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      同講普通話攜手進小康演講稿

      2023-09-06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《同講普通話攜手進小康演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《同講普通話攜手進小康演講稿》。

      同講普通話攜手進小康演講稿

      同講普通話攜手進小康演講稿1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我是154班的,我今天國旗下講話的內(nèi)容是”同講普通話攜手,進小康演講稿”。

      眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語,這是何等的驕傲??!一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整標準的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

      說好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操??墒窃谛@里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ?,是文明與進步的象征。我們一個多民族國家,每個民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒有標準普通話的根底,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能提供,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,翻開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象。

      縱觀全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡送。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的,還有什么理由說不好普通話?由此可見,普通話對于現(xiàn)如今的生活有著多么大的.影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

      心,因為有方向,所以才執(zhí)著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!

      在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

      同講普通話攜手進小康演講稿2

      各位老師、各位同學(xué):

      推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內(nèi),強制政府機構(gòu)、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對消除語言隔膜,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區(qū)的交流,實現(xiàn)順暢交流,增進中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自起,經(jīng)國務(wù)院批準,每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周,其主題為“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。老師們,同學(xué)們,語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來,全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語國家中已有34個國家設(shè)立了151個漢語考點,僅xx年一年考生數(shù)量就達10萬余人,據(jù)xx年統(tǒng)計,韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個中小學(xué)開始或方案設(shè)立中文課程。

      老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言,深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字,正確地使用祖國的語言文字,標準用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。為此,我向大家發(fā)出如下建議:

      一、堅持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅持說普通話,不講方言,老師用行動引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動帶動家長。積極營造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說話能力的良好校園氣氛。

      二、堅持標準書寫標準漢字。遠離錯字,別字;堅決不寫繁體字,潦草字;進一步提高書寫標準字的思想意識,進一步強化標準字的`養(yǎng)成訓(xùn)練,以自我實際行動推進標準書寫標準漢字能力的提升。三、堅持監(jiān)視推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個我自覺行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中,適時對話,努力創(chuàng)造普通話交流時機;在校園內(nèi)部,積極開展“啄木鳥”糾錯行動,在校園外部,同學(xué)們可利用休息時間把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,積極開展查找錯字、不標準字的社會實踐活動。

      老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好標準語,寫好標準字,在校園中營造一片更加潔凈的文化氣氛,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都成為標準文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

      同講普通話攜手進小康演講稿3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話,圓夢你我他》。歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫里有鮮艷的色彩;普通話更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收獲了成功的喜悅。語言是一個民族的'聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個都應(yīng)該說好它。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。在我們身邊,那些因為南腔北調(diào),語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?記得有個叔叔是南方人,標準的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比方,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成“粗魯關(guān)門”,結(jié)果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問效勞員有沒有“包子”,效勞員轉(zhuǎn)身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,效勞員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲?!苯Y(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的開展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言標準化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與興盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

      在此!希望全體同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個美麗的大家庭!我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!

      同講普通話攜手進小康演講稿4

      朋友們:

      大家好!

      我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。

      那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此時機練練英語口語,便自告奮勇給他們當導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!”我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用“剽(biao)悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對。不對,小姐,這個詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。”我聽了大吃一驚————這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了?,F(xiàn)在想來,真是慚愧極了。

      也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市————深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)————旅游業(yè)。我們不但要告訴五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言————標準的普通話!

      語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。

      我的`父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城??梢韵胂?,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地困難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民播送電臺————她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來,我姐姐成了師范??茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我那么來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)奉獻著我的力量。

      到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮興盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

      當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

      在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的沖動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家?。?/p>

      同講普通話攜手進小康演講稿5

      各位朋友:

      大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。 中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整標準的民族語言,普通話作為多年來實行的'餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

      年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的根底,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能提供,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,翻開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。

      作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將勝作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要表達作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

      隨著時代的開展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不標準的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想標準使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高開展。

      大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來開展的根底;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

      請大家一起行動起來,標準使用祖國的語言——普通話,讓標準的語言之花處處盛開!

      同講普通話,攜手進小康演講稿

      同講普通話,攜手進小康演講稿1

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。

      語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

      我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!

      而最能令我感受到普通話語言魅力的`是93年新加坡舉行的“首屆國際華語大專辯論會”,雖然距今已經(jīng)了,但那精彩的場面仿佛就在眼前。復(fù)旦大學(xué)辯論隊連闖三關(guān),先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊,最后,又擊敗了實力雄厚的臺灣大學(xué)隊而奪魁,辯論隊主力蔣昌建更因“機智幽默、辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩”而獲得“辯手”稱號。當時,復(fù)旦大學(xué)和臺灣大學(xué)的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”!復(fù)旦大學(xué)是反方觀點“人性本惡”,臺灣大學(xué)是正方觀點“人性本善”,從我們大部分人的感覺中是認為人性本善,辯題似乎對臺灣大學(xué)有力,但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方,拿到了冠軍。其時,究竟是人性本善還是人性本惡,誰也說不清楚,辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來,只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力,來考察思維敏捷的程度以及團體的配合精神。當時,我正在上高二,從那次看了辯論賽后,我被深深地震動了,我喜歡上了辯論和演講。從那時起,我心中就有了一個美麗的夢,也要像蔣昌建一樣,能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進入大學(xué)以后我曾失意過、迷茫過,覺得自己再無出頭之日,是普通話給了我信心和力量,我加入了校演講社、廣播站,從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實現(xiàn)的夢,我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動。在大學(xué)期間,曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了,但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減,在工作中,普通話讓我更加自信,在交流中普通話讓我更充分地表達自己的感情,雖然教師這個職業(yè)并不是我所向往的,但既已為人師,就要對得起自己的良心,我要把我全部的知識傳授給學(xué)生,我要把我的愛給了學(xué)生,我要在他們身上實現(xiàn)我未曾實現(xiàn)的夢。

      每當我用普通話講課或交流時,那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!

      推廣普通話,是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、文化傳承和社會進步的基礎(chǔ)工程,是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要。

      同講普通話,攜手進小康演講稿2

      親愛的小朋友們、老師們:

      在金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了全國第22屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識到:推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。

      本屆“推普”宣傳主題是:普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品位,創(chuàng)設(shè)良好的`“早期閱讀”語言氛圍,我們向大家發(fā)出推廣普通話的倡議:

      1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

      2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

      3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

      4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

      5、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化,認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正;

      6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

      親愛的小朋友、老師們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的、快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

      同講普通話,攜手進小康演講稿3

      尊敬的老師,親愛的小朋友們:

      大家早上好!我是來自大二班的楊xx小朋友。今天是我第一次在國旗下講話,我感到很榮幸。每當我站在國旗下,仰望著五星紅旗冉冉升起,聆聽著雄壯優(yōu)美的國歌,我澎湃的心會想到我們的祖國,她叫中國。我們都是她的孩子,我們叫中國娃,中國娃愛中國。

      可小朋友們,你們知道嗎,我們不僅有國旗、國歌,還有一種國語,那就是普通話。小朋友們,你們會說普通話嗎?作為中國人,普通話人人要學(xué),人人要講,它和國旗、國歌一樣代表的是咱們中國。我們的祖國地大物博,是一個由56個民族組成的大家庭。每個地方都有著不同的方言,在普通話還沒有普及的時候,每個地方就只會講自己的家鄉(xiāng)話,上海人講上海話,北京人講北京話等等。

      來自五湖四海的人走在一起,你說你的,我說我的,誰也聽不懂誰的話。這可怎么辦呢?后來,聰明的中國人就想到了一個好辦法:每個中國人都學(xué)說一種共同的語言——普通話,這樣不同地方的中國人就能互相交流了?,F(xiàn)在普通話不僅成為一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言,而且得到了世界人民的高度關(guān)注,它是聯(lián)合國六種工作語言中的一種,香港、澳門同胞以及外國人正爭相學(xué)習(xí)普通話。

      那么,作為中國娃的我們更要認真學(xué)講普通話,從小養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。除了自己會講普通話,我們小朋友還可以做普通話推廣員,積極發(fā)動爸爸媽媽、叔叔阿姨講普通話,還可以教爺爺奶奶、外公外婆來學(xué)講普通話。人人講普通話,方便你我他。

      最后,讓我們自豪地用普通話說:我是中國娃,愛說普通話!同講普通話,攜手進小康演講稿篇十:

      同學(xué)們,早上好!我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共筑中國夢》。

      泱泱中華,浩浩華夏,作為唯一沒有中斷泯滅的古代文明,統(tǒng)一的語言和文字,在其中發(fā)揮著不可替代的作用。

      從秦始皇實行“書同文”以后,歷朝歷代都注重推行民族共同語。

      漢代有“雅言”,主要流行于黃河流域,我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。

      唐宋時期,人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒布的讀音)。

      明清時期的漢民族共同語叫“官話”,民國時期叫“國語”,新中國成立后叫“普通話”。

      普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

      推廣普通話,意義重大。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁。

      同學(xué)們現(xiàn)在都在本地上學(xué),接觸到的都是本地人,溝通起來還感覺不到有什么障礙。但是,你很快就要上大學(xué)了。在大學(xué)里,你會碰到來自全國不同的地方的同學(xué),這時,不同的方言就成了彼此交流的障礙。

      如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

      也許你覺得平時不需要說普通話,上了大學(xué)再說吧??墒悄愫雎粤艘粋€事實:你不可能馬上說好普通話的!語言習(xí)慣是需要長時間才能形成的。

      如果你帶著很濃的家鄉(xiāng)口音,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確,你所說的只是“假普通話”,被你的大學(xué)同學(xué)笑話時,該有多尷尬呀!你以后還會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

      從大處講,普通話關(guān)乎中華民族的延續(xù),促進中國夢的實現(xiàn)。

      大家在初中學(xué)過的一篇課文,叫《最后一課》,文中韓麥爾先生在給孩子們上的最后一節(jié)法語課時說到:“亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?!?/p>

      這就告訴我們,首先,民族語言是一個民族的標志。

      亡了國的人民,如果還說著自己的語言,保留著自己的文化,實際上就說明這個民族沒有徹底滅亡,還在以自己的方式生存著。

      其次,民族語言,還能使民族的內(nèi)部產(chǎn)生凝聚力。

      這樣的民族,不論異族的統(tǒng)治有多嚴酷,人民怎樣被分離,他們的'精神文化,隨時都可以把他們團結(jié)到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。

      正因為如此,普魯士政府在軍事占領(lǐng)法國之后,就馬上強迫當?shù)貙W(xué)校取消法語教學(xué),而改教德語。

      同樣,在20世紀30年代,日本帝國主義占領(lǐng)我國東三省之后,也是不遺余力地大肆推行日語教學(xué)。

      他們都是出于同樣的目的──在軍事占領(lǐng)后,就開始了語言文化的侵略!可以說,軍事統(tǒng)治還不是真正的占領(lǐng)。只有通過語言文化的殖民與奴役,才能實現(xiàn)對一個民族真正的占領(lǐng)和征服。

      因此,語言文字的健康、正確使用,關(guān)系到國家統(tǒng)一和民族團結(jié),關(guān)系到國家的主權(quán)和民族的尊嚴,也關(guān)系到社會的進步與發(fā)展。

      推廣普通話,說好普通話也是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

      我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。

      普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。

      近年來,全世界有愈來愈多的國家開設(shè)了漢語課程,越來越多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。

      普通話代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

      同講普通話,攜手進小康演講稿4

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我們國旗下講話的主題是“說普通話,寫規(guī)范字”。

      在生活中,人們總是需要溝通的,所以才有了語言。語言是人際間交流的工具。不同的地方就有不同的語言,但這些區(qū)域性的語言太狹隘了。你到國內(nèi)別的地方去旅游、出差,總是需要和當?shù)厝诉M行溝通和交流的,如果你說你的.方言,他說他的方言,那是不是還得請個翻譯啊,多麻煩,連我們交朋友的范圍都大大限制了!正因如此,作為中華人民共和國通用的現(xiàn)代標準漢語的普通話才應(yīng)運而生,它的普及給人們帶來了很多便利。作為一個中國人就應(yīng)該說好普通話,這樣才能更好和我們中國同胞溝通,結(jié)交來自五湖四海的朋友。既然說了普通話,那規(guī)范字也就少不了了。你們知道規(guī)范漢字和漢字的區(qū)別是什么嗎?當然,規(guī)范漢字與漢字可不是同一個概念。漢字是記錄漢語的文字。已有6000多年歷史,現(xiàn)用的漢字是從甲骨文、金文演變而來,在不同的歷史時期形成各種不同的表現(xiàn)形態(tài),并存于今天的現(xiàn)實生活中,為人們所使用;而規(guī)范漢字是新中國成立后,對漢字進行了整理和簡化而形成的,規(guī)范漢字的標準是由國務(wù)院頒布實施。

      我還知道規(guī)范字的書寫要求。一是要字型規(guī)范,二則是書寫要素的規(guī)范。規(guī)范漢字是指經(jīng)過整理簡化并由國家以字表形式正式公布的正體字、簡化字以及未經(jīng)整理簡化的傳承字。推行規(guī)范漢字,使用規(guī)范漢字,就是要求我們在面向公眾的書面語表達中不寫錯別字,不使用不規(guī)范的簡化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字,不濫用繁體字。

      有一句歌詞說得好,最愛說的話永遠是中國話,字正腔圓落地有聲,說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正,做人要像它。講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,是我們每個中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。

      同學(xué)們,作為新時代的小學(xué)生,讓我們一起行動起來,說好普通話,寫好規(guī)范字,營造一個規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,為“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧!這個星期的特別的一周,是推普周,推廣普通話,從我做起!我們的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      同講普通話,攜手進小康演講稿5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。

      眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

      一個國家,一個民族都需要一個完整規(guī)范的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經(jīng)以本身的運用性證明了其存在的必要性。

      講好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操??墒窃谛@里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ?,是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的`用語,那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。

      縱觀全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什么理由說不好普通話?

      由此可見,普通話對于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想。

      心,因為有方向,所以才執(zhí)著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      同講普通話,攜手進小康演講稿6

      各位老師、各位同學(xué):

      推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內(nèi),強制政府機構(gòu)、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區(qū)的交流,實現(xiàn)順暢交流,增進中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自起,經(jīng)國務(wù)院批準,每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周,其主題為“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

      老師們,同學(xué)們,語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來,全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語國家中已有34個國家設(shè)立了個漢語考點,僅20xx年一年考生數(shù)量就達10萬余人,據(jù)20xx年統(tǒng)計,韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的`冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個中小學(xué)開始或計劃設(shè)立中文課程。

      老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言,深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字,正確地使用祖國的語言文字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。

      為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

      一、堅持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅持說普通話,不講方言,老師用行動引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動帶動家長。積極營造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說話能力的良好校園氛圍。

      二、堅持規(guī)范書寫標準漢字。遠離錯字,別字;堅決不寫繁體字,潦草字;進一步提高書寫規(guī)范字的思想意識,進一步強化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練,以自我實際行動推進規(guī)范書寫標準漢字能力的提升。

      三、堅持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個我自覺行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中,適時對話,努力創(chuàng)造普通話交流機會;在校園內(nèi)部,積極開展“啄木鳥”糾錯行動,在校園外部,同學(xué)們可利用休息時間把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,積極開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動。

      老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好規(guī)范語,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片更加潔凈的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

      同講普通話,攜手進小康演講稿7

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。

      中國的語言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由于今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的'各族人民,一句普通話便會將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進社會交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統(tǒng)一,增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。

      在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      同講普通話,攜手進小康演講稿8

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自高一3班的張xx。今天我要演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。

      眾所周知,普通話是我們漢族的共同語言,那么什么是普通話呢?早在1955年的全國文學(xué)改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議上,就確定了普通話的定義,以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

      為什么要講普通話呢?

      從小處看它是不同地域,不同文化背景中人與人之間溝通交流的需要,中國疆域遼闊,民族眾多,而普通話就成為了各個地區(qū)各個民族的溝通的橋梁??梢愿玫卮龠M各地的交往與溝通,加強民族團結(jié)。對于我們青少年來說,普通話也是至關(guān)重要的,能提升我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操,是文明與禮貌的象征。

      語言是一個民族的聲音,所以從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

      我國已經(jīng)從弱小走向強大,從貧窮走向富有,從沉睡的古國變成了騰飛的巨龍。中國的強大使?jié)h語逐漸成為世界人民的共同語言,世界各地的孔子學(xué)院極受歡迎,外國掀起一陣漢語熱,說漢語潮,漢語也成為了聯(lián)合國六種工作語言之一,漢語走向了世界,中國走向了世界。

      普通話正是中華文化的符號,是中國走向世界的標桿,是中國最閃亮的.一面旗幟。不僅能強化文學(xué)的社會交際功能,還對促進科學(xué)技術(shù)和文化教育事業(yè)的發(fā)展,提高精神文明程度都有重要意義。

      普通話如此重要,作為一個中國人,我們有什么理由不學(xué)好普通話呢?那我們應(yīng)該如何學(xué)好普通話呢?

      第一,調(diào)整好心情狀態(tài),克服心理障礙,是學(xué)好普通話的前提。

      第二,創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。

      第三,注意自己的學(xué)習(xí)方法,用科學(xué)有效的方法學(xué)習(xí)。

      第四,積極向身邊的人推廣普通話。

      在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!他是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的聲音!

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