實(shí)用的二年級(jí)小鳥的作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)小鳥的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)小鳥的作文 篇1
夏天來(lái)了,院子里的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的孩子也破殼而出了。鳥媽媽為了維持小鳥的生命,決定自己出去覓食。
三只小鳥又餓又怕,盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)。
一只餓了好幾天的野貓發(fā)現(xiàn)了樹上的小鳥,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,好像看到了一盤香噴噴的烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹,無(wú)聲無(wú)息地向鳥窩靠近。
當(dāng)小鳥發(fā)現(xiàn)了這個(gè)龐然大物,嚇得目瞪口呆、六神無(wú)主。
正在院子里玩耍的小剛聽(tīng)到小鳥恐懼的叫聲,趕緊跑過(guò)來(lái)。他拿出自己隨身帶著的彈弓,從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散,大叫一聲立刻逃走了。
小鳥得救了,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。
二年級(jí)小鳥的作文 篇2
丁零零,鈴聲響了,老師拿著書本來(lái)上課了,我們也準(zhǔn)備上課了,突然,我們聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音,我們抬頭一看,是一位不帶之客——一只可愛(ài)的小鳥。
它的羽毛灰灰的,眼睛又小又黑,嘴巴尖尖的,翅膀大大的。
它好像是想找到媽媽,所以飛到我們教室來(lái)找媽媽,它找啊找,這里沒(méi)有媽媽,后來(lái),它又找不到出去的路了,它一會(huì)飛到東一會(huì)飛到西,我們的眼睛都在盯著它,它飛到東,我們就看到東,它飛到西,我們就看到西,它嘰嘰喳喳的叫,害的我們都不能上課了,最后,顧都幫它引了路,它找到了媽媽,我們高興極了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,可愛(ài)的小鳥。
二年級(jí)小鳥的作文 篇3
一天:小明和他的一些朋友出去玩。他們來(lái)到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來(lái)‘小明躲在一棵樹的后面。突然:他聽(tīng)到石頭打在樹上的聲音。他抬頭一看'一只小鳥落在了小明的手上,那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說(shuō);救救我吧、小明很可憐這只小鳥:于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō);小鳥受傷了:我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了,他們找來(lái)藥水幫小鳥上了藥過(guò)了一些天"小鳥的傷口好了?小鳥高興極了“好像在說(shuō);謝謝你小明"小明對(duì)小鳥說(shuō);你的傷口好了你回去吧‘小鳥立在窗口久久沒(méi)有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說(shuō);去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥看了小明最后一眼?飛走了’
二年級(jí)小鳥的作文 篇4
我家門前有棵清翠挺拔的大樹,樹上有個(gè)小鳥的家。每天我都能聽(tīng)到小鳥歡快的歌聲。
有一天,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥的聲音很奇怪,我飛快跑到門口,一看,“呀”不好了!家里的小貓爬到樹上想抓小鳥吃。我急得直打轉(zhuǎn)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我飛快的從家里拿來(lái)一條魚放在大樹底下。小貓看了饞得直流口水,馬上從樹上跳了下來(lái),美滋滋的吃著魚。
小鳥得救了,我又能聽(tīng)到小鳥美妙的歌聲了。
二年級(jí)小鳥的作文 篇5
今天是小熊三歲生日。媽媽給小熊買了一些氫氣球,小熊看見(jiàn)了,高興得眼睛都笑成了一條線。
突然一陣大風(fēng)吹來(lái),把小熊和氫氣球一起刮上了藍(lán)藍(lán)的天空,小熊害怕極了,眼睛睜得大大的,嘴巴嚇得都閉不上了,它不停地喊:“媽媽快救我!”媽媽著急得伸開雙臂喊:“快跳下來(lái),媽媽接著你?!毙⌒車樀貌桓姨?。
小熊和氫氣球越飛越高,小熊嚇得直哭。長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了想救小熊,可是小熊飛得太高了,它根本就夠不著。
小猴子看見(jiàn)了噌地一下子爬到了樹頂,小熊飛得太高了它也夠不著。
小鳥看見(jiàn)了用尖嘴用力啄破氫氣球,“砰”地幾聲氫氣球一個(gè)個(gè)都爆炸了。小熊從高空落下來(lái)。大家看到小熊得救了立刻歡呼起來(lái)。
二年級(jí)小鳥的作文 篇6
在一個(gè)濕漉漉的雨后,我和媽媽發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的小麻雀,經(jīng)過(guò)我請(qǐng)求媽媽同意我把麻雀帶回家。
媽媽說(shuō)它傷好了一定要放飛,讓它自由飛翔。養(yǎng)它會(huì)很麻煩,所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會(huì)自己飛翔,吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻,它黃黃的小尖嘴總是張的大大,等著媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的小眼睛總是尋找媽媽,我喜歡看它享受的站在媽媽肩上,看著媽媽忙碌的做飯。只要我拍著手叫麻麻來(lái)我這里,它就會(huì)用小短腿蹦著來(lái)到我身邊,等我把手放到它旁邊,它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進(jìn)我手心里,伸著小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上,癢癢的讓我總想打噴嚏,好可愛(ài)!
我們就這樣快樂(lè)的生活了兩個(gè)月,我記得那天放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨,到家后媽媽對(duì)我說(shuō):“麻麻的`爸爸,媽媽想它了,來(lái)帶著它健康的寶寶一起回家,從此它們就會(huì)幸??鞓?lè)的團(tuán)聚在一起?!蔽也恢肋@是不是美好的祝福和神話,我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后,我經(jīng)常抬頭望著天空中飛翔的麻雀,找尋著我的“麻麻”,我想讓大家知道我的小鳥叫“麻麻”!
二年級(jí)小鳥的作文 篇7
過(guò)了些日子,小鳥一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,它們是兄弟三個(gè),可是媽媽卻一天天老了。他們決定每天一個(gè)人去捕食。
第一次老大先去了,這天風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,可是他想起了自己小時(shí)候,媽媽不管是什么樣的天氣都照樣去捕食,所以他也冒著風(fēng)雨捕食去了。
第二次老二去了,他在捕食回來(lái)的路上遇到大名鼎鼎的鳥盜賊,鳥盜賊說(shuō):“快把食物給我,不然我就讓你全家滅亡?!边@時(shí)二鳥想起了世上只有媽媽好,母愛(ài)是最偉大的。于是二鳥對(duì)它說(shuō):“不,絕不給!”盜賊鳥拿樹枝抽二鳥,二鳥機(jī)靈的躲閃,但是他還是被盜賊鳥扔出來(lái)的樹枝把右腿劃傷了,但他還是帶著傷飛回了家。媽媽感動(dòng)地哭了。
第三次老三去捕食了,他一路遇到了許多人類的追擊,捕到食物他一路狂奔,回到家里嘴對(duì)嘴地喂給了媽媽,然后,他氣喘吁吁地趴在了地上。
媽媽直夸:你們真是孝順的孩子!
二年級(jí)小鳥的作文 篇8
小鳥,我懂你的心
一天,爸爸回到家,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“蓮蓮,你看,我給你抓來(lái)了什么?”他一邊說(shuō),一邊從一只紙盒里捧出一只小鳥,小鳥,我懂你的心。
??!多么美麗的小鳥??!全身長(zhǎng)著嫩黃色的羽毛,中間夾雜著幾個(gè)小白點(diǎn),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我把小鳥小心地捧在手心里,軟軟的,暖暖的,我不禁有些愛(ài)不釋手,用手輕輕撫摸著小鳥柔軟的羽毛。小鳥有些不安,掙扎了幾下,像要從我手中掙脫出去似的。
我想:小鳥一定是想飛了吧!
我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們還是放了小鳥吧!”
爸爸聽(tīng)了連連搖頭:“不行不行!我費(fèi)了好大的力氣才捉住它的,哪能放呢!”
晚上,我睡在床上,不時(shí)聽(tīng)到小鳥“啾啾”的叫聲,這一夜,我第一次沒(méi)有睡好,小學(xué)二年級(jí)作文《小鳥,我懂你的心》。
早晨,爸爸上班去了。我聽(tīng)到小鳥叫得更凄慘了,連忙跑過(guò)去,打開裝小鳥的盒子。小鳥瞪著烏黑的小眼睛,對(duì)著我“啾啾啾”叫個(gè)不停。
我想:小鳥一定是餓了吧!
我捉了幾條小蟲子喂小鳥,可它怎么也不吃,只是叫個(gè)不停。
小鳥一定是想家了吧!
“應(yīng)該放了它!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。
“那爸爸回來(lái)怎么辦呢!”我問(wèn)
“有我呢!”媽媽擠了一下眼睛說(shuō)。
“太好了!”我高興地跳了起來(lái)。我把小鳥捧到外面,對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,飛吧,飛回藍(lán)天吧,那里才是你的家!”小鳥撲愣了幾下翅膀,飛向了天空。
看著小鳥漸漸地越飛越高,我的心一陣輕松:小鳥,飛吧,飛得越遠(yuǎn)越好,我一定要跟爸爸說(shuō),小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?,以后不要再捉鳥了!