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      外科護(hù)理年度工作總結(jié)

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      外科護(hù)理年度工作總結(jié)

      外科護(hù)理年度工作總結(jié)1

      工作一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將終工作總結(jié)如下:

      一、政治思想方面:

      堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

      二、增強(qiáng)法律意識(shí):

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的'需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

      三、工作學(xué)習(xí)方面

      我在外科兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。自我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。兩個(gè)月,我主要綜合外科工作,而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。外科要冷靜對(duì)待突發(fā)事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。

      剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒(méi)做過(guò)的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外一科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

      我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

      我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),我會(huì)盡力利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù),在工作中,我會(huì)嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證患者的安全。

      貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,努力提高護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量等,對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

      外科護(hù)理年度工作總結(jié)2

      我及我們病區(qū)的護(hù)士在院長(zhǎng)及護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人服務(wù)”的宗旨,較好的完成了醫(yī)院及護(hù)理部布置給我們的任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)了病房管理

      1、根據(jù)醫(yī)院的計(jì)劃認(rèn)真制定適合本病區(qū)的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃,并督促護(hù)士實(shí)施,監(jiān)測(cè)實(shí)施效果。

      2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

      ①嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

      ②嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,提高了護(hù)理質(zhì)量,杜絕了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

      ③堅(jiān)持查對(duì)制度:要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1—2次;護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)。一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

      認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及疾病護(hù)理常規(guī)。每季度組織護(hù)士練習(xí)技術(shù)操作,考試合格率達(dá)100%。平時(shí)嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)程和常規(guī)執(zhí)行。

      3、加強(qiáng)了質(zhì)量管理

      定期檢查基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、健康教育、技術(shù)操作、急救物品等,不定時(shí)檢查、指導(dǎo)危重病人的護(hù)理?;A(chǔ)護(hù)理合格率、護(hù)理表格書(shū)寫(xiě)合格率》95% ,急救物品完好率達(dá)100%。

      二、重視提高護(hù)士整體素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍

      ① 繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范及文明用語(yǔ),組織護(hù)士學(xué)習(xí)職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育。

      ② 提高護(hù)士的.理論與技術(shù)操作水平:每月組織護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)四次,學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、臨床知識(shí)、疑難病例的護(hù)理。

      ③ 組織護(hù)理人員加強(qiáng)第四版三基理論學(xué)習(xí),參加護(hù)理部及科內(nèi)每季度組織的理論考核,考核合格率達(dá)100%。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重操作技能的提高,根據(jù)護(hù)理部計(jì)劃安排,操作考核始終貫穿于日常工作中。

      ④ 每月召開(kāi)工休會(huì),對(duì)每位出院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查,征求病人的意見(jiàn)及建議,并及時(shí)改正 。

      三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)科研

      ① 鼓勵(lì)護(hù)士參加夜大、自學(xué)考試。

      ② 組織護(hù)士學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)論文方面的知識(shí)。

      ③ 認(rèn)真做好實(shí)習(xí)帶教工作,按要求制定帶教計(jì)劃,帶教老師以身作則,嚴(yán)格管理,保證帶教質(zhì)量,實(shí)習(xí)同學(xué)反饋較好。

      ④ 全年護(hù)理人員共發(fā)表論文XX篇,省級(jí)論文XX篇,市級(jí)論文XX篇。

      四、積極參與護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)的評(píng)比,制定一系列服務(wù)規(guī)范。對(duì)護(hù)理人員實(shí)行全員競(jìng)聘上崗。

      五、存在的不足:

      ① 護(hù)士的論文科研工作還需要加強(qiáng)。

      ② 新護(hù)士的急救技術(shù)還需要進(jìn)一步帶教。

      ③ 病房管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      外科護(hù)理年度工作總結(jié)3

      科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院新區(qū)醫(yī)院在12月18日正式開(kāi)業(yè),我感到非常幸運(yùn),來(lái)到新區(qū)醫(yī)院做了一名外科護(hù)士。在外科工作這段,學(xué)習(xí)到很多新的東西,挑戰(zhàn)了很多不曾遇到過(guò)的困難,現(xiàn)將我近段工作總結(jié)如下:

      一、思想政治

      作為一名中共黨員,我能夠時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開(kāi)闊自己的視野,在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開(kāi)展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識(shí)把自己武裝起來(lái),像一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士邁進(jìn)。

      同時(shí),我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門(mén)的號(hào)召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提升自己,鍛煉自己,豐富自己業(yè)余生活的同時(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),促進(jìn)自己全面發(fā)展。

      二、業(yè)務(wù)技術(shù)

      泌尿外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比較忙,比較瑣碎。記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé),,明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

      三、自我管理

      我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

      四、缺點(diǎn)和不足

      當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

      在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的.優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。在即將迎來(lái)的,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?,我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。

      外科護(hù)理工作總結(jié)

      2014年,我科護(hù)理工作在院委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的悉心指導(dǎo)下,緊密圍繞中心任務(wù),堅(jiān)持“以質(zhì)量為核心,以病人為中心”的服務(wù)理念,突出工作重點(diǎn),狠抓工作落實(shí)。通過(guò)護(hù)理同仁的不懈努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)將2014護(hù)理工作情況總結(jié)如下:

      一、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理

      基礎(chǔ)護(hù)理工作是衡量護(hù)理質(zhì)量的核心和標(biāo)準(zhǔn),持之以恒地做好基礎(chǔ)護(hù)理是保障護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,對(duì)此,我們主要從以下三方面著手:一是深化思想認(rèn)識(shí)。以開(kāi)展職業(yè)精神討論、學(xué)習(xí)先進(jìn)護(hù)理典型等方式,教育引導(dǎo)科室護(hù)理人員由簡(jiǎn)單完成任務(wù)向以患者為中心的全方位、全過(guò)程的護(hù)理模式轉(zhuǎn)變,不斷強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神,以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的精神狀態(tài),認(rèn)真扎實(shí)地做好基礎(chǔ)護(hù)理工作。二是狠抓責(zé)任落實(shí)。根據(jù)基礎(chǔ)護(hù)理內(nèi)容,結(jié)合??谱o(hù)理要求,設(shè)立基礎(chǔ)護(hù)理執(zhí)行單,明確護(hù)理內(nèi)容、執(zhí)行頻次、實(shí)施時(shí)間、質(zhì)量要求等方面職責(zé),為責(zé)任組長(zhǎng)檢查指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)查房了解護(hù)理執(zhí)行情況,指出整改方向提供了有效的評(píng)估依據(jù)。三是突出專科重點(diǎn)。針對(duì)術(shù)后患者手術(shù)創(chuàng)傷大,心理負(fù)擔(dān)重、疼痛感強(qiáng)烈、護(hù)理要求高等特點(diǎn),組織科室人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握優(yōu)勢(shì)病種、常見(jiàn)病種的護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)范,通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理查房、—1— 病歷討論、操作訓(xùn)練等方式強(qiáng)化??谱o(hù)理技能,提升護(hù)理質(zhì)量。

      二、推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理

      按照護(hù)理部的部署,我科于2014年7月開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng),在推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理過(guò)程中,我們對(duì)照《縣中醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施方案》要求,堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,突出優(yōu)質(zhì)護(hù)理,扎實(shí)推進(jìn),不斷優(yōu)化,我們的主要做法是:一是規(guī)范護(hù)理行為。主要從護(hù)理職業(yè)用語(yǔ)、行為舉止等方面加以規(guī)范,切實(shí)做到“四主動(dòng)”、“四個(gè)不”、“六聲服務(wù)”。二是做好健康宣教。按照健康宣教“四到位”(心到位、說(shuō)到位、做到位、管到位)要求,實(shí)現(xiàn)健康宣教100%全覆蓋。要求每位責(zé)任護(hù)士,責(zé)任組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)外科系列病種的健康教育資料,熟練掌握科室健康教育知識(shí),根據(jù)病人病情進(jìn)行針對(duì)性的院前、院中、院后健康教育指導(dǎo)并做好記錄??剖乙怨葑剷?huì)、健康知識(shí)宣傳展架、小講座等形式,開(kāi)展多樣化的健康教育活動(dòng),使病人從多方面接受健康教育知識(shí),提高患者及家屬的自我護(hù)理能力,改善健康狀況。三是注重持續(xù)改進(jìn)。堅(jiān)持以患者滿意為目標(biāo),在完善便民服務(wù),實(shí)行責(zé)任制護(hù)理,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控等方面狠下功夫,不定期組織優(yōu)質(zhì)護(hù)理考核評(píng)比,開(kāi)展患者滿意度調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改存在的問(wèn)題,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。自優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),護(hù)理工作實(shí)現(xiàn)了“兩升兩降”,即患者滿意度明顯提高,護(hù)士責(zé)任感明顯提升;病人服務(wù)投訴糾紛率降低、護(hù)理不良事件發(fā)生率降低,患者滿意度保持90%以上。

      三、開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理

      —2— 在推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的同時(shí),我們堅(jiān)持中醫(yī)辨證施護(hù)的原則,注重發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理在臨床護(hù)理中的作用,將中醫(yī)整體護(hù)理和辨證施護(hù)有機(jī)結(jié)合,積極開(kāi)展中醫(yī)特色護(hù)理,提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。在中醫(yī)護(hù)理操作方面:根據(jù)中醫(yī)護(hù)理操作計(jì)劃,定期組織中醫(yī)技能操作培訓(xùn),由科室?guī)Ы套o(hù)士負(fù)責(zé)中醫(yī)技術(shù)項(xiàng)目的手法、穴位、操作流程的培訓(xùn),要求每位護(hù)士至少掌握4項(xiàng)以上中醫(yī)護(hù)理操作(穴位貼敷、中藥保留灌腸、中藥外洗、耳穴埋豆),每月進(jìn)行操作考核,確保合格率達(dá)100%;在中醫(yī)理論學(xué)習(xí)方面:積極參加護(hù)理部組織的“西學(xué)中”中醫(yī)理論學(xué)習(xí)和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程培訓(xùn),將中醫(yī)理論知識(shí)列入科室“三基三嚴(yán)”考核培訓(xùn),開(kāi)展中醫(yī)健康宣教,完成辯證施護(hù)24份。全年共開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理108人次,其中:穴位貼敷67人次,中藥保留灌腸15人次,中藥外洗6人次,耳穴埋豆20人次。這類極具特色的臨床護(hù)理深受患者歡迎。

      四、規(guī)范科室管理

      質(zhì)量和安全是醫(yī)院永恒不變的主題,加強(qiáng)科室規(guī)范化管理是提升質(zhì)量,保障安全的重要抓手。為此,我們堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,以安全為原則,以管理為抓手,推進(jìn)科室規(guī)范化管理。

      (一)強(qiáng)化安全管理。我科根據(jù)創(chuàng)“三乙”評(píng)審要求,積極整改完善各項(xiàng)工作,進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理不良事件填報(bào)及處置流程;組織全科人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)病區(qū)管理制度、危急值報(bào)告制度、醫(yī)療廢物處理、急救流程等規(guī)程;進(jìn)行心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀

      —3— 等急救規(guī)程、急救儀器理論及操作考核,參與率和合格率均達(dá)100%;針對(duì)新入科護(hù)士臨床上經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn),指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的高年資護(hù)士做新調(diào)入護(hù)士的帶教老師,根據(jù)《縣中醫(yī)院外科護(hù)理人員分級(jí)護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃》,對(duì)她們進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě),??谱o(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能的指導(dǎo)以及法律意識(shí)的教育,提高她們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及應(yīng)急能力,培養(yǎng)與患者之間的溝通技巧、臨床操作等技能,使護(hù)士能夠規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理操作,有較強(qiáng)的應(yīng)急能力,遇事能保持沉著冷靜,臨危不亂,極大地提高了護(hù)理的安全。今年我科共護(hù)理患者1715人次,發(fā)生一般護(hù)理差錯(cuò)1起,輸液反應(yīng)1人,輸血反應(yīng)1人,無(wú)護(hù)理差錯(cuò)事故,較去年同期明顯減少。

      (二)狠抓質(zhì)量管理。一是以檢查抓整改。堅(jiān)持每周進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查,每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量分析,通過(guò)質(zhì)量分析例會(huì)、晨會(huì)等方式,護(hù)士長(zhǎng)將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題反饋給每位護(hù)士,提出有效的整改措施,從而進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量水平。二是以規(guī)范提質(zhì)量。護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控人員每月開(kāi)展不定期質(zhì)量檢查,嚴(yán)格把握護(hù)理病歷質(zhì)量各個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)護(hù)理記錄評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),隨機(jī)檢查5份出院病歷,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,實(shí)施持續(xù)監(jiān)控,使護(hù)士逐步掌握護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)要求,以此提高護(hù)理病歷質(zhì)量,經(jīng)過(guò)多次的檢查整改,全年護(hù)理病歷合格率達(dá)95.89%。三是以教育強(qiáng)素質(zhì)。鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行在職繼續(xù)教育,努力提高專業(yè)技術(shù)水平。今年我科有3位護(hù)士參加了大專、本科繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

      —4—

      (三)做好院感管控。一是落實(shí)制度,抓好學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消毒隔離制度,每2月組織1次醫(yī)院感染知識(shí)學(xué)習(xí)和考核,提高護(hù)士的消毒隔離意識(shí)。特別加強(qiáng)圍手術(shù)期抗生素使用知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是密切配合,查改并舉。積極配合院感科做好本科院感的管理:醫(yī)院感染病例的上報(bào)、抗生素使用的管理,科室環(huán)境學(xué)監(jiān)測(cè),紫外線燈管測(cè)試,手衛(wèi)生規(guī)范,醫(yī)療垃圾處理,環(huán)境衛(wèi)生管理等工作;每月進(jìn)行科室消毒隔離質(zhì)量管理的自查及整改,每月組織護(hù)理人員進(jìn)行院感分析反饋,落實(shí)整改要求。

      五、問(wèn)題與不足

      (一)健康教育效果雖較去年有明顯進(jìn)步,但受制于護(hù)理人員結(jié)構(gòu)偏年輕化和新進(jìn)護(hù)理人員專科知識(shí)欠缺、經(jīng)驗(yàn)不足、技能不精、健康教育的方法未掌握到位等方面因素,導(dǎo)致健康教育、護(hù)患溝通效果不夠理想。

      (二)護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量較之先前有明顯提升,但仍存在重點(diǎn)不突出,重復(fù)記錄,缺乏動(dòng)態(tài)及連續(xù)性的現(xiàn)象,與評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)相比還存在差距。

      (三)在論文撰寫(xiě)、護(hù)理科研方面幾近空白,亟待提高。

      (四)重治療、輕護(hù)理的思想仍然存在,個(gè)別護(hù)士機(jī)械的執(zhí)行醫(yī)囑,依附于醫(yī)生,沒(méi)有發(fā)揮護(hù)士的相對(duì)獨(dú)立功能,個(gè)別護(hù)士觀察病情不仔細(xì),沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或只從表面看問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題沒(méi)有分析,沒(méi)有深層次去探究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力存在不足。

      六、下一步打算

      —5—

      (一)加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高整體素質(zhì)

      1.通過(guò)參加院內(nèi)外專業(yè)培訓(xùn),組織科室學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)個(gè)人自學(xué)等方式,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)科室整體素質(zhì)提升。

      2.選送優(yōu)秀人員至三甲醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn),培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才,做好傳幫帶工作,帶動(dòng)科室整體素質(zhì)提升。

      (二)強(qiáng)化過(guò)程管控,提升護(hù)理品質(zhì)

      以三乙評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)為尺度,加大日常管控力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改存在的問(wèn)題與不足,以問(wèn)題為牽引,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)微處改起,持之以恒,促進(jìn)護(hù)理品質(zhì)穩(wěn)步提升。

      一年來(lái),盡管我科的護(hù)理工作取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前的各項(xiàng)工作與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的殷切期望相比、與三級(jí)醫(yī)院護(hù)理評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)相比,還相距甚遠(yuǎn)。對(duì)此,我們將以等級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建評(píng)審契機(jī),從自身做起,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,以更加扎實(shí)的思路,更加扎實(shí)的作風(fēng),更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為創(chuàng)建“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院作出新的更大的貢獻(xiàn)。

      外科護(hù)理 2014年12月29日

      —6—

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