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      高三動員會的講話稿

      2023-12-01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《高三動員會的講話稿》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三動員會的講話稿》。

      高三動員會的講話稿范文1

      解釋和回復(fù)兩個(gè)問題。

      一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費(fèi)時(shí)間的,有時(shí)六樓還上不去水。原因有三,一是高一高二我們在幾樓?誰在高樓?簡單的說,輪到你上高三了,就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體,身體好才有精力學(xué)習(xí)。三是高三樓層高,相對安靜,有時(shí)候有些考場,只用三樓四樓就行了。還有,這是小事,高三五樓,挺好的!

      二是空調(diào)不制冷的問題。我們學(xué)??照{(diào)老化了,容易過熱保護(hù),雖然及時(shí)報(bào)修,但因?yàn)樘鞜?,修空調(diào)的也很忙,往往不能及時(shí)來。我聽楊主任說,電話都不能接,修空調(diào)的.大熱天在外高空作業(yè)呢,都不容易。不過,我們可以調(diào)整教室和寢室,暫時(shí)過度下。挺好的,我們都有兩個(gè)教室了,不要因?yàn)檫@影響自己的學(xué)習(xí)的情緒,那就得不償失了。學(xué)校盡可能給大家保障良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好的都會積極改進(jìn)的。

      同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,共同書寫屬于我們20xx屆的新輝煌!

      高三動員會的講話稿范文2

      各位老師、同學(xué)們:

      下午好!

      坐在這里,思緒萬千,高中兩年的生活,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會隨時(shí)光飄逝。無數(shù)的第一次成為無法抹去的足?。洪_學(xué)的第一天,初次見面的同學(xué)們相互俏皮、溫馨的介紹著對方;第一次運(yùn)動會,我們共同為班級拼搏;第一次大合唱,我們共同分享成功的喜悅,分擔(dān)失敗的打擊;第一次籃球聯(lián)賽,我們喊啞了喉嚨;高中只有三年,我會將這些記憶珍藏。

      兩年的時(shí)光,我也要感謝母校。感謝我的老師們,從你們身上我學(xué)到的不只是知識,更學(xué)會了做人與做事;感謝我的同學(xué),是你們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會了關(guān)心他人;感謝我的班級,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我明白了什么叫眾志成城、什么叫無堅(jiān)不摧;在這里,我找到了自己奮起的支點(diǎn)。

      七百多個(gè)日日夜夜過去了;而三百四十多天之后,我們將面對一次嚴(yán)格的檢驗(yàn)與挑選。為了這場挑選,我們在不懈地努力著。進(jìn)入高三后的日子,我們一定每天都如同繃緊的弦:聽課、做題、講評、測驗(yàn)、排名……生活難免單調(diào)枯燥。學(xué)習(xí)必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你曾倍感疲憊,也許你曾迷茫失落,也許你想裹足不前。但是,走到今天,我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競爭,因?yàn)楦偁幈緛砭褪巧畹某B(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。高三生活會讓各位學(xué)會珍惜時(shí)間,學(xué)會與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會為他人的成功衷心喝采,學(xué)會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對高三生活無怨無悔。經(jīng)過高三的歷練,你會發(fā)現(xiàn)自己不僅懂得了知識,更鑄造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`靈魂。

      同學(xué)們,高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個(gè)階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有近一年的調(diào)整期;在未來的一年里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請相信:

      有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;

      苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

      同學(xué)們,加油吧,讓我們一同在明年滏濱的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。

      高三動員會的講話稿范文3

      各位老師,高三的學(xué)子們:

      大家下午好!

      再過十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:

      第一,樹立信心,保持愉悅的心情。

      面對高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。面對激烈的高考競爭,我們要堅(jiān)信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再復(fù)習(xí)新知識、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識,復(fù)習(xí)做過的典型題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信,我們不求超長發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。

      第二,堅(jiān)持、聚神!

      同學(xué)們在剩下的十幾天,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的堅(jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的'疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢想。

      最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無所畏懼”,我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最后祝愿同學(xué)們在高高考中一路披荊斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!

      高三動員會的講話稿范文4

      有了高三意識和高三行動,才能談到第二個(gè)問題。高三的安排和注意的問題。三個(gè)問題:信念與堅(jiān)持、目標(biāo)與規(guī)劃、主動與自控。

      信心與堅(jiān)持。今天是8月1日,離明年高考還有十個(gè)月。史主任一語中的:高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗,而是一場有計(jì)劃有策略的戰(zhàn)役。因此,這場戰(zhàn)役中,信心就特別重要。你要相信,通過這十個(gè)月的努力,你一定能夠心想事成!無論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒有結(jié)束,你的努力就不能停止,你都有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。舉個(gè)身邊的例子,我們屆2班,是個(gè)文科班,因?yàn)楸痴b多,學(xué)生從高二一分科,早上6:00都到班開始背書,整整兩年,無論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個(gè)班有考的好的也有考的不好,但學(xué)生心中有信念,不到高考不罷休,結(jié)果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個(gè),文化課過線都有九個(gè),從來沒上過一本的也過了一本線了,從來沒上過二本的上二本了,所有的學(xué)生都上三本。

      人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋V挥邢嘈抛约?,你才能?jiān)持,而你的堅(jiān)持努力,將會讓在明年的今天,看到優(yōu)秀的你,看到讓你自己都佩服的你!

      記住尼采的一句話,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。

      目標(biāo)與規(guī)劃。散學(xué)典禮時(shí),我談過一個(gè)詞,叫夢想。夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是我們行動的方向。

      你的高考目標(biāo)是什么?(考多少分?jǐn)?shù)?上什么學(xué)校什么專業(yè)?)

      大目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)組成的。要談目標(biāo),先談高三十個(gè)月考試時(shí)間安排,以便大家進(jìn)行一年的規(guī)劃。明年6月7號8號考試,5月初高三三測(離高考一個(gè)月),4月5號6號是鄭州市二測(離高考三個(gè)月),二測是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線,是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個(gè)月,還有很大變數(shù)。元月4號6號是鄭州市高三一測,這是第一次全市正規(guī)的排隊(duì),你看到自己上什么線,在什么位次,因此大家都很重視一測。我們從現(xiàn)在開始,到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測,這寶貴的五個(gè)多月是高三一輪復(fù)習(xí)。一輪時(shí)間最長,最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵。沒有好一輪復(fù)習(xí),專題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練都會寸步難行。一輪復(fù)習(xí)主要是依據(jù)課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱進(jìn)行的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí),是對熟悉知識進(jìn)一步提升的復(fù)習(xí)。

      同學(xué)們,你有多少書需要看?多少題需要動手去做?多少錯(cuò)題需要?dú)w納找出問題?同學(xué)們在復(fù)習(xí)中,課前一定要預(yù)習(xí),知識是否掌握要動手落實(shí)在試題上,克服眼高手低,一聽就會,一做就錯(cuò)的問題。如果你知道自己目標(biāo)和任務(wù),哪里還有時(shí)間說閑話、做閑事,當(dāng)閑人呢?

      說個(gè)題外話,好多好單位招工要看第一學(xué)歷。為什么呢?比較一致的認(rèn)識是,高中是最該學(xué)習(xí)的時(shí)候,擴(kuò)招還這么厲害的時(shí)候,如果都沒有上好學(xué)校,這個(gè)人要么是該努力時(shí)不知道努力的`人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。

      大目標(biāo)可以稍高遠(yuǎn)點(diǎn),制定小目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)是要認(rèn)真規(guī)劃的。小目標(biāo)是要重實(shí)效、可檢測。如在高考語文卷中拿滿分,就要有計(jì)劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫這篇課文,是具體和重效果的目標(biāo)。又如,每周多做一套數(shù)學(xué)高考卷,每三套高考進(jìn)行一次歸類分析,找出進(jìn)一步復(fù)習(xí)的方向。這是策略和規(guī)劃。

      告訴大家,一測考試前,是提升語文、數(shù)學(xué)、英語的好時(shí)機(jī)。

      主動和自控。清華大學(xué)一個(gè)副校長說,一個(gè)人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺得這句話有道理。把握自己,先去做自己應(yīng)該做的事,然后才做自己喜愛的事情是一個(gè)人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如,早上6:40到班讀書,是應(yīng)該的事,而睡個(gè)懶覺可能是不少同學(xué)喜歡的事,同學(xué)們都做到該做的事,贊!請記住,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最大的動力是你!最大的阻力也是你!

      知識都是自己學(xué)出來的,老師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時(shí)候,能夠幫到你。所以,大家看到,自習(xí)課既是你主動學(xué)習(xí)、整理思路的好時(shí)間,也是你自控力的體現(xiàn)。

      當(dāng)然,從老師、年級、學(xué)校方面都會嚴(yán)格要求大家,增加點(diǎn)外力因素。

      最后,還要有點(diǎn)“挺好”的意識。這是上屆年級長提出的觀點(diǎn)。衛(wèi)生沒打掃干凈,老師讓去打掃衛(wèi)生,挺好的,正好鍛煉下身體,換換腦子。吃飯排隊(duì)有點(diǎn)長,挺好的,正好看看大家都吃什么,什么飯好吃。有同學(xué)問你問題,可能占用你的學(xué)習(xí)時(shí)間,挺好的,積極解答,正好檢驗(yàn)一下自己的是不是真的掌握??傊?,不要讓小事情影響你的好心情。

      高三是學(xué)校的高三,是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生,懂得感恩,知道擔(dān)當(dāng),用積極心態(tài)做一切事情。

      高三動員會的講話稿范文5

      首先,大家都認(rèn)為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來,想一個(gè)問題:你什么時(shí)候開始是真正的高三生的?(2015高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)

      真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么?有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么?有明確的'奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)來源于責(zé)任和擔(dān)當(dāng),源于家庭的期望、老師的鼓勵,更是來自內(nèi)心的強(qiáng)烈要求-----我要努力,我要上好大學(xué)!知道,是你人生一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。

      僅有高三意識還不夠,還要有行動。高三行動是什么?我想了很久,就一個(gè)字----“靜”。解釋一下,兩個(gè)字---“純粹”。心靜下來了,能過特別投入聽課、上自習(xí)了,能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。能夠規(guī)劃時(shí)間,甚至?xí)此冀裉熳隽四男┦呛玫模^續(xù),哪些做的不好,不能再這樣了。

      今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中屆高三團(tuán)隊(duì)的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。

      我了解到,有的同學(xué)假期,報(bào)了輔導(dǎo)班,努力提高或改善自己的學(xué)科成績,不錯(cuò)!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語卷,自我規(guī)劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個(gè)別學(xué)生心浮氣躁,也情有可原,不過,大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí),很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學(xué)了,好!

      這就是高三生的樣子:心中有目標(biāo),手下有行動。

      有的學(xué)生,可能還沒有及時(shí)跟上來,上課還睡覺,那是心里沒目標(biāo),自習(xí)還發(fā)愣,那是沒規(guī)劃。從今天大會開始,所有同學(xué)都必須是高三生,思想意識和行動跟不上,是要挨板子的!

      高三動員會的講話稿范文6

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      今天,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們在這里隆重集會。驀然回首,我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細(xì)細(xì)算來,我們離高考還剩半年多的時(shí)間,而這半年多的時(shí)間,我們該如何度過呢?

      黃賓虹曾撰聯(lián)說:何物媚人,二月杏花八月桂;是誰催我,三更燈火五更雞。也就是說當(dāng)激勵自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí),方能與二月杏花八月桂之動人相得益彰。面對高考,我們就必須學(xué)會為心中美好的愿景去付出更多,更多!

      在這最后的半年多的時(shí)間里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中?,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,半年可以改變很多!

      汪國真說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。此時(shí)此刻,我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議,順便說說我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不妥之處,望老師同學(xué)們批評指正。

      1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

      美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。

      后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么的重要。因此,我們一定要明確個(gè)人目標(biāo),制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      2、立刻行動起來

      目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn), 我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

      3、不輕言放棄

      高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。同學(xué)們,天生我材必有用,乘風(fēng)破浪會有時(shí),讓我們滿懷激情,直掛云帆迎高考!

      4、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間

      在平常的學(xué)習(xí)中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動學(xué)習(xí),自覺的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。

      在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們既面對著巨大的.壓力,也面對著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。

      同學(xué)們,付出努力吧,在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。

      在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為夢想而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,發(fā)覺潛能,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。

      在最后的半年多的時(shí)間里,為自我而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有在面現(xiàn)實(shí)的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此,我們才能這樣感嘆:此情可待成追憶,所幸當(dāng)時(shí)不惘然!

      最后,祝同學(xué)們挑戰(zhàn)自我,更上一層樓;祝老師們身體健康,工作順利!

      我的演講完了,謝謝大家。

      高三動員會的講話稿范文7

      老師們、同學(xué)們:

      今天是9月18日。這是一個(gè)特殊的日子,我們的國家,曾經(jīng)為此破碎;我們的民族,曾經(jīng)為此傷痛;同時(shí),我們的人民,為此拼搏崛起;我們的國家,因此獲得新生。

      今天是9月18日。達(dá)川中學(xué)的師生,豪情滿懷,在此宣誓:為自己的人生,奮勇前行;為學(xué)校的發(fā)展,全力以赴。時(shí)間將見證:20xx年9月18日,在本屆高考備考中是一個(gè)不平凡的日子;20xx年9月18日,將是全體高三師生迎難而上的新起點(diǎn)。

      高三,是人生的一段重要旅程;有一段拼搏進(jìn)取的高三生活,我們的人生將煥發(fā)異樣的`光彩;有一段激情洋溢的高三時(shí)光,我們的人生才會無怨無悔。

      今天學(xué)校隆重集會,舉行達(dá)川中學(xué)高XX屆高三師生備考動員大會。為了做好XX屆高三復(fù)習(xí)備考工作,學(xué)生代表、教師代表、家長代表,都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取、勇爭一流的力量。

      20xx年,學(xué)校高考取得了輝煌的成績,贏得社會廣泛贊譽(yù);20xx年,我們將力爭高考成績再上臺階,為學(xué)校的發(fā)展,爭光添彩。為此,我提幾點(diǎn)希望和要求:

      第一,20xx年的高考,是四川省第一次全面采用全國卷的高考,希望全體高三教師,一定要認(rèn)真解讀考綱,認(rèn)真研究全國卷;做到科學(xué)備考,精準(zhǔn)方向。精講精練,注重時(shí)效。關(guān)心學(xué)生,耐心施教。在學(xué)生懈怠時(shí),及時(shí)為他們鼓勁加油;在備考迷茫時(shí),及時(shí)為他們指明方向;在備考徘徊時(shí),多給學(xué)生智慧和力量!

      第二,希望全體高三學(xué)子,全力以赴,決勝高考;勤學(xué)苦練,戒驕戒躁;堅(jiān)持到底,絕不松懈。高三了,請隨時(shí)充滿自信,決不灰心喪氣!高三了,請珍惜一分一秒,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;高三了,請專注復(fù)習(xí)備考,要心無旁騖,不要讓“青蘋果”給我們留下苦澀的記憶!

      第三,希望高三工作組的同志,在高20xx屆高三復(fù)習(xí)備考這一年里,一定做到:認(rèn)真履職,一絲不茍;率先垂范,恪盡職守;愛護(hù)學(xué)生,亦師亦友;服務(wù)老師,勤字當(dāng)頭;團(tuán)結(jié)協(xié)作,彼此分憂;務(wù)實(shí)高效,勇創(chuàng)一流!勇做高考排頭兵,爭做師生貼心人。

      第四,復(fù)習(xí)備考工作要踏實(shí)走好每一步,認(rèn)真做好每一個(gè)復(fù)習(xí)階段的工作,做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接達(dá)州一診、成都一診、達(dá)州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考,做到每一次考試都有新進(jìn)步,每一次檢測都有新收獲。

      老師們,同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響;備考的征程,前路漫漫,有荊棘坎坷,也有鮮花美景;有風(fēng)雪霧靄,也有陽光明媚。不要說高三,壓力山大;我們要說,沒有高三的人生,是遺憾的人生;不要說高考是山重水復(fù)疑無路,我們要說高考是“映日荷花別樣紅”;不要說六月是黑色的六月;我們要堅(jiān)信,六月是輝煌、壯麗的六月。請同學(xué)們牢記今天的誓言:自信自強(qiáng),永不言棄;請老師們牢記今天的誓言:全心全意,甘為人梯。在明年的高考中,師生共交滿意的答卷。

      衷心祝愿我們每一個(gè)教師,都是學(xué)校20xx高考功勛教師,衷心祝愿每一個(gè)同學(xué),都成為20xx高考英雄學(xué)子。衷心祝愿達(dá)川中學(xué)20xx高考,再譜新篇!

      高三動員會講話稿

      高三動員會講話稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      金風(fēng)送爽,丹桂飄香,帶著20xx年高考豐收的喜悅,我們已經(jīng)踏上了新的征程,今天,都是為了共同的理想和目標(biāo)歡聚一堂!本學(xué)期我有幸成為高三組的一員,雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深,但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復(fù)習(xí)氣氛、和諧的師生關(guān)系、同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神,勤奮務(wù)實(shí)的高三年級組,我也感受到了大多數(shù)同學(xué)每天在緊張的復(fù)習(xí),時(shí)時(shí)在奮筆疾書,這是高考良好的開端和前兆。

      高三動員會就是給大家堅(jiān)定信心,樹立恒心,添加勇氣,增長豪氣,但這不意味著不切實(shí)際的給大家鼓吹口號,我們都是從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)給大家做這個(gè)動員會的。下面我主要從三個(gè)方面和大家探討一下高三的學(xué)習(xí)生活。

      一、高三的目標(biāo)是什么

      就我個(gè)人看法而言,大家應(yīng)該有一個(gè)總體目標(biāo),但不需要具體的目標(biāo)。每個(gè)高三的學(xué)生都有自己的目標(biāo)——考大學(xué),我們要考一所是么樣的大學(xué),現(xiàn)在不要把自己注定了,有的學(xué)生說自己只能考???,有的學(xué)生說自己勉強(qiáng)只能考個(gè)二本。在此給大家舉一例,我教的屆畢業(yè)生中有一個(gè)成績很優(yōu)秀的學(xué)生,有一次我和他聊天問他考什么大學(xué),其實(shí)我的意思也是讓他泛泛而談,想給他定一個(gè)總體的目標(biāo),鼓勵他向著一本院校努力,結(jié)果人家說要考四川大學(xué),我當(dāng)時(shí)聽了一愣神,心想:四川大學(xué),哥想都沒敢想過。大家有時(shí)間可以百度一下川大是什么樣的大學(xué),教育部直屬重點(diǎn)高校,國家“211工程”和“計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的研究型綜合大學(xué),“111計(jì)劃”的首批高校之一。但是轉(zhuǎn)念一想,明知道他考不上川大也該鼓勵一下,我只能說向著你的目標(biāo)努力吧,后來他雖然沒考上川大但是也上了一本。

      我的意思是說沒到高考分?jǐn)?shù)出來的那一刻,誰也不要把自己注定,一定給自己頂一個(gè)稍微高一點(diǎn)的.還比較模糊的目標(biāo),為什么這樣說呢,高一點(diǎn)的目標(biāo)能讓我們更加有動力學(xué)習(xí),例如能上二本的就向著一本努力,能上??频木拖蚨九?,既要有自信,又要向著這個(gè)目標(biāo)不懈努力,要始終相信自己一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);目標(biāo)定的稍微模糊一點(diǎn),好處就是即使結(jié)果和目標(biāo)差一點(diǎn)也不至于是自己深受打擊,反過來想我盡力了也基本達(dá)到自己的預(yù)期了。

      二、高三復(fù)習(xí)該干什么

      1、一輪復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);二輪復(fù)習(xí),提高能力。

      我們的教學(xué)進(jìn)度一直較慢,終于進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),大家不要著急,更不要撇開老師搞單干,有的同學(xué)覺得一輪復(fù)習(xí)就是過教材,沒啥新意也提高不了自己,其實(shí)每一位老師有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,每一位老師的上課都是整合過的,給你講的習(xí)題也是精選過的,跟著老師按部就班的復(fù)習(xí)你才有事半功倍的效果。高三一輪復(fù)習(xí)注重的就是這個(gè)過程,只有踏踏實(shí)實(shí)的走完了一輪復(fù)習(xí)的過程,才能奠定二輪復(fù)習(xí)以及高考的基礎(chǔ)。二輪復(fù)習(xí)才是讓你提高解題能力和應(yīng)試能力的時(shí)候,就我的歷史而言,一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行一段時(shí)間才能給大家進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,二輪復(fù)習(xí)才能給大家進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,之后才是提高訓(xùn)練。經(jīng)過了量的積累之后,你才有質(zhì)的飛躍,二輪復(fù)習(xí)之后你的應(yīng)試綜合能力才有跨越式的發(fā)展。

      2、書山題海,反復(fù)練習(xí);勤學(xué)好問,博學(xué)慎思。

      關(guān)于高三應(yīng)該如何學(xué)習(xí)?我這里就不做贅述了,只想說明一些事實(shí)和道理。首先是做題的問題,想應(yīng)對高考只有埋首書山題海,素質(zhì)教育、為學(xué)生減負(fù)以及綜合能力和高考無關(guān),只有反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練提高學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能應(yīng)對高考。再舉一例,大家知道衡水中學(xué)吧?全國名校,去年有記者采訪衡水中學(xué)的高考狀元,問他做了多少題,他把高三的復(fù)習(xí)資料和做過的卷子壘在一起,大家注意,就有2。41米的厚度。今年記者采訪安徽毛毯廠中學(xué)高三學(xué)生,已經(jīng)刷新這個(gè)記錄,比衡水中學(xué)那個(gè)狀元做的還要多,衡水中學(xué)、毛毯廠中學(xué)的學(xué)生基礎(chǔ)、質(zhì)量相當(dāng)高了,尚且如此刻苦,何況我們呢?

      在這里還想和大家說,讓你埋頭做題只是一方面,更需要大家把做過的習(xí)題常常溫故知新,多和老師同學(xué)們討論,勤于思考,多做些一總結(jié),找出復(fù)習(xí)中的得失,強(qiáng)化自己的知識系統(tǒng),提高復(fù)習(xí)的效率,不要為了做題而做題。

      3、腳踏實(shí)地,放眼長遠(yuǎn);不拘一格,高歌猛進(jìn)

      和大家討論如何對待眼前成績和繼續(xù)復(fù)習(xí)的問題,一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行了一段時(shí)間了,每次月考都是高考的模式和結(jié)構(gòu),大家剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),不適應(yīng)這樣的試卷結(jié)構(gòu),每次月考都受一次打擊,那么我告訴大家,不要緊盯著眼前的成績,考出這樣的成績不僅僅是你對所學(xué)知識的把握問題,還有一個(gè)隨著一輪復(fù)習(xí)的深入不斷適應(yīng)的問題,在這里我提前給大家打一個(gè)預(yù)防針,在即將到來的階段考試中你依然考的不會太理想,大家不必為此痛心疾首。你想想市區(qū)中學(xué),本身節(jié)假日加上周六上課,進(jìn)度就快了很多,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)這樣的考試了,那些學(xué)生從高一開始請家教,實(shí)際上在學(xué)校進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,人家和家教已經(jīng)完成一輪復(fù)習(xí)了,階段性考試的時(shí)候已經(jīng)復(fù)習(xí)了一輪半了,咋能考不好呢?咱們屬于厚積薄發(fā)型,等到一輪復(fù)習(xí)結(jié)束了,你的知識才建立起了體系,你的能力才得到了真正的提高,你的潛能才發(fā)揮了出來,在一模、二??荚囍?,尤其是二模,你的成績將會突飛猛進(jìn)。

      三、高三應(yīng)該注意什么

      1、做好自己,快樂學(xué)習(xí)

      每天保持身心愉悅,才能全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,注意調(diào)節(jié)好自己的情緒,多與老師同學(xué)溝通,好心情才有高效率。

      2、目標(biāo)專一,心無旁騖

      高三學(xué)習(xí)任務(wù)中、節(jié)奏快、內(nèi)容多,這時(shí)候的你只能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,一旦稍有心猿意馬,那么在浩浩蕩蕩的復(fù)習(xí)大軍中你就會落伍。

      3、適當(dāng)放松,張弛有度

      既不要把自己搞的緊張兮兮,也不要過度放松甚至是放縱自己,學(xué)會一些減壓的方法,例如聽音樂,也要學(xué)會克服困難,迎難而上,合理安排學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,日有所長,預(yù)祝一輪復(fù)習(xí)順利進(jìn)行、階段性考試取得勝利,二輪復(fù)習(xí)成功開展!謝謝大家!

      高三動員會講話稿2

      尊敬的家長們、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      上午好!今日我要講話的題目是《學(xué)會拼搏,學(xué)會競爭》“人生能有幾回搏,今天不搏何時(shí)搏!”當(dāng)年容國團(tuán)說這話的時(shí)候,那是充滿了為國爭光、不達(dá)目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場上敢打敢拼,從而為我國奪得了

      第一個(gè)世界冠軍,實(shí)現(xiàn)了零的突破,成為我國體育運(yùn)動史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏,是我國體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是競爭,拼搏中要有一股虎虎的`生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無限。一個(gè)人只要心中裝有理想,就會擁有一種樂觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會抓住每一次機(jī)遇,認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會以“人生能有幾回搏,今天不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點(diǎn),造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問心無愧地說:“我盡全力了!”這樣,在你們結(jié)束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。

      誰把握了機(jī)遇,誰就會成功!

      選擇高考是人生中最重要的一步,當(dāng)你選擇高考時(shí),你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。

      奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已,你會發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n,越來越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣,使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

      選擇高考并不難,重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時(shí)刻不忘自己在為自己的夢想而奮斗。

      人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下,在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤,高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線!

      不要考慮考試的結(jié)果,只要過程,結(jié)果并不重要,謀事在人成事在天。

      諾貝爾獎經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說過:“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些,那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧!”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此,不管現(xiàn)在還是將來,我們都堅(jiān)信我們能做到:別人玩時(shí),我們讀書,別人讀書時(shí),我們認(rèn)真讀書,別人認(rèn)真讀書時(shí),我們拼命讀書,別人拼命讀書時(shí),我們想盡一切辦法讀書,我們一定會爭分奪秒,惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容,我們決不懶惰,決不放棄,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

      我想要怒放的生命!讓各位見識不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會拼搏,因?yàn)槲磥淼穆愤€很長,一切需要我們?nèi)ラ_辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長河,只有勇者才能駕起命運(yùn)的船,搏擊巨浪,傲然前進(jìn)。挫折,困厄,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,不可回避,但是強(qiáng)者們學(xué)會了拼搏,最終必定會獲得成功。

      在這個(gè)競爭激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長河,它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn),那只能失去拼搏的機(jī)會,留下終生的遺憾。

      同學(xué)們,人生能有幾回搏,學(xué)會拼搏,學(xué)會競爭,不要等到機(jī)會不在的時(shí)候,才茫然悲切。

      人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。

      我們堅(jiān)信:讀書改變命運(yùn),拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利!

      高三動員會講話稿3

      同學(xué)們:

      大家好!一高是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,各位老教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不辭辛勞、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,對年青教師的無私的指導(dǎo),都讓我深深的感覺到:正是一高這種精誠團(tuán)結(jié)、鞠躬盡瘁的優(yōu)良傳統(tǒng),正是這種不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏的一高精神,使我們?nèi)〉昧似哌B冠,屹立在商丘教育之林。就在今天,在20xx年高考前30天,我們又將面臨新的挑戰(zhàn),如何實(shí)現(xiàn)陳校長提出的第三次創(chuàng)業(yè),如何才能再鑄輝煌,讓北大清華突破10個(gè)人?首先我想請大家看一組數(shù)據(jù):衡水中學(xué)北大清華錄取人數(shù):20xx年共錄取41人,其中保送3人,醫(yī)學(xué)7人,文科10人,理科21人,文科約占理科的50%;20xx年共錄取36人,其中單招3人,醫(yī)學(xué)5人,文科10人,理科17人,文科約占理科的60%,20xx年共錄取60人,其中保送8人,醫(yī)學(xué)8人,文科19人,理科26人,文科人數(shù)幾近與理科人數(shù)相當(dāng)!從中可以看出,xx中學(xué)北大清華錄取文科人數(shù)逐年上升,占錄取總?cè)藬?shù)的比重也在上升?

      20xx年北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,醫(yī)學(xué)部20人,去年北大文科錄取最低分是627分,而整個(gè)商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分,這是一個(gè)機(jī)遇,巨大的機(jī)遇,這說明整個(gè)商丘市都是重理輕文,卻沒有認(rèn)識到,一條腿的瓊斯不是女飛人,而是一個(gè)瘸子,任何一個(gè)正常人都可以超過她!所以,我們相信,在全體文綜老師的奮力拼搏下,在各位文理科老師的共同努力下,高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個(gè)人,文科也必將成為一高的亮點(diǎn),成為商丘市高中教育一面成功的旗幟!為了鑄就一高的輝煌,實(shí)現(xiàn)第三次創(chuàng)業(yè),面對基礎(chǔ)差、素質(zhì)差的文科學(xué)生,我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計(jì)劃:

      一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一高的優(yōu)良傳統(tǒng),精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,我們胸懷凌云壯志,欲與天公試比高!我們用120%的熱情和力量去沖刺高考,愛拼才會贏,我們一定行!

      二、關(guān)注熱點(diǎn)問題,做好高考真題預(yù)測知識的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)仍是高考的.熱點(diǎn)問題,有必要進(jìn)行針對性的專題復(fù)習(xí),我們文綜科每一個(gè)老師出了一套高考預(yù)測題,爭取一網(wǎng)打盡高考的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和重要題型,爭取預(yù)測到原題,即使不是原題,也要和高考的題型或知識點(diǎn)一致,這樣一來,不是原題,勝似原題。這才是真正的預(yù)測!

      三、抓薄弱環(huán)節(jié),回歸課本考綱眾所周知,每年將近一半的復(fù)讀生高考沒有明顯進(jìn)步甚至退步?經(jīng)過各位文綜老師的調(diào)查和研究,從中發(fā)現(xiàn),排除掉個(gè)人的思想因素,復(fù)讀生只顧多做題,雖然短時(shí)間內(nèi)取得了一些成績,但忽略基礎(chǔ)知識,忽略課本最終卻成了他們失敗的關(guān)鍵。沖刺階段,考生必須要要注意回歸課本。所以我們準(zhǔn)備讓學(xué)生應(yīng)對課本的知識體系做一個(gè)系統(tǒng)的回顧與歸納,并針對其薄弱環(huán)節(jié)選擇一些針對性極強(qiáng)的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練、復(fù)習(xí)。

      四、重視模擬訓(xùn)練。

      解題能力的培養(yǎng)如運(yùn)動員的訓(xùn)練一樣,必須天天堅(jiān)持。因此,學(xué)生在學(xué)校停課前的這段時(shí)間里,最好能每周做兩份高考模擬試題,并且在模擬考試后,要對解題方法與錯(cuò)題進(jìn)行認(rèn)真的分析總結(jié),爭取做到有針對性地復(fù)習(xí)。

      五、實(shí)行梯級教學(xué),把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個(gè)梯隊(duì),實(shí)行不同的訓(xùn)練,尤其是要狠抓尖子生,對班級前十名根據(jù)其不同特點(diǎn)為每一位同學(xué)量身定做一套復(fù)習(xí)方法,同時(shí)給與其自由發(fā)揮的空間。

      六、重視易錯(cuò)問題,編制易錯(cuò)題寶典通過以上的種種努力,我相信,在最后的30天里,在陳校長的帶領(lǐng)下,在各位老師的辛勤努力下,我們會和屢次創(chuàng)造奇跡的各位文理科老師一起,再一次共同創(chuàng)造一個(gè)更大的奇跡,取得更高的輝煌,爭取讓文科成為一高的一個(gè)亮點(diǎn),文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因?yàn)橐桓呤俏覀児餐募?,我們都是一高人,我們一定會發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng),續(xù)寫一高高考新篇章,創(chuàng)造我校高考新輝煌,讓一高人再次傲立于高考!

      高三動員會講話稿4

      同學(xué)們:

      下午好。我已經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次的動員會了,但還是第一次在動員會上講話,我覺得這次的動員會會不一般。

      因?yàn)檫@是我們高三第一次隆重集會,因?yàn)檫@是我們高三第一個(gè)正式的腳印,因?yàn)檫@是我們大學(xué)夢想榜上第一次的記錄,因?yàn)檫@可能是我們對自己人生許下的最莊嚴(yán)承諾的第一次全身心付出。高三可能已經(jīng)開始,但痛苦的煎熬才剛剛起步,而痛苦之后的痛苦,煎熬之后的煎熬只會愈演愈烈,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了沒有?

      高三的學(xué)生,就應(yīng)該把自己當(dāng)作是僵尸一樣的,walkingdead,眼中閃爍的除了對食物的閃光外別無他物,動作是機(jī)械的、重復(fù)的、簡單粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能繼續(xù)前行的。這是掙扎,這也是蛻變,這是折磨,這也是成長,這是橫在千千萬同齡人面前的一道坎,這是我們邁開步子,抖擻精神,甩開膀子,力劈華山的一次考驗(yàn)。

      同學(xué)們,今天距20xx年高考是225天!距離我們期中考試,高三第一次全市統(tǒng)考、我們的'第一次亮相還有兩周時(shí)間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!

      我特意去查了下字典,動員解釋為發(fā)動某人去參加某項(xiàng)活動,換成我們大會的標(biāo)題便是發(fā)動你們?nèi)⒓悠谥锌荚?。這樣讀之后我覺得有點(diǎn)不妥當(dāng),似乎不是該你們?nèi)タ荚?,而是在老師的?qiáng)迫下去完成考試,一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺。我認(rèn)為凡是在老師高壓下的學(xué)習(xí)行為都是無效的,同學(xué)們說對不對?在高三,老師應(yīng)該是陪伴、應(yīng)該是答疑,而不是越俎代庖去當(dāng)我們的精神捍衛(wèi)者。反過來,同學(xué)們,我們應(yīng)該是我們自己的主人對不對?我們應(yīng)該給我們自己漫長的學(xué)習(xí)生涯一個(gè)交代對不對?我們應(yīng)該給始終相信我們是世界上最優(yōu)秀的孩子的我們的父母們一個(gè)擁抱對不對?

      所以,今天我講話的關(guān)鍵詞就是--跑起來。我在12班教室里貼了這三個(gè)字,我跟同學(xué)們講,你們現(xiàn)在就像賽跑,或多或少有一些落后,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無外乎兩樣:要么你跑的更快,要么你用更多時(shí)間在跑。

      不僅是思想上跑的更快,更是行動上要真的跑得更快,上廁所跑的更快,食堂吃飯跑的更快,回宿舍跑的更快,問問題跑得更快,跑起來不是我在后面拿著鞭子趕,那是叫驢拉磨,只能原地轉(zhuǎn)圈,跑起來是你顧你飛奔,哪管別人吃灰塵。我一直會問同學(xué)們,你想不想考大學(xué),你有多想考大學(xué)。我甚至很想跟臥薪嘗膽勾踐的故事一樣,每天在你們一醒來,就在你耳邊大聲問,馬志豪,你想不想考大學(xué)了!馬志豪你的回答呢?12班你們的回答呢?高三的你們的回答呢?

      很好,夢想不死,青春不滅,你們每個(gè)人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經(jīng)過高溫燃燒,才能開出絢爛火花,我們也是如此,跑起來意味著不到終點(diǎn)不罷休,意味著困難的呼吸,乏力得無法抬起的雙腿,無力擺動的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是夢想的代價(jià),這是愛的代價(jià),夢想之于我們,就像愛人一樣,愛一個(gè)人是需要付出的!夢想也是如此,很多年前王寶強(qiáng)演過的士兵突擊里,老班長對剛剛來到戈壁荒灘的王寶強(qiáng)說過這樣的一句話:堅(jiān)持的意義和選擇的代價(jià)。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,干燥的手指,永無寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點(diǎn)被英語單詞驚醒,晚上12點(diǎn)還在為函數(shù)立幾抓狂,還有兩百個(gè)日日夜夜,我們不斷奔跑的堅(jiān)持的意義何在?王寶強(qiáng)說,好好活就是做有意義的事,那什么是有意義的事呢?就是好好活!

      有同學(xué)要問啦,老師,我這個(gè)時(shí)期很茫然,每天感覺自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦慮,每天都感覺自己的夢想就像自己的食欲一樣飽滿,但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴,市北大酒店的美味我卻不知道從哪個(gè)窗口的阿姨下手,我一直在做言語上的巨人而行動上的矮子,我該怎么跑起來?我給你一個(gè)建議,給自己定一個(gè)“每天必做的十件事”,問3個(gè)數(shù)學(xué)問題,背20個(gè)新單詞,整理5道數(shù)學(xué)錯(cuò)題,做3篇英語閱讀理解,練5道數(shù)學(xué)課外題,背一篇英語小文章,等等之類,定下來之后貼在自己桌上,做完一個(gè)勾一個(gè),每天做完,要有做不完就不睡覺的覺悟,我可沒有暗示你們不要睡覺,只是要有這樣的覺悟,羅馬不是一天建成的,跑起來的關(guān)鍵是每一步都踩實(shí)踩穩(wěn)。當(dāng)“每天必做的十件事”順風(fēng)順?biāo)酥竽憧梢詫⑺M(jìn)一步升級,開始執(zhí)行“每天必做的十件事”2.0,吃早飯前必做的兩件事,大課間必做的兩件事,晚飯前必做的兩件事,睡覺前必做的兩件事等等,你抓住了零碎時(shí)間的同時(shí),也讓自己始終處于一個(gè)專注狀態(tài),這不就是好好活嗎?

      同學(xué)們,人生中再也不會有哪個(gè)時(shí)期能夠像現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候一樣專一地,單純地,堅(jiān)決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學(xué)們加油!考試加油!高考加油!

      我的講話完了,謝謝大家。

      高三動員會講話稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),可愛的、可敬的各位老師們:

      大家好!一高是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,各位老教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不辭辛勞、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,對年青教師的無私的指導(dǎo),都讓我深深的感覺到:正是一高這種精誠團(tuán)結(jié)、鞠躬盡瘁的優(yōu)良傳統(tǒng),正是這種不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏的一高精神,使我們?nèi)〉昧似哌B冠,屹立在商丘教育之林。

      就在今天,在高考前30天,我們又將面臨新的挑戰(zhàn),如何實(shí)現(xiàn)陳校長提出的第三次創(chuàng)業(yè),如何才能再鑄輝煌,讓北大清華突破10個(gè)人?

      首先我想請大家看一組數(shù)據(jù):

      衡水中學(xué)北大清華錄取人數(shù):

      共錄取41人,其中保送3人,醫(yī)學(xué)7人,文科10人,理科21人,文科約占理科的50%;

      共錄取36人,其中單招3人,醫(yī)學(xué)5人,文科10人,理科17人,文科約占理科的60%,

      共錄取60人,其中保送8人,醫(yī)學(xué)8人,文科19人,理科26人,文科人數(shù)幾近與理科人數(shù)相當(dāng)!

      從中可以看出,××中學(xué)北大清華錄取文科人數(shù)逐年上升,占錄取總?cè)藬?shù)的比重也在上升

      20北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,醫(yī)學(xué)部20人,去年北大文科錄取最低分是627分,而整個(gè)商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分,這是一個(gè)機(jī)遇,巨大的機(jī)遇,這說明整個(gè)商丘市都是重理輕文,卻沒有認(rèn)識到,一條腿的瓊斯不是女飛人,而是一個(gè)瘸子,任何一個(gè)正常人都可以超過她!所以,我們相信,在全體文綜老師的奮力拼搏下,在各位文理科老師的共同努力下,09年高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個(gè)人,文科也必將成為一高的亮點(diǎn),成為商丘市高中教育一面成功的旗幟!

      為了鑄就一高的輝煌,實(shí)現(xiàn)第三次創(chuàng)業(yè),面對基礎(chǔ)差、素質(zhì)差的文科學(xué)生,我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計(jì)劃:

      1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一高的優(yōu)良傳統(tǒng),精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,我們胸懷凌云壯志,欲與天公試比高!我們用120%的熱情和力量去沖刺高考,愛拼才會贏,我們一定行!

      2、關(guān)注熱點(diǎn)問題,做好高考真題預(yù)測

      知識的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)仍是高考的熱點(diǎn)問題,有必要進(jìn)行針對性的專題復(fù)習(xí),我們文綜科每一個(gè)老師出了一套高考預(yù)測題,爭取一網(wǎng)打盡高考的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和重要題型,爭取預(yù)測到原題,即使不是原題,也要和高考的題型或知識點(diǎn)一致,這樣一來,不是原題,勝似原題。這才是真正的預(yù)測!

      3、抓薄弱環(huán)節(jié),回歸課本考綱

      眾所周知,每年將近一半的復(fù)讀生高考沒有明顯進(jìn)步甚至退步?經(jīng)過各位文綜老師的調(diào)查和研究,從中發(fā)現(xiàn),排除掉個(gè)人的思想因素,復(fù)讀生只顧多做題,雖然短時(shí)間內(nèi)取得了一些成績,但忽略基礎(chǔ)知識,忽略課本最終卻成了他們失敗的關(guān)鍵。沖刺階段,考生必須要要注意回歸課本。所以我們準(zhǔn)備讓學(xué)生應(yīng)對課本的知識體系做一個(gè)系統(tǒng)的回顧與歸納,并針對其薄弱環(huán)節(jié)選擇一些針對性極強(qiáng)的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練、復(fù)習(xí)。

      4、重視模擬訓(xùn)練

      解題能力的培養(yǎng)如運(yùn)動員的訓(xùn)練一樣,必須天天堅(jiān)持。因此,學(xué)生在學(xué)校停課前的這段時(shí)間里,最好能每周做兩份高考模擬試題,并且在模擬考試后,要對解題方法與錯(cuò)題進(jìn)行認(rèn)真的分析總結(jié),爭取做到有針對性地復(fù)習(xí)。

      5、實(shí)行梯級教學(xué),把有能力沖擊北大清華的'尖子生和普通生、差生分成三個(gè)梯隊(duì),實(shí)行不同的訓(xùn)練,尤其是要狠抓尖子生,對班級前十名根據(jù)其不同特點(diǎn)為每一位同學(xué)量身定做一套復(fù)習(xí)方法,同時(shí)給與其自由發(fā)揮的空間。

      6、重視易錯(cuò)問題,編制易錯(cuò)題寶典

      通過以上的種種努力,我相信,在最后的30天里,在陳校長的帶領(lǐng)下,在各位老師的辛勤努力下,我們會和屢次創(chuàng)造奇跡的各位文理科老師一起,再一次共同創(chuàng)造一個(gè)更大的奇跡,取得更高的輝煌,爭取讓文科成為一高的一個(gè)亮點(diǎn),文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因?yàn)橐桓呤俏覀児餐募?,我們都是一高人,我們一定會發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng),續(xù)寫一高高考新篇章,創(chuàng)造我校高考新輝煌,讓一高人再次傲立于高考!

      高三動員會講話稿6

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      新學(xué)期剛剛開始,我們就召開高三全體班主任、學(xué)生大會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書寫樓中的新篇章。

      高考招生工作的大幕已經(jīng)完全落下,一部分曾經(jīng)有崇高理想的同學(xué)因?yàn)榭紙霭l(fā)揮欠佳或者志愿填報(bào)不理想,沒有能夠進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。但他們沒有放棄自己當(dāng)初的追求,而是勇敢地選擇了復(fù)讀的道路,在此我沒對新加入我們這個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)的122名同學(xué)表示熱烈的歡迎,也對他們勇敢而正確的選擇表示祝賀。

      在漫長而焦急的等待中,新一屆高三工作終于拉開帷幕,回顧過去的一年,我們?nèi)w師生克服重重困難,各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中向前發(fā)展。

      今天我們在此隆重集會,在此我講五方面內(nèi)容。

      一、面臨的形勢:

      1.屆高考創(chuàng)造了輝煌,重點(diǎn)上線率達(dá)到23%。理班二本上線率將近75%,名列一中、上倉之后,超過第四名10個(gè)百分點(diǎn);文班將近61%,僅次于一中,名列全縣第二。這樣的成績給我們明年的高考既增添了信心,更帶來了壓力。

      2.本屆學(xué)生高一入學(xué)成績相對上屆有所提高,本屆學(xué)生的全縣統(tǒng)考和學(xué)業(yè)水平測試,成績都較為理想,這些都為我們迎接高考提供了較為有利的條件。

      3.本屆高三班主任、教師力量配備,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在保證穩(wěn)定的情況下,保留了原來的精英教師,又充實(shí)了20高考畢業(yè)班的中堅(jiān)力量,可以說班主任、任課教師實(shí)力非常強(qiáng)大,這是本屆高三成功的根本保證。

      4.對本屆學(xué)生管理從高一開始比較嚴(yán)格,學(xué)生適應(yīng)了樓中的管理和生活節(jié)奏,師生關(guān)系和諧,各班秩序相對穩(wěn)定,從歷次考試看各班之間競爭較為激烈。開學(xué)三天來看,各班同學(xué)精神狀態(tài)良好,自習(xí)課和課間抓時(shí)間的意識很強(qiáng)(昨天上午第二節(jié)下課1203班狀態(tài))。

      二、我們的目標(biāo):

      本屆高三年級高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。第一個(gè)突破是二本以上上線率在2014年基礎(chǔ)上有新的突破,重點(diǎn)率力爭突破25%,本科一次上線率突破78%,確保全縣前三名。 文班應(yīng)屆學(xué)生二本上線率確保突破66%。第二個(gè)突破是600分人數(shù)有突破,以此來進(jìn)一步提高樓中在社會的知名度和影響力。

      三、我們的現(xiàn)狀:

      本屆高三年級高考“雙突破”目標(biāo),不是盲目提出的,我們是綜合考慮了各兄弟學(xué)校和我校高三年級師生的具體實(shí)際提出的,是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的三大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這三大優(yōu)勢是:

      1、近幾年樓中的社會聲譽(yù)不斷攀升,高考輝煌的不斷創(chuàng)造,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情。

      樓中是縣級老牌重點(diǎn)中學(xué),是全縣辦學(xué)規(guī)模較大的高中校。近幾年全校師生的開拓進(jìn)取,奮勇拼搏,使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。我們的老師奉獻(xiàn)的意識強(qiáng),吃苦的精神足,工作的效率高。這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢。

      2、學(xué)校對本屆高三十分重視,在教師配備向高三全力傾斜。

      學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。在暑假前的`高三教師聘任中,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)給了我們極大的支持,我們在保留原有團(tuán)隊(duì)骨干教師的基礎(chǔ)上,又成功地從創(chuàng)造2014年高考輝煌的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)中聘來17位精英,另外,薊縣一中特級教師周連海老師也將和我們共同沖刺高考,這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。

      學(xué)校始終都是非常關(guān)注高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭很好,豐收在望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體師生共同努力的結(jié)果,也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)的第二大優(yōu)勢。

      3、本屆高三學(xué)生整體精神風(fēng)貌是第三大優(yōu)勢。

      我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、力爭上游,永不服輸?shù)木窨杉?。有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。

      同學(xué)們,有了以上三大優(yōu)勢,我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

      四、為順利實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo),我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

      1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

      美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要??!

      我希望同學(xué)們盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

      2、從現(xiàn)在就開始行動。

      目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

      3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

      高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。戰(zhàn)勝困能需要我們的智慧,更需要我們有遠(yuǎn)大的志向。面對困難,有志者自有千方百計(jì),無志者只感千難萬難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

      4、要全身心地投入。

      今天是2014年8月31日,距離20高考還有279天。高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。擠過高考這條獨(dú)木橋,前面就是陽關(guān)大道。(上大學(xué)不是人生的唯一出路,但絕對是最好的出路)

      5、要服從老師管理,服從學(xué)校的統(tǒng)一要求。嚴(yán)明的紀(jì)律,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能夠保證我們這個(gè)集體在穩(wěn)定良好的秩序下共同進(jìn)步。(前天轉(zhuǎn)來一名借讀同學(xué),今天上午被迫轉(zhuǎn)走)

      總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

      五、對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議。

      1、要珍惜時(shí)間,有分秒必爭的意識。今年暑假我校由于高中現(xiàn)代化建設(shè)工程,我們高三學(xué)生沒能夠補(bǔ)課,而上倉、四中等兄弟學(xué)校卻補(bǔ)了四周課。將近一個(gè)月的時(shí)間,我們在高考的這條跑道上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面;要想贏得最后比賽的勝利,途中跑和最后的沖刺就更為關(guān)鍵了。同學(xué)們積蓄了一個(gè)暑假的能量,從今天就要把它釋放出來,厚積而薄發(fā),為明年的沖刺闖關(guān)打好基礎(chǔ)。

      2、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

      3、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我再次建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄

      本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

      4、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

      5、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

      6、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,通過典型題目歸納同類型題目的方法和思路;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,對那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

      7、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

      8、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌?qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

      9、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

      同學(xué)們,高三是充實(shí)的一年,拼搏的一年,也是幸福的一年,是改變命運(yùn)的一年。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。高三的我們,要拼效率,有了效率才會有成功;要拼勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;要拼心態(tài),良好的心態(tài)是成功的保證;要拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗。只要拼盡全力,我們的高三無悔,人生無悔。老師們、同學(xué)們,高三的火炬已經(jīng)傳到我們的手中,相信大家能夠擔(dān)負(fù)重任,不辱使命,讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,百倍的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫樓中的新輝煌。

      高三動員會講話稿7

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我們高三全體同學(xué)聚在這里召開高三動員會,就是要統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一行動。

      我要講三部分內(nèi)容。第一部分是高三和高三意識,第二部分是高三安排及注意的問題,第三部分是兩個(gè)具體問題的回復(fù)。

      (一)

      首先,大家都認(rèn)為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來,想一個(gè)問題:你什么時(shí)候開始是真正的高三生的?(20xx高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)

      真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么?有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么?有明確的奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)來源于責(zé)任和擔(dān)當(dāng),源于家庭的期望、老師的鼓勵,更是來自內(nèi)心的強(qiáng)烈要求——-我要努力,我要上好大學(xué)!知道,20xx年是你人生一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。

      僅有高三意識還不夠,還要有行動。高三行動是什么?我想了很久,就一個(gè)字——“靜”。解釋一下,兩個(gè)字---“純粹”。心靜下來了,能過特別投入聽課、上自習(xí)了,能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。能夠規(guī)劃時(shí)間,甚至?xí)此冀裉熳隽四男┦呛玫?,要繼續(xù),哪些做的不好,不能再這樣了。

      今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團(tuán)隊(duì)的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。

      我了解到,有的同學(xué)假期,報(bào)了輔導(dǎo)班,努力提高或改善自己的學(xué)科成績,不錯(cuò)!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語卷,自我規(guī)劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個(gè)別學(xué)生心浮氣躁,也情有可原,不過,大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí),很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學(xué)了,好!

      這就是高三生的樣子:心中有目標(biāo),手下有行動。

      有的學(xué)生,可能還沒有及時(shí)跟上來,上課還睡覺,那是心里沒目標(biāo),自習(xí)還發(fā)愣,那是沒規(guī)劃。從今天大會開始,所有同學(xué)都必須是高三生,思想意識和行動跟不上,是要挨板子的!

      (二)

      有了高三意識和高三行動,才能談到第二個(gè)問題。高三的安排和注意的問題。三個(gè)問題:信念與堅(jiān)持、目標(biāo)與規(guī)劃、主動與自控。

      信心與堅(jiān)持。今天是8月1日,離明年高考還有十個(gè)月。史主任一語中的:高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗,而是一場有計(jì)劃有策略的戰(zhàn)役。因此,這場戰(zhàn)役中,信心就特別重要。你要相信,通過這十個(gè)月的努力,你一定能夠心想事成!無論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒有結(jié)束,你的努力就不能停止,你都有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。舉個(gè)身邊的例子,我們20xx屆2班,是個(gè)文科班,因?yàn)楸痴b多,學(xué)生從高二一分科,早上6:00都到班開始背書,整整兩年,無論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個(gè)班有考的好的也有考的不好,但學(xué)生心中有信念,不到高考不罷休,結(jié)果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個(gè),文化課過線都有九個(gè),從來沒上過一本的也過了一本線了,從來沒上過二本的上二本了,所有的學(xué)生都上三本。

      人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍?。只有相信自己,你才能?jiān)持,而你的堅(jiān)持努力,將會讓在明年的今天,看到優(yōu)秀的你,看到讓你自己都佩服的你!

      記住尼采的一句話,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。

      目標(biāo)與規(guī)劃。散學(xué)典禮時(shí),我談過一個(gè)詞,叫夢想。夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是我們行動的方向。

      你的高考目標(biāo)是什么?(考多少分?jǐn)?shù)?上什么學(xué)校什么專業(yè)?)

      大目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)組成的。要談目標(biāo),先談高三十個(gè)月考試時(shí)間安排,以便大家進(jìn)行一年的規(guī)劃。明年6月7號8號考試,5月初高三三測(離高考一個(gè)月),4月5號6號是鄭州市二測(離高考三個(gè)月),二測是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線,是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個(gè)月,還有很大變數(shù)。元月4號6號是鄭州市高三一測,這是第一次全市正規(guī)的排隊(duì),你看到自己上什么線,在什么位次,因此大家都很重視一測。我們從現(xiàn)在開始,到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測,這寶貴的.五個(gè)多月是高三一輪復(fù)習(xí)。一輪時(shí)間最長,最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵。沒有好一輪復(fù)習(xí),專題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練都會寸步難行。一輪復(fù)習(xí)主要是依據(jù)課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱進(jìn)行的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí),是對熟悉知識進(jìn)一步提升的復(fù)習(xí)。

      同學(xué)們,你有多少書需要看?多少題需要動手去做?多少錯(cuò)題需要?dú)w納找出問題?同學(xué)們在復(fù)習(xí)中,課前一定要預(yù)習(xí),知識是否掌握要動手落實(shí)在試題上,克服眼高手低,一聽就會,一做就錯(cuò)的問題。如果你知道自己目標(biāo)和任務(wù),哪里還有時(shí)間說閑話、做閑事,當(dāng)閑人呢?

      說個(gè)題外話,好多好單位招工要看第一學(xué)歷。為什么呢?比較一致的認(rèn)識是,高中是最該學(xué)習(xí)的時(shí)候,擴(kuò)招還這么厲害的時(shí)候,如果都沒有上好學(xué)校,這個(gè)人要么是該努力時(shí)不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。

      大目標(biāo)可以稍高遠(yuǎn)點(diǎn),制定小目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)是要認(rèn)真規(guī)劃的。小目標(biāo)是要重實(shí)效、可檢測。如在高考語文卷中拿滿分,就要有計(jì)劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫這篇課文,是具體和重效果的目標(biāo)。又如,每周多做一套數(shù)學(xué)高考卷,每三套高考進(jìn)行一次歸類分析,找出進(jìn)一步復(fù)習(xí)的方向。這是策略和規(guī)劃。

      告訴大家,一測考試前,是提升語文、數(shù)學(xué)、英語的好時(shí)機(jī)。

      主動和自控。清華大學(xué)一個(gè)副校長說,一個(gè)人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺得這句話有道理。把握自己,先去做自己應(yīng)該做的事,然后才做自己喜愛的事情是一個(gè)人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如,早上6:40到班讀書,是應(yīng)該的事,而睡個(gè)懶覺可能是不少同學(xué)喜歡的事,同學(xué)們都做到該做的事,贊!請記住,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最大的動力是你!最大的阻力也是你!

      知識都是自己學(xué)出來的,老師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時(shí)候,能夠幫到你。所以,大家看到,自習(xí)課既是你主動學(xué)習(xí)、整理思路的好時(shí)間,也是你自控力的體現(xiàn)。

      當(dāng)然,從老師、年級、學(xué)校方面都會嚴(yán)格要求大家,增加點(diǎn)外力因素。

      最后,還要有點(diǎn)“挺好”的意識。這是上屆年級長提出的觀點(diǎn)。衛(wèi)生沒打掃干凈,老師讓去打掃衛(wèi)生,挺好的,正好鍛煉下身體,換換腦子。吃飯排隊(duì)有點(diǎn)長,挺好的,正好看看大家都吃什么,什么飯好吃。有同學(xué)問你問題,可能占用你的學(xué)習(xí)時(shí)間,挺好的,積極解答,正好檢驗(yàn)一下自己的是不是真的掌握??傊灰屝∈虑橛绊懩愕暮眯那?。

      高三是學(xué)校的高三,是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生,懂得感恩,知道擔(dān)當(dāng),用積極心態(tài)做一切事情。

      (三)

      解釋和回復(fù)兩個(gè)問題。

      一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費(fèi)時(shí)間的,有時(shí)六樓還上不去水。原因有三,一是高一高二我們在幾樓?誰在高樓?簡單的說,輪到你上高三了,就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體,身體好才有精力學(xué)習(xí)。三是高三樓層高,相對安靜,有時(shí)候有些考場,只用三樓四樓就行了。還有,這是小事,高三五樓,挺好的!

      二是空調(diào)不制冷的問題。我們學(xué)??照{(diào)老化了,容易過熱保護(hù),雖然及時(shí)報(bào)修,但因?yàn)樘鞜?,修空調(diào)的也很忙,往往不能及時(shí)來。我聽楊主任說,電話都不能接,修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢,都不容易。不過,我們可以調(diào)整教室和寢室,暫時(shí)過度下。挺好的,我們都有兩個(gè)教室了,不要因?yàn)檫@影響自己的學(xué)習(xí)的情緒,那就得不償失了。學(xué)校盡可能給大家保障良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好的都會積極改進(jìn)的。

      同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,共同書寫屬于我們20xx屆的新輝煌!

      高三動員會講話稿8

      我親愛的學(xué)生朋友們:

      晚上好!

      懷著向往、激情和眷戀,今天我們在這天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向XX屆所有即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們已長大成人。

      【溫情回憶】

      同學(xué)們,三年前,一句羞澀的問候,一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐郑_了我們友誼結(jié)緣的序幕。三年的時(shí)光如梭,一千多個(gè)日子彈指一揮間。

      記得在你們高一軍訓(xùn)的第一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學(xué)生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發(fā)現(xiàn)了他,長得那樣的高大,在他的眼里,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,成熟了,長大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業(yè)的時(shí)候了。他就是朱武輝同學(xué),朱仔,你們長大成熟的縮影。

      這三年來,我們有許多的不能忘記:

      老師不會忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。

      你們也不會忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒。

      老師不會忘記,你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你們在運(yùn)動場不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

      你們也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。

      忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。

      【深情寄語】

      同學(xué)們,古語說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個(gè)詞的英文詞根沒有完成或結(jié)束的意思,而是蘊(yùn)含開始和進(jìn)步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結(jié)束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進(jìn)步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。

      我國近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國公學(xué)十八級畢業(yè)時(shí)說了一句話,我想引用過來送給大家:不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們實(shí)高的校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們,過幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學(xué)問,而應(yīng)該俯視學(xué)問,把學(xué)問的網(wǎng)張開,仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn),看看它是否結(jié)實(shí)了。有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。這一點(diǎn),讓高考來證明你們吧!我希望你們在實(shí)高三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)來證明你們,讓未來來證明你們吧。

      【真情話別】

      同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。

      有人說,我們的每一個(gè)人都有三個(gè)母親:一個(gè)是生育你的母親,另一個(gè)是教育你的學(xué)校,再一個(gè)是培育你的祖國。實(shí)高的每一個(gè)角落,實(shí)高的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的'好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學(xué)們?nèi)w起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

      同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,三年風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個(gè)人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學(xué)們再站起來,與身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!

      (在畢業(yè)驪歌聲中)同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),老師祝福你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。今天,你們以實(shí)高為榮,明天,實(shí)高以你們?yōu)闃s。母校會永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長,實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,別忘記?;丶铱纯矗纯丛?jīng)對你們諄諄教導(dǎo)的師長!

      最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學(xué)們,一生幸福!安康!快樂!

      高三動員會講話稿9

      老師們、同學(xué)們:

      今天我們聚集在一起,召開高三學(xué)生高考動員會。意在拉開高三備考大戰(zhàn)的序幕,吹響向高考沖鋒的號角。剛才,年段長對高三第一次月考進(jìn)行了分析總結(jié)。我知道大家考得不理想,這說明我們與高難度的要求還有一段距離,這段距離需要大家用一年的時(shí)間、用不懈的努力去填寫,因?yàn)槠床松?,方能無怨無悔。為了人生無怨無悔,我們只有矢志不移、奮力拼搏。

      16歲是花季,17歲是雨季。18歲對我們來說是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們希望大家做到“六要”、“兩種精神”:

      一要充滿自信。我們知道已走過的道路很艱辛;將要面對的20xx年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球,我們可以失去100分,甚至可以失去高考錄取書,但我們不可以失去自信。自信是命運(yùn)的決定者。

      二要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業(yè),我們需要的是對學(xué)習(xí)、對未來充滿滿腔熱情。我們需要的是“書生意氣,揮斥方遒”的學(xué)習(xí)熱情,就像球迷對足球,像作家對文學(xué),像網(wǎng)蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快?

      三要堅(jiān)定毅力。高考的路很艱難。我們有時(shí)會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時(shí)會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,根本無暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時(shí)到彼時(shí),他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。

      四要篤實(shí)勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一,從不懈怠。任何一項(xiàng)成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結(jié)晶。

      五要走向成熟。進(jìn)入高三階段,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔(dān)心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業(yè)的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因?yàn)槲覀?8歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

      作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置,給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),這樣才能找到自信,體會進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個(gè)良好的心情,也才會有更大的進(jìn)步。

      六要巧妙學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí)很緊張,緩和壓力的辦法是學(xué)會調(diào)適。靜就是心靜,緊張的學(xué)習(xí)、考試過后,讓心情平靜下來,給大腦一個(gè)休息和充氧的時(shí)間;閑就是悠閑,高三學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,但是并非花時(shí)間越多效果就越好。有些同學(xué)早起晚睡,不休息,不運(yùn)動,看起來抓得很緊,其實(shí)是打疲勞戰(zhàn),到最后弄得頭昏腦脹,沖刺起來沒有后勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業(yè)之后,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽聽輕松的音樂,做做簡單的運(yùn)動,這是一種最好的調(diào)節(jié);思就是想像與聯(lián)想,學(xué)習(xí)間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開闊,神清氣爽。時(shí)間緊迫,誰學(xué)會調(diào)適,誰就會擁有良好的心情和最佳競技狀態(tài),誰就會在高考中取得優(yōu)異成績。兩種精神是:苦中作樂的精神。經(jīng)歷高三,并不是一件痛苦的事情。

      如果你真的有自己的目標(biāo),那么再多的“痛苦”便全部都是別人眼里的,而自己在這“苦”中所能得到的卻是比這“苦”要多得多的充實(shí)。想想,如果自己的生活很充實(shí),不像有的人整天閑得頭皮發(fā)麻,無所事事,那么我們的“苦”就要比他們的“甜”幸福得多,我們也可以想象一下,再過兩百多天,我們將迎來掌聲與微笑,我們就會快樂起來。突破自我的精神。錢鐘書把婚姻看作是圍城,因?yàn)椤俺恰崩锏娜舜蠖嘞氤鰜?,而“城”外的人又都為進(jìn)“城”而忙碌著。我說,高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因?yàn)榕滤半U(xiǎn)惡”,而城里的人卻過著和城外的人一樣平凡的生活,只是比城外的大多數(shù)人要過得更充實(shí),更有意義。

      高三是一座城,一座有著巨大魔力的城,意志堅(jiān)定的人會在城中迅速成長而活得不累,怯懦的人則會在這城中看到黑色的天空,灰色的世界,他們在這座城中必然活得很累,他們也許會在這座城中失去生活的勇氣與信心,他們也許會掛在城中或干脆棄城而逃,去尋找那一時(shí)的快活……高三是座城,怎么在城里生活全看你自己。你是當(dāng)懦夫還是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,是束手就擒、舉手投降還是全力突圍、超越自我全靠你自己。

      在這里,我還要送大家六句話:

      一、說你行,你就行,不行也行。先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結(jié)果。墨子說過:志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后100天,無論你還有多少備考缺陷,堅(jiān)信天道酬勤,不管你暫時(shí)成績?nèi)绾?,都要?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切。

      二、勇往直前,義無反顧,別無選擇。一個(gè)中學(xué)生沒有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔(dān)憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應(yīng)對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。

      三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人則是巨大的財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風(fēng)雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險(xiǎn)阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。

      四、熟則生巧,熟則能變。心無旁騖才能走得更遠(yuǎn)。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個(gè)點(diǎn)上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù),而在于他天天惦記著目標(biāo),天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長時(shí)間的.琢磨。多復(fù)習(xí),多學(xué)習(xí),多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

      五、臉皮厚,吃個(gè)夠,臉皮薄,吃不著。要不恥上問。有了問題不能堆積,得多請教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué),也許他們一句話的啟發(fā),就能省你幾天時(shí)間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個(gè)夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時(shí)候就積累的生活經(jīng)驗(yàn)。

      六、戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。

      同學(xué)們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,有的,只是我們的永遠(yuǎn)進(jìn)??!風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

      同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Gf不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

      在今后的七八十天里天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,或許有時(shí)會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。

      同學(xué)們,抓緊這百日時(shí)光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會成為莘莘學(xué)子的金榜中一顆耀眼的明星!

      高三動員會講話稿10

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn)椋龠^100天,我們就要邁進(jìn)高考考場,去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

      三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實(shí)驗(yàn),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過――但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

      100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。100天――太短,我們只爭朝夕!

      十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

      黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

      更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

      衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的.路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想――對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

      敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。

      又是一年春來早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

      同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢――勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

      我們想成功,我們要成功,我們必成功!

      高三動員會講話稿11

      親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我們召開高三開學(xué)動員會,它提醒我們,曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)的高三如約而至,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。未來的一年,將是你們?nèi)松械谝粋€(gè)真正的轉(zhuǎn)折:過去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實(shí);未來的人生,即將由此展開。

      今天是開學(xué)的第五天,各個(gè)班主任給大家已經(jīng)開過了有關(guān)高三的主題班會,高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個(gè)方面給大家一些建議

      一、個(gè)人目標(biāo)管理

      有人說過:“當(dāng)你知道要往何處去,世界都會為你讓路”,

      每位同學(xué)都應(yīng)該樹立明確奮斗目標(biāo),這目標(biāo)可以是一所學(xué)校亦或一個(gè)城市,然后由自己的理想學(xué)?;虺鞘袥Q定的分?jǐn)?shù)指標(biāo),做到心中有“分?jǐn)?shù)”,把目標(biāo)落實(shí)到任務(wù)。而且目標(biāo)具體可以有效防止過程茫然,避免一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝卻無所得的情況。

      二、個(gè)人時(shí)間管理

      大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

      時(shí)間管理就是自我管理,時(shí)間管理的關(guān)鍵在于建立一種優(yōu)良的`習(xí)慣,早上沒有遲到的同學(xué)了,零碎時(shí)間教學(xué)樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學(xué)習(xí)的同學(xué)多了。進(jìn)入教學(xué)樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進(jìn)步感到欣慰。

      三、個(gè)人情緒管理

      積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內(nèi)驅(qū)力,促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發(fā)揮,引起行動的遲鈍和精神的疲憊,嚴(yán)重時(shí)會使自我控制力和判斷力下降,意識范圍變窄,正常行為瓦解。

      那我們?nèi)绾稳プ瞿兀?/p>

      1、吃好睡好,運(yùn)動調(diào)節(jié)。要想把情緒調(diào)整并較長維持在優(yōu)良狀態(tài),定時(shí)就餐、睡眠充足、健身運(yùn)動都是是調(diào)節(jié)情緒的好辦法。

      2、積極暗示,微笑面對。要經(jīng)常地鼓勵自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

      同學(xué)們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。

      艱辛過后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見彩虹!最后希望高三全體學(xué)生在一年里全力以赴,腳踏實(shí)地,書寫自己人生的新輝煌!

      高三動員會講話稿12

      各位老師,高三的學(xué)子們:

      大家下午好!

      再過十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:

      第一,樹立信心,保持愉悅的心情。

      面對高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。面對激烈的高考競爭,我們要堅(jiān)信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再復(fù)習(xí)新知識、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識,復(fù)習(xí)做過的典型題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信,我們不求超長發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。

      第二,堅(jiān)持、聚神!

      同學(xué)們在剩下的十幾天,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的.堅(jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢想。

      最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無所畏懼”,我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最后祝愿同學(xué)們在高高考中一路披荊斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!

      高三動員會講話稿13

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好! 七年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個(gè)即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。

      所以我知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。明明未曾外出遠(yuǎn)游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時(shí)的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時(shí)間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!

      我也深知,憑著頑強(qiáng)的毅力走完前面路途的你們,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而明年的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心理,妄想一躍而抵達(dá);這兩種心理不斷交織,考驗(yàn)著你們,甚至是折磨著你們。

      說實(shí)話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的, 感同身受。

      所以,我們一邊督促你們分秒必爭,勤奮苦干;一邊為你們付出的種種努力,和沿途揮灑的'滴滴汗水,心疼不已。而現(xiàn)在,高三的鐘聲已經(jīng)響起,這里,請?jiān)试S我代表高三全體教師鄭重宣誓:

      視奉獻(xiàn)為詩,當(dāng)拼搏是歌!老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做奉獻(xiàn)的紅燭?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。

      命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者,我們會主動出擊,決心向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展“點(diǎn)石成金”、“化腐朽為神奇”的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。

      我們會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。

      兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!蔽覀儠难芯靠季V,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時(shí)把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。

      借此機(jī)會,我也向同學(xué)們提出一些忠告。

      第一,要珍惜光陰。時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。

      第二,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

      第三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。

      雄雞一唱天下白,學(xué)子十年棟梁材。老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。高三是檢驗(yàn)毅力、恒心、耐力、細(xì)心的時(shí)候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡。 謝謝大家!

      高三動員會講話稿14

      老師們、同學(xué)們:

      下午好!我們剛剛送走高三,今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn),高考決定未來!同學(xué)們,高三是什么?高三是人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個(gè)實(shí)力展現(xiàn)的大舞臺,高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)!

      同學(xué)們,面對高三、高考,你為它整整準(zhǔn)備了,11個(gè)春秋幾多汗水,11個(gè)寒暑幾多艱難。在這離的期盼時(shí)刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。

      下面我先談一談對高三的兩點(diǎn)認(rèn)識:

      一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標(biāo)語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們的殷切期望。

      二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

      在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候,仍全心全意的堅(jiān)持著自己心中的夢想,他想做演員,拍電影,當(dāng)明星。 當(dāng)時(shí),好萊塢共有500家電影公司,他逐一數(shù)過,并且不止一遍。后來,他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的`量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。 面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后,他復(fù)又從第一家開始,繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。 在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。 第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,當(dāng)拜訪完第354家后,第355家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。 幾天后,年輕人獲得通知,請他前去詳細(xì)商談。 就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請這位年輕人擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。 這部電影名叫《洛奇》。 這位年輕人的名字就叫史泰龍?,F(xiàn)在翻開電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,最后獲得成功。所以,我建議大家,把1855這個(gè)數(shù)字貼在你的課桌上,在你沒有遭遇1855次挫折之前,請你不要放棄。記?。簣?jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就有高效,堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)持必將成就你的美夢。

      面對高三,我對同學(xué)們提如下要求:

      1.我希望你們敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的測試,會有一次次跌倒,會有一個(gè)個(gè)困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學(xué)會拼時(shí)間,對于高三,抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費(fèi)每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學(xué)會拼紀(jì)律,紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境,一如既往地愛護(hù)公共財(cái)物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機(jī)、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:我是一個(gè)高三學(xué)生。

      2.我希望你們善于團(tuán)結(jié),競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學(xué)習(xí)互通有無,生活上互相照顧,不讓一個(gè)同學(xué)落后,不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級、和諧的年級,不讓一個(gè)班級落后,不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì),做到責(zé)任共擔(dān),困難共扛,資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠團(tuán)結(jié),敢于亮劍,以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障礙。

      3.我希望你們樂于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是快樂的——當(dāng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法之后,當(dāng)取得一個(gè)個(gè)成功之后。我希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一生的愛好,勤于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。我希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。你們要管好自己的口,做到不懂就問,問老師,問同學(xué),不讓任何一個(gè)難題過夜;要管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,特別要注意練規(guī)范、練重點(diǎn)、練速度、練技巧、練能力,不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要回歸教材、回歸基礎(chǔ),對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、透徹,對常規(guī)試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試,尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學(xué)們,高三是奮斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你們并不孤單,作為你們的老師,我們將始終站在你們身旁,陪伴你們度過難忘的高三時(shí)光,當(dāng)你們有困難時(shí),請告訴我們,我們一定第一時(shí)間給予解決,當(dāng)你們有煩惱時(shí),請告訴我們,我們一定第一時(shí)間為你們排遣,當(dāng)你們有喜悅時(shí),請告訴我們,我們一定第一時(shí)間和你分享!

      同學(xué)們,古人說:“十年寒窗?!币粋€(gè)“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng),讓我們?nèi)松靡载S富。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰的膽氣,超強(qiáng)度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。

      如果說我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢想,那么我們的行動就是獵獵飆風(fēng),它讓我們的旌旗高高飄揚(yáng)!

      讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;

      讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽

      謝謝大家!

      高三動員會講話稿15

      老師、同學(xué)們:

      下午好!

      本學(xué)期的期中考試將在第11周的周二-周四進(jìn)行,高三將在第10周的周六和周日進(jìn)行省質(zhì)檢。期中考試和省質(zhì)檢都是本學(xué)期的重要考試,是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估老師教學(xué)質(zhì)量和同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,是對同學(xué)們所學(xué)學(xué)問和力量進(jìn)行的一次重要檢測。學(xué)科成果的考核是推斷同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一,同時(shí),也為同學(xué)們下一階段學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)策略的調(diào)整,學(xué)習(xí)方案的制訂與實(shí)施供應(yīng)全面客觀的依據(jù)。

      同學(xué)們,要把這次期中考試和省質(zhì)檢當(dāng)作是對自己的'挑戰(zhàn),當(dāng)作是一次磨練自己和提高自己的機(jī)會。因此,學(xué)校要求同學(xué)們樂觀行動起來,從思想上高度重視這次考試,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,增加溫書迎考意識,發(fā)揚(yáng)愛拼敢贏和樂觀進(jìn)取的精神,刻苦學(xué)習(xí),形成良好的比、學(xué)、趕、幫、超的溫書迎考氛圍,全身心投入到溫書迎考中來,為這次考試作好充分預(yù)備。

      下面,我就期中復(fù)習(xí)方法提幾點(diǎn)建議,供同學(xué)們參考:

      1、仔細(xì)制訂復(fù)習(xí)方案、提高學(xué)習(xí)效率。每位同學(xué)要依據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,入黨申請書合理科學(xué)支配各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)要主動,勤于鉆研,不懂要勤問,要對本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行深化、全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí),梳理學(xué)問、夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、科學(xué)練習(xí)、講究方法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),細(xì)心預(yù)備,樹立必勝信念。

      2、以教材為主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),其中一個(gè)重要緣由就是對教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)不夠重視,對教材內(nèi)容的理解深度不夠。溫書迎考的一項(xiàng)重要任務(wù)是把教材里的學(xué)問學(xué)懂、學(xué)會、記住、會用,要理論結(jié)合實(shí)際。閱讀、討論教材可分四步走:一要通讀,查缺補(bǔ)漏;二要精讀,攻克難點(diǎn);三要做適量的練習(xí),鞏固提高;四要記憶,貯存學(xué)問。

      3、依據(jù)參考書復(fù)習(xí)。高中的同學(xué)各科基本都有一本很好的學(xué)科參考書,可供自己自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),依據(jù)參考書復(fù)習(xí),它有利于加深對學(xué)問的理解,有益于擴(kuò)展思路,有助于進(jìn)展思維力量與制造力,收到既加深已學(xué)學(xué)問,又?jǐn)U展學(xué)問面的效果。

      4、使用回憶與閱讀教材相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法。即先回憶后閱讀或回憶一節(jié)一章一單元,閱讀一節(jié)一章一單元,直到把內(nèi)容全部回憶起來為止。進(jìn)行嘗試回憶,可腦手結(jié)合,邊回憶邊寫主要內(nèi)容。通過一課、一節(jié)、一章的復(fù)習(xí),把自己的想法,思路寫成小結(jié)、列出圖表、或者用提綱

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