第一篇：振興計(jì)劃(三支一扶)入門知識(shí)詳解

什么是“三支一扶”計(jì)劃(現(xiàn)在的振興計(jì)劃)三支一扶是支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧的簡(jiǎn)稱。2006年，中組部、原人事部、教育部等八部門下發(fā)《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》，以公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式，從2006年開始連續(xù)5年，每年招募2萬名高校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。服務(wù)期限一般為2-3年。1.計(jì)劃落實(shí)方式：

公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式，從2006年起連續(xù)5年，每年招募2萬名左右高校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。2．實(shí)施過程：

主要包括組織招募和對(duì)大學(xué)畢業(yè)生工作期間的管理服務(wù)兩方面內(nèi)容。組織招募有一套詳細(xì)的工作流程，即每年4月底前，各地收集、匯總、上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等基層崗位需求信息；每年5月底前，各地根據(jù)下達(dá)的招募計(jì)劃，采取考核或考試的方式進(jìn)行公開招募；每年7月底前，派遣“三支一扶”大學(xué)生 到服務(wù)單位報(bào)到?！锻ㄖ吩趯?duì)“三支一扶”大學(xué)生工作期間的戶檔管理、日常管理、考核管理和經(jīng)費(fèi)保障等方面都做出了詳盡的規(guī)定。對(duì)服務(wù)期滿考核合格的大學(xué)生，頒發(fā)由人事部統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)證書》，作為服務(wù)期滿后享受相關(guān)就業(yè)優(yōu)惠政策的依據(jù)。

3．時(shí)限：

工作時(shí)間一般為2到3年，工作間給予一定的生活補(bǔ)貼。工作期滿后，自主擇業(yè)，擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠。

三支一扶招募對(duì)象和條件

招募對(duì)象主要為全國(guó)普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生，并應(yīng)具備以下條件：

1、政治素質(zhì)好，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線和方針政策；

2、學(xué)習(xí)成績(jī)合格，具有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)；

3、具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派；

4、身體健康。

三支一扶(振興計(jì)劃)考試內(nèi)容

《職業(yè)能力測(cè)試》主要考查考生的數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析等能力，采用2B鉛筆填涂答題卡方式作答。本科目考試不允許使用計(jì)算器。

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考試內(nèi)容主要包括政治常識(shí)、黨的建設(shè)、法律知識(shí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公文寫作、省情等。試卷由客觀題和主觀題兩部分組成，均在答題卡上作答，其中，客觀題部分采用2B鉛筆填涂答案，主觀題部分采用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答。本科目考試不得使用涂改液、膠帶紙。

三支一扶服務(wù)期間待遇

（一）生活、交通補(bǔ)貼

“三支一扶”大學(xué)生服務(wù)期間享受一定的生活和交通補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每人每月1300元。各縣（市、區(qū)）

“三支一扶”辦公室為畢業(yè)生按省“三支一扶”辦公室指定的農(nóng)業(yè)銀行辦理銀行卡并負(fù)責(zé)按月發(fā)放。

（二）保險(xiǎn)

服務(wù)縣“三支一扶”辦公室按照省“三支一扶”辦公室統(tǒng)一要求，為“三支一扶”大學(xué)生辦理人身意外傷害保險(xiǎn)和住院醫(yī)療保險(xiǎn)。

（三）體檢費(fèi)用

“三支一扶”大學(xué)生體檢費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為300元/人。

（四）經(jīng)費(fèi)來源

“三支一扶”計(jì)劃所需各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，由財(cái)政安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以解決。其中，到30個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣服務(wù)的生活、交通補(bǔ)貼和保險(xiǎn)費(fèi)用，由省、市、縣（市、區(qū)）財(cái)政按5：3：2的比例負(fù)擔(dān)；到其他縣（市、區(qū)）服務(wù)的生活、交通補(bǔ)貼和保險(xiǎn)費(fèi)用，由所在市、縣（市、區(qū)）財(cái)政負(fù)擔(dān)，省財(cái)政將通過不斷加大轉(zhuǎn)移支付力度對(duì)財(cái)政困難縣予以支持?！叭б环觥贝髮W(xué)生的體檢和培訓(xùn)費(fèi)用由省財(cái)政承擔(dān),工作經(jīng)費(fèi)由各級(jí)財(cái)政承擔(dān)。

三支一扶服務(wù)期滿就業(yè)政策

各地及有關(guān)部門要重視和做好服務(wù)期滿“三支一扶”大學(xué)生的就業(yè)工作，采取多種形式，開辟多種渠道，積極為其就業(yè)創(chuàng)造條件。

（一）各級(jí)人事、教育、財(cái)政、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧、團(tuán)委等部門要積極制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生扎根基層。原服務(wù)單位有職位空缺需補(bǔ)充人員時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮接收服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生?？h、鄉(xiāng)各類事業(yè)單位，有職位空缺需補(bǔ)充人員時(shí)，也應(yīng)拿出一定職位專門吸納這部分畢業(yè)生。服務(wù)期滿自主創(chuàng)業(yè)的，可享受行政事業(yè)性收費(fèi)減免、小額貸款擔(dān)保和貼息等有關(guān)政策。應(yīng)屆畢業(yè)生自愿到國(guó)家需要的艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)基層工作，服務(wù)達(dá)到國(guó)家規(guī)定年限，并符合相應(yīng)條件的，可享受國(guó)家助學(xué)貸款代償政策，具體辦法另行制定。

（二）服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，報(bào)考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員的，可以通過適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)以及其他優(yōu)惠政策，優(yōu)先錄用。到西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服務(wù)2年以上，服務(wù)期滿后3年內(nèi)報(bào)考碩士研究生的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。對(duì)于已被錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”項(xiàng)目 的，學(xué)校應(yīng)為其保留學(xué)籍。

（三）各級(jí)人事、教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等部門要制定切實(shí)有效措施，采取多種手段，充分挖掘本系統(tǒng)就業(yè)崗位，積極吸納“三支一扶”大學(xué)生進(jìn)入本系統(tǒng)工作。各級(jí)人事部門要為“三支一扶”大學(xué)生建立專門的人才庫(kù)，廣泛收集各類用人單位的崗位需求信息，動(dòng)員各類用人單位接收“三支一扶”大學(xué)生，有針對(duì)性地提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦，幫助其落實(shí)就業(yè)單位。

（四）服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)工作，凡落實(shí)了接收單位的，接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶。進(jìn)入國(guó)有企事業(yè)單位的，由接收單位按照所任職務(wù)比照同等條件人員確定其職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)；其服務(wù)期限，計(jì)算為工齡。在今后晉升中高級(jí)職稱時(shí)，同等條件下優(yōu)先 評(píng)定。

三支一扶考核管理

縣“三支一扶”辦公室負(fù)責(zé)“三支一扶”大學(xué)生年度考核和服務(wù)期滿考核工作；服務(wù)單位負(fù)責(zé)平時(shí)考核。其中對(duì)兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記的大學(xué)生考核工作由縣（市、區(qū)）團(tuán)委會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進(jìn)行?？己酥饕獌?nèi)容是“三支一扶”大學(xué)生的日常工作表現(xiàn)、服務(wù)業(yè)績(jī)等。年度考核、服務(wù)期滿考核材料存入本人檔案，并將考核結(jié)果報(bào)省、市“三支一扶”辦公室備案。服務(wù)期滿考核合格的，經(jīng)省“三支一扶”辦公室審核，頒發(fā)由人事部統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)證書》，作為享受相關(guān)就業(yè)政策的依據(jù)。

“三支一扶”大學(xué)生應(yīng)按規(guī)定完成服務(wù)工作，服務(wù)期間由于身體狀況等特殊原因不能繼續(xù)服務(wù)的，須經(jīng)省“三支一扶”辦公室批準(zhǔn)，并履行有關(guān)手續(xù)。

三支一扶戶檔管理

服務(wù)期間，“三支一扶”大學(xué)生戶口保留在原學(xué)校管理，也可根據(jù)本人意愿將戶口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶籍所在地，公安機(jī)關(guān)應(yīng)按規(guī)定為其辦理落戶手續(xù)。人事檔案統(tǒng)一轉(zhuǎn)至服務(wù)單位所在縣政府人事部門，黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)至服務(wù)單位。對(duì)服務(wù)期間積極要求入黨的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織按規(guī)定程序辦理?！叭б环觥庇?jì)劃實(shí)施的重要意義

首先，實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有現(xiàn)實(shí)意義。我們認(rèn)為，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，關(guān)鍵還是在人才。但是，從當(dāng)前實(shí)際情況看，農(nóng)村基層人才匱乏，素質(zhì)需要提高，特別是在農(nóng)村急需的教育、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面表現(xiàn)更為突出，有的地方已成為農(nóng)村發(fā)展的瓶頸?？梢哉f，解決農(nóng)村基層人才匱乏問題已是迫在眉睫、刻不容緩。在這種情況下，實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，選派高校畢業(yè)生支教、支醫(yī)、支農(nóng)和扶貧，將為農(nóng)村輸送一大批高素質(zhì)人才，有利于改善農(nóng)村人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

第二，實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃，對(duì)于拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。高校畢業(yè)生是我們國(guó)家寶貴的人才資源。高校畢業(yè)生就業(yè)問題，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到人才作用的發(fā)揮，黨和國(guó)家高度重視。從當(dāng)前的實(shí)際情況看，對(duì)于相當(dāng)一部分高校畢業(yè)生來講，并不是無業(yè)可就，農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)需要大量各類人才，但由于這些地區(qū)待遇、條件、政策、工作環(huán)境和少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)觀念等因素，影響了畢業(yè)生到基層工作的積極性。組織實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，采取優(yōu)惠的政策，吸引畢業(yè)生到基層服務(wù)，并且堅(jiān)持下去，將會(huì)大大拓寬畢業(yè)生就業(yè)的渠道。同時(shí)，有助于幫助大學(xué)生進(jìn)一步樹立正確的擇業(yè)觀念，形成畢業(yè)生面向基層就業(yè)的良好氛圍。

第三，實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃，對(duì)于青年人才培養(yǎng)具有戰(zhàn)略意義。大批青年人才的健康成長(zhǎng)是國(guó)家和民族未來的希望。因此，我們必須把培養(yǎng)和造就千百萬高素質(zhì)的青年人才作為實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重點(diǎn)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，有利于讓廣大高校畢業(yè)生熟悉國(guó)情，了解民情，不斷增強(qiáng)熱愛農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感，有利于讓他們?cè)谄D苦的基層經(jīng)風(fēng)雨、見世面，豐富閱歷，磨煉意志，提高能力，全面發(fā)展。

第二篇：三支一扶(振興計(jì)劃)考試內(nèi)容

三支一扶是支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧的簡(jiǎn)稱。2006年，中組部、原人事部、教育部等八部門下發(fā)《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》，以公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式，從2006年開始連續(xù)5年，每年招募2萬名高校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。服務(wù)期限一般為2-3年。1.計(jì)劃落實(shí)方式：

公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式，從2006年起連續(xù)5年，每年招募2萬名左右高校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。2．實(shí)施過程：

主要包括組織招募和對(duì)大學(xué)畢業(yè)生工作期間的管理服務(wù)兩方面內(nèi)容。組織招募有一套詳細(xì)的工作流程，即每年4月底前，各地收集、匯總、上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等基層崗位需求信息；每年5月底前，各地根據(jù)下達(dá)的招募計(jì)劃，采取考核或考試的方式進(jìn)行公開招募；每年7月底前，派遣“三支一扶”大學(xué)生到服務(wù)單位報(bào)到?！锻ㄖ吩趯?duì)“三支一扶”大學(xué)生工作期間的戶檔管理、日常管理、考核管理和經(jīng)費(fèi)保障等方面都做出了詳盡的規(guī)定。對(duì)服務(wù)期滿考核合格的大學(xué)生，頒發(fā)由人事部統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)證書》，作為服務(wù)期滿后享受相關(guān)就業(yè)優(yōu)惠政策的依據(jù)。3．時(shí)限：

工作時(shí)間一般為2到3年，工作期間給予一定的生活補(bǔ)貼。工作期滿后，自主擇業(yè)，擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠。

《職業(yè)能力測(cè)試》主要考查考生的數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析等能力，采用2B鉛筆填涂答題卡方式作答。本科目考試不允許使用計(jì)算器。

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考試內(nèi)容主要包括政治常識(shí)、黨的建設(shè)、法律知識(shí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公文寫作、省情等。試卷由客觀題和主觀題兩部分組成，均在答題卡上作答，其中，客觀題部分采用2B鉛筆填涂答案，主觀題部分采用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答。本科目考試不得使用涂改液、膠帶紙。

第三篇：振興計(jì)劃“三支一扶”基礎(chǔ)知識(shí)匯總

一、三支一扶(振興計(jì)劃)考試內(nèi)容

《職業(yè)能力測(cè)試》主要考查考生的數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析等能力，采用2B鉛筆填涂答題卡方式作答。本科目考試不允許使用計(jì)算器。

《綜合知識(shí)》考試內(nèi)容主要包括政治常識(shí)、黨的建設(shè)、法律知識(shí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公文寫作、省情等。試卷由客觀題和主觀題兩部分組成，均在答題卡上作答，其中，客觀題部分采用2B鉛筆填涂答案，主觀題部分采用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答。本科目考試不得使用涂改液、膠帶紙。

二、三支一扶(振興計(jì)劃)工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

各級(jí)人事部門在“三支一扶”計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)中要發(fā)揮牽頭作用，及時(shí)向黨委、政府匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持。要加強(qiáng)調(diào)研與指導(dǎo)，制定好各項(xiàng)管理制度和規(guī)定，創(chuàng) 造性地開展工作，同時(shí)要及時(shí)了解計(jì)劃實(shí)施中的問題和建議，及時(shí)反映溝通。“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，應(yīng)密切配合，形成合力，精心組織，抓好落 實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作。

(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

各級(jí)“三支一扶”工作機(jī)構(gòu)要充分利用各種媒體對(duì)“三支一扶”計(jì)劃的重大意義和積極作用進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，讓更多的人了解、更多的單位支 持、更多的大學(xué)生向往農(nóng)村基層，真正唱響“到農(nóng)村去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去”的主旋律。同時(shí)，充分利用高校思想政治工作和組織宣傳優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì) 大學(xué)生的愛國(guó)主義教育、理想信念教育以及就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀和艱苦奮斗理念的教育，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參加“三支一扶”工作，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)青春和才 智。

(三)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅紀(jì)律

各市、縣(市、區(qū))“三支一扶”工作機(jī)構(gòu)要根據(jù)服務(wù)單位的實(shí)際需求情況確定服務(wù)崗位，并按崗位條件和工作程序招募人員。招募工作要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，切實(shí)選拔品學(xué)兼優(yōu)、專業(yè)對(duì)口，具有較強(qiáng)奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生參加這項(xiàng)計(jì)劃。

三、三支一扶(振興計(jì)劃)招募原則和程序

招募工作堅(jiān)持“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，在專業(yè)上以農(nóng)村基層急需的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、醫(yī)學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)類為重點(diǎn)，同時(shí)優(yōu)先招募家庭經(jīng)濟(jì)困難的畢業(yè)生，優(yōu)先安排高學(xué)歷畢業(yè)生，優(yōu)先安排已考取研究生的畢業(yè)生，優(yōu)先安排回生源地的畢業(yè)生。招募工作按以下程序進(jìn)行：

1、制定計(jì)劃

每年4月20日前，各市“三支一扶”辦公室要收集、匯總當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等基層崗位需求信息，并上報(bào)省“三支一扶”辦公室，辦公室根據(jù) 統(tǒng)一規(guī)劃和有關(guān)要求，綜合確定各市招募崗位和數(shù)量，提交領(lǐng)導(dǎo)小組研究，形成全省“三支一扶”招募計(jì)劃，于每年5月份面向社會(huì)發(fā)布。

呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng)：http://hlbe.offcn.com/

2、組織招募

各級(jí)工作協(xié)調(diào)管理辦公室和各高校要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳有關(guān)政策，積極動(dòng)員高校畢業(yè)生踴躍報(bào)名。報(bào)名由省“三支一扶”辦公室統(tǒng)一組織，采取網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行，6月上旬完成。高校畢業(yè)生自行登陸“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”(網(wǎng)址：), 按照?qǐng)?bào)名程序要求填寫“山東省高校畢業(yè)生‘三支一扶’計(jì)劃報(bào)名表”(見附件4)，經(jīng)學(xué)校審核后，向有關(guān)市“三支一扶”辦公室發(fā)送。各市“三支一扶”辦公室 按照招募要求，對(duì)報(bào)名學(xué)生資格條件進(jìn)行審核，通過考核或考試方式確定服務(wù)人員初選名單，于6月中旬報(bào)送省“三支一扶”辦公室審定。

3、確定人選月下旬，省“三支一扶”辦公室對(duì)各市確定的人選審核后，統(tǒng)一指定時(shí)間和醫(yī)院，對(duì)入選學(xué)生進(jìn)行體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行人事部《高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃健康 狀況要求》(見附件5)。經(jīng)審核、體檢合格的大學(xué)生，由省“三支一扶”辦公室組織其填寫《山東省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃登記表》(見附件6)，同時(shí)與 服務(wù)單位簽署《山東省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃協(xié)議書》(見附件7)。6月底前，將確定的“三支一扶”大學(xué)生名單上報(bào)全國(guó)“三支一扶”辦公室備案。

4、培訓(xùn)上崗

“三支一扶”大學(xué)生上崗前，要集中進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容為黨和國(guó)家關(guān)于基層工作特別是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民等方面的方針政策，本地區(qū)基層工作的現(xiàn)狀，擬服 務(wù)單位和崗位的基本情況等，同時(shí)也應(yīng)對(duì)服務(wù)地的生活、民情、風(fēng)俗等予以介紹，幫助他們更快地適應(yīng)工作和生活環(huán)境。

培訓(xùn)工作按照省“三支一扶”辦公室的統(tǒng)一部署，由省教育廳、農(nóng)業(yè)廳、衛(wèi)生廳、扶貧辦等部門按不同服務(wù)項(xiàng)目人員分別組織。培訓(xùn)時(shí)間一般為5天。

被招募高校畢業(yè)生由省“三支一扶”辦公室統(tǒng)一出具招募通知。畢業(yè)生接到招募通知后按規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)直接到服務(wù)縣的政府人事部門報(bào)到。超過規(guī)定時(shí)間不報(bào)到者，取消招募。

高校畢業(yè)生從事“三支一扶”工作的，可列入學(xué)校當(dāng)年就業(yè)率統(tǒng)計(jì)。

四、三支一扶(振興計(jì)劃)期滿就業(yè)政策

各地及有關(guān)部門要重視和做好服務(wù)期滿“三支一扶”大學(xué)生的就業(yè)工作，采取多種形式，開辟多種渠道，積極為其就業(yè)創(chuàng)造條件。

(一)各級(jí)人事、教育、財(cái)政、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧、團(tuán)委等部門要積極制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生扎根基層。原服務(wù)單位有職位空缺需補(bǔ)充 人員時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮接收服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生。縣、鄉(xiāng)各類事業(yè)單位，有職位空缺需補(bǔ)充人員時(shí)，也應(yīng)拿出一定職位專門吸納這部分畢業(yè)生。服 務(wù)期滿自主創(chuàng)業(yè)的，可享受行政事業(yè)性收費(fèi)減免、小額貸款擔(dān)保和貼息等有關(guān)政策。應(yīng)屆畢業(yè)生自愿到國(guó)家需要的艱苦地

區(qū)、艱苦行業(yè)基層工作，服務(wù)達(dá)到國(guó)家規(guī)定 年限，并符合相應(yīng)條件的，可享受國(guó)家助學(xué)貸款代償政策，具體辦法另行制定。

(二)服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，報(bào)考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員的，可以通過適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)以及其他優(yōu)惠政策，優(yōu)先錄用。到西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服務(wù)2 年以上，服務(wù)期滿后3年內(nèi)報(bào)考碩士研究生的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。對(duì)于已被錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”項(xiàng)目的，學(xué)校 應(yīng)為其保留學(xué)籍。

(三)各級(jí)人事、教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等部門要制定切實(shí)有效措施，采取多種手段，充分挖掘本系統(tǒng)就業(yè)崗位，積極吸納“三支一扶”大學(xué)生進(jìn)入本系統(tǒng)工作。各級(jí)人事部門要為“三支一扶”大學(xué)生建立專門的人才庫(kù)，廣泛收集各類用人單位的崗位需求信息，動(dòng)員各類用人單位接收“三支一扶”大學(xué)生，有針對(duì)性地提供就 業(yè)指導(dǎo)和推薦，幫助其落實(shí)就業(yè)單位。

(四)服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)工作，凡落實(shí)了接收單位的，接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶。進(jìn)入國(guó)有企 事業(yè)單位的，由接收單位按照所任職務(wù)比照同等條件人員確定其職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn);其服務(wù)期限，計(jì)算為工齡。在今后晉升中高級(jí)職稱時(shí)，同等條件下優(yōu)先評(píng)定。

第四篇：三支一扶計(jì)劃總結(jié)

朔州市“三支一扶”計(jì)劃工作總結(jié)

“三支一扶”計(jì)劃項(xiàng)目在我市的實(shí)施得到了相關(guān)部門的大力支持，市人才開發(fā)交流服務(wù)中心和各用人單位積極創(chuàng)造良好的志愿服務(wù)環(huán)境，不斷完善各項(xiàng)機(jī)制建設(shè)，切實(shí)加大對(duì)志愿者的培養(yǎng)、教育和管理工作力度，有力地推動(dòng)了“三支一扶”計(jì)劃在我市的深入開展。結(jié)合我市“三支一扶”計(jì)劃的實(shí)施情況，現(xiàn)將我市“三支一扶”工作總結(jié)如下：

一、基本情況

四年來共招募“三支一扶”高校畢業(yè)生147人，其中：按性別分：男66人，女81人；按學(xué)歷層次分：研究生及以上1人，本科畢業(yè)生36人，大專畢業(yè)生110人；按分：2006年54人，2007年21人，2009年44人，2010年28人；按工作性質(zhì)分：支教96人，支農(nóng)10人，支醫(yī)14人，扶貧23人：按區(qū)域分：市直24人，朔城區(qū)1人，平魯區(qū)17人，山陰縣57人，懷仁縣3人，應(yīng)縣2人，右玉縣43人；按服務(wù)期分：期滿75人，仍在服務(wù)期72人，二、主要做法

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，是為引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)，進(jìn)一步改善農(nóng)村基層人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供人才支持，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展；幫助大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念，進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，形成畢業(yè)生面向基層就業(yè)的良好氛圍；加大培養(yǎng)青年人才的力度，引導(dǎo)廣大高校畢業(yè)生到基層熟悉國(guó)情，了解民情，增強(qiáng)熱愛農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感，讓他們?cè)谄D苦的基層豐富閱歷，磨練意志，提高能力，全面發(fā)展。也是落實(shí) 《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》的重要途徑。

2.大力宣傳，信息到位

按照《山西省2010年高校畢業(yè)生“三支一扶”工作實(shí)施方案》（晉人社廳發(fā)[2010]88號(hào)）文件的要求，我市人才開發(fā)交流服務(wù)中心通過各類媒體發(fā)布“三支一扶”計(jì)劃的招募信息，為高校畢業(yè)生更好的了解并積極參加“三支一扶”計(jì)劃營(yíng)造了良好的氛圍，從而保證了“三支一扶”招募計(jì)劃的順利進(jìn)行。

3.提供保障，強(qiáng)化監(jiān)督

我市為了使“三支一扶”志愿者能更好的發(fā)揮他們的才華，將志愿者安排在了交通便利，生活住宿條件比較好的基層單位。各接收志愿者的單位積極地為他們創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)、工作條件，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)志愿者的管理，幫助解決他們工作、學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問題和困難，為他們的正常工作和生活提供強(qiáng)有力的保障。

4.圓滿完成高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃的招募工作 2010年6月至9月，我市通過大力宣傳、公開選拔考試、資格復(fù)審、體檢及培訓(xùn)等環(huán)節(jié)，最終確定了28名高校畢業(yè)生參加我市三支一扶計(jì)劃，圓滿完成了高校畢業(yè)生招募工作。

三、取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)

1、深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃的重要意義

通過實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大高校畢業(yè)生到農(nóng)村去、到基層去、到人民最需要的地方去經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，可以使他們更快的熟悉國(guó)情、了解民情，增加對(duì)基層群眾的感情。廣大高校畢業(yè)生在艱苦復(fù)雜的環(huán)境和豐富多彩的實(shí)踐中豐富閱歷，磨煉意志，必將不斷加深對(duì)世界觀、價(jià)值觀、人生觀、榮辱觀的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。

2、建立以市人才開發(fā)交流服務(wù)中心為中心的溝通網(wǎng)絡(luò)，為志愿者搞好各種服務(wù)

我市人才開發(fā)交流服務(wù)中心“三支一扶”辦公室為青年志愿者提供各種服務(wù)和加強(qiáng)對(duì)青年志愿者的管理，形成了以市為中心，輻射各縣的服務(wù)單位的溝通網(wǎng)絡(luò)，使上情下達(dá)，溝通渠道暢通無阻。

3、提供交流平臺(tái)，使志愿者工作得到系統(tǒng)化管理

針對(duì)志愿者們分布廣，平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)交流很不方便的問題，讓志愿者隨時(shí)通過這一途徑與每位志愿者交流服務(wù)心得和經(jīng)驗(yàn)，提高志愿者們的工作熱情和服務(wù)質(zhì)量，激發(fā)他們工作的積極性。

4、充分肯定志愿者工作成績(jī) 青年志愿者把自己在大學(xué)里掌握到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐工作中。他們從小事做起，從身邊事做起，既展示了才能，又鍛煉了自己，為改變服務(wù)地的面貌做出了一定的貢獻(xiàn)。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的志愿者，我們給予了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。此外，為了更深層次地了解志愿者在服務(wù)單位的生活、工作情況，我們堅(jiān)持經(jīng)常性地的深入到志愿者所在地，特別是在艱苦、邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)的志愿者進(jìn)行看望、慰問；與當(dāng)?shù)攸h、政領(lǐng)導(dǎo)、干部、群眾交流，聽取反饋意見，及時(shí)向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。從而力求做到生活上關(guān)心照顧，工作上從嚴(yán)要求，積極營(yíng)造大學(xué)生志愿者充分發(fā)揮才能的良好氛圍

5、關(guān)心志愿者，支持志愿者、努力為志愿者搞好服務(wù) 在服務(wù)期間，志愿者與服務(wù)地難免產(chǎn)生各種矛盾。我們本著公平、公正的立場(chǎng)，化解兩者間矛盾，保護(hù)志愿者的合法權(quán)益，減少志愿者在志愿服務(wù)中受到的誤解和傷害，使志愿者在服務(wù)中收獲快樂，取得成功。我市人才開發(fā)交流中心克服人手少、經(jīng)費(fèi)緊張的困難，多次到志愿者服務(wù)地看望志愿者。至今，服務(wù)的志愿者都沒有發(fā)生任何人身安全等意外事件。

四、面臨的問題和建議

1、“三支一扶”大學(xué)生志愿者所從事的志愿活動(dòng)與大學(xué)生村官所從事的志愿活動(dòng)性質(zhì)相似，但生活補(bǔ)貼與其相比著實(shí)很低，部分志愿者在生活上存在一定困難。建議將“三支一扶”計(jì)劃志愿者的待遇提高到大學(xué)生村官待遇的水平，這樣能夠更好的激發(fā)大學(xué)生志愿者的服務(wù)熱情。

2、志愿者在結(jié)束服務(wù)期后，就業(yè)是擺在志愿者面前的又一難題。但志愿者在從事志愿活動(dòng)的過程中，已經(jīng)熟練的掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)，并且相關(guān)部門也需要這樣的人才，如果服務(wù)期滿離開會(huì)造成一定的人才流失。因此建議相關(guān)部門積極吸納人才，以增加編制名額或續(xù)簽合同的方式，將這部分人才留下，使相關(guān)優(yōu)惠政策落到實(shí)處，穩(wěn)定志愿服務(wù)隊(duì)伍，解決志愿者后顧之憂。

3、部分志愿者對(duì)“三支一扶”計(jì)劃沒有充分了解，來到基層就業(yè)之后，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的差距，情緒不穩(wěn)，工作熱情不高，會(huì)在一定程度上影響“三支一扶”計(jì)劃的實(shí)施。因此，我們要加強(qiáng)宣傳力度，使廣大在校大學(xué)生能夠了解“三支一扶”計(jì)劃，從政治思想上加強(qiáng)對(duì)志愿者的艱苦奮斗教育，使其樹立扎根農(nóng)村、造福人民的遠(yuǎn)大理想，從而積極投入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中來。

4、“三支一扶”志愿者多是應(yīng)屆畢業(yè)生，相對(duì)缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。為使“三支一扶”志愿者盡快成才，建議相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)志愿者的集中培訓(xùn)和階段性工作總結(jié)，幫助他們盡快掌握情況，熟悉業(yè)務(wù)，交流心得，早日成才

在以后的工作中，我們會(huì)按照政策規(guī)定，明確職責(zé)，不斷完善對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的管理、培養(yǎng)和使用的具體措施，加強(qiáng)其服務(wù)期間的日常管理工作。

第五篇：“三支一扶”計(jì)劃協(xié)議書

山東省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃協(xié)議書

應(yīng)募（以下簡(jiǎn)稱甲方）

（以下簡(jiǎn)稱乙方）

山東省“三支一扶”計(jì)劃由省委組織部、省人社廳聯(lián)合教育廳、財(cái)政廳、農(nóng)業(yè)廳、衛(wèi)生廳、省扶貧辦、共青團(tuán)省委共同組織實(shí)施，該計(jì)劃按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式，每年選拔一定數(shù)量的省內(nèi)普通高校和本省生源外省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生到我省基層單位從事為期2年的支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧等服務(wù)工作。

甲方自愿報(bào)名參加“三支一扶”計(jì)劃。經(jīng)組織選拔，并報(bào)經(jīng)省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室審核確認(rèn)后，甲方加入山東省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，服務(wù)期為2年，自年月日起至年月日止。

為明確雙方的權(quán)力和義務(wù)，保證山東省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃的順利實(shí)施，甲方與乙方就相關(guān)事宜簽定如下協(xié)議。

第一條 甲方權(quán)力

1、在乙方開展工作，并享有于乙方他同類人員相等的辦公條件以及免費(fèi)住宿等基本生活條件。

2、服務(wù)期間，國(guó)家給予每月與服務(wù)單位事業(yè)編制人員工資相同的生活、交通補(bǔ)貼，并統(tǒng)一辦理有關(guān)保險(xiǎn)等事項(xiàng)。

3、服務(wù)期滿且考核合格，取得《高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)證書》，享受相關(guān)優(yōu)惠政策。

4、服務(wù)期內(nèi)人事檔案由區(qū)人管中心免費(fèi)管理。1

第二條 甲方義務(wù)

1、保證本人確系自愿參加山東省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，并保證本人相關(guān)資料的真實(shí)性。

2、按照要求的時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。

3、服務(wù)期間，自覺遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)管理規(guī)定，自覺執(zhí)行山東省關(guān)于“三支一扶”大學(xué)生管理和考核辦法的有關(guān)規(guī)定，注重品德修養(yǎng)，加強(qiáng)能力鍛煉，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，提高工作實(shí)績(jī)，堅(jiān)持廉潔自律，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格按照崗位職責(zé)接受考核，努力服務(wù)農(nóng)村發(fā)展。除因不可抗力因素或其他特殊原因不能繼續(xù)服務(wù)的要提出申請(qǐng)，并經(jīng)省“三支一扶”辦公室同意外，不得單方中止協(xié)議或擅自離崗。

4、服務(wù)期滿，按時(shí)離崗，做好工作交接。

第三條 乙方權(quán)利

1、甲方試用期為半年，考核不合格者，乙方有權(quán)單方中止協(xié)議。

2、甲方服務(wù)期間因違反法律政策規(guī)定造成惡劣影響的，或嚴(yán)重違反協(xié)議約定，或因其它情況致使本協(xié)議無法履行的，乙方有權(quán)單方中止協(xié)議，甲方不再享有本協(xié)議書第一條約定的各項(xiàng)權(quán)利。

3、在甲方申請(qǐng)相應(yīng)政策支持時(shí)，乙方有權(quán)要求其提供相關(guān)證明。

4、可根據(jù)單位工作需要，對(duì)甲方的工作崗位進(jìn)行調(diào)整。

第四條 乙方義務(wù)

1、對(duì)甲方報(bào)到前的相關(guān)事項(xiàng)給予指導(dǎo)和幫助。

2、根據(jù)當(dāng)?shù)亍叭б环觥惫ぷ鲄f(xié)調(diào)管理辦公室的要求，負(fù)責(zé)甲方服務(wù)期間日常管理，并給予相應(yīng)指導(dǎo)和幫助。

3、做好甲方在服務(wù)期間的安全保障工作，在甲方發(fā)生意外或傷病時(shí)，給予幫助。

4、甲方服務(wù)期滿并符合相應(yīng)條件的，按照相關(guān)政策規(guī)定提供服務(wù)和幫助。

第五條 甲方的體檢表、登記表和身份證復(fù)印件作為本協(xié)議書附件。

第六條 本協(xié)議書一式三份，具同等法律效力，甲乙雙方各持一份，一份報(bào)區(qū) “三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室，自雙方簽字、蓋章和鑒證后生效。

第七條 如因本協(xié)議書發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，由乙方辦公場(chǎng)所所在地的仲裁機(jī)構(gòu)或法院解決。

甲方（簽字）：乙方（簽字）

協(xié)議簽定地點(diǎn)：（乙方辦公場(chǎng)所所在地）協(xié)議簽定時(shí)間：年月日