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      初中成長作文

      2022-09-04 12:59:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《初中成長作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中成長作文》。

      初中成長作文集合十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      初中成長作文 篇1

      這世界上有兩種人,那么我問你,這兩種人是什么人呢?

      對于這個(gè)問題,答案不止一個(gè),有人說,是男人和女人,也有人說是好人和壞人,還有人說是正常人和殘疾人,而這些答案都是正確的,還有其他答案嗎?有!那么我們今天就來講講這次要說的兩種人,這兩種人呢,外表都是一樣優(yōu)秀,可一個(gè)是金玉其外敗絮其中的人,一個(gè)是表里如一,有真才實(shí)學(xué)的人。在成長的道路上,我們青少年應(yīng)該如何選擇呢?

      接下來我們再來問一個(gè)問題,倘若你是古代的君王,你會選哪一種人作為你的心腹呢?答案不約而同,幾乎所有人都會選第二種人做自己的心腹,可是我們之前也說了,這兩種人外表看起來同樣優(yōu)秀,就像一個(gè)故事里說的,有兩枚釘子,一枚接受了最后的淬火,一枚則沒有,可看起來同樣優(yōu)秀的兩枚釘子被遺棄買走,那么這樣中人,這兩枚釘子該如何區(qū)別呢?我要說的是真金不怕火煉,從化學(xué)角度而言,金子是不可能在火里被溶解的,能溶解它的有也只有一種方法,在這里就不細(xì)說,總之金子和其他金屬是絕對不一樣的,金子能經(jīng)得起考驗(yàn),那另一種不是金子的人呢。結(jié)果不言而喻。

      同解。這兩種人誰經(jīng)得起考驗(yàn)誰就是最終被選用成君王心腹的人。

      而關(guān)于這兩種人的差別之處,并不是與生俱來的誰比誰優(yōu)秀,而那個(gè)故事里的兩枚釘子被買回家里去之后,一枚對另一沒說,“老兄,你真傻,干嘛還有接受最后的淬火呢?你看我們不是一樣嗎?”另一枚說,“總會有差別的。”是吶,總會有差別的,時(shí)間過得不久,這兩枚釘子同是被拿來打造家具,沒接受最后淬火的釘子沒敲打幾下就變彎了,而另一枚無論怎樣敲打都是直挺挺的,最后,被敲彎的釘子被無情的拋棄了。而這兩種人,第二種人的優(yōu)秀與真才實(shí)學(xué)是通過后天的努力得來的。成功的人總是付出汗水與努力的人,未經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,所以經(jīng)受得住磨難的人才能笑到最后 ??!

      讀了以上所述,同學(xué)們,這些話對你在成長的道路上有何啟迪呢?

      初中成長作文 篇2

      成長是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物啊!

      ——題記

      “太陽、太陽,七彩的陽光,照耀著我們,多么可愛……我們帶著七彩的夢,走向未來?!蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的。是啊!我們的生活確實(shí)充滿著七彩的夢。然而即使在陽光普照的時(shí)候,也難免會出現(xiàn)短暫的烏云。成長中的我們,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長。

      小時(shí)候,穿著連衣裙,帶著蝴蝶結(jié),背著米老鼠書包,高高興興地去學(xué)校。那時(shí)的生活多么幸福。我常常拽著媽媽的衣角問“媽媽,媽媽,我怎么還長不大”媽媽說“多吃飯”小時(shí)候多么渴望長大,如今我長大了,生活中,煩惱卻一直籠罩著我。

      可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

      “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”這句話,在初中以來,一直伴隨著我。一次考試的失敗。老師便會嚴(yán)厲的批評道“你怎么回事?只考了這么點(diǎn)??纯催@個(gè),這么簡單,你都不會。再看看看這個(gè),我上課都講過的呀!很不知道你上課干什么去了?你太令我失望了……”此時(shí),煩惱與失敗同時(shí)涌上心頭。考砸了,我一樣的自責(zé),當(dāng)時(shí)我多么想得到一點(diǎn)安慰。而換來的是責(zé)罵、批評。真是煩死了!

      我又是英語課代表。老師每天都會出一黑板的題。讓我過去提,同學(xué)們都斥責(zé)道“你就不能過去提嗎?”我說“躲得過初一,躲不過十五”每次收作業(yè),那可是個(gè)難??!作業(yè)都收不齊。不是少這個(gè)就是少那個(gè)。如果只抱幾本。那老師就又要批評我。哎!又是一個(gè)煩!

      開運(yùn)動會了,又要煩了。該報(bào)什么項(xiàng)目,哎!簡直要煩死了,怎么長大了,就有那么多的煩惱??!

      其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待。成長是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物啊!

      初中成長作文 篇3

      “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了?!笔堑模@是出自《小小少年》中的一句話。隨著我們不斷的在長大,我們已經(jīng)從年幼無知的孩提,成長成了成熟自信的少年。煩惱也隨之而來,揮之不去了。

      煩惱是避免不了的,已經(jīng)是一名小學(xué)生的我,作業(yè)與學(xué)習(xí)成績,毅然成為的我的煩惱。每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)耳熟能詳?shù)脑捳Z:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些話語,我就心煩意亂,做起作業(yè)時(shí)也不安心。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來完成。雖然,我知道他們是在為我好,可是,我并不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣,在父母的>嘮叨聲中成長。對于他們的問話,我只能沉默,即使回答了,也只是徒勞。

      對于學(xué)習(xí)成績來說,作業(yè)只是張飛吃豆芽——小菜一碟。我的成績?nèi)绻善卑愠逼鸪甭?,動蕩不定。每次有親朋好友到我家拜訪時(shí),我的學(xué)習(xí)成績就成為的“永不泯滅”的話題。成績好時(shí),爸爸媽媽對我也并無表揚(yáng),只是簡單地對我說:“不要自滿,要虛心,

      不然成績就會一落千丈。”成績差了,他們就會嚴(yán)厲地對我嘮叨道:“看!這是什么成績。叫你平時(shí)不認(rèn)真讀書,上課不聽課,偷懶,現(xiàn)在好了吧??”對于這座龐大的“嘮叨山”,我只能停下前進(jìn)的腳步。

      成長是什么,為什么會有煩惱?煩惱又是什么?為什么它有時(shí)酸,有時(shí)苦,有時(shí)甜。我在成長的煩惱中,慢慢地長大。

      初中成長作文 篇4

      “父愛如山,母愛似水”當(dāng)這句話在我們耳畔響起,我們又會想起什么呢?我們的成長離不開父母,只有父愛和母愛在一起呵護(hù)我們,我們才能茁壯成長。

      記得那一次,我在夜里生病啦,肚子直痛。媽媽聽見了問:“苗苗,你怎么了?”我說我肚子痛,媽媽和爸爸一聽,趕忙穿好衣服,叫我也穿好衣服。爸爸抱著我就跑去小珍所。因?yàn)槭前胍顾园职种坏煤歪t(yī)生打來一個(gè)電話。在爸爸的懷里我感受到了爸爸的愛。人人都說:“母愛柔情,父愛嚴(yán)厲。”然而在今天,在爸爸溫暖的懷抱里,我感受到了父愛的另一面。

      愛就在你的身邊,它也許是驚天動地的,也許是微小的。只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn),愛就在你的身邊!

      此后,我連發(fā)高燒,媽媽夜里一直照看我,給我看液。我半夜醒來,看到媽媽想要睡的表情,我心頭一酸,天??!我的身體這么弱,讓媽媽這么為我操心,我太弱小了……

      愛是一首協(xié)奏曲,幫你解除煩惱;愛是一杯濃香的奶茶,讓人回味無窮;愛是一杯咖啡,要你細(xì)細(xì)品味,才能體會到其中的美味。愛如山,愛似水。這種說不清的感覺陪我到今天。只有父愛和母愛在一起,我們才能茁壯成長!父母這樣無私的付出,我們也應(yīng)當(dāng)回報(bào)。古人云:“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”讓我們的父母為我們付出的太多了,我們更應(yīng)當(dāng)回報(bào)。讓我們一起說:“成長,真好!”

      初中成長作文 篇5

      日子像手中的細(xì)沙,一不留意就從指間紛紛流逝,而且義無反顧?!}記

      老師講:一切為了前途。于是我們開始學(xué)會放棄,放棄我們的完美主義。他們說一個(gè)好男生要會打球、會畫畫、會唱歌,一個(gè)好女生要會著衣、會彈琴、會自重,而如今卻被壓縮被脫水,模糊成了一個(gè)好人要學(xué)習(xí)好。于是,開始忘記了有雙休的日子,忘記了回家路上曾經(jīng)有朋友相伴的日子,忘記了睡眠充足神采飛揚(yáng)的日子。忘了就忘了吧,既然學(xué)校要成績,家長要分?jǐn)?shù),我們要前途。

      我們很累,這話說了一千遍也就麻木了,如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是沒有糖吃的,倒不如節(jié)省些口水,來稀釋那些苦澀的味道。

      教《范進(jìn)中舉》一課時(shí),老師首先問我們現(xiàn)實(shí)社會中會不會有人因考上大學(xué)而發(fā)瘋,然后分析時(shí)代背景、社會環(huán)境,最后得出結(jié)論:不會。而我,一直昏昏欲睡。

      有時(shí)會有一種支離破碎的感覺,像一只高空墜落的高腳杯,有完美的弧線,清脆的聲響,卻禁不住現(xiàn)實(shí)的一磕一碰。純粹的理想主義者墮落在現(xiàn)實(shí)塵埃中的景象是慘烈的,是鮮血淋漓的。

      語文考場上把心情揮灑得淋漓盡致,分?jǐn)?shù)也揮霍得淋漓盡致,他們會說我什么?是杜撰荒誕還是制造荒涼?我不知道也開不了口。孫燕姿的妝越來越濃了,一股氨氫的脂粉氣。有人指著看似好久沒有洗過的油乎乎的頭發(fā),告訴我那是噴了睹哩水效仿孫的效果。周杰倫的臉越來越木吶了,周圍的桃花卻開得異常嬌艷。他們說最近有個(gè)又帥又酷的大才子,為了一個(gè)頭腦簡單哮聲哮氣的漂亮女生茶不思飯不想。我笑,這是怎么了!

      有時(shí)淡淡地生出一種悲哀,后來明白那叫懷念。昨天突然看見印象中一直是三四年級的鄰家小妹,裹在肥大的中學(xué)校服里出現(xiàn)在我的面前,竟驚訝得說不出話來。呀——日子過得好快!

      這才發(fā)現(xiàn)自己成長得如此之快,似乎還沒嘗盡成長的滋味就變成了這個(gè)樣子——收斂了張揚(yáng)的輕狂,轉(zhuǎn)向另一個(gè)平和的極端。有時(shí)懷疑自己怎么可以如此輕柔地講話,怎么可以如此平靜地接受,怎么可以如此輕易地退讓。

      老子讓庚桑楚看他的嘴,齒無,舌在。剛者易折,柔者長存。

      “一只河蚌的身體中進(jìn)了一顆沙,刺肉之痛。它默默承受著,結(jié)局有兩個(gè):一個(gè)是蚌生產(chǎn)了一顆璀璨奪目的珍珠,另一個(gè)是蚌死了。”我開始不安,因?yàn)榻Y(jié)局有兩個(gè)。好在我自動選擇了前者,選擇了在日子中逐漸璀璨。

      初中成長作文 篇6

      在我成長的道路上,有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級時(shí)我的體育老師對我說的那句影響我一生的話。

      以前,我非常的不自信,整天總是垂頭喪氣的,成績自然直線下滑。有一次上體育課,我們進(jìn)行短跑比賽,一說比賽周圍同學(xué)就起勁,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個(gè)回合下來,我都當(dāng)了“老幺”。甘老師問我:“你怎么不跑快點(diǎn)呢?”“我本來就跑得慢,你還叫我跑快點(diǎn),恐怕我達(dá)不到你預(yù)想的效果咯!”我回答。“你要相信自己嘛!你看看,其他同學(xué)多精神,而你呢?沒精打彩?!蔽衣犃?,臉上露出一絲愧色。

      新的一輪短跑又開始了。剛開始,我腿上沒力氣,跑不動。可甘老師見我落單,不停地喊:“蔡夢荷,加油!你一定可以!”我聽見了,腿突然有了力氣。我一咬牙,憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨,右腳一蹬,三下兩下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永遠(yuǎn)也不會忘記甘老師對我說的那句話。

      只要你有信心,就可以超過別人!

      初中成長作文 篇7

      成長的花絮像雪一樣,在我的記憶世界里飄蕩。甚至……被遺忘

      今天,我們就來找找那些沒被遺忘的,仍在記憶里遨游的花絮,了解其中的故事吧!記得小時(shí)候,我看見同學(xué)正吃著糖葫蘆,那個(gè)誘人的糖葫蘆紅紅的,圍了一圈糖。吃起來一定很好吃,很甜。

      我吞著口水問同學(xué):“你可不可以給我一點(diǎn)糖葫蘆吃?”同學(xué)只顧著吃,說出了一連串模糊不清的話:唔唔唔……我生氣了,馬上去和他搶,沒想到同學(xué)沒抓牢,掉在了地上。我和同學(xué)看到糖葫蘆掉到地上,都吃不了,都哭了。聲音被空氣傳播,傳出了好遠(yuǎn)……好遠(yuǎn)

      又有一片花絮從天空蕩了下來……長大了,我不再去搶別人的東西,我自己可以自己買吃的了。我看到了《知音漫客》,漫畫中的故事把我生生的吸引了。我學(xué)會了每個(gè)月的第一天去書店搶書,看著眼前吃飽了的書柜,我感到欣慰。

      我摘下最后一片在天空的樹枝上搖搖欲墜的樹葉,開始讀解現(xiàn)在的故事……現(xiàn)在,學(xué)習(xí)和玩猶如一座不平衡的天平,在我的頭上搖晃。我學(xué)會了在書和學(xué)習(xí)面前,保持天平的平衡,不讓它傾斜。我學(xué)會了對著滿滿書柜,心疼我缺錢的錢包。我學(xué)會了開始讓花絮在角落遺忘,布滿灰塵。

      花絮就像一個(gè)年輪,默默的哭泣,訴說命運(yùn)的無情。但是我感謝這些花絮,是他們記載我們成長的過程,使我一步步走向成熟。

      初中成長作文 篇8

      成長中,總有那么幾件事,牢牢的印在腦海中,告訴著我們成長時(shí)候的生活。而有一件我想起來就想笑。

      去年放寒假,我和雯雯來到老家過年。有一天,我倆覺得很無聊,于是,我對雯雯說:“你初來乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?”“好啊!”我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對我們,還很支持我們,說:“你們也不小了,是該獨(dú)立去闖一會兒啦,去吧,千萬不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。

      我們一路都在聊天,沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:“有什么好怕的,走吧!”她似乎受了我的`感染,也變得勇敢起來,其實(shí)她心里很害怕,因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手,猛然,一陣風(fēng)吹來,不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動,我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實(shí)那個(gè)動動的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂,看到一個(gè)連根拔起的樹樁頭,我們怎么看都像一個(gè)老人的人頭,看了一會兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡。

      想想小時(shí)候,居然會那么笨,我就笑的不行,現(xiàn)在肯定不會被嚇到了。這就是成長,就是小時(shí)候的一件件事化為經(jīng)驗(yàn),我們才能成長。

      初中成長作文 篇9

      成長是一個(gè)金碧輝煌的過程;成長是一個(gè)悲哀再堅(jiān)強(qiáng)的過程;成長還是一個(gè)哈哈大笑的過程。

      我的成長是悲哀再堅(jiān)強(qiáng)的。

      記得有一次,我的語文考得了87.5分,其它的同學(xué)都考得了九十幾分,我的情緒十分低落,甚至有的同學(xué)還在偷偷地說:“身為語文組長,還考得這么差,真是糟透了!”當(dāng)時(shí),我聽見了,我的傷口像撒了鹽似的,痛得要命。整一個(gè)早上,我都悶在座位上,一言不發(fā)。

      放學(xué)后,我就連忙背著書包跑回家了,一路上,淚水一滴一滴地跑出來湊熱鬧,冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過“呼呼……”的聲,好像在說:“真是個(gè)差勁的學(xué)生,真沒用。”說完,就走了。我說:“我不是,我不是,我不是……”但是沒人能理解我,我的情緒糟透了。

      回到家,我推開門走了進(jìn)去,媽媽見了我說:“女兒,你語文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢,我聽了,直奔房間,媽媽大喊:“你這孩子,怎樣了?”我把自己關(guān)在房間里,在床上睡覺,淚水就這樣很不爭氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己:肖青云,你,你怎樣那么沒有用,這么容易的題,你都不會做。過了一會兒,我又想:功夫不負(fù)有心人,不管同學(xué)怎樣說我,只要我以后努力,期末考試考好就能夠了。我站起來,坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真地看書。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上我的同學(xué)。我的成長初中作文600字

      因?yàn)槲业淖魑牟惶?,為了迎接緊張的考試,爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。

      過了幾個(gè)星期,我的作文寫得如魚得水了,“加油,你最棒!”這句話已整天在我的耳朵響聲了?!肮Ψ虿回?fù)有心人?!边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無盡力量的勵(lì)志句,讓我不斷的努力,在不斷的收獲中,不斷的成長!

      成長的過程是一個(gè)十分大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成長的過程還是一個(gè)搞笑的娛樂,需要你開心樂觀地去應(yīng)對,并找到正確的方法去解決所應(yīng)對的問題。

      初中成長作文 篇10

      大姐,叫大豆。據(jù)干媽、干爹講,她生出來的時(shí)候十分胖,就好似被比例放大的大豆。大豆的掐人功夫十分了得。在一個(gè)烈日的下午,大家都伴著一絲疲倦開始上數(shù)學(xué)課。這時(shí),大豆姐姐對我說“你困不困?”只見我眨了眨眼還沒等回答,她就已經(jīng)把那套掐人功夫施展到我的胳膊上了,直中要害,疼得我整個(gè)一節(jié)課精神集中。一下課,她還得意洋洋地說:“以后犯困了就告訴我一聲,這法子挺好?!蔽倚睦镟止镜溃骸皩?!這法子真好,地球人都知道?!?/p>

      二姐則非常善良樸實(shí),所以取了一個(gè)非常匹配的名字“杉子”。杉子姐姐的學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,就是有些驕傲,自以為是。而且杉子姐姐還熱衷于現(xiàn)當(dāng)紅偶像組合F4成員之一周渝民,成天仔仔來,仔仔去。那天放學(xué)正好輪到她剪紅旗,就是為了看周渝民的專訪,“畏罪潛逃”。看!杉子姐姐不僅僅是學(xué)習(xí)高手,還是超級影迷呢。

      三姐則非常新潮,叫夢三。她特別愛跳舞,有時(shí)候只要聽到附近放了什么歌曲,她就能跟著節(jié)奏舞動起來,就像個(gè)鬧鐘上了卡就控制不住地響了起來,簡直就屬于走火入魔舞蹈娃娃型。記得有一次藝術(shù)課考試,我就拜托她幫助我排了一個(gè)考試節(jié)目,最后我的成績好得出乎意料,真得很感謝她。有時(shí)候我忘記帶課本或鞋套,就麻煩讓她幫我去借,因?yàn)樗k事效率高,而且頗有成功率。

      這就是我的三個(gè)姐姐,三個(gè)完全不同的人,讓我感受到了來自于方方面面的精彩。誰還想加入請快點(diǎn)兒報(bào)名。不過,我現(xiàn)在煩惱的事,懇求那位大哥大姐委屈一下,讓我也當(dāng)一回好大姐,爽一回。

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        成長初中作文 成長初中作文1 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這是陸游眼中的書;問渠哪得清如許,為有源頭活水來。這是朱熹眼中的書。而在我眼中,書就是一艘輪船,讓我盡情地在知......