第一篇:在2014年冬季家長(zhǎng)會(huì)的講話
在2014年冬季家長(zhǎng)會(huì)的講話
(鄭樓小學(xué)校長(zhǎng):賈成新)
2014年12月5日
家長(zhǎng)朋友們:
大家好!首先,我代表鄭樓小學(xué)全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,你們能在百忙之中來學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),說明你們對(duì)自己子女教育的關(guān)心,同時(shí)也是對(duì)我校工作的支持。在此,我們?nèi)w師生向你們表示衷心的感謝。
今天,我們把大家請(qǐng)來,舉辦這次家長(zhǎng)會(huì),目的就是進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的交流,更好的了解學(xué)生在學(xué)校、在家中的表現(xiàn),同時(shí),也促使各位家長(zhǎng)能積極參與到學(xué)校的教育管理中來,以便更有針對(duì)性的開展工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使孩子們健康快樂的成長(zhǎng),早日把他們培養(yǎng)成有用之才。
多年來,鄭樓小學(xué)在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,全體教師不辭辛苦,精心育人,學(xué)校管理日益科學(xué)完善,2010年被授予縣一級(jí)管理單位,2011年被評(píng)為農(nóng)村示范小校。我校從2002年起已連續(xù)十幾年在鎮(zhèn)中心校質(zhì)量檢測(cè)中穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一,而且每次都占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),中心校歷年抽測(cè),10科當(dāng)中我??傆?、7科,甚至8、9科獲第一,而且比第二名分?jǐn)?shù)懸殊很多。
在牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),鄭樓小學(xué)著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。我校嚴(yán)格按部頒要求,開齊課程,開足課時(shí),深化課堂教學(xué)改革,全面落實(shí)素質(zhì)教育,力促學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校成立了合唱團(tuán)、腰鼓隊(duì)以及書畫、寫作等多個(gè)興趣小組。近二三年來,我校有二十余人次在鎮(zhèn)、縣主題演講、講故事、征文、書法、歌唱等比賽中獲獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,得益于我們有一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。暑假開學(xué),我們11位教師當(dāng)中,有四位新分配的特崗教師,他們的到來為我們鄭樓學(xué)校注入了新鮮的血液!除此之外,我們還聘請(qǐng)縣特校、縣實(shí)小及本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名師兼職或?qū)B毥淌谝魳贰⑽璧?、腰鼓等課程??梢哉f為了孩子的全面發(fā)展,我們不怕辛苦,舍得投資。一句話,為了孩子,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)一切。我可以負(fù)責(zé)任的說,從鄭樓小學(xué)走出去的學(xué)生,不論是在初中還是高中,甚至大學(xué),他們的表現(xiàn)都是優(yōu)秀的,值得我們驕傲。
隨著國家對(duì)教育投入的逐年加大,鄭樓小學(xué)硬件建設(shè)也迎來了黃金時(shí)期,這幾年校容校貌發(fā)生了天翻地覆的變化。從2007年至今,我校用于硬件建設(shè)的資金累計(jì)高達(dá)190萬元。2007年,硬化水泥路1800平方米,建校門一個(gè),花壇10個(gè);2008年又建花壇10個(gè),購買花木若干,并建多媒體教室3間;2009年加固圍墻,焊制不銹鋼宣傳欄;2010年購買花木一批;2011年建籃球場(chǎng)一個(gè),購買展板7塊;2012年,建三層教學(xué)樓一棟共1000平米,硬化操場(chǎng)及其它地面3000平米,在全鎮(zhèn)學(xué)校中第一個(gè)安裝了路燈,安裝了自來水,購買雕塑一尊,建花壇10個(gè),購買了一批花木;2013年,建了水沖廁所,已經(jīng)投入使用,擴(kuò)建了720平米活動(dòng)場(chǎng)地及圍墻,按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求添置了班班通,實(shí)驗(yàn)、音、體、美器材。……
目前,我們正在建食堂、餐廳。估計(jì)年底便能投入使用。屆時(shí)從幼兒園到六年級(jí),全體教師中午均可在學(xué)校就餐。從去年秋季開始,我們校高標(biāo)準(zhǔn)建了一所附屬幼兒園,幼兒園大、中、小班均實(shí)行雙語教學(xué),為此學(xué)校招聘了多名能歌善舞、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的幼兒教師,讓孩子從小就受到正規(guī)全面的教育,我們幼兒園的師資力量,教學(xué)水平,教學(xué)效果都是其他幼兒園所不能比的。
在這里,我們鄭樓小學(xué)全體教師鄭重向社會(huì)承諾:
我們保證所有學(xué)生在校的安全,我們保證始終保持全鎮(zhèn)、甚至全縣一流的教學(xué)質(zhì)量,我們保證盡力使每一位孩子全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),我們保證我校是您最好的選擇,因?yàn)槲覀兏M心盡力!
我們真誠的歡迎各位家長(zhǎng)的監(jiān)督,衷心的希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)給我們學(xué)校以大力支持。
最后,我衷心祝愿所有孩子健康成長(zhǎng),早日成才;祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
第二篇:在安全教育家長(zhǎng)會(huì)講話
2016年在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿
(安全教育)
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
大家好!感謝各位家長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)會(huì)議,說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。
學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理,家長(zhǎng)和同學(xué)們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我談三個(gè)方面的話題:
一、介紹學(xué)校的安全管理工作
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道路交通安全知識(shí)、防震減災(zāi)安全知識(shí)、防樓道擁擠踩踏安全要求、防溺水安全知識(shí)、防火災(zāi)安全知識(shí)、防恐防暴安全知識(shí)、課間文明活動(dòng)要求、體育課規(guī)范活動(dòng)知識(shí)的宣傳,學(xué)校通過主題隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看視頻、致家長(zhǎng)的一封信、法律知識(shí)講座、緊急疏散演練、學(xué)生手抄報(bào)、安全征文評(píng)選活動(dòng)等形式,精心組織,開展好以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展,創(chuàng)建平安校園”為主題的宣傳教育活動(dòng),努力讓每一位學(xué)生理解安全工作的重要性,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。每個(gè)新學(xué)期的開始,班主任通過安全教育第一課,讓每個(gè)學(xué)生了解有關(guān)安全方面的要求。每學(xué)期學(xué)校組織2次突發(fā)事件緊急疏散等應(yīng)急演練,完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,不斷提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對(duì)各類安全事故的防范能力。每周班級(jí)都要舉行1次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。
二、澄清家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識(shí),消除認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)。
1.關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,家長(zhǎng)“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。
2.關(guān)于孩子的接送問題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),年齡較小的學(xué)生,家長(zhǎng)安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會(huì)影響學(xué)生的安全,用機(jī)動(dòng)車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對(duì)孩子的傷害,尤其是用三輪車接送學(xué)生的,要堅(jiān)決杜絕。
3.關(guān)于孩子的交友問題。現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的,這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。
4.關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒有老師的批評(píng)教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因?yàn)榘踩珱]了保障。
5.關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點(diǎn)錢,把孩子打扮的好一點(diǎn),這本身沒錯(cuò)。關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過問,把孩子打扮成什么樣家長(zhǎng)應(yīng)該心里有數(shù)。有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零食,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,買一部手機(jī),上網(wǎng)聊天,瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不一定遇到什么人,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。
三、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾個(gè)安全教育方面的要求,希望引起各位家長(zhǎng)的高度重視。
(一)交通安全及接送學(xué)生上下學(xué)的要求
1.在家長(zhǎng)接送學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間,若發(fā)生人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失、交通等事故或意外,其責(zé)任均由學(xué)生本人和家長(zhǎng)(或法定監(jiān)護(hù)人)承擔(dān),與學(xué)校無關(guān)。
2.家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)不得用“三無”車輛、農(nóng)用車輛、三輪摩托車、酒駕車輛等不合格交通工具接送學(xué)生,教育孩子不準(zhǔn)騎自行車、電動(dòng)摩托車等機(jī)動(dòng)、非機(jī)動(dòng)車輛上下學(xué)。并注意遵守交通規(guī)則。
3.家長(zhǎng)要教育孩子在乘坐公共汽車上下學(xué)時(shí),不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。
4.家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)應(yīng)配合老師督促、教育孩子按時(shí)到校、周末必須回家,不無故缺課、遲到。孩子因各種原因不能來校,請(qǐng)事先向班主任請(qǐng)假。
5.學(xué)生由父母(監(jiān)護(hù)人)親自接送,如果因條件制約,無法接送的,孩子在自行上學(xué)、放學(xué)回家路上以及在校外的一切安全責(zé)任全部由家長(zhǎng)承擔(dān)。
6.家長(zhǎng)接送孩子的車輛要經(jīng)常檢修,不違規(guī)超載,不違章駕駛。
希望各位家長(zhǎng)能把孩子的安全放在第一位,家長(zhǎng)過的是孩子的日子,你掙錢的目的還不是要讓孩子過得比我們好嗎?別說三無車輛,即使是超員車保險(xiǎn)公司都不給賠,司機(jī)一旦沒錢賠,怎么辦?一旦出現(xiàn)一點(diǎn)事故,后悔的是我們。我們少一個(gè)學(xué)生坐超員車,車就增加一分安全,就會(huì)給乘車學(xué)生的家庭少帶來一份悲痛。
(二)食品衛(wèi)生安全
中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。注意飲食衛(wèi)生安全。學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得帶零食來校,請(qǐng)您控制好孩子的零花錢,家長(zhǎng)要教育子女不食用來歷不明的食物,不買無證攤點(diǎn)出售的食品,不買過期產(chǎn)品,防止食物中毒。
(三)其它方面的安全要求
1.教育你的孩子不要私自或結(jié)伴到河邊、渠邊、水壩和溝里邊玩?;蛴斡荆乐鼓缢录陌l(fā)生。
2.教育你的孩子不要到建筑工地、懸崖邊玩耍,要遠(yuǎn)離這些不安全的場(chǎng)所。
3.教育你的孩子在校外不做危險(xiǎn)性的游戲,不帶管制刀具。不私藏兇器(包括各類管制刀具、鐵棍等等),嚴(yán)禁打架、賭博等活動(dòng)。
4.教育你的孩子遠(yuǎn)離毒品、網(wǎng)吧、游戲廳,堅(jiān)決不抽煙、喝酒、滋事斗毆。遠(yuǎn)離手機(jī),不登錄不健康的網(wǎng)站。不參加不健康的娛樂活動(dòng),不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。
5.教育你的孩子父母外出不在家時(shí),一定要提高警惕,防止壞人詐騙。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
6.教育你的孩子在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電時(shí)觸電,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助。
今天說的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、你的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。
會(huì)后,請(qǐng)校外寄宿的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書》。謝謝大家!
2016年9月2日
第三篇:冬季家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
感謝各位家長(zhǎng)在這么冷的天抽空來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),你們的到來既是對(duì)我們班工作的大力支持,也是對(duì)你們子女教育的關(guān)心。哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不是光靠學(xué)校就能夠做到的,我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請(qǐng)各位來開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
今年寒假的放假時(shí)間是臘月22—正月22,23開學(xué),但是我們假前由于下雪耽誤了不少課,市教育局報(bào)請(qǐng)威海市教育局批準(zhǔn),正月16開學(xué),希望你明白。
首先作為老師,我聽到比較多的一句話是:“老師,我自己平時(shí)沒空管孩子,就辛苦老師幫助多管管了?!被蛘呤恰昂⒆硬宦犖业脑?,我說了沒用?!边@是許多家長(zhǎng)所煩惱的問題?,F(xiàn)在,我特別想告訴這些家長(zhǎng)的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時(shí)間陪著他完成。很多家庭作業(yè),其實(shí)都只是抄寫聽寫,讀讀背背什么的,難度不大。我曾經(jīng)聽說過這樣一位家長(zhǎng),他的孩子人挺聰明,但很懶惰,所以數(shù)學(xué)不錯(cuò),語文很差。家長(zhǎng)本來很喜歡看電視,晚上睡得比較遲,孩子也跟著爸爸一起看。這位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上知道孩子這個(gè)情況之后,從此不看電視,專門陪著孩子學(xué)習(xí),檢查他朗讀、背誦、聽寫等等。孩子睡覺,他也睡覺。有的家長(zhǎng)即使自己英語不懂,也會(huì)很認(rèn)真地聽孩子讀,讀得對(duì)不對(duì)聽不出來,讀得熟練不熟練,總能聽得出來吧。家長(zhǎng)足夠重視并注意方法的話,沒有教不起的孩子。
那么,如何在行動(dòng)上給予孩子正確的引導(dǎo)與關(guān)愛呢?下面我給大家提幾點(diǎn)建議,供各位家長(zhǎng)參考:
(一)、關(guān)注學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。現(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝,平時(shí)需要做的事情并不多,可是我在布置作業(yè)的時(shí)候,總是經(jīng)常會(huì)聽到孩子們叫苦,總擔(dān)心我布置的作業(yè)太多?;蛘咴诎嗉?jí)衛(wèi)生大掃除等勞動(dòng)時(shí),總有個(gè)別孩子特別懶散,袖手旁觀,連一些基本的勞動(dòng)技能的鍛煉機(jī)會(huì)都不愿參與。所以希望我們家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)在家里也可以叫孩子多做一些力所能及的事情,使他們能體會(huì)到家長(zhǎng)們勞動(dòng)的辛苦,從而轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也從中培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
2、加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)要養(yǎng)成當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,作業(yè)時(shí)尤其要養(yǎng)成獨(dú)立完成的習(xí)慣,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)。尤其是回家作業(yè),有的學(xué)生回家不能及時(shí)完成,就出現(xiàn)了中午或第二天早晨到校后趁老師沒到校之前抄其他學(xué)生的作業(yè)的現(xiàn)象。所以家長(zhǎng)在這方面也要配合教育好孩子從小要養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。家長(zhǎng)可以跟孩子做作業(yè)方面提出如下的要求:練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;練習(xí)時(shí)感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自己思考,爭(zhēng)取獨(dú)立完成;對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請(qǐng)家長(zhǎng)講解時(shí)先說清自己對(duì)于題目的理解,說清自己在哪個(gè)具體地方不理解。家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過對(duì)疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個(gè)一個(gè)地加以排除,啟發(fā)孩子真正地自己弄懂
道理。這種獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣對(duì)于孩子將來的學(xué)習(xí)也是非常有利的。
3、培養(yǎng)孩子合理安排時(shí)間的能力。家長(zhǎng)要教育孩子珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,不加指導(dǎo),孩子年齡還小,往往自己很難做到。這年齡的孩子由于好奇心強(qiáng),但自控能力還差,往往是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以高質(zhì)量地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起,要提醒孩子早睡早起。大部分學(xué)生到校時(shí)間較早,因此,早晨對(duì)于孩子來說自由的時(shí)間比較多,各位家長(zhǎng)要提醒早到校的孩子到校后不能玩,一日之計(jì)在于晨,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),讀書,背英語。下午放學(xué)后也要及時(shí)地完成作業(yè),晚飯后看看新聞、讀讀書等,要給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)。一般下午五點(diǎn)左右學(xué)校放學(xué),但有的同學(xué)放學(xué)后不能直接到家,這一點(diǎn)希望在近段時(shí)間引起各位家長(zhǎng)的注意。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。要每天了解孩子放學(xué)后的安排,回家后檢查一下他在這段時(shí)間內(nèi)所做的作業(yè)。讓他養(yǎng)成放學(xué)直接回家做功課的習(xí)慣。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差??梢钥闯鲂瞧谔旌⒆釉诩胰鄙俟芾?,對(duì)學(xué)習(xí)也出現(xiàn)了相對(duì)放松的現(xiàn)象。
4、在座的家長(zhǎng)一定比較了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于有余力的孩子要引導(dǎo)他們多讀課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,達(dá)到融會(huì)貫通、觸類旁通的效果。關(guān)于這一點(diǎn)我覺得有必要在這兒提一下。在當(dāng)前的課改形勢(shì)下,考試也進(jìn)行了相應(yīng)的改革,考核的內(nèi)容不再是純粹的基本知識(shí)、書本內(nèi)容,尤其是語文,更多的是考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和課外拓展。
5、當(dāng)然,也要一分為二地看待孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)于孩子在學(xué)校的情況,我們更多的是關(guān)注他們的成績(jī)。怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我以為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,受制于許多方面。即使是學(xué)習(xí)條件相同,也會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,以及個(gè)人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績(jī)有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績(jī)就肯定越好。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實(shí),一份耕耘不一定會(huì)有一份收獲,我們平時(shí)的耕耘,只是不斷地積累的過程,當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候,我們的收獲會(huì)更多。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還有潛力可挖。我想,這里我希望我們家長(zhǎng)每天要多關(guān)心一下孩子的家庭作業(yè)情況,特別是英語、語文的背誦積累這個(gè)很重要,但由于是口頭的,對(duì)于不太自覺的孩子來說家長(zhǎng)尤其要關(guān)注他們背誦的情況,督促他們熟練地掌握必須熟記的內(nèi)容。
(二)、懂得關(guān)愛
1、關(guān)心孩子們的身體健康。在休息方面也要加以監(jiān)督,不能使孩子的睡眠不足,到一定的時(shí)間要提醒孩子休息,以保證第二天有更好的精力投入學(xué)習(xí)。要在家中監(jiān)測(cè)孩子的體溫,室內(nèi)定時(shí)開窗通風(fēng),體溫如有異常(37.5,并伴有咳嗽、咽痛、流鼻涕等要及時(shí)到醫(yī)院就診)。
2、有雙休的家長(zhǎng)在雙休日多陪陪孩子。要關(guān)注孩子雙休日的安排,同學(xué)之間不要有過多的來往。還有如果家長(zhǎng)只顧工作或自己的娛樂,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上電視、電腦等,把什么事都忘在了腦后。有的孩子為了多玩一些時(shí)間,幾天的作業(yè)花半個(gè)小時(shí)就給解決了。也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學(xué)了,實(shí)在沒辦法,才匆匆做作業(yè),有的甚至作業(yè)都完成不了。這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯(cuò)處很多。因此,家長(zhǎng)在孩
子的雙休日中,要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè),督促按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)。
3、給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭氛圍。心理學(xué)研究表明:愉快的情緒對(duì)孩子完成作業(yè)有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會(huì)降低孩子學(xué)習(xí)的效果。如家中關(guān)系比較緊張的家庭的孩子,做作業(yè)的態(tài)度不如別的孩子好,心理承受能力較差,容易自暴自棄。所以,做家長(zhǎng)的要為孩子創(chuàng)造一個(gè)氣氛和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時(shí)碰到不順心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情緒受到波動(dòng)。有的父母見到孩子成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急,有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,這樣做是十分錯(cuò)誤的。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好的孩子,家長(zhǎng)要耐心地幫助,而不是訓(xùn)斥,甚至責(zé)罵,要讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。
(三)、善于溝通
平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子交流,了解他們的喜怒哀樂,真正從思想上情感上了解他們、關(guān)心他們、幫助他們。
每個(gè)孩子都需要關(guān)愛。但父母如何來表達(dá)自己的關(guān)愛呢?多跟孩子在一起!我們每個(gè)人都有自己的工作,有自己的煩惱與勞累甚至怨恨。但工作再忙,當(dāng)你的孩子在學(xué)習(xí)上有什么疑惑,生活中有什么想法來請(qǐng)教你時(shí),希望家長(zhǎng)們不要因種種理由——忙于工作,或者忙于家務(wù),忙于應(yīng)酬,或者有了時(shí)間也要忙于打麻將、看電視什么的而沒時(shí)間與耐心來聽孩子心中的疑惑與想法。千萬不要敷衍了事地說“不知道”,或者常常以“我很忙、我太累了”等等為理由,缺少與孩子的溝通交流。也不要稀里糊涂地把孩子的問題打發(fā)掉。一次不知道,兩次不知道,第三次孩子就不會(huì)來問你了。作為家長(zhǎng)的,要有這樣的意識(shí),并非只要讓自己的孩子吃得好、穿得好就行了。其實(shí)孩子在長(zhǎng)大,要抽空多與他們談?wù)勑?、說說話,了解他們?cè)趯W(xué)校的一些情況,同時(shí)也讓他們了解自己的辛苦與煩惱,多與孩子溝通、交流,孩子會(huì)與你無話不談,漸漸地會(huì)與你建立起深厚的感情,也能孩子更健康地成長(zhǎng)。
(四)、作出表率
家長(zhǎng)要做到“言傳身教”。某種意義上講,家庭的文化氛圍決定了孩子的未來。而不良的家庭文化氛圍則會(huì)使孩子的身心健康受到嚴(yán)重?fù)p害,家長(zhǎng)最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神,上進(jìn)的生活方式、對(duì)家里長(zhǎng)輩的孝敬、對(duì)鄰居友人的尊重等等,這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用。家長(zhǎng)并不只是在教育孩子時(shí)才教育孩子的。家長(zhǎng)平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的體現(xiàn)。
(五)、培養(yǎng)自信
自信,是成功的第一秘訣,自信是理想之舟的風(fēng)帆。不管你們的孩子的成績(jī)是好是差。如果我們把目光放遠(yuǎn)一些來看,在孩子的歷程中,培養(yǎng)他們的自信心也許比學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要。
我想,每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活不可能都一帆風(fēng)順,不可能不遇到挫折。也許有的家庭條件不夠富裕,也許你的孩子成績(jī)并不理想。但你的孩子不能沒有自信,做事情如果缺少了信心,那才是最大的不幸。因此,作為家長(zhǎng)與老師,應(yīng)該要幫助學(xué)生樹立自信心,尤其是學(xué)習(xí)不夠理想的學(xué)生,更應(yīng)給他們鼓勵(lì),要善于發(fā)現(xiàn)他們的細(xì)微的進(jìn)步,引導(dǎo)他們?cè)谧孕胖谐砷L(zhǎng)。我們相信,孩子們一定會(huì)朝著理想的目標(biāo)發(fā)展。將來,他們也一定會(huì)撐起一片屬于自己的藍(lán)天。
(六)、學(xué)生班車
現(xiàn)在學(xué)生班車的一切歸市公交公司管理與負(fù)責(zé),包括班車的站點(diǎn)、路線、趟數(shù)、乘坐人數(shù)等等都由市公交公司管理。學(xué)校只負(fù)責(zé)學(xué)生安全乘坐班車離開學(xué)校。所以,你所反映的問題也是由學(xué)校提交公交公司處理,你也可以直接與市公交公司直接聯(lián)系。
學(xué)生就餐
學(xué)生買零食等
(七)、關(guān)于辦學(xué)滿意度調(diào)查:
(八)、結(jié)束語:
教育,的確是一門藝術(shù)。只有潛心研究并實(shí)踐它的人,才會(huì)收獲到驚喜,品嘗到快樂,享受到幸福。我希望今天來參加會(huì)議的家長(zhǎng)能有所啟發(fā),回家后,對(duì)孩子更多的關(guān)注,更多的教育,希望你的孩子能在你與我們老師的教育下更加幸福茁壯地成長(zhǎng)??也讓我們一起努力,在小學(xué)的最后沖刺階段同甘共苦,助孩子以一臂之力,向著他們的理想目標(biāo)共同努力!謝謝大家!
第四篇:冬季家長(zhǎng)會(huì)主持詞
冬季家長(zhǎng)會(huì)主持詞
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
在本學(xué)期過去的三個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段: 會(huì)議第一階段共有兩項(xiàng)議程: 1.彭校長(zhǎng)就學(xué)校的全面工作及學(xué)校、家長(zhǎng)、老師之間的溝通講話;2.劉佐炎主任關(guān)于關(guān)于安全和學(xué)生伙食問題講話。
會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室,就開學(xué)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段: 下面請(qǐng)彭校長(zhǎng)講話。
彭校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體,給我們家長(zhǎng)朋友和學(xué)校和老師之間的溝通指導(dǎo)方法,望各位家長(zhǎng)以后有事請(qǐng)及時(shí)與班主任,與學(xué)校聯(lián)系。
下面請(qǐng)劉佐炎主任講話
孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問題,國務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保,何談教育”劉主任對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,使之健康茁壯成長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng)、老師們: 我們深信通過這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂,心想事成,身體健康!第一階段到此結(jié)束。
會(huì)議第二階段:請(qǐng)家長(zhǎng)到自己孩子所在班級(jí)教室,由各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況
第五篇:在五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的講話
,在五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的講話
安全教育,家庭負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
學(xué)生的安全關(guān)系到千家萬戶,一個(gè)學(xué)生出了安全問題,幾個(gè)家庭都受到傷害。安全關(guān)系到家庭的穩(wěn)定社會(huì)的穩(wěn)定。
1、本期的第三周,四年級(jí)一位學(xué)生下樓梯時(shí),同五年級(jí)的一位學(xué)生相撞,結(jié)果被五年級(jí)的一位學(xué)生衣服拉鏈劃傷臉部,醫(yī)生療了兩針。
2、本期第七周一位高年級(jí)學(xué)生跑著上教學(xué)樓,將一位學(xué)前班的學(xué)生撞倒在地,導(dǎo)致學(xué)前班的下巴受傷,治療時(shí)縫合3針。五年級(jí)體育課,一位女生摔傷手腕。
3、本期第十周四年級(jí)的一位女生放學(xué)時(shí)沖著出教室,同一位三年級(jí)女生相撞,最后將低年級(jí)的女生鼻子撞破。
4、第十周,學(xué)前班的一位學(xué)生下課期間,跑著撞入高年級(jí)的跳繩圈內(nèi),結(jié)果被絆倒,將嘴唇磕出一個(gè)血泡。
5、第十周中午一點(diǎn)之前,我校三二班學(xué)生彭文博、陳玉全、李欣然、黃孝印四位學(xué)生在教室后邊空地玩耍。
6、第十周徐寨小學(xué)兩起學(xué)生傷害事件。
以上的這些事件說明一個(gè)問題:學(xué)校是一個(gè)人群集中的場(chǎng)所,學(xué)生間的磕磕碰碰是難免的,學(xué)生是未成年人,自我控制能力比較差,安全意識(shí)淡漠,安全問題時(shí)有發(fā)生,單靠學(xué)校的管理,是解決不了問題的,家庭與學(xué)校要聯(lián)合起來,共同教育,共筑安全屏障。安全教育家庭有責(zé)。
安全教育,家庭應(yīng)努力做到如下幾點(diǎn):
1、遵守交通規(guī)則。橫穿馬路走人行道。寧停三分鐘,不搶一秒鐘;不在馬路上打鬧、做游戲等。不把車,不追趕車輛。
2、家長(zhǎng)更應(yīng)該遵守交通規(guī)則,做學(xué)生的表帥。穿越馬路給學(xué)生做示范和引導(dǎo)。接送學(xué)生不堵塞校門,于校門保持3米的距離,地點(diǎn)固定,車輛不進(jìn)校園。不用農(nóng)用車、拼裝車接送學(xué)生。
3、教育學(xué)生遵守放學(xué)秩序,排隊(duì),不下滑樓梯,不哄搶,不推拉擁擠。
4、5、遵守作息制度。按時(shí)到校離校。教育學(xué)生不玩水、火、電,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,不在人群集中的地方做游戲。上下課期間不出校門。因事不能到校,家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)與學(xué)生聯(lián)系。
6、教育學(xué)生少吃零食,控制學(xué)生的零花錢,不吃生冷辛辣食品及三無食品。防止食品中毒。
7、教育學(xué)生正確恰當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)資源,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。使用網(wǎng)絡(luò)資源要有時(shí)間的限制和內(nèi)容的限制。
8、要用恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韺W(xué)生間的他突發(fā)事件。事件發(fā)生了,這是大家都不愿看到的結(jié)果。家長(zhǎng)要用恰當(dāng)?shù)姆绞教幚?,要積極的與學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)溝通,要理解,要換位思考,要多做自我批評(píng)和反省,而不是推卸責(zé)任,自責(zé)老師學(xué)校、推卸責(zé)任只能讓學(xué)學(xué)生對(duì)自己的行為更加不負(fù)責(zé)任,更不把安全放在心上。(信陽市第一小學(xué)的做法)。
9、翼校同網(wǎng)站建立,是家校溝通平臺(tái)。
教育決定一個(gè)家庭的未來走向,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)就是關(guān)注孩子的未來
發(fā)展
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會(huì),如交通技術(shù)的發(fā)展、通訊技術(shù)的發(fā)展、信息技術(shù)的發(fā)展、無線網(wǎng)絡(luò)技的發(fā)展、航天技術(shù)、新材料科學(xué)的發(fā)展等。要很好的應(yīng)用服務(wù)于生活,需要具備科學(xué)文化知識(shí),要現(xiàn)在的社會(huì)也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)??茖W(xué)技術(shù)提高了勞動(dòng)效率,使得大量的勞動(dòng)力從農(nóng)村、工廠中脫離出來,成為為無業(yè)人員,就業(yè)特別艱難。特別是那些沒有文化知識(shí)、沒有一技之長(zhǎng)的人就業(yè)就更加困難了。據(jù)估計(jì),中古目前的失業(yè)率達(dá)30%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國際訂的7%的標(biāo)準(zhǔn),全國公務(wù)員考試出現(xiàn)一個(gè)職位1886人競(jìng)爭(zhēng)的記錄,五六百人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位是普遍現(xiàn)象。孩子沒有受良好的教育,競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)處于不利的地位,在未來的社會(huì)中的生存就可想而知了,因此,教育決定一個(gè)家庭的未來。孩子成才了,父母就會(huì)少操許多心,就會(huì)少奮斗幾十年,孩子不成功,整天圍繞父母轉(zhuǎn),啃老,父母就有超不完的心,關(guān)注你孩子的現(xiàn)在,就是關(guān)注你的孩子的未來。也就是關(guān)注你家庭的未來。
提高學(xué)生學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),最好的方法就是從培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣開始。
我校70%的學(xué)生是留守兒童,絕大部分學(xué)生家長(zhǎng)由于歷史原因,文化水平較低,不知道如何開展家庭教育,怎樣幫助孩子提高成績(jī),今天,我就交給大家一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法,回家你就可實(shí)施:提高學(xué)
生學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),最好的方法就是從培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣開始。
1、書籍是孩子進(jìn)步的階梯,閱讀能夠拓展孩子的視野,增加學(xué)生知識(shí)面,對(duì)學(xué)生的良好性格的形成、高尚的情操的養(yǎng)成具有非常重要的作用。“腹有詩書氣自華”,讀書破萬卷,下筆如有神,寫文章如行云流水,書籍是望遠(yuǎn)鏡,是蠟燭,讓人看得更遠(yuǎn),更清,閱讀對(duì)培養(yǎng)一個(gè)能力人的非常重要。許多學(xué)生不會(huì)做題,是因?yàn)樽x的少,理解能力差。為了培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,教育部做出幾項(xiàng)改革,1、計(jì)劃把高考語文分?jǐn)?shù)增加180分,而且閱讀部分占了整個(gè)卷面分?jǐn)?shù)的70%(126分)
2、語文課標(biāo)對(duì)小學(xué)生的閱讀量做了明確的規(guī)定:小學(xué)一二年級(jí)階段閱讀量達(dá)50萬字,整個(gè)學(xué)階段要達(dá)到145萬字,整個(gè)初中階段閱讀量要達(dá)到200萬字以上。
3、要在整個(gè)義務(wù)階段閱讀一些中外名著,其中中國的四大名著必讀。
4、開展全民讀書活動(dòng),世界讀書日4月23日,4月2日中兒童的讀書日。全世界都在號(hào)召兒童讀書,世界聯(lián)合國組織提出一個(gè)口號(hào)“一個(gè)不讀書的民族是最沒有希望的民族”。在聯(lián)合國組織讀書調(diào)查活動(dòng)中顯示:“2011年,中國人均讀書4.3本,韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本。”比英美法德等國家都少。在世界排名靠后。中國許多家庭一年的賭博費(fèi)、煙酒費(fèi)用、洗頭洗腳費(fèi)用高達(dá)數(shù)萬元,卻從不舍得花一分前為孩子購買一本書或訂閱一種報(bào)紙,孩子的課外閱讀少得可憐。許多家庭每天只要求孩子做完作業(yè),寫幾個(gè)字就算了事,從不過問孩子的閱
讀,要知道閱讀一本書遠(yuǎn)比做幾回作業(yè)重要的多。諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)成立的一百多年來,中國直到去年,才有莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。許多家庭和孩子甚至不知道莫言是誰,莫言的獲獎(jiǎng)作品是哪一部。猶太人因喜歡讀書,涌現(xiàn)了許多杰出的科學(xué)家,如:獲得過諾貝爾獎(jiǎng)的一共770人,猶太人占154個(gè)
猶太人在世界上的人口只占0.3℅,又是個(gè)多災(zāi)多難的民族,長(zhǎng)期受到歧視迫害、浪跡天涯,但誰都承認(rèn)這個(gè)民族是聰明的民族。有人曾說:世界的財(cái)富在美國人兜里,而美國人的財(cái)富在猶太人的腦子里。這話雖然聽起來很好玩,可它說明的確猶太人是很聰明的,在美國百萬富翁有20℅是猶太人,諾貝爾獎(jiǎng)獲得的科學(xué)家里有33℅是猶太人,美國獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中猶太人占27℅。歷史上第一思想家馬克思、世界級(jí)畫家畢加索、拉斐爾、科學(xué)巨人愛因斯坦、外交家基辛格、音樂大師門德爾松、電影巨星卓別林等都是這個(gè)民族的杰出人物。中國僅有莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)。中國孩子的教育狀況令人擔(dān)憂。關(guān)注孩子的閱讀家庭應(yīng)作出努力。
2、3、陪讀,和學(xué)生一起閱讀,分享閱讀的快樂。支持學(xué)生閱讀。晨讀午練。給學(xué)生買一些書籍、報(bào)紙。
影響中小學(xué)生一生的書籍推薦 各位家長(zhǎng),今天的交流即將接近尾聲時(shí),在此,我請(qǐng)各位家長(zhǎng)記住這樣的幾句話:給孩子留萬貫家產(chǎn),不如留萬貫知識(shí);學(xué)生養(yǎng)成了熱愛讀書的習(xí)慣,會(huì)受益終身,成就未來;再窮,咱不窮教育,在苦,咱不讓孩子的精神苦。對(duì)教育有一份投入,就有一份收獲,給孩子一份關(guān)注,孩子就有一份進(jìn)步,給孩子一份指導(dǎo),孩子就有一份提高。