學(xué)生課外活動(dòng)方案

學(xué)生課外活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二、目的意義

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立課外興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：制訂好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組，提出明確的活動(dòng)要求；根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；每天查看每組活動(dòng)是否開展，活動(dòng)是否正常，存在什么問題，定期召開會(huì)議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動(dòng)開展的富有成效。

四、具體活動(dòng)安排

（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：閆濤 副組長(zhǎng)：田寶忠

組 員：史夏 李曉波 袁玉和 李艷華 馬花婷 陶如強(qiáng) 常金榮 牛云霞（各班班主任協(xié)助活動(dòng)）

（二）活動(dòng)時(shí)間

每天下午第三節(jié)課

（三）活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)各校的實(shí)際情況，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地、因校制宜”的原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步，可分成低段組（1—2年級(jí)）、高段組（3—5年級(jí)）同時(shí)開展。

1、以班為單位活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，低段組課程可以設(shè)置如下：

室內(nèi)活動(dòng)：背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、書法等內(nèi)容。

室外活動(dòng)：體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。

高段組課程可以設(shè)置如下:

室內(nèi)活動(dòng)：背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、讀書、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、英語口語比賽等內(nèi)容。

室外活動(dòng)：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。

2、學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容：各學(xué)校根據(jù)本校情況組織社團(tuán)或興趣小組，除了組織相關(guān)的藝體活動(dòng)小組外，各學(xué)校還可以成立各學(xué)科興趣活動(dòng)小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：籃球小組、乒乓球小組、跳繩小組、合唱小組、書法繪畫小組，通過興趣小組活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。

(四)活動(dòng)形式

課外活動(dòng)分學(xué)校和班級(jí)兩種活動(dòng)方式。

1、班級(jí)活動(dòng)：組織活動(dòng)必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng)，不得隨意活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃，由班主任每周填寫活動(dòng)計(jì)劃表（教辦下發(fā)），周一上交學(xué)校存檔，作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù)。

活動(dòng)時(shí)間要求：周一、周三、周五下午第三節(jié)課。

2、學(xué)?；顒?dòng)：學(xué)校組織的各社團(tuán)或小組活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。教辦將根據(jù)學(xué)校的課外活動(dòng)計(jì)劃表采取定期普查與不定時(shí)抽查的方式，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查成績(jī)將記入年度考核。 活動(dòng)時(shí)間要求：周二、周四下午第三節(jié)課。

五、輔導(dǎo)教師名單

史 夏 （籃球指導(dǎo)） 陶如強(qiáng) (跳繩指導(dǎo)) 袁玉和 （書法指導(dǎo)） 李曉波（乒乓球輔導(dǎo)） 馬花婷 （繪畫指導(dǎo)）常金榮 牛云霞 李艷華（音樂輔導(dǎo)）

六、活動(dòng)組織

1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校對(duì)小學(xué)生作業(yè)實(shí)行總量控制，每天的作業(yè)由班主任把關(guān)，每周雙休日的作業(yè)需報(bào)教務(wù)處審批，要求教師精選作業(yè)，規(guī)范小學(xué)生課后作業(yè)的科目、時(shí)間，不布置重復(fù)和懲罰性的作業(yè)。小學(xué)一二年級(jí)不留課后作業(yè)，其他年級(jí)只留不超過一小時(shí)的語文、數(shù)學(xué)作業(yè)，同時(shí)要求教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)必須全批全改，學(xué)生對(duì)老師布置的作業(yè)可以量力而行。同時(shí)學(xué)校針對(duì)課業(yè)負(fù)擔(dān)問題不定期對(duì)學(xué)生和教師抽查詢問，嚴(yán)格落實(shí)省規(guī)要求，有效地保證了小學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，愉快成長(zhǎng)。

學(xué)生課外活動(dòng)方案2

為了豐富學(xué)生課余文化知識(shí)，增強(qiáng)師生間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的，結(jié)合學(xué)生校實(shí)際，特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動(dòng)實(shí)施方案，請(qǐng)各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行．

一、組織機(jī)構(gòu)

為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開展，學(xué)校成立課外活動(dòng)指導(dǎo)小組．組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：班主任及年級(jí)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)各年級(jí)課外文體活動(dòng)的考評(píng)指導(dǎo)安全管理工作，

二、活動(dòng)組織與要求：

1、組織：課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類，下設(shè)六個(gè)活動(dòng)小組，其小組分別為：

①足球聯(lián)賽

②藍(lán)球聯(lián)賽

③跳繩、踢毽子

④閱讀寫作與演講

⑤音樂、藝術(shù)

科普實(shí)驗(yàn)．

2、各小組組長(zhǎng)：

①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé)：

②足球聯(lián)賽組組長(zhǎng)：

③藍(lán)球聯(lián)賽組組長(zhǎng)：

④跳繩踢毽子組組長(zhǎng)：

⑤閱讀、寫作與演講組組長(zhǎng)：

⑥音樂、藝術(shù)組組長(zhǎng)：

⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長(zhǎng)：

3、要求：

①實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制由組長(zhǎng)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師組織，輔導(dǎo)評(píng)價(jià)，填寫活動(dòng)開展清況記錄表．

②以班為單位學(xué)生報(bào)名，力爭(zhēng)使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中．

③各輔導(dǎo)教師按時(shí)到位，班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)．

三、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活心態(tài)．

2、培養(yǎng)健體審美能力，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所用．

四、活動(dòng)要求

1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人．負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者，實(shí)施者與安全保護(hù)，科任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者．

2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)．

3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制．

4、活動(dòng)時(shí)間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動(dòng)．

5、每周活動(dòng)結(jié)束后，都必須認(rèn)真總結(jié)，寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動(dòng)開展打下基礎(chǔ)．

五、安全管理

1、每個(gè)活動(dòng)小組認(rèn)真組織，精心安排，確保安全事故為零．

2、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則，要認(rèn)真進(jìn)行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著，防止意外事故發(fā)生．

3、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動(dòng)器材，？所是否符合活動(dòng)的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)．

4、各活動(dòng)組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確?；顒?dòng)中師生生命安全．

六、活動(dòng)的考評(píng)辦法

為了充分調(diào)動(dòng)全體任課教師的積極性，以班為單位，年級(jí)實(shí)施課外文體活動(dòng)（除初三外）．對(duì)開展的活動(dòng)每周進(jìn)行到評(píng)比（由行政值周負(fù)責(zé)考評(píng)），考核分每周為100分，一期進(jìn)行總評(píng)，此項(xiàng)目作為班的考核的重要材料之一．

考核辦法

1、組織學(xué)生參加活動(dòng)占20％，按照95％以上參加為優(yōu)，90－94％為良，80－89％為中，84％以下為差，依次記為20、15、10、5分．

2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動(dòng)的設(shè)計(jì)，并完成了總結(jié)材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分．

3、活動(dòng)內(nèi)容豐富，準(zhǔn)備充分，活動(dòng)質(zhì)量占40％，按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分．

4、安全管理占20％，無器材損壞，安全事故發(fā)生為好，無器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中，活動(dòng)中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差，依次記20、10、不記分．

附：1、XX初中學(xué)生課外文體活動(dòng)時(shí)間表．（略）

2、課外活動(dòng)學(xué)生報(bào)名表．（略）

3、課外活動(dòng)開展情況記錄表．（略）

學(xué)生課外活動(dòng)方案3

為了豐富學(xué)生課余文化知識(shí)，增強(qiáng)師生間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的，結(jié)合學(xué)生校實(shí)際，特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動(dòng)實(shí)施方案，請(qǐng)各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、組織機(jī)構(gòu)

為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開展，學(xué)校成立課外活動(dòng)指導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：祁美華，副組長(zhǎng)：陳宏偉，（常務(wù)）：張芝秀、張珠術(shù)，成員：班主任及年級(jí)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)各年級(jí)課外文體活動(dòng)的考評(píng)指導(dǎo)安全管理工作。下設(shè)

（1）足球聯(lián)賽

（2）藍(lán)球聯(lián)賽

（3）跳繩、踢毽子

（4）閱讀、寫作與演講

（5）音樂藝術(shù)

（6）科普實(shí)驗(yàn)，文體活動(dòng)指導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張珠術(shù)

成員：體育藝術(shù)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動(dòng)的技能訓(xùn)練及裁判工作。

二、活動(dòng)組織與要求：

1、組織：課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類，下設(shè)六個(gè)活動(dòng)小組，其小組分別為

①足球聯(lián)賽

②藍(lán)球聯(lián)賽

③跳繩、踢毽子

④閱讀寫作與演講

⑤音樂、藝術(shù)

⑥科普實(shí)驗(yàn)。

2、各小組組長(zhǎng)：

①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé)：張珠術(shù)；

②足球聯(lián)賽組組長(zhǎng)：黃銳；

③藍(lán)球聯(lián)賽組組長(zhǎng)：王勇；

④跳繩踢毽子組組長(zhǎng)：李岳；

⑤閱讀、寫作與演講組組長(zhǎng)：熊書平；

⑥音樂、藝術(shù)組組長(zhǎng)：張芝秀；

⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長(zhǎng)：陳志軍；

3、要求：

①實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制由組長(zhǎng)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師組織，輔導(dǎo)評(píng)價(jià)，填寫活動(dòng)開展清況記錄表。

②以班為單位學(xué)生報(bào)名，力爭(zhēng)使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中。

③各輔導(dǎo)教師按時(shí)到位，班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)。

三、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活心態(tài)。

2、培養(yǎng)健體審美能力，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

四、活動(dòng)要求

1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者，實(shí)施者與安全保護(hù)，科任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。

2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。

3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

4、活動(dòng)時(shí)間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動(dòng)。

5、每周活動(dòng)結(jié)束后，都必須認(rèn)真總結(jié)，寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動(dòng)開展打下基礎(chǔ)。

五、安全管理

1、每個(gè)活動(dòng)小組認(rèn)真組織，精心安排，確保安全事故為零。

2、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則，要認(rèn)真進(jìn)行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著，防止意外事故發(fā)生。

3、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動(dòng)器材，所是否符合活動(dòng)的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)。

4、各活動(dòng)組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確?；顒?dòng)中師生生命安全。

六、活動(dòng)的考評(píng)辦法

為了充分調(diào)動(dòng)全體任課教師的積極性，以班為單位，年級(jí)實(shí)施課外文體活動(dòng)（除初三外）。對(duì)開展的活動(dòng)每周進(jìn)行到評(píng)比（由行政值周負(fù)責(zé)考評(píng)），考核分每周為100分，一期進(jìn)行總評(píng)，此項(xiàng)目作為班的考核的重要材料之一。

考核辦法

1、組織學(xué)生參加活動(dòng)占20%，按照95%以上參加為優(yōu)，90—94%為良，80—89%為中，84%以下為差，依次記為20、15、10、5分。

2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動(dòng)的設(shè)計(jì)，并完成了總結(jié)材料占20%，按好、中、差依次記20、15、10分。

3、活動(dòng)內(nèi)容豐富，準(zhǔn)備充分，活動(dòng)質(zhì)量占40%，按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分。

4、安全管理占20%，無器材損壞，安全事故發(fā)生為好，無器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中，活動(dòng)中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差，依次記20、10、不記分。

附：

1、東華初中學(xué)生課外文體活動(dòng)時(shí)間表。（略）

2、課外活動(dòng)學(xué)生報(bào)名表。（略）

3、課外活動(dòng)開展情況記錄表。（略）

學(xué)生課外活動(dòng)方案4

秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間xx級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受xxx人文底蘊(yùn)、尋找xxx人的精神道路上，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐。“辯論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xxx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì)，為了“辯論”作為一種文化在xxx的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻(xiàn)第x屆xxx學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。

此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從x月中旬開始準(zhǔn)備，于xx月上旬正式全面展開，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開始，預(yù)計(jì)延續(xù)x個(gè)月的時(shí)間。

一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：xxx學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心。

承辦單位：xxx學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站。

媒體支持：

策劃組組長(zhǎng)：xxx

籌備組副組長(zhǎng)：xxx

籌備組成員：xxx

顧問組成員：xxx

二、賽會(huì)宗旨：

新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在xxx的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

三、活動(dòng)目的：

①、促進(jìn)“辯論”文化在xxx的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問題的思考，促進(jìn)思辯精神在xxx的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。

②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國(guó)、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。

③、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度。

④、通過辯論，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命。

⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采。

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

四、賽會(huì)時(shí)間安排：

xx月xx日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn);

xx月xx日：預(yù)賽;

xx月xx日：半決賽。

五、辯題主題思想：

待定

六、參賽對(duì)象：

團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽(8支)

挑戰(zhàn)賽：xx、xx級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽。

七、參賽要求：

團(tuán)體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外)，但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意，換人不得超過兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。

挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場(chǎng)比賽之間不得換人。

八、賽會(huì)人員組成：

組委會(huì)：

評(píng)判團(tuán)：

1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加。

2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3、半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加。

4、季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

承辦班級(jí)：xx級(jí)兩個(gè)班級(jí)(待定)

主持人：xx級(jí)兩名記時(shí)員：兩名記錄員：每場(chǎng)一名

學(xué)生課外活動(dòng)方案5

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見》精神，有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《明德小學(xué)每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)計(jì)劃》如下：

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任為成員的陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、落實(shí)責(zé)任

明確工作責(zé)任制，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。 建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制，組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。 班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。

四、活動(dòng)時(shí)間

大課間30分鐘，

五、活動(dòng)項(xiàng)目

廣播操、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、仰臥起坐、扳手腕等。

六、組織實(shí)施

1、當(dāng)天的課任老師為課外體育活動(dòng)的老師，各位老師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查，及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。

2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé)。

3、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間，當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)，課外活動(dòng)必須組織學(xué)生長(zhǎng)跑。

4、其他活動(dòng)，值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個(gè)活動(dòng)小組，選好組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。

5、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。

學(xué)生課外活動(dòng)方案6

一、指導(dǎo)思想

為積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系，為營(yíng)造“書香校園”，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，增長(zhǎng)見識(shí)，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng)，我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃。

二、方法與措施：

1．強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)

教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣?？刂谱鳂I(yè)量，保證學(xué)生每天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步形成課外閱讀的基本課型，如：

指導(dǎo)課：這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評(píng)價(jià)能力、想象能力等；指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等；采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。

推薦課：小學(xué)生年齡小，認(rèn)知水平有限，選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此，老師上好推薦課，通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物，也可以同學(xué)之間互相推薦。

欣賞課：這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式，促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語言材料，提高審美能力。

匯報(bào)課：這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有：讀后敘述、交流評(píng)論、表演展示等。

2、實(shí)現(xiàn)資源共享

利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源，學(xué)生互相借閱。廣交書友。

3、師生同讀一本書，盡力與學(xué)生有更多的共同語言

書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標(biāo)。

4、培養(yǎng)閱讀興趣

有計(jì)劃地舉辦讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書看報(bào)心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂和幸福。舉辦“讀書節(jié)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動(dòng)。組織“書香班級(jí)”、“親子共讀書香家庭”、“班級(jí)閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評(píng)比，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，提升學(xué)生讀書質(zhì)量。

5、注重考核評(píng)比

盡可能建立合理的評(píng)價(jià)體系，把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展，以活動(dòng)促提高，嘗試采用活動(dòng)評(píng)價(jià)、作品展示、讀書記錄卡等形式對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià)，建立學(xué)生的課外閱讀檔案。

三、具體安排：

1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間，建好班級(jí)閱讀文化等。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生，充實(shí)班級(jí)書櫥。

3、向?qū)W生推薦書目，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇讀物。

學(xué)生課外活動(dòng)方案7

一、指導(dǎo)思想

閱讀，是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。濃厚的閱讀興趣、良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力不僅是小學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的需要，也是他們將來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展必備的素質(zhì)。大量有益的閱讀，可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、激發(fā)他們熱愛祖國(guó)語言文字的感情、開闊視野、陶冶情操、促進(jìn)文化積累、發(fā)展語文素養(yǎng)?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！睘槿媛鋵?shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，強(qiáng)化小學(xué)生課外閱讀的管理，初步形成課外閱讀評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠定基礎(chǔ)。經(jīng)研究決定，從本學(xué)期開始在學(xué)生中開展課外閱讀活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)主題：“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂?！弊屝W(xué)生感受讀書的快樂，愛讀書，多讀書，養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的：以“大語文”教育思想為指導(dǎo)，以部頒義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為最終目的。

三、活動(dòng)要點(diǎn)：

1、班級(jí)文化環(huán)境的布置；

2、每?jī)芍芤还?jié)的課外閱讀指導(dǎo)課；

3、學(xué)校推薦書目閱讀活動(dòng)的開展；

4、讀書漂流活動(dòng)。

5、讀書筆記的評(píng)比。

四、實(shí)施辦法：

1、每?jī)芍茉O(shè)1課時(shí)閱讀課。閱讀課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有集體閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流等。教師以課堂教學(xué)為主陣地，傳授閱讀方法，激發(fā)閱讀興趣。讀好課外閱讀書，上好課外閱讀課，鞏固閱讀方法，提升師生的閱讀水平。

2、認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。積極充實(shí)學(xué)生讀物，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學(xué)校圖書、閱覽室向?qū)W生、教師開放；班級(jí)建立圖書角，可以集體購書，也可以學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享；向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極購書讀書。

4、利用黑板報(bào)等，營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評(píng)選“讀書小博士”、舉辦“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)，學(xué)期按學(xué)期評(píng)選“讀書小博士”，并在班級(jí)文化專欄上加強(qiáng)宣傳。

5、在學(xué)生中，大力開展“與經(jīng)典同行，打造人生底色”活動(dòng)。以《古詩文誦讀》、古今賢文等為課前讀背教材，班級(jí)在黑板的一角設(shè)立“閱讀之窗”。每班要專門設(shè)立閱讀班長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)“每日一名言”、每周一詩的閱讀積累。加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。

6、根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，組織各類活動(dòng)。開展寫讀書筆記活動(dòng)，并輔之于閱讀手抄報(bào)評(píng)比、朗誦會(huì)、閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、背詩擂臺(tái)賽、讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì)，速讀賽、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書知識(shí)賽、辯論賽；好的讀書筆記的展評(píng)、手抄報(bào)展評(píng)、課本劇等學(xué)生們樂于參與活動(dòng)。

7、對(duì)課外閱讀要經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。

8、建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡制度。課外閱讀，就其形式來講，絕大部分時(shí)間是在課外讀書。因此與家長(zhǎng)配合是很有必要的。

第一，教師要指導(dǎo)家長(zhǎng)按照學(xué)生要求為學(xué)生提供讀物；

第二，給孩子提供良好的閱讀環(huán)境；

第三，開展親子共讀活動(dòng)。

學(xué)生課外活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)背景

紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支隸屬于校團(tuán)委，主要工作就是以形式新穎的活動(dòng)豐富社區(qū)團(tuán)員生活，推進(jìn)紫荊社區(qū)活動(dòng)建設(shè)。鼓勵(lì)社區(qū)團(tuán)員刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，營(yíng)造社區(qū)良好的學(xué)習(xí)氛圍，共建文明活躍和諧社區(qū)。

紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支成立已有一段時(shí)間，從地球日“創(chuàng)建紫荊綠色文明社區(qū)”簽名活動(dòng)到現(xiàn)在，我們一直致力于社區(qū)的文化活動(dòng)建設(shè)，根據(jù)紫荊社區(qū)的具體實(shí)際情況，策劃社區(qū)文化活動(dòng)。為此我們紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區(qū)“電子競(jìng)技大賽<魔獸爭(zhēng)霸>”。

二、活動(dòng)宗旨與意義

豐富紫荊社區(qū)同學(xué)們的課余文化生活，以此活動(dòng)為社區(qū)同學(xué)們結(jié)識(shí)更多“同在屋檐下”的益友提供與平臺(tái)，活躍社區(qū)生活氛圍，創(chuàng)建紫荊文明和諧社區(qū)。

三、大賽時(shí)間

x月x日上午8：30——11：30

四、參加對(duì)象

紫荊社區(qū)全體同學(xué)

五、比賽地點(diǎn)

科技樓電腦機(jī)房

六、活動(dòng)流程

1、海報(bào)，宣傳單，比賽規(guī)則等準(zhǔn)備工作。

2、在社區(qū)苑大廳進(jìn)行宣傳活動(dòng)，接受報(bào)名。

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，分組，確定比賽順序時(shí)間，場(chǎng)地等準(zhǔn)備

4、組織參賽者按時(shí)入場(chǎng)，舉行開幕式致詞。

5、正式開始比賽。團(tuán)總支學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)監(jiān)督。

6、公布當(dāng)日比賽結(jié)果。

7、第二天決賽，公布最后比賽結(jié)果。并頒獎(jiǎng)。

8、結(jié)幕式致詞。團(tuán)總支成員與獲獎(jiǎng)成員，以及其他參賽成員合影留念。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

場(chǎng)地費(fèi)：xx元宣傳單，報(bào)名表，和海報(bào)等x元橫幅x元

獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：團(tuán)體第一名：套裝或者兩箱牛奶（價(jià)值x元）

第二名：一箱牛奶（每箱價(jià)值x元）

第三名：一箱維他奶（每箱價(jià)值x元）

個(gè)人第一名：一箱牛奶（每箱價(jià)值x元）

第二名：一箱維他奶（每箱價(jià)值x元）

第三名：一箱旺旺（每箱價(jià)值x元）

總共：xx元

策劃主辦單位：校團(tuán)委

承辦單位：校團(tuán)委秘書處社建部

學(xué)生課外活動(dòng)方案9

一、主題：開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，文明禮儀，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：4月12日（星期二）xx鄉(xiāng)村歡樂世界

三、活動(dòng)目的：

1、為拓寬學(xué)生視野，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各種職業(yè)特性的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，我校擬定組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐大課堂活動(dòng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、文明禮讓、自覺遵守社會(huì)公德等良好的行為禮儀，做一個(gè)文明的人。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及各班負(fù)責(zé)人：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

活動(dòng)具體組織：

活動(dòng)后勤負(fù)責(zé)：

五、活動(dòng)要求：

1、全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生可帶適量的水，零食，自備中餐。每生帶一個(gè)以上塑料袋，裝垃圾。

3、活動(dòng)內(nèi)容：

學(xué)校設(shè)置：每班參與適合年齡的農(nóng)事體驗(yàn)、游樂活動(dòng)以及觀看演出。

4、可稍帶些零用錢但要注意節(jié)約，照相機(jī)等貴重物品建議不要帶，以免丟失。

六、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全方面的要求：

（一）安全教育：

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織教育工作。

2、車輛乘坐要求：一班一輛車，要求教育做到禮讓同學(xué)，照顧好要暈車的同學(xué)。車內(nèi)不得吃零食、不得大聲喧嘩、不得隨意行走，必須坐下。車上學(xué)生頭、手不得伸出窗外。

3、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，排好隊(duì)伍，緊跟不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西；每次轉(zhuǎn)換體驗(yàn)地點(diǎn)前班主任需進(jìn)行點(diǎn)名，確定人數(shù)無誤后再出發(fā)；

4、游玩安全：

（1）以年級(jí)組為單位活動(dòng)，以班級(jí)為單位用餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

（2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)（包括上廁所等）要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

（3）如有發(fā)生突發(fā)事件，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間通知班主任，或者副班主任。

（4）不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條，提前與班主任電話聯(lián)系確定，并確保孩子在家的安全。

（5）回校后，大隊(duì)部和各年級(jí)組總結(jié)社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)情況，有特殊情況的及時(shí)反饋?；顒?dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

5、老師一定要隨隊(duì)，到崗到位。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。

2、在體驗(yàn)過程中要注意衛(wèi)生文明：愛護(hù)體驗(yàn)館公物，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地（特別是中餐結(jié)束后），要搞好衛(wèi)生。

3、在體驗(yàn)過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；同學(xué)之間友好對(duì)待；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在體驗(yàn)過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。

七、活動(dòng)日程安排：

1、各班兩位負(fù)責(zé)老師到班級(jí)組織學(xué)生紀(jì)律，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再一次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)，然后各班聽廣播統(tǒng)一整隊(duì)到大操場(chǎng)集合，再依次到指定位置上車，具體聽學(xué)校廣播通知。

行政帶隊(duì)：

低段負(fù)責(zé)：

高段負(fù)責(zé)：

車子聯(lián)系：

共計(jì)教師人數(shù)：xx人

共計(jì)學(xué)生人數(shù)：xx人

學(xué)生課外活動(dòng)方案10

新大綱對(duì)學(xué)生課外閱讀有了很高的要求，如何培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生讀好課外書，擴(kuò)大視野，達(dá)到大綱要求，這是語文教師應(yīng)該考慮的一個(gè)重要問題。在此筆者利用心理學(xué)的方法，設(shè)計(jì)一個(gè)訓(xùn)練方案，供語文教師參考。

一、實(shí)施年級(jí)

四年級(jí)

二、實(shí)施步驟

1、組織討論，明確目標(biāo)。

組織全班同學(xué)討論：

①每天花多少時(shí)間讀課外書為宜？

②在什么地方讀書？

③讀些什么書為好？

④怎樣讀？

通過討論要明確，每天利用中午或晚上半個(gè)小時(shí)－一個(gè)小時(shí)時(shí)間讀學(xué)校圖書館里適合學(xué)生閱讀的一些書?；咀龅矫?jī)蓚€(gè)星期讀1本約300頁的書，了解梗概，說出最精彩的地方?？梢栽诩依镒x，也可以在校內(nèi)讀。讀的時(shí)候講究讀書方法，可用瀏覽讀、快速讀，也可以用精讀法重點(diǎn)讀等。

2、設(shè)計(jì)強(qiáng)化物。

根據(jù)圖書館借閱登記，凡登記一次發(fā)書簽一個(gè)，凡讀完一本向組長(zhǎng)報(bào)告登記獲一個(gè)書簽，凡獲兩個(gè)書簽的可以在班隊(duì)會(huì)時(shí)間的小組讀書交流會(huì)上交流，并可再獲一個(gè)書簽。凡獲三個(gè)書簽的，可在全班讀書心得會(huì)上交流。凡在全班交流會(huì)上交流的可獲優(yōu)惠購書券一張，并把獲書簽情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

三、實(shí)施階段

1、按上述方法，嚴(yán)格執(zhí)行。凡符合要求的發(fā)書簽并予表揚(yáng)，對(duì)中途退步的收回書簽。

2、及時(shí)了解學(xué)生讀書進(jìn)展。發(fā)揮小組長(zhǎng)作用，讓小組長(zhǎng)代替老師實(shí)行管理，定期了解小組成員讀書進(jìn)展，讓小組同學(xué)相互督促，小組內(nèi)部也可實(shí)行讀書進(jìn)展展示表，及時(shí)強(qiáng)化學(xué)生讀書的意識(shí)。

3、小組交流時(shí)要求逐步提高。開始時(shí)，每個(gè)完成讀書任務(wù)的同學(xué)可簡(jiǎn)單說一說，以后逐步提高。

4、班級(jí)讀書交流會(huì)，也應(yīng)循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)單開始，逐步提高要求，可以把交流情況與發(fā)放書簽多少結(jié)合起來。

四、注意事項(xiàng)

1、明確要求時(shí)，一定要讓學(xué)生自己討論得出①－④項(xiàng)要求。

2、對(duì)于怕讀書的同學(xué)要多關(guān)心、多鼓勵(lì)。

3、強(qiáng)化要及時(shí)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生摘抄書中的好詞好句（但不做要求）。

學(xué)生課外活動(dòng)方案11

一、指導(dǎo)思想：

為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)師生的凝聚力，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，初三年級(jí)大力開展課外活動(dòng)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

二、實(shí)施原則

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓練于樂。

2、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)、班級(jí)特色活動(dòng)。

4、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、參加范圍：

初三全體師生，師生參與率選項(xiàng)率達(dá)100%。四、活動(dòng)內(nèi)容：體育組（籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類）、藝術(shù)組（民族舞）、閱讀興趣小組?；顒?dòng)項(xiàng)目確定要符合“六個(gè)性”：一是多樣性，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是健身性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

四、活動(dòng)時(shí)間

每周五下午6：30—7：30

五、活動(dòng)組織

1、年級(jí)成立以年級(jí)主任為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)年級(jí)實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

2、輔導(dǎo)教師各班導(dǎo)師或班主任擔(dān)任?；顒?dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將課外活動(dòng)時(shí)間移作它用。

六、活動(dòng)要求：

為確?；顒?dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：

1、每節(jié)課外活動(dòng)，都落實(shí)到具體人員身上，做到有組織，有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

2、年級(jí)不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。

3、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時(shí)告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。4、要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動(dòng)無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。

5、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師，年級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。

學(xué)生課外活動(dòng)方案12

第一部分：活動(dòng)主題

本次活動(dòng)是針對(duì)中小學(xué)生的興趣愛好，提供學(xué)臺(tái)。充分體現(xiàn)“學(xué)習(xí)興趣自選，參加培訓(xùn)自愿”的主題。

第二部分：興趣班設(shè)立辦法

根據(jù)各中小學(xué)的報(bào)名情況在本校建立興趣班，進(jìn)行學(xué)習(xí)。如人數(shù)達(dá)不到開班要求的，可以與其他學(xué)校的興趣班合班上課或改為小班教學(xué)。

第三部分：活動(dòng)內(nèi)容

一、英語興趣班。由南寧市宏樹教育提供雄厚的師資力量，由有豐富經(jīng)驗(yàn)的英語教師、外籍教師任教。主要為中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的語境，傳授中小學(xué)生行之有效的英語學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的恒心。以提高英語成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn)，恢復(fù)學(xué)生的`學(xué)習(xí)信心，進(jìn)而提高全科總體應(yīng)試成績(jī)；為學(xué)生的英語口語水平，為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ)。分為初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班或基礎(chǔ)班、提高班。

二、繪畫書法興趣班。由南寧市宏樹教育派出優(yōu)秀的藝術(shù)教師執(zhí)教，為繪畫書法愛好者提供良好的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到藝術(shù)的美和藝術(shù)的無窮昧力，藝術(shù)素養(yǎng)得到提高。分為卡通畫、國(guó)畫、素描、書法等內(nèi)容；結(jié)業(yè)后可能參加相關(guān)評(píng)比比賽，獲獎(jiǎng)?wù)哂蓹?quán)威部門頒發(fā)證書。

三、數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)班。由南寧市宏樹教育的數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo)教師因材施教，以提高參加奧數(shù)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn)提高學(xué)生對(duì)奧數(shù)的應(yīng)試能力，以獲獎(jiǎng)為最終目的。

四、作文提高班。由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，加強(qiáng)寫作技巧指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)做訓(xùn)練，培養(yǎng)寫作興趣；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行記敘文、議論文、散文、一般書信的寫作，主要抓學(xué)生的感受感想，寫出真摯感情的文章。同時(shí)注重學(xué)生對(duì)情景作文寫作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)情景作文特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，從而熟練對(duì)情景作文的寫作方法。

五、中小學(xué)課程輔導(dǎo)。針對(duì)中小學(xué)生所學(xué)課程，以提高成績(jī)?yōu)橥黄瓶?，進(jìn)行課程輔導(dǎo)。采用班級(jí)授課制或者一對(duì)一方式，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教。

六、高考藝術(shù)輔導(dǎo)。針對(duì)高考藝術(shù)類考試進(jìn)行考前培訓(xùn)輔導(dǎo)，讓藝術(shù)類學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有實(shí)力優(yōu)勢(shì)、成績(jī)優(yōu)勢(shì)。主要有主持、舞蹈、聲樂、美術(shù)。

七、越語、泰語興趣班。分為初級(jí)班、提高班。初級(jí)班培訓(xùn)結(jié)束后能夠掌握越語、泰語語音，掌握一定的詞匯量，能夠進(jìn)行基本的日常會(huì)話交流以及初步的聽說讀寫能力。提高班在初級(jí)基礎(chǔ)上擴(kuò)大詞匯量和語法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后能夠進(jìn)行有目的的交流，具有一定的讀寫聽說譯能力。

第四部分：時(shí)間安排

一般分為晚班、周末班、暑假班、寒假班

第五部分：中小學(xué)校在此次活動(dòng)中凸顯的價(jià)值

一是為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一次在興趣的基礎(chǔ)上提高自己知識(shí)面的機(jī)會(huì)，從而創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園氛圍；

二是提升學(xué)校在各方面的形象，在家長(zhǎng)及學(xué)生中有好的口碑，有利于學(xué)校的快速優(yōu)良發(fā)展；三是為學(xué)校創(chuàng)造相當(dāng)?shù)氖杖?，改善學(xué)校教職工的福利待遇。

學(xué)生課外活動(dòng)方案13

一、指導(dǎo)思想：

小學(xué)生語文課外閱讀應(yīng)該以關(guān)注學(xué)生內(nèi)部動(dòng)力的生成，讓學(xué)生在快樂輕松的閱讀氛圍里，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高，使課外閱讀真正成為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，開拓學(xué)生視野，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。通過激發(fā)閱讀興趣，使學(xué)生樂讀；指導(dǎo)閱讀方法，使他們會(huì)讀；使他們多讀。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高讀書能力，從整體上增強(qiáng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，為他們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、讀書口號(hào)：

我讀書我進(jìn)步

三、活動(dòng)措施：

1、激發(fā)讀書興趣。為孩子提供可閱讀的書目簡(jiǎn)介，讓孩子搜集有關(guān)讀書的名言召開“我愛讀書”主題隊(duì)會(huì)，充分使孩子體會(huì)到讀書的諸多好處，調(diào)動(dòng)讀書的積極性，對(duì)讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、創(chuàng)建讀書角。在教室的里造一個(gè)迷你小書吧，給小書吧取一個(gè)自己喜歡的名字，由孩子們和老師一起到學(xué)校的圖書館為全班學(xué)生選書，借閱時(shí)既要滿足孩子的興趣教師又可以相機(jī)做一些選書指導(dǎo)。每個(gè)同學(xué)至少帶來兩本書，使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍。通過招聘的方式選出認(rèn)真負(fù)責(zé)的圖書管理員對(duì)所有圖書進(jìn)行登記在班級(jí)借閱，每周可以更換一次。

3、進(jìn)行讀書指導(dǎo)。通過閱讀課或語文實(shí)踐課對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書的指導(dǎo)。可以從書目的選擇上，從閱讀的方法上等等。做好讀書筆記。尊重孩子的獨(dú)特感受的前提下，指導(dǎo)孩子們?cè)陂喿x中摘抄一些好詞、好句、名人名言或?qū)懴伦约旱母惺?。每周進(jìn)行展覽評(píng)比，進(jìn)行讀書心得的交流。把優(yōu)秀讀書筆記在閱讀長(zhǎng)廊中展覽。

4、勤練筆。為配合課外閱讀讓孩子們準(zhǔn)備一個(gè)小練筆本，每周末寫一篇練筆，內(nèi)容不限，題材不限，只要是有感而發(fā)即可，逐步提高孩子的寫作能力。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個(gè)讀書專欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書的小報(bào)，撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時(shí)更新作品，在書香小筑里，孩子們可以和書中的主人公對(duì)話，和同學(xué)們交流讀后的感想，和同學(xué)們一起分享寫作的樂趣，讀書的妙趣。

5、為學(xué)生提供閱讀交流、展示的平臺(tái)?？陬^交流是一種直接、省時(shí)，參與面廣、收效快的學(xué)習(xí)方式之一。開展“天天誦讀”活動(dòng)，由學(xué)生推薦，在黑板上設(shè)立一角，提供經(jīng)典美文和古詩等。要求每天過關(guān)。語文課開始時(shí)，可在課前5分鐘說話訓(xùn)練活動(dòng)。這樣，不但可以提高學(xué)生的課外閱讀興趣和閱讀質(zhì)量，還可以從中提高學(xué)生的朗讀水平，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、閱讀評(píng)比：

1、制作一份閱讀評(píng)價(jià)表，實(shí)行星級(jí)評(píng)價(jià)。

2、定期開展班級(jí)讀書活動(dòng)，組織朗誦、故事賽。評(píng)比“讀書之星”。

3、每半學(xué)期開展校園讀書之星評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)生課外活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)主題

踐行師德、攜手育人

二、工作目標(biāo)

在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)中，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“全參與、全覆蓋”即學(xué)校教師全部參與、覆蓋所有學(xué)生家庭。通過這個(gè)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步垂煉教師教學(xué)功底，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教育和諧發(fā)展。

三、組織機(jī)構(gòu)

為保證活動(dòng)有效落實(shí)，特成立我?！罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：曹x

副組長(zhǎng)：趙x牟x張x

成員：楊x趙x袁x李x嚴(yán)x

辦公室主任：馬x

具體分工如下：

校長(zhǎng)曹x親自掛帥，負(fù)責(zé)導(dǎo)向及解決在活動(dòng)中遇到的難點(diǎn)問題。

副校長(zhǎng)趙文負(fù)責(zé)具體按方案實(shí)施。

馬朝清負(fù)責(zé)收集整理檔案資料。

領(lǐng)導(dǎo)成員負(fù)責(zé)參與研討、實(shí)施全過程。

四、活動(dòng)主要形式

“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)以教導(dǎo)處為龍頭，以教研組為陣地開展“學(xué)、研、上、評(píng)、寫”的活動(dòng)即組織教師學(xué)習(xí)理念、研討教法、上研究課、組織評(píng)課、寫心得體會(huì)?！罢n外訪萬家”以實(shí)地走訪為主要形式，班級(jí)家訪以班主任為主，科任教師隨班參與，覆蓋全部學(xué)生家庭。對(duì)于外地學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進(jìn)行。

五、活動(dòng)主要任務(wù)

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念，學(xué)習(xí)全縣教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，練教師教學(xué)功底、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

2、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；

4、對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持；

5、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全等方面的知識(shí)；

6、聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師工作的意見和建議。

六、活動(dòng)要求

“課內(nèi)比教學(xué)”一是要做到校長(zhǎng)掛帥親自抓，分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)具體抓，通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新思路、營(yíng)造氛圍、全員參與、激發(fā)教師的積極性。二是要規(guī)范檔案建設(shè)；三是要建立考評(píng)機(jī)制。

“課外訪萬家”要面向全體學(xué)生，特別要突出重點(diǎn)，做到“六回訪”；要落實(shí)家訪內(nèi)容，做到“六必進(jìn)”；要講求實(shí)效，做到“六知道”；要遵守紀(jì)律，做到“六不準(zhǔn)”。一是實(shí)行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，外來務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。二是實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭，貧困生資助方案進(jìn)家庭，學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭，家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭，教師關(guān)愛進(jìn)家庭。三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長(zhǎng)知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長(zhǎng)知道學(xué)生的任課教師情況，教師知道學(xué)生的家庭情況成長(zhǎng)環(huán)境，教師知道家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼，學(xué)校知道家訪收集的家長(zhǎng)意見和建議。四是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢、物，不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷開支，不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng)，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(zhǎng)謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。

七、活動(dòng)階段安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月—9月5日）

組織動(dòng)員。根據(jù)中心學(xué)校進(jìn)行工作部署。結(jié)合本校實(shí)際，制定具體活動(dòng)方案，落實(shí)好“五個(gè)一”即拉一條橫幅、開好意個(gè)大會(huì)、討論制定一套方案、辦一期宣傳?？⑦M(jìn)行一次討論。并且利用學(xué)生報(bào)名之機(jī)，摸清學(xué)生詳細(xì)地址及家長(zhǎng)電話號(hào)碼。

（二）推進(jìn)實(shí)施階段（9月6日—10月7日）

1、9月10日前各班完成班級(jí)家訪計(jì)劃。

2、8月下旬—9月中下旬以班級(jí)為單位，班主任帶頭，科任教師全員參與，對(duì)在校學(xué)生和新生進(jìn)行全面家訪。家訪后，對(duì)學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比分析，對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估，認(rèn)真填寫好《家訪手記》。通過文、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動(dòng)結(jié)束后，教師要寫出一份家訪情況報(bào)告。

3、從9月10日后，開展全校性的教師教學(xué)比武活動(dòng)（50歲以下），做到教學(xué)比武有教案、有研討、有說課、有評(píng)課、有反思；50歲以上搞講座談體會(huì)活動(dòng)。搞講座的要有課題、聯(lián)系實(shí)際有體會(huì)、有材料。

其具體日程安排如下：

第二周：上課：陳莉趙x講座：曹x周x

第三周：上課：李本春趙x講座：馬x張x

第四周：上課：嚴(yán)麗楊x講座：袁x

第五周：上課：張方華講座：牟x

每周一以教研組為單位進(jìn)行集體備課時(shí)間，

每周二、四進(jìn)行“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，

每周五放學(xué)后集中，先講座再說課評(píng)課。

4、10、11月進(jìn)行補(bǔ)訪與回訪，對(duì)普訪中沒有訪到的或特別需要回訪的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪。

5、10月7日至10月30日推舉上報(bào)參加鎮(zhèn)教學(xué)比武，對(duì)選拔參加鎮(zhèn)教學(xué)比武的教師認(rèn)真加以研討輔導(dǎo)，并請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)。

6、11月1日至30日，力爭(zhēng)我校教師參加縣教學(xué)比武，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真搞好推舉、學(xué)習(xí)、研討等方面的工作。

（三）總結(jié)表彰階段（12月）

1、工作總結(jié)。12月1日至10日，對(duì)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)進(jìn)行自查總結(jié)，整理家長(zhǎng)的意見和建議，分析社會(huì)家庭育人的特點(diǎn)，提出改進(jìn)教育方式的意見和建議，并單項(xiàng)分別寫出個(gè)人總結(jié)。

2、活動(dòng)考評(píng)。12月11日—20日，對(duì)教師開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng)、總結(jié)，并將情況上報(bào)中心學(xué)校。

學(xué)生課外活動(dòng)方案15

一、分析四月份情況:

1、4月1號(hào)成功地開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，建立親子關(guān)系。

2、4月3號(hào)，召開全體家長(zhǎng)會(huì)，布置月重點(diǎn)。

3、針對(duì)3月份發(fā)放的《文明家庭評(píng)選初級(jí)調(diào)查問卷》，通過總結(jié)和反饋問卷內(nèi)容，利用周末時(shí)間，家長(zhǎng)和幼兒共同完成《文明禮儀好行為連環(huán)畫冊(cè)的活動(dòng)》，把文字形式通過畫冊(cè)表現(xiàn)出來，記錄下來孩子們的好行為;在班里通過孩子們講述自己的畫得活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)交流的平臺(tái)，提高了孩子們?cè)谌饲按竽懕磉_(dá)的機(jī)會(huì)。

4、4月7號(hào)的活動(dòng)去游戲中，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問題，做到及時(shí)調(diào)整，和孩子們共同商量解決問題，為了控制一下孩子們的食量，一個(gè)盤子里只裝一塊三明治，每個(gè)孩子只吃一塊，還有規(guī)范錢幣的面值，初步教孩子們認(rèn)識(shí)錢幣等。

5、4月7號(hào)，蜻蜓老師作活動(dòng)區(qū)游戲的觀摩，部分家長(zhǎng)參與。4月8號(hào)月亮老師情境數(shù)學(xué)觀摩，4月9號(hào)玫瑰老師攀登英語觀摩。觀摩后的照片及時(shí)發(fā)放到班級(jí)博客中，并及時(shí)反思，梳理及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

6、和孩子們一起商討班級(jí)文明用語。

7、家長(zhǎng)們重視幼兒的早來園活動(dòng)，本月共在國(guó)旗下講話3次，早來園共5次，

得到獎(jiǎng)勵(lì)。

8、孩子們?cè)谌宋锂嫷募寄芊矫嬗泻艽筇岣?，在繪畫方面教師加大了練習(xí)，為幼兒在畫人物畫方面進(jìn)行了大量的鋪墊。

9、本月增加戶外運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，對(duì)幼兒進(jìn)行體能測(cè)試，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

10、對(duì)幼兒進(jìn)行春季防病的知識(shí)宣傳，在日常生活中銀到幼兒認(rèn)真洗手，晨午檢認(rèn)真觀察，對(duì)布萊德幼兒及時(shí)打電話保持聯(lián)系。

11、和個(gè)別幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，了解家長(zhǎng)的想法，消除不必要的誤會(huì)，如果家長(zhǎng)們有想法可以直接找老師交流。

12、設(shè)置《我是小記者》幼兒在周末進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在家里觀察媽媽爸爸的文明行為和不文明行為，畫出來。

二、本月重點(diǎn)

（一）、健康領(lǐng)域：

1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣。

2、在教師的引導(dǎo)下，能積極配合承認(rèn)接受疾病預(yù)防和治療。

（二）、體能：

1、引導(dǎo)幼兒會(huì)控制自己的速度和方向，會(huì)快跑。

2、在戶外和體育游戲中，引導(dǎo)幼兒練習(xí)題能動(dòng)作，如：輕落地，肩上揮臂投物，攀登等。

余慶縣洞水小學(xué)

2013-2014學(xué)年 課 外 活 動(dòng) 方 案

為了豐富學(xué)生課余生活，活躍校園文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)的深入開展，特制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品味、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針，既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng)，以此豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。

二、具體安排：

（一）成立機(jī)構(gòu)。

組 長(zhǎng)：鄧國(guó)江

副組長(zhǎng)：陳其祿

成 員：吳朝先 鄭太飛 梁中秀 徐 毅 張 異 陳正艷 吳義權(quán) 申 瓊

（二）時(shí)間安排 2013年9月--12月每周星期一、五下午由各班班主任組織學(xué)生讀經(jīng)典國(guó)學(xué) 每周星期二、三、四下午由各組指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展美術(shù)、體育、實(shí)驗(yàn)、合唱等興趣活動(dòng)。(三)責(zé)任落實(shí)到人

根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排，本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對(duì)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行改革與調(diào)整，擬開設(shè)：美術(shù)、實(shí)驗(yàn)、體育、合唱、國(guó)學(xué)等課外興趣活動(dòng)小組。低年級(jí)學(xué)生開展了呼拉圈、跳皮筋、花樣跳繩等活動(dòng)。各興趣小組都有專門的負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師。

1、美術(shù)興趣小組在四到六年級(jí)開設(shè)，按照本組特點(diǎn)每班選取2-3名，總負(fù)責(zé)人為張異老師。

2、實(shí)驗(yàn)興趣小組在三到六年級(jí)開設(shè)，按照本組特點(diǎn)每班3名，總負(fù)責(zé)人為陳正艷老師。

3、體育興趣小組主要在四到六年級(jí)開設(shè)，在學(xué)校內(nèi)選取愛好體育的學(xué)生參加，由陳其祿老師負(fù)責(zé)。

4、合唱團(tuán)在全校性開展，主要選取愛好唱歌的同學(xué)，由徐毅老師負(fù)責(zé)。

5、國(guó)學(xué)在全校性開展，以班為單位開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等，主要由各班語文老師負(fù)責(zé)。

（四）落實(shí)常規(guī)，健全制度。為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)堅(jiān)持“六定”：一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程。二定活動(dòng)目標(biāo)，各個(gè)興趣小組在期初必須確立好培訓(xùn)和活動(dòng)的目標(biāo)，并認(rèn)真開展好活動(dòng)，作好記錄。三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間。四定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組都緊緊圍繞規(guī)定的任務(wù)開展活動(dòng)，活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，避免隨意更改。五定輔導(dǎo)老師，輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé)，特殊情況由指導(dǎo)教師提前通知教務(wù)處，教務(wù)處酌情調(diào)配；六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校將確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

（五）科學(xué)管理、追求實(shí)效。

1、本學(xué)期興趣小組活動(dòng)采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式。美術(shù)組的活動(dòng)內(nèi)容：一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評(píng)選和競(jìng)賽活動(dòng)并爭(zhēng)取獲得好的名次。二是必須高質(zhì)量完成手工制作（包括剪紙、折紙、雕塑等）、彩筆畫、書法等項(xiàng)目的基本功訓(xùn)練任務(wù)。三是每個(gè)學(xué)生按照參加項(xiàng)目類別必須在一學(xué)期內(nèi)完成一件高質(zhì)量的原創(chuàng)性作品。學(xué)校經(jīng)過評(píng)選后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并將獲獎(jiǎng)作品收集并存檔。實(shí)驗(yàn)興趣組活動(dòng)內(nèi)容：一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)實(shí)驗(yàn)操作比賽。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本訓(xùn)練，各個(gè)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生了解并能獨(dú)立完成操作。

閱讀興趣小組活動(dòng)內(nèi)容：一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評(píng)選和競(jìng)賽活動(dòng)并爭(zhēng)取獲得好的名次。二是每個(gè)班學(xué)生一學(xué)期必須完成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)中的一段或幾段，各班語文教師認(rèn)真做好記錄。三是積極參加學(xué)校課外課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并有突出表現(xiàn)。

腰鼓隊(duì)主要活動(dòng)內(nèi)容一是讓學(xué)生完成打腰鼓的基本環(huán)節(jié)，二是讓學(xué)生在熟練完成的基礎(chǔ)上能積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

體育興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容主要是讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，并訓(xùn)練出一批特長(zhǎng)技能生參加全鄉(xiāng)的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)并希望能取得一定的好成績(jī)。二是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參加上級(jí)部門組織的體育運(yùn)動(dòng)比賽。

音樂合唱團(tuán)主要是陶冶學(xué)生情操，讓學(xué)生熱愛音樂。積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評(píng)選和競(jìng)賽活動(dòng)并爭(zhēng)取獲得好的名次。

2、要求每次活動(dòng)師生都要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，對(duì)于無故遲到、缺席的學(xué)生，扣除其所在班級(jí)的量化考核分。每次活動(dòng)前二分鐘，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動(dòng)設(shè)施。活動(dòng)時(shí)間未結(jié)束，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

3、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作。活動(dòng)巡視和指導(dǎo)要面向全體。教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事。輔導(dǎo)老師如有特殊情況需事先請(qǐng)假，并通知所有興趣小組成員。

4、教師要做好興趣小組活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專用活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗收關(guān)等工作。

5、各活動(dòng)小組必須在每次活動(dòng)前做好扎實(shí)的安排，每次活動(dòng)教師要提前備好課，期末要寫好總結(jié)，學(xué)校將統(tǒng)一對(duì)備課總結(jié)以及常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行檢查。

6、學(xué)校根據(jù)實(shí)際對(duì)興趣小組在財(cái)力和物力上給予大力支持。2013年9月5日篇二：課外活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃方案

薩四中特色文體活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

按照教育部《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》以及自治區(qū)《學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育“三化三高工程”實(shí)施方案提綱》的精神，為培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以及全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“特色文體活動(dòng)”。倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育和藝術(shù)的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每個(gè)人完整而幸福的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：周金平校長(zhǎng)

負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

副組長(zhǎng)：王斌副校長(zhǎng) 李秀蘭副校長(zhǎng)

負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、監(jiān)督。

成 員：全體政教處、全體體育教師、音美教師、班主任。

四、具體實(shí)施：

1、時(shí)間安排：

每天1小時(shí)特色文體活動(dòng)時(shí)間構(gòu)成為：30分鐘的大課間、45分鐘的體育課。凡沒有參加體、音、美興趣活動(dòng)小組的以及當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)組織1課時(shí)的課外體育、藝術(shù)活動(dòng)。具體安排如下：

（1）大課間：每天上午第二節(jié)課后30分鐘。

（2）體育課：45分鐘。

（3）課外特色文體活動(dòng)：每周三、四下午第二節(jié)課后初

一、初二安排40分鐘的體育、藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間。初三年級(jí)練習(xí)體育加試項(xiàng)目。

（4）眼保健操：每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后任課教師組織學(xué)生做好眼保健操。

2、內(nèi)容安排：

（1）課外體育活動(dòng)：充分利用學(xué)校場(chǎng)地和器材，以班級(jí)為單位組織開展各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)，開展籃球、排球、跳遠(yuǎn)、跳繩、跳皮筋、賽跑、踢毽子、仰臥起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田徑等形式多樣的“快樂體育活動(dòng)”。

（2）藝術(shù)活動(dòng)：書法、美術(shù)、泥塑、版畫、水鼓舞、舞蹈。

（3）體育課：按照中學(xué)生體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動(dòng)。

3、活動(dòng)責(zé)任人：

（1）、籃球社團(tuán)負(fù)責(zé)人： 韓文忠 場(chǎng)地：籃球場(chǎng)

（2）、乒乓球社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 楊三麗 場(chǎng)地乒乓球活動(dòng)室

（3）、田徑社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 張 敏 場(chǎng)地 操場(chǎng)

（4）、“曦雅軒逸”書法社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 李向南 場(chǎng)地黨員活動(dòng)室

（5）“mh370”攝影協(xié)會(huì)

負(fù)責(zé)人 王靜瑞 場(chǎng)地黨員活動(dòng)室

（6）、狂人漫畫社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 王永祥 場(chǎng)地：四樓南廳

（7）、“雛鷹之巔”泥塑社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 岳翀超場(chǎng)地美術(shù)活動(dòng)室（1）

（8）、“多彩畫廊”版畫社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 郭春艷場(chǎng)地美術(shù)活動(dòng)室（2）

（9）“夢(mèng)幻”水鼓舞社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 高小娜場(chǎng)地音樂教室（2）

（10）“炫舞”水鼓舞社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 劉 芳場(chǎng)地音樂教室（1）

（11）“學(xué)友”象棋社團(tuán)

（12）“敕勒歌”文學(xué)社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 王二軍 劉小龍 場(chǎng)地四樓南廳

（13）、課間操：操場(chǎng)上由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)，值周體育教師，各班班主任負(fù)責(zé)。

（14）、眼保健操：每天上、下午第二節(jié)課老師負(fù)責(zé)。

（15）、課外體育活動(dòng)：體育教師、音美教師、各班主任、體育委員負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)要求與管理

1、體育、藝術(shù)活動(dòng)要力求做到“五落實(shí)、六到位”即值班 領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，每班活動(dòng)器材落實(shí)，活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，帶班教師落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，體委協(xié)助班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育、音樂、美術(shù)教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。

2、在校學(xué)生全員參與，如有特殊情況不能參加活動(dòng)者，需向班主任請(qǐng)假。

3、各責(zé)任人和班主任要確?；顒?dòng)有序開展，保證學(xué)生的人身安全，對(duì)可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見，做到防患于未然。

4、各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容可以輪換，可以打破年級(jí)界限。每次大課間活動(dòng)的體育教師以及各項(xiàng)目責(zé)任教師、班主任要提前到位，做好準(zhǔn)備工作。

5、各項(xiàng)目活動(dòng)要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行，各項(xiàng)目各班級(jí)責(zé)任人 要和學(xué)生一起堅(jiān)守活動(dòng)陣地。

6、如活動(dòng)有變化，學(xué)校及時(shí)通知各班，遇有雨天、大風(fēng)等 惡劣天氣影響室外活動(dòng)時(shí)，各班可自行安排活動(dòng)內(nèi)容。

7、班級(jí)因特殊原因不能按規(guī)定時(shí)間參加集體活動(dòng)，應(yīng)向年 級(jí)組 長(zhǎng)請(qǐng)假。

六、活動(dòng)器材配置

1、各班根據(jù)學(xué)校活動(dòng)的課表安排可向體育器材室提前預(yù)借 當(dāng)日活動(dòng)器材，活動(dòng)結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不 準(zhǔn)自行保管。

2、各班不能利用此活動(dòng)收取任何費(fèi)用但可向?qū)W生收集適合 本班學(xué)生運(yùn)動(dòng)的實(shí)用性運(yùn)動(dòng)器材。篇三：課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)方案

汊澗中學(xué)課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)方案

為使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，豐富學(xué)生課余生活，我校根據(jù)教師資源及學(xué)生需求建立課外興趣小組，積極開展豐富多彩、富有特色的課外綜合實(shí)踐活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的研究指導(dǎo)和管理，特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)實(shí)施年級(jí)

初一至高三

二、活動(dòng)時(shí)間

周二至周五課外活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)要求

1、根據(jù)學(xué)生興趣特長(zhǎng)將各班級(jí)的學(xué)生重新組合成活動(dòng)小組，學(xué)生可以自愿報(bào)選參加興趣小組。

2、各興趣小組安排兩名輔導(dǎo)教師，興趣小組要有班長(zhǎng)，班級(jí)要有點(diǎn)名冊(cè)，活動(dòng)前要點(diǎn)名。

3、各興趣小組做到有記錄、有指導(dǎo)、有總結(jié)。

4、各興趣小組保證時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)。

5、組織嚴(yán)密，講實(shí)效，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能，長(zhǎng)見識(shí)，不搞花架子，不搞表面熱鬧。

6、教師做到備好課，指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能、素質(zhì)?；顒?dòng)后做好活動(dòng)記錄。

7、教導(dǎo)處將進(jìn)行及時(shí)檢查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動(dòng)。

8、各興趣小組要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。

四、注意事項(xiàng)及其他

1、活動(dòng)配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、音樂隊(duì)同學(xué)。

2、課外活動(dòng)期間，各年級(jí)主任巡視檢查、指導(dǎo)本年級(jí)的活動(dòng)。

3、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任。

4、各活動(dòng)小組教師提前5分鐘到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

5、課外活動(dòng)期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報(bào)。

天長(zhǎng)市汊澗中學(xué)

汊澗中學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案

活動(dòng)方案的名稱：美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案 輔導(dǎo)教師：張桂林 王悅?cè)?/p>

活動(dòng)方案所涉及的對(duì)象、人數(shù)和需求分析：

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約每班5-10名左右。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。a、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。b、每星期兩次，中午12：30-13：00時(shí)間段或者安排周末進(jìn)行活動(dòng)，具體參考每個(gè)科目輔導(dǎo)教師安排，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。c、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。d、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。e、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

活動(dòng)時(shí)間：一學(xué)年（每周二課時(shí)）

具體內(nèi)容：

一、活動(dòng)開發(fā)意圖

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，是素質(zhì)教育的主要目的。通過校本特色美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了學(xué)生的好奇心和審美情趣，嘗試各種工具、材料和繪制過程。豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)制

作活動(dòng)的樂趣，獲得對(duì)繪制學(xué)習(xí)的持久興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力，陶冶高尚的審美情操，完美人格。

二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法）。

2、分為裝飾畫、油畫、彩泥畫三個(gè)科目。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

四、活動(dòng)過程和步驟

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約5-10名左右?；顒?dòng)固定，通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深

度、廣度和力度。

（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三樣油畫、裝飾畫、彩泥畫。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）輔導(dǎo)學(xué)生針對(duì)各個(gè)科目基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)；2）重視實(shí)踐動(dòng)手操作，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。根據(jù)學(xué)校宣傳窗具體安排，期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

（四）、組織觀摩活動(dòng)。

設(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀相關(guān)美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生參加社區(qū)學(xué)校等相關(guān)比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快篇四：課外興趣小組活動(dòng)方案

洼里小學(xué)

課外興趣小組活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想： 為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，學(xué)校以藝、體“2+1”活動(dòng)為主線，大力開展課外藝體興趣小組活動(dòng)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

二、實(shí)施原則 1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓練于樂。2、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)特色活動(dòng)。4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容： 1.校級(jí)興趣小組:開設(shè)體育類乒乓球、籃球組、音樂組、美術(shù)組、書法組和經(jīng)典誦讀組等.2.班級(jí)興趣小組：開展一些學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng)，如：羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等，力求豐富多樣。3.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合“八個(gè)性”：一是多樣性，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是藝術(shù)性；四是健身性；五是趣味性；六是學(xué)科性；七是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；八是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

四、活動(dòng)時(shí)間

每天下午活動(dòng)課時(shí)間為美術(shù)、音樂、體育等興趣小組活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)組織 1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動(dòng)要做到“六定”（即定項(xiàng)目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時(shí)間、定地點(diǎn)），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

六、活動(dòng)要求：

為確?；顒?dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：

1、落實(shí)常規(guī)，健全制度。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。既一定活動(dòng)項(xiàng)目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)興趣小組；二定活動(dòng)目標(biāo)，各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案，制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃，以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì)，最后確定大循環(huán)周期，形成興趣小組活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性；三定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師，平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo)，必要時(shí)可聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行指導(dǎo)；五定活動(dòng)時(shí)間，每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間，不得隨意變動(dòng)；六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

2、科學(xué)管理，追求實(shí)效。

（1）每節(jié)課外活動(dòng)，都落實(shí)到具體人員身上，做到有組織，有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

（2）．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。

（3）.輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時(shí)告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。

（4）.要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動(dòng)無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。

（5）.輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。2014年9月5日篇五：課外活動(dòng)一小時(shí)實(shí)施方案

課外活動(dòng)一小時(shí)實(shí)施方案

健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)“健康第一”的教育理念，我校以大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)課為重要途徑，扎實(shí)開展內(nèi)容豐富、形式多樣文體活動(dòng)，以保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)，全力提升學(xué)生的健康 素質(zhì)。

二、活動(dòng)原則

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。

2、科學(xué)性原則。在不影響學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃的前提下，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，合理安排大課間活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。

3、全體性原則。要保證所有學(xué)生參與大課間活動(dòng)，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

4、多樣性原則。根據(jù)我校場(chǎng)地情況，各班班主任要根據(jù)本班的活動(dòng)項(xiàng)目，發(fā)揮才智練出花樣，練出水準(zhǔn)。活動(dòng)內(nèi)容形式多樣，讓學(xué)生有可挑選性。

5、持久性原則。根據(jù)政策，協(xié)調(diào)好學(xué)校工作計(jì)劃，安排的內(nèi)容要容易操作，要有利于學(xué)生身心發(fā)展，能達(dá)到持久鍛煉效果。

6、寓教于樂原則：讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂，在快樂中學(xué)會(huì)做人。

7、全面性原則：學(xué)生全員參與，全面發(fā)展。

8、安全性原則：建立完善的安全體系，確?；顒?dòng)的安全性。

9、因地制宜原則：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展活動(dòng)，追求活動(dòng)的實(shí)效性。

三、實(shí)施方法

1、開足開齊體育課 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，保證一、二、三年級(jí)每周3節(jié)體育課，不削減、擠占體育課時(shí)。學(xué)校加強(qiáng)體育組教研活動(dòng)，保證體育課有量、有質(zhì)，從而激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、建立“大課間、課外活動(dòng)活動(dòng)”制度

我校根據(jù)教育部和省教育廳的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，調(diào)整作息時(shí)間，將下午一小時(shí)開設(shè)課外活動(dòng)并形成制度。

榆 次 八 中

四、體育課外活動(dòng)工作要求

（一）班主任

1、按時(shí)帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定地點(diǎn)集合。

2、做好學(xué)生思想工作，提出嚴(yán)格要求。在整個(gè)活動(dòng)中，班主任帶領(lǐng)、督促學(xué)生認(rèn)真參加好活動(dòng)課。

3、及時(shí)和體育教師取得聯(lián)系，安排好活動(dòng)內(nèi)容。

（二）體育教師

體育課外活動(dòng)的指導(dǎo)工作由相關(guān)年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé)，體育教師安排活動(dòng)場(chǎng)地。體育教師分區(qū)域定點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和進(jìn)行幫助保護(hù)。

（三）體育委員

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)前、后集中本班學(xué)生并考勤。

2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)和身體素質(zhì)練習(xí)。

3、負(fù)責(zé)歸還運(yùn)動(dòng)器材。

4、及時(shí)和班主任、體育教師聯(lián)系，反映本班活動(dòng)情況。

五、體育課外活動(dòng)的考核與評(píng)價(jià)：

1、由各年級(jí)干事負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)各班活動(dòng)課的組織情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和督查，每月上報(bào)德育處一次，作為優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)依據(jù)之一。

2、體育教師對(duì)班級(jí)的指導(dǎo)工作進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)。