雙語學習手冊(每人)

第一篇：雙語學習手冊(每人)

日常維語必備口語

（詞匯與句子）

1.您好—亞合西木/斯孜 2.你好—亞合西木/散 3.謝謝—熱合買提 4.再見—海日伙西 5.對不起—開去容 6.請原諒—艾普克愣 7.沒問題—恰塔克/要克

8.沒關(guān)系（沒事兒）—克熱克/要克 9.您找誰—開木尼/依孜代斯孜 10.您叫什么名字—依斯明厄孜/尼麥 11.你叫什么名字—依斯明/尼麥 12.你在哪兒工作—散/納達/依西來散 13.你要買什么—尼麥/阿力散 14.你好嗎—亞合西木/散 15.你怎么樣—散/康達熱克

16.過來?。ǖ竭@來）—布亞該開勒?。ㄙu個來）17.坐下！—喔塔

18.不要動—米地爾勒麻（幾木吐）19.抱頭—庫隆捏/比星該/闊依 20.抬頭—比星尼/奎土熱

21.附近有飯館嗎—葉肯/艾提熱甫達/阿西哈那/巴木 22.我要吃飯—塔馬克/葉依曼 23.我吃抓飯—坡羅/葉依曼 24.我吃米飯—米飯/葉依曼 25.你去哪兒—那該/巴日散

26.你從哪兒來—那丁/開力丁 27.你是什么族—米力騰/尼麥 28.你多大了—坎切/亞西卡/克爾丁 29.有工作嗎—黑孜米挺/巴木 30.你家住哪兒—吾用/納達 31.你是哪兒人—散/卡也丁 32.你家有什么人—吾用達/克木巴 33.你結(jié)婚了嗎—托依/克力丁木 34.你有孩子嗎—巴郎/巴木 35.你有幾個孩子—坎切/巴郎/吧 36.你孩子多大了—巴郎/納切/亞西 37.你有老公嗎—依仍/巴木 38.你有老婆嗎—阿亞愣/巴木 39.你有女朋友嗎—克孜/多斯騰/巴木 40.你有男朋友嗎—吾古力/多斯騰/巴木 41.你怎么了—桑阿/尼麥/波勒迪

42.你想干什么—散/尼麥/依西/克力瑪克其 43.放老實點—亞瓦西/波力 44.不許動—克米爾力瑪

45.別說話(安靜)—該普/克力瑪（拉木吉木）46.你會說漢語嗎—漢足切/比蘭木散 47.發(fā)生什么事了—尼麥/依西/玉孜拜爾地 48.你們勞動—艾木該克/克愣拉 49.休息吧—旦木/阿愣拉 50.你們睡覺—吾胡郎拉 51.你坐下—窩勒圖爾 52.你們坐下—窩勒圖容拉

53.報告—多庫拉提 54.罪行—吉那也提 55.犯人—吉那也提其 56.點名—要合里瑪/克里西 57.你們集合—依格愣拉 58.解散—塔爾克愣拉 59.立正—地開提 60.向右轉(zhuǎn)—翁噶/布如勒 61.向左轉(zhuǎn)—所勒噶/布如勒

62.向后轉(zhuǎn)—阿爾克噶（開尼噶）/布如勒 63.稍息—熱海提

64.食堂（飯館）—阿西哈納 65.開飯了—塔瑪克/皮西提 66.宿舍—亞塔克 67.香煙—塔馬卡 68.抽煙—塔馬卡/其克西 69.殺人犯—卡特勒 70.強奸犯—巴斯昆其 71.詐騙犯—阿勒旦木其 72.小偷—窩古日 73.扒手—洋求克其 74.主任—木德爾 75.辦公室—依西哈納 76.我是警察—曼/薩合其

77.我是監(jiān)獄警察—曼/圖爾瑪/薩合其斯 78.多少錢—坎切（納切）/普勒 79.請喝茶—恰依/依清

80.司機—小普爾 81.汽車—瑪西納 82.火車—坡依孜 83.飛機—阿依爾普蘭 84.有沒有—巴木 85.不是—艾麥斯 86.所有—安米斯 87.你去嗎—巴熱木散 88.可以的—布勒度 89.行不行—布拉木度

90.你的電話號碼是多少—鐵勒芬/奴木容/納切 91.早晨（早上）—艾提甘 92.中午—區(qū)西

93.晚上—開其（阿合夏木）94.吃飯時間—塔馬克/瓦合提 95.打電話—鐵勒芬/吾如西 96.敬禮—薩拉木/比日西 97.單位—依達熱 98.上班—依西卡/其克西 99.下班—依西挺/去西西

100.你生病了嗎—阿格日普/卡力丁瑪 101.你為什么不開心—散/尼瑪依西卡/哈帕 102.請假—如合薩提/所熱西 103.回家—吾依噶/卡依提西 104.鑰匙—阿其庫其 105.聽音樂—木孜卡/昂拉西 106.看電影—克諾/闊如西

107.唱歌—那合夏/艾提西 108.上司（領(lǐng)導）—巴西里克 109.我—曼 110.你—散 111.他—吾 112.您—斯孜 113.我們—比孜 114.你們—斯萊爾 115.他們—吾拉爾

116.爸爸（父親）—達達（阿塔）117.媽媽（母親）—阿帕（阿納）118.爺爺（姥爺）—波瓦（瓊達達）119.奶奶（姥姥）—莫瑪（瓊阿帕）120.哥哥—阿卡 121.弟弟—吾卡 122.姐姐—阿恰 123.妹妹—僧厄勒 124.女孩—克孜巴拉 125.男孩—窩古勒巴拉 126.男人—艾爾克西 127.女人—阿亞勒克西 128.周一—度現(xiàn)巴 129.周二—塞現(xiàn)巴 130.周三—恰現(xiàn)巴 131.周四—拍現(xiàn)巴 132.周五—巨瑪 133.周六—現(xiàn)巴

134.周日—葉克現(xiàn)巴

第二篇：雙語學習

語言——溝通的橋梁

江澤民同志在視察新疆時曾指出“各個民族都要努力克服相互之間的語言障礙，在少數(shù)民族聚居區(qū)工作的漢族干部要學習掌握少數(shù)民族語言，少數(shù)民族干部要學習掌握漢族語言文字，有條件的還要學習外語，這樣才能適應時代發(fā)展的要求。”隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和逐步完善，經(jīng)濟全球化的特征日益明顯，提倡和鼓勵各民族互相學習語言，對于增進民族間的經(jīng)濟和文化交流，促進少數(shù)民族地區(qū)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)都具有重要意義。

語言是人們學習、工作、生活和社會交往的重要工具。提倡和鼓勵各民族互相學習文字，將為各民族帶來更廣闊的視野，汲取人類更多的精神財富，增加更為豐富的社會體驗，提供更大的生活空間，帶來更多的發(fā)展機遇。

新疆是少數(shù)民族聚居地區(qū)。民族地區(qū)的雙語教育，從現(xiàn)有的歷史文獻記載中，我們就能夠了解到，我國民族地區(qū)雙語教育已有很長的歷史。早在西漢時期，新疆地區(qū)的少數(shù)民族中就有一些人（主要是上層人士）學習了漢文。唐、北宋時，樓蘭和高昌一帶，流行漢文，傳授儒家經(jīng)典。漢代在西域的交通要道上，都設(shè)有為漢朝使節(jié)服務的“譯長之職”。當時這些地區(qū)的少數(shù)民族已出現(xiàn)不少雙語人。元代，西北地區(qū)有不少少數(shù)民族翻譯家精通兩種或兩種以上的語言，他們?yōu)槊褡彘g的交流以及吸收先進民族的文化作出了貢獻。自治區(qū)成立50年來，雙語學習更成為各族干部群眾的自覺行動，這種學習不僅促進了各民族間的交流和團結(jié)，也推進了新疆經(jīng)濟持續(xù)健康地發(fā)展。

為大力推動雙語工作，使之成為提高全民族素質(zhì)，促進各民族共同發(fā)展、繁榮和進步的重要舉措。長期以來，自治區(qū)黨委和政府十分重視雙語學習和教育。1996年，自治區(qū)黨委和自治區(qū)人民政府發(fā)出了加強各民族干部群眾互相學習語言文字的號召，并成立了各民族干部群眾互相學習語言文字工作領(lǐng)導小組，以指導全疆的互學語言文字工作。2004年4月，自治區(qū)黨委、政府從時代發(fā)展的需要和國家及民族地區(qū)整體發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認識語言文字工作的重要性，印發(fā)了《關(guān)于大力推進“雙語”教學工作的決定》，提出從學校教育抓起，以漢語教學為突破口，以提高少數(shù)民族教育質(zhì)量為目的，大力推進“雙語”教學工作。從這些年的結(jié)果來看，自治區(qū)的“雙語”學習和實踐活動開展得豐富多彩，成效比較明顯。在此過程中，自治區(qū)組織、人事部門做了大量而細致的工作，對選派到基層的應屆大中專畢業(yè)、黨政機關(guān)干部、復轉(zhuǎn)軍人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)異地掛職的干部進行集中輪訓，強化“雙語”學習；自治區(qū)教育部門加大“雙語”教學力度，確保各地用民語授課的學校普遍從小學三年級開設(shè)漢語課程，有條件的地方，從一年級就開設(shè)漢語課程；各地、州黨委和政府也通過黨校或其他教學基地開設(shè)“雙語”強化班，成效顯著，其他有關(guān)部門也發(fā)揮各自優(yōu)勢，采取相應措施，大力培養(yǎng)人才。通過這些活動，促使了各民族間的交往與溝通，使得“少數(shù)民族離不開漢族、漢族離不開少數(shù)民族，各少數(shù)民族之間相互離不開”思想深入人心，少數(shù)民族的市場經(jīng)濟意識和現(xiàn)代化管理水平有了不同程度的提高，各族人民的祖國意識和對中華民族的認同感得到進一步加強。

實踐表明，少數(shù)民族地區(qū)漢族干部學習民族語言，民族干部學習漢語是提高民族素質(zhì)，促進各民族共同發(fā)展、繁榮和進步的重要舉措，也是事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展，社會穩(wěn)定的大事。各級黨委和政府要從認真貫徹“三個代表”重要思想、從戰(zhàn)略發(fā)展和發(fā)展先進文化的高度看待“雙語”學習的重要性，堅定不移地貫徹黨的民族政策和語言文字政策，站在是否有利于民族發(fā)展進步的視角看待民族語言的社會功能。為確保這項工程能夠順利進行，各有關(guān)部門必須各負其責，分工協(xié)作，分類指導，綜合推進。

雙語學習是一項長期的社會系統(tǒng)工程，也是今后加強干部隊伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的一項重大課題和重要任務，必須抓緊抓好、落到實處。各級領(lǐng)導要充分認識到“雙語”教育的重要性和緊迫性，加強宣傳教育，創(chuàng)造有利條件，健全管理和組織制度，營造學習氛圍，確?！半p語”教育的順利開展。

第三篇：雙語學習

雙語考試題目

要求：采取口語考試的形式，少數(shù)民族干部用漢語，漢族干部用維吾爾語或哈薩克語。

1、能夠用少數(shù)民族語言熟練地介紹本鄉(xiāng)的基本情況。(全體機關(guān)站所干部)

2、能夠用少數(shù)民族語言簡單地介紹聯(lián)系村所開展的基本工作。(全體機關(guān)站所干

部)

3、能夠用少數(shù)民族日?？陬^用語簡單地介紹自己所分管的工作。(全體機關(guān)站所

干部)

4、能夠用少數(shù)民族語言介紹全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，種植業(yè)主要有那些？數(shù)量、面積等。（農(nóng)機站農(nóng)經(jīng)站農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站）

5、能夠用少數(shù)民族語言介紹全鄉(xiāng)牧業(yè)發(fā)展情況，養(yǎng)殖類別，數(shù)量等。（畜牧三站）

6、能夠用少數(shù)民族語言介紹全鄉(xiāng)林業(yè)發(fā)展情況，主要種植有哪些林木，面積有多少？（林業(yè)站）

7、能夠用少數(shù)民族語言介紹全鄉(xiāng)黨建工作的開展情況，黨員數(shù)量分布（農(nóng)牧民黨員數(shù)、機關(guān)黨員數(shù)）黨的組織建設(shè)情況，全鄉(xiāng)有多少個黨支部，分別是哪些？（黨建辦）

8、能夠用少數(shù)民族語言介紹全鄉(xiāng)計劃生育開展情況，人口、數(shù)量等。（計生站）

9、能夠用少數(shù)民族語言介紹全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作的開展情況。（綜治辦、武裝部）

10、能用少數(shù)民族語言介紹自己，并能夠會說基本的交流日常用語。(全體機關(guān)

站所干部)

第四篇：學習雙語

3月28日下午，康泰社區(qū)為提高工作效率，加強民族團結(jié)，對全體工作人員展開了雙語培訓學習。把“雙語”學習作為維護穩(wěn)定的出發(fā)點。社區(qū)全體工作人員把掌握“雙語”作為工作切入點，緊緊圍繞進一步建立完善“維護穩(wěn)定、服務群眾”工作機制，深化“四知四清四掌握”工作機制全面落實的總體要求，以創(chuàng)建“五好”黨組織為目標，達到領(lǐng)導班子有能力、維護穩(wěn)定有實力、組織活動有陣地、服務群眾機制好的要求，不斷推動社區(qū)黨建工作再上新臺階。

把“雙語”學習作為民族團結(jié)的支撐點。要求漢族同志能運用維語和居民交流，少數(shù)民族干部能正常閱讀文件、領(lǐng)會精神、撰寫工作計劃總結(jié)。通過漢族干部與少數(shù)民族居民、少數(shù)民族干部與漢族居民結(jié)對，開展幫扶活動，宣傳民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定，真正使社區(qū)居民一家親。把學習“雙語”作為社區(qū)服務的切入點。社區(qū)干部、社區(qū)工作者、聯(lián)防隊員、公益性崗位人員組成18個學習對子，開展互幫互學。并挑選一名精通“雙語”的干部作為輔導員，監(jiān)督幫助其他干部學習“雙語”。保證每天半小時的學習時間，改變過去學習“雙語”就是少數(shù)民族干部掌握漢語的片面做法，真正使社區(qū)工作人員能通過學習語言達到拉近民族關(guān)系，更好為居民服務的目的。

第五篇：學習手冊

一、習近平關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編

新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來。打鐵還需自身硬。我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。

在十八屆中央政治局常委同中外記者見面時的講話（2012年11月15日），《人民日報》2012年11月16日

加強干部作風建設(shè)，最重要是要抓住保持同人民群眾的血肉聯(lián)系這個核心問題?！耙饽哂趷勖?，行莫厚于樂民?！秉h的十八大決定，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，目的就在于幫助廣大干部特別是領(lǐng)導干部進一步增強群眾觀點，解決脫離群眾的各種問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

《在廣東考察工作時的講話》（2012年12月7日至11日）

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進中國特色社會主義的重大舉措，對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對全面建成小康社會，具有重大而深遠的意義。

《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求。黨的十八大提出，在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。黨的十八大之后，黨中央又提出實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標和中國夢，要求全黨同志必須有優(yōu)良作風。

《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》（2013年6月18目），《黨建研究》2013年第7期

我們黨始終強調(diào)，執(zhí)政黨的黨風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家生死存亡；加強和改進黨的作風建設(shè)，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險就是脫離群眾?！对邳h的群眾路線教育實踐活動工作會議的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

歷史和現(xiàn)實都告訴我們，密切聯(lián)系群眾，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志，也是黨發(fā)展壯大的重要原因；能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，決定著黨的事業(yè)的成敗。

《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

我們黨來自人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護和支持，黨的事業(yè)和工作就無從談起。黨要繼續(xù)經(jīng)受住執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，就必須始終密切聯(lián)系群眾。在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟，始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民。

《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

現(xiàn)在，我們要實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標和中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》（2013年6月l 8日），《黨建研究》201 3年第7期

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求。保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，是黨的建設(shè)面臨的根本問題和時代課題。

《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

我們多次講，黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進；過去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于永遠擁有。這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結(jié)論。保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位靠什么?最重要的就是靠堅持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾?！对邳h的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

得民心者得天下，失民心者失天下，人民擁護和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到哪怕“黑云壓城城欲摧”，“我自巋然不動”，安如泰山、堅如磐石。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。

《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。總體上看，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。這是主流，必須充分肯定。

同時，我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，一些問題還相當嚴重，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。

《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

我們黨得到了中國最廣大人民支持和擁護，中國沒有一種政治勢力能夠取代中國共產(chǎn)黨。我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)很牢固，但如果作風問題解決不好，也有可能出現(xiàn)“霸王別姬”這樣的時刻。我們一定要有危機意識。人心向背事關(guān)重大，失去了民心，黨就有危險。

《在河北調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》（2013年7月11日至12日）

我們一直強調(diào)，新形勢下，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。怎么辦?關(guān)鍵看我們能不能堅持黨要管黨、從嚴治黨，能不能增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。如果對自身存在的問題，我們黨自己沒有能力解決，久而久之，拖延下去，就積重難返了。

《在參加河北省委常委班子專題民主生活會時的講話》

（2013年9月23日至25日）

一個班子強不強、有沒有戰(zhàn)斗力，同有沒有嚴格的黨內(nèi)生活密切相關(guān)。一個領(lǐng)導干部強不強、威信高不高，也同是否經(jīng)受過嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉密切相關(guān)。這是因為，黨性是立身、立業(yè)、立言、立德的基石，而黨性不可能隨著黨齡的增加而自然增強，也不可能隨著職務的升遷而自然增強，必須在嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強。我們開展教育實踐活動就是一種黨性鍛煉。

《在參加河北省委常委班子專題民主生活會時的講話》

（2013年9月23日至25日）

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。不論過去、現(xiàn)在和將來，我們都要堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，把群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中。

《在紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上的講話》（2013年12月26日），《人民日報》2013年12月27日

群眾路線本質(zhì)上體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一基本原理。只有堅持這一基本原理，我們才能把握歷史前進的基本規(guī)律。只有按歷史規(guī)律辦事，我們才能無往而不勝。歷史反復證明，人民群眾是歷史發(fā)展和社會進步的主體力量。正如毛澤東同志所說：“中國的命運一經(jīng)操在人民自己的手里，中國就將如太陽升起在東方那樣，以自己的輝煌的光焰普照大地”。

《在紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上的講話》（2013年12月26日），《人民日報》2013年12月27日

堅持群眾路線，就要堅持人民是決定我們前途命運的根本力量。堅持人民主體地位，充分調(diào)動人民積極性，始終是我們黨立于不敗之地的強大根基。在人民面前，我們永遠是小學生，必須自覺拜人民為師，向能者求教，向智者問策；必須充分尊重人民所表達的意愿、所創(chuàng)造的經(jīng)驗、所擁有的權(quán)利、所發(fā)揮的作用。我們要珍惜人民給予的權(quán)力，用好人民給予的權(quán)力，自覺讓人民監(jiān)督權(quán)力，緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)，使我們黨的根基永遠堅如磐石。

《在紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上的講話》（2013年12月26日），《人民日報》201 3年12月27日

堅持群眾路線，就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨?！罢d在順民心，政之所廢在逆民心。”全心全意為人民服務，是我們黨一切行動的根本出發(fā)點和落腳點，是我們黨區(qū)別于其他一切政黨的根本標志。黨的一切工作，必須以最廣大人民根本利益為最高標準。檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善，人民權(quán)益是否真正得到了保障。面對人民過上更好生活的新期待，我們不能有絲毫自滿和懈怠，必須再接再厲，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。

《在紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上的講話》（2013年12月26日），《人民日報》2013年12月27日

堅持群眾路線，就要保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。毛澤東同志說：“我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個地方，就要同那里的人民結(jié)合起來，在人民中間生根、開花?！币讶罕娪^點、群眾路線深深植根于全黨同志思想中，真正落實到每個黨員行動上，下最大氣力解決黨內(nèi)存在的問題特別是人民群眾不滿意的問題，使我們黨永遠贏得人民群眾信任和擁護。

《在紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上的講話》（2013年12月26日），《人民日報》2013年12月27日

堅持群眾路線，就要真正讓人民來評判我們的工作?！爸д咴诓菀??！比魏握h的前途和命運最終都取決于人心向背?！叭诵木褪橇α俊！蔽覀凕h的黨員人數(shù)，放在人民中間還是少數(shù)。我們黨的宏偉奮斗目標，離開了人民支持就絕對無法實現(xiàn)。我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政成效都不是由自己說了算，必須而且只能由人民來評判。人民是我們黨的工作的最高裁決者和最終評判者。如果白詡高明、脫離了人民，或者凌駕于人民之上，就必將被人民所拋棄。任何政黨都是如此，這是歷史發(fā)展的鐵律，古今中外概莫能外。

《在紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上的講話》（2013年12月26日），《人民日報》2013年12月27日

實現(xiàn)中華民族偉大復興，關(guān)鍵在黨。今天，我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。全黨要牢記毛澤東同志提出的“我們決不當李自成”的深刻警示，牢記“兩個務必”，牢記“生于憂患，死于安樂”的古訓，著力解決好“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史性課題，增強黨要管黨、從嚴治黨的自覺，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平，增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

《在紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上的講話》（2013年12月26日），《人民日報》2013年12月27日

在新的歷史起點上推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，我們黨面臨的風險和挑戰(zhàn)嚴峻復雜、承擔的任務艱巨繁重。堅持黨要管黨、從嚴治黨，永葆黨的先進性和純潔性，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題。黨的群眾路線教育實踐活動，為加強和改進黨的建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗。