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      畢業(yè)設(shè)計答辯開場白

      2022-11-08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《畢業(yè)設(shè)計答辯開場白》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畢業(yè)設(shè)計答辯開場白》。

      畢業(yè)設(shè)計答辯開場白

      畢業(yè)設(shè)計答辯開場白1

      上午好!我是來自管理學(xué)院物流管理專業(yè)的學(xué)生惠衛(wèi)栓。我的論文題目是京東商城物流服務(wù)業(yè)務(wù)需求分析及服務(wù)方案設(shè)計,本論文是在周作濤老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里首先我要向我的導(dǎo)師周老師表示感謝!下面我將本論文的目的和主要內(nèi)容向各位老師做以下匯報和說明。

      首先,我想談一下本畢業(yè)論文的寫作目的及意義:

      寫作目的物流需求是企業(yè)物流經(jīng)營的寶貴資源。在人們對傳統(tǒng)的物流理解當(dāng)中,物流需求被看作為資源的浪費;但站在現(xiàn)代物流經(jīng)營的立場上來理解,物流需求具備資源性。經(jīng)過對物流需求進(jìn)行分析評估及有效性的控制,一樣可以達(dá)到減少能耗,并且優(yōu)化資源配置,已經(jīng)達(dá)到提升物流的運作能力的目標(biāo)。并且也降低了成本,提高了效率和提升了服務(wù)水平,進(jìn)而提高了公司綜合競爭力。尤其是在第三方物流服務(wù)逐漸發(fā)展和完善的時候,公司的物流需求自然而然的變成了獲得更加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的寶貴資源。寫作意義通過對企業(yè)物流服務(wù)水平進(jìn)行全面的綜合分析,深入研究企業(yè)自身的自營物流及交于專業(yè)的第三方物流服務(wù)公司對企業(yè)自身產(chǎn)生的利潤差異,進(jìn)而節(jié)省企業(yè)資金和有效的節(jié)約資源,使得企業(yè)可以把主要精力投入在企業(yè)主營業(yè)務(wù)上,利用自身優(yōu)勢,為企業(yè)贏得更多利潤。 其次,我想談一下這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容:

      本論文主要分為五大部分:第一部分是理論基礎(chǔ),這部分主要講述了物流概念的形成、早期的物流理論及現(xiàn)代物流,包含了相關(guān)的一些物流概念;第二部分是現(xiàn)狀研究,首先描述了我國電子商務(wù)企業(yè)物流的發(fā)展現(xiàn)狀繼而過渡到京東商城,介紹了其企業(yè)概況及其物流管理現(xiàn)狀;第三部分主要進(jìn)行京東商城物流服務(wù)策略分析。首先,將京東商城與其他國內(nèi)典型電商企業(yè)的物流模式策略進(jìn)行比較,然后回歸論文重點至京東商城,寫了物流發(fā)展思路和京東商城的物流布局結(jié)構(gòu),并對京東商城自建物流及發(fā)展第三方物流的進(jìn)行了分析;第四部分對京東商城物流服務(wù)提出改進(jìn)建議,主要為怎樣合理選擇第三方物流企業(yè)、商品的包裝管理,其他還包括建立高效服務(wù)的物流團(tuán)隊、不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新物流配送模式;第五部分對本文進(jìn)行了總結(jié)及展望。

      在這篇論文的寫作和修改過程中,我不止一次的對本論文存在的問題束手無策。我盡可能的收集資料,盡可能的編寫和完善我的論文,其中也十分體會到了。

      大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識的有限,我不否認(rèn)論文仍然存在著一些不足,還請老師批評指正,謝謝!

      畢業(yè)設(shè)計答辯開場白2

      各位老師:

      你們好!

      我叫霍泓,來自管理08—4,我的論文題目是《搞笑人本管理研究》,論文是在金永利老師的指點下完成的,在這里我向金老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。

      下面我將本論文設(shè)計的意義和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導(dǎo)。

      首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景及意義。

      高等教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,是國家科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的主要力量。當(dāng)前,我國高等教育已經(jīng)從精英化教育階段過渡到了大眾化階段,高等學(xué)校的發(fā)展方式逐漸由從外延式擴(kuò)張轉(zhuǎn)變到內(nèi)涵式發(fā)展道路。優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善高校內(nèi)部管理體制、機制、全面提升高等教育質(zhì)量是當(dāng)前高等教育發(fā)展的核心任務(wù)。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出,今后我國高等教育的發(fā)展任務(wù)將定位在以全面提高質(zhì)量為重點,更加注重提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究水平、增強社會服務(wù)能力。要進(jìn)一步完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),探索依法治校、民主治校的有效途徑,加快確立現(xiàn)代大學(xué)制度。

      隨著高等教育改革和發(fā)展的不斷深入,在高校自身改革發(fā)展的諸多環(huán)節(jié)中,以人力資源為核心的內(nèi)部要素的組織、內(nèi)部運行機制的調(diào)控、內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,成為影響和制約高校建立現(xiàn)代大學(xué)制度,實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的重要因素。

      目前,我國大多數(shù)高校的內(nèi)部管理仍屬于典型的“科層式管理”模式?!翱茖邮健惫芾碓谝欢ǖ臍v史條件下促進(jìn)了高校的發(fā)展,高校內(nèi)部建立起了上下緊密銜接而又分工明確的管理體系。但是由于科層式管理體制強調(diào)等級層次、權(quán)力集中、職能分工和對既定程序的嚴(yán)格遵守等,過分注重對行為的制度化規(guī)范,常常造成對人的忽略,也難以激發(fā)他們的主體性、創(chuàng)新性,影響了組織運行速度和組織效率的提高,在新的歷史條件下制約了高校的發(fā)展。

      高校實行人本管理是高等教育發(fā)展的重要趨勢。現(xiàn)代教育強調(diào)尊重教育的本質(zhì),追求人的個性解放,要求現(xiàn)代高校管理要充分體現(xiàn)對人的尊重和關(guān)心,強調(diào)人在各項管理工作中的主體性作用,達(dá)到學(xué)校與師生的和諧發(fā)展。而這種理念正是人本管理的精髓。構(gòu)建符合高校運行規(guī)律的“以人為本”的管理模式,將人本管理與傳統(tǒng)科層管理有機結(jié)合,切實提高組織運行速度和效率,推動學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展和人的發(fā)展,成為現(xiàn)代高校的必然選擇。

      本論文的研究對于現(xiàn)代高校實現(xiàn)管理創(chuàng)新具有積極的借鑒意義,也能對國內(nèi)高校人本管理研究提供實證依據(jù)。一是有利于加強學(xué)校的民主管理與民主監(jiān)督,二是有利于提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,三是有利于從理論到實踐的整合;四是有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才和進(jìn)行教育創(chuàng)新。

      其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

      本課題研究的主要內(nèi)容包括七個部分:

      第一部分,簡要說明本選題背景和意義、研究現(xiàn)狀;本課題研究基本思路和主要內(nèi)容;本課題研究采取的主要方法。

      第二部分,是關(guān)于人本管理的理論闡釋,引入了人本管理、學(xué)校人本管理的概念,介紹了其理論依據(jù)、內(nèi)涵、現(xiàn)實意義和優(yōu)勢;

      第三部分,分析國內(nèi)高校傳統(tǒng)管理現(xiàn)狀及經(jīng)驗借鑒。通過對國內(nèi)高校傳統(tǒng)管理模式的淵源、現(xiàn)狀,以及其存在的問題和產(chǎn)生原因的分析,闡述了傳統(tǒng)“科層式”管理模式的優(yōu)勢和弊端。

      第四部分,進(jìn)行橫向比較,分析了美國、英國、日本等國外高校的人本管理模式和措施,以尋求高校人本管理橫向借鑒意義;

      第五部分,著眼于高校人本管理中動力、壓力、約束、保證和選擇等機制,嘗試構(gòu)建人本管理模式,并具體闡述了高校人本管理的特點,在綜合分析的基礎(chǔ)上,說明其應(yīng)該采取的措施,以期解決高校傳統(tǒng)管理模式中存在的問題。

      第六部分,進(jìn)行了案例分析,介紹了沈陽S大學(xué)在高校人本管理的實踐;

      第七部分,作者得出結(jié)論,人本管理有利于激發(fā)和調(diào)動師生的積極性,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高和學(xué)校的發(fā)展。高校實行人本管理必將實現(xiàn)管理雙方的“雙贏”,為高校發(fā)展帶來更大的空間和機遇,從而為社會培養(yǎng)更多具有個性化的符合現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才。

      最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

      由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個人技術(shù)的不足,使系統(tǒng)運行時偶爾出現(xiàn)錯誤,而且?guī)椭K也未能完善。在這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程中,也使我認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗的缺乏。雖然,我竭盡所能進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

      謝謝!

      畢業(yè)設(shè)計答辯開場白3

      各位老師:

      你們好!我叫×××,來自計算機××××,我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》,論文是在×××老師的指點下完成的,在這里我向徐老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導(dǎo)。

      首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

      設(shè)計編寫在線考試系統(tǒng),是基于以下幾種目的:一是充分利用現(xiàn)有的計算機資源,提高組卷效率,減輕工作人員的勞動強度;二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷(紙質(zhì))的形式存放到檔案室,浪費大量紙張等原材料,不利于環(huán)境的保護(hù)。

      作為計算機應(yīng)用的一部分,在線考試系統(tǒng)能對試題實行科學(xué)的管理。通過科學(xué)合理的組卷策略,減輕任課教師組織試卷的工作負(fù)擔(dān),避免人工組卷過程的主觀性和片面性,保證同一教學(xué)大綱指導(dǎo)下多班級考試的公平性。

      其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

      本設(shè)計共分六章。

      第一章前言,闡明了系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義。

      第二章需求分析,對該設(shè)計的需求做出分析和預(yù)測。

      需求分析階段的主要活動是:系統(tǒng)的初步調(diào)查、可行性研究、系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查、新系統(tǒng)邏輯方案的提出。

      第三章系統(tǒng)設(shè)計,確定系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和物理方案。

      第四章系統(tǒng)實現(xiàn),將系統(tǒng)設(shè)計階段的結(jié)果在計算機上實現(xiàn),將原來設(shè)計圖式的新系統(tǒng)邏輯方案轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。

      本設(shè)計在實現(xiàn)階段采用了快速原形法、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的方法相結(jié)合的系統(tǒng)實現(xiàn)方法。

      第五章系統(tǒng)的運行與維護(hù),介紹了系統(tǒng)的運行環(huán)境和維護(hù)方法。

      (1)系統(tǒng)應(yīng)用程序維護(hù);(2)數(shù)據(jù)維護(hù);(3)代碼維護(hù);(4)硬件設(shè)備維護(hù);(5)糾錯性維護(hù);(6)適應(yīng)性維護(hù);(7)完善性維護(hù)(8)預(yù)防性維護(hù)。

      第六章結(jié)束語,是整個設(shè)計的總結(jié),說明了該設(shè)計取得的成果和存在的問題。

      最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

      由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個人技術(shù)的不足,使系統(tǒng)運行時偶爾出現(xiàn)錯誤,而且?guī)椭K也未能完善。

      在這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程中,也使我認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗的缺乏。雖然,我竭盡所能進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!

      畢業(yè)設(shè)計答辯開場白4

      各位老師,上午好!

      我叫XX,是20xx級XX班的學(xué)生,我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設(shè)計中的應(yīng)用研究》。論文是在周峰導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

      下面我將本論文設(shè)計的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

      首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景和意義。

      色彩在生活中給我們的感受是最直接的,也是最敏感的。人的眼睛對色彩的感覺相對于其他圖像來說具有更快的反映,說具體點就是眼睛對色彩的反映更強烈。每種色彩都具有不同的特性,每個地區(qū)、民族及國家甚至每個人都會因為歷史背景、文化背景和心理原因偏愛或禁忌某種顏色。大多數(shù)人面對色彩時的選擇可能是純粹的自我喜歡或是潛意識下的反應(yīng),然而這種潛意識中的選擇其實是跟個人原因是有關(guān)聯(lián)的。

      過去消費者對色彩的需求不是那么強烈,如今社會日益發(fā)展,人們的生活水品不斷提高,多數(shù)人從滿足生活需求上升到現(xiàn)在對生活品質(zhì)的追求,人們在消費的時候會根據(jù)自己的喜好選擇自己要購買的產(chǎn)品,在使用性能差不多的時候,人們常會通過這個物品的視覺屬性而產(chǎn)生購買產(chǎn)品的原因,色彩屬性是視覺屬性中一個重要方面。因此,往往產(chǎn)品的顏色屬性能對產(chǎn)品的吸引力產(chǎn)生了極大的影響。所以,為了滿足消費者對于色彩感覺的需求,產(chǎn)品的設(shè)計者在此方面需要不斷的深化研究,根據(jù)產(chǎn)品的特性、用途及文化內(nèi)涵來選擇出契合商品的色彩,從而刺激消費者的購買欲望,因此色彩的選擇在產(chǎn)品的包裝形象設(shè)計中至關(guān)重要。

      我認(rèn)為在當(dāng)下的社會環(huán)境中,為了更好的在包裝設(shè)計中用更突出、顯著的色彩來表達(dá)自己的情感,使自己的作品能夠一目了然的讓觀者明白,必須明確色彩的重要性以及帶給人第一印象的直觀感受,在包裝設(shè)計中,如果我們較好的利用了相關(guān)色彩的感情規(guī)律,將會極大的喚起人們情感的共鳴,以及對相關(guān)產(chǎn)品的興趣,最終使消費者產(chǎn)生購買欲。所以我們要對色彩產(chǎn)生的意義進(jìn)行深入的研究,色彩的地域性和文化性就是其中至關(guān)重要的部分。

      其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

      本文首先通過理論知識分析色彩的概念、特點、屬性、分類和情感聯(lián)想等一系列基本要素。其次是通過舉例觀察研究色彩地域文化這一特性,并且對包裝設(shè)計的影響做出論述。在商品包裝的設(shè)計過程中,色彩的選擇對于在最后的成果展示中起著至關(guān)重要的作用,色彩的表現(xiàn)和運用能夠最直接的傳達(dá)視覺和心理的感受?,F(xiàn)代包裝設(shè)計作品中的都越來越重視色彩的選擇和應(yīng)用,這成為了設(shè)計師和生產(chǎn)廠商們一個重要的設(shè)計細(xì)節(jié)。我們在今后的設(shè)計工作中也必須將此放在一個不可忽略的位置來進(jìn)行研究和設(shè)計。

      最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

      由于客觀條件和自身理論知識、研究視野和實際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的'不足。

      畢業(yè)設(shè)計答辯開場白5

      各位老師:

      下午好!

      我叫王旭東,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是《我國中小企業(yè)私墓債券發(fā)展問題研究》,論文是在俞潔芳導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

      下面我將本論文設(shè)計的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

      首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景及意義。

      中小企業(yè)對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大,截止20xx年底,我國中小企業(yè)已有1300多萬家,占我國企業(yè)總數(shù)的99%,創(chuàng)造的GDP占比60%以上,納稅額占比50%以上,解決城鎮(zhèn)人口就業(yè)在80%以上。但是由于我們國銀行體系的市場機制不健全,信貸資源嚴(yán)重向國有及大中型企業(yè)傾斜,而直接融資市場的規(guī)摸尚小且“重股輕債”,中小企業(yè)融資難持續(xù)存在。為了拓寬中小企業(yè)融資渠道,加強對中小企業(yè)的金融服務(wù),國務(wù)院、證監(jiān)會多次提出要整合金融資源支持中小企業(yè)發(fā)展。針對這種情況,我國證監(jiān)會研究推出了中小企業(yè)私募債券。20xx年5月22日上海證券交易所和深圳證券交易所分別出臺《上海證券交易所中小企業(yè)私募債業(yè)務(wù)試點辦法》和《深圳證券交易所中小企業(yè)私募債業(yè)務(wù)試點辦法》,標(biāo)志著我國中小企業(yè)私募債券正式推出。

      中小企業(yè)私募債券推出一年多以來,取得了顯著的成績,但是隨著業(yè)務(wù)的持續(xù)開展,存在的問題也不斷的顯現(xiàn)出來。由于私募債券存在投資風(fēng)險較高,流動性較差,增信難度較大等一系列問題,在第一批試點中小企業(yè)私募債的投資熱潮后,市場購買需求主要集中在國企主體或者強擔(dān)保的中小企業(yè)私募債中,對于民營企業(yè)發(fā)行且擔(dān)保實力不足的中小企業(yè)私募債券持謹(jǐn)慎態(tài)度。因此在交易所備窠后六個月未能順利發(fā)行的中小企業(yè)私募債屢見不鮮。

      此外,債券市場作為企業(yè)融資的一條重要途徑,在證券市場上具有重要地位。但是相對于股市而言,我國債券市場發(fā)展相對滯后,而且滯后很多。存在總體規(guī)模相對較小,債券品種內(nèi)部失衡,債券等級過于集中,人為分割等一系列問題。債市多頭監(jiān)管,央行、證監(jiān)會、發(fā)改委、銀監(jiān)會對債券市場都有監(jiān)管,但監(jiān)管不夠協(xié)調(diào)、集中。滬深兩大交易所建立后的來,在股票市場規(guī)模迅速爐大的同時,債券市場卻與之相反,發(fā)展相對緩慢。

      本文介紹了國內(nèi)中小企業(yè)私募債券、創(chuàng)業(yè)板私募債券、銀行間市場定向工具等概念,通過介紹以便能對這幾種不同類別但存在關(guān)聯(lián)性的券種進(jìn)行全方位的了解。同時通過對國外私募債券、高收益?zhèn)l(fā)展現(xiàn)狀的介紹以及對國外高收益?zhèn)姆治鲅芯?,可以為我國私募債券的發(fā)展以及中小企業(yè)私募債券的適當(dāng)管理提供一定的。借鑒作用。

      本文通過我國中小企業(yè)私募債券發(fā)展現(xiàn)狀及在發(fā)展過程中存在的問題進(jìn)行了比較系統(tǒng)的分析,可以使讀者對我們國家中小企業(yè)私募債券的發(fā)展有個比較全面的了解。同時也對我國中小企業(yè)私募債券市場存在的不足給出政策建議,主要包括以下幾方面;培育合格機構(gòu)投資者,引進(jìn)對沖機制,完善信息披露制度,建立良好的監(jiān)督體系,明確違約處理機制,提高中小企業(yè)私募債券流動性,推進(jìn)評x級體系建設(shè)等等。

      其次,我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。

      本文一方面介紹了國外私募債券,高收益?zhèn)幕厩闆r,以及國外高收益?zhèn)瘜ξ覈行∑髽I(yè)私募債券發(fā)展的借鑒意義。另一方面介紹了中小企業(yè)私募債券現(xiàn)階段發(fā)展情況,同時也比較全面闡述了中小企業(yè)發(fā)展過程中存在的問題,以及提出了對存在的問題可行的政策建議。本文首先介紹了我國中小企業(yè)私募僨券發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的問題,然后介紹了國外高收益?zhèn)l(fā)展現(xiàn)狀及對我國的借鑒意義。最后對發(fā)展過程中存在的問題提出了作者自己的想法及建議。

      最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

      這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。

      請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

      謝謝!

      畢業(yè)設(shè)計答辯開場白6

      各位老師,下午好!

      我叫xxx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是xxxxxx,論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

      首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

      各位老師好!我叫xxx,來自xxx,我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里,請允許我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

      首先,在思想內(nèi)容上,本文以行政管理學(xué)的一個遺漏點,即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進(jìn)行探索。通過對圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此,論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義。作為矛盾的統(tǒng)一體,任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發(fā)展的助力,也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此,組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識并積極引導(dǎo),把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負(fù)向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實現(xiàn)的方向邁進(jìn)。

      其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個部分:

      第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。

      第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。

      第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。

      最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細(xì)致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,對管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識涉及較少,期盼今后加以完善。

      書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下,我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。

      再一次謝謝各位老師。

      畢業(yè)設(shè)計答辯開場白7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好。

      我們來自數(shù)計學(xué)院,我叫馬圣泓,身邊二位是我的搭檔,xx。很自豪能夠作為本次團(tuán)刊答辯的代表站在這里,在為學(xué)院爭取榮譽的同時,也讓大家更了解我們數(shù)計學(xué)院。下面的時間還請大家隨我們一起暢游數(shù)學(xué)之林,暢享樹林之風(fēng)。

      《數(shù)林風(fēng)》創(chuàng)刊于20xx年5月,已伴隨我院走過四個春秋。她秉承“增強媒介作用,服務(wù)廣大學(xué)子”這一樸實無華的創(chuàng)刊宗旨,與時代同行,與成長相伴,聚焦校園內(nèi)外,引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的人生觀與價值觀,指引學(xué)生走上成長、成才之路。

      誠如一個成功男人的背后都有一個偉大的女人,一份優(yōu)秀的團(tuán)刊背后,也定然有一群默默辛勤付出的人?!稊?shù)林風(fēng)》自創(chuàng)刊來就保持著一學(xué)期一份的發(fā)行頻率,內(nèi)容上與當(dāng)時的主題教育和心理健康教育相結(jié)合,在學(xué)院教師的引導(dǎo)下,由我院新聞部、宣傳部承辦制作。新聞部是我院為團(tuán)刊專門設(shè)立的部門,下設(shè)記者團(tuán),他們的工作是對材料進(jìn)行精心搜集篩選,合理安排團(tuán)刊排版,同時負(fù)責(zé)對院內(nèi)外各項活動的采訪以及稿件的編輯,辛苦程度可想而知??梢哉f《數(shù)林風(fēng)》里的每一頁每一行都承載著他們辛勤的汗水。在此,請允許我代表數(shù)計學(xué)子向為制作團(tuán)刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。

      畢業(yè)設(shè)計答辯開場白

      各位老師,上午好!我叫韋小寶,是系班的學(xué)生,我的論文題是《基于可編程控制器的壓力控制設(shè)計》

      論文是在李振強導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的淪文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

      本論文用MATALAB/SIMULINK進(jìn)行PLC模擬量控制仿真。經(jīng)過仿真,能得到可靠的數(shù)據(jù),又節(jié)約了研究的時間和費用。更重要的是采用計算機仿真方法進(jìn)行輔助設(shè)計,可以在實際的PLC模擬量控制系統(tǒng)建立起來之前,就能進(jìn)行各種方案比較,預(yù)測系統(tǒng)的行為、特性,并可通過計算機修改系統(tǒng)參數(shù),直到獲得理想的特性為止,從而實現(xiàn)優(yōu)化設(shè)計,為實現(xiàn)高性能PLC模擬量控制提供保證。這很有應(yīng)用參考價值和實際意義。

      本文分成6章。

      首先第1章是緒論.主要論述本設(shè)計的研究背景,目的和意義。

      然后第2章闡述貯罐壓力閉環(huán)控制系統(tǒng)的核心部分PLC,介紹了PLC的基本組成,PLC循環(huán)掃描的工作原理,PLC的特點等。

      第3章簡單介紹仿真技術(shù)和Simulink仿真工具。

      第4章詳細(xì)討論了閉環(huán)PID控制系統(tǒng)的理論分析與設(shè)計

      在此基礎(chǔ)上,第5章重點運用MATLAB提供的控制系統(tǒng)工具箱Simulink進(jìn)行模擬量閉環(huán)PID控制系統(tǒng)的仿真,對被控對象的不同傳遞函數(shù),不同情況下的PID控制器進(jìn)行參數(shù)整定,找出了各種情況下的最佳PID控制參數(shù);比較了各種控制規(guī)律后,對PID控制器各參數(shù)的變化對系統(tǒng)性能的影響作了分析。研究結(jié)果將為實際的工業(yè)生產(chǎn)過程提供參考價值。

      下面我將用simulink仿真軟件對所設(shè)計的控制系統(tǒng)進(jìn)行PID控制器的參數(shù)整定。

      請評委老師對我的設(shè)計和論文進(jìn)行批評指導(dǎo)。

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