幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《數(shù)花壇里的花》

【活動目標(biāo)】

1、運(yùn)用已有的數(shù)數(shù)經(jīng)驗(yàn)，嘗試探索呈封閉狀排列的物體的數(shù)數(shù)方法，提高數(shù)數(shù)能力。

2、了解春天的季節(jié)特征，感受大自然的美麗景色。

【活動準(zhǔn)備】

1、課件（與幼兒共同設(shè)計(jì)好的花壇）；

2、花壇設(shè)計(jì)圖（呈封閉狀排列）；

3、數(shù)字卡片；

4、貼紙、筆等。

【活動過程】

一、導(dǎo)入。

春天到了，我們想讓幼兒園的花壇變得更漂亮，所以這幾天，我們做了很多的工作，看了幼兒園的花壇，拍了照，并畫了設(shè)計(jì)稿。今天我們就來數(shù)一數(shù)幼兒園的各個花壇需要放多少盆花。

二、數(shù)花壇里的花

數(shù)直線排列的花（價值分析：運(yùn)用已有數(shù)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)數(shù)數(shù)）

1、出示長條形的`花壇

提問：這個花壇需要幾朵花？你是怎么數(shù)的？

小結(jié)：嗯，有的小朋友用心里數(shù)的辦法把花壇的花數(shù)清楚，有的小朋友用接著往下數(shù)的辦法，有的……，你們的辦法真靈，數(shù)的真快！

數(shù)呈封閉狀排列的花

2、出示長方形的花壇（價值分析：嘗試運(yùn)用呈封閉狀排列的物體的數(shù)數(shù)方法，提高數(shù)數(shù)能力）

（1）有一朵不一樣顏色花的花壇

數(shù)一數(shù)有幾朵花。你是怎么數(shù)的？你從哪里開始數(shù)的？數(shù)到哪里結(jié)束？

（2）全部的花是一種顏色的花壇

現(xiàn)在花一摸一樣了，又該怎么數(shù)呢？

小結(jié)：你們的辦法真棒，有的用做標(biāo)記的方法數(shù)、有的用手指摁住來數(shù)，有的……記住了從哪朵小花數(shù)起，就能知道數(shù)到哪里停下來，這樣不會多數(shù)也不會少數(shù)。

3、幼兒數(shù)花壇中的花

（1）我們幼兒園里還有其他形狀的花壇，我們一起再數(shù)數(shù)其他花壇需要幾朵花。

（2）徐老師還提供一些工具可以幫助你們數(shù)數(shù)，如果你需要它就用，不需要它也可以不用。

（3）數(shù)好了放在前面想對應(yīng)的黑板上。

3、幼兒交流：你數(shù)了哪個花壇？你是怎么數(shù)的？

小結(jié)：今天你們數(shù)清了我們花壇里需要多少花，又讓自己學(xué)到了許多數(shù)數(shù)的本領(lǐng)。以后當(dāng)我們碰到要數(shù)的圖案像圈兒排隊(duì)的時候，我們可以用這些方法試一試，數(shù)一數(shù)，這樣我們數(shù)數(shù)的本領(lǐng)會更大。

數(shù)學(xué)《數(shù)多少》

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒感知4以內(nèi)的數(shù)量。

2、初步學(xué)習(xí)根據(jù)物體數(shù)量與數(shù)字點(diǎn)卡進(jìn)行匹配。

3、幼兒學(xué)會對生活中的物品進(jìn)行數(shù)量數(shù)數(shù)?；顒訙?zhǔn)備：

1、課件《郊游》。

2、數(shù)量分別是1——4個小動物的卡片。3、1、2、3、4的數(shù)字點(diǎn)卡卡片各一張。活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境引入教學(xué)。

教師：現(xiàn)在是秋天，天氣暖和了，公園里有樹木，小動物，小草。公園里可漂亮了，我們一起去公園里玩吧！聽音樂《去郊游》，幼兒進(jìn)入活動室。

二、觀看課件，感知4以內(nèi)的數(shù)量。

提問：公園里有什么？（小鳥、蜜蜂、大樹、、蝴蝶）

教師請幼兒點(diǎn)數(shù)以后，說出以上物體各有幾個，可以用數(shù)字幾表示。并根據(jù)物體數(shù)量找出相應(yīng)的點(diǎn)卡。

教師：小動物們在公園里玩，他們玩得可開心了！他們的叫聲被別的小動物也聽到了，別的小動物也想來玩，是誰來了呢？（青蛙、小鴨子、小狗、小花貓。）

教師讓幼兒通過模仿小動物的動作，學(xué)小動物的叫聲，點(diǎn)數(shù)等多種方式，再次鞏固感知4以內(nèi)的數(shù)量。

三、游戲：我們一起玩。

1、教師跟小朋友們一起玩一個聽口令做動作的游戲，老師舉出點(diǎn)卡，小朋友相對應(yīng)的拍幾下手，注意考察孩子的聽覺和視覺能力。

2、教師給小朋友們每一個人準(zhǔn)備一個動物卡片，現(xiàn)在小朋友們從身邊凳子下面拿出卡片數(shù)一數(shù)上面有幾個小動物，將動物卡片與黑板上的點(diǎn)卡相對應(yīng)的排在一起。