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      小數(shù)班開班了(共5篇)

      時間:2019-05-15 09:42:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小數(shù)班開班了》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小數(shù)班開班了》。

      第一篇:小數(shù)班開班了

      “國培計劃(2012)”天津研修日志

      ——小數(shù)班開班了

      河南省焦作市解放區(qū)環(huán)南一小

      常鳴

      今天是“國培計劃(2012)”中小學(xué)骨干教師天津師范大學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)班開班的日子。

      上午,天津師范大學(xué)初等教育學(xué)院的豐向日教授為大家做了一個提綱挈領(lǐng)的報告:《國培計劃與專業(yè)發(fā)展》,讓學(xué)員們明確自己來這里研修的內(nèi)容、研修的主題和目標(biāo)。之后,帶著這些任務(wù),學(xué)員們開始了培訓(xùn)期間的第一次專題研討。研討的主題是關(guān)于義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011)的核心,研討主要涉及三個方面的內(nèi)容:

      1、從“雙基”到“四基”、從“兩能”到“四能”對數(shù)學(xué)教學(xué)的意義;

      2、結(jié)合具體教學(xué)案例談如何培養(yǎng)學(xué)生的“合情推理能力”與“演繹推理能力”;

      3、對數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)學(xué)分析觀念、運(yùn)算能力、推理能力、模型思想、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識這10個核心概念的理解。來自全國16個不同省區(qū)的學(xué)員在研討中積極參與,各抒己見,尤其是來自山東的馮維峰老師和來自河南的贠昳琳老師結(jié)合自己學(xué)校的教學(xué)模式侃侃而談,一次次將研討會推向高潮。

      下午,天津的天氣意外炎熱,已過花甲之年的首屆“國家級教學(xué)名師”、“國家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會”委員、2012年教育部小學(xué)數(shù)學(xué)教材審核組組長、南開大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的顧沛教授就在這樣的日子里連站了3個多小時為學(xué)員悉心解讀新課程標(biāo)準(zhǔn):新課標(biāo)在理念和內(nèi)容上的變化、“雙基”如何發(fā)展為“四基”、舉例說明“數(shù)學(xué)思想”、聽若干小學(xué)數(shù)學(xué)課的感觸、對老師教學(xué)上的一些建議??在顧教授的解讀中,學(xué)員們不僅發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的一些不足,也驚喜的看到了自己的某些做法與新課標(biāo)不謀而合,原本困惑之處而今茅塞頓開,之前畏首畏尾今后將大刀闊斧??

      這真是一個良好的開端,感謝所有為這次國培計劃付出過的人,相信學(xué)員們定能學(xué)有所獲,期待明天的講座會更精彩。

      8月30日

      第二篇:國培小數(shù)班第一階段開班簡報

      尋路名師借經(jīng)驗(yàn),洗禮思想助成長

      —2017年奉節(jié)國培“送教下鄉(xiāng)”小數(shù)班第一階段開班簡況

      10月14日清晨,在綿綿秋雨中,公平片區(qū)50余名小學(xué)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)奉節(jié)永安中學(xué)多功能教室,參加2017年國培“送教下鄉(xiāng)”學(xué)員培訓(xùn)開班典禮暨學(xué)術(shù)報告會。

      上午首先舉行了開班典禮,來自重慶市沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修校李院長和重慶市幼兒師范學(xué)員張院長分別做了講話,對此次國培奉節(jié)“送教下鄉(xiāng)”之行的意義做了闡述,奉節(jié)教師研修中心的曹校長對此次活動的內(nèi)容安排做了講解,對學(xué)員提出了培訓(xùn)紀(jì)律要求和殷切的希望。(開班典禮現(xiàn)場)

      接著我們有幸聆聽了重慶市沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修校李院長的兩堂學(xué)術(shù)報告《做一個幸福的教師》和《學(xué)本教學(xué)的思與行》。在《做一個幸福的教師》報告中,李院長從一個專業(yè)教師的成長角度向我們詮釋了教師的責(zé)任感和幸福感,唯有一個富有責(zé)任,把教書看成畢生追求的事業(yè)的教師才能從工作中獲得幸福,成就學(xué)生的幸福?!秾W(xué)本教學(xué)的思與行》報告,李 院長向我們介紹了沙坪壩區(qū)學(xué)本教學(xué)實(shí)驗(yàn)理念的由來、具體的措施行動及所取得的成效。學(xué)本教學(xué)的理念核心是教師引導(dǎo)學(xué)生有目標(biāo)的自學(xué)、有探究的同伴互學(xué)、有評價的課堂展學(xué),以學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展為本的課堂教學(xué)模式和教學(xué)觀念。報告中,李院長以鮮活的事例、生動詼諧的語言博得陣陣掌聲、笑聲,更引人深思。

      下午,進(jìn)行了班級建設(shè),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐建平主任對第一階段的診斷調(diào)研做了回顧總結(jié)(肯定了“四有”亮點(diǎn),指出了“五弱”問題),對此次小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)主題“小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)”做了認(rèn)真解讀,具體安排了每一階段的目標(biāo)任務(wù),同時通報了班委及小組組建情況,班長、學(xué)習(xí)委員分別做

      了熱情洋溢的表態(tài)發(fā)言,由于時間關(guān)系,小組建設(shè)命名未能現(xiàn)場展示,“神機(jī)妙算”、“夢想啟航”、“奇思妙想”、“青桃樹人”等組名各具特色,寓意豐富,小組風(fēng)采通過微信、美篇爭先展示。會上班主任魯厚蓉老師講了班紀(jì)班規(guī),牽頭領(lǐng)導(dǎo)龔道平主任做了總結(jié)講話,整個班級凝聚力強(qiáng),和諧溫馨,大家對培訓(xùn)的深入展開和個人專業(yè)發(fā)展充滿了信心和希望。

      (班長石宗梅老師和學(xué)習(xí)委員俞繼林表態(tài)發(fā)言)

      這是一次近距離聆聽專家教育理念的機(jī)會,讓我們思想得到洗禮,觀念得以更新。走進(jìn)專家,以他們事業(yè)的成就作為我們工作前進(jìn)的榜樣和動力,他們成熟的教學(xué)理念成為我們教學(xué)理論的源泉,他們先進(jìn)、科學(xué)的教學(xué)方法是我們工作的指路標(biāo)。

      第三篇:新班開班家長會流程

      新班家長會流程安排

      1. 問好,感謝 2. 課程價值塑造 3. 教師價值塑造 4. 學(xué)校價值塑造

      5. 家長須知和學(xué)員須知 6. 教師提出要求和期望

      名師辦學(xué)特色

      1.家長陪讀制度

      2.“喝茶”制度

      3.思維導(dǎo)圖教學(xué)法

      4.閱讀力和思維力的打造 5.讀書會

      6.親子教育課

      家長須知

      1.盡量抽時間與孩子一起學(xué)習(xí)。2.陪讀時請遵守陪讀紀(jì)律。3.孩子如有特殊情況不能來上課必須親自給孩子請假,不提前請假者,無補(bǔ)課資格。4.一期內(nèi)每名學(xué)生僅有兩次免費(fèi)補(bǔ)課機(jī)會,超出部分需家長自費(fèi)。5.家長在家要監(jiān)督孩子默讀課文、跟讀錄音。6.若孩子按時保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)作業(yè),請務(wù)必給孩子簽字認(rèn)可。7.每周督促學(xué)生完成兩張思維導(dǎo)圖。一張復(fù)習(xí)導(dǎo)圖,一張預(yù)習(xí)導(dǎo)圖。

      名師溫馨提醒:

      給孩子家財萬貫,不如一個好習(xí)慣,孩子的成長需要您的關(guān)注。

      學(xué)員須知

      A.課前:出勤要求,提前5—10分鐘到校,不遲到、不早退,一學(xué)期只有兩次請假機(jī)會,兩次內(nèi)免費(fèi)補(bǔ)課。超出者,收取補(bǔ)課費(fèi)。進(jìn)入教室后,上交作業(yè)本于組長的座位的右上角,然后坐到座位上,復(fù)習(xí)上節(jié)課課文、筆記或練習(xí)冊上錯題,或者積極配合領(lǐng)讀。課前測試:錯五處低于95分,放學(xué)后要留下來到喝茶室喝茶(核查訂正)。B.課中:認(rèn)真聽講、聽懂,學(xué)會做好筆記,積極參與互動,密切配合老師。C.課后:不會的及時請教老師,然后做好循環(huán)復(fù)習(xí),保質(zhì)保量完成作業(yè)(按照作業(yè)模板),讓家長簽字或留言;憑家長留言及簽字可以獲得兩個綠蘋果;孩子上下學(xué)(尤其晚上班)最好由家長接送,保證孩子的路途安全。

      第四篇:訂單班開班講話稿

      尊敬的**領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們: 早上好!

      今天我很高興來參加“湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院-中交二航局工程裝備分公司”訂單班開班儀式,這意味著我院與中交二航局工程裝備分公司的合作進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的階段,即雙方合作辦學(xué)。這也意味著我們校企雙方進(jìn)入了更深層次的合作,即雙方合作按企業(yè)的要求共同培養(yǎng)合乎企業(yè)要求的人才。這種校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式是教育部和省教育廳大力提倡和支持的。

      中交二航局工程裝備分公司是從事特種大型工程設(shè)備租賃、維護(hù)和管理的專業(yè)性施工公司。經(jīng)過學(xué)院與工程裝備公司的前期接觸,感到該公司是一家有愛心,講誠信、社會責(zé)任感強(qiáng),且科技領(lǐng)先,管理一流,具有非凡發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)。學(xué)院與裝備公司的合作是建立在誠實(shí)守信、互惠互利的基礎(chǔ)上的,我們相信雙方會同心協(xié)力,精誠合作,最終實(shí)現(xiàn)互利共贏的目標(biāo)。

      參加這個訂單班的同學(xué),是經(jīng)過裝備公司宣講,同學(xué)們自主報名,最后公司考核篩選后認(rèn)可的。在一定意義上說,你們今天就是該公司的準(zhǔn)員工了。訂單班的同學(xué)們,你們就業(yè)前景光明。校企合作最直接的受益者是學(xué)生,因?yàn)槟銈円挥凶约焊信d趣的專業(yè),二有穩(wěn)定的就業(yè)崗位和發(fā)展前景。在這里我對訂單班的同學(xué)們提兩點(diǎn)要求:第一,要努力學(xué)習(xí),珍惜這次難得機(jī)遇。我相信,通過裝備公司經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師們的授課,你們一定會從理論和實(shí)踐的結(jié)合上學(xué)到許多知識;第二,要嚴(yán)格遵守學(xué)院和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。你們要講文明,守紀(jì)律,不做違章之事。在此,我也要對此次培訓(xùn)班的組織者提幾點(diǎn)要求:嚴(yán)格管理;關(guān)心學(xué)生;及時溝通。

      最后,祝同學(xué)們生活快樂,學(xué)業(yè)有成,爭取明天成為中交二航局工程裝備分公司的正式員工和出色的優(yōu)秀員工。祝我院與中交二航局工程裝備分公司雙方合作愉快,碩果累累。

      第五篇:茶藝班開班講話

      我們懷著十分喜悅的心情,迎來了第二期中級茶藝班開班的日子,請允許我代表科信職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校向各位同學(xué)和老師表示熱烈的歡迎!

      茶藝班是一個美好的名稱,也是一個令人崇高的名稱。茶藝師,說明你是一個茶業(yè)的專業(yè)工作者,比一般的愛茶人掌握了更多的系統(tǒng)理論和職業(yè)技能;同時你又是中級茶藝師,具有比初級更高一級的茶藝師,更令人尊敬,中國的茶藝師不僅令我們中國的茶人向往,同時還令外國的友人向往。

      茶藝師的名稱是令人羨慕和向往的,但是真正掌握它的知識和技能又不是一件簡單的事情。這需要我們認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),努力克服困難,然后才能名副其實(shí)的真正擁有它。我們也特地從著名的武夷山請來了非常專業(yè)的施老師來授課,我們一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。為此,我也借此機(jī)會,向同學(xué)們提點(diǎn)希望:

      第一,希望同學(xué)們要懷著遠(yuǎn)大的理想而學(xué)習(xí),茶是我們中國的“國飲”,也是世界三大飲料之首,茶產(chǎn)業(yè)為我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著不可忽視的作用,特別是因茶而成的茶文化,對過去和將來建設(shè)和諧的社會,都是核心的精神和思想內(nèi)容,因而無論是茶產(chǎn)業(yè)還是茶文化的發(fā)展都需要一大批有道德、有理想、有才華、有干勁的專業(yè)茶骨干去擔(dān)此重任。

      第二,希望同學(xué)們要緊密聯(lián)系實(shí)際而學(xué)習(xí)。沒有實(shí)實(shí)在在的技能,就不會受到企業(yè)的青睞,沒有實(shí)實(shí)在在的知識,就不會創(chuàng)新發(fā)揮自已的技能。因此我們要將社會的需求變作我們自已的需求,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識和技能的基礎(chǔ),好在將來的工作崗位中,尋找到自已理想的位置。

      第三,希望同學(xué)們要努力克服困難學(xué)習(xí)。大家都是成年人,許多人已建立了家庭,有了孩子,有了工作,這些都可能會給大家的學(xué)習(xí)帶來一定的困難,但學(xué)校有紀(jì)律,學(xué)習(xí)有目標(biāo),我們一定要克服各種困難,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教學(xué)制度,使我們的職業(yè)技能學(xué)習(xí)圓滿地完成。

      同學(xué)們,茶業(yè)事業(yè)任重而道遠(yuǎn),茶人精神將鼓舞著我們不斷開拓進(jìn)取,我們的茶事業(yè)也一定會后繼有人,興旺發(fā)達(dá)。最后,也借此機(jī)會,向?yàn)槲覀冃燎谂嘤杷噹煹睦蠋熤乱猿绺叩木匆猓?/p>

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