學(xué)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的轉(zhuǎn)化。啟動“城宮計劃”三年行動方案，建設(shè)30所城市學(xué)校少年宮。

（三）大力發(fā)展特殊教育。以全納思想為指導(dǎo)，完善學(xué)前特殊教育基地和特殊教育學(xué)校的硬件建設(shè)，開展殘疾兒童的學(xué)前康復(fù)教育，推進(jìn)隨班就讀工作，滿足殘疾學(xué)生的教育需求。

（四）統(tǒng)籌高中多樣化發(fā)展。樹立科學(xué)質(zhì)量觀，促進(jìn)不同類

— 9 — 型、不同條件的高中校特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展。擴(kuò)大校長辦學(xué)自主權(quán)，促進(jìn)高中校自主發(fā)展。

（五）優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)。加強(qiáng)示范專業(yè)引領(lǐng)，適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升職業(yè)教育吸引力。結(jié)合市場需求，深化校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才，努力實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

（六）實(shí)現(xiàn)校外教育轉(zhuǎn)型。通過“城宮計劃”的實(shí)施，推動校外教育課程及教材建設(shè)，不斷提升科技藝術(shù)教育水平。加強(qiáng)學(xué)前和社區(qū)教育的研究，推動校外教育的創(chuàng)新發(fā)展。

（七）規(guī)范民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為。嚴(yán)格程序，依法審批，開展從業(yè)人員培訓(xùn)，加大對辦有學(xué)前課程民辦學(xué)校的管理力度，提高民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平。嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī)，民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須與公辦學(xué)校脫鉤。

（八）努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會。鞏固“北京市學(xué)習(xí)型城市示范區(qū)”創(chuàng)建成果，辦好成人教育和社區(qū)教育，構(gòu)建更加完善的市民終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系。搭建市民學(xué)習(xí)的平臺，加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)由培訓(xùn)向教育的轉(zhuǎn)變。

八、堅持資源共享，推進(jìn)教育信息化建設(shè)

（一）推進(jìn)數(shù)字化教育資源建設(shè)。深化已有信息平臺的應(yīng)用，建立教育系統(tǒng)基本信息資源庫。繼續(xù)推進(jìn)教育專業(yè)網(wǎng)站建設(shè)，深化“數(shù)字化校園”建設(shè)，探索建設(shè)中學(xué)生英語聽力系統(tǒng),推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

（二）實(shí)行校舍資產(chǎn)信息化管理。逐步建立西城區(qū)教育系統(tǒng)— 10 — 校舍資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理正規(guī)化、動態(tài)化和信息化，為全系統(tǒng)房地管理工作的有效開展提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

（三）整合城域網(wǎng)資源。進(jìn)一步整合城域網(wǎng)，加強(qiáng)統(tǒng)一管理，提高使用效益。

九、堅持規(guī)范辦學(xué)，營造和諧穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境

（一）加強(qiáng)傳染病防控工作。強(qiáng)化管理和服務(wù)職能，建立中小學(xué)生體質(zhì)健康檔案。晨午檢監(jiān)測工作常態(tài)化，認(rèn)真做好健促?？沙掷m(xù)發(fā)展模式的試點(diǎn)工作。春季傳染病防治要將重點(diǎn)放在班額較大、住校生較多和各校的畢業(yè)年級學(xué)生上，常見病、多發(fā)病防治要形成長效機(jī)制。

（二）強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理。明確食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)管力度，提升學(xué)校食品安全管理水平。積極推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐工作，加大食堂改造，確保食品安全。

（三）規(guī)范教育資產(chǎn)管理。認(rèn)真執(zhí)行部門預(yù)算，不斷優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，確保教育系統(tǒng)中心工作和重點(diǎn)工程所需資金落實(shí)到位，促進(jìn)各級各類教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。

（四）嚴(yán)格收費(fèi)管理。切實(shí)落實(shí)上級規(guī)范教育收費(fèi)政策，加大春、秋季收費(fèi)自查、檢查力度。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)格對體育俱樂部、學(xué)校國際部監(jiān)督檢查。公辦校不得以民辦培訓(xùn)學(xué)校的名義變相補(bǔ)課辦班收費(fèi)。

（五）加大審計力度。扎實(shí)推進(jìn)校長經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計，開展財務(wù)收支審計和督導(dǎo)審計，適時進(jìn)行專項審計，加強(qiáng)審計調(diào)研，為

— 11 — 教育資金健康運(yùn)行保駕護(hù)航。

（六）有序開展外事工作。在立足普及和全方位的基礎(chǔ)上，以打造高端國際教育項目和窗口學(xué)校為龍頭，全面推動西城教育走出去——面向世界、引進(jìn)來——對外開放的國際教育進(jìn)程，使西城的學(xué)生更多地感知體驗(yàn)世界的多元和多彩，讓各個國家的青少年更多地了解中國，共享中華民族優(yōu)秀文化在人的健康成長過程中的豐富營養(yǎng)。嚴(yán)肅外事出訪審批制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好全系統(tǒng)各單位的出訪計劃。

（七）完善基礎(chǔ)性工作。落實(shí)西城區(qū)質(zhì)量發(fā)展綱要實(shí)施意見中所涉及內(nèi)容，提高工程質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)，保證工程質(zhì)量安全。加強(qiáng)檔案管理，規(guī)范檔案建設(shè)，各單位、各部門要做到工作完成，檔案歸檔完成；工作有計劃、有總結(jié)。籌備召開學(xué)校檔案工作現(xiàn)場會，總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)做法。加強(qiáng)史志和年鑒等工作領(lǐng)導(dǎo)，提高工作質(zhì)量。

（八）做好語言文字工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家通用語言文字法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，做好規(guī)范社會用語用字的宣傳推廣與監(jiān)管服務(wù)工作。加強(qiáng)對各單位、各部門語言文字規(guī)范化工作的檢查、指導(dǎo)，努力提高公務(wù)員和教師隊伍的語言文字應(yīng)用水平。

十、堅持依法依規(guī)，全面實(shí)施教育督導(dǎo)

（一）推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，開展督學(xué)工作。開展綜合督導(dǎo)和專項督導(dǎo)，規(guī)范辦學(xué)行為。依據(jù)“評價方案”，開展對中小學(xué)校（幼兒園）和中等職業(yè)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的綜合督導(dǎo)。圍繞— 12 — 市、區(qū)教育重點(diǎn)工作，對特殊教育、學(xué)校體育工作以及“減負(fù)工作”等開展專項督導(dǎo)。依據(jù)《西城區(qū)非學(xué)歷民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合管理督導(dǎo)評價方案》，對非學(xué)歷民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合督導(dǎo)。推動學(xué)習(xí)型城市示范區(qū)建設(shè)，依據(jù)《西城區(qū)社區(qū)教育學(xué)校工作評價指標(biāo)體系》，開展對社區(qū)教育學(xué)校的綜合督導(dǎo)。開展經(jīng)常性督導(dǎo)，提高督導(dǎo)實(shí)效。落實(shí)督導(dǎo)評價制度，開展中小學(xué)校（幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)校2013-2014學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育自評工作。開展督導(dǎo)后的回訪、復(fù)查，關(guān)注學(xué)校（幼兒園）督導(dǎo)后的改進(jìn)情況，加強(qiáng)對整改過程的指導(dǎo)，加大回訪力度，評估整改效果，促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)工作。研究制定“西城區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度”、“西城區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施方案”，加強(qiáng)對中小學(xué)校（幼兒園）日常工作的監(jiān)督與指導(dǎo)，推動督導(dǎo)工作制度化、常態(tài)化。

（二）落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任，開展督政工作。依據(jù)區(qū)屬相關(guān)單位實(shí)施素質(zhì)教育工作目標(biāo)責(zé)任，組織相關(guān)單位開展自評工作，并對街道辦事處進(jìn)行綜合督導(dǎo)。加強(qiáng)督政責(zé)任區(qū)制度建設(shè)，按照區(qū)屬相關(guān)單位的工作職能和區(qū)域分布等實(shí)際情況，劃分督政責(zé)任區(qū)，加強(qiáng)對區(qū)屬相關(guān)單位落實(shí)教育法律法規(guī)的日常檢查，推動素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任的實(shí)施。圍繞教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題隨訪相關(guān)單位，加強(qiáng)了解、溝通，營造良好的教育環(huán)境。依據(jù)北京市2014年教育法律法規(guī)執(zhí)行情況督導(dǎo)檢查重點(diǎn)內(nèi)容，組織區(qū)屬相關(guān)單位開展自查自評工作，達(dá)到以查促建、以查促改、以查促發(fā)

— 13 — 展的目的，進(jìn)一步促進(jìn)教育法律法規(guī)的落實(shí)。

（三）引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展，開展督導(dǎo)調(diào)研、科研。繼續(xù)開展《普通高中多樣化發(fā)展與現(xiàn)代教育督導(dǎo)制度建設(shè)》的課題研究。扎實(shí)推進(jìn)“十二五”教育評價與督導(dǎo)科研課題研究工作，推動課題研究的深入。針對教育重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展督導(dǎo)調(diào)研。

（四）拓展督導(dǎo)領(lǐng)域，開展相關(guān)單位的隨訪督導(dǎo)。落實(shí)市政府教育督導(dǎo)室“應(yīng)督盡督”的要求，拓展督導(dǎo)領(lǐng)域，根據(jù)教育發(fā)展現(xiàn)狀，對教委直屬單位、校外教育單位等進(jìn)行隨訪督導(dǎo)。

（五）結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新頒《教育督導(dǎo)條例》和“評價方案”。貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》和北京市出臺的相關(guān)規(guī)范性文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹北京市新頒“評價方案”，結(jié)合西城區(qū)實(shí)際，出臺具體實(shí)施辦法，研制評價工具。繼續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo)工作制度和督學(xué)隊伍建設(shè)，提高督學(xué)的專業(yè)化水平。

十一、堅持優(yōu)化職能，加強(qiáng)機(jī)關(guān)和直屬單位建設(shè)

（一）優(yōu)化機(jī)關(guān)職能。結(jié)合機(jī)關(guān)“三定”，優(yōu)化科室，完善機(jī)制，改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)管理水平。堅持“服務(wù)、引領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)”的工作原則。加強(qiáng)服務(wù)，將服務(wù)終點(diǎn)放在課堂；及時引領(lǐng)，總結(jié)各校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；勇于擔(dān)當(dāng)，破解學(xué)校改革發(fā)展的難題。

（二）提升服務(wù)效能。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)和直屬單位自身建設(shè)，充分發(fā)揮指揮協(xié)調(diào)作用。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動，創(chuàng)新形式，改進(jìn)作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量。

（三）擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)移政府職能，擴(kuò)大學(xué)— 14 — 校辦學(xué)自主權(quán)。不斷完善對預(yù)算項目、課程設(shè)置、干部聘用的監(jiān)督檢查。

新的一年，是全面貫徹黨的十八屆三中全會開局之年，是群眾路線教育實(shí)踐活動之年，也是基礎(chǔ)教育綜合改革之年。西城教育要以改革創(chuàng)新為動力，凝心聚力、穩(wěn)中求進(jìn)，勇于擔(dān)當(dāng)、有所作為，進(jìn)一步提升區(qū)域教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)“校校精彩，人人成功”的目標(biāo)。

中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會辦公室

2014年1月6日印發(fā)

第四篇：中共北京西城區(qū)委教育工作委員會文件

中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會文件 西教工發(fā)〔2016〕3號

★ 中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會 北京市西城區(qū)教育委員會 北京市西城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室 關(guān)于印發(fā)2016年工作計劃的通知

各單位、兩委一室各部門：

現(xiàn)將《中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會 北京市西城區(qū)教育委員會 北京市西城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室2016年工作計劃》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會

北京市西城區(qū)教育委員會 北京市西城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室

2016年1月22日

— 1 — 中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會 北京市西城區(qū)教育委員會 北京市西城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室

2016年工作計劃

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)區(qū)委十一屆十次全會精神和工作部署，以全面實(shí)施“十三五”教育規(guī)劃為重點(diǎn)，鞏固提升“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，大力推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。把改革創(chuàng)新、依法治教要求貫穿教育改革與發(fā)展全過程，積極推動教育生態(tài)建設(shè)，繼續(xù)深化教育綜合改革，推動學(xué)段貫通培養(yǎng)，著力提高質(zhì)量、促進(jìn)公平、激發(fā)活力，使改革創(chuàng)新成為西城教育發(fā)展的新常態(tài)。

一、強(qiáng)化思想理論建設(shè)

（一）加強(qiáng)黨的方針政策理論學(xué)習(xí)。堅持兩委一室理論中心組學(xué)習(xí)制度，以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和習(xí)總書記系列講話精神為重點(diǎn)，組織開展學(xué)習(xí)教育活動。落實(shí)基層單位理論中心組學(xué)習(xí)制度、黨員理論學(xué)習(xí)制度、教職工政治理論教育制度，組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部大課堂、專題報告等活動，加強(qiáng)對黨員干部的思想政治教育，提升廣大干部— 2 — 教職工的思想政治水平。

（二）鞏固提升“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。根據(jù)市區(qū)工作要求，認(rèn)真梳理查擺問題，及時制定整改措施，強(qiáng)化措施落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。

二、加強(qiáng)干部人才工作

（一）嚴(yán)格干部選拔任用。根據(jù)新修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，修訂并執(zhí)行《西城區(qū)教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實(shí)施辦法》，進(jìn)一步規(guī)范干部選拔任用程序，不斷提升干部選拔任用規(guī)范化水平。

（二）優(yōu)化干部培養(yǎng)管理機(jī)制。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，修訂下發(fā)“西城區(qū)教育系統(tǒng)校級干部及中層干部職數(shù)標(biāo)準(zhǔn)”，進(jìn)一步促進(jìn)干部隊伍管理的規(guī)范化。配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能。規(guī)范中層干部登記備案制度，強(qiáng)化中層干部聘任制，加大對中層干部的管理與指導(dǎo)力度。進(jìn)一步健全和完善后備干部數(shù)據(jù)庫，建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的后備干部隊伍。

（三）打造優(yōu)秀校長團(tuán)隊。加大名校長培養(yǎng)力度，積極推進(jìn)校長工作室工作，繼續(xù)舉辦優(yōu)秀校長辦學(xué)思想研討會。以教育集團(tuán)為核心，搭設(shè)交流研究平臺，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校示范、聯(lián)動作用，形成優(yōu)秀的校長團(tuán)隊。

（四）創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。在推進(jìn)校長工作室、開設(shè)專題培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行干部任職前掛職鍛煉學(xué)習(xí)制度。

— 3 — 發(fā)揮英才示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)人才健康成長。

三、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

（一）建立和實(shí)施基層黨組織評價指標(biāo)體系。在試行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，適時全面實(shí)施《西城區(qū)中小學(xué)黨組織工作評價標(biāo)準(zhǔn)》。

（二）積極創(chuàng)建黨建工作品牌。大力推進(jìn)黨建創(chuàng)新項目，激發(fā)基層黨組織的積極性和創(chuàng)造性，探索新時期加強(qiáng)黨建工作的新途徑和新方法。積極推廣黨建示范點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建黨建工作品牌，提升全系統(tǒng)黨建科學(xué)化水平。

（三）加強(qiáng)優(yōu)秀書記隊伍建設(shè)。建立名書記工作室和黨支部書記工作站，發(fā)揮優(yōu)秀書記的作用，培養(yǎng)優(yōu)秀青年黨務(wù)工作者。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)群團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)和老干部工作。健全完善黨建帶群團(tuán)建設(shè)機(jī)制，不斷增強(qiáng)工會、共青團(tuán)（少先隊）工作的影響力。進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)和老干部工作，不斷提升服務(wù)水平。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)

（一）提升學(xué)校文化育人功能。建立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會制度，統(tǒng)籌推進(jìn)校園文化建設(shè)。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，積極開展“書香校園”建設(shè)活動，落實(shí)《西城區(qū)小學(xué)推進(jìn)師生閱讀工作計劃》。鼓勵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀教師著書立說。研究班級文化建設(shè)的有效途徑。通過第— 4 — 三批學(xué)校文化建設(shè)示范校的創(chuàng)建，促進(jìn)學(xué)校文化整體建設(shè)，提升文化育人功效，打造校園文化建設(shè)品牌。

（二）研究培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。結(jié)合建黨95周年，開展“新童謠”傳唱、“開學(xué)一課”品牌教育活動。在日常課堂活動中落實(shí)社會主義核心價值觀，將課堂教學(xué)作為落實(shí)社會主義核心價值觀的主要途徑。統(tǒng)籌社會大課堂資源及區(qū)域特色資源，積極組織學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐活動，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。

（三）深入推進(jìn)德育工作。積極開展德育科研，深化專題教育實(shí)踐研究。繼續(xù)開展新生指導(dǎo)手冊叢書的編寫工作。加強(qiáng)生涯教育、時事教育等專項研究。指導(dǎo)學(xué)校開展經(jīng)典誦讀、時事述評、模擬聯(lián)合國等豐富多彩的教育實(shí)踐活動。加強(qiáng)學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和教育。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，進(jìn)一步完善德育工作管理機(jī)制。

（四）深入開展思想政治工作。修訂完善《西城區(qū)教育系統(tǒng)思想政治工作責(zé)任制》，提高思想政治工作的感染力、影響力。貫徹《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》，落實(shí)輿情信息工作制度、教職工思想動態(tài)分析制度，不斷增強(qiáng)做好群眾思想政治工作的能力。

（五）加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建工作。廣泛開展以學(xué)習(xí)雷鋒精神、志愿服務(wù)為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動。發(fā)揮學(xué)校各方面工作積極性，形成黨政工團(tuán)隊齊抓共管，廣大教職工、學(xué)生

— 5 — 全員參與的精神文明創(chuàng)建工作機(jī)制。按照“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、注重實(shí)績”的原則，做好文明單位復(fù)審工作。

（六）做好文明城區(qū)創(chuàng)建工作。按照《全國文明城區(qū)測評指數(shù)》《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》的要求，認(rèn)真做好2016年文明城區(qū)和未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)建工作。

五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

（一）強(qiáng)化“兩個責(zé)任”落實(shí)。認(rèn)真貫徹中紀(jì)委十八屆六次全會精神、市區(qū)2016年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見以及《區(qū)委教工委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見》，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，組織召開全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會，總結(jié)部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。圍繞落實(shí)主體責(zé)任，兩委領(lǐng)導(dǎo)與各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，指導(dǎo)各單位層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，簽約率達(dá)到100%。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”的落實(shí)，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體責(zé)任。強(qiáng)化紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，組織開展落實(shí)責(zé)任制情況自查和抽查工作。

（二）持之以恒糾正“四風(fēng)”。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變文風(fēng)會風(fēng)，不斷提升機(jī)關(guān)行政效能。嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)管理，切實(shí)控制和降低行政運(yùn)行成本。加大監(jiān)督檢查力度，對頂風(fēng)違紀(jì)問題，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起。

（三）加強(qiáng)廉政教育。以理想信念、黨紀(jì)條規(guī)、廉潔從— 6 — 政、示范警示教育為重點(diǎn)，深入開展黨風(fēng)廉政教育。將黨風(fēng)廉政教育納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計劃。充分發(fā)揮兩委和區(qū)檢察院建立的預(yù)防教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)犯罪協(xié)作機(jī)制，積極開展教育活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。編發(fā)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)書目，并提出學(xué)習(xí)要求，教育黨員干部堅持高線、守住底線、不碰紅線，做遵章守紀(jì)的模范。

（四）扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真做好行政監(jiān)察和政風(fēng)行風(fēng)熱線工作，加強(qiáng)對中考體育考試、高三體育畢業(yè)會考、小學(xué)入學(xué)和“小升初”工作的督查，確?？荚囌猩ぷ鞴健⒐?、公開。

（五）不斷規(guī)范教育收費(fèi)行為。堅持把規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制范圍，堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。組織開展春、秋季教育收費(fèi)檢查，自查率要達(dá)到100%。開展教育收費(fèi)專項抽查，堅決糾正違規(guī)問題。

（六）嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。堅持防微杜漸、治病救人，對苗頭性、傾向性問題及時通過約談、函詢等方式解決，防止小問題演變成大錯誤。堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，持續(xù)保持高壓態(tài)勢，堅決查處違規(guī)違紀(jì)行為。

六、積極營造良好的教育生態(tài)

（一）積極落實(shí)貫通培養(yǎng)理念。進(jìn)一步加強(qiáng)跨學(xué)科教學(xué)、— 7 — 跨學(xué)段銜接的實(shí)踐研究，解決好教育對象對教育者專業(yè)成長的制約問題，解決好學(xué)生接受教育年限與教育成效相關(guān)性不高的問題，使我們的教育能夠適應(yīng)學(xué)生成長規(guī)律，符合教育教學(xué)規(guī)律和社會發(fā)展規(guī)律，特別是對義務(wù)教育階段較低年級的學(xué)生，探索“不教”和“為了不教”的精準(zhǔn)化個性服務(wù)，從小為學(xué)生打下健康成長的基礎(chǔ)、終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和接受教育的基礎(chǔ)。針對中高考改革，繼續(xù)研究小學(xué)形成性評價方式的變革。組織編寫小

一、初

一、高一年級新生入學(xué)指導(dǎo)手冊及相關(guān)學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)化實(shí)踐研究和應(yīng)用。

（二）推進(jìn)學(xué)校精彩工程。深入落實(shí)“校校精彩，人人成功”理念，充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)校辦學(xué)智慧，通過項目推動的方式，制定精彩計劃，推出精彩項目，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，打造學(xué)校精彩文化，展現(xiàn)教師風(fēng)采和學(xué)生風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生共同發(fā)展。

（三）推進(jìn)教育生態(tài)建設(shè)。營造幼兒園、小學(xué)、初中、高中學(xué)段間相互銜接，職業(yè)教育、普高、成教等各類教育資源共享，家庭教育、社會教育、學(xué)校教育三位一體、理念共通、資源共享、共同推動的教育生態(tài)。

（四）積極落實(shí)智慧教育理念。樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，提升教師學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息選擇、理解和運(yùn)用能力，增強(qiáng)教師合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)開展個性化教學(xué)的能力，提高學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，— 8 — 建設(shè)安全、文明、高效的教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。建立完善人事、財務(wù)、學(xué)籍、干部、基建等數(shù)據(jù)庫，通過大數(shù)據(jù)提升教育管理水平，推動教育信息化升級發(fā)展。

（五）深入推進(jìn)學(xué)區(qū)制建設(shè)。采取“1+1+N+X”的組織架構(gòu)，其中：第一個“1”為學(xué)區(qū)理事會，第二個“1”為學(xué)區(qū)辦公室，“N”為學(xué)區(qū)內(nèi)各類教育機(jī)構(gòu),“X”為學(xué)區(qū)內(nèi)各類社會機(jī)構(gòu)，有效整合校外單位及社會教育資源，使學(xué)區(qū)制管理真正成為教育資源統(tǒng)籌的平臺。

（六）完善招生入學(xué)工作。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育免試就近入學(xué)辦法及學(xué)籍管理辦法。有序確定入學(xué)對象，規(guī)范辦理入學(xué)手續(xù)，中小學(xué)各學(xué)段招生實(shí)行計劃管理，規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理。及早發(fā)布相關(guān)政策規(guī)定，提高透明度和管理水平。

（七）深化優(yōu)質(zhì)布局。繼續(xù)完成北大附中、師大附小等優(yōu)質(zhì)資源的引入。完善學(xué)區(qū)制，把作為招生單位的學(xué)區(qū)變成資源統(tǒng)籌、共享的實(shí)體運(yùn)作機(jī)構(gòu)。

（八）深化教育集團(tuán)辦學(xué)。發(fā)揮教育集團(tuán)跨學(xué)區(qū)、多學(xué)段等優(yōu)勢，堅持把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、教育資源共享和開展教學(xué)研究作為教育集團(tuán)的主要任務(wù)，推進(jìn)教育集團(tuán)內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揮教育集團(tuán)的輻射引領(lǐng)作用。

（九）深入推進(jìn)“城宮計劃”。推進(jìn)初中學(xué)?！俺菍m計劃”，實(shí)現(xiàn)初中階段學(xué)校100%全覆蓋。繼續(xù)開展“城宮計劃”十大系列活動，規(guī)范“城宮計劃”經(jīng)費(fèi)使用，加強(qiáng)“城宮計劃”網(wǎng)站建設(shè)。

（十）推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。完善中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制、黨組織發(fā)揮政治核心作用、教職工代表大會和工會參與管理與監(jiān)督的學(xué)校管理機(jī)制，積極推動社區(qū)、學(xué)生及家長對學(xué)校管理的參與和監(jiān)督。不斷落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，逐步建立和完善學(xué)校“自主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會監(jiān)督”的機(jī)制，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。

七、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理

（一）深化課程改革。落實(shí)市區(qū)課程計劃（修訂）文件精神，持續(xù)關(guān)注學(xué)校的課程建設(shè)，召開小學(xué)課程建設(shè)研討會。加強(qiáng)初中新課程方案實(shí)施情況的研究，進(jìn)一步加強(qiáng)課程結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，重點(diǎn)關(guān)注核心素養(yǎng)培養(yǎng)和綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施。深入推進(jìn)高中教育教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化工程，指導(dǎo)監(jiān)督相關(guān)學(xué)校重視自主會考試題質(zhì)量，不斷提高區(qū)級命題會考科目的命題質(zhì)量。

（二）提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加大聽課評課的力度，深入學(xué)校了解教情、學(xué)情。關(guān)注“互聯(lián)網(wǎng)+”對課堂教學(xué)模式改革的帶動，加強(qiáng)對課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、考試評價的研究與改進(jìn)，減負(fù)增效，提高質(zhì)量。持續(xù)以“西城杯”為教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)研究載體，推動學(xué)科教學(xué)改革。加強(qiáng)課例研究，做好主題式教學(xué)和單元式教學(xué)的研究推廣工作。

（三）深入研究北京市中高考改革精神。理解中高考改革的思想精髓，研究小學(xué)形成性評價方式的變革和小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊的應(yīng)用。發(fā)揮教育研究部門作用，引導(dǎo)學(xué)?！?10 — 在課程設(shè)置、學(xué)科教學(xué)、學(xué)生管理、分級教學(xué)等方面做好應(yīng)對與調(diào)整。

八、促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

（一）大力發(fā)展學(xué)前教育。實(shí)施好第二期學(xué)前教育三年行動計劃。實(shí)施2016幼兒園建設(shè)計劃，加快幼兒園的建設(shè)改造速度，新增學(xué)前學(xué)位1000個。實(shí)施幼兒園師資培養(yǎng)培訓(xùn)工程，提高幼兒教師和園所管理者的綜合素質(zhì)。

（二）推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡配置教育資源。推動學(xué)校特色發(fā)展，提升辦學(xué)品質(zhì)。加強(qiáng)小學(xué)直升初中、附小、集團(tuán)校、特色校等不同形態(tài)學(xué)校的教育教學(xué)研究，制定應(yīng)對策略。

（三）鞏固提升高中階段教育質(zhì)量。以畢業(yè)年級工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和增量評價。開展畢業(yè)年級工作專項視導(dǎo)，全面準(zhǔn)確了解學(xué)校畢業(yè)年級教學(xué)管理和復(fù)習(xí)備考工作現(xiàn)狀，對學(xué)校畢業(yè)年級教育管理提出有效指導(dǎo)意見。做好小學(xué)、初中、高中畢業(yè)證的發(fā)放工作。

（四）深化職業(yè)教育改革。認(rèn)真做好職業(yè)高中的各項工作，建設(shè)好西城職業(yè)學(xué)院，推進(jìn)育榮園區(qū)各項建設(shè)。

（五）進(jìn)一步統(tǒng)籌社區(qū)教育、成人教育資源。推進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校和社區(qū)教育學(xué)校建設(shè)，編寫《學(xué)前教育家長讀本》，加強(qiáng)幼兒教育服務(wù)和指導(dǎo)。擴(kuò)大市民終身學(xué)習(xí)成果認(rèn)證制度的覆蓋范圍和受益人群，提升終身教育服務(wù)能力。推進(jìn)職業(yè)

— 11 — 教育進(jìn)社區(qū)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，豐富學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建思路。統(tǒng)籌成人教育資源，調(diào)整區(qū)屬成人學(xué)校功能定位，形成適應(yīng)區(qū)域發(fā)展需求的成人教育新格局。

（六）推進(jìn)校外教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。調(diào)整完善校外教育工作職能，逐步改善校外機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件。堅持校外教育“創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、融合發(fā)展、均衡優(yōu)質(zhì)”，以“促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”為目標(biāo)，積極探索校外教育和學(xué)校教育相融合的新模式，努力為學(xué)生提供高品質(zhì)的素質(zhì)教育內(nèi)容，為義務(wù)教育初中學(xué)校“城宮計劃”的推進(jìn)作貢獻(xiàn)。

（七）不斷強(qiáng)化科技、藝術(shù)教育。貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校美育工作的意見》，做好全國中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)評價實(shí)驗(yàn)區(qū)的各項工作，加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)，統(tǒng)籌調(diào)整“七彩夢想”品牌各項比賽、展示等活動。重視科普工作，全面加強(qiáng)科技教育人才梯隊建設(shè)，通過區(qū)級科技競賽調(diào)整，吸引更多中小學(xué)生參加科技活動項目，建設(shè)科技教育新品牌。

（八）加強(qiáng)學(xué)校體育工作。規(guī)范《體育與健康》學(xué)科課程教學(xué)，提高體育課教學(xué)質(zhì)量。抓住舉辦冬奧會契機(jī)，積極開展奧林匹克教育。落實(shí)每天一小時校園體育活動時間的要求，有效開展課間操等體育活動。研究初三體育中考變化情況，認(rèn)真做好組織工作。積極開展校園足球，推進(jìn)學(xué)校足、籃、排三大球類運(yùn)動普及。鼓勵廣泛開展陽光體育活動，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣的養(yǎng)成、鍛煉能力及身體素質(zhì)的提高。

（九）加強(qiáng)特殊教育工作。堅持“一個都不能少”、“一個孩子就是一所學(xué)?！钡睦砟?，以“特殊教育高水平、同班就讀高質(zhì)量、融合教育新發(fā)展”為目標(biāo)，深化融合教育研究，推進(jìn)特殊教育和同班就讀工作持續(xù)健康發(fā)展。

（十）規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為。嚴(yán)格審批標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)民辦學(xué)校依法、誠信、安全、特色辦學(xué)，健康發(fā)展。

九、不斷提升教師隊伍整體水平

（一）做好新教師招聘及培訓(xùn)工作。開拓渠道、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，做好2016年應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善新教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)針對性。

（二）加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步做好骨干教師的培養(yǎng)和管理工作，完成2016年骨干教師履職考核工作和新一屆區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選工作。加強(qiáng)“名師工作室”和“導(dǎo)師團(tuán)”的管理，為名師開展工作提供服務(wù)和保障。

（三）加大教師培訓(xùn)力度。增強(qiáng)培訓(xùn)針對性，確保按需施訓(xùn)?？偨Y(jié)“十二五”教師繼續(xù)教育工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)課改要求，結(jié)合教師需求，開展“十三五”教師繼續(xù)教育工作。

（四）優(yōu)化績效工資分配方案。健全更加豐富、更加科學(xué)的考核形式,多樣化的激勵與認(rèn)可方式,探索更多提高教師素質(zhì)的方法與載體,用穩(wěn)妥的方式體現(xiàn)教師的工作質(zhì)量和數(shù)量。

（五）提升人力資源管理水平。加強(qiáng)各項人事管理工作

— 13 — 的聯(lián)動，發(fā)揮人力資源管理的系統(tǒng)作用，更好地為深化教育綜合改革服務(wù)。深化區(qū)教委人力資源服務(wù)中心建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮其職能。

十、提升教育服務(wù)保障能力

（一）堅持依法治教。深入開展以憲法為核心的法治宣傳教育，增強(qiáng)全系統(tǒng)干部師生和機(jī)關(guān)公務(wù)員法治觀念。加快法治機(jī)關(guān)建設(shè)，加強(qiáng)行政規(guī)范性文件合法性審查和備案機(jī)制，落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。加強(qiáng)法治校園建設(shè)，做好“七五”普法規(guī)劃研制工作。

（二）嚴(yán)格財務(wù)管理。做好2015年部門決算及2016年預(yù)算下達(dá)工作，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，保障重點(diǎn)工作資金需求。做好“三公”經(jīng)費(fèi)和預(yù)決算信息公開工作。加強(qiáng)財務(wù)政策培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保資金使用規(guī)范，提高效益。

（三）嚴(yán)格審計工作。規(guī)范內(nèi)部審計工作行為，嚴(yán)格工作程序，完善內(nèi)部審計制度。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計和財務(wù)收支審計，加大后續(xù)審計工作力度。強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計聯(lián)席會議制度，加強(qiáng)審計信息公開。推進(jìn)審計建議的整改落實(shí)工作和審計結(jié)果的有效利用。

（四）推進(jìn)基建工程。完成2016年重點(diǎn)項目建設(shè)，確保施工、資金和人員安全。繼續(xù)推進(jìn)“校圓工程”拆遷項目。加強(qiáng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)、修繕需求和校舍安全調(diào)研。開展節(jié)能減排宣傳。制作好“西城區(qū)教委校舍信息管理系統(tǒng)”，為精細(xì)管— 14 — 理、科學(xué)決策提供基礎(chǔ)依據(jù)。

（五）嚴(yán)格學(xué)校食品衛(wèi)生工作。深入開展健康促進(jìn)學(xué)校工作，提高學(xué)生整體健康水平。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼、有效鍛煉，控制近視、肥胖等學(xué)生常見病的發(fā)病率。加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，有效預(yù)防和控制教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，積極穩(wěn)妥開展學(xué)校食品安全工作和人口教育工作。

（六）加強(qiáng)國際教育工作。拓展學(xué)生的國際視野，編寫國際理解教育讀本，加強(qiáng)國際理解教育，把學(xué)校教育和社會熏陶有機(jī)地結(jié)合起來，為培養(yǎng)包括國際化人才在內(nèi)的各級各類人才奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

（七）強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作。強(qiáng)化臺賬管理意識，認(rèn)真做好矛盾排查調(diào)處工作，及時化解矛盾。廣泛開展安全宣傳教育活動，全面做好保密工作，提高師生安全意識。加強(qiáng)校園安全防范，強(qiáng)化安保工作，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。堅持領(lǐng)導(dǎo)接待日、聯(lián)席會議等信訪制度，提升網(wǎng)絡(luò)信訪平臺管理水平。

（八）推進(jìn)語言文字工作。結(jié)合國務(wù)院督導(dǎo)辦印發(fā)的《語言文字工作督導(dǎo)評估暫行辦法》，舉辦區(qū)級層面的語言文字工作專題培訓(xùn)。繼續(xù)做好規(guī)范社會用語用字的監(jiān)管服務(wù)工作。加強(qiáng)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作的指導(dǎo)。舉辦西城區(qū)中小學(xué)生漢字聽寫大賽、高中學(xué)生辯論賽、西城區(qū)經(jīng)典誦讀大賽和西城區(qū)公務(wù)員系統(tǒng)語言文字知識競賽。

（九）認(rèn)真做好檔案工作。做好檔案管理制度修訂、立卷歸檔工作。

（十）加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施機(jī)關(guān)人員下基層鍛煉制度，不斷提升機(jī)關(guān)人員綜合素質(zhì)和能力。組織開展機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育活動，構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。推進(jìn)機(jī)關(guān)人員輪崗交流，提高機(jī)關(guān)行政效能。

十一、全面實(shí)施教育督導(dǎo)

（一）創(chuàng)新教育督導(dǎo)體制，深化教育督導(dǎo)改革。落實(shí)國務(wù)院頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》，籌建西城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會，推進(jìn)成立西城區(qū)教育督導(dǎo)與教育質(zhì)量評價研究中心，調(diào)整督導(dǎo)隊伍，加大督學(xué)的培訓(xùn)力度，有效發(fā)揮教育督導(dǎo)的職能，助推教育領(lǐng)域綜合改革。

（二）開展綜合督導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。依據(jù)各級各類教育評價指標(biāo)體系，開展對中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、社區(qū)教育學(xué)校、校外教育和非學(xué)歷民辦教育機(jī)構(gòu)全面實(shí)施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)。按照《西城區(qū)中小學(xué)校、幼兒園全面實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評價制度》規(guī)定，對中小學(xué)校和幼兒園等單位開展全面實(shí)施素質(zhì)教育自評工作。

（三）完善責(zé)任區(qū)建設(shè)，深入開展掛牌督導(dǎo)。落實(shí)西城區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的相關(guān)要求，將責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)相結(jié)合，推動責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作深入開展。積極創(chuàng)建中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)縣。

（四）開展督導(dǎo)調(diào)研科研，促進(jìn)教育督導(dǎo)科學(xué)發(fā)展。以督學(xué)責(zé)任區(qū)為單位，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀、融合教育計劃的落實(shí)、“城宮計劃”、體育工作三年行動計劃的推進(jìn)、教育集團(tuán)和學(xué)區(qū)制等內(nèi)容開展專題調(diào)研。認(rèn)真組織完成“十三五”時期教育評價與督導(dǎo)課題的立項申報工作，開展教育評價與督導(dǎo)科學(xué)研究。

（五）實(shí)施教育監(jiān)測，為教育決策提供依據(jù)。按照市政府教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一要求和部署，組織相關(guān)部門繼續(xù)開展學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況調(diào)查、九年義務(wù)教育實(shí)施情況和義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r的監(jiān)測、學(xué)校“減負(fù)”工作監(jiān)測等。配合市政府教育督導(dǎo)室完成公眾教育滿意度調(diào)查。通過監(jiān)測與調(diào)查，進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，為教育行政決策提供依據(jù)。

（六）加強(qiáng)依法督政，營造良好教育環(huán)境。落實(shí)市督導(dǎo)室開展的教育執(zhí)法檢查工作。依據(jù)新修訂的《西城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室進(jìn)一步推進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育評價方案》，結(jié)合督政責(zé)任區(qū)開展相關(guān)委辦局的經(jīng)常性督導(dǎo)，開展相關(guān)委辦局街道辦事處落實(shí)教育法律法規(guī)、全面實(shí)施素質(zhì)教育的自查自評工作。實(shí)施雙督機(jī)制，依據(jù)《西城區(qū)街道辦事處全面實(shí)施素質(zhì)教育評價指標(biāo)體系》，開展街道辦事處的綜合督導(dǎo)，并對其相應(yīng)的社區(qū)教育學(xué)校進(jìn)行綜合督導(dǎo)。

2016年是“十三五”開局之年，西城教育各項工作面臨著開局起步、布局落子的重要任務(wù)。全系統(tǒng)上下要在區(qū)委、區(qū)

— 17 — 政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞兩委一室中心工作，齊心協(xié)力，深化改革，補(bǔ)短板、揚(yáng)優(yōu)長，努力辦好人民滿意的西城教育，為西城區(qū)在北京建設(shè)國際一流的和諧宜居之都進(jìn)程中走在前列作出新的貢獻(xiàn)。

中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會辦公室

2016年1月22日印發(fā)

第五篇：中共北京市大興區(qū)委組織部(通知)

中共北京市大興區(qū)委組織部（通知）

京興組通字[2011]23號

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中共北京市大興區(qū)委組織部 中共北京市大興區(qū)委宣傳部

關(guān)于在全區(qū)黨組織開展“向黨說句心里話

——百萬黨員寄心語”活動的通知

各鎮(zhèn)黨委，區(qū)委各部委辦，區(qū)級國家機(jī)關(guān)各黨委（黨組），各中心公司黨委（黨組），各人民團(tuán)體：

近日，市委組織部、宣傳部下發(fā)通知，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，抒發(fā)廣大黨員對黨無限熱愛的真情實(shí)感，在全市黨組織開展“向黨說句心里話——百萬黨員寄心語”活動。為組織全區(qū)黨組織做好相關(guān)工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動內(nèi)容

“向黨說句心里話——百萬黨員寄心語”活動是市委在廣大黨員中開展的一項主題教育，也是“一切為了人民——北京市慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年展覽”的核心活動。廣大黨員可 以通過郵寄明信片、撥打熱線電話、郵寄信函、發(fā)送手機(jī)短信、發(fā)送電子郵件、網(wǎng)絡(luò)留言等方式，向黨述說最能表達(dá)自己心意的一句話，抒發(fā)知黨、愛黨、頌黨的真情實(shí)感。

二、活動時間

2011年5月中旬至9月初

三、參與方式

（一）郵寄明信片。為配合此次活動的開展，市“向黨說句心里話——百萬黨員寄心語”活動辦公室委托郵政部門專門制作了“百萬黨員寄心語”明信片。明信片分為寄語卡和收藏卡兩部分，廣大黨員可以在寄語卡上寫好寄語，在收藏卡上留下回郵地址。區(qū)委組織部將購買部分“百萬黨員寄心語”明信片，發(fā)放到各黨（工）委，組織黨員填寫寄送。

1.展覽現(xiàn)場郵寄。在參觀北京市慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年展覽時，廣大黨員可將事先寫好或現(xiàn)場書寫的明信片投入現(xiàn)場 郵筒。市活動辦公室收到明信片后，將兩卡分開，在收藏卡上加蓋中華世紀(jì)壇郵政局紀(jì)念戳、北京市慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年展覽紀(jì)念戳和中南海郵政局“2011.07.01.11”日戳，并陸續(xù)寄回黨員手中，供其收藏留念。留下的寄語卡，市活動辦公室將不定期評選“最感人寄語”，組織新聞媒體采寫“寄語背后的故事”等，由北京日報、北京人民廣播電臺、北京電視臺等相關(guān)媒體刊播。

此外，為便于參觀展覽的廣大群眾抒發(fā)愛黨情懷，活動辦公 室同時委托郵政部門設(shè)計制作了“向黨說句心里話”明信片，展覽期間為前來參觀的群眾免費(fèi)發(fā)放10萬枚。該種明信片的郵寄方式與“百萬黨員寄心語”明信片的現(xiàn)場郵寄方式相同。

2.直接郵寄。不能到展覽現(xiàn)場郵寄明信片的廣大黨員，可于8月1日至31日期間，將寫好的明信片寄至活動專用信箱：北京1921—2011信箱，郵政編碼：102011。市活動辦公室收到明信片后，留下寄語卡，在收藏卡上加蓋中南海郵政局“2011.07.01.11”日戳，陸續(xù)寄回黨員手中，供其收藏留念。

（二）現(xiàn)場留言。廣大黨員可以在北京市慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年展覽現(xiàn)場的6塊手寫屏上書寫寄語，這些寄語將顯示在現(xiàn)場的多媒體大屏幕上，形成一面寄語墻（請注明真實(shí)姓名、單位、聯(lián)系方式）。

（三）撥打熱線電話。廣大黨員可撥打活動熱線電話，由工作人員接聽、記錄寄語內(nèi)容。熱線電話：82214662，接聽時間：5月12日至8月31日9:00至17:00（請說明真實(shí)姓名、單位、聯(lián)系方式）。

（四）郵寄信函。廣大黨員將寫有寄語的信函郵寄至北京市西城區(qū)加意里甲一號北京支部生活雜志社，郵政編碼：100035（請在信函上注明“向黨說句心里話——百萬黨員寄心語活動辦公室收”）。

（五）發(fā)送手機(jī)短信。廣大黨員將寄語內(nèi)容編輯短信發(fā)送至專用短信平臺：***、***、***（請 注明真實(shí)姓名、單位、聯(lián)系方式）。

（六）發(fā)送電子郵件。廣大黨員將寄語發(fā)送至活動專用電子郵箱：jixinyu71@sina.com、jixinyu71@sohu.com、jixinyu71@163.com（請注明真實(shí)姓名、單位、聯(lián)系方式）。

（七）官方網(wǎng)站留言。廣大黨員在活動官方網(wǎng)站千龍網(wǎng)（http://004km.cn）開設(shè)的專題網(wǎng)頁“我要寄語”欄目內(nèi)留下寄語內(nèi)容（請注明真實(shí)姓名、單位、聯(lián)系方式）。

四、工作要求

（一）高度重視?！跋螯h說句心里話——百萬黨員寄心語” 活動是北京市慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動的重要組成部分，活動結(jié)束后組委會將對優(yōu)秀寄語及優(yōu)秀組織單位進(jìn)行評比表彰，并將參加活動的黨員名單及寄語內(nèi)容制成光盤交博物館收藏。全區(qū)各單位要高度重視，把開展“向黨說句心里話——百萬黨員寄心語”活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要內(nèi)容，作為提升黨員黨性修養(yǎng)的有效途徑，進(jìn)一步提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌行蜷_展。

（二）廣泛宣傳。各單位要充分利用閱報欄、宣傳欄、內(nèi)部刊物等載體大力宣傳，對郵寄明信片、撥打熱線電話、郵寄信函、發(fā)送手機(jī)短信、發(fā)送電子郵件、官方網(wǎng)站留言等參與方式進(jìn)行全面介紹，使廣大黨員、群眾充分認(rèn)識開展“向黨說句心里話——百萬黨員寄心語”活動的重要意義，充分了解參與活動的方式方 法，積極參與到活動當(dāng)中。

（三）精心組織。各單位要明確專人負(fù)責(zé)，采取有效措施，認(rèn)真抓好落實(shí)。要按照要求，積極做好“百萬黨員寄心語”明信片的發(fā)放、寄送工作。要整體設(shè)計、統(tǒng)籌安排，組織本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位全體黨員通過各種方式積極參與活動。要組織開展形式多樣的主題宣傳教育活動，引導(dǎo)廣大黨員熱情抒發(fā)知黨、愛黨、頌黨的真情實(shí)感。

二〇一一年六月十七日