你好,高一作文通用
你好,高一作文通用1
在這個秋高氣爽的時節(jié),盼望著,盼望著,終于,我上初中了!
中學時代把我們帶進了一個嶄新的環(huán)境。新的校園很大,校園里大門的兩側有兩個大花壇,這里“樹木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學樓,教學樓里成千上萬的同學都在認真聽講,一片莊嚴的氣氛。校園里的`操場十分遼闊,操場前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場上,可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學的校園。
中學時代的科目增多了,老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無論何時保證能發(fā)現任何同學的小動作。數學老師是一位年輕的老師,上課時,她把每一道題的每一步算式的每一個數字都講的明明白白。英語老師十分注重培養(yǎng)我們的口語能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對話,讓我們的課堂變得生動有趣。道法老師是一位非常負責的老師。她經常檢查我們書上的重點有沒有畫完整,有些不知道該怎么畫重點的同學老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實際運用學過的知識。
中學時代的同學要和我一起走過三年的時光。我相信,在這三年的時光里,我們會變成一起學習的同伴,會變成無話不談的朋友,會變成一個團結互助的集體。
初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負韶華,立志成為一個勇敢、勇于表達的人。也許有人會說中學生只是一群懵懂的孩子,那么我們會說我們正在長大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。
你好,初中,我們來了!
你好,高一作文通用2
看了一些關于高考后考生自殺的報道,我的內心無法平靜下來。我在家里轉悠了幾次,打算和這種情緒波動做斗爭,但斗爭的結果是我想寫這樣一篇文章。
我曾經對這樣的考試絕望過,站在教學樓的六樓試圖逃離這樣的絕望,但幸運的是,我沒有那么做,因為我的骨子里有一個不可磨滅的希望,那就是明天,明天,明天,明天。
一直堅持把《與明天的太陽相約》這本書看完,希望能給參加高考的同學們提供一個參考,一個信心的參考。但也許是我能力有限,寫作水平不是很高,所以這本書在新浪的連載不是很好。
一直希望能在某些方面給高考的同學一些幫助,可惜能力有限,就一直看著一個悲劇發(fā)生,只能是精神不穩(wěn)定,在家里瞎逛了幾次,或者是為自己嘆息。
來高考的時候,我經常跟參加高考的弟弟妹妹們,堂兄妹們,堂兄妹們說,不要太在意高考,高考只是人生的一座橋梁。但當時我一步步走到高考前,給我的感覺是——。不要太在意高考,這是我高考過了很多年才有的感覺。住在高考里怎么能不在乎高考?所以,對于不生活在現在高考的人來說,給他們一些好的.指導和經驗是很有必要的。
個人認為,站在懸崖邊上,不要只看前面的木橋,只會絕望??梢宰笥铱纯?,想辦法出去。不行就退。高考可以多次重復,但人生只有一次,不能重生。高考是生活的一部分,不是全部。如果高考失敗,我們可能會有另一個精彩的人生。放棄生命是人生最大的失敗。
所以高考失敗了,請不要放棄明天,不要放棄你的人生。沒有人能阻止我們遇見明天的太陽,明天的太陽,明天的太陽。
你好,高一作文通用3
轉眼間,在我們升上了初三的時候,突然發(fā)現這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細看,發(fā)現初三的生活也有自己的顏色。
起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復著距離中考的時間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少??茨劬G的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠比不上快樂占據的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地,初三變成了紅色,因為我們意識到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經快活的綠色時光,轉而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉身,走向成熟的殿堂。
當然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的`搭配永遠是世間的經典??墒钱斔~進校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時間的工具,它減少了我們玩耍的時間,起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……
哦,初三,你好,你是奇妙的初三,是多彩的初三!
你好,高一作文通用4
我們在歡笑和祝福中告別了小學生活,踏入初中生活,初中生活是我們成長的一大步。
初中!我終于升初中了!在初中的課堂里增加了好幾科小學沒有的科目,例如:生物、歷史、地理等。那一個個科目像一個個問號,等著我們把它們一一解開。
再看看初中的校園,道路多么的整潔,樹林多么的魁梧、強壯。初中的操場是標準的四百米紅色跑道,包括籃球場與足球場,有時操場上會有一些小垃圾,如果有人經過,身為初中生的我們都會主動撿起,扔到垃圾車中。
走進教學樓,一陣陣瑯瑯的讀書聲就會傳入你的耳朵,走近一看,同學們一個個坐姿端正,沒有一個駝背。圖書角的書擺的整整齊齊,衛(wèi)生角,掃把等勞動工具都干干凈凈的站在那里,地板也是一塵不染,不要說地板上沒有垃圾,就算有,同學們也會自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中??纯赐瑢W們的抽屜書本,作業(yè),文具等都整整齊齊的躺在抽屜里,井然有序。
離開教室,去看看一位位老師,他們沒日沒夜的為我們備課,改作業(yè)。老師就像園丁,為我們澆水、施肥。老師像一片大海,給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天,使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。
再看初中生活的地方——宿舍,走進一個房間,床上用品,被子疊的`方方正正,枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏,擺的整整齊齊,鞋子也擺的整整齊齊,地板掃的干干凈凈,不留一個垃圾。走出房間,同學們的衣服整齊的掛著,衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈,不留一點灰塵,這就是初中的生活。
初中,我長大了,我一定會做得越來越好!
你好,高一作文通用5
自古以來,有多少詩篇歌頌你,有多少文章贊揚你。是啊,你的傲霜讓我敬仰,正因“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”你的迎冬開放才印入我的腦海。
梅花,迎冬盛放,到了冬季,一片凄涼的景色,我不由得觸景生情。忽然,一株嬌小的景色映入我的眼簾,我放定神細看,原來是一枝梅花!我跑了過去,仔細端詳,忽然恍然大悟,這梅花難道不是嚴冬的點綴嗎?我敬仰你,因為你不想那些花草只在春季開放,而在嚴冬盛放!
??!梅花!冬季的點綴,更是迎接春季的英雄。永遠不能忘記,我第一次見你的時候,當時我還很小,長大以后,我才知道,原來你是春季前的前奏,是冬季中英雄。這時,我想對你說“:你好,梅花!”
可敬的梅花,你的`精神值得我們學習,更值得我們發(fā)揚!冬季時,我曾經在植物園里見到過你。但我感覺,你身上的那種品質已退去。而那時,我忽然買下了那株梅花,我把那株梅花插到了雪地中。每當我遇到困難時,我就去看你,正因你,才讓我從懦弱變的堅強,從退縮變回自信,我這時忽然又想對你說:“你好,梅花!我敬仰你!”
我把那句“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”作為了我的座右銘,時時刻刻鞭策著我,讓我進取。我又想對你說:“你好,梅花!”
梅花啊,有多少是人文學家歌頌你,我雖不及他們,但我還是想歌頌你:“梅花,冬天的點綴,冬天的希望!梅花,春季的迎接,春季的希望!梅花,傲冬開放,不畏寒冷,迎難而上!”
梅花啊,我真心地對你說:“你好,梅花!”
你好,高一作文通用6
我曾經在暑假的時候去過一次鄉(xiāng)下。
那時,我正上五年級。暑假剛到,就坐車到郊外的姥姥家去了,那一個月是我最開心的時候。
每天早上伴著雞鳴看太陽升起,當第一縷光射穿空氣,照在身上時,可以感受到陽光的氣息,那味道沁人心脾,就像水天相接的海平線留下的最美好的想念,便立即精神起來了。農戶們開始了新的一天的耕作。一切都是那么寧靜。
最愛傍晚躺在被小丘縈繞的草地上望著那天邊一點點消失的太陽和一點點由黃到紫的晚霞。紅里透著些許金色,就像莊重的儀式,宣告著夜幕的來臨。
雨后大地散發(fā)出的泥土的清香,就像各種鮮花和水果凝聚在一起的`味道,鮮美,充盈。飄來飄去的香味穿過衣袖,劃過臉頰。泥路上深深淺淺的水渦印著我的足跡,伴隨著落花的旋律一路走來,落英繽紛。
晚上,高貴的小提琴手蟋蟀在院子里的草叢中彈琴,伴著鼓手青蛙“呱呱”的鳴叫,螳螂便在螢火蟲的燈光下的舞會上滑步。
看那群山環(huán)繞的山水美景,伴著還未消散的霧,我回家了。
正如鄭智化的《水手》中唱到的“都市的柏油路太硬,踩不出足跡”。
城市夜晚的天空失去了那份和諧和靜謐,眨眼的星空不見了,取而代之的是人煙市肆。
暗夜花園中的協奏曲消失了,換成了商販的叫賣聲,在我看來那些“撕心裂肺”的說話聲像廢鋼鐵一樣雜亂。
沒有雨后的芬芳,沒有陽光的氣息,只有空熱鬧的人流。城市,真的讓生活更美好嗎?
我常想,如果有一天,我返回鄉(xiāng)村,我會對她說:“可愛的鄉(xiāng)村,你好!”
你好,高一作文通用7
當盛夏的那一抹陽光照亮了整個大地,當那一陣風吹過了滿塘池水,當那知了用高亢的聲音催促我們把握好時間的時候,我知道屬于我的初三到來了?,F在已經過去開學一個月了,速度快的我都不知道怎么過去的,周一的時候我想完了又要走過這虐人心的一周的時候,已經發(fā)現我坐在電腦前看著動漫,我想,在這么下去,我就要體育中考了把,最后就中考了,初三你怎么忍心,帶著我沖過時間,跑到一個沒有人認識我的地方重新開始,我不愿意,你放慢腳步好么,我跟不上了,已經記不住這一個月來發(fā)生的點滴了,你夠了你夠了。
我努力的想過好初三,你怎么就帶我這么快走過呢,這樣我要怎么面對我的畢業(yè),連一點記憶都沒有的初三,初三我好想拒絕你來到我的身邊,你就像初一初二那樣不好么,什么事情都慢慢來,現在已經成了一個虛無空洞了,我踏入那個世界,就像踏入沼澤地一樣,爬也爬不起來。初三,在過九個月我就和你沒有關系了,到最后從這個張狂的年級退出,你就會又跟著別人糾纏不清了。初三了,我不想在浪費每一分每一秒,我想用我自己的方式去學好每一科,盡管他們推搡的讓我離開他們,我也會一直跟在他們的后面,直到把他們變成我的,讓他們跟在我的.后面。
初三,我這是怎么了,就算放學的時間在晚,就算家庭作業(yè)再多,我也不會放棄這最后幾個月,我要珍惜好和同學在一起的每一個時光,這是最后的一年了。我不知道最后能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們在一起學習的機會只有這短短的九個月了。連一年都不到,這是該有多短促啊。
站在青春的十字路口,我無法選擇另外一條道路,只有這一條我才能通往成功的彼岸,初三等著我吧。
你好,高一作文通用8
每年都有一次陽春三月,走不知不覺中,今年的陽春三月悄然來到了我們的身邊。
陽春三月,一個萬物復蘇的季節(jié),各種花草都貌似悶足了力氣,想要開放,可是天氣似乎不太允許,冰雪的蹤跡雖然少了很多,但并沒有消失,穩(wěn)拿u盾呢陽光照在地上,這時我們在教室里學習,顯得十分愜意。
這時個農民伯伯準備種子的時候,也是我們開始播種的季節(jié),不久的六月身為初三學生的我們就要參加中考,大家都希望可以考一個好一點的成績,考上理想高中,這是我們全班所有人的愿望,在班級里,到處都充斥著緊張的氣息,桌子上都堆滿了書,平時,愛說愛笑的同學臉上失去了以往的笑容,教室里安靜得很,大家的心情都很糟糕,臉上的表情死氣沉沉,好像隨時都可能發(fā)生一場大戰(zhàn)。
這時,我出去上廁所,把一名同學的鋼筆水弄到了地上,他站了起來,一拳向我掄過來,當我要還手的時候卻遲疑了,那名同學眼里明明還有些淚花,我想算了,是我的錯。
這顆種子在磨練后有了十足的增長,在土地中拱出淺淺的嫩芽。
晨曦,托著露珠的嫩葉昭示著曙光。
花草隨復蘇之風吹拂漸露頭角,夜晚的`星辰閃閃爍爍,隱喻明天的美好。
赤紅的太陽,熾烈的光芒映照在臉上,心中溫暖,每次都感覺不一樣的祥和。
初三,中考前,總會與離別勾勒,我們編織夢想,在這時會邁出第一步,我們分別,我們會流淚,可正所謂是夢就會痛,不會傷感。
三月的陽光編制了一個又一個美麗的夢。我相信大家的夢都會因為自己的努力而發(fā)芽。
你好,高一作文通用9
我生于,我為我生的這一天而自豪,因為那是香港回歸的那一年。香港回歸震動了全世界。所以我因為這個我很自豪。我知道:人類有三個母親,一個是生身母親,沒有生身母親就沒有我們自己。一個是地球母親,沒有地球就沒有人類。還有一個就是祖**親,祖**親,我只想對你說:“祖國你好,你永遠在我們心中?!?/p>
我們同在一片藍天下,有著共同的利益、有著共同的追求。盡管這個世界還不太平,但和平已成為人類共同的歡呼??萍嫉陌l(fā)展拉近了人與人之間的.距離,不同國家、不同地區(qū)的人們走到了一起。為創(chuàng)造更加美好的明天,我們手拉手共進。
3月,美國竟轟炸了我們祖國駐南斯拉夫的大使館,我們義憤填膺,發(fā)誓要報仇。因為祖國在我們心中;的悉尼奧運會,我們體育健兒獲得了28枚金牌,我們歡呼,我們雀躍,這是祖國您的光榮;的7月13日,我們祖國申奧成功,我們激動,我們甚至流淚,這是祖國您的榮耀;而就在前不久,我們的祖國足球經過了44年的努力,終于沖出了亞洲,走向世界,我們燃燒,我們沸騰,這是祖國,您的輝煌!
祖國??!您的屈辱和悲憤我是在圓明園里認識的;您的雄偉和磅礴,我是在長城嶺上認識的;您是廣大和遼闊,我是在大漠山嶺上認識的;您的悠久和淵博,我是在絲綢路上認識的
我雖然生活在和平時期,但是有的地方還是有戰(zhàn)爭,有的人失去了朋友、有的人失去了家人、有的人失去了老師。我不想在有戰(zhàn)爭,可我阻擋不了。我沒有那個權利。我們不管有多難,我們都會保護你,我的祖國。
祖國,你好!您是那樣的繁榮富強,您是那樣的威嚴壯觀,您是那樣的頂天立地,我愛你我是祖國,我愛我們的黃河------祖國我的母親!
你好,高一作文通用10
認識你時是一個烈日炎炎的夏天,操場上的草被風悠悠地吹拂著,在地上跳著舞,你的發(fā)絲也被風吹得翩翩起舞。
你平時比較喜歡運動服,偶爾穿一穿小清新。你比較愛看課外書,每天都會要帶一本書到學校來看,你看書的時候喜歡坐在中間那一排,你對我說:“兩旁窗戶邊太吵了?!蔽尹c了點頭。
我還記得有一次,那也是一個夏天,天下著雨,可天氣還是很悶熱,樹林里的蟬鳴聲一陣緊過一陣,似乎也在抱怨天氣的'悶熱。遠方雖然拂過一陣風,卻也是熱浪一股,讓人感受不到一絲涼意。
教室里雖然轉著風扇,但我身上的短袖早已被汗水浸濕,我心里不免有些躁動,扭扭身子,晃晃腦袋,眼睛時不時望望窗外,完全沒有注意到老師講的內容,我心中祈禱:千萬不要下雨,千萬不要下,今天沒有帶傘,我求求您了,天空爺爺呀!這時我無意間發(fā)現同桌帶的雨傘,那是一把小紅傘,鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。
“小周,小周,老師在叫你呢!”同桌說道。
我心中一驚,急忙站了起來,努力回想剛剛老師提的問題,這時一陣風吹過,風中夾雜著水霧撲在臉上,似乎有些青草的味道。天色漸漸轉暗,我心中不禁有些害怕,我不知要說些什么,愣愣地站在那發(fā)著呆。
“小周,160頁?!蓖涝俅翁嵝?。
我一邊翻著書一邊暗自慶幸,這時老師打開了燈,我有些激動,我開始大聲地朗讀。
老師示意讓我坐下,我剛坐下,發(fā)現桌上有一張紙條,上面寫著:你要是沒帶傘就和我一同回去吧——同桌。
自此之后,我就和你成了好閨蜜。
你好,高一作文通用11
時光過得真快??!愉快的小學結束了,要開始新的學習,新的生活,學習許多門功課,小學這個令人懷念,有著許多喜怒悲樂,有著許多的悲歡離合的生活結束了,開始了新的生活,一個嶄新的天地。
七年級,是人生道路的新起點,從起點開始,我們將在新的校園里學習,認識新的老師和同學,找到新的友誼,用自己的雙手去建造團結的集體,來到這個班,我想的`第一件事是我該用什么態(tài)度,心情去對待學習,是樂觀不是面無表情,當偶而看見小學部的教學樓、餐廳、寢室,都會想起曾經的好同學,曾經的好集體,曾經的小學部的美好時光,但這也暗暗地告誡我們自己是懷有理想的初中生了。
進入初中我們有了一些新的特點,跟小學部大有不同,天差地別啊。我們曾在想初中,有小學部好嗎?初中的老師嚴厲嗎?初中的七門課程難嗎?初中的壓力大嗎?我們百思不得其解,只有自己體會了,不過初中能得到許多知識,可以通過自學來收獲知識,提高學習效率,安排時間,是搞好初中學習的有效方法。
升入初中,發(fā)生了許多奇怪而有趣的事,也結識了許多新朋友,走進班級,散發(fā)出的書香撲鼻而來,那瑯瑯的讀書聲響徹教學樓的每一個角落;走進辦公室,就可以看到辛勤的老師在努力的批改著作業(yè),我這時才明白知道初中老師比小學老師辛苦。不要單看我們的七門課程,我們的老師不也有七科作業(yè)要批改嗎?
你好,初中,你給了我新的環(huán)境,新的起點,初中,兩個字,一聽似乎就有一大股正能量注入我的心中,我覺得,一定要珍惜每一天,初中可能比小學部更值得懷念,“鳥語高飛須報翅,人求上進先讀書”,我一定要為這十四字奮力拼搏,不辜負父母的期望。
你好,高一作文通用12
金秋九月,我們踏著堅定的步伐,滿懷希望地走進了中學校園。我們告別小學,有了一個新的名字——中學生。
曾經總是以為中學離我們很遙遠,但是轉眼間我們卻要進入中學的大門;曾經總是以為畢業(yè)還很漫長,如今卻迎來了六(6)班全體同學演唱《畢業(yè)了》;曾經總是以為分別沒什么大不了,但畢業(yè)后一個人到陌生的學校獨自相處……
或許,中學會遇到更好的'同學,會遇到更好的朋友,但是他們都無法比擬與我相處了六年時光的摯友們……在期末考試結束的那一天、背著書包走進中學的那一天,即使是曾經經常和我作對的男生代表——小明(化名),我也思念了不下一百遍……
在中學,我要學習的內容也增加了,小學時三科,到了中學卻有七科。而且還認識了我非常尊敬的三位教育者——副校長、班主任、英語老師。
副校長已經五十九歲了,過了今年,他就退休了。他這個人很有趣——我們行上課禮的時候向他鞠躬,他也會回鞠我們一躬。而且如果晨讀是由他來負責的話,他會在我們跑操時和我們一起跑,即使氣喘吁吁,他也高高興興的。我從他身上體會到了什么是師生融洽。
班主任是位中年男子,姓譚,教我們數學。他對我很照顧,如果我有一兩道不會的題目去問他,他也總是一遍一遍地給我講解,不厭其煩。 英語老師是位漂亮女生,姓姚。英語老師非常重用我,不論是收作業(yè),還是發(fā)作業(yè)都讓我來。而且上課還時不時提問我一兩道題,保證我的學習質量。
小學時光已經過去了,如今我們應該在中學做好自己,讓我們的中學生活比小學生活還要精彩。再見了,小學……你好,中學!
你好,高一作文通用13
在20xx年,也就是十年后,我們會想:“十年后會是什么樣子?”帶著疑惑和人們的期待,我進入了20xx時代!
普通的柏油路已經被改造成了鐵磁性的寬闊道路,普通汽車已經被磁懸浮列車和太陽能汽車所取代。至于磁懸浮列車和太陽能汽車,我們應該很少聽到。十年前,技術達到了這個水平,但它沒有達到大多數家庭擁有的水平。磁懸浮列車節(jié)能環(huán)保,不使用汽油,只利用磁力和電力之間的摩擦,使列車在磁軌道上快速行駛,比以前的列車速度提高70%,行駛速度更快。太陽能汽車最大的優(yōu)點是節(jié)能和方便。發(fā)動汽車不需要燃料,只需要陽光。在晚上或陰天,你不必擔心汽車不能行駛。太陽能汽車將白天收集的陽光與電結合起來,這樣汽車就可以在陰天自由行駛。這是汽車的變化。外出最大的隱患交通安全,人們也做了許多措施。汽車之間有相互感應的警報器。只要兩輛車相距一米以內,汽車就會自動發(fā)出警報,通知車主立即疏散。還有磁力在車前后退的`原理。只要兩輛車靠得很近,汽車就會自動后退。人們不必擔心交通堵塞。路標安裝在路上。汽車、大型汽車、摩托車和自行車都有自己的通道。機器人指揮和安排車輛,不需要交通警察叔叔的辛苦工作??茖W技術越先進,空氣污染越嚴重。人們也為此采取了措施。道路兩側的路燈上安裝有微型氣體凈化器。樹木吸收二氧化碳并釋放氧氣。路燈吸收被污染的氣體,凈化成新鮮的氣體,然后釋放出來。人們可以隨時呼吸新鮮空氣,一起過綠色生活。
十年后,20xx年,我們將如期到達!
你好,高一作文通用14
日月如梭,轉眼我們的小學生涯已經結束了。我們也長大了,不再是以前無知的小學生了。我們步入到了初中階段。
初中與小學不同,我們慢慢獨立,衣服自己動手洗,衛(wèi)生自己干。
早上,太陽撥開朵朵白云,露出惺忪睡眼。瞧!那群充滿青春活力的小伙子,他們正在打詠春拳,細看早已滿頭大汗。沒錯!那就是我們,早起的我們。不要只看到我們拳法的整齊劃一,要了解這背后的辛勤付出,早起真是件折磨人的`事啊。
走進教室,撲面而來的是一大堆作業(yè),在茫茫題海中翱翔,我找不著出去的方向。小學的時候,我還傻傻的幻想初中生活的美好與愜意。如今竟是這般光景。
讓人聊以慰藉的是,在這我找到了志趣相投的朋友,許銘權??茨沁叀R粋€眼鏡架在高高鼻梁上的,小嘴巴不停說著些什么的少年,不錯,就是他,許銘權。他成績優(yōu)秀,不過,在日常課堂上,他可不是什么“遵紀守法好公民”,整天笑嘻嘻,沒個嚴肅樣子。別看他個子不高,卻充滿智慧,寫的一手好字,作業(yè)完成速度很快。
我倆整天形影不離,課上我們是好同桌,課下我們是好朋友。我們還住同一宿舍。我倆有許多相似之處,外向,多話,甚者,偶爾擾亂課堂,我們都想在公眾場合表現自己,這些壞習慣,我想我會慢慢改掉的。
新學校的環(huán)境也是不錯的,綠樹成蔭,空氣清新。在這上課,感覺氛圍非常好。作業(yè)雖多,但在老師甜言蜜語的哄騙下,我們也會好好做完。
這就是初中的生活,作業(yè)量變多了,老師變多了,課也變多了。無論怎樣,都希望自己在新的環(huán)境里可以變的更好。
你好,高一作文通用15
你好,后盾。很抱歉,常常忽略你,你在我的世界里存在感確實有點低啊,畢竟,你一直在我身后。同時,也很感謝,感謝你一直堅定不移地站在我身后……
你好,后盾。很感謝你一直站在我身后,很感謝你不嫌棄我的三分鐘熱度以及火爆脾氣。如果沒有你不支持,以我那種性格根本我根本不會是現在這樣。沒有你,我都不知道現在在哪鬼混去了,怎么可能會好好讀書到現在,怎么可能會有現在的成績。你真的很有耐心,脾氣也很好,有你在旁邊,我慢慢地沉淀,穩(wěn)重,成長……
你好,后盾。還記得嗎,初一下冊的時候,因為內宿。適應不了,成績一直在往下掉。想努力,方法不對,在倒數十名逗留了很久。越學越亂,最后,索性摔到底,干脆不讀了。那段時間是真的很叛逆,打架,逃學,翻墻,曠課……如果不是你不放棄我,或者,我早就去混社會了吧。后盾,那時,你就化成了父親,一直慢慢引導我,默默收拾我整的爛攤子。不施加壓力,不給予打罵,就這樣,原本浮躁的心,就這樣撫平了,原本糟糕的成績,就這樣提了上來…
你好,后盾。還記得嗎,以前的我真的很任性,你似乎從來都不會生氣,好脾氣地滿足我各種無理要求。或許,你真的是上天派給我的天使,感謝!
噢,抱歉。后盾,忘了介紹你的組成。噢,你的組成是真的很龐大——一個名為“家"的溫暖的港灣 ;來自溫和師長的'悉心教導 ;來自暖心朋友的鼓勵 ;還有…來自陌生人善意的微笑……
你好,后盾。感謝你一直堅定地站在我身后,很感謝,也很感激。會一直記得你教會我的幾句話——當你累了,倦了的時候,別忘了,你身后一直站著一些人,他們,會一直挺你到最后。
最后,后盾,余生多指教。
你好,高一作文通用16
也許在這個年輕的時間段里,每個人都會有心情的低谷和高峰吧。
記得那一段時間我和班里的同學格格不入,也不喜歡和他們交流,只不過是因為沒有什么共同語言。
那一段時間,出入都是自己一個人總是看起來倍感孤獨,但是如果別人不說什么閑言碎語的話,自己也就這樣過去了。關鍵是別人閑的沒事干也會盯著你看。
他們的評論和各種無中生有的語氣總是讓你感覺不舒服。所以有的時候差點也忍不住讓自己假裝合群,去迎合別人的興趣愛好,哪怕是經常委屈自己。
可是后來我有一個同學,他雖然平時和我關系并不是特別的好,但是這一段時間,他看出來了我的孤獨與難受。忘了說了,她也是經常一個人的,但是她是可以經常一個人也可以合群。她的生活狀態(tài)是由自己來選擇。根本就不需要去迎合任何人,也不會去害怕別人的閑言碎語,她生活的`坦坦蕩蕩,其實一直以來都是我們羨慕的對象。反正我覺得她很了不起。
后來在一次上體育課的時候,他就跟我說了心里話。其實每個人都會孤獨的,而最重要的是我們該如何去面對自己的孤獨,有的人選擇去圖書館看書寫字,抒發(fā)心情,有的人選擇學習藝術,學習舞蹈。每個人都應該有這樣一段獨立對抗孤獨的時間,并且承受孤獨,在孤獨當中反省自我,提高自我。這才是最重要的一種心理反應。
從那之后,我仿佛就增加了一種底氣,在別人閑言碎語的過程當中,也不會那么去在意別人的評論了。甚至可以非常直接的面對自己的孤獨,并且對他說一句,你好呀,孤獨。
你好,高一作文通用17
初識高一,它就像飛奔而去的車輾,匆匆而過,而我,卻只是它飛馳旋轉的車輪上遺忘的塵土。
走近高一,才知道,享受繁忙也可以快樂;在匆匆的步履中尋找夢想的足跡,在逝去的時間長河里淘洗金色的回憶。
體驗高一,終于發(fā)現:高一是一種誘惑,是一種補充,是一種挑戰(zhàn)!
高一,我以歌聲作答!無論前方是否襲來冷雨寒潮,我只選擇遠方,便一路風雨兼程。和著瑯瑯的書聲,環(huán)游于書海之中,描繪別樣的校園生活,品味詩樣的青春。當金秋的九月悄然而至,歡聲笑語追隨著繽紛生活的腳步,而我在這喧鬧的校園中穿行,在蔭蔽的小路上嘗出青春的味道!
高一,我以歌聲作答!盡管失敗會一次次使我陷入低谷,我愿以青春放歌,乘著失敗前進,當燦爛山風拂面時,讓每一處角落都滲透夢的語言。沒有必要因花敗而傷感,沒有必要因挫折而放棄希望,我的高一充滿希望,我要以最嘹亮的聲音宣示心中的未來!
高一,我以歌聲作答!用手中的筆,注入繽紛色彩,寫出活力人生。把所有的失意深埋在陽光走過的角落,讓自信的.笑臉伴我沖出高一。寫一支沒有休止符的歌,放飛年輕活力;生活就像一支歌,有高音,也會有低潮,難以避免,我們無須避開,用心享受這高低不一的旋律,慢慢體味,就會發(fā)現:我——與眾不同!
高一,我們擺脫膚淺,逐漸成熟。心中的狂傲不能遮掩對未來的憧憬,歲月的腳步留不住,終有一天,我們會各自向生命提交一份高一的答卷。而我,將要以歌聲作答,作出一份滿意的答卷。
在日月交替里輕吟低語,在書山學海中徘徊倘伴,思緒隨星辰閃爍,點點微光拔動心弦。在歸來的小路上,輕輕哼起小曲,踏著風兒的腳步,踏碎一地回憶……
你好,高一作文通用18
我去過雄偉的泰山,見過險峻的華山,但令我最難忘的,還是那不起眼的紫山。
那天早上八點左右,我和老師、同學們一起開始了愉快的紫山之旅!
開始爬山了!我們一路上有說有笑的,一邊說,還一邊觀察著旁邊的景色呢!你瞧,這邊是一棵棵高大挺拔的`松樹,那邊是郁郁蔥蔥的小樹叢,好美?。〔恢挥X間,我們已經爬到了一半,大家都累得無精打采的,老師為了把大家的興趣提起來,出了一個很棒的提議——玩游戲。大家一聽要玩游戲,都興奮起來了,都沉浸在游戲的歡樂之中。你看,大家嘻嘻哈哈的,多開心呢!
做完了游戲,大家又興致勃勃的了,于是,精彩的行程又開始了。一路上,隊伍里少了許多歡聲笑語,卻多了一些抱怨聲,不信的話,你就來聽聽吧:“唉,好累?。 薄皩ρ?,對呀,早知道這么累我就不來了!”“登上山頂有更美的風景呢!”老師喊道,隨著一聲聲抱怨聲的減弱,我們終于到達了山頂。
山頂上可真是壯觀?。≌驹谶@里往下看,就像站在云彩上一樣,山腳下大大小小的湖就像一個個小水洼;一片片樹林就像一片片綠色的海洋……微風吹來,涼絲絲的,讓人心曠神怡,仿佛在仙境一般。??!這真是太美了!好想多待一會兒??!我們站在山頂上齊聲喊:“你好紫山!紫山你好!”
可是很快,我們就馬不停蹄地往下走了,老師不斷提醒我們:“小心腳下,注意臺階!”風姑娘好像也在說:“你們別走啊,再多陪陪我啊!”就連那風中的狗尾巴草好像也在挽留我們呢!
美好的一天結束了,我們的紫山之旅也結束了。通過這次紫山之旅,讓我領會到了自然風景的神奇,開拓了我的視野。我長大之后一定要去看看更多祖國的大好河山,豐富自己的知識。
你好,高一作文通用19
太陽在天上行走。他看見的東西最多了,他聽說的故事最多了,他知道的事情最多了。
他知道小朋友們喜歡到河邊游玩,就發(fā)出光來,放出溫暖來,把山巔的積雪融化,讓清亮亮的水在河里“嘩嘩”地流淌。
他知道小朋友們喜歡到樹林里去游玩,就發(fā)出光來,放出溫暖來,叫樹木轉青、發(fā)芽,讓大地鋪滿綠,活躍起新的生命。
他知道小朋友們愛吃水果,就發(fā)出光來,釋放出溫暖來,叫瓜田長出了蜜,果林掛滿了甜。
他知道小朋友們喜歡花兒,就發(fā)出光來,釋放出溫暖來,叫花兒開放,讓大地到處飄散著清香。
他知道小朋友們喜歡鳥兒,就發(fā)出光來,釋放出溫暖來。當陽光和溫暖滋潤了鳥兒的歌喉,它們就把自己滿心的愛,都注入到贊美大自然的.歌唱中。
太陽,全世界每個角落他都到了,全世界好的一切他都看見了,全世界壞的一切他也全看見了;全世界美的東西他都看見了,全世界丑的東西他也全看見了。
太陽愛善良的人們。
太陽愛勤勞的人們。
太陽愛智慧的人們。
太陽愛勇敢的人們。
太陽最愛的,是孩子們。一切在太陽底下的孩子,他全都愛。愛白皮膚的孩子,也愛黃皮膚的孩子;愛黑皮膚的孩子,也愛棕色皮膚的孩子。因為,他在孩子身上可以寄托人類理想和希望。
“太陽,你好!”亞細亞的孩子向太陽問候。
“太陽,你好!”歐羅巴的孩子向太陽問候。
“太陽,你好!”阿非利加的孩子向太陽問候。
“太陽,你好!”阿美利加的孩子向太陽問候。
“孩子們,你們好!”小朋友們,你們聽見太陽的聲音了嗎?你們聽見太陽也在向你們問候嗎?
太陽微笑著,行走在天上。
你好,高一作文通用20
人類,你們好!我是野生動物中的一種——蝙蝠,我是生活在黑暗的山洞中的蝙蝠。本來,我的生活應該是無憂無慮的。
可是,有一天,你們人類———地球的主宰者,把我從那溫馨而美麗的家里抓去,然后把我殺死,再把我拉到黑市場去賣。人類,地球的主宰者!我恨你們,可是我卻欲罷不能。我的心里越想越恨。我想報復你們,人類,因為你們,我從這美麗的'世界中消失了。我不知道我的家人怎么了,他們是否也被你們人類捉去了。
我被你們送到了餐桌,做成了食物,就在你們認為處理的很干凈的時候,我體內的病毒他出來了,他將為我申冤,隨著你們吃的越多,我體內的病毒也隨之進入了你們的體內。
漸漸,病毒開始在你們的體內攻擊,你們漸漸的出現了干咳,發(fā)燒,胸悶等癥狀。你們認為那只是普通的感冒,可是你們卻不知道危險正在悄悄的靠近你們,開始病毒只蔓延在武漢周邊,漸漸地一些在武漢工作的人類要回家過年了,更多的人感染上了這個病毒。后來你們開始意識到這個病毒的危險,你們也知道啊,這個病毒的宿主是我———蝙蝠。
你們開始造謠,說:如果不是因為我,你們怎么可能感染上這個病毒?可是你們知道嗎?人類,原本我是生活在山洞里的,原本我是無憂無慮的,原本我們的生活互不干涉,是你們,將我捉出來,是你們將我做成食物,也是你們吃了我......
開始我還懷有著愧疚之心,認為不該傷害那么多的無辜之人,認為我是不是做錯了什么?直到聽見你們的辱罵之聲,我覺得你們人類沒有得到一點反省,人類,求你別再吃野生動物了。求求你,這也是在幫助你們人類??!
再后來,你們終于得到一些反省了。我也終于可以安心了。別再吃了,我不知道他們會怎樣報復你們。
你好,高一作文通用21
隨著時間流逝,初中三年的時光一去不復還。九月份,你就是一個堂堂正正的高中生了,應該脫去那個稚氣童真的心了,而你再也不再是小孩子了。而這段時光也成為了歷史。作為過來人的我跟你談談我開始成為高中生的感受吧!
在開學的前幾天,做什么事情我都會感到郁悶,因為在新的.校園,我對此陌生感還有緊張感。可能是剛踏入新的校園對新的校園不熟悉吧!而且關于這學校自己處于茫然失措的狀態(tài)。剛開始的那幾個月,我不知道校規(guī)、不知道飯卡水卡在哪里沖錢、不知道怎么走等等一切,還因為席子買大了放不下卻沒人愿意與我換床位而感到失落,又由于不懂人際交往而被同學孤立。又是我遠離故鄉(xiāng)到這讀書,無依無靠,想結束高中生活,結束這段令人痛苦的高中。面對陌生的老師、陌生的同學和面對陌生的校園環(huán)境,顯然我覺得不知所措。因為沒有要好的朋友可以傾訴自己的感受,又因為不懂與同學相處而感到難受。面對九大科的壓力,因為初中不打好基礎,導致高中基礎不扎實,從而一掛就掛九科。
也許你即將也會有這種感受吧!不過你不要怕,其實高中是美好的。慢慢地,你對校園熟絡了起來,就不會覺得生活難過了。剛開始的那段日子可能是上天考驗我們的。如果你不是一個性格開朗的人,就不要努力地去合群了,沒必要討好每一個人,我們都是為了自己而活。我們要優(yōu)秀到所有人都屈服,不要自甘墮落,不要不思進取,熬過高中三年,你想要的都會有的。
你一定要有夢想,制定一個全新的目標,不要活在夢里。希望高中三年,你可以努力脫變,為了夢想,為了不辜負青春,勇敢地向前沖,不要在意別人的看法,做堅持飛的笨鳥或堅持跑行的蝸牛,讓我們?yōu)楦呖加妹仄匆话寻桑?/p>
你好,高一作文通用22
無論你有沒有準備好,日子一天又一天的過去,長久一些,便是時間。人們總是念舊,常常告訴自己隨遇而安。有多少人,曾經伸出雙手想要抓住如白駒過隙般的時間,無果之后又無奈揮手與它道別,對自己說:“我在乎過去更在乎未來?!边^去會支撐我們去面對未來的挑戰(zhàn),每個人都可以做到想要的最好結果,因為我們會用盡全力,因為決定變動已經是最好的決定。
高一的人和事物盡管新奇,但比起過去,還是截然不同,不知是年齡還是環(huán)境的緣故,高一的伙伴們皆能在稚氣與成熟之間自由轉換。就像,剛剛在被一個毫無技術含量的笑話逗的捧腹大笑的后桌,在你轉眼的間歇就成了一個思考問題的成熟“老者”。每天清晨天還蒙蒙亮便開始晨讀,放學騎車飛奔在回家的路上能看到路兩旁百十來盞路燈一起點亮散發(fā)柔和暖光的獨特景致。但好像也沒人抱怨,人人都日復一日的,在一條相同的路上,風雨無阻的,來回穿行。
那天我在放學回家的路上經過了一家新開張的飯店,盡管天色已晚,店面門口的音響還是張揚的唱著,偶然地,在音律的轉換之間,我聽到了這樣一句歌詞:“還有夢和遠方……”抬頭看見前邊路段大批的同學,頓時就明白了沒有抱怨的原因。人人都有閉眼休息的時刻,在那些時間里地球依舊好好轉動著,時間到了太陽還是會升起,浪潮依舊奔向海岸。沒有什么是你改變得了的,除非你愿意先改變你自己。
高中的老師們,是比你之前見過的任何人,都要睿智的。他們從來都不曾說出犀利話語,也從未使用任何極端的方式。他們盡職盡責的守著自己的本分,無言的提醒著你應做好一個高中生應做的事·。課間買面包充饑的人都在為了省下三分鐘的時間來背單詞而奔跑。整隊跑操的`人幾乎人人都在背理化公式……廣闊校園的空氣中,彌漫著緊張又迷人的味道。
高一的我是幸運的,因為我能與嶄新的人們有許許多多次美好的相遇,能對以后的每一天都沖充滿期待,也能盡己所能成為最好的我自己……親愛的高一,前方路漫漫,人生請多指教。
你好,高一作文通用23
中華文化博大精深,傳統文化是本民族生存發(fā)展的精神根基,是維系民族生存發(fā)展的精神紐帶,我們要保護傳統文化中的精華,進而進行創(chuàng)新與發(fā)展。
在大巴上晃晃悠悠了好久,聽著導游講述鼓浪嶼的歷史。浪擊礁石,聲似擂鼓,故名“鼓浪”。
陽光穿過擋的本就不是很嚴實的窗簾,微微有些刺眼。我不是很專心,耳邊導游的聲音滑過,腦子里想的卻是昨天初到廈門時看到的夜景。江面躍動著橙黃色的燈光,很有些溫馨浪漫的意味。
乘坐客輪到達鼓浪嶼之后,我們便開始了旅行。不斷地走著,地面灼熱,陽光刺眼,汗水沾濕了衣服,但絲毫無法減少美景對于我們的吸引力。沙灘,碧水,藍天,還有從來只在照片里見過的`椰子樹,此刻都真實地存在于我們的眼前。吃過午飯之后,先聽導游簡單講解了日光巖,而后便出發(fā)前往鋼琴博物館。里面陳列著許多鋼琴,有些甚至已經絕版,它們的精致令人驚嘆。然后我們前去學習了畬族文化以及銀器的妙用。最令人開心的,還是在小吃街的那一個小時自由活動。而后,我們便再次登上客輪,回到內陸。
短短一天的鼓浪嶼之行,雖然短暫,卻依舊讓我們腿腳酸痛,十分疲憊。鼓浪嶼令我印象最深刻的,是他們對于文化的保護。那些小巷,那些紅墻建筑,以及島上人民掩蓋不了的口音,無一不體現出濃厚的閩南文化色彩。而這種對于文化底蘊的保護,是我們的家鄉(xiāng)常州做的不那么到位的。中華文化博大精深,傳統文化是本民族生存發(fā)展的精神根基,是維系民族生存發(fā)展的精神紐帶,我們要保護傳統文化中的精華,進而進行創(chuàng)新與發(fā)展。
你好,高一作文通用24
我聯系了一個久違的朋友,話筒另一端傳來他清晰的笑聲,仿佛他就在他身邊,但我們還沒有離開,時間還停留在分手前我們一起奮斗的時候。
是的,我們已經分開很久了。我們初中畢業(yè)已經很久了。雖然還保持聯系,但是我們的友誼是不是褪色了很多?畢業(yè)前也一起談過未來。他問我朋友是不是一輩子。而我當時的回答,很是猶豫,良久才回復,不知道。
他沒有表現出失落,而是抓住我的肩膀打我,說:“當然是一輩子。你小子去外地是不是失去了我的老朋友?回來就不打你了?!闭f著,順便揮了揮拳頭,卻滿臉笑容。于是,那個夏天的下午,大家都在忙著準備畢業(yè)的時候,我們倆坐在教室前面的臺階上,笑得像兩個傻子。
這似乎證明了他的話。即使現在千里之外,我們也一直保持聯系。然而,即使我不小心,我發(fā)現我們的感情正在慢慢褪色。證據是我們談話的內容。從我們生命的一開始,我們只需要每天學習。剛開始我們的分歧不是很久以前的事了,有一些共同點,后來我們的生活就背道而馳,越來越不一樣。他說的`話我無法完全想象,所以聽不懂;但我所見所聞,由于缺乏文字,無法很好的傳達我的感受。于是,最后,我們變成了互相傾聽,卻又互相保持沉默。
電話里,越來越沉默,我倆都感覺到了。有一次,我突然問起他的成就,仿佛一瞬間就有了話題。那天,我們互相抱怨學習的繁重和痛苦。最后,我們的話題大多是學習,就像兩個熟悉的同學。之后好像有約,電話越來越少,變成了一周一次。時間久了,漸漸成了習慣。
再一次,最后一個電話好像是很久以前的事了,但是我不記得是多久了。我拿起電話接通了。這是他久違的爽朗笑聲。
新年,你好
伴著紛紛揚揚的雪花,度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!
在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過.進取過.成功過.也失敗過。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思?!辈皇菃幔?/p>
新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業(yè),即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時候到來,然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?” 是的,那無數的詩情畫意等待著我們去感受,去描繪:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風里一碧萬頃的麥田??
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲:新年,你好??!
愛我的爸爸,你好!
爸爸曾是一名軍人,在我看來,他對我就像對待在軍營中的從不離身的軍裝一樣,熟視無睹。我們之間也就風平浪靜激不起半絲漣漏。所以,從記事起,我就沒向他說過“你好”。他在乎我嗎?不得而知。可我在乎他呀!中考前的父親節(jié),我覺得應該送爸爸一件禮物,興許會拉近我們之間的感情距離。欣喜中,放學的鈴聲剛響,我就沖出了校門,來到一家花店。滿屋濃艷的鮮花枝枝挺立,賣花的阿姨殷勤介紹不同花的象征意義。我選中了一束正待開放的郁金香又包裝上一層襯著星點的漂亮紙袋,抱著它興沖沖地跑回了家。爸爸正在客廳看報,我用最甜的笑容看著他,說著'節(jié)日快樂',送上了這束花。爸爸僅僅微微側了一下身子,竟然問“多少錢?”我臉上的笑容頓時凝固了,我知道他并不在乎我說出的阿拉伯數字,訓話才是真正的內
容。我執(zhí)拗地把頭扭了過去,冷冷地說了句“我不想用這個開始今天的談話!”我不顧一切地宣泄了自己的委屈和不滿一一把花狠狠地摔到了地上。
我后悔自己做了一個多么傻的決定,一種從來沒有過的傷感油然而生。當晚,我執(zhí)意返回了學校。因為氣昏了頭,到了學校才發(fā)現書包沒帶回來,只好轉頭硬著頭皮又踏進了家門。咦,一縷熟悉的清香!陽臺的花瓶里居然是那幾支被我摔在地上的郁金香。
“你真是的,那么大火氣。你爸捧著郁金香舍不得扔,花枝斷了,花瓣也散了,可他非說能活??”媽媽從我進屋,嘴就沒停。我猛地一愣,爸爸原來是在乎我的!郁金香受傷了,我受傷了,爸爸也受傷了。此時,我明白了父愛的深沉和含蓄,不過就是撿起郁金香的那個瞬間,但他能感動我的一生。親愛的爸爸,別埋怨我的無禮。在這里,請接受我真心的問候“你好,爸爸!”
地球,你好
“讓我們一起熱愛吧,讓我們一起唱吧,讓我們一起呼喊地球你好??”這是兒時媽媽常哼的一首歌,但今天看著家園
一天天的褪去身上的光環(huán),我的心陣陣絞痛.衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗刷,人病了可以醫(yī)治,但有誰可以救救我們慈祥的母親呢?
據說地球媽媽已經有46億歲了.早在幾十萬年前就生下了人類這個調皮的孩子.她一直用那甘甜的乳汁撫養(yǎng)我們.直到現在,媽媽身上有藍天,有白云,有青山,有草坪,有森林還有海洋.真是美麗又可愛的母親啊!看,清風拂過母親頭上那一層白凈的紗,吹動了母親的發(fā)絲,她輕輕的踩在柔軟的草地上,領著我們追逐嬉戲.以前,我總以為這個和平的家園會一直陪伴我成長.但??現在母親的兩鬢斑白,奄奄一息,看著自己的家園一步步的被摧毀.植物被蓋房子的,建工廠的,做工具的亂砍濫伐,我一肚子氣.我無法想象當蔚藍的天空不再有小鳥的飛翔,當茂盛的森林失去了鳥語花香,那生活的五彩繽紛會不會只剩下黯淡無光?
然而造紙廠,化工廠的叔叔,阿姨們都把廢水廢物排泄到魚類生活的地方—大海,河流,小溪??蔚藍的海洋,清澈的河流以及小溪將會變成污水溝,小魚被迫背井離鄉(xiāng).試問:如果工廠里的廢水,廢物流進人類飲用的水里.那么,我們該何去何從呢?不僅這些,還有空氣污染,環(huán)境污染等等.我希望恐龍滅絕的悲慘的一幕不要再在我們人類身上重演!
為了人類的生存,為了造福后代,我要大聲呼吁:保護地球 的動物,植物,保護地球的環(huán)境,保護地球的環(huán)境,保護地球的生態(tài)平衡就是保護你,我,他.“ 讓我們一起熱愛吧,讓我們一起唱,讓我們一起呼喊地球你好 ??”
你好,小區(qū)的早晨
一個星期六的清晨,一陣唧唧喳喳的鳥鳴,把我從夢中喚醒。我睡眼惺忪地來到了陽臺上,推開窗子,開始欣賞這美麗的風景。
眺望遠方,只見曙光照在了遠處的房屋上,顯得格外耀眼。俯視過來,一條馬路由西向東把我們小區(qū)和日暉三村隔開。記得我小時侯,這里還是一個馬路菜場,吆喝陣陣、人聲鼎沸,居民們睡不著安穩(wěn)覺,臟、亂、差集于一身。如今,這里變成了寬闊的馬路,既干凈,又安靜。而菜場轉到了高大的房屋內,整潔、明亮。
此刻,一陣悅耳的聲音把我從回憶中召回,這邊老人們伴隨著音樂做著健身操;中間的空地上是扇子舞、太極拳、舞劍、木蘭拳;那邊的老人是在雨花石路上步行。大人們有的匆匆的趕著上班,有的送小孩去上補習班,有的人趕著去買早點、買菜,還有的人在弄堂里悠閑地聊著天。
我的目光又回到遠處,剛剛建好的高樓矗立在遠方。附
近學校的大種滴答滴答地走著。綠化帶里的植物隨風飄揚,仿佛在歡迎著新一天的到來。還偶爾有幾輛汽車從馬路中駛過,一切都顯得那么的和諧。
眺望著這一幅由辛勤勞動和歡樂生活編織成的風景圖,體會人與自然的和諧默契時,我不禁深吸一口氣,大聲呼喚到:“你好,小區(qū)的早晨!你好,上海的早晨!”