第一篇:什么是三支一扶計(jì)劃
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什么是“三支一扶”計(jì)劃
三支一扶是支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧的簡稱。2006年,中組部、原人事部、教育部等八部門下發(fā)《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》,以公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式,從2006年開始連續(xù)5年,每年招募2萬名高校畢業(yè)生,主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。服務(wù)期限一般為2-3年。
1.計(jì)劃落實(shí)方式:
公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式,從2006年起連續(xù)5年,每年招募2萬名左右高校畢業(yè)生,主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。
2.實(shí)施過程:
主要包括組織招募和對大學(xué)畢業(yè)生工作期間的管理服務(wù)兩方面內(nèi)容。組織招募有一套詳細(xì)的工作流程,即每年4月底前,各地收集、匯總、上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等基層崗位需求信息;每年5月底前,各地根據(jù)下達(dá)的招募計(jì)劃,采取考核或考試的方式進(jìn)行公開招募;每年7月底前,派遣“三支一扶”大學(xué)生到服務(wù)單位報(bào)到。《通知》在對“三支一扶”大學(xué)生工作期間的戶檔管理、日常管理、考核管理和經(jīng)費(fèi)保障等方面都做出了詳盡的規(guī)定。對服務(wù)期滿考核合格的大學(xué)生,頒發(fā)由人事部統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)證書》,作為服務(wù)期滿后享受相關(guān)就業(yè)優(yōu)惠政策的依據(jù)。
3.時限:
工作時間一般為2到3年,工作期間給予一定的生活補(bǔ)貼。工作期滿后,自主擇業(yè),擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠。
三支一扶招募對象和條件
招募對象主要為全國普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生,并應(yīng)具備以下條件:
1、政治素質(zhì)好,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的基本路線和方針政策;
2、學(xué)習(xí)成績合格,具有相應(yīng)的專業(yè)知識;
3、具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派;
4、身體健康。
本文來源:浙江中公教育
第二篇:什么是三支一扶(本站推薦)
“三支一扶”是什么?是基于什么背景下提出并開始實(shí)施的?三支一扶考試網(wǎng)今日為大家解讀,希望對大家有所幫助.“三支一扶”,是指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。計(jì)劃的政策依據(jù)是國家人事部2006年頒布的第16號文件《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》,其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實(shí)就業(yè)問題提供具體的指導(dǎo)和保障。
一、內(nèi)容
2006年2月25日,中央組織部、人事部(現(xiàn)人力資源和社會保障部)、教育部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、國務(wù)院扶貧辦、共青團(tuán)中央決定,聯(lián)合組織“三支一扶”
二、指導(dǎo)思想
實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃,要以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中央關(guān)于做好大學(xué)生志愿服務(wù)西部、服務(wù)基層工作的重要指示精神,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去,經(jīng)受鍛煉,健康成長,為促進(jìn)農(nóng)村基層教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等社會事業(yè)的發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻(xiàn)。
三、計(jì)劃落實(shí)
公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式,從2006年起連續(xù)5年,每年招募2萬名左右高校畢業(yè)生,主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。
四、實(shí)施過程
主要包括組織招募和對大學(xué)畢業(yè)生工作期間的管理服務(wù)兩方面內(nèi)容。組織招募有一套詳細(xì)的工作流程,即每年4月底前,各地收集、匯總、上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等基層崗位需求信息;每年5 月底前,各地根據(jù)下達(dá)的招募計(jì)劃,采取考核或考試的方式進(jìn)行公開招募;每年7月底前,派遣“三支一扶”大學(xué)生到服務(wù)單位報(bào)到?!锻ㄖ吩趯Α叭б环觥贝髮W(xué)生工作期間的戶檔管理、日常管理、考核管理和經(jīng)費(fèi)保障等方面都做出了詳盡的規(guī)定。對服務(wù)期滿考核合格的大學(xué)生,頒發(fā)由人事部統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)證書》,作為服務(wù)期滿后享受相關(guān)就業(yè)優(yōu)惠政策的依據(jù)。
三支一扶報(bào)名錄取流程圖
1、工作時限:
工作時間一般為2年,工作期間給予一定的生活補(bǔ)貼。工作期滿后,自主擇業(yè),擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠。
2、服務(wù)政策
三支一扶頒獎(1)原服務(wù)單位有職位空缺或有相對應(yīng)的自然減員需補(bǔ)充人員時,要聘用服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生。相關(guān)事業(yè)單位公開招聘工作人員,應(yīng)拿出不低于呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng):http://hlbe.offcn.com/
40%的比例,聘用具有兩年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生,在同等條件下要優(yōu)先聘用“三支一扶”大學(xué)生。
(2)對于準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)人員,可享受行政事業(yè)性收費(fèi)減免、小額貸款擔(dān)保和貼息等有關(guān)政策。
(3)服務(wù)期滿且考核合格的“三支一扶”畢業(yè)生可以享受一定的政策加分或同等條件優(yōu)先錄用。
(4)到西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服務(wù)2年以上,服務(wù)期滿后3年內(nèi)報(bào)考碩士研究生,同等條件下優(yōu)先錄取。
(5)服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生,根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)工作,凡落實(shí)了接收單位的,接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶
(6)進(jìn)入國有企事業(yè)單位時,由接收單位按照所任職務(wù)比照同等條件人員確定其職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn),其服務(wù)期限計(jì)算為工齡,在今后晉升中高級職稱時,同等條件下優(yōu)先評定等。
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第三篇:三支一扶指導(dǎo):什么是“三支一扶”(范文)
給人改變未來的力量
三支一扶指導(dǎo):什么是“三支一扶”
“三支一扶”,是指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。計(jì)劃的政策依據(jù)是國家人事部2006年頒布的第16號文件《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》,其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實(shí)就業(yè)問題提供具體的指導(dǎo)和保障。
具體內(nèi)容
1.計(jì)劃落實(shí)方式:
公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式,從2006年起連續(xù)5年,每年招募2萬名左右高校畢業(yè)生,主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。
公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式,從2006年起連續(xù)5年,每年招募2萬名左右高校畢業(yè)生,主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。
2.實(shí)施過程:
主要包括組織招募和對大學(xué)畢業(yè)生工作期間的管理服務(wù)兩方面內(nèi)容。組織招募有一套詳細(xì)的工作流程,即每年4月底前,各地收集、匯總、上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等基層崗位需求信息;每年5 月底前,各地根據(jù)下達(dá)的招募計(jì)劃,采取考核或考試的方式進(jìn)行公開招募;每年7月底前,派遣“三支一扶”大學(xué)生到服務(wù)單位報(bào)到?!锻ㄖ吩趯Α叭б环觥贝髮W(xué)生工作期間的戶檔管理、日常管理、考核管理和經(jīng)費(fèi)保障等方面都做出了詳盡的規(guī)定。對服務(wù)期滿考核合格的大學(xué)生,頒發(fā)由人事部統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)證書》,作為服務(wù)期滿后享受相關(guān)就業(yè)優(yōu)惠政策的依據(jù)。
3.時限:
工作時間一般為2年,工作期間給予一定的生活補(bǔ)貼。工作期滿后,自主擇業(yè),擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠。
4.就業(yè)服務(wù)及優(yōu)惠政策:
三支一扶頒獎
(1)原服務(wù)單位有職位空缺或有相對應(yīng)的自然減員需補(bǔ)充人員時,要聘用服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生。相關(guān)事業(yè)單位公開招聘工作人員,應(yīng)拿出不低于40%的比例,聘用具有兩年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生,在同等條件下要優(yōu)先聘用“三支一扶”大學(xué)生。
(2)對于準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)人員,可享受行政事業(yè)性收費(fèi)減免、小額貸款擔(dān)保和貼息等有關(guān)政策。
(3)服務(wù)期滿且考核合格的“三支一扶”畢業(yè)生可以享受一定的政策加分或同等條件優(yōu)先錄用。
(4)到西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服務(wù)2年以上,服務(wù)期滿后3年內(nèi)報(bào)考碩士研究生初試總分加10分,同等條件下優(yōu)先錄取(自2010年起,不再享受加分政策)。
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給人改變未來的力量
(5)服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生,根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)工作,凡落實(shí)了接收單位的,接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶
(6)進(jìn)入國有企事業(yè)單位時,由接收單位按照所任職務(wù)比照同等條件人員確定其職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn),其服務(wù)期限計(jì)算為工齡,在今后晉升中高級職稱時,同等條件下優(yōu)先評定等。
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第四篇:“三支一扶”計(jì)劃協(xié)議書
山東省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃協(xié)議書
應(yīng)募(以下簡稱甲方)
(以下簡稱乙方)
山東省“三支一扶”計(jì)劃由省委組織部、省人社廳聯(lián)合教育廳、財(cái)政廳、農(nóng)業(yè)廳、衛(wèi)生廳、省扶貧辦、共青團(tuán)省委共同組織實(shí)施,該計(jì)劃按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式,每年選拔一定數(shù)量的省內(nèi)普通高校和本省生源外省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生到我省基層單位從事為期2年的支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧等服務(wù)工作。
甲方自愿報(bào)名參加“三支一扶”計(jì)劃。經(jīng)組織選拔,并報(bào)經(jīng)省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室審核確認(rèn)后,甲方加入山東省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃,服務(wù)期為2年,自年月日起至年月日止。
為明確雙方的權(quán)力和義務(wù),保證山東省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃的順利實(shí)施,甲方與乙方就相關(guān)事宜簽定如下協(xié)議。
第一條 甲方權(quán)力
1、在乙方開展工作,并享有于乙方他同類人員相等的辦公條件以及免費(fèi)住宿等基本生活條件。
2、服務(wù)期間,國家給予每月與服務(wù)單位事業(yè)編制人員工資相同的生活、交通補(bǔ)貼,并統(tǒng)一辦理有關(guān)保險等事項(xiàng)。
3、服務(wù)期滿且考核合格,取得《高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)證書》,享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
4、服務(wù)期內(nèi)人事檔案由區(qū)人管中心免費(fèi)管理。1
第二條 甲方義務(wù)
1、保證本人確系自愿參加山東省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃,并保證本人相關(guān)資料的真實(shí)性。
2、按照要求的時間和地點(diǎn)報(bào)到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。
3、服務(wù)期間,自覺遵守國家法律和各項(xiàng)管理規(guī)定,自覺執(zhí)行山東省關(guān)于“三支一扶”大學(xué)生管理和考核辦法的有關(guān)規(guī)定,注重品德修養(yǎng),加強(qiáng)能力鍛煉,遵守勞動紀(jì)律,提高工作實(shí)績,堅(jiān)持廉潔自律,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)格按照崗位職責(zé)接受考核,努力服務(wù)農(nóng)村發(fā)展。除因不可抗力因素或其他特殊原因不能繼續(xù)服務(wù)的要提出申請,并經(jīng)省“三支一扶”辦公室同意外,不得單方中止協(xié)議或擅自離崗。
4、服務(wù)期滿,按時離崗,做好工作交接。
第三條 乙方權(quán)利
1、甲方試用期為半年,考核不合格者,乙方有權(quán)單方中止協(xié)議。
2、甲方服務(wù)期間因違反法律政策規(guī)定造成惡劣影響的,或嚴(yán)重違反協(xié)議約定,或因其它情況致使本協(xié)議無法履行的,乙方有權(quán)單方中止協(xié)議,甲方不再享有本協(xié)議書第一條約定的各項(xiàng)權(quán)利。
3、在甲方申請相應(yīng)政策支持時,乙方有權(quán)要求其提供相關(guān)證明。
4、可根據(jù)單位工作需要,對甲方的工作崗位進(jìn)行調(diào)整。
第四條 乙方義務(wù)
1、對甲方報(bào)到前的相關(guān)事項(xiàng)給予指導(dǎo)和幫助。
2、根據(jù)當(dāng)?shù)亍叭б环觥惫ぷ鲄f(xié)調(diào)管理辦公室的要求,負(fù)責(zé)甲方服務(wù)期間日常管理,并給予相應(yīng)指導(dǎo)和幫助。
3、做好甲方在服務(wù)期間的安全保障工作,在甲方發(fā)生意外或傷病時,給予幫助。
4、甲方服務(wù)期滿并符合相應(yīng)條件的,按照相關(guān)政策規(guī)定提供服務(wù)和幫助。
第五條 甲方的體檢表、登記表和身份證復(fù)印件作為本協(xié)議書附件。
第六條 本協(xié)議書一式三份,具同等法律效力,甲乙雙方各持一份,一份報(bào)區(qū) “三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室,自雙方簽字、蓋章和鑒證后生效。
第七條 如因本協(xié)議書發(fā)生爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成,由乙方辦公場所所在地的仲裁機(jī)構(gòu)或法院解決。
甲方(簽字):乙方(簽字)
協(xié)議簽定地點(diǎn):(乙方辦公場所所在地)協(xié)議簽定時間:年月日
第五篇:三支一扶計(jì)劃總結(jié)
朔州市“三支一扶”計(jì)劃工作總結(jié)
“三支一扶”計(jì)劃項(xiàng)目在我市的實(shí)施得到了相關(guān)部門的大力支持,市人才開發(fā)交流服務(wù)中心和各用人單位積極創(chuàng)造良好的志愿服務(wù)環(huán)境,不斷完善各項(xiàng)機(jī)制建設(shè),切實(shí)加大對志愿者的培養(yǎng)、教育和管理工作力度,有力地推動了“三支一扶”計(jì)劃在我市的深入開展。結(jié)合我市“三支一扶”計(jì)劃的實(shí)施情況,現(xiàn)將我市“三支一扶”工作總結(jié)如下:
一、基本情況
四年來共招募“三支一扶”高校畢業(yè)生147人,其中:按性別分:男66人,女81人;按學(xué)歷層次分:研究生及以上1人,本科畢業(yè)生36人,大專畢業(yè)生110人;按分:2006年54人,2007年21人,2009年44人,2010年28人;按工作性質(zhì)分:支教96人,支農(nóng)10人,支醫(yī)14人,扶貧23人:按區(qū)域分:市直24人,朔城區(qū)1人,平魯區(qū)17人,山陰縣57人,懷仁縣3人,應(yīng)縣2人,右玉縣43人;按服務(wù)期分:期滿75人,仍在服務(wù)期72人,二、主要做法
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃,是為引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè),進(jìn)一步改善農(nóng)村基層人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供人才支持,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展;幫助大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念,進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,形成畢業(yè)生面向基層就業(yè)的良好氛圍;加大培養(yǎng)青年人才的力度,引導(dǎo)廣大高校畢業(yè)生到基層熟悉國情,了解民情,增強(qiáng)熱愛農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報(bào)效祖國的責(zé)任感和使命感,讓他們在艱苦的基層豐富閱歷,磨練意志,提高能力,全面發(fā)展。也是落實(shí) 《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》的重要途徑。
2.大力宣傳,信息到位
按照《山西省2010年高校畢業(yè)生“三支一扶”工作實(shí)施方案》(晉人社廳發(fā)[2010]88號)文件的要求,我市人才開發(fā)交流服務(wù)中心通過各類媒體發(fā)布“三支一扶”計(jì)劃的招募信息,為高校畢業(yè)生更好的了解并積極參加“三支一扶”計(jì)劃營造了良好的氛圍,從而保證了“三支一扶”招募計(jì)劃的順利進(jìn)行。
3.提供保障,強(qiáng)化監(jiān)督
我市為了使“三支一扶”志愿者能更好的發(fā)揮他們的才華,將志愿者安排在了交通便利,生活住宿條件比較好的基層單位。各接收志愿者的單位積極地為他們創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)、工作條件,同時加強(qiáng)對志愿者的管理,幫助解決他們工作、學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問題和困難,為他們的正常工作和生活提供強(qiáng)有力的保障。
4.圓滿完成高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃的招募工作 2010年6月至9月,我市通過大力宣傳、公開選拔考試、資格復(fù)審、體檢及培訓(xùn)等環(huán)節(jié),最終確定了28名高校畢業(yè)生參加我市三支一扶計(jì)劃,圓滿完成了高校畢業(yè)生招募工作。
三、取得的經(jīng)驗(yàn)和成績
1、深刻認(rèn)識實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃的重要意義
通過實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃,鼓勵和引導(dǎo)廣大高校畢業(yè)生到農(nóng)村去、到基層去、到人民最需要的地方去經(jīng)受鍛煉,增長才干,可以使他們更快的熟悉國情、了解民情,增加對基層群眾的感情。廣大高校畢業(yè)生在艱苦復(fù)雜的環(huán)境和豐富多彩的實(shí)踐中豐富閱歷,磨煉意志,必將不斷加深對世界觀、價值觀、人生觀、榮辱觀的認(rèn)識,不斷增強(qiáng)服務(wù)人民、報(bào)效祖國的責(zé)任感和使命感。
2、建立以市人才開發(fā)交流服務(wù)中心為中心的溝通網(wǎng)絡(luò),為志愿者搞好各種服務(wù)
我市人才開發(fā)交流服務(wù)中心“三支一扶”辦公室為青年志愿者提供各種服務(wù)和加強(qiáng)對青年志愿者的管理,形成了以市為中心,輻射各縣的服務(wù)單位的溝通網(wǎng)絡(luò),使上情下達(dá),溝通渠道暢通無阻。
3、提供交流平臺,使志愿者工作得到系統(tǒng)化管理
針對志愿者們分布廣,平時的經(jīng)驗(yàn)交流很不方便的問題,讓志愿者隨時通過這一途徑與每位志愿者交流服務(wù)心得和經(jīng)驗(yàn),提高志愿者們的工作熱情和服務(wù)質(zhì)量,激發(fā)他們工作的積極性。
4、充分肯定志愿者工作成績 青年志愿者把自己在大學(xué)里掌握到的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐工作中。他們從小事做起,從身邊事做起,既展示了才能,又鍛煉了自己,為改變服務(wù)地的面貌做出了一定的貢獻(xiàn)。對有突出貢獻(xiàn)的志愿者,我們給予了表彰和獎勵。此外,為了更深層次地了解志愿者在服務(wù)單位的生活、工作情況,我們堅(jiān)持經(jīng)常性地的深入到志愿者所在地,特別是在艱苦、邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)的志愿者進(jìn)行看望、慰問;與當(dāng)?shù)攸h、政領(lǐng)導(dǎo)、干部、群眾交流,聽取反饋意見,及時向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。從而力求做到生活上關(guān)心照顧,工作上從嚴(yán)要求,積極營造大學(xué)生志愿者充分發(fā)揮才能的良好氛圍
5、關(guān)心志愿者,支持志愿者、努力為志愿者搞好服務(wù) 在服務(wù)期間,志愿者與服務(wù)地難免產(chǎn)生各種矛盾。我們本著公平、公正的立場,化解兩者間矛盾,保護(hù)志愿者的合法權(quán)益,減少志愿者在志愿服務(wù)中受到的誤解和傷害,使志愿者在服務(wù)中收獲快樂,取得成功。我市人才開發(fā)交流中心克服人手少、經(jīng)費(fèi)緊張的困難,多次到志愿者服務(wù)地看望志愿者。至今,服務(wù)的志愿者都沒有發(fā)生任何人身安全等意外事件。
四、面臨的問題和建議
1、“三支一扶”大學(xué)生志愿者所從事的志愿活動與大學(xué)生村官所從事的志愿活動性質(zhì)相似,但生活補(bǔ)貼與其相比著實(shí)很低,部分志愿者在生活上存在一定困難。建議將“三支一扶”計(jì)劃志愿者的待遇提高到大學(xué)生村官待遇的水平,這樣能夠更好的激發(fā)大學(xué)生志愿者的服務(wù)熱情。
2、志愿者在結(jié)束服務(wù)期后,就業(yè)是擺在志愿者面前的又一難題。但志愿者在從事志愿活動的過程中,已經(jīng)熟練的掌握了相關(guān)業(yè)務(wù),并且相關(guān)部門也需要這樣的人才,如果服務(wù)期滿離開會造成一定的人才流失。因此建議相關(guān)部門積極吸納人才,以增加編制名額或續(xù)簽合同的方式,將這部分人才留下,使相關(guān)優(yōu)惠政策落到實(shí)處,穩(wěn)定志愿服務(wù)隊(duì)伍,解決志愿者后顧之憂。
3、部分志愿者對“三支一扶”計(jì)劃沒有充分了解,來到基層就業(yè)之后,面對現(xiàn)實(shí)中存在的差距,情緒不穩(wěn),工作熱情不高,會在一定程度上影響“三支一扶”計(jì)劃的實(shí)施。因此,我們要加強(qiáng)宣傳力度,使廣大在校大學(xué)生能夠了解“三支一扶”計(jì)劃,從政治思想上加強(qiáng)對志愿者的艱苦奮斗教育,使其樹立扎根農(nóng)村、造福人民的遠(yuǎn)大理想,從而積極投入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中來。
4、“三支一扶”志愿者多是應(yīng)屆畢業(yè)生,相對缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。為使“三支一扶”志愿者盡快成才,建議相關(guān)部門加強(qiáng)對志愿者的集中培訓(xùn)和階段性工作總結(jié),幫助他們盡快掌握情況,熟悉業(yè)務(wù),交流心得,早日成才
在以后的工作中,我們會按照政策規(guī)定,明確職責(zé),不斷完善對“三支一扶”大學(xué)生的管理、培養(yǎng)和使用的具體措施,加強(qiáng)其服務(wù)期間的日常管理工作。