讀書周活動(dòng)策劃

讀書周活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)目的

“書是人類進(jìn)步的階梯”，推薦好書，讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當(dāng)下，暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受，表達(dá)最真實(shí)得想法。

二、活動(dòng)對(duì)象

文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)班全體同學(xué)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）推薦

1、推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡(jiǎn)介。

2、推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內(nèi)容簡(jiǎn)介。

（二）分享

1、交流：在看完一本書或是一部電影后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會(huì)，也可以是對(duì)這部作品的評(píng)價(jià)，并互相交流分享，以獲得更深的領(lǐng)悟。

2、朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語(yǔ)言表達(dá)、欣賞及思考能力。

3、表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能?；顒?dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行，以便調(diào)動(dòng)積極性。

四、活動(dòng)要求

有益的`活動(dòng)可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時(shí)也可以讓我們?cè)谛蕾p文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內(nèi)心語(yǔ)言，在觀看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對(duì)白或是說話技巧，等等。在此，希望同學(xué)們積極參加，踴躍參與班級(jí)活動(dòng)，提高自己，借鑒他人，也促進(jìn)交流。

讀書周活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)目的：

通過開展以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”為主題的讀書系列活動(dòng)，引導(dǎo)我系同學(xué)多讀書、讀好書，鼓勵(lì)各班爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”，努力提高思想素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操。書籍是人類進(jìn)步的階梯，本次讀書系列活動(dòng)的最高目標(biāo)是為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)持續(xù)性的健康良好的讀書氛圍，同時(shí)進(jìn)一步提升軟件學(xué)院的文化品味，讓好書伴隨同學(xué)們健康快樂地成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題：

快樂讀書，豐富你我他。

三、活動(dòng)口號(hào)：

讀書，為精神打底，為人生奠基

四、活動(dòng)對(duì)象：

南陽(yáng)理工學(xué)院軟件學(xué)院全體師生

五、活動(dòng)主辦：

軟件學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)開始時(shí)間：

11月9日上午開始

活動(dòng)地點(diǎn)：

軟件學(xué)院系樓周圍

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、14，15級(jí)各班班級(jí)圍繞“與書同行，增長(zhǎng)才干，與經(jīng)典同行，為生命閱讀”，自行組織主題班會(huì)活動(dòng)。并且在班會(huì)期間進(jìn)行讀書競(jìng)賽活動(dòng)，由班委當(dāng)評(píng)委，隨后每班交上五份賽后感悟。

2、在全系范圍內(nèi)開展以“開卷有益”為主題的讀書征文活動(dòng)，隨后進(jìn)行一系列的評(píng)選活動(dòng)。

3、舉辦以“書籍是人類進(jìn)步的階梯”為主題的.簽名活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的讀書興趣。

4、進(jìn)行為期一周的晨讀活動(dòng)。

5、建立學(xué)風(fēng)讀書角，培養(yǎng)學(xué)生們的讀書興趣。

6、組織每班同學(xué)的捐書活動(dòng)，組成一個(gè)小型的快樂讀書處。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

對(duì)于優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)量化的申請(qǐng)，對(duì)于征文的評(píng)比結(jié)果進(jìn)行設(shè)置一，二，三等獎(jiǎng)。

九、活動(dòng)總結(jié)：

在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并上交材料。

軟件學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部

10月21日

讀書周活動(dòng)策劃3

一、活動(dòng)目的：

書是人類的朋友，書是人類提高的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，經(jīng)過開展“和書交朋友，讀書伴我成長(zhǎng)，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立夢(mèng)想！

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2、經(jīng)過活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自我的心靈。

3、經(jīng)過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐本事的提高。

4、經(jīng)過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題：

1、我讀書，我歡樂！

2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

四、活動(dòng)資料：

讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。

“讀書”，按語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。

“誦經(jīng)”，吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的'精華，繼續(xù)開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，誦讀古詩(shī)、詞、文。

“閱報(bào)”，閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)（刊），每一天閱讀10分鐘。

五、活動(dòng)實(shí)施：

1、制定讀書計(jì)劃書：

（1）、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

（2）、班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情景，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡(jiǎn)潔明了。

（3）、定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。

2、舉辦讀書博覽會(huì)：

（1）、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。

（2）、每一天上午課前十分鐘，各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報(bào)：

（1）、每個(gè)學(xué)生在教師或家長(zhǎng)的幫忙下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。

（2）、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、建立少年小書庫(kù)：

（1）、讀書活動(dòng)中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫(kù)的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

（2）、在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù)，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。

5、建立好書交換站：

（1）、為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫(kù)的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每一天午時(shí)午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放。

（2）、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

（3）、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，書后附上一篇自我的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角，把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：

讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

7、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果：

（1）充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。

（2）每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。

“與書為伴，書香環(huán)安”——讀書周 活動(dòng)策劃

一.活動(dòng)主題

與書同行，增長(zhǎng)才干，書香溢滿校園，溢滿環(huán)安學(xué)院，心靈徜徉書海。

二.活動(dòng)背景

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們可以隨時(shí)了解一些新的資訊，大學(xué)生在空閑之余也經(jīng)常泡在網(wǎng)上，聊天，玩游戲等，卻很少有人能夠靜下心來看一本書，細(xì)細(xì)品味其中的樂趣，好讀書，讀好書，不僅可以提高自身內(nèi)在的修養(yǎng)，還可以促進(jìn)自己將來的發(fā)展。

三.活動(dòng)目的1.通過本次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們養(yǎng)成“多讀書，讀好書”的習(xí)慣。

2.營(yíng)造良好讀書氛圍，構(gòu)造特色校園文化。

3.提高學(xué)生們的讀寫能力，豐富文化知識(shí)，提高綜合實(shí)踐能力。

四.活動(dòng)時(shí)間：待定

五.活動(dòng)地點(diǎn)：待定

六.活動(dòng)對(duì)象：環(huán)安學(xué)院全體學(xué)生

七.主辦單位：環(huán)境科學(xué)與安全工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

八.活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)分為三個(gè)階段，具體時(shí)間待定。

1.初賽階段：參賽學(xué)生選擇一本書，寫一篇讀后感，上交后選出2/3優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽

2.復(fù)賽階段：每位學(xué)生準(zhǔn)備一段演講，或進(jìn)行PPT展示，時(shí)間5-10分鐘，對(duì)所讀書籍做一個(gè)簡(jiǎn)單的描述，表達(dá)出你讀此書的感悟，由評(píng)委打分，選出一半綜合表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)入決賽。

3.決賽階段：此階段主要考察學(xué)生的應(yīng)變能力與心理等綜合素質(zhì)，評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生所讀書籍進(jìn)行一些有關(guān)提問，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)以及回答問題的正確率和觀點(diǎn)選出獲獎(jiǎng)人員。

4.學(xué)生可制作閱讀卡或書簽，在復(fù)賽與決賽的中間環(huán)節(jié)進(jìn)行展示，全體學(xué)生都可參與，由觀眾投票打分評(píng)選出最優(yōu)者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書+一本圖書+精美筆記本

二等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書+一本圖書

三等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書+精美筆記本

優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書

心靈手巧獎(jiǎng)：待定

十.作品要求

讀后感字?jǐn)?shù)不得少于1000，書體裁不限，散文，小說，詩(shī)歌等都可，但要求內(nèi)容積極向上。

高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。

笛卡爾說：讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!

-孟德斯鳩說：喜歡讀書就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻.因此，讓我們與書同行，讓書香溢滿校園，讓讀書的快樂伴隨我們的成長(zhǎng)吧！