螃蟹小學(xué)作文

螃蟹小學(xué)作文1

一天中午，我外婆來(lái)了，帶來(lái)了很多螃蟹，外婆把它們放到光滑的浴缸里，那些小家伙便在浴缸里不停的爬起來(lái)。

我發(fā)現(xiàn)，那些螃蟹都是青黑色的，有八只腳和一對(duì)大螯，大螯上長(zhǎng)著黑色的絨毛，它們橫向的爬來(lái)爬去。這時(shí)候，有兩只螃蟹開(kāi)始打架了，其中有一個(gè)用大螯做武器，夾住另一只螃蟹的腳，那只螃蟹可能被夾疼了，便開(kāi)始反抗，也揮舞著大螯去夾。最后，兩只螃蟹的腳都被夾掉了。這時(shí)，它們驚動(dòng)了另外一只螃蟹，它可不想?yún)⒓铀鼈兊摹皯?zhàn)爭(zhēng)”，一心只想著爬出浴缸，它拼命的往上爬呀爬，每次都滑下來(lái)?！芭尽钡囊宦暎@回掉了個(gè)底朝天，我拿來(lái)一根小棒子伸向它，它馬上舉起大螯，準(zhǔn)備隨時(shí)攻擊我。

哈哈，這些螃蟹真有趣，我很喜歡它們。

螃蟹小學(xué)作文2

我們今天要去釣螃蟹，那是一個(gè)優(yōu)美的小山村。

我們來(lái)到魚(yú)池，里面有數(shù)不勝數(shù)的魚(yú)，不僅有魚(yú)還有米蝦，螃蟹。我找來(lái)一根竹竿，在一頭打上兩個(gè)洞，并把魚(yú)線打個(gè)結(jié)，這樣就做好了第一步，然后把與線上放個(gè)鉤子，鉤子上掛上魚(yú)鰍這樣就完成了。

我拿著魚(yú)鉤，往上一拋，等待著螃蟹上“當(dāng)”，當(dāng)螃蟹來(lái)的時(shí)候水面會(huì)泛起微波，并且會(huì)有小泡泡，這樣你把它向前拉，準(zhǔn)備好魚(yú)蔞，放在水里，千萬(wàn)不能大聲說(shuō)話，這樣會(huì)把它嚇跑，而且不能把它拖出水面，它會(huì)跑的，要輕輕的拉，不然它的哪雙“大剪刀”會(huì)把魚(yú)線剪短的。一下子把螃蟹一裝！“哈哈！被我抓到了?！边@真是開(kāi)門(mén)大吉呀！在兩個(gè)時(shí)辰里我釣了只大螃蟹呀！我的心里美滋滋的。

釣螃蟹不是為了吃它，而是為了體驗(yàn)其中的樂(lè)趣！

螃蟹小學(xué)作文3

今天，天氣格外晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們一家三口到海邊游玩。

海邊風(fēng)大浪高，明媚的陽(yáng)光照射在身上也不覺(jué)得悶熱，赤腳走在沙灘上，覺(jué)得暖烘烘的?！拔梗∵@里有一只螃蟹哩。”聽(tīng)到媽媽的叫喊聲，我忽然看見(jiàn)一只螃蟹往洞穴里跑，我拼命地追上去，還是趕不上，讓它鉆進(jìn)了洞穴，我就用手去挖，挖了二、三十公分，還是捉不到它。爸爸說(shuō)可能它的洞穴是彎曲的，就捉不到它呢。我們只好在它跑進(jìn)洞穴之前，來(lái)個(gè)左右?jiàn)A攻，終于捉到幾只螃蟹。我把它們放進(jìn)礦泉水瓶里，還放一些沙子里面，拿回家喂養(yǎng)幾天，它們都死了，我覺(jué)得很遺憾。

我現(xiàn)在明白了，大海才是它們真正的家，海水是咸的，海里有豐富的微生物，它們才能更好的成長(zhǎng)。做什么事要順其自然才是好。

螃蟹小學(xué)作文4

我的假期多姿多彩，其中捉螃蟹最讓我難忘。

一天，我們?nèi)ブ楹Ｍ妫职謳胰ンπ返摹败姞I(yíng)”，我和爸爸提前準(zhǔn)備好用可樂(lè)瓶做的一個(gè)抓螃蟹的工具，到了地方開(kāi)始去抓螃蟹了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)大螃蟹，把瓶子準(zhǔn)備好，然后讓它慢慢地爬進(jìn)去，剛開(kāi)始它還沒(méi)有那么聽(tīng)話，老是不進(jìn)我給它準(zhǔn)備好的瓶子，我看了非常著急，干脆用手去拿，誰(shuí)知道一不小心被它夾到了手，“好痛啊”我尖叫起來(lái)，因?yàn)槲乙彩堑谝淮巫ンπ钒?，所以一直配合不好，老是抓不著。后?lái)爸爸教了我一些辦法，終于成功地抓到了第一只螃蟹，我非常開(kāi)心。于是用同樣的方法抓到了第二只，第三只……快要回去了，我數(shù)了下，一共抓了十只螃蟹。

回去的路上我才感覺(jué)到手被螃蟹抓的有點(diǎn)痛，因?yàn)樽ンπ返臅r(shí)候太開(kāi)心了，完全忘記痛了。

螃蟹小學(xué)作文5

螃蟹的兩只眼睛像高度近視一樣，米粒似的凸了出來(lái)。它的附肢上長(zhǎng)著倒刺，十分猙獰可怕。四對(duì)附肢像長(zhǎng)矛一般，用力地頂著桌面。兩只大螯像挖掘機(jī)刨土一樣，死死地抵在桌面上，以便減輕身體的重量。它十分靈活，只要附肢在桌面上輕輕一點(diǎn)，整個(gè)身子便迅速地橫行起來(lái)，很是霸氣。

它的兩只大螯十分執(zhí)著，鉗住的東西就不會(huì)放開(kāi)，一定要比個(gè)你死我活才肯罷休。如果你把它放在開(kāi)闊的地面上，它的身體就會(huì)全部站立起來(lái)，把身體撐離地面，擺出一個(gè)威武的姿勢(shì)，讓人汗毛聳立。

把它翻過(guò)來(lái)，它會(huì)瘋狂地抖動(dòng)著四對(duì)附肢，用其中的兩對(duì)附肢抵住地面，再用大螯撐住地面，輕巧地一躍而起，便翻過(guò)身來(lái)。

螃蟹小學(xué)作文6

今天，老師布置了觀察的作業(yè)，老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚(yú)和金魚(yú)中任選一個(gè)寫(xiě)，我挑螃蟹。

螃蟹剛回來(lái)，我把它放在臉盆中，并加了水，開(kāi)始螃蟹不動(dòng)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸绑π窞槭裁床粍?dòng)？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)轶π穭偟轿覀兗也皇煜?。”我等了好久，螃蟹終于動(dòng)了，我發(fā)現(xiàn)螃蟹有十只腳，兩只是大腳，像鉗子，非常巨大，蟹鉗里有許多小刺，我怕它夾我，特意拿了一雙筷子逗蟹棒，我逗著逗著，螃蟹張開(kāi)了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸進(jìn)了它的嘴里，它的嘴張的更大了，我發(fā)現(xiàn)嘴像扇小門(mén)，很有趣。我還發(fā)現(xiàn)螃蟹不能前進(jìn)，只能向左右爬，螃蟹的眼睛還會(huì)像烏龜?shù)念^一樣伸縮，螃蟹還會(huì)裝死，螃蟹被煮了以后它的殼還會(huì)變色。它的腳會(huì)自動(dòng)斷。

才一會(huì)功夫，我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐，心里真不是滋味。

螃蟹小學(xué)作文7

星期六，我和媽媽一起去買(mǎi)螃蟹，一共買(mǎi)了6只。我看見(jiàn)螃蟹的殼像一塊擋箭牌，不怕別人打，還像一個(gè)娃娃臉。我看見(jiàn)它的眼睛會(huì)動(dòng)呢，像兩根小辮子，又像電視機(jī)的天線。

媽媽把螃蟹煮好后叫我們吃，我說(shuō)：“等等，我還要觀察。”我看見(jiàn)螃蟹變紅了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋欢ò洋π氛成侠苯贩哿恕！眿寢屨f(shuō)：“你真會(huì)開(kāi)玩笑，怎么會(huì)是粘上紅辣椒粉呢？你再仔細(xì)瞧瞧看。”我一聞，??！

沒(méi)有辣味，而且芳香撲鼻呢，我饞得口水直流出來(lái)了。我說(shuō)：“我受不了了，我們開(kāi)動(dòng)筷子吧！

”媽媽拿出三只紅螃蟹，我說(shuō)：“咿，我這只怎么是三條腿？”這一下，可把爸爸媽媽逗樂(lè)了。

大家開(kāi)開(kāi)心心、團(tuán)團(tuán)圓圓，一邊享受著月光的沐浴，一邊吃美味的螃蟹。真是太幸福了！

螃蟹小學(xué)作文8

星期六下午，媽媽從外婆家?guī)?lái)六只大螃蟹。晚上蒸了三只，還有三只仍放在了袋子里。

第二天早晨，我聽(tīng)到了一陣嘈雜的響聲，媽媽在翻箱倒柜地尋找東西。我便問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍谧鍪裁?？”媽媽焦急地答道：“我們的螃蟹不?jiàn)了！”我趕緊起床穿好衣服，幫媽媽一起找。當(dāng)我剛穿好拖鞋，準(zhǔn)備離去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)椅子下面有一個(gè)黑乎乎的東西。我蹲下身子，弓著腰，探著頭，好奇地伸出手去摸一摸，感覺(jué)涼涼的。還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，調(diào)皮的螃蟹已用它那尖尖的趾尖刺了我的手，有點(diǎn)疼！我趕緊大叫：“你們快來(lái)呀！我發(fā)現(xiàn)了一只！”媽媽把椅子搬開(kāi)，提起它的兩只腳，放進(jìn)水槽里。

不一會(huì)兒，媽媽也有收獲，她在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)一只螃蟹正在我的滑板上呢。與此同時(shí)，爸爸也發(fā)現(xiàn)了一只，它竟然躲在床底下咬著電線不肯出來(lái)。爸爸急中生智，拿著一個(gè)衣架，拍打著螃蟹背，它才“羞答答”地往外爬。

我大聲宣布：“三個(gè)‘逃犯’全部緝拿歸案！”

螃蟹小學(xué)作文9

在我的老家有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，那里的人們都叫它松滋河，在河堤的兩旁堆滿了一塊塊大石頭，石縫里有小魚(yú)、小蝦和螃蟹，爸爸常常會(huì)帶我去那兒玩耍。

螃蟹那滑稽的樣子真讓人好笑，橢圓的背上有一幅比較清晰的圖案，像一個(gè)憨憨和尚的臉，傳說(shuō)是《白蛇傳》中的法海變成的。螃蟹有兩只大大的、堅(jiān)硬的、有力的鉗子，它的功勞可大了，可以用來(lái)防備敵人的攻擊，可以用來(lái)攝取食物，還可以建造自己的住宅。身軀旁有六只又長(zhǎng)又細(xì)的腳，螃蟹快速的爬行就靠它們了，走起路來(lái)是那么的平穩(wěn)、敏捷，要是在水里，不細(xì)心一點(diǎn)還真是很難抓到它呢。

螃蟹只會(huì)橫著走，不會(huì)豎著走。開(kāi)始我也不明白這是為什么？原來(lái)還是有科學(xué)原理的呢！在螃蟹的內(nèi)耳有定向小磁體，由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)，影響了它的方向，所以它就只能橫著爬了。

現(xiàn)在我雖然來(lái)長(zhǎng)沙讀書(shū)了，但每次放長(zhǎng)假，我都要回老家看看那里的小魚(yú)、小蝦和那可笑的螃蟹。

螃蟹小學(xué)作文10

晚上我和俞戴滔一起，去江邊捉螃蟹。

開(kāi)始我們信心十足，一起努力的找螃蟹，可找了半天，連個(gè)螃蟹的影子也沒(méi)看見(jiàn)?；蛟S是因?yàn)榻珴M了。過(guò)了一會(huì)，我的信心已經(jīng)沒(méi)了。我開(kāi)始叫著要回家，而家長(zhǎng)們理都不理我，只顧著繼續(xù)找螃蟹。終于俞戴滔媽媽叫了一聲，我抓到了一只螃蟹。這時(shí)我的信心又回來(lái)了，可因?yàn)橥皼](méi)拿，所以那只小螃蟹剛到我手上，就一溜煙跑走了。

我又變得失望。走著走著，俞戴滔用手指著一個(gè)灌木叢叫了一聲：“媽媽?zhuān)覀兩洗尉褪窃谶@里抓的。”于是我們的“大部隊(duì)”就進(jìn)了灌木叢。果然接二連三的螃蟹，成群結(jié)隊(duì)地走來(lái)走去。我們抓得手忙腳亂，我媽媽的腳被勾了一下，鞋子破了。這時(shí)，我們已經(jīng)抓了滿滿兩瓶螃蟹。于是我們就打道回府回去了。

在返回找車(chē)的路上，媽媽都是光著腳走的，我和俞戴滔也學(xué)媽媽光著腳走路。我一路走在石頭路上，痛得要死。終于上車(chē)，高興地回家了。

螃蟹小學(xué)作文11

一個(gè)炎熱的夏天，藍(lán)藍(lán)的`天空在俯視大地。天空中潔白的云朵在悠閑地散步，瓦藍(lán)的大海自由自在地在奔跑。

小女孩的爸爸媽媽出去打漁了，她很孤獨(dú)，她在海邊盼望著爸爸媽媽平安回家。突然，小女孩皺起眉頭，低頭一看，原來(lái)是只螃蟹?！昂冒?，居然敢?jiàn)A我的腳趾，看我不好好收拾你?！彼闷鹨桓竟鞔亮舜列◇π?，只見(jiàn)小螃蟹揮了揮兩只大鉗子，好像在向小女孩求饒。

這時(shí)小女孩的爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)小女孩很喜歡這只小螃蟹，就把它帶回家了，這樣就可以每天陪著小女孩玩。

螃蟹小學(xué)作文12

今天上午，爸爸媽媽帶著我和妹妹去花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。

我看見(jiàn)了一只非常可愛(ài)的螃蟹。爸爸見(jiàn)我非常喜歡它就買(mǎi)了，我給它起了個(gè)名字叫“小閃電”。

回到家，我就把“小閃電”放到了小魚(yú)缸里。它身體鼓鼓的，上面有好多花紋，像個(gè)小氣球。肚子上有一條一條的線。它的鉗子是紅色的，前腿細(xì)后腿粗，眼睛還突出來(lái)。

“小閃電”總是一動(dòng)不動(dòng)的，嘴里吐著小泡泡。有時(shí)還用鉗子擋住眼睛，總愛(ài)賴在海綿上。當(dāng)我把它拿出來(lái)放在手上時(shí)，它會(huì)在我手上爬來(lái)爬去。

“小閃電”好小好可愛(ài)，我特別喜歡它！

螃蟹小學(xué)作文13

今天我和媽媽去逛街,看到一個(gè)小攤旁擠了很多人,我們也上去湊熱鬧。原來(lái)是賣(mài)螃蟹的，經(jīng)不住我軟磨硬泡，媽媽給我賣(mài)了一支威武的螃蟹。

回到家里，我趕緊把螃蟹放到盆里，還特意放了幾條小魚(yú)給它作伴，這樣它就不會(huì)孤單了。

螃蟹身穿鎧甲，在盆里橫行霸道，看起來(lái)十分厲害。當(dāng)我一碰它米粒般的眼睛，它就縮進(jìn)硬殼里去，可不久，又好奇地伸出來(lái)。一對(duì)有力的大鉗子，總是在空中不知疲倦地?fù)]舞，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢惹我，我就夾死誰(shuí)?！?/p>

一條調(diào)皮的魚(yú)和螃蟹干上了，螃蟹一夾，魚(yú)兒左閃，螃蟹一戳，魚(yú)兒右躲。幾個(gè)回合下來(lái)，魚(yú)兒漸漸慢了，最后“光榮犧牲”，螃蟹舉著“尸體”，嘴里冒著泡泡，好像在說(shuō)：“就憑你，和我斗，還嫩點(diǎn)。”

晚飯后，我拿木棍逗螃蟹。它用鉗子一下子就夾住了木棍，想也沒(méi)想就往嘴里送，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不能吃，全身一下就軟了，癱在盆里一動(dòng)也不動(dòng)，它一定是生悶氣呢。

我家的螃蟹可愛(ài)又有趣，我喜歡它，你呢?

螃蟹小學(xué)作文14

螃蟹有兩個(gè)米粒般的眼睛，四對(duì)附肢和一對(duì)強(qiáng)壯有力的大鉗子似的螯。它長(zhǎng)著青綠色的蟹背，摸上去十分堅(jiān)硬。還有那四對(duì)附肢的頂端，尖尖的，好像一根根的針。用手抓住蟹背把它拎在半空中，它的附肢便揮動(dòng)起來(lái)，仿佛要把那些針扎入我的手中。若把它翻過(guò)身來(lái)，它會(huì)用那末端的兩對(duì)附肢頂住桌面，用力一推，“吧唧”一下，它便靈活地翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

我們把兩只螃蟹“面對(duì)面”地貼在一起，它們就廝斗。其中一只螃蟹的大螯夾住了另一只螃蟹的附肢，活生生地把附肢掰扯了下來(lái)，讓人不得不驚嘆螃蟹的神力。

螃蟹小學(xué)作文15

進(jìn)入秋冬季節(jié)，螃蟹上市了。

螃蟹的外表古怪極了，活像一只巨大的蜘蛛。像蜘蛛一樣，螃蟹有著棕黑色的“皮膚”，兩側(cè)長(zhǎng)滿了密密麻麻的腳，走起路來(lái)與眾不同——總是橫著走的，像個(gè)傲慢的大將軍。我不由把“老鼠過(guò)街，人人喊打”改為“螃蟹橫行霸道，人人想吃。”

俯身近前，再仔細(xì)觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不停地向你揮舞著兩只長(zhǎng)滿了厚厚的、烏黑色的毛的粗壯的大腳。這時(shí)，可要當(dāng)心啊!要是你不幸被張牙舞爪的它夾到一下，準(zhǔn)會(huì)痛得你“嗷嗷”直叫的。

燒熟了的螃蟹就更好玩了。全身通紅通紅的，蜷縮在一起，好似一個(gè)大火球，已不再有神氣的樣子了。拔下一只腿，你蘸點(diǎn)酸醋，放入口中品嘗一下，頓覺(jué)鮮美無(wú)比，讓人贊不絕口，那真是一個(gè)字“鮮!”

你看，螃蟹的外表雖然很丑陋，但它的肉是如此鮮美，這恰恰說(shuō)明了：外表丑陋的事物不一定內(nèi)在不好!

螃蟹小學(xué)作文(精選15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的螃蟹小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

螃蟹小學(xué)作文1

今天上午，雖然天氣陰沉沉的，但是我們的心里卻十分的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嘁诓賵?chǎng)上舉行一次別開(kāi)生面的螃蟹賽跑比賽。

賽前，我們被分成了兩隊(duì)：幸運(yùn)隊(duì)和勇敢隊(duì)，我被分在了幸運(yùn)隊(duì)里。這時(shí)，老師給我們說(shuō)明了比賽規(guī)則。每隊(duì)同學(xué)為兩人一組自由配合。以中間的毛絨玩具掉的次數(shù)最少和速度最快的隊(duì)伍獲勝。聽(tīng)完規(guī)則后，我們便摩拳擦掌，躍躍欲試。

比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)兩支隊(duì)伍中突然沖出了兩只大“螃蟹”。步伐一致的向前走著。瞧！趙梓彤和王蘇凡配合的多好呀！只見(jiàn)她們喊著口號(hào)，快速的向前沖去。而李凡和吳桐呢？他倆呀，開(kāi)始走的很好，后來(lái)吳桐就跟不上了。李凡一看，自己隊(duì)落后了，一下子拽起隊(duì)友，拼命的往前沖。遠(yuǎn)看就像豬八戒背媳婦一樣，逗得大家開(kāi)懷大笑。有的同學(xué)笑的前仰后合，有的捂著肚子笑，還有的邊笑邊跺腳。李明凡同學(xué)幾乎都笑掉了大牙。

終于輪到我們上場(chǎng)了。我緊繃著臉，心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳，緊緊地靠著對(duì)方的背，使勁地夾住中間的毛絨玩具，生怕它會(huì)掉下來(lái)。幸好我與隊(duì)友步伐整齊，速度很快，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。中間的毛絨小狗似乎聽(tīng)得懂人話似的，緊緊地“抓”著我們倆，紋絲不動(dòng)。

最后，我們幸運(yùn)隊(duì)取得了勝利。

通過(guò)這次螃蟹賽跑游戲，使我深刻的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也使我懂得了：只有團(tuán)結(jié)一致，相互配合，才能取得成功的道理。

螃蟹小學(xué)作文2

螃蟹的樣子真威武。你瞧，它那青色的外殼堅(jiān)硬無(wú)比，好似將軍的鎧甲。更加能顯示出它威武的是它那巨大的鉗子。鉗子上長(zhǎng)著鋒利無(wú)比的鋸齒和厚厚的毛，好似兩把巨齒鉗。螃蟹喜歡揮舞大鉗子，那樣子就像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍拿著兵器在叫戰(zhàn)。偶爾，螃蟹嘴會(huì)吐泡泡，好像在厲聲呵斥著什么。再看它那會(huì)360°旋轉(zhuǎn)的眼睛，讓人不由地想起張飛生氣時(shí)的眼神，讓人見(jiàn)了膽戰(zhàn)心驚。螃蟹的爬行的方式與眾不同，橫行霸道，威武得很。除了光滑的表面爬不上去之外，其他一切障礙都不能阻擋它的前行。

螃蟹不但看上去威武，真正遇到危險(xiǎn)他也不甘示弱，就連兇猛的大狗也會(huì)怕它三分。那天我做了個(gè)試驗(yàn)，把螃蟹放到狗的面前。螃蟹注意到了危險(xiǎn)，迅速地舉起鉗子，時(shí)刻防備狗的進(jìn)攻。從未見(jiàn)過(guò)螃蟹的狗，伸過(guò)頭去打算吃螃蟹。沒(méi)想到，螃蟹迅速地用鉗子鉗住了狗的鼻子不放。狗痛得汪汪直叫，拼命甩頭。那狗好像在說(shuō)：“饒命啊！螃蟹大爺！”過(guò)了一會(huì)兒，螃蟹才松開(kāi)鉗子，摔在了地上。落地的螃蟹不但毫發(fā)無(wú)損，而且迅速地調(diào)整身姿，舉起鉗子，進(jìn)入防御狀態(tài)。我又一次把螃蟹放到狗的面前，狗見(jiàn)了連連后退，還發(fā)出害怕的叫聲。

你瞧，螃蟹這小家伙，雖然體積不大，但敢和比它大十幾倍的動(dòng)物斗一斗。在我的心中它真是一只威武的螃蟹??！

螃蟹小學(xué)作文3

今天上午，我們從洛舍抓了一大袋子的螃蟹，準(zhǔn)備晚上做清蒸大螃蟹?？墒求π肥遣粫?huì)輕易答應(yīng)的，它們一定會(huì)拼命地掙扎，那怎么辦呢？我當(dāng)機(jī)立斷：把螃蟹捆起來(lái)！

我立刻找出了一些繩子，準(zhǔn)備捆螃蟹！

我從螃蟹袋子里抓出了一只大螃蟹。就在這時(shí)，一只小螃蟹想渾水摸魚(yú)，正準(zhǔn)備偷偷地開(kāi)溜，幸虧我眼疾手快，一手抓住了它。我先在螃蟹的大鉗子上繞了幾圈，再把大鉗子往后一掰，然后又在殼上繞了幾圈線。我又在另一只大鉗子上如法炮制。接下來(lái)，我開(kāi)始捆螃蟹的腳。我在螃蟹的腳上先繞了幾圈線，再把腳彎起來(lái)，又在彎的地方捆了幾圈線。正當(dāng)我在捆另外一邊的腳的時(shí)候，我的手被夾了一下，疼得我“哇哇”直叫。不好，大鉗子上的線已經(jīng)被螃蟹掙脫了，這一定是它對(duì)我的報(bào)復(fù)！

我想，一定是我剛才沒(méi)有捆緊大鉗子，才讓螃蟹這么容易就掙脫的！

這次，我使出了吃奶的力氣，終于把大鉗子給制服了！

螃蟹的大鉗子被捆住后，再也不敢耀武揚(yáng)威。捆螃蟹又難又有趣，這一定是我忘不了的原因！

螃蟹小學(xué)作文4

螃蟹有一個(gè)大大的蟹背，硬硬的，似乎能承受很重的重量。它有一雙靈巧的眼睛，能夠隨意地伸縮，像兩粒小小的黑豆。它有一對(duì)螯，螯的上面有很多的毛，褐色的，形成了一把厚實(shí)的刷子。它還有四對(duì)附肢，始終在揮舞著，一刻也不消停。整只螃蟹是青色的，翻過(guò)來(lái)可以看到白色的蟹臍，呈橢圓形，還有一圈又一圈的紋路。把它放在盆里，它會(huì)想著法地爬出來(lái)。先用右側(cè)的附肢一蹬，再用左側(cè)的附肢勾住盆的邊緣，向上一撐，它整個(gè)身子就出來(lái)了。

螃蟹很靈活，如果把它的背倒扣在桌面上，它會(huì)用四對(duì)附肢輕輕地一點(diǎn)桌面，兩只大螯在桌面的另一側(cè)用力地一頂，螃蟹瞬間就能騰空而起，輕巧地翻過(guò)身來(lái)，整個(gè)過(guò)程只要兩秒鐘就夠了。有時(shí)，螃蟹還會(huì)裝死，躺著一動(dòng)不動(dòng)，它可能預(yù)感到了比它更強(qiáng)大的敵人——螃蟹真是聰明啊。

螃蟹在水里時(shí)，會(huì)吐泡泡，就像是調(diào)皮的小孩子在玩吹泡泡的游戲。螃蟹有時(shí)也分不清敵我，進(jìn)行自相殘殺，一只螃蟹的大螯鉗住了另一只螃蟹的附肢，我們?cè)趺匆膊荒馨阉鼈兎珠_(kāi)，稍微一用力，還把附肢給扯了下來(lái)。附肢扯下來(lái)以后，還有生命的跡象，還會(huì)輕微地勾動(dòng)，仿佛做著生命最后的掙扎。

螃蟹小學(xué)作文5

今天，舅舅帶給我們一些螃蟹，別看它們個(gè)兒不大，可是它們那一雙老虎鉗似的大螯和那副兇神般的模樣，使人看了心里就發(fā)毛。

我將這些螃蟹放進(jìn)一只大桶里。它們一點(diǎn)也不老實(shí)，在桶里爬來(lái)爬去，弄得大桶“嘩啦嘩啦”的響。我想好好觀察螃蟹，就蹲在大桶旁，仔細(xì)打量起來(lái)。螃蟹全身青綠，背上有一個(gè)大大的殼，活像一個(gè)身披鎧甲的武士，殼的中央有幾條白色的花紋，我湊近一看，活像一張臉。大殼前，有一對(duì)大螯，兩邊各有四條小腿，每條小腿有三節(jié)，最后一節(jié)像一只鐵鉤子，把大桶劃出一道道白印。螃蟹的大螯就像兩把老虎鉗，“鉗口”上下還各有一排小齒，鉗子上還有黑乎乎的毛呢。

別看它樣子笨拙，活動(dòng)起來(lái)可靈活了。螃蟹是橫著走路的，走起路來(lái)像個(gè)橫沖直撞的醉漢，難怪有句歌謠：“橫沖直撞真糟糕”呢！

那些家伙還作起了自己的“熱身運(yùn)動(dòng)”。有的竟當(dāng)起了“運(yùn)動(dòng)員”，學(xué)起了“舉重”，大鉗子一張一合。它們的運(yùn)動(dòng)“細(xì)胞”可真夠活躍的。

更有趣的是它們覓食的樣子。我們把食物丟進(jìn)盆里，一只“饞貓”用它那八條步足靈活地抬起、落下，沙沙作響。它用蟹鉗當(dāng)筷子美食了一餐。

尤為讓我喜愛(ài)的是那只碗口大的螃蟹。呵，它正吐著泡沫，瞪著眼睛，舉著“大鉗”好像在嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備著和“侵犯者”廝打。我用小竹棍一捅它的殼，它將“大鉗”往水里一攪便逃走了。

螃蟹可真有趣，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

螃蟹小學(xué)作文6

有一次，我把一盆水往放螃蟹的盆里隨意倒，結(jié)果盆底部有許多泥沙，水下子渾濁了?？删驮谶@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象……

我便做了一次實(shí)驗(yàn)，往放螃蟹的盆里放了些泥沙，奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了。我看見(jiàn)泥沙中出現(xiàn)條明顯的水流。我不明白：這水流是從哪兒冒出來(lái)的？莫非是螃蟹的呼吸造成的？可螃蟹呼吸時(shí)應(yīng)該是一呼一吸，而不應(yīng)該只呼不吸呀！我便拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越迷惑，決定采取行動(dòng)弄清真相。于是我用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，我開(kāi)始研究起來(lái)……

我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從這里冒出來(lái)的！難道螃蟹真的只出氣不吸氣？我想：生物想要活下去就要呼吸，只呼不吸，它怎么獲得氧氣呢？我對(duì)螃蟹興趣更濃了，再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，才發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方還有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。

為了檢驗(yàn)我的猜想是否正確，我拿了一小片面市紙放在那兩個(gè)小孔上，真的被吸住了。我終于弄清楚了，那就是螃蟹的進(jìn)氣孔。我開(kāi)心的一蹦三尺高，原來(lái)螃蟹也有這么多的秘密呀！

螃蟹小學(xué)作文7

我的舅舅是一位賣(mài)螃蟹的，那天趁他去賣(mài)螃蟹，我和兩個(gè)表哥相約一起去幫忙抓螃蟹。

你瞧！我們身穿短衣短褲，腳蹬水靴，手提水桶，準(zhǔn)備下水溝“戰(zhàn)斗”了！

我們來(lái)到了舅舅養(yǎng)螃蟹的水溝里，這一條小水溝極其清澈，放眼看去，還有魚(yú)兒在水中嬉戲呢！可我們不是來(lái)捉魚(yú)的，是來(lái)抓螃蟹的。我用犀利的目光找到了一只螃蟹，正想下手把它抓起來(lái)時(shí)，眼疾手快的哥哥就把我看中的獵物給奪走了，害得我出師不利，一只螃蟹都沒(méi)抓著。

我只好重整旗鼓，到其它地方找尋螃蟹的蛛絲馬跡了。沒(méi)想到瞎貓碰到死老鼠，真有一只螃蟹正躺在石頭上曬太陽(yáng)呢！我抑制住興奮，輕輕地抓住它的殼，把它放入水桶中……“我抓著螃蟹啦！我抓著螃蟹啦！”我忍不住歡呼著。兩個(gè)哥哥打趣道：“這只螃蟹比較笨吧?！蔽液敛辉谝?，暗暗下定決心：一定要抓更多的螃蟹。

接下來(lái)，我更細(xì)心尋找著，兩只眼睛像兩個(gè)雷達(dá)一樣掃描著螃蟹可能出沒(méi)的地方。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞，直覺(jué)告訴我，這有可能是一只“噸”位級(jí)的'大螃蟹。我我花了九牛二虎的力氣才把這只“噸”位級(jí)大螃蟹抓入囊中，卻早已筋疲力盡了。

不知不覺(jué)太陽(yáng)悄悄地爬下山，一個(gè)下午過(guò)去了，我們已經(jīng)抓了大半桶螃蟹?；氐郊液?，我們把這一桶螃蟹給了舅舅，舅舅臉上的笑容綻放，直夸我們會(huì)做事，我心里比吃了蜜還甜。

螃蟹小學(xué)作文8

菊黃蟹肥，又到了美啖螃蟹的時(shí)節(jié)。螃蟹在我國(guó)文學(xué)藝術(shù)園地里，常被詩(shī)人歌詠、被文學(xué)家著述、被畫(huà)家點(diǎn)染。

蟹之名

蟹是一種頗有個(gè)性的動(dòng)物，腿多名也多。宋代傅肱的《蟹譜》記載：蟹，以其橫行，則曰螃蟹；以其行聲，則曰郭索；以其外骨，則曰介士；以其內(nèi)容，則曰無(wú)腸。雅號(hào)也多，有鐵甲將軍、無(wú)腸公子、橫行勇士、含黃伯等。

蟹詩(shī)

如蘇東坡的但愿有蟹無(wú)鹽州；黃山谷的一腹金相玉質(zhì)，兩螯秋江明月；曹雪芹的螯封嫩玉雙雙滿，殼凹紅脂塊塊香；陸游的蟹肥暫擘饞涎墮，酒綠初傾老眼明。李白、白居易、楊萬(wàn)里、皮日休等詩(shī)人都留有詠蟹的詩(shī)句。

蟹畫(huà)

明代畫(huà)家徐渭的黃甲傳臚圖，吳道子的螃蟹圖，齊白石的螃蟹圖，吳弗之的螃蟹圖，還有李苦禪等大畫(huà)家，對(duì)螃蟹的形態(tài)觀察入微、潑墨即成，創(chuàng)作出了一幅幅形神兼?zhèn)涞捏π穲D。

蟹聯(lián)

清代末年，松江知府出了一個(gè)上聯(lián)：鱸魚(yú)四鰓，獨(dú)占松江一府。兩江總督張之洞以螃蟹為題，對(duì)了一個(gè)絕妙的下聯(lián)：螃蟹八足，橫行天下九州。

螃蟹小學(xué)作文9

今天，我出去玩回來(lái)發(fā)現(xiàn)家沒(méi)人，但家里卻有“嘩嘩”的聲音。不好，家里有老鼠！

仔細(xì)聽(tīng)，聲音是從廚房里傳出來(lái)的，我躡手躡腳地來(lái)到廚房，一進(jìn)來(lái)我便發(fā)現(xiàn)墻角的大盆上蓋著一個(gè)鍋蓋，我立即對(duì)這盆里的東西起了興趣，我猛一掀開(kāi)鍋蓋，哈，是螃蟹！警報(bào)解除，虛驚一場(chǎng)！

我現(xiàn)在正愁沒(méi)的玩呢，沒(méi)想到今天我倒找到了一個(gè)活玩具，我趕忙拿來(lái)魚(yú)網(wǎng)，網(wǎng)出一只螃蟹，準(zhǔn)備逗逗它，螃蟹好像也看出了我的意思，擺出打架的架勢(shì)?？磥?lái)螃蟹也要?jiǎng)诱娓竦牧?，這回倒該輪到我不知所措了，就這樣下去，那也顯得我太膽小了吧？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手按住螃蟹的殼，另一只手趕緊捏住它的屁股，哈！我捉住螃蟹了！沉浸在喜悅中的我全然不知危險(xiǎn)正在襲來(lái)，突然一個(gè)伸出來(lái)的蟹鉗夾住了我的手指，我嚇了一跳，趕緊松了手，可它還是緊緊地夾住我的手不放，我痛得直甩手，把螃蟹甩得頭昏腦脹，“撲通”一聲掉進(jìn)了水池。

今天逗螃蟹差點(diǎn)把我的手指給夾掉了，不過(guò)樂(lè)趣可真“多”呀！

螃蟹小學(xué)作文10

今天中午，爸爸出去買(mǎi)了我最喜歡的菜“螃蟹”。對(duì)于“螃蟹”我一直有著好感：記得小時(shí)候，螃蟹是我最好的下“酒菜”，而且每次吃螃蟹都可分到兩只，可我又不會(huì)吃，只好辛苦爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙臀覄円幌?，可剝出的滿滿一蟹殼肉在我口中三下兩下就消失的無(wú)影無(wú)蹤，為了節(jié)省蟹肉統(tǒng)統(tǒng)倒在碗里，混著大口飯一起吃下去，這樣既節(jié)省肉塊，飯還吃得快，真可謂是兩全其美。

稍大一點(diǎn)，我已經(jīng)會(huì)剝了。在吃飯時(shí)，我學(xué)著爸爸媽媽的樣子，不把肉馬上吃掉，而是存積在蟹殼里，然后再吃掉。想那當(dāng)時(shí)半個(gè)螃殼的肉還不夠我1/4的飯哩，因?yàn)槟侨庹媸翘r、太美了！

記的還有一次，我和媽媽都鬧了個(gè)笑話。我倆中午了3只螃蟹，原打算把剩下的2只螃蟹留到晚上再吃，不過(guò)那螃蟹太誘人了，讓我們無(wú)法控制住自己，最終還是在它那強(qiáng)烈的誘惑下，成為我們的腹中之餐。但是直到今日，我仍不大會(huì)吃螃蟹，吃出來(lái)的渣渣，上面盡是些碎肉，而媽媽好像練成了辟邪劍法，給我剝大腳時(shí)，肉上竟然毫無(wú)損傷，這點(diǎn)與鯊魚(yú)吃企鵝有些相似。媽媽真不愧是吃螃蟹的內(nèi)行。

然而這幕后卻是一場(chǎng)悲劇。我們吃了螃蟹不就等于殺害了許多小生靈嗎？照理，如果按法律來(lái)說(shuō)，早應(yīng)該槍斃了，而法官也在日夜不停地殺生著?？梢?jiàn)得人類(lèi)是最殘酷的。而螃蟹的歷史卻遠(yuǎn)比人類(lèi)悠久許多，如此說(shuō)來(lái)，“尊老愛(ài)幼”這句話也是虛偽的嗎？這件事讓我一面驚嘆不已，一面又使我永遠(yuǎn)懺悔。但我又無(wú)法忘卻這蟹肉之美。悲哉！哀哉！

螃蟹小學(xué)作文11

傍晚時(shí)分，我從北京旅游回來(lái)，肚子早已唱起了空城計(jì)，爸爸媽媽帶著我去“大口妹”吃飯。

到了那里，看著菜譜上的那些五花八門(mén)的菜名，聞著大廳里飄著的香味兒，我的肚子覺(jué)得更餓了，感覺(jué)渾身無(wú)力，頭暈眼花，迫不及待的點(diǎn)了一個(gè)蟹煲。

等待的滋味總是讓人難忍，不過(guò)還算可以，菜很快上來(lái)了，看著那紅紅的湯上漂著一層油，仿佛是在舞臺(tái)上跳舞的演員。辣椒在湯中快樂(lè)地游泳。那螃蟹的肉紅紅的，面對(duì)著我，似乎在說(shuō)，來(lái)吧，來(lái)吃我香香的肉吧。

我?jiàn)A了一塊肉塞進(jìn)嘴里，那味道真是讓我唇齒留香，回味無(wú)窮??！它讓我忘了時(shí)間，忘了周?chē)某臭[；忘了世界，忘了疲憊與煩惱。

我戀戀不舍的把那塊肉吞到了肚子里，可是，它的美味依然在我的嘴里堅(jiān)守崗位，我開(kāi)始掃蕩起那盆螃蟹，那味道真是讓我沒(méi)齒難忘，似乎沉浸在了美食的海洋；似乎沉浸在了美食的田野；似乎沉浸在了美食的天堂。

“服務(wù)員，結(jié)賬”爸爸的喊聲讓我回過(guò)了神，那盆螃蟹已經(jīng)被掃蕩一空，只剩下了半盆殘湯。

那味道真是酸甜辣咸宜，色香味俱佳。我拍了拍肚子，戀戀不舍地離開(kāi)了大口妹餐廳。

螃蟹小學(xué)作文12

昨天，我們家和往常一樣，在姑姑和姑父的組織下，一起重訪金清。

我們上午來(lái)到金泉農(nóng)莊玩了個(gè)痛快。中午，我們到黃瑯吃飯，這里面對(duì)著大海，洶涌的海水拍擊著海岸，景色很是美麗。聽(tīng)說(shuō)海灘上還有螃蟹呢！“什么，這兒還有螃蟹”，我和表弟又驚又喜。

吃飯時(shí)，一想到有螃蟹，牙齒咬動(dòng)的節(jié)奏不覺(jué)加快了許多。沒(méi)一會(huì)兒，我們倆就跑了下去，去干什么呀？嘿嘿，當(dāng)然是去捉螃蟹嘍！

捉螃蟹聽(tīng)起來(lái)很有趣，但是可不好捉哦！

我找了個(gè)地方，坐下來(lái)，翻開(kāi)一個(gè)大石頭，下面沒(méi)準(zhǔn)有一只大螃蟹在等著我呢！想著，心里美滋滋的。可是定睛一看，下面除了石頭還是石頭，根本沒(méi)有一點(diǎn)生物。這當(dāng)我對(duì)這塊地方失望，真準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，奇跡發(fā)生了。一只顏色與石頭差不多，大小與指甲差不多的小小螃蟹出現(xiàn)了，我不假思索就伸手去捉，可再小也是螃蟹啊，畢竟也是會(huì)跑的，果不其然，“小將軍”這八條腿可不是蒙的，那速度叫一個(gè)驚人，一眨眼的功夫就跑到石縫里去了。我怎么能容忍煮熟的鴨子飛了呢。于是隨地找了一根竹簽，往石縫里戳，不過(guò)這螃蟹的脾氣可真掘呀，無(wú)論我多么用力也不能把這“小將軍”給“請(qǐng)”出來(lái)。

第一只到手的螃蟹眼睜睜看著它逃出我的手掌心，這大概是它對(duì)我的警告吧！做事不能魯莽，要小心，要思考，這大概是這位“小將軍”想要告訴我的話吧。

螃蟹小學(xué)作文13

編者按：《抓螃蟹》記敘了小作者和媽媽去沙灘上抓螃蟹，下面我們一起看看這篇《抓螃蟹》。

端午節(jié)前兩天，我和爸爸媽媽去惠州度假，晚上10點(diǎn)左右，我和媽媽去沙灘上抓螃蟹。

媽媽帶了兩支手電和一個(gè)袋子。白天螃蟹都躲在洞里，晚上才出來(lái)。一翻開(kāi)石頭，就看見(jiàn)小螃蟹橫著身子飛跑出來(lái)，我們決定不抓非常小的螃蟹，不讓它們斷子絕孫。

一般，小螃蟹不夾你但也不要捏太用力。不然會(huì)捏死它。大螃蟹不僅要用點(diǎn)力，還要捏背，不然它會(huì)逃之夭夭，還會(huì)夾你。

仔細(xì)查看沙灘上，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些小洞，這種洞里可能都有螃蟹，但沒(méi)幾個(gè)在門(mén)口。它們的洞不僅挖的深，還把各個(gè)洞穴連為一體。這樣，沙灘就有了一個(gè)“地下迷宮”。不過(guò)，它們挖得不夠深，地基不穩(wěn)，你一踩上去，只聽(tīng)“轟”一聲，它們的“宮殿”就坍塌了，你還以為踩到沙子上了，什么也沒(méi)發(fā)生呢。

我在這半小時(shí)里，抓了一袋子螃蟹，我覺(jué)得很開(kāi)心。一會(huì)功夫，就抓了這么多，這事永遠(yuǎn)在我腦袋里徘徊。

螃蟹小學(xué)作文14

4月27日 星期五 晴

今天，媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一些小海鮮，品種可真豐富：有蝦，有鲇魚(yú)，有小帶魚(yú)，有比目魚(yú)，還有一只淘氣的小螃蟹在籃子里急匆匆地爬來(lái)爬去，可真滑稽。

媽媽把蝦兵蟹將們統(tǒng)統(tǒng)倒入水槽中。這下可好了，這些小家伙像脫韁的野馬，跳的跳、游的游、爬的爬……

特別有趣的是那只小螃蟹，只見(jiàn)它橫著身子拼命向水槽外爬，準(zhǔn)備逃之天天。可是，水槽壁太滑，它爬了兩三步就“刷”的一下滑了下來(lái)。但它沒(méi)氣餒，張開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的腿，繼續(xù)掙扎。這次比剛才爬得高了，我正暗自為它高興呢?？珊镁安婚L(zhǎng)，馬上它又“撲通”一聲滑了下去，氣得它鉗子、爪子胡亂動(dòng)彈，簡(jiǎn)直像個(gè)喝多了酒的醉鬼。它這個(gè)粗魯?shù)膭?dòng)作惹得一旁的小蝦們不高興了，大伙兒只好瘋狂地跳躍著，當(dāng)然也無(wú)濟(jì)于事。小螃蟹花了九牛二虎之力還沒(méi)有爬出水槽，這下可把它累壞了，只好靜坐在槽底不停地吐著泡泡，發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲占，好像在說(shuō)：“累死了，可把我累壞了！”

休息了一會(huì)兒，小螃蟹義開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。這次它的動(dòng)作更急促了，拼了命地一次又一次爬上、滑下來(lái)，再爬上、再滑下來(lái)，不停地爬上、不停地滑下來(lái)。我只聽(tīng)到水槽壁發(fā)出“沙沙沙”的響聲。真可惜啊，小螃蟹還是沒(méi)有“越獄”成功！

最終我把這只小螃蟹養(yǎng)了起來(lái)。因?yàn)?，它那種不停拼搏的精神還真讓我感動(dòng)呢。

螃蟹小學(xué)作文15

“螃蟹”這兩個(gè)字中都有蟲(chóng)子，難道是昆蟲(chóng)進(jìn)化過(guò)來(lái)的嗎？你還真別說(shuō)，它在地上爬行的樣子，真像只用放大鏡放大的蜘蛛，橫行霸道，橫沖直撞。

今天，媽媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的螃蟹，看著這些螃蟹，饞的我直流口水，簡(jiǎn)直是美味佳肴！螃蟹的背上背著一個(gè)硬邦邦的大殼，殼的中間有幾條幾乎看不清楚的花紋，我仔細(xì)一看，呵！真像一位慈祥老人的面容。殼的兩邊長(zhǎng)了許多大大小的齒，就像木工師傅用的鋸齒一樣。殼的下邊，除了兩旁各伸出一只大腿外，還各伸出四只小腿，每只小腿分四節(jié)，有三個(gè)關(guān)節(jié)，最后一節(jié)像一根鋒利的長(zhǎng)針。最厲害的還是螃蟹的兩只大夾子，張開(kāi)了就像兩把鋒利的大剪刀，大夾子上面還有黑乎乎的毛呢！頭頂著一雙黑溜溜、圓乎乎比綠豆還小的眼睛。嘴巴就像兩扇門(mén)，一邊爬行，一邊吐泡泡。你別看它長(zhǎng)得小，其實(shí)，它爬起來(lái)非?？?，猶如在賽道上奔馳的汽車(chē)。

螃蟹的兩只大夾子是干什么用的呢？我來(lái)請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，這兩只大夾子你可別小看它，既尖銳又鋒利，它不僅可以捕捉食物，更是與外敵搏斗的武器，抵擋外敵的侵犯，保護(hù)自己，不讓自己受到外敵的傷害。哦！原來(lái)螃蟹的大夾子有著這么重要的用處啊！